You are on page 1of 57

BAHAS ALA PARLIMEN (SEKOLAH MENENGAH)

BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU Panduan Pengurusan Perbahasan

KONSEP BAHAS ALA PARLIMEN

1. Pengenalan 1.1 Perbahasan sesuatu usul di Parlimen menjadi model kepada bentuk Perbahasan Ala Parlimen yang diperkenalkan oleh Kementeria Pelajaran Malaysia kepada sekolah-sekolah menengah di Malaysia. Perbahasan Ala Parlimen mampu menjana daya pemikiran intelektual para pelajar di samping mencungkil potensi serta bakat berhujah yang ada dalam diri para pembahas.

1.2

2. Perbahasan Parlimen 2.1 Semasa perbahasan di Parlimen (parlimen yang dirujuk ialah Parlimen Malaysia), pihak Kerajaan akan mengemukakan usul untuk dibentang dan dibahaskan. Usul merupakan cadangan yang berbentuk dasar kerajaan yang akan dilaksanakan di dalam negara.

2.2

2.3 Wakil rakyat daripada pihak Kerajaan akan mengemukakan hujah untuk menyokong usul tersebut manakala wakil rakyat daripada pihak Pembangkang pula akan memberi hujah untuk sama ada untuk membaiki tersebut mahupun menolak usul tersebut langsung. 2.4 Setelah perbahasan tersebut selesai dihujahkan maka pengundian dilakukan. Ahli Dewan yang terdiri daripada semua wakil rakyat di Parlimen dari seluruh negara akan membuat pengundian sama ada menerima atau menolak usul Kerajaan tersebut.

2.5

Usul kerajaan akan diterima sekiranya disokong oleh sekurang-kurangnya dua pertiga daripada Ahli Dewan. Sekiranya sokongan (undi) yang diterima kurang daripada dua pertiga daripada Ahli Dewan, maka usul tersebut akan ditolak dan secara automatiknya Pihak Kerajaan tiada mandat untuk melaksanakan cadangannya..

3. Perbahasan Ala Parlimen 3.1 Dalam Perbahasan Ala Parlimen, perbahasan di Parlimen seperti yang dijelaskan di atas menjadi panduan atau rujukan. Bahas Ala Parlimen merujuk kepada bentuk perbahasan sesuatu usul (cadangan) di Parlimen 3.2 Dalam membahaskan sesuatu usul, pihak Kerajaan yang diketuai oleh YAB Perdana Menteri dan dibantu oleh dua menteri lain akan membawa usul tersebut dan mengemukakan definisi atau tafsiran usul mereka. 3.3 Tafsiran ini akan ditransformasikan dalam bentuk isu/skop untuk dibahaskan. 3.4 Pihak Pembangkang (yang diketuai oleh Ketua Pembangkang) pula akan menterjemahkan usul (melalui persepsi berlainan) dan cuba berhujah, memberi fakta dan contoh sebagai bantahan secara bersopan kepada pihak Kerajaan mengikut persepsi tersebut. Pembangkang tidak memohon untuk usul ditolak tetapi lebih kepada usaha untuk meyakinkan para penonton atau disebut Ahli-Ahli Yang Berhormat agar menyokong persepsi mereka. 3.5 Setelah sesuatu usul tersebut selesai dibahaskan maka barulah Speaker Dewan ( atau Yang Dipertua Dewan) mendapatkan pengundian. Dalam Pertandingan Bahas Ala Parlimen ini, pengundian sebenar sama ada Parlimen menerima atau menolak usul tidak berlaku kerana keputusannya ditentukan oleh hakim perbahasan. 3.6 Keputusan dibuat secara pengiraan markah oleh setiap hakim (3 atau 5 orang hakim) terhadap setiap pembahas sebelum diputuskan secara Juri (majoriti) untuk menentukan pihak mana yang menang. 3.7 Keputusan akan diumumkan oleh Speaker Dewan sama seperti pengumuman yang dibuat oleh Yang Dipertua Dewan Rakyat dalam Persidangan Parlimen. Speaker Dewan sesuatu Perbahasan Ala Parlimen akan mengumumkan keputusan perbahasan seperti berikut:

Adalah dengan ini diumumkan bahawa usul yang dibentang dan dibahaskan tadi, DITERIMA atau Adalah dengan ini diumumkan bahawa usul yang dibentang dan dibahaskan tadi,

DITOLAK

SYARAT-SYARAT DAN PERATURAN PERTANDINGAN

1.

NAMA 1.1 Pertandingan ini dinamakan Pertandingan Bahas Ala Parlimen Bahasa Melayu.

2.

FORMAT 2.1 2.2 2.3 Satu pasukan bahas yang mewakili sekolah adalah dianggotai oleh 3 orang pembahas utama dan 2 orang pembahas simpanan. Pasukan pencadang akan dikenali sebagai pihak Kerajaan manakala pihak yang membangkang akan dikenali sebagai pihak Pembangkang. Pembahas pertama daripada pihak Kerajaan akan dirujuk sebagai YAB Perdana Menteri manakala dua orang lagi pembahas dalam pasukan tersebut akan dirujuk sebagai YB Menteri Kedua dan YB Menteri Ketiga. Pembahas pertama daripada pihak Pembangkang akan dirujuk sebagai YB Ketua Pembangkang manakala dua orang lagi pembahas dalam pasukan tersebut akan dirujuk sebagai YB Pembangkang Kedua dan YB Pembangkang Ketiga.

2.4

2.5

Peruntukan masa dan giliran bercakap bagi kedua-dua pasukan adalah seperti berikut: GIL. 1 3 5 KERAJAAN YAB Perdana Menteri YB Menteri Kedua YB Menteri Ketiga Ucapan Penggulungan GIL. 2 4 6 PEMBANGKANG YB Ketua Pembangkang YB Pembangkang Kedua YB Pembangkang Ketiga Ucapan Penggulungan MASA 8 minit 8 minit 8 minit

YAB Perdana Menteri/ YB Menteri Kedua

YB Ketua Pembangkang/ YB Pembangkang Kedua

4 minit

2.6

Pembahas pertama daripada kedua-dua pasukan akan hanya mengutarakan SATU hujah manakala pembahas kedua daripada kedua-dua pasukan akan mengutarakan DUA hujah. Pembahas ketiga daripada kedua-dua pasukan TIDAK mengutarakan hujahhujah yang baru. Tugas mereka adalah untuk membidas pasukan lawan.

2.7

Semasa satu pihak sedang berucap atau berhujah, ahli pasukan lawan boleh membuat atau memohon Izin Laluan. Pembahas yang berucap boleh menerima atau menolak Izin Laluan tersebut . Selepas kesemua pembahas berucap, pembahas pertama atau pembahas kedua daripada kedua-dua pasukan akan memberi ucapan penggulungan. Ucapan penggulungan dimulakan oleh pasukan Pembangkang dan diikuti oleh pasukan Kerajaan.

2.8

3.

KELAYAKAN 3.1 Pertandingan ini adalah terbuka kepada semua pelajar Tingkatan 1-5 sekolah-sekolah bantuan kerajaan kecuali Sekolah Berasrama Penuh (SBP) dan Maktab Rendah Sains MARA (MRSM). 3.2 3.3 Setiap sekolah diwajibkan menghantar satu pasukan untuk pertandingan tersebut. Sebuah sekolah hanya boleh diwakili oleh pelajar yang sedang belajar di sekolah tersebut.

3.4
4.

Umur ahli pasukan tidak boleh melebihi 18 tahun pada 1 Januari tahun perbahasan berkenaan dipertandingkan. PENGHAKIMAN 4.1 4.2 4.3 Semua pertandingan akan diadili oleh panel hakim yang terdiri daripada 3 atau 5 orang hakim. Para hakim perlu diberi taklimat penghakiman 30 minit sebelum perbahasan bermula. Kemenangan diberikan kepada pasukan bahas yang mendapat undi majoriti daripada panel hakim. Kemenangan tidak diperoleh dengan cara pengiraan jumlah markah.

4.4

Selepas selesai perbahasan, para hakim akan menyerahkan borang pemarkahan kepada Ketua Hakim. Para hakim tidak dibenarkan berbincang untuk memilih pasukan yang menang. Para hakim walau bagaimanapun dikehendaki berbincang untuk memilih pembahas terbaik. Para hakim boleh merujuk kepada kertas catatan hakim untuk membuat pemilihan. Dalam penentuan pembahas terbaik, ucapan penggulungan tidak diambil kira.

4.5

4.6
5.

Keputusan panel hakim adalah muktamad

TATACARA PERBAHASAN

5.1

Pengendalian Perbahasan

5.1.1

Usul perbahasan akan diberikan oleh urus setia pertandingan kepada pasukan yang bertanding di peringkat zon, daerah dan negeri sekurang-kurangnya dua minggu sebelum bermulanya pertandingan. 5.1.2 Cabutan undi akan dijalankan di bilik urus setia untuk menentukan pihak Kerajaan dan Pembangkang 1 jam sebelum pertandingan. 5.1.3 Setelah mengetahui kedudukan atau peranan mereka, pasukan-pasukan yang terlibat akan dikuarantinkan di bilik persediaan masing-masing. 5.1.4 Hanya pembahas di dalam pasukan itu ( 3 orang pembahas utama dan 2 orang pembahas simpanan) dibenarkan berada di dalam bilik persediaan. Pihak lain seperti penasihat/ jurulatih/ penyokong adalah dilarang berada di bilik persediaan semasa pasukan dikuarantinkan. 5.1.5 Pasukan hanya boleh menggunakan bahan bercetak sahaja sebagai bahan rujukan semasa kuarantin persediaan. Peralatan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) seperti telefon bimbit, komputer, komputer riba, kalkulator dan sebagainya tidak dibenarkan dibawa masuk ke dalam bilik persediaan. 5.1.6 Pasukan bahas dikehendaki berada di bilik perdebatan 5 minit sebelum perbahasan bermula supaya pertandingan dapat berjalan dengan lancar. Pasukan yang didapati melanggar peraturan ini akan dibatalkan penyertaannya. 5.2 Peranan Yang Arif Tuan Speaker/ Yang Dipertua Dewan 5.2.1 Pertandingan bahas ini akan dipengerusikan oleh Yang Arif Tuan Speaker dan dibantu oleh dua orang penjaga masa.Yang Arif Tuan Speaker akan memastikan bahawa pertandingan bahas berjalan dengan lancar tanpa sebarang gangguan daripada pihak yang bertanding ataupun daripada penonton yang juga disebut sebagai Sidang Dewan/ Ahli-Ahli Yang Berhormat. Yang Arif Tuan Speaker akan membaca ringkasan peraturan perbahasan dan memperkenalkan penjaga masa, panel hakim dan pembahas-pembahas. Yang Arif Tuan Speaker tidak dibenarkan membuat sebarang komen tentang usul perbahasan ataupun pembahas-pembahas yang bertanding. Yang Arif Tuan Speaker mesti memastikan bahawa para hakim telah bersedia sebelum menjemput pembahas untuk berucap. Yang Arif Tuan Speaker akan mengumumkan keputusan pertandingan

5.2.2 5.2.3 5.2.4 5.2.5

5.3

Peranan Penjaga Masa 1 & 2

5.3.1 Penjaga masa 1 hendaklah memastikan bahawa 8 minit diperuntukkan bagi 5.3.2 5.3.3 5.3.4 5.3.5 5.3.6
5.3.7

5.3.8

ucapan setiap pembahas dan 4 minit diperuntukkan untuk ucapan penggulungan. Masa akan diambil kira dari permulaan pembahas berucap. Penjaga masa 1 akan membunyikan loceng sekali pada akhir minit pertama untuk menandakan bahawa ruang dibuka untuk pasukan lawan membuat Izin Laluan. Penjaga masa 1 akan membunyikan loceng sekali pada akhir minit ketujuh untuk menandakan bahawa ruang ditutup untuk pasukan lawan membuat Izin Laluan. Loceng akan dibunyikan dua kali pada akhir minit kelapan sebagai tanda bahawa masa untuk pembahas berucap telah tamat. Bagi ucapan penggulungan, penjaga masa 1 hendaklah memastikan bahawa kedua-dua pasukan diberi masa 3 minit sebagai masa persediaan sebelum kedua-dua pasukan tersebut membuat penggulungan. Pada akhir minit ketiga masa penggulungan, penjaga masa 1 akan membunyikan loceng amaran sekali dan pada akhir minit keempat, loceng akan dibunyikan dua kali menandakan masa untuk penggulungan telah tamat. Penjaga masa 2 berperanan untuk menayangkan kad imbasan minit kepada pembahas, Yang Arif Tuan Speaker dan hakim. Kad-kad tersebut ( 7 keping untuk Ucap Utama / 3 keping untuk Penggulungan ) hendaklah ditayangkan pada akhir setiap minit bermula dari minit ketujuh untuk Ucap Utama) dan minit ketiga untuk Penggulungan.

5.4

Perbahasan 5.4.1 Usul perbahasan yang dikemukakan tidak boleh ditolak. 5.4.2 Usul perbahasan yang dikemukakan juga tidak boleh diubah atau dipinda. 5.4.3 Pembahas tidak dibenarkan berdiri di tempat masing-masing sebaliknya hendaklah keluar ke hadapan di kawasan yang dibenarkan (sebaik-baiknya dekat dengan YAB Perdana Menteri/ YB Ketua Pembangkang ) 5.4.4 Pembahas tidak dibenarkan bergerak ke kawasan pasukan lawan.. 5.4.5 Isu sensitif yang berkaitan dengan agama, perkauman dan menyentuh peribadi seseorang adalah dilarang. 5.4.6 Penggunaan ayat-ayat Al-Quran dan hadis untuk mengukuhkan hujah adalah dilarang sama sekali.

6.

IZIN LALUAN

6.1

Semasa seseorang pembahas sedang berucap, pihak lawan dibenarkan membuat permohonan untuk Izin Laluan. Izin Laluan ialah celahan formal yang ditujukan kepada pembahas yang sedang berucap. Izin Laluan boleh dilakukan dalam bentuk:

6.1.1 6.1.2 6.1.3 6.1.4

soalan kenyataan fakta/ penjelasan/ pembetulan ayat-ayat pendek yang berkait dengan isi yang sedang diutarakan oleh pembahas

6.2

6.3

6.4

6.5

Tujuan utama Izin Laluan adalah untuk meminta atau memberi maklumat tentang sesuatu isi atau fakta yang sedang diucapkan oleh pihak lawan. Pihak lawan boleh membetulkan fakta yang dianggap terpesong. Izin Laluan juga boleh digunakan untuk meminta penjelasan dan menyoal pihak lawan. Fokus Izin Laluan adalah untuk mematahkan hujah yang dibawa oleh pihak lawan. Izin Laluan tidak boleh disalahgunakan oleh pembahas sebagai medium untuk untuk merendah-rendahkan pihak lawan atau sengaja mengganggu pihak lawan kerana terdapat etika yang wajib dipatuhi. Markah akan dikurangkan jika pembahas melanggar etika ini. Masa selama 15 saat sahaja diperuntukkan bagi setiap Izin Laluan. Izin Laluan haruslah padat dan bernas. Etika Izin Laluan

6.6

6.6.1 Pasukan lawan hanya dibenarkan memohon Izin Laluan antara minit kedua dan
minit ketujuh ucapan pembahas. Izin Laluan tidak boleh dilakukan pada minit pertama dan minit terakhir semasa pembahas berucap. Loceng akan dibunyikan untuk menandakan permulaan dan penutup masa yang ditetapkan untuk Izin Laluan. Tidak terdapat Izin Laluan semasa ucapan penggulungan. Isyarat-isyarat yang sopan dan hormat seperti mengangkat tangan atau berdiri tegak hendaklah dilakukan semasa memohon Izin Laluan.

6.6.2 6.6.3

6.6.4 Perlakuan yang kasar dan biadab seperti menepuk-nepuk meja , bertepuk
tangan, memetik-metik jari, melambai-lambai, bersiul, menjerit atau apa-apa sahaja yang sengaja dilakukan untuk mengganggu pihak lawan akan menyebabkan pengurangan markah. 6.6.5 Pembahas juga tidak boleh memperlihatkan rasa tersinggung apabila permohonannya untuk mendapat Izin Laluan ditolak. 6.6.6 Kata-kata yang diucapkan semasa Izin Laluan hendaklah halus, berbudi bahasa dan mencerminkan tatasusila, adab serta budaya yang tinggi. Menjerit, marahmarah dan mengejek pihak lawan adalah dilarang. 6.6.7 Izin Laluan dipohon dengan seseorang pembahas itu berdiri dan menyebut Izin Laluan. Pembahas yang sedang berucap tidak dimestikan menerima setiap Izin Laluan yang ditujukan kepadanya. Pembahas yang sedang berucap boleh: 6.6.7.1 Meminta pihak lawannya untuk duduk dengan cara yang hormat 6.6.7.2 Menghabiskan ayatnya dahulu dan menerima Izin Laluan tersebut. 6.6.7.3 Menerima Izin Laluan tersebut ketika itu.

6.7

Permohonan dan Penerimaan Izin Laluan

6.7.1 Sepanjang

perbahasan, seseorang pembahas DIWAJIBKAN memohon sekurang-kurangnya 2 kali Izin Laluan. Pembahas ini juga mesti menerima paling kurang 2 kali Izin Laluan yang ditujukan kepadanya. 6.7.2 Pembahas yang memohon Izin Laluan kurang daripada 2 kali akan kehilangan markah dalam aspek Isi dan Strategi:

6.7.2.1.1 Isi: kerana gagal mengambil peluang keemasan . 6.7.2.1.2 Strategi: kerana tidak memenuhi peranannya sebagai
pembahas

6.7.3 Pembahas yang tidak menjawab atau menerima Izin Laluan daripada pihak
lawan juga akan kehilangan markah dalam aspek Isi dan Strategi: 6.7.3.1.1 Isi: kerana tidak memberi peluang kepada pihak lawan. 6.7.3.1.2 Strategi: kerana tidak memenuhi peranannya sebagai pembahas dan takut menghadapi cabaran.

6.7.4

Panel hakim juga boleh menilai sama ada pembahas itu berdebat secara spontan ataupun terikat kepada teks ucapan dengan melihat penglibatannya dalam Izin Laluan.

BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU

PELAN KEDUDUKAN PEMBAHAS

YANG ARIF SPEAKER DEWAN

PANEL HAKIM

PENONTON

NOTA:

Pembahas-pembahas daripada kedua-dua pasukan MESTI meninggalkan tempat duduk mereka dan berdiri di sudut yang bertanda (*) seperti yang tertera di dalam pelan di atas apabila tiba giliran untuk menyampaikan hujah/penggulungan. PROSEDUR PENGHAKIMAN BAHAS

1.

Nama semua pembahas perlu ditulis pada borang markah.Pasukan yang berada di sebelah kanan Yang Arif Tuan Speaker ialah pasukan Kerajaan manakala pasukan yang berada di sebelah kiri beliau ialah pasukan Pembangkang.

2.

Hakim perlu memastikan bahawa setiap pembahas memainkan peranan masing-masing. Markah perlu diberi sebaik sahaja pembahas selesai menyampaikan hujahnya. Hakim perlu mengabaikan sebarang hujah yang disampaikan setelah masa 8 minit untuk Ucap Utama dan 4 minit untuk Ucapan Penggulungan tamat.

3.

Hakim perlu mencatatkan maklumat tentang penyampaian setiap pembahas pada borang pemarkahan. Catatan ini akan membantu hakim untuk memberi markah setelah seseorang pembahas menghabiskan penyampaian hujahnya.

4.

Ruang atas pada borang pemarkahan yang disediakan perlu ditanda () setiap kali pembahas telah melaksanakan peranan masing-masing. Tindakan ini akan membantu hakim ketika akan memberi markah Strategi dan Isi.

5.

Markah untuk ISI, STRATEGI, GAYA dan BAHASA hendaklah diisi dengan pensel manakala markah keseluruhan diisi menggunakan pen.

6.

Pemarkahan dilakukan berdasarkan turutan berikut : 6.1 mengkategorikan seseorang pembahas itu dalam kelompok Cemerlang, Baik, Sederhana, atau Lemah selepas mendengar pembahas menyampaikan hujahnya. boleh mengubah suai markah setelah mendengar hujah kedua-dua pasukan.

6.2

7.

Setelah perbahasan selesai, hakim perlu membuat keputusan tentang pasukan yang memenangi perbahasan itu dengan mengisi borang keputusan

layak

yang disediakan. Keputusan itu merupakan keputusan individu hakim berkenaan dan tidak boleh dibincangkan dengan hakim-hakim yang lain.Ketua Hakim akan mengumpulkan keputusan semua hakim dan menyerahkan satu keputusan rasmi kepada Yang Arif Tuan Speaker

8.

Para hakim walau bagaimanapun boleh berbincang untuk memilih pembahas terbaik (sekiranya ada) setelah keputusan rasmi diserahkan kepada Yang Arif Tuan Speaker. Para hakim boleh merujuk kepada kertas catatan hakim untuk membuat pemilihan. Keputusan adalah berdasarkan pembahas yang memperoleh markah yang paling tinggi untuk ISI, STRATEGI, GAYA dan BAHASA manakala ucapan penggulungan tidak diambil kira.

9.

Ketua Hakim akan dijemput memberi komen tentang perbahasan yang dijalankan sebelum Yang Arif Tuan Speaker mengumumkan keputusan perbahasan.

PANDUAN RINGKAS PENILAIAN


1. PENGHUJAHAN

1.1

Pembahas Pertama

berhujah pada pendefinisian, pendirian dan membuat penegasan isu/ hujah menyatakan peranan dan tugas pasukan cuma mengemukakan 1 hujah (pembahas pihak pembangkang membidas hujah 1 pihak kerajaan)

1.2

Pembahas Kedua

menerima/ menolak pendefinisian Pembangkang (M1) dan membuat penegasan isu/hujah membidas hujah pendirian isu/hujah (bidasan hanya pada pendirian tidak bermakna ada bidasan pada isu/hujah)

mengemukakan 2 hujah

1.3

Pembahas Ketiga

membidas sahaja (pada isu/hujah) tidak mengemukakan isu/hujah baru memberi tumpuan pada isu/hujah yang tidak dibidas memperkuat pendirian pada isu/hujah

1.4

Penggulung

bidasan dan gulungan hendaklah sama berat dan sama rata

2.

IZIN LALUAN (IL)

2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10

Setiap pembahas mesti memohon 2 IL Setiap pembahas mesti menerima 2 IL Enggan menerima lebih daripada 2 IL dianggap sebagai strategi Pembahas yang baik, berkemampuan menerima 2 IL dengan sempurna sambil mengembangkan hujah sekali gus membidas isu dengan jitu Menerima lebih daripada 2 IL tetapi gagal menjawab / mengelirukan dianggap sebagai strategi bahas yang tidak baik Menerima lebih daripada 2 IL dalam masa yang ditetapkan untuk mengemukakan hujah dianggap strategi bahas yang tidak baik IL diterima mesti dijawab atau dijelaskan untuk menggambarkan kekuatan strategi pada isu/hujah IL diterima tetapi dibiarkan tanpa dijawab menggambarkan kelemahan strategi pada isu/kes IL dimohon seorang demi seorang ataupun serentak dianggap strategi IL dimohon tetapi sebagai taktik mengganggu atau melambat-lambatkan dianggap strategi

3. ISU/ HUJAH

3.1

Isu/hujah yang dikemukakan mestilah berkaitan dengan pendefinisian, pendirian dan hujah/premis utama. (Perhatian: banyak isu/hujah yang diperkatakan oleh pembahas namun ada yang melencong daripada hujah/premis utama) Bidasan daripada mana-mana pembahas mestilah daripada isu/hujah yang dikemukakan sebelumnya. (Perhatian: perhatikan bidasan pada isu/hujah yang belum dikemukakan)

3.2

3.3

Isu/hujah yang dikemukakan oleh Pembahas 1 dan 2 menentukan kekukuhan 3 hujah pasukan mereka.

SISTEM PEMARKAHAN PERTANDINGAN BAHAS

1.1 UCAP UTAMA 1.2 Setiap pembahas akan diberi markah berdasarkan pembahagian berikut: 1.1.1 Isi = 30 markah 1.1.2 1.1.3 1.1.4 Strategi Gaya Bahasa Jumlah = = = = 30 markah 20 markah 20 markah 100 markah

-----------------------------------------------

1.3 Setiap pembahas diberi masa 8 minit untuk menyampaikan hujah 1.4 Garis panduan atau skala pemberian markah (anggaran) adalah seperti berikut :
MUTU/ TAHAP Cemerlang Sangat Baik Baik Sederhana Lemah ISI (30) 26 - 30 21 - 25 16 - 20 11 - 15 6 - 10 STRATEGI (30) 26 - 30 21 - 25 16 - 20 11 - 15 6 - 10 GAYA (20) 18 - 20 15 - 17 12 - 14 9 -11 6-8 BAHASA (20) 18 - 20 15 - 17 12 - 14 9 - 11 6-8 JUMLAH (100) 86 - 100 70 - 85 56 - 69 40 - 55 24 - 39

1.5 Pertimbangan markah adalah berdasarkan aspek-aspek: 1.4.1 ISI 1.4.1.1 Penilaian isi dari segi hujah/fakta hujah yang disampaikan adalah berdasarkan: 1.4.1.1.1 1.4.1.1.2 ketepatan hujah kemantapan hujah

1.4.1.2Penilaian ini juga termasuk ketepatan dan kemantapan bidasan. 1.4.1.3Hakim perlu mengelakkan diri daripada terpengaruh oleh gaya penyampaian

hujah.Tugas hakim adalah untuk menilai ketepatan dan kemantapan hujah dan bukannya sana ada pasukan lawan boleh membidas hujah yang diberi atau tidak. Jikalau hujah yang diberikan adalah lemah dari segi ketepatan dan kemantapan dan hujah itu tidak dibidas, justeru pihak yang tidak membidas hujah tersebut telah melakukan kesilapan yang lebih serius berbanding dengan pihak yang menyampaikan hujah yang lemah itu kerana gagal mengambil kesempatan membidas hujah yang lemah itu.

1.4.1.4

1.4.1.5

Bidasan yang dikemukakan hendaklah berdasarkan hujah dan bukannya berdasarkan huraian/contoh/bukti. Perkara-perkara penting perlu dibidas terlebih dahulu.

1.4.1.6

Hakim harus mengelakkan diri daripada terpengaruh oleh kepercayaan dan prejudis atau pengetahuan dalam sesuatu bidang.

1.4.1.7

Mutu soalan/jawapan Izin Laluan boleh mempengaruhi markah isi.

1.4 1.8

Hakim hendaklah menilai pengutaraan hujah/isi mengikut tahap kemampuan pelajar sekolah menengah.

1.4.2

STRATEGI 1.4.2.1 Strategi meliputi dua konsep iaitu: 1.4.2.1.1 1.4.2.1.1 Struktur dan tempoh masa perhujahan. Pemahaman tentang isu bahas.

1.4.2.2

Penghujahan yang bermutu mempunyai pendahuluan, huraian dan penutup yang jelas. Semasa perhujahan diberi, kata kunci diberi sebagai panduan arah tuju pembahas. Perhujahan harus bersifat logik dan berkesinambungan.

1.4.2.3

Tempoh masa perhujahan pula melibatkan soal pembahas berhujah dalam masa yang dibenarkan dan peruntukan masa yang secukupnya untuk aspek-aspek penghujahan.

1.4.2.4

Susunan isi perlu dititikberatkan. Isi-isi yang penting perlu didahulukan dan diikuti isi yang kurang penting. Pembahas wajar mengemukakan bidasannya sebelum menyatakan hujah/fakta hujah justeru hakim perlu mengambil kira ketepatan masa dan keutamaan isi ketika membuat pertimbangan markah strategi.

1.4.2.5

Pembahas harus memahami isu-isu penting dalam perbahasan. Persoalan penting perlu dibidas. Pembahas yang tidak memahami isu penting dalam perbahasan tidak akan mendapat markah yang tinggi dalam bahagian strategi. Sebaliknya, pembahas yang memahami isu yang diperbahaskan dan dapat membidas dengan baik akan mendapat markah yang tinggi dalam bahagian strategi.

1.4.2.6

Penglibatan pembahas dalam memberi/menerima Izin Laluan juga perlu dinilai dalam bahagian strategi.

1.4.2.6.1 Hakim mesti dapat membezakan antara strategi dan isi. Seseorang

pembahas yang cuba membidas hujah akan mendapat markah yang rendah bagi isi jika bidasannya lemah. Namun begitu, pembahas itu akan mendapat markah yang agak baik untuk strategi kerana dapat membidas hujah yang diutarakan.

1.4.3

GAYA 1.4.3.1 Gaya melibatkan cara pembahas berhujah dari segi sebutan (suara yang jelas ) dan bahasa gerak badan (body language) yang dipelbagaikan bersesuaian dengan pengucapan yang dilafazkan.

1.4.3.2

Hakim perlu bertoleransi dengan gaya bertutur dan kepantasan pembahas bertutur.

1.4.3.3

Hakim perlu menitikberatkan gaya penghujahan yang berbeza oleh para pembahas. Gaya yang berjaya menarik/memikat hati penonton perlu diberi pertimbangan.

1.4.3.4

Markah hanya dipotong jikalau gaya pembahas agak keterlaluan atau melampaui batas.

1.4.4

BAHASA 1.4.4.1 Aspek bahasa yang harus diambil kira ialah: 1.4.4.1.1. 1.4.4.1.2 1.4.4.1.3 1.4.4.1.4 1.4.4.1.5 1.4.4.1.6 1.4.4.1.7 gaya bahasa struktur ayat tatabahasa sebutan (baku) kelancaran nada intonasi

1.4.4.2

Penggunaan bahasa baku diwajibkan. Hakim perlu memastikan bahawa pembahas berhujah dengan menggunakan sebutan serta struktur ayat yang betul.

1.4.4.3

Gaya bahasa yang menarik seperti penggunaan bahasa kiasan, peribahasa dan seumpamanya tepat mengikut situasi dan isi, sewajarnya diberi markah yang tinggi dalam bahagian bahasa.

2.0

UCAPAN PENGGULUNGAN

2.1 Penggulung (Pembahas Pertama/Kedua) akan diberi markah berdasarkan pembahagian berikut: 2.1.1. 2.1.2 2.1.3 2.1.4 Isi Gaya Strategi Bahasa = = = = 15 markah 10 markah 15 markah 10 markah

---------------------------------------------------Jumlah = 50 markah

===============================

2.2 Penggulung diberi masa 4 minit untuk menyampaikan penggulungan


2.3 Garis panduan atau skala pemberian markah (anggaran) adalah seperti berikut :

MUTU/ TAHAP Cemerlang Sangat Baik Baik Sederhana Lemah

ISI (15) 14 - 15 12 - 13 10 - 11 8-9 6-7

STRATEGI (15) 14 - 15 12 - 13 10 - 11 8-9 6-7

GAYA (10) 9 - 10 7-8 5-6 4 3

BAHASA (10) 9 - 10 7-8 5-6 4 3

JUMLAH (50) 45 - 50 36 - 44 30 - 35 24 - 29 18 - 23

2.4

Pertimbangan markah adalah berdasarkan aspek-aspek:

2.4.1 ISI 2.4.1.1 Isi dinilai dari aspek: 2.4.1.1.1 kemampuan penggulung merumus dan membidas kes pihak lawan. 2.4.1.1.2 kemampuan penggulung menggulung dan menegaskan kes pasukan.

2.4.1.2Ketepatan dan kemantapan bidasan dan penggulungan yang dibentangkan oleh


penggulung mempengaruhi markah isi.

2.4.1.3Gaya penyampaian tidak mempengaruhi markah isi.

2.4.2 STRATEGI 2.4.2.1 Peruntukan masa yang secukupnya (seimbang) bagi tujuan membidas dan menggulung hujah pasukan mempengaruhi markah strategi.

2.4.2.2 Penggulung perlu membidas terlebih dahulu sebelum menggulung dan


menegaskan hujah pasukan.

2.4.2.3

Keutamaan isu semasa membidas dan menggulung perlu diambil kira oleh hakim.

2.4.3 GAYA/ BAHASA 2.4.3 1 Rujuk Pertimbangan Markah aspek Gaya/ Bahasa pada bahagian Ucap Utama.

3.0 ASPEK-ASPEK LAIN 3.1 Dua aspek penting yang perlu diberi perhatian ialah bidasan dan Izin Laluan

3.1.1 BIDASAN

3.1.1.1

Pembahas sepatutnya membidas hujah dan bukan contoh. Sekiranya pembahas bagi pihak Kerajaan telah memberi contoh yang lemah tetapi hujahnya tepat dan mantap, ini bermakna pembahas bagi pihak Pembangkang sepatutnya membidas hujah dan bukan contoh kerana itulah kehendak perbahasan.

3.1.1.2

Pembahas mungkin memberi beberapa contoh bagi menerangkan hujah yang sama. Oleh itu, jika pembahas daripada pihak lawan dapat memberi satu bidasan untuk menumbangkan kesemua contoh yang diberi maka ia tidak perlu membidas setiap contoh.

3.1.2 IZIN LALUAN 3.1.2.1 Izin Laluan boleh dilakukan oleh pihak lawan sepanjang seseorang pembahas menyatakan hujahnya. Pembahas itu boleh menerima atau menolak izin panduan itu. Jikalau Izin Laluan itu diterima, pihak lawan itu boleh membetulkan maklumat pembahas itu atau menanyakan soalan tentang isu yang diutarakan dalam perbahasan itu, khususnya yang baru diutarakan oleh pembahas.

3.1.2.2

Dengan adanya Izin Laluan, ini bermakna setiap pembahas akan mengambil bahagian dari awal hingga akhir perbahasan dijalankan dan bukan hanya ketika menyatakan hujah masingmasing.

3.1.2.3 Pembahas seharusnya memain peranan memberi pandangannya. Walaupun pandangannya mungkin tidak diterima, tetapi sekurangkurangnya, ini menunjukkan pembahas itu ada mengambil bahagian atau cuba melibatkan diri dalam perbahasan itu. Malah, pembahas yang tidak memberi/menerima Izin Laluan akan mendapat kekurangan markah dalam bahagian Isi dan Strategi.

BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU

SISTEM PEMARKAHAN

1.1 1.2

UCAP UTAMA (JUMLAH = 100 MARKAH) = 8 MINIT Setiap pembahas akan diberi markah berdasarkan pembahagian berikut: 1.1.1 Isi = 30 markah 1.1.2 1.1.3 1.1.4 Strategi Gaya Bahasa Jumlah = = = = 30 markah 20 markah 20 markah 100 markah

1.3 1.4

Setiap pembahas diberi masa 8 minit untuk menyampaikan hujah GARIS PANDUAN ATAU SKALA PEMBERIAN MARKAH (ANGGARAN) MUTU/ TAHAP Cemerlang Sangat Baik Baik Sederhana Lemah ISI (30) 26 - 30 21 - 25 16 - 20 11 - 15 6 - 10 STRATEGI (30) 26 - 30 21 - 25 16 - 20 11 - 15 6 - 10 GAYA (20) 18 - 20 15 - 17 12 - 14 9 -11 6-8 BAHASA (20) 18 - 20 15 - 17 12 - 14 9 - 11 6-8 JUMLAH (100 86 - 100 70 - 85 56 - 69 40 - 55 24 - 39

2.0

UCAPAN PENGGULUNGAN (JUMLAH = 50 MARKAH) = 4 MINIT

2.1

Markah diberik mengikut pembahagian berikut: 2.1.1. 2.1.2 2.1.3 2.1.4 Isi Gaya Strategi Bahasa Jumlah = = = = = 15 markah 10 markah 15 markah 10 markah 50 markah

2.2

Pembahas Pertama atau Kedua akan menyampaikan Ucapan Penggulungan. Pihak Pembangkang akan memulakan Ucapan Penggulungan dan diikuti oleh Pihak Kerajaan.

2.3 Penggulung diberi masa 4 minit untuk menyampaikan penggulungan 2.5 Garis panduan atau skala pemberian markah (anggaran) adalah seperti berikut :

MUTU/ TAHAP Cemerlang Sangat Baik Baik Sederhana Lemah

ISI (15) 14 - 15 12 - 13 10 - 11 8-9 6-7

STRATEGI (15) 14 - 15 12 - 13 10 - 11 8-9 6-7

GAYA (10) 9 - 10 7-8 5-6 4 3

BAHASA (10) 9 - 10 7-8 5-6 4 3

JUMLAH (50) 45 - 50 36 - 44 30 - 35 24 - 29 18 - 23

CIRI-CIRI PERBEZAAN BAHAS FORMAT LAMA

DENGAN FORMAT BAHAS ALA PARLIMEN


BAHAS ALA PARLIMEN

PERKARA

BAHAS FORMAT LAMA

ULASAN

1. TEKS PERBAHASA N

1. Para

pendebat lebih banyak bergantung pada apa apa yang mereka telah sediakan dan tidak banyak mengambil kira apa apa perkara yang diucapkan oleh pihak lawan dan

1. Tumpuan pendebat

para

1. Format bahas ala


Parlimen lebih bermakna dan berkesan kerana perbahasan memerlukan semua para pendebat mengikuti perbahasan itu secara teliti dari

lebih banyak kepada percubaan untuk menangkis apa yang diucapkan oleh

menangkis kenyataankenyataan dengan sewajarnya.

itu

pihak lawan da kurang pada apa apa yang telah mereka sediakan.

2. Para mengukuhkan pasukan

pendebat

awal hingga akhir. Jika mereka tidak berbuat demikian mereka tidak dapat mengesan kelemahan hujahhujah pihak lawan untuk dibangkitkan atau dibidas secara spontan. 2. Format lama lebih banyak tertumpu pada penghafalan teks yang telah disediakan.

pendirian

mereka dengan mematahkan hujah-hujah pihak lawan.

3. Para

pendebat sentiasa mencari helah untuk membuktikan kelemahan hujah-hujah pihak lawan dan menunjukkan bagaimana hujah-hujah itu tidak dapat menggugat pendirian pasukan mereka sendiri.

2. BIDASAN

1. Para pendebat hanya boleh membidas semasa giliran mereka berucap sahaja.

2. Masa dan markah


untuk membidas adalah terhad (20%) daripada keseluruhan masa dan markah yang diperuntukkan.

1. Peratus masa dan markah untuk membidas semakin bertambah dari pendebat pertama hingga ke pendebat ketiga. 2. Semua pendebat boleh membuat bidasan secara spontan melalui Izin Laluan pada bila-bila masa semasa pihak lawan sedang berucap. 1. Melalui sistem Izin laluan setiap pendebat boleh bangun untuk menyoal atau membuat kenyataan yang bersesuaian pada bila-bila masa semasa pihak lawan sedang berucap.

1. Format baru ini memerlukan para pendebat untuk sentiasa prihatin kepada perbahasan dari awal hingga ke akhir kerana setiap pendebat diberi peluang untuk membidas melalui Izin Laluan 2. Format lama tidak banyak memberi penekanan kepada bidasan jika dibandingkan dengan format baru. 1. Izin laluan memberi peluang kepada para pendebat untuk terus mengambil bahagian dari awal hingga akhir.

3.IZIN LALUAN

Izin laluan ialah pertanyaan atau kenyataan yang boleh dikemuka-kan oleh seseorang pendebat semasa pihak lawan sedang berucap. PERKARA

1. Dalam format lama, sebelum atau selepas gilirannya, seseorang pendebat tidak boleh menyoal atau memberi pandangannya terhadap apa apa yang sedang diucapkan oleh pihak lawan. Penglibatan pendebat terhad kepada giliran yang telah dtentukan untuknya. BAHAS FORMAT LAMA

BAHAS ALA PARLIMEN

ULASAN

4. USUL PERBAHAS AN

1. Usul perbahasan diberi lebih awal sebelum perbahasan (Dari seminggu sehingga

1. Usul-usul perbahasan diberi lebih kurang dua minggu sebelum

1. Format baru memberi lebih banyak peluang kepada para pendebat utuk

sebulan tempohnya). 2. Guru penasihat sama-sama terlibat dalam penyediaan teks untuk perbahasan.

pertandingan bermula.

menyampaikan idea atau pertanyaan secara spontan. 2. Setiap pendebat menjawab dan memberi Izin laluan sepanjang perbahasan itu. 3. Format baru melatih para pelajar untuk berani menghadapi para penonton semasa berucap.

2. Pendirian

sama ada pasukan tersebut mencadang atau membangkang ditentukan 1 jam sebelum perbahasan bermula.

3. Hanya pelajar dari pasukan yang sama dibiarkan berada di dalam bilik persediaan.

4. Format ini benarbenar memberi peluang kepada para pelajar untuk mempamerkan kebolehan berbahas.

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA


BORANG PEMARKAHAN ( KERAJAAN )
USUL: _________________________________________________ BILIK BAHAS PERINGKAT

_____________________________________________________________________

YAB.PERDANA MENTERI
NAMA Markah ISI 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30

YB.MENTERI KEDUA

YB.MENTERI KETIGA
NAMA

UCAPAN PENGGULUNGAN

6-10

11-15 16-20

21.25

26-30

6-10

11-15 16-20

21.25

26-30

Markah ISI

6-7

8-9

10-11

12-13

14-15

STRATEGI Markah GAYA 6-8 911 12-14 15-17 18-20 6-8 911 12-14 15-17 18-20 6-8 911 12-14 15-17 18-20

STRATEGI Markah GAYA 3 4 5-6 7-8 9-10

BAHASA JUMLAH (100 markah) 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100

BAHASA JUMLAH (50 markah) 18-23 24-29 30-35 36-44 45-50 JUM.BESAR

ISI:

STRATEGI:

GAYA:

BAHASA:

1. Nilai isi bidasan. 2. Nilai kekuatan hujah. 3. Nilai hujah tanpa

1. Struktur dan tempoh penghujahan

1. Nilai sebutan bahasa, gerak badan dan nada suara.

1. Gaya bahasa, struktur ayat dan tatabahasa.

2. Fokus bidasan kepada isi

Nama Hakim ....................................................

Tandatangan ..........................................

Tarikh :2. Sebutan (baku), ...............................

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA

BORANG PEMARKAHAN ( PEMBANGKANG )


USUL: ________________________________________________ BILIK BAHAS PERINGKAT

___________________________________________________________________

YB.KETUA PEMBANGKANG
NAMA Markah ISI 6-10 11-15 16-20 21.25 26-30

YB.PEMBANGKANG KEDUA

YB.PEMBANGKANG KETIGA
NAMA

UCAPAN PENGGULUNGAN

6-10

11-15 16-20

21.25

26-30

6-10

11-15 16-20

21.25

26-30

Markah ISI

6-7

8-9

10-11

12-13

14-15

STRATEGI Markah GAYA BAHASA JUMLAH (100 markah) 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 24-39 40-55 56-69 70-85 86-100 6-8 911 12-14 15-17 18-20 6-8 911 12-14 15-17 18-20 6-8 911 12-14 15-17 18-20

STRATEGI Markah GAYA BAHASA JUMLAH (50 markah) 18-23 24-29 30-35 36-44 45-50 JUM.BESAR 3 4 5-6 7-8 9-10

ISI:

STRATEGI:

GAYA:

BAHASA:

1. Nilai isi bidasan. 2. Nilai kekuatan hujah. 3. Nilai hujah tanpa

1. Struktur dan tempoh penghujahan

1. Nilai sebutan bahasa, gerak badan dan nada suara.

1. Gaya bahasa, struktur ayat dan tatabahasa.

2. Fokus bidasan kepada isi

Nama Hakim ....................................................

Tandatangan ..........................................

Tarikh : ...............................

2. Sebutan (baku),

BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CATATAN HAKIM UCAPAN PENGGULUNGAN PEMBANGKANG KERAJAAN

BIDASAN :

BIDASAN:

1.

1.

2.

2.

3.

3.

RUMUSAN:

RUMUSAN:

1.

1.

2.

2.

3.

3.

GARIS PANDUAN PERANAN PEMBAHAS ALA PARLIMEN

KERAJAAN

ANGGARAN

PEMBANGKANG

ANGGARAN

GIL YAB PERDANA MENTERI (PM) 1.Definisi/ Penakrifan tajuk/ bentang usul 2.Menyatakan pendirian/

MINIT

GIL YB KETUA PEMBANGKANG (KP)

MINIT

10 10 5

1 1 1 3

1. Setuju/ terima/pinda/ tolak definisi PM 2. Membidas pendirian dan hujah PM 3. Menyatakan pendirian Pembangkang 4. Menyatakan strategi & peranan KP, P2 dan P3 5. Menyatakan hujah dan memberi huraian menyokong hujah/definisi Pembangkang 6. Mempertegas hujah 7. Memberi Izin Laluan YB PEMBANGKANG KEDUA (P2)

10 25 10 5 35 1 2 1 1/2 2

tegasan Kerajaan 3.Menyatakan strategi & peranan PM, M2 dan M3 4.Memulakan hujah dan memberi huraian menyokong hujah/definisi Kerajaan 5.Mempertegas hujah 6.Memberi Izin Laluan

60

5 10

1 1

5 10

1/2 1

YB MENTERI KEDUA (M2) 1. Terima/tolak definisi/takrif KP.Memberi tegasan semula (Jika KP tidak menyentuh hal ini bermakna takrif diterima oleh Pembangkang) 2. Membidas tegasan & hujah KP 3. Menyatakan hujah kedua dan ketiga serta memberi huraian menyokong hujah/definisi Kerajaan dan mempertegas hujah 4. Memberi Izin Laluan 10 1

40 40

3 3

1. Membidas tegasan dan hujah M2 2. Membidas hujah PM 3. Menyatakan hujah kedua dan ketiga serta memberi huraian menyokong kes/definisi Pembangkang dan mempertegas kes 4. Memberi Izin Laluan

30 20 40

2 3

10 1

10

YB MENTERI KETIGA (M3)

YB PEMBANGKANG KETIGA (P3)

1. Membidas hujah-hujah P2 2. Membidas hujah-hujah KP 3. Memperkukuh hujah Kerajaan dan mempertegas hujah 4. Menerima Izin laluan

40 30 20 10

3 2 2 1

1. Membidas hujah-hujah M3 2. Membidas hujah-hujah M2 3. Membidas hujah-hujah PM 4. Memperkukuh hujah Pembangkang dan mempertegas hujah 5. Menerima Izin Laluan

40 30 10 10

3 2 1 1

10

3 MINIT MASA PERSEDIAAN PENGGULUNG (PM/M2) 1. Membidas ketiga-tiga hujah Pembangkang 2. Menggulung dan tegasan penutup hujah Kerajaan 50 2 PENGGULUNG (KP/P2) 1. Membidas ketiga-tiga hujah Kerajaan 50 2

7
50 2

2 .Menggulung dan tegasan penutup hujah Pembangkang

50

NOTA

1. Anggaran peratus dan minit merujuk kepada keutamaan dan masa seseorang pembahas patut memberi tumpuan terhadap peranannya. Lambang peratus tidak merujuk kepada markah yang patut diberi untuk setiap kategori. 2. Markah diberi berdasarkan persembahan seseorang pembahas dengan merujuk kepada kriteria seperti isi, strategi, gaya dan bahasa. (Sila Rujuk SISTEM PEMARKAHAN) 3. Perdana Menteri & Ketua Pembangkang 4. Menteri Pertama & Pembangkang Pertama 5. Menteri Kedua & Pembangkang Kedua 6. Ucapan Penggulungan - mengutarakan SATU hujah sahaja - mengutarakan DUA hujah sahaja - membidas sahaja - bidas dan rumus sahaja.

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CATATAN HAKIM PERDANA MENTERI 1. IL ( Memohon) Definisi (3 mar): 2. IL (Menerima) KETUA PEMBANGKANG 1. IL ( Memohon) IL (Menerima) Perdana

2. Def.-Setuju/Tolak Bidas Menteri Def. Pembangkang (8 mar): 3. Pendirian Pasukan (3 mar): 4. Nyatakan Peranan (1 mar): 5 Hujah 1 (10 mar):

3. Pendirian Pasukan (3 mar): 4. Nyatakan Peranan (1 mar): 5. Hujah 1 (18 mar):

6. Penegasan Hujah (1 mar): MENTERI KEDUA 1. IL ( Memohon) IL (Menerima)

6. Penegasan Hujah (1 mar): PEMBANGKANG KEDUA 1. IL ( Memohon) IL (Menerima)

2. Def.-Setuju/Tolak. Def. Semula (32. Bidas Menteri Kedua (8 mar): mar): 3. Bidas mar): Ketua Pembangkang (113. Bidas Perdana Menteri (6 mar): 4. Hujah 2 (6 mar): 5. Hujah 3 (6 mar): PEMBANGKANG KETIGA 1. IL ( Memohon) IL (Menerima) (122. Bidas Menteri Ketiga (12 mar):

4. Hujah 2 (6 mar): 5. Hujah 3 (6 mar): MENTERI KETIGA 1. IL ( Memohon) 2. Bidas mar):

IL (Menerima) Kedua

Pembangkang

3. Bidas Ketua Pembangkang (9 mar): 3. Bidas Menteri Kedua (9 mar): 4. Penegasan Hujah Kerajaan (5 mar): 4. Bidas Perdana Menteri (3 mar): 5. Penegasan Hujah Pembangkang (2 mar):

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CATATAN HAKIM PERDANA MENTERI 1. IL ( Memohon) (2 mar) IL (Menerima) (2 mar) Definisi (3 mar): 2. 1. KETUA PEMBANGKANG IL ( Memohon) (2 mar) IL (Menerima) (2 mar) Def.-Setuju/Tolak Bidas Perdana Menteri

2. Def. Pembangkang (3(8 mar): mar): 3. Pendirian Pasukan (3 mar): 4. Nyatakan Peranan (1 mar): Hujah 1 (10 mar): 5

3. Pendirian Pasukan (3 mar): 4. Nyatakan Peranan (1 mar): Hujah 1 (18 mar): 5.

6. Penegasan Hujah (1 mar):

6. Penegasan Hujah (1 mar):

MENTERI KEDUA PEMBANGKANG KEDUA 1. IL ( Memohon) (2 mar) IL (Menerima) (2 mar) 1. IL ( Memohon) (2 mar) IL (Menerima) (2 mar) 2. 3. Def.-Setuju/Tolak. Def. Semula (3 mar): Bidas Ketua Pembangkang (11 mar): Hujah 2 (6 mar): 4. Hujah 3 (6 mar): 5. 5. 4. Hujah 3 (6 mar): 2. 3. Bidas Menteri Kedua (8 mar): Bidas Perdana Menteri (6 mar): Hujah 2 (6 mar):

MENTERI KETIGA PEMBANGKANG KETIGA 1. IL ( Memahan) (2 mar) IL (Menerima) (2 mar) 1. IL ( Memohon) (2 mar) IL (Menerima) (2 mar)

2.

Bidas Pembangkang Kedua (12 mar):

2.

Bidas Menteri Ketiga (12 mar):

3.

Bidas Ketua Pembangkang (9 mar):

3.

Bidas Menteri Kedua (9 mar):

4.

Penegasan Hujah Kerajaan (5 mar):

4.

Bidas Perdana Menteri (3 mar):

5.

Penegasan Hujah Pembangkang (2 mar):

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN _____

KEPUTUSAN HAKIM

KEPUTUSAN

Dewan Menerima / Menolak Pada Hari Ini

Usul Yang Dibahaskan

PEMENANG BAHAS

KERAJAAN

PEMBANGKANG

Tandatangan Hakim Nama Tarikh : :

___________________________________

___________________________________ ___________________________________

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN _____

UNDIAN PEMBAHAS TERBAIK


PEMBAHAS
HAKIM 1 HAKIM 2 HAKIM 3 HAKIM 4 HAKIM 5

Ketua Hakim :

___________________________ ( )
SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN _____

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU

KEPUTUSAN

PEMBAHAS TERBAIK
PASUKAN : KERAJAAN / PEMBANGKANG NAMA : _________________________

SEKOLAH : _________________________

KETUA HAKIM : ______________________ ( )

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN _____

CABUTAN UNDI
PASUKAN SUKU-AKHIR 1 SEKOLAH/NEGERI SUKU-AKHIR 2 SEKOLAH/NEGERI SUKU-AKHIR 3 SEKOLAH/NEGERI SUKU-AKHIR 4 SEKOLAH/NEGERI

KERAJAAN

PEMBANGKAN G

URUS SETIA : __________________________________ ( )

MASA

: TARIKH :

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN _____

CABUTAN UNDI
SEPARUH AKHIR 1 SEPARUH AKHIR 2

PASUKAN

SEKOLAH/NEGERI SEKOLAH/NEGERI

KERAJAAN

PEMBANGKANG

URUS SETIA : __________________________________ (

MASA )

: TARIKH :

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN _____

CABUTAN UNDI
PASUKAN AKHIR SEKOLAH/NEGERI

KERAJAAN

PEMBANGKANG

URUS SETIA : __________________________________ (

MASA )

: TARIKH :

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN _____

KEPUTUSAN
PASUKAN
PEMENANG

SUKU-AKHIR 1 SEKOLAH/NEGERI

SUKU-AKHIR 2 SEKOLAH/NEGERI

SUKU-AKHIR 3 SEKOLAH/NEGERI

SUKU-AKHIR 4 SEKOLAH/NEGERI

PEMBAHAS TERBAK

Ketua Hakim SA1 Ketua Hakim SA2 Ketua Hakim SA3 Ketua Hakim SA4

: . : . : . : .

Tandatangan : Tandatangan : Tandatangan : Tandatangan :

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN _____

KEPUTUSAN
PASUKAN SEPARUH AKHIR 1 SEKOLAH/NEGERI SEPARUH AKHIR 2 SEKOLAH/NEGERI

PEMENANG

PEMBAHAS TERBAIK

Ketua Hakim SA1 Ketua Hakim SA2

: . : .

Tandatangan : Tandatangan :

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN _____

KEPUTUSAN
AKHIR SEKOLAH/NEGERI

PASUKAN

PEMENANG

PEMBAHAS TERBAIK

Ketua Hakim Akhir

: .

Tandatangan :

PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN _____

BORANG KEPUTUSAN KESELURUHAN

TAJUK PERBAHASAN :

PASUKAN PEMENANG :

KERAJAAN * Tanda (X)

PEMBANGKANG

NEGERI

: : KERAJAAN * Tanda (X) PEMBANGKANG

PEMBAHAS TERBAIK PASUKAN :

NEGERI

: ORGANISASI

HAKIM TANDATANGAN 1. ________________________ 2. ________________________ 3. ________________________ 4. ________________________ 5. ________________________

TANDATANGAN KETUA HAKIM NAMA KETUA HAKIM TARIKH :

: :

Catatan : Keputusan muktamad perbahasan yang dipersetujui adalah SULIT dan tidak boleh didedahkan kepada mana-mana pihak PERTANDINGAN BAHAS ALA PARLIMEN BAHASA MELAYU SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN _____

BORANG KEPUTUSAN
TAJUK PERBAHASAN :

PASUKAN PEMENANG :

KERAJAAN * Tanda (X)

PEMBANGKANG

NEGERI

: : KERAJAAN * Tanda (X) PEMBANGKANG

PEMBAHAS TERBAIK PASUKAN :

NEGERI

TANDATANGAN HAKIM : NAMA HAKIM TARIKH : :

Catatan : Keputusan muktamad perbahasan yang dipersetujui adalah SULIT dan tidak boleh didedahkan kepada mana-mana pihak

JADUAL PERTANDINGAN
SUKU AKHIR / SEPARUH AKHIR / AKHIR 1 / 2 / 3 / 4 00/00/2000

SMK AAA Ketua Hakim : Umur bersara wajib kakitangan kerajaan perlu dilanjutkan. Chin SMK BBB Gopal

Masa : Kuarantin : 0800am Pertandingan : 0900am Bilik Kuarantin : 1. En. Ahmad Dalil Hakim : 1. Pn. Aminah

Bilik Mesyuarat 1 (Kerajaan) 2. En. Roslan Abu Bilik Mesyuarat 2 (Pembangkang) 3. Pn. Siti Raslan 4. Pn. Rajswari Pertandingan : Dewan Ballroom

Lokasi : Aras Bawah : (Palace Wing) Bilik Mesyuarat 1 & 2 Dewan Ballroom

Speaker Dewan : Pn Angelina Lim Penjaga Masa : Pn Amah bt Salim Pn Siti Abu Juruacara : Pn. Rita Ali

PANDUAN KEPADA PASUKAN BAHAS

1.

Usul perbahasan tidak boleh ditolak. Pembahas tidak boleh menolak usul kerana kerana hanya hakim perbahasan sahaja yang boleh menerima/menolak usul berdasarkan keupayaan berbahasa dan kekuatan hujah/fakta kedua-dua belah pihak.

2.

Usul perbahasan juga tidak boleh diubah atau dipinda.

3.

Fokus perbahasan adalah pada mencabar definisi dan membahaskan definisi.

4.

Semasa perbahasan, kedua-dua belah pihak hendaklah memberikan definisi yang jelas. Masing-masing hendaklah memastikan bahawa definisi usul diikuti oleh hujah-hujah/fakta-fakta yang menyokong definisi.

5.

Apabila mengemukakan hujah-hujah/fakta-fakta, kedua-dua belah pihak adalah dicadangkan agar mendasarkan hujah-hujah/fakta-fakta tersebut pada skop berikut:

KERAJAAN Pembahas YAB Perdana Menteri YB Menteri Kedua YB Menteri Ketiga Skop Politik Ekonomi / Sosial Bidasan

PEMBANGKANG Pembahas YB Ketua Pembangkang YB Pembangkang Kedua YB Pembangkang Ketiga Skop Sosial Politik/Ekonomi Bidasan

6.

Semasa penggulungan, pembahas tidak boleh menyampaikan sebarang hujah/fakta baru iaitu hujah/fakta yang tidak pernah dibangkitkan semasa perbahasan.

7.

Hanya hujah/fakta sahaja yang boleh dibidas. Huraian,contoh atau bukti bukan merupakan hujah/fakta dan tidak perlu dibidas oleh pembahas.

PERANAN PEMBAHAS DAN PENGGULUNG

PERANAN PEMBAHAS PIHAK KERAJAAN Pembahas Pertama Kerajaan ( YAB Perdana Menteri ) - 8 minit HURAIAN memberi definisi/takrifan terhadap usul yang dibentangkan dalam perbahasan menyatakan pendirian pihak Kerajaan berhubung dengan definisi usul yang 2 dibentangkan mengemukakan struktur hujah/premis dengan menyatakan strategi pihak Kerajaan dan 3 peranan yang akan dimainkan oleh Menteri Kedua (Pembahas Kedua) dan Menteri Ketiga (Pembahas Ketiga) bagi mengukuhkan pendirian pihak Kerajaan mengemukakan dan membentangkan satu hujah/premis berserta huraian/fakta untuk 4 menyokong definisi yang telah dibentangkan oleh pihak Kerajaan membuat kesimpulan dengan mempertegas pendirian pihak Kerajaan terhadap definisi 5 dan hujah yang telah dibentangkan YAB Perdana Menteri boleh menerima dan memohon Izin Laluan pada masa yang dibenarkan berbuat demikan Pembahas Kedua Kerajaan ( YB Menteri Kedua ) - 8 minit HURAIAN menyatakan pendirian pihak Kerajaan sama ada bersetuju dan menerima definisi baru yang telah diberikan oleh YB Ketua Pembangkang atau menolak definisi tersebut. 1 Sekiranya pihak Kerajaan menolak definisi semula oleh YB Ketua Pembangkang, Menteri Kedua hendaklah memberikan penegasan tentang definisi usul yang telah dikemukakan oleh YAB Perdana Menteri sebelum ini membidas pendirian dan hujah yang telah dikemukakan oleh YB Ketua Pembangkang 2 (Pembahas Pertama Pembangkang ) mengemukakan dan membentangkan dua hujah/premis berserta huraian/fakta untuk 3 menyokong definisi yang telah dibentangkan oleh YAB Perdana Menteri membuat kesimpulan dengan mempertegas pendirian pihak Kerajaan terhadap definisi 4 dan hujah-hujah yang telah dibentangkan YB Menteri Kedua boleh menerima dan memohon Izin Laluan pada masa yang dibenarkan berbuat demikan Pembahas Ketiga Kerajaan ( YB Menteri Ketiga ) - 8 minit HURAIAN membidas pendirian dan hujah-hujah yang telah dikemukakan oleh YB Pembangkang 1 Kedua (Pembahas Kedua Pembangkang) membidas pendirian dan hujah yang telah dikemukakan oleh YB Ketua Pembangkang 2 (Pembahas Pertama Pembangkang) 3 memperkukuh hujah dan definisi yang telah dibawa oleh pihak Kerajaan membuat kesimpulan dengan mempertegas pendirian pihak Kerajaan terhadap definisi 4 dan hujah-hujah yang telah dibentangkan YB Menteri Ketiga boleh menerima dan memohon Izin Laluan pada masa yang dibenarkan berbuat demikan TUGAS TUGAS TUGAS 1

PERANAN PEMBAHAS PIHAK PEMBANGKANG

Pembahas Pertama Pembangkang ( YB Ketua Pembangkang ) - 8 minit HURAIAN menyatakan pendirian pihak Pembangkang sama ada bersetuju dan menerima/ meminda definisi usul yang telah diberikan oleh pihak Kerajaan atau menolak definisi 1 tersebut. Sekiranya pihak Pembangkang menolak definisi YAB Perdana Menteri, YB Ketua Pembangkang boleh mengemukakan definisi usul menurut takrifan Pembangkang membidas pendirian dan hujah yang telah dikemukakan oleh YAB Perdana Menteri 2 (Pembahas Pertama Kerajaan) menyatakan pendirian pihak Pembangkang berhubung dengan definisi usul yang 3 dibentangkan mengemukakan struktur hujah/premis dengan menyatakan strategi pihak Pembangkang dan peranan yang akan dilakukan oleh YB Pembangkang Kedua 4 (Pembahas Kedua) dan YB Pembangkang Ketiga (Pembahas Ketiga) bagi mengukuhkan pendirian pihak Pembangkang mengemukakan dan membentangkan satu hujah/premis berserta huraian/fakta untuk 5 menyokong definisi yang telah dibentangkan oleh pihak Pembangkang membuat kesimpulan dengan mempertegas pendirian pihak Pembangkang terhadap 6 definisi dan hujah yang telah dibentangkan YB Ketua Pembangkang boleh menerima dan memohon Izin Laluan pada masa yang dibenarkan berbuat demikan Pembahas Kedua Pembangkang ( YB Pembangkang Kedua ) - 8 minit HURAIAN membidas pendirian dan hujah yang telah dikemukakan oleh YB Menteri Kedua 1 (Pembahas Kedua Kerajaan) membidas pendirian dan hujah yang telah dikemukakan oleh YAB Perdana Menteri 2 (Pembahas Pertama Kerajaan) mengemukakan dan membentangkan dua hujah/premis beserta huraian/fakta untuk 3 menyokong definisi yang telah dibentangkan oleh YB Ketua Pembangkang membuat kesimpulan dengan mempertegas pendirian pihak Pembangkang terhadap 4 definisi dan hujah-hujah yang telah dibentangkan YB Pembangkang Kedua boleh menerima dan memohon Izin Laluan pada masa yang dibenarkan berbuat demikan Pembahas Ketiga Pembangkang ( YB Pembangkang Ketiga ) - 8 minit HURAIAN membidas pendirian dan hujah-hujah yang telah dikemukakan oleh YB Menteri Ketiga 1 (Pembahas Ketiga Kerajaan) membidas pendirian dan hujah-hujah yang telah dikemukakan oleh YB Menteri Kedua 2 (Pembahas Kedua Kerajaan). membidas pendirian dan hujah-hujah yang telah dikemukakan oleh YAB Perdana 3 Menteri (Pembahas Pertama Kerajaan) 4 memperkukuh hujah dan definisi yang telah dibawa oleh pihak Pembangkang membuat kesimpulan dengan mempertegas pendirian pihak Pembangkang terhadap 5 definisi dan hujah-hujah yang telah dibentangkan YB Pembangkang Ketiga boleh menerima dan memohon Izin Laluan pada masa yang dibenarkan berbuat demikan TUGAS TUGAS TUGAS

PERANAN PENGGULUNG PIHAK PEMBANGKANG Pembahas Pertama/Kedua Pembangkang

( YB Ketua Pembangkang/ YB Pembangkang Kedua ) - 4 minit TUGAS 1 2 3 HURAIAN menganalisis perbandingan kes pasukan dengan membidas ketiga-tiga hujah pihak Kerajaan membuat rumusan ketiga-tiga hujah bagi pihak Pembangkang membuat penegasan untuk menutup hujah Pembangkang dalam menyokong definisi dan hujah-hujah yang telah dibentangkan PERANAN PENGGULUNG PIHAK KERAJAAN Pembahas Pertama/Kedua Kerajaan ( YAB Perdana Menteri/ YB Menteri Kedua ) - 4 minit TUGAS 1 2 3 HURAIAN menganalisis perbandingan kes pasukan dengan membidas ketiga-tiga hujah pihak Pembangkang membuat rumusan ketiga-tiga hujah bagi pihak Kerajaan membuat penegasan untuk menutup hujah Kerajaan dalam menyokong definisi dan hujah-hujah yang telah dibentangkan

TEKS YANG DIPERTUA / SPEAKER DEWAN *******************************************

Assalamualaikum dan salam sejahtera. Ahli-ahli dewan yang dihormati. Pada hari ini, persidangan dewan akan diteruskan semula setelah ditangguhkan. Dewan akan membahaskan satu usul yang amat penting. Usul pada hari ini berbunyi, Dewan ini percaya bahawa .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................

Usul pada hari ini akan dibentang oleh pihak kerajaan yang diwakili oleh 1. 2. 3. 4. 5. YAB Perdana Menteri ...................................................................................... YB Menteri Kedua ............................................................................................ YB Menteri Ketiga ............................................................................................ YB Menteri Keempat ........................................................................................ YB Menteri Kelima ..........................................................................................

Manakala pihak pembangkang yang akan membahaskan usul ini diwakili oleh 1. 2. 3. 4. 5. YB Ketua Pembangkang ................................................................................... YB Pembangkang Kedua .................................................................................. YB Pembangkang Ketiga .................................................................................. YB Pembangkang Keempat .............................................................................. YB Pembangkang Kelima .................................................................................

Juri Persidangan pada hari ini diketuai oleh

1. ................................................................................................................................ dan dibantu oleh

2. ................................................................................................................................ 3. ................................................................................................................................ 4. ................................................................................................................................ 5. ................................................................................................................................ Saya pula dibantu oleh dua orang pegawai dewan iaitu ;

1. ................................................................................................................................ 2. ................................................................................................................................ Ahli-ahli Yang Berhormat. Sebelum persidangan dimulakan, saya ingin mengingatkan kepada Ahli-ahli Yang Berhormat, secara ringkas peraturan persidangan. 1. Masa untuk membentang dan membahaskan usul hanya lapan minit sahaja. 2. Loceng akan dibunyikan sekali pada minit pertama dan akhir minit ketujuh sebagai isyarat pihak lawan boleh membuat izin laluan. 3. Loceng akan dibunyikan dua kali pada minit kelapan menandakan masa untuk berbahas telah tamat. 4. Menteri Ketiga dan Pembangkang Ketiga tidak perlu mengutarakan hujah baharu. Tugas Yang Berhormat adalah untuk membidas dan mengukuhkan hujah pasukan sahaja. 5. Masa untuk menggulung selama empat minit sahaja. 6. Penggulungan akan dilakukan oleh YAB Perdana Menteri atau YB Menteri Kedua daripada pihak kerjaan dan bagi pihak pembangkang pula akan diwakili oleh YB Ketua Pembangkang atau YB Pembangkang Kedua sahaja. Penggulungan akan dimulai oleh pihak pembangkang. Tiada izin laluan semasa sesi penggulungan. 7. Masa persediaan penggulungan. akan diberikan selama tiga minit sebelum sesi

8. Ahli-ahli Yang Berhormat dilarang menyentuh isu-isu sensitif yang berkaitan dengan agama, perkauman atau menyentuh peribadi seseorang semasa berbahas. 9. Penggunaan ayat-ayat al-Quran dan Hadis untuk mengukuhkan hujah adalah dilarang. YB. Ahli-ahli dewan. Kita mulakan persidangan pada hari ini. Dengan segala hormatnya saya mempersilakan kepada YAB Perdana Menteri untuk membentangkan usul.

Dipersilakan YAB ..................................................................................................... Terima kasih kepada YAB Perdana Menteri yang telah membentangkan usul sebentar tadi. Seterusnya saya mempersilakan kepada YB. Ketua Pembangkang untuk membahaskan usul. Dipersilakan YB ........................................................................................................ Begitulah tadi ucapan YB. Ketua Pembangkang yang telah membahaskan usul. Terima kasih YB. Seterusnya dipersilakan kepada YB. Menteri Kedua............................................... untuk mennyokong usul kerajaan. Dipersilakan YB. Terima kasih kepada YB. Menteri Kedua yang telah membahaskan dan menyokong usul sebentar tadi. Kini, saya persilakan pula YB. Pembangkang Kedua untuk membahaskan usul.

Dipersilakan YB ........................................................................................................ Begitulah bidasan dan hujah-hujah yang dikemukakan oleh YB.Pembangkang Kedua untuk menolak usul pada hari ini. Untuk memantapkan lagi hujah-hujah pihak kerajaan, saya persilakan kepada

YB. Menteri Ketiga.................................................................................................... untuk membidas dan mengukuhkan hujah pihak kerajaan. Dipersilakan YB.

Terima kasih YB. Menteri Ketiga yang telah membidas hujah pembangkang dan mengukuhkan hujah pihak kerajaan. Seterusnya dipersilakan kepada YB. Pembangkang Ketiga untuk membidas hujah kerajaan dan mengukuhkan hujah pembangkang.

Dipersilakan YB ........................................................................................................ Terima kasih kepada YB. Pembangkang Ketiga yang telah membidas hujah kerajaan dan mengukuhkan hujah pihak pembangkang. Persidangan ditangguhkan selama tiga minit sebelum kita mendengar sesi penggulungan. *** REHAT SELAMA 3 MINIT ***

Kita mulakan sesi penggulungan.

Dipersilakan YB ........................................................................................................ Mewakili pihak pembangkang untuk memulakan sesi penggulungan. Terima kasih kepada YB. pembangkang. yang telah menggulung hujah-hujah pihak

Seterusnya saya persilakan kepada /

YAB YB ................................................................................................................. untuk mennggulung hujah bagi pihak kerajaan.

Begitulah penggulungan hujah yang telah dilakukan oleh pihak kerajaan. Terima kasih YAB / YB. Persidangan ditangguhkan sementara. Kita serahkan kepada ahli-ahli dewan untuk membuat keputusan sama ada menerima atau menolak usul pada hari ini.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~ TUNGGU KEPUTUSAN HAKIM KETUA HAKIM AKAN MENYERAHKAN KEPUTUSAN PERTANDINGAN KEPADA SPEAKER

BACA KEPUTUSAN YANG DIBERIKAN Adalah dengan ini diumumkan bahawa usul yang dibahaskan pada kali ini diterima. ATAU Adalah dengan ini diumumkan bahawa usul yang dibahaskan pada kali ini ditolak Sekian dan terima kasih. Persidangan ditangguhkan. Dengan ini saya menyerahkan semula majlis kepada Pengacara Majlis.

You might also like