Professional Documents
Culture Documents
PENGAMATAN
PENGAMATAN
PENGAMATAN
PENGAMATAN
PENGAMATAN
PENGAMATAN
PENGAMATAN
PENGAMATAN
Pengamatan ialah satu kemahiran yang boleh dikembang dan dipelajari. Sungguhpun ia berkait rapat dengan darjah kecerdasan seseorang kanak-kanak, ia boleh diajar kepada kanak-kanak lemah supaya dapat membantu mereka dalam pembelajaran.
Janet W. Learner (1971) Children With Learning Disabilities Pengamatan adalah satu proses untuk mengenal maklumat daripada tindak balas panca indera dengan bantuan kuasa intelek.
Diskriminasi penglihatan
Ingatan penglihatan
Diskriminasi pendengaran
Ingatan pendengaran
DISKRIMINASI
Ketidakbolehan membezakan bentuk, saiz, warna, huruf, nombor dan perkataan. Ketidakbolehan mengingat kembali apa yang diamati. Ketidakbolehan membeza kedudukan sesuatu bentuk, huruf dan nombor
TURUTAN
Ketidakbolehan mengingati sesuatu mengikut susunan seperti susunan huruf-huruf dalam perkataan.
MENYUDAH Ketidakbolehan mengenal sesuatu benda atau objek, ATAU nombor, perkataan atau ayat. MELENGKAPKAN
MENYALIN RAJAH LATAR BELAKANG KOORDINASI MOTOR MATA TANGAN Ketidakbolehan menyalin sesuatu bentuk, huruf, nombor, perkataan atau ayat. Ketidakbolehan menentukan objek atau nombor dari latar belakang sesuatu gambar atau rajah.
Ketidakbolehan mengagak sesuatu saiz, jarak kiri dan kanan serta hubungan antara satu objek dengan objek yang lain.
Ketidakbolehan mengikut cerita dari satu babak ke satu babak yang lain.
PEMBALIKAN
Ketidakbolehan membezakan bentuk asal sesuatu bentuk, huruf, nombor, perkataan dan gambar.
BENDA TERSEMBUNYI
Ketidakbolehan mengenal dan membezakan bunyi sebutan, rentak irama dan intonasi yang berlainan.
DISKRIMINASI
Ketidakbolehan mengingat bunyi-bunyi yang Didengar.
MOTOR KASAR
Ketidakbolehan untuk mengurus tugas-tugas atau kerja-kerja yang memerlukan kawalankawalan motor halus terutamanya dalam penggunaan tangan dalam tulisan, lukisan dan jahitan.
FAKTOR INTERNAL
Minat dan kecenderungan serta perhatian kanak-kanak Keupayaan tenaga, tekanan emosi dan penglihatan Kerosakan pendengaran dan penglihatan
FAKTOR EXTERNAL
Kurang pendedahan Kurang rangsangan (dorongan)
Lambat membuat sesuatu pengolahan seperti pengkelasan mengikut jenis. Kesukaran mengaitkan pengalaman dengan situasi baru. Cepat lupa. Membuat keputusan terburu-buru. Lemah koordinasi motor mata tangan.
Lambat untuk menukar tumpuan perhatian dari satu situasi kepada situasi yang lain.
Lemah dalam diskriminasi pendengaran. Berfikir terlalu lama sebelum memulakan sesuatu kerja.
Kadang-kala menunjukkan sifat kurang bekerjasama. Sering kali terlanggar alat-alat dalam darjahnya. Membuat sesuatu kerja tanpa mengetahui di mana harus berhenti.
1. Diskriminasi yang sama 2. Diskriminasi yang ganjil 3. Diskriminasi saiz 4. Ingat kembali 5. Orentasi kedudukan 6. Turutan 7. Menyudah atau melengkapkan 8. Menyalin 9. Rajah latar belakang atau bertindih 10.Koordinasi motor mata tangan 11.Pertalian jarak atau ruang 12.Gambar bersiri 13.Kekalan atau keabadian bentuk 14.Mazing atau cari jalan keluar 15.Benda tersembunyi
KEMAHIRAN PENGAMATAN
Diskriminasi Saiz
Ingat Kembali
Orientasi Kedudukan
Turutan
Melengkapkan
Pertalian Jarak
Ingat Kembali
Ingat Kembali
TAMAT