THE PASSIVE VOICE

A. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Write the following sentences in the passive. They first developed the polio vaccine in the 1950´s. To record you must press the red button and the black button at the same time. You should make the sandwiches just before you leave. People are sending blankets and clothes to the flood victims. Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876. The technicians were repairing my fax machine when I arrived. The crew will bury the sailor at sea. Toyota sells cars in many countries. They add sugar to fruit in order to make jam.

10. The tour guide showed us around the city. 11. She paid the workers three months´salary when she closed down her business. 12. The boss has offered him a rise for his hard work. 13. Did you take the car to the garage yesterday? 14. We will call you when your turn comes. 15. My parents may give my brother the car for the first time tonight. 16. Do they clean the rooms every day? 17. They are painting their house this week. 18. Everyone in our school knows her well. 19. They are going to redecorate the room. 20. She didn´t tell anyone about the phone call.

6. You will be called when your turn comes. 2. 7. The telephone was invented in 1876 by Alexander Graham Bell. 9. They add sugar to fruit in order to make jam. 12. My parents may give my brother the car for the first time tonight. 4. 3. The polio vaccine was first developed in ther 1950´s. Everyone in our school knows her well.THE PASSIVE VOICE A. 16. The boss has offered him a rise for his hard work. They first developed the polio vaccine in the 1950´s. You should make the sandwiches just before you leave. Write the following sentences in the passive. 13. 11. 9. 3. She didn´t tell anyone about the phone call. To record you must press the red button and the black button at the same time. Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876. 13. People are sending blankets and clothes to the flood victims. 1. 2. Toyota sells cars in many countries. They are going to redecorate the room. 4. . The sandwiches should be made just before you leave. Do they clean the rooms every day? 17. 15. The workers were paid three months´salary when her business was closed down. To record the red button and the black button must be pressed at the same time. The crew will bury the sailor at sea. 10. Did you take the car to the garage yesterday? 14. 19. The sailor will be buried at sea. 7. They are painting their house this week. My fax machine was being repaired when I arrived. The tour guide showed us around the city. Blankets and clothes are being sent to the flood victims. 20. 10. Was the car taken to the garage yesterday? 14. We were shown around the city by the tour guide. Fruit is added to sugar in order to make jam. 5. 18. He has been offered a rise for his hard work. 11. She paid the workers three months´salary when she closed down her business. We will call you when your turn comes. 8. 5. 6. The technicians were repairing my fax machine when I arrived. 8. 12. Cars are sold by Toyota in many countries. 1.

Paul is going to repair the car. 5. 18. 18. 2. 1. 19. 13. Machu Picchu ruins in Peru will be known by Tommy.You did not send the parcel. 11. She is well known in our school.The problem was solved by Sam's friend.The medicine is taken every day by my brother.They did not catch the thieves. 8.Detailed instructions were sent to me by my boss. 9. 16. 2.The wallet was forgotten at the bank by my brother.The workers will complete the new road in the next year. 12. 9. 6. 17.My wife crashed the new car.15. .The little girl is drawing her pet. 20.My sister will send a letter to my mother.The passengers are going to visit the museum.The car is going to be repaired by Paul. 16. 4. The Aconcagua Mountain will be climbed by John and Fred. 5.A letter will be sent to my mother by my sister.My brother forgot his wallet at the bank.The teacher made a big mistake.She dropped her bag in the train.Mary was preparing a lot of food. 10. 3.ane has taken some photographs. Are the rooms cleaned every day? 17.John and Fred will climb the Aconcagua Mountain. No one was told about the phone call. The room is going to be redecorated. 7.The pet is being drawn by the little girl.My brother takes his medicine every day. 1.Sam's friend solved the problem.My boss sent me detailed instructions. 19.I drink a glass of water.The bag was dropped in the train by her. My brother may be given the car for the first time tonight.The new road will be completed in the next year by the workers. 6. 15. 3. 14. 1.The new car was crashed by my wife. 8.I opened the windows. 7. 4. Their house is being painted this week.

Para acciones repetidas y monótonas mostrando cierta queja ( + .1.. 2. 3.I´m studying Italian this course. ( = aren´t)Is not playing.. Este curso estoy. Para hablar de estado temporales que están sucediendo no exactamente en el momento de hablar..? Live in Huelva?Live in Huelva? 7 Errores comunes: Mary live in Huelva 7 I no live in Huelva • Uso1. Para hablar de sucesos futuros fijados como en horarios o programas.etc)The next train to Barcelona leaves at 8. 8.The thieves were not caught by them.A big mistake was made by the teacher. at the moment. Acciones que ocurren en el momento de hablar.El próximo tren para Barcelona sale a las 8. are) + V-ing Afirmativa: I You/ we/ Am playing footballAre playingfootballIs they /He/ she/ playing football Negativa: I You/ we / they/He/ she/ Am not playing. Ahora estoy jugando al . 7. A)The Present Simple • Forma Afirmativa: ojo a la 3ª sing. Hecho o verdades generales. 4. 4. A Jane le gusta el café. ( = ´m not)Are notplaying. ( cines.( casi = be + going to).A glass of water is drunk by me. B) Present Continuous • Forma: Be ( am.The museum is going to be visited by the passengers.. 2.30.The windows were opened by me.The sun sets in the west. ( = isn´t) Interrogativa: Am IAre / Playing football? you/ we/ they Is he/ she Playingfootball?Playing f ootball? Errores comunes: I playing football 7 • Usos. Suele aparecer una expresión de tiempo concreta. El sol se pone por el oeste.. 9. Se va a reunir conmigo esta tarde. 3..Doesn´t live in Huelva. is .She´s meeting me this afternoon.I/ you/ we/ they /He/ she/ Negativa: ojo auxiliar.Jane likes coffee.A lot of food was being prepared by Mary. Aparecen expresiones comonow. Aux + sujeto + verbo..* What do you do? I´m a doctor. Acciones habituales o rutina diaria. Planes futuros que han sido confirmados o acciones fijadas.2.I/ you/ we / they/He/ she/ Interrogativa: ojo al orden :Do I/ you/ we/ they Does he/ she live in Huelvalives in Huelva ( “ s” “ es”) Don´t live in Huelva. 3.Helen goes shopping on Saturdays. 4.The parcel was not sent by you.. Helen va de compra los Sábados.I am playing football now.Some photographs have been taken by Jane. 6. Situaciones Permanentes o acciones que ocurren o no periódicamnte.30.. teatro. 5.

Es Posible el pretérito imperfecto castellano (amaba. Suele aparecer When. sonó el teléfono. the phone rang. • Ojo a la traducción. Para describir una escena al narrar una historia.. I / you/ we/ theyhave done this exercise.I didn´t work yesterday.) E) The Present Perfect ( Pretérito Perfecto ) • Forma: has/have + Verbo en Participio pasado Afirmativa: Has (= ´s)para 3ª sing.. la opinión.At 7 o´clock I was having breakfast.4..He´s always complaining.I / you/ we/ they haven´t done this exercise. Para describir una actividad que ocurrió en un momento específico del pasado.(verbos relacionados con las emociones y los sentimientos. 2. Afirmativa: todas las personas + played football yesterday Negativa: didn´t + Verbo infinitivo: didn´t play Interrogativa: Did + personas + Verbo en infinitivo? • Usos. love. ( Ha hecho. hate. ( No ha hecho. Acciones pasadas que tuvieron lugar en un momento determinado.5..He/ she has done this exercise.always). Denotando que nos desagradaban .He got up. Brillaba el sol y cantaban los pájaros.. No trabajé ayer. the phone rang. Para acciones repetidas y monótonas. 4. while para unir acciones simutáneas.. cost. C) Simple Past • Forma: Verbo regular + ed / Verbo irregular= estudiar.1.1. Te aconsejo que recuerdes aquí la forma Used to ( solía).. 3. Viví en Madrid hace tres años. Se levantó. Hechos pasados que ocurrieron consecutivamente. Expresión de tiempo pasado.When I was studying. se lavó la cara y se vistió. 3. want. like. y Have ( =´ve) resto.He/ she hasn´t done this exercise. Siempre se está quejando. Resto con were Negativa: wasn´t/ weren´t + Verbo ing.. la percepción y los sentidos.The sun was shining and the birds were singing. 2.corría...) Negativa: Has not (hasn´t) y Have not (haven´t). Para expresar una acción corta en el pasada que interrumpe una actividad más lasrga que estba en proceso. Para describir una actividad interrumpida por una acción más corta. A las ocho esta desayunando. Cuando estaba desayunando. need. Con un período de tiempo + Ago.• Ojo que hay verbos que no suelen usarse en presente continuo: know.) Interrogativa: Has/ have + persona + Verbo participio pasado. los precios y las medidas y la posesión) • Ojo a la pregunta What are you doing? Que traducimos por ¿ Qué haces o qué estás haciendo?..Have youdone the exercise? ¿ . Interrogativa: Was/ were + personas + Verbo-ing? • Usos.. Contestamos con la actividad que estamos realizando.I lived in Madrid three years ago.. D) Past Continuous • Forma: was / were + Verbo-ing Afirmativa: I/ he / she was .When I was having breakfast. washed his faced and got dressed.

Llevamos viviendo aquí desde 1980. Para hacer referencia a un momento pasado y no tanto a la acción. ¡ ojo! A la traducción con For :llevar + período de tiempo.The plane had landed when we arrived.?I´ve already eaten...Si hubiéramos ahorrado.Has hecho el ejercicio? • Usos..Hace + período de tiempo + que + presente.We´ve been living here since 1980. this week. 2. etc. Con Since:presente + desde + punto de comienzo de la acción...Ya he comido 4.. 3. 1. Suele aparecer la partícula Just. 4.When we got there the train had just left. 6. El perro ha estado ladrando toda la noche. Para hablar de acciones pasadas que acaban de concluir. Para expresar una acción ocurrida en el pasado. Traducimos por Ojalá. 2. En la condicional irreal/imposible. Es la primera vez que veo esta película.. this month.I wish I had done my homework . Me he estado lavando el pelo.. En la expresión If only/ I wish para expresar pesar o lamento sobre el pasado. Interrogativa: Had I finished lunch..Presente + desde hace + período de tiempo.. H) Past Perfect Continuous ( Pretérito Perfecto . Con las partículas Yet ( afirmativa-interrogativa) y Already ( afirmativa ) cuando queremos saber si algo ha ocurrido Ya o no. A las ocho aún no habían llegado. Ojalá hubiera hecho mis deberes. En las expresiones It ´s the first/second/third. y con un superlativo..Have you everbeen to Paris?. ( La segunda acción suele ir en pasado simple). G) Past Perfect ( Pretérito Pluscuamperfecto).The dog´s been barking all night. 1. • Forma: Has / Have been + Verbo-ing Afirmativa: I ´ve been running/ she has been crying Negativa: I haven´t been living here for a long time Interrogativa: Have you been crying? • Uso: Solemos traducir por Llevar o Ha estado. Ha perdido la llave . Acabo de hacer el examen.It´s the first time I´ve seen this film.( la perdió en el pasado y como consecuencia . Llevo aquí desde ayer. El avión había aterrizado cuando llegamos. ¿ Has estado alguna vez.Has the postman come yet?.? 5. ¿ Ha venido ya el . como today.He´s lost the key. F) Present Perfect Continuous Tense. Para describir acciones que empezaron en el pasado y continúan en el presente. this year. ahora no puede abrir la puerta). cuyos resultados o efectos pertenecen o afectan al presente.. Cuando llegamos. She´s had the car for six months = tiene el coche desde hace seis meses...At 8 o´clock they still hadn´t arrived. ¡ ojo! Se traduce por Acabar de.? • Usos. Para expresar acciones que ocurrieron con anterioridad a otra acción o tiempos pasados.I´ve been washing my hair.If we had saved more money. cuyos efectos aún se hacen sentir en el presente.I´ve just done an exam. Para hablar de una actividad que empezó en el pasado y continúa en el presente. 3.Llevo + desde + punto de comienzo de la acción. Para hablar de acciones recientes..1..I´ve beenhere since yesterday. Con las particulas Ever y Never para describir experiencias. Aparece mucho este contexto en “ noticias”.. Con Just para expresar acciones que acababan de ocurrir. 3..2.. • Forma: Had + Verbo participio pasado ( todas las personas) Afirmativa: I had finished lunch when.. Se resalta la duración de la actividad. el tren acababa de salir.. Para hablar de una acción que empezó en el pasado y puede haber acabado recientemente. Suelen aparecer las preposiciones de tiempo For y Since y periodos de tiempo que no han terminado aín. Negativa: I had not (hadn´t) finished lunch when.5.

Para expresar certeza en el futuro.. la semana que vieneestaremos volando. in five months.? para las interrogativas. es decir. En este uso debes prestar atención a las expresiones de tiempo: “ At this time tomorrow.I´ll see him tomorrow.. by 7 o´clock . Para hacer ofrecimientos ( nos ofrecemos a hacer algo) o solicitar algo ( aquí decir ¿ quieres. Para expresar predicción sobre hechos futuros futuro. Look at the sky.Continuo) • Forma: Had been V-ing ( todas personas)• Usos. J) Future Continuous • Forma : will be + V-ing Se usa para hablar de acciones que se pondrán en marcha en un momento determinado del futuro . Para hablar de algo que se estuvo desarrollando en el pasado hasta un momento determinado..Shall I carry that? ¿ Te llevo eso? 5.. A esta hora...)I´ll stay with you if you like.. ( llevaba corriendo 24 horas cuando se desplomó). 2. It´s going to rain. Te escribiré.If it is sunny.( suele aparecer expresiones del tipo “ I ´m not sure.1. 6. . Negativa: She will not ( = won´t) be 16 Interrogativa: Will you write to me? • Uso1. Para subrayar la duración de una acción que ocurrió en el pasado antes que otra. I will go to the beach. ( Estaba tan cansada porque había estado estudiando toda la noche). En la condicional primera o posible. Las oraciones negativas e interrogativas se forman igual que el futuro simple. I think. Es conveniente repasar aquí la estructura GOING TO + Infinitivo ( que traducimos por la expresión . by the end of . también pasado. 3.Si hace sol iré a la playa. . para expresar lo que estárá ocurriendo en un momento determinado del futuro: At this time next week we´ll be flying over the Atlantic. Para hablar de nuestras intenciones o planes en un futuro próximo: They are going to get married in May. 2. Lo veré mañana.He will be 16 next week. pero en pasado. Cumplirá 16 la semana que viene. “ Won ´t” para las negativas y “ Will you have. • Ojo: la técnica de traducción cuando aparecen partículas.Ir a.Will you lend me 5 pounds? ¿ Me prestas.She was so tired because she had been studying all night.) que también se usa para expresar el futuro: 1.He had been running for 24 hours when he collapsed. Se van a casar en Mayo. es similar al del Present perfect continuous. es decir.It´s raining.(Para hacer predicciones de futuro a través de hechos evidentes en el presente..?: siempre en 1ª persona. Para hacer promesas. (Para indicar que algo está a punto de ocurrir).. Me quedaré contigo si quieres.. 2.es decir. I´ll write to you.. cuando queremos decir que algo va a suceder con toda seguridad evidentemente en un futuro cercano) 3. te importa. 4. I´m going to take the “ Selectividad” exam . Va a llover ..? • Ojo: Shall I ..” K) Future Perfect ( Futuro Compuesto) • Forma : will have + Verbo participio pasado. probably). Para cuando uno toma una decisión repentina en el momento que está hablando. I) El Futuro Simple • Forma: Will + Verbo todas las personas Afirmativa: Jane will be 16 next month. I´ll take a taxi.

. GET USED TO + Ving se refiere al proceso de acostumbrarse: The singer is getting used to the cameras ( el cantante se está acostumbrando a las cámaras) OBSERVACIONES ALUMNOS: Te recomiendo que vayas repasando la lista de verbos irregulares que aparecen en la página 128 e incluso añadir los que no vengan ahí.? • Uso. Si hubiera. Se traducue por “ solía” o poniendo en pretérito imperfecto el verbo que lo sigue: .• La mayoría de ellos actúan como auxiliares en las oraciones interrogativas. 1.. Fíjate que al usar la negativa y la interrogativa usamos Did y el verbo Used to ya no debe ir en pasado.. L) Conditional • Forma: Would + Verbo infinitivo todas personasAfiirmativa: I would go = I´d go. 2. Would puede sustituir a used to sólo cuando se refiere a acciones repetidas: When he was a child he would go skating ( cuando era niño iba a patinar. ni tiempos compuestos ( por eso a veces se habla de verbos defectivos) Modal Examples He can find any street in London Can you take me to Victoria Station? You can take a taxi We can do that later That story can´t be true You can´t smoke here Uses or remarks ability or capacity request (informal) suggestion/offer possibibility CAN ( be sure) CAN´T - - certainty that sth is impossible prohibition . need to.habría aprobado el examen...) 2...• Nunca llevan infinitivo con Todetrás ( menos be able...If only it would stop raining...Ejemplo: I´ll have finished it by next week....She used to dream ( Solía soñar). LOS VERBOS MODALES I Algunas características comunes a recordar:• No llevan –s en la tercera persona de singular del presente simple.. she would be sad. M) Conditional Perfect • Forma: would have + Verbo participio pasado• Uso. Si viviera en el extranjero. Ojalá dejara de llover..If I.. participio..1.• Uso..).Normalmente en la tercera condicional. 3.If I she lived abroad.. I would have passed the exam. Con la exoresión I wish/ if only para decir que nos gustaría fuera diferente o que sucediera más.. estaría triste.. BE USED TO GET USEDT TO N) USED TO/ WOULD 1.. Recuerda que USED TO + V se usa para describir hábitos pasados o acciones que se repetían en el pasado... Para la semana que viene ya habré terminado. • No tienen infinitivo. Para indicar que una acción habrá terminado en un momento determinado o concreto del futuro..Negativa: I would not go = I wouldn´t goInterrogativa: Would I go. BE USED TO + V-ing significa “ esatr acostumbrado a”: Fampuspeople are used to receiving letters from their fans ( Los famosos están acostumbrados a recibir cartas ..... En la segunda condicional segunda. have to y ought to)..

etc) Obligation or necessity NEED TO - You need to remenber many street names You needn´t have a university degree You mustn´t drive without a licence You don´t have to call a taxi - NEEDN´T = don´t have to MUSTN´T( be forbidden to) DON¨T HAVE TO = needn´t SHALL ( siempre con I y We) SHOULD = ought to( ´d better + verb) - - Lack of obligation - - Prohibition - - lack of obligation ( no tienes que. aunque es más frecuente) opinion and advice ( ought to apenas se usa en negativa e interrogativa) OUGHT TO= should - They ought to drive more carefully • Te recuerdo de nuevo que muchos de estos modales simples o semimodales ( have to y need to) pueden “ parafrasearse” con otras estructuras que expresan la misma idea. no es necesario que) Offer suggestion - Shall I carry it for you? Shall we go to the cinema? They should drive more carefully - opinion and advice ( se pueden usar indistintamente para dar consejos y recomendaciones.• Durante este curso daremos los verbos modales compuestos y la WORD .BE ABLE to - Will you be able to to do it? He is able to find any street in London I could play tennis when I was younger You could take a taxi Could you take me to Victoria station? We could go on Friday it may be quicker to travel by train May I join you? it might be quicker to travel by train Taxi drivers must have a good memory - en los tiempos de que carece can también indica ability and possibility ability/capacity in past suggestion request (formal) possibility ( mas remota que Can) COULD - - MAY( be possible) - - Possibility Formal Request MIGHT - - Possibility MUST ( para el resto de los tiempos se usa HAVE TO) - - Obligation y necesidad fuerte. normas. leyes. En algunas ocasiones te las he puesto arriba. It must be cold She has to work tomorrow - Seguridad o una conclusión lógica Obligation ( externa. La obligación procede del hablante) HAVE TO - Look at the snow.

FARMATION• Además durante los temas siguientes iremos repasando con mayor profundidad la pasiva. . los usos de Ing y TO y los verbos frasales.

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