Aktiviti: Menulis perkataan dengan ejaan yang betul seperti yang disebutkan

LANGKAH 1 (10 minit)

1. Guru memberi pengenalan tentang tajuk pelajaran pada hari tersebut. 2. Guru menunujukkan gambar haiwan kepada murid-murid. 3. Guru membahagikan murid kepada beberapa kumpulan. LANGKAH 2 (20 minit)

1. Guru memberi beberapa gambar haiwan kepada kumpulan yang telah dibentuk. 2. Murid-murid berbincang tentang gambar yang telah diberikan oleh guru dengan bimbingan oleh guru. LANGKAH 3 (20 minit)

1. Guru menyebut nama haiwan yang terdapat pada gambar. 2. Guru menyuruh murid-murid di setiap kumpulan untuk mengeja nama haiwan yang terdapat pada gambar. 3. Guru mengarahkan murid untuk menulis nama haiwan yang telah dieja. LANGKAH 4 (10 minit)

1. Guru menguji murid-murid dengan memilih beberapa kumpulan untuk mengeja kembali nama haiwan yang baru dipelajari. 2. Guru memberi bimbingan sekiranya terdapat kesalahan pengejaan yang dilakukan oleh murid.