KKBI PISMP AMBILAN JANUARI 2010 : Penyelidikan Tindakan 1 (Kaedah) Pendidikan Matematik, Sains, Agama Islam, Bahasa Malaysia,

, Kajian Sosial, Pendidikan Seni Visual, Pemulihan Khas, Pendidikan Khas (Sekolah Rendah) NAMA PELAJAR :

NO KAD PENGENALAN : IPG KAMPUS PROGRAM : Dato Razali Ismail, Kuala Terengganu :Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Ambilan Januari 2010 (Semester 7) Tarikh mula : 20 Januari 2013 Tarikh hantar : 11April 2013

SENARAI SEMAK PENULISAN KERTAS CADANGAN PENYELIDIKAN TINDAKAN

Status Ya Tidak Markah

Perkara Tajuk Nama Penyelidik Nama Institut / Sekolah

1.0 PENDAHULUAN (10%) 1.1 Refleksi pengajaran dan pembelajaran lalu Menghurai pengalaman P&P yang berkaitan dengan fokus kajian amat jelas Menilai kembali pengalaman P&P yang berkaitan dengan fokus amat berkesan Membincangkan secara mendalam andaian, nilai dan kepercayaan terhadap P&P dalam refleksi pengalaman P&P Membincangkan secara amat terperinci jurang antara nilai dan kepercayaan yang dipegang dengan amalan P&P yang dilaksanakan Menghubung kait artikel - artikel penyelidikan dengan isu keprihatinan yang telah dikenal pasti Penggunaan sedutan kata Quotation). Sorotan kajian tindakan mengandungi sekurang kurangnya 5 sumber kajian lepas yang tepat dan relevan

1.2 Refleksi Sorotan Literatur (10%)

2.0 FOKUS KAJIAN / ISU KEPRIHATINAN 2.1 Tinjauan Masalah Mengenal pasti dan menghuraikan isu keprihatinan yang berkait dengan pengalaman pengkaji dan relevan kepada keperluan murid Menilai pemilihan fokus berdasarkan criteria iaitu kebolehtadbiran, kepentingan, kebolehgunaa, kawalan, kolaborasi, kerelevebab kepada sekolah

2.2 Analisi Tinjauan Masalah

3.0 3.1

3.2 3.3 3.4 3.5

OBJEKTIF KAJIAN / SOALAN KAJIAN (5%) Objektif Kajian Pernyataan objektif kajian tindakan dapat dinyatakan dengan amat jelas 3 perkara iaitu fokus, tindakan, pencapaian tindakan Soalan Kajian Soalan kajian amat relevan dengan objektif kajian Kepentingan kajian Menyatakan kepentingan kajian terhdapa penambahbaikan dalam bidang yang dikaji Definisi operational Memberi takrif yang digunapakai terhadap istilah / istilah terpilih Batasan kajian Menyatakan batasan kajian dari segi tempat, masa kumpulan sasaran, tajuk / kemahiran yang dipilih.

4.0 KUMPULAN SASARAN sampel (5%)

Memerihalkan ciri-ciri responden secara amat terperinci iaitu bilangan, jantina, nama kelas dan prestasi akademik

5.0 5.1

CADANGAN TINDAKAN Perancangan Memperincikan langkah-langkah / aktiviti (P&P). Tindakan (10%) Memberi rasional terhadap tindakan yang dicadangkan. 5.2 Prosedur Cara Merancang kaedah pengumpulan data yang amat sesuai Mengumpul Data (10%) untuk menjawab soalan kajian tindakan Instrumen kajian dan kesahan dan Instrumen kajian tindakan dijelaskan dengan amat kebolehpercayaan terperinci dan dilampirkan Memberi penerangan mengenai kesahan dan kebolehpercayaan ke atas instrument yang digunakan. Kaedah analisis data yang dikumpul Perancangan kaedah analisis data. Menyediakan jadual pelaksanaan / carta Gantt Menyediakan anggaran kos kajian

5.3 Perancangan cara menganalisis data (10%) 5.4 Perancangan pelaksanaan tindakan

Senarai Rujukan

Penulisan rujukan dan bibliografi yang betul (sistem APA)

Lampiran

Melampirkan bahan-bahan yang akan digunakan semasa menrancang tindakan

Sahsiah (10%)

Menunjukkan tindak balas yang amat positif terhadap komen atau kritikan. Menunjukkan komitemn dalam menyelesaikan tugasan. Menunjukkan tahap penglibatan yang cemerlang. Mengamalkan etika penyelidikan Jumlah markah

Catatan : Tandatangan : Nama Penyelia :

2