KRATKORO^NO PLANIRAWE( operativen plan za ~as ) 30

Nastaven predmet: Angliski jazik Nastavnik: Nastavna sodr`ina: Obrabotka na jazi~ni strukturi pri postavuvawe na direktni pra{awa Stranica od u~ebnikot: 29 Oddelenie: II Datum: ___________ Mesto na realizacija: Cel(i) na ~asot: . Obrabotka na jazi~ni strukturi pri postavuvawe direktni pra{awa . Uve`buvawe na usvoeniot vokabular preku postavuvawe direktni pra{awa Metodi: 1. Demonstrativna Audio-lingvalna 2. Kooperativno u~ewe 3. Rabota na tekst Silent Way) 4. Metod na pi{uvawe (me{ovit) 5. Strukturalna (TPR) Formi: 1. Frontalna 2. Grupna Sredstva i pomagala: 1. Sliki/ fle{ karti 2. CD / DVD 3. Igra~ki 4. Maski 3. Individualna 4. Rabota vo parovi 5. Nastavno liv~e 9.U~ebnik 6. Grafologija 10.Rabotna 7. Magnetna tabla tetratka 8. Mapi/Tabeli

5. Razgovorna/ 6. Usmeno izlagawe 7. Pantomima ( The 8. Eklekti~en 10. Drugo

TEK NA ^ASOT

Povtoruvawe na vokabularot od prethodniot ~as preku barawe od u~enicite da opi{uvaat igra~ki koi nastavnikot im gi podeluva na u~enicite. Povtoruvawe na imiwata na li~nostite od u~ebnikot preku poka`uvawe na sliki i barawe od u~enicite da gi izgovaraat imiwata na li~nostite.

10 MIN

U~enicite opi[uvaat igra~ki koi im gi podeluva nastavnikot. Povtoruvawe na imiwata na li~nostite od u~ebnikot preku sliki poka`uvani od nastavnikot na koi u~enicite im gi izgovaraat imiwata..

10 .

Vnimatelno sledewe na objasnuvaweto od nastavnikot i otvarawe na u~ebnicite na strana 29. Slu{awe na dijalogot na kasetofon i povrzuvawe na li~nostite na slikata so nivnite igra~ki. Odgovarawe na pra{awa nastavnikot za ve`bata. od

20 .

Slu{awe na pesna nakasetofon i sledewe na dvi`ewata na nastavnikot.

Objasnuvawe na aktivnost so slu{awe .Podgotvuvawe na u~enicite za slu{awe i povrzuvawe na li~nostite od slikata so igra~kite koi im pripa| aat.str.29 Pu{tawe na dijalogot na kasetofon i nadgleduvawe na rabotata na u~enicite. Proveruvawe na ve`bata preku pra{uvawe na u~enicite {to poseduva sekoja od li~nostite. Pu{tawe na pesna na kasetofon i poka`uvawe na igra~kite spomnati vo tekstot na slika str.29 vo rabotnata tetratka.

Peewe na pesnata , poka`uvawe na igra~kite od slikite i izveduvawe na aktivnostite spored tekstot vo pesnata.

Pottiknuvawe na u~enicite da ja peat pesnata da gi poka`uvaat igra~kite i da gi izveduvaat aktivnostite spomnati vo tekstot.

ZABELE[KA:

10 .