Disiplin Ilmu : Kelas : Tajuk: Ringkasan

Dunia Sains & Teknologi 1 Intan 1 Nilam 8.40 am 10.40 am

Dalamtopik ini, murid akanmenyiasatdan mengenalpasti bahagiantubuhmanusianyang berkaitandenganderia sentuh.Merekajuga dapat membezakanciri bahaniaitu panas, sejuk, kasar, halus, kerasdan lembutmelalui penyiasatan. Sains Fizikal 8.1 Menganalisis ciri fizikal bahan.

Kandungan Standard: Sains Hayat Standard pembelajar an:

8.1.3 Mengelaskan bahan mengikut ciri bahan. 8.1.4 Menaakul kepentingan ciri bahan dalam kehidupan. 8.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Tempoh masa: Sumber:

2 waktu

1. Slide showpowerpoint. 2. Kad gambarimbasan 3. Kad imbasanperkataan panas , sejuk, kasar, halus, keras dan lembut 4. LembaranKerja

Aktiviti:

Aktiviti 1: 1. Guru memaparkan slide show power point. 2. Murid murid menyatakan secara lisan ciri fizikal bahan yang ditunjukkan oleh guru. Aktiviti 2 1. Beberapa gambar objek dalam bentuk power point ditunjukkan. 2. Guru mengkehendaki murid murid objek tadi mengikut slide PANAS, SEJUK, KASAR, HALUS, KERAS dan LEMBUT. Aktiviti 3 1. Aktiviti dalam kumpulan, 1 pc 5 orang murid. 2. Murid murid diberi tempoh masa untuk menyiapkan hamparan

elektronik. Aktiviti 4
1. Setiapkumpulanmembentangkanhasil kerja. 2. Gurumembimbingmuriduntukmerumuskepentinganderia sentuhan keranaia membolehkankita menyiasatbahanyangtidak diketahuidenganlebih baik dan bersyukurdengankebolehanmerasa. 3. Gurumintamuridmenyatakanmengapasetiapobjekmempunyaipermukaan yang berbeza.

Penilaian: Aktiviti Pemulihan: Aktiviti Pengayaan :

Murid melengkapkanLembaranKerja 1, 2 dan 3. Gurumelaksanakanpengajaranmenggunakanpendekatanberbeza. Murid lengkapkanLembaranKerja 4 Gurumelaksanakanpengajaranmenggunakan pendekatanberbeza. Murid lengkapkanLembaranKerja 4 Murid laksanakanLembaran kerja 5