Professional Documents
Culture Documents
Rancangan Pengajaran Harian - Hang Tuah - Plan B
Rancangan Pengajaran Harian - Hang Tuah - Plan B
Disediakan oleh:Kumpulan 13
Mata Pelajaran Sejarah Tahun 4 Iltizam dan Kelas Tema/Tajuk Masa Fokus
objektif
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat; i. Memberitahu sifat seorang ketua. ii.Menyatakan riwayat hidup Hang Tuah
Aktiviti
1.Menonton tayangan video Boboiboy (TMK) 2.Menerangkan sifat-sifat seorang wira (KPS) 3.Menyenaraikan sifat-sifat wira yang ada dalam diri Hang Tuah. 4.Perbincangan dan pembentangan riwayat hidup Hang Tuah mengikut kronologi 5.Rumusan Takkan melayu hilang di dunia
Nilai Murni - bersyukur, kasih sayang KPS - Elemen asas sejarah Dimensi Kewarganegaraan - memupuk rasa bangga dan setia kepada institusi pemerintahan. TMK - belajar melalui TMK
EMK
Komputer, LCD,DVD, gambar, slaid powerpoint, buku latihan, alat tulis, kad tugasan, buku teks
20 orang daripada 26 orang murid telah mencapai objektif P&P. Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan. Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.
AKTIVITI Aktiviti 1 (15 minit) 1. Guru membahagikan murid kepada dua kumpulan . Kumpulan 1 diminta menyenaraikan ciri-ciri seorang wira. Kumpulan 2 menyenaraikan sebabsebab bagaimana mereka boleh menjadi wira. 2. Murid-murid berbincang dalam kumpulan masing-masing menyenaraikan hasil dapatan mereka dalam kertas sebak. 3. Guru meminta setiap ketua kumpulan untuk membentangkan hasil perbincangan di hadapan kelas. 4. Murid membentangkan hasil dapatan masing-masing. 5. Guru merumuskan pembentangan murid dan mengaitkannya dengan wira yang dekat dengan diri murid-murid. 6. Guru cuba mengaitkan isi pelajaran dengan meminta murid menjelaskan maksud wira. 7. Murid memberikan pelbagai jawapan. 8. Guru memberikan pengukuhan dan memberikan jawapan yang paling tepat tentang maksud wira.
CATATAN Maksud wira ialah orang sentiasa setia menegakkan keadilan. Ciri-ciri seorang wiraialah mempunyai semangat yang kental dan sentiasa memberi pertolongan. *DSP
AKTIVITI Aktiviti 2 (20 minit) 1. Guru menunjukkan gambar slaid/ klip video filem Hang Jebat. 2. Murid diminta menjelaskan peristiwa/ kandungan klip video 3. Guru merumuskan jawapan murid dengan menyatakan Hang Tuah adalah wira pada zaman kesultanan Melaka. 4. Guru meminta murid menyenaraikan sebab-sebab Hang Tuah adalah wira. 5. Murid menyenaraikan sebab-sebab Hang Tuah adalah wira. 6. Guru menyoal murid kenapa Hang Tuah adalah wira. 7. Murid-murid memberi beberapa jawapan . 8. Guru mengaitkan jawapan murid dengan menerangkan latarbelakang Hang Tuah dengan bantuan gambargambar berkaitan dan mengaitkan kenapa Hang Tuah di sanjung sebagai wira.
AKTIVITI Aktiviti 3 (15 minit) 1. Murid dibahagikan kepada empat kumpulan. 2. Setiap kumpulan diberi kad tugasan. kumpulan 1 : Riwayat hidup Hang Tuah kumpulan 2 : ciri-ciri kepahlawanan Hang Tuah kumpulan 3 : bagaimana Hang Tuah mendapat gelaran Laksamana kumpulan 4 : Kenapa Hang Tuah di sanjung sebagai wira. 3. Murid melakukan aktiviti perbincangan dan menulis dalam kertas sebak yang disediakan. 4. Murid akan membentangkan jawapan mereka dan guru akan memberi maklumbalas.
AKTIVITI Penutup (5 minit) 1. Guru menunjukkan semula gambargambar berkaitan Hang Tuah. 2. Murid diminta menyatakan kepentingan menjadi ketua yang baik. 3. Guru merumuskan isi-isi penting dalam pelajaran hari ini dengan kata-kata hikmah Hang Tuah Takkan melayu hilang di dunia
CATATAN
HUBUNGI KAMI : 1. MOHAMAD FADLI BIN SABIT ALI SK SPANG LOI, 85100 SEGAMAT, JOHOR. 2. AZEMAN BIN ZAINAL SK PERNU, KM 12, KAMPUNG PERNU, 75460 MELAKA. 3. M.PREMA A/P MUTEYA- SJK(T) LADANG REPAH, 73000 TAMPIN, NEGERI SEMBILAN.