Bahagian A Soalan Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris I. Baca petikan di bawah ini.

Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Ahli Jawatankuasa PIBG, Sekolah Kebangsaan Kuala Selalang, 96500 Kota Kuala Selalang, Sarawak. Tuan /Puan, Notis Mesyuarat PIBG Kali ke-6 Dengan segala hormatnya mempersilakan tuan / puan ke Mesyuarat PIBG Kali ke 6 Di Dewan Serbaguna Sekolah kebangsaan Kuala Selalang, Sarawak pada hari Ahad 24 Mac 2010. Kedatangan tuan / puan amat dialu-alukan. Terima kasih. Atur Cara Majlis :8.00 pagi Para jemputan mengambil tempat duduk 8.15 pagi Ketibaan Pengerusi Persatuan Ibu bapa dan Guru (PIBG) 8.25 pagi Ucapan alu-aluan daripada pengerusi majlis 8.40 pagi Ucapan perasmian mesyuarat daripada Pengerusi PIBG 9.00 pagi Pengerusi majlis memulakan mesyuarat 11.00 pagi Mesyuarat tamat 11.15 pagi Jamuan ringan 11.40 pagi Majlis bersurai

1.

Pada pukul berapakah tetamu sepatutnya berada di dalam dewan ? A B C 15 minit sebelum ketibaan Pengerusi PIBG 30 selepas ketibaan Pengerusi PIBG 30 selepas ucapan alu-aluan

2.

Mesyuarat PIBG biasanya diadakan sekurang-kurangnya A B C setiap enam bulan 12 bulan sekali 15 bulan sekali

3.

Pilihan hidangan yang sesuai untuk jamuan ringan tersebut ialah A B C D nasi bubur keropok kuih-muih buah-buahan

4.

Yang berikut ialah ahli Persatuan Ibu bapa dan Guru (PIBG) , kecuali A B C D murid ibu bapa guru-guru penjaga murid

5.

Antara kandungan dalam ucapan alu-aluan adalah A B C Membincangkan tujuan mesyuarat PIBG Menyatakan pembangunan di sekolah mengucapkan selamat datang

II. Answer all the questions. Read the passage below and answer the questions that follow.

One day , a small boy found a magnificent eagle caught in a trap on his way home . He thought that the bird was too beautiful to be killed, so he let it go. A few days later, the eagle saw the boy sitting at the bottom of a wall. It flew and snatched at the boys headband. Angrily , t he boy jumped up and chased the bird which dropped the headband on the ground and flew away. The boy picked it up and made his way back to the wall. When he got there, he discovered that the wall had collapsed at the exact spot where he had been siting. Then he realised that the eagle had repaid him for having rescued it earlier. ( adapted from Aesops Fables by Anne Gatti )

6.

Where was the boy going ? A B C D To school To his house To visit the eagle To a supermarket 2

7.

What did the boy do to the trapped eagle ? A B C He took it home He fed it some grains He released the eagle

8.

The eagle snatched the boys headband to make him A B C angry run around move away from the spot

9.

From the passage , we can conclude that the eagle is A B C silly dangerous intelligent

10.

What is the moral of the story ? A B C Honesty is the best policy. It is quality, not quantity, that counts One good deed follow another.

Bahagian B : Soalan Matematik dan Sains I. Jawap semua soalan 11. 2355 97 = A B C D 2 058 2 158 2 258 2 385

12.

31 X 7 = A B C D 197 207 217 317

13.

Terdapat seramai 2 471 orang murid di sebuah sekolah. 470 orang berada di kelas Tahun 3. Berapakah jumlah murid di kelas lain selain Tahun 3 ? A 2 001 B 2 101 C 2 202

14.

Empat ribu tujuh ditulis dalam bentuk angka ialah A 4070 B 4700 C 4007

15.

86 + 2716 + 543 = A 4345 B 3345 C 3354

II. Jawap semua soalan 16. Antara yang berikut, yang manakah ialah suatu ciri luaran itik? A. B. C. Paruh Misai Tanduk

17. Antara tumbuhan berikut, yang manakah hidup di air?

18. Antara objek berikut, yang manakah boleh ditarik oleh magnet ? A. Kertas B. Buku C. Paku

19. Apakah perbezaan antara ikan dan kuda? A Ikan mempunyai bulu B Kuda tidak mempunyai kaki C Ikan mempunyai sisik 20. Antara tumbuhan berikut, yang manakah mempunyai batang berkayu? A Pokok keladi B Pokok getah C Pokok betik

Bahagian C : Bahasa Arab dan Pendidikan Agama Islam

.I
Sambungkan huruf-huruf berikut menjadi kalimah yang sempurna Contoh :

.21

= =

.22

.23

Warnakan jawapan yang betul

Padankan /

.24

.25

. II.

Muzik piano rahmat syukur askar

.26 .27 .28 .29 .30