KRATKORO^NO PLANIRAWE( operativen plan za ~as) 5

Nastaven predmet: Angliski jazik Nastavnik: Emilija Jovanova Nastavna sodr`ina: Obrabotka na jazi~ni strukturi za pra{uvawe za predmeti Strani a od u~ebnikot: 7 Oddelenie: II !"#"#$%!! Cel(i) na ~asot: . Obrabotka na jazi~ni strukturi za pra{uvawe za predmeti#( What is this?; What colour is it? . &ve`buvawe na vokabularot od pret'odnite ~asovi Metodi: !# e!onstrativna (. Raz"ovorna# A$%io&lin"valna $# Kooperativno $~e'e ). (s!eno izla"a'e *# Ra)ota na te*st (%i+alo"+ ,# -antomima .The Silent Way+ /# 0etod na pi{uvawe 1. E*le*ti~en (!e,ovit) 5. -tr$*t$ralna (TPR) !%# 2rugo Formi: !# .rontalna /. 0r$pna Sredstva i pomagala: !# -li*i# 2le, *arti $# 4 # 5 *# I"ra~*i /# 0aski *# In%ivi%$alna 1. Ra)ota vo parovi

5. Nastavno liv~e 3.(~e)ni* 6. 3ra4ologija 78.Ra)otna ,# 0agnetna tabla tetrat*a 1# 0api56abeli

TEK NA ^A-OT

-ovtoruvawe na boite preku davawe na instruk ii za igra# .Nastavnikot izvikuva ime na nekoja boja a u~eni ite treba najbrzo {to mo`at da doprat ne{to so spomnatata boja#+

7grawe na igra za povtoruvawe na boite #2opirawe na predmet so spomnatata boja od nastavnikot najbrzo {to mo`at#

10 .

10 MIN

Odgovarawe na pra{awa od nastavnikot za sliki vo u~ebnikot str# , pred slu{awe na nov dijalog# 7zrabotka na ve`ba so slu{awe i boewe spored slu{natoto# Odgovarawe na pra{awa od nastavnikot za izrabotenata ve`ba# #.whats this; what colour is it?)# &~eni ite si gi postavuvaat istite pra{awa koristejki gi 4le{ kartite so usvoeniot vokabular#

-ostavuvawe na pra{awa na u~eni ite za toa {to gledaat na dadenite sliki vo u~ebnikot str# , pred slu{awe na nov dijalog# 2avawe na ivstruk ii za izrabotka na ve`ba so slu{awe i boewe spored slu{natoto# -roveruvawe na izrabotenata ve`ba preku pra{uvawe#.whats this; what colour is it?)# -ottiknuvawe na u~eni ite da si gi postavuvaat istite pra{awa koristejki gi 4le{ kartite so usvoeniot vokabular#

20 .

Slu{awe na pesna i povtoruvawe na dvi`ewa po nastavnikot# -eewe na pesnata ka`uvawe na boite spomnati vo tekstot#

-u{tawe na pesna i poka`uvawe na boite spomnati vo tekstot# -ottiknuvawe na u~eni ite da ja peat pesnata i da gi poka`uvaat boite#

9A:ELE;KA<

10 .