KRATKORO^NO PLANIRAWE( operativen plan za ~as) 37

Nastaven predmet: Angliski jazik

Nastavnik: Emilija Jovanova
Nastavna sodr`ina: Obrabotka na komunikativen dijalog My pets
Stranica od u~ebnikot: 3
Oddelenie: II
!esto na realizacija:
Cel(i) na ~asot:
. Obrabotka na komunikativen dijalog"razgovor za mileni~i#a
. Obrabotka na nov vokabular"doma$ni `ivotni
Metodi:
%& e!onstrativna '& Raz"ovorna#
A$%io&lin"valna
(& Kooperativno $~e'e ). (s!eno izla"a'e
3& Ra)ota na te*st*%i+alo") +& ,antomima *The Silent
Way-
& !etod na pi$uva#e .& E*le*ti~en
(!e,ovit)
'& Strukturalna *TPR-
%/& 0rugo
Formi:
-. .rontalna 3. In%ivi%$alna
/. 0r$pna 1. Ra)ota vo parovi
Sredstva i pomagala:
-. 2li*i# 3e, *arti '& Nastavno liv~e 4.(~e)ni*
/. 5 # 6 )& 1ra2ologija -7.Ra)otna
3. I"ra~*i +& !agnetna tabla tetrat*a
1. !aski .& !api34abeli
TEK NA ^A2OT

1
0

M
I
N
1
0

.
5gra#e na igra za identi6kuva#e
i izgovara#e na igra~kite preku
izvlekuva#e na predmeti od
torba i nivno identi6kuva#e
preku dopir&
,ovtoruva#e na vokabularot od
pret7odniot unit preku igra#e igra&
Nastavnikot podgotvuva torba so
igra~ki i im nudi na u~enicite da
doprat i izvle~at eden predmet od
torbata pogoduvaj8i $to e toa&

2
0

.
9nimatelno slede#e na
prezentacijata od nastavnikot i
povtoruva#e na novite zborovi
*vo 7or i individualno-&
Slu$a#e na nov iot vokabular na
kaseto2on i povtoruva#e vo
pauzite&
,odreduva#e na :e$ karti na
klupa& Nastavnikot izgovara
eden zbor; a u~enicite ja
krevaat soodvetnata :e$ karta&
Slu$a#e na dijalog str&3 od
u~ebnikot na kaseto2on&
,rezentira#e na nov vokabular
*doma$ni `ivotni- preku postavuva#e
na :e$ karti na tabla; glasno
izgovara#e na sekoj zbor i
pottiknuva#e na u~enicite da
povtoruvaat&
,u$ta#e na kaseta so noviot
vokabular i bara#e na u~enicite da
povtoruvaat vo pauzata&
<ara#e od u~enicite da gi naredat
svoite :e$ karti na klupa& Nastavnikot
izgovara eden zbor; a u~enicite ja
krevaat soodvetnata :e$ karta&
,u$ta#e na dijalog str&3 od
u~ebnikot na kaseto2on&

1
0

.
0ovr$uva#e na re~enicite od
dijalogot zapo~nati od
nastavnikot po tretoto slu$a#e&
,ottiknuva#e na u~enicite da gi
dovr$uvaat re~enicite od dijalogot
zapo~nati od nastavnikot po tretoto
slu$a#e&
8A9ELE:KA;