Professional Documents
Culture Documents
Sesi Sekolah :
(Tulis angka 1 untuk satu sesi dan angka 2 untuk dua sesi dalam kotak berkenaan)
Bilangan bilik sains yang ada di sekolah : ang digunakan : Tidak digunakan : ! !
"
#dakah bilangan bilik Sains di sekolah ini men$ukupi% (Tandakan &1' (ika a dan &!' (ika tidak)
*ika tidak men$ukupi+ nyatakan bilangan yang diperlukan. Bilangan bilik sains , makmal yang diperlukan : 1
Sila tandakan TB (ika tiada+ B (ika baik+ S (ika sederhana dan . (ika kritikal. (/u(uk 0ampiran penentuan kriteria baik+ sederhana dan kritikal) Bil (a) (b) ($) (d) (e) #spek .eadaan perabot1perabot dalam bilik Sains .eadaan peralatan Bekalan air dan saliran Bekalan elektrik Bilik 2ersediaan Sains Skor TB TB TB TB TB
#rahan:
Tandakan ( 3 )dalam ruangan a dan b jika berkaitan. Berikan pen(elasan dalam ruang 4 untuk mengukuhkan penyataan 2erkara 1. Sekolah tidak mempunyai bilik sains kerana ketiadaan infrastruktur. 2. Sekolah mengambil inisiatif sendiri menukarkan bilik dar(ah biasa men(adi makmal sains lengkap dengan perabot dan sinki. ". Sekolah baharu dibina lengkap dengan makmal sains. ). Sekolah yang menukar makmal sains men(adi bilik dar(ah biasa kerana kekurangan bilik dar(ah -. 7engemukakan $adangan untuk mengubahsuai bilik sains sedia ada. (a) # (b) T56#. 3 ($) 2en(elasan Bilik yang ada pun terpaksa di buat &partition untuk di(adikan kelas
T8/57# .#S59