ANALYTICAL EXPOSITION

A. Defenition
Analytical expotion is a text that elaborates the writes ide about the phenomenon
surrounding its social. Function it to persuade the reader that the idea is important matter.
B. Purpose
To persude the reader or listener that something is the case.
C. Generic structure
. Thesis
Position ! introduces topic and indicates writers position
Pri"iew ! outlines the main arguments to be presented
#. Arguments
Points ! restates main arguments outlined in pre"iew
$laboration ! de"elops and support each point%argument
&. 'eiteration
'estates writes position
D. (anguage Features
) Focus onn generic human non)human participants
) *se of simple present tense
) *se of relational processes
) *se of internal con+uction to state argument
) 'easoning through casual con+uction or nominali,ation
CHILDREN SHOULD BE EDUCATED AT HOME
-y name is .eff (ee. /n my opinion0 children should be educated at home0 these are
my reason !
. The go"ernment would sa"e a lot of money. /t would not need to build schools
and pay teachers. 1either would it need to pay electricity and water bills or pay
for more boo2s and teaching materials. The money sa"ed could be used to pay for
more information things such as medical research0 hospital upgrading and food
for the homeless
#. Technology has impro"ed so much that children can learn +ust at well at home0
using computers. Parents colud be trained to show children how to use the
internet for learning.
&. There would be fewer distruction at home. 3hen children are placed in noisy
classroom0 they cannot learn "ery much. 4n the other hand0 in the peace and the
5uite for their own home they can learn a lot more.
6. There would be bullying. 7ome children are so upset by bullying in school that
thay experience learning diffuclties . they cannot concreate as they are worried
about what the bullies will do to them. 8owe"er0 this would not be a problem in
the childs own home.
9. Children would be sa"er when they do not ha"e to tra"el the school. Both parents
and children would no longer ha"e fears of traffic accident on the way to school
or on the way home. Parents would not ha"e to worry about their children tal2ing
to stranger
For the bonefit of all children0 / would urge parents and the go"ernment to seriously
consider allowing children to be educated at home.
HORTATORY EXPOSITION
A. Defenition
8ortatory exposition is a text which represent at attempt of the writer to ha"e the
addresse do something or act in certain way.
B. Purpose
To persuade the reader or listener that something should or should not be the case
C. Generic 7tructure
Thesis ! announcement of issue concern
Arguments ! reason for concern0 leading to recommendation
'ecommendation ! statement of what ought or ought not to happen
D. (enguage Features
) Focus on generic human and non)human participans0 except for spea2er or writer
reffering to self.
) *se of !
-ental processes ! to state what writer thin2s or feels about issue
-aterial processes ! to state what happens
'elation processes ! to state what is or should be
) *se of simple present tense
JAPANS FIRM DEVELOP CARS FOR ELDERLY
T4:;40 a +apaness carma2er is depeloping an electric "ehicle that can help elderly
dri"es with bra2ing and streering by detecting slow responses and a lac2 of attenti"eness0
officials said.
Autech .apan /nc0 affiliated with 1issan -otor Co.(td.0 aims to lunch the -icro *tility
in .apan in #<<= in co)operation with To2yo *ni"ersity and other instutions.
The "ehicle would be e5uipped with sensors and cameras that would examine mo"ement
of the dri"ers arms0 legs0 and eyes detect shortcoming in his or her dri"ing s2ills.
>it is necessary to pro"ide an easy to dri"e0 sa"e means of transport for ederly people to
enamble their social participation0 >autech and its collaborators said in a pro+ect plan. The
numbers of senior dri"ers os expented to surge gi"en .apan?s rapidy graying society.
Autech has already de"eloped an electric powered prototype
4n e) seater0 which run at a maximum speed of =< 2ilometers per hours)AFP.
. The meaning exposition
) $xposition hortatory is a text which represent the attempt of the writer to ha"e the
addressee do something or act in certain way.
) $xpotion hortatory is a type of spo2en or written text that is intended to explain the
listeners or readers that something should or should not happen or be done.
#. 7ocial function
To persuade the reader of listener that something should or should not be case.
&. Generic 7tructure
Thesis ! announcement of issue concern
Arguments ! reasons for concern leading to recommendation
'ecommendation ! statement of what ought not to happen
6. 7ignificant lexicogram -atical Features
) focus of generic human end non)human participants0 excepts for spea2er or writer
referring to self
) us of !
mental processes ! to state what writer thin2s or feels about issue.
e.g @ reali,e0 feel0 appreciate
A material processes ! to state what happens
e.g @ is polluting0 dri"e0 tra"el0 spend0 should be treated
A 'elation processes ! to state what maybe or should be
e.g @ doesn?t seem to ha"e been is .
) use of simple present tense
9. The $xample 4f The Text
Do you 2now what the meaning of corruption isB 3hat is the relation between money
and corruptionB 3ell0 corruption is common e"erywhere in the world0 e"en in the *.7.
/t?s +ust a matter of the intensity. 8owe"er0 it is 5uite shoc2ing when one reliable sur"ey
claims .a2arta as the most corrupt place in /ndonesia.
The sur"ey has made me sad0 actually0 because / stay and earn a li"ing here in the
capital. As most people 2now0 Tan+ung Prio2 port smuggling is not a new thing at all.
$ntrepreneurs who wants to minimi,e their tax payments tend to do such a thing more
often. They e"en brible the officials.
3ell0 / thin2 the measures ta2en so far to o"ercome the problem by punishing the
corruptors is still not far enough. 3e ha"e to pre"ent the younger generations from
getting a bad mentality caused by corruption.
/ belie"e we should start at the earliest stages in the school and / thin2 e"eryone should
be in"ol"ed in the effort to eradicate corruption. 3e must not any distinctions.
Cocabularies !
'eliable ! dapat dipercaya
Claim ! mengata2an
$arn ! menghasil2an uang
7muggling ! penyelundupan
Tend ! cenderung
4"ercome ! mengatasi
Punishing ! menghu2um
Pre"ent ! mencegah
Distinction ! perbedaan
$radicate ! memberantas
Thesis !
/n the first paragraph. >do you 2now DuntilE corrupt place in /ndonesiaF.
Argument !
/n the second paragraph. >the sur"ey DuntilE the officialsF.
Argument # !
/n the third paragraph. > well0 / thin2 DuntilE by corruptionF.
'ecommendation !
/n the last paragraph. >/ belie"e DuntilE any distinctionsF.
MEANING
A1A(/T/7 e2sposisi
A. Pengertian
$xpotion analitis adalah te2s yang mengurai2an ide menulis tentang fenomena se2itarnya
sosialnya. Fungsi itu untu2 membu+u2 pembaca bahwa ide adalah hal yang penting.
B. Tu+uan
*ntu2 persude pembaca atau pendengar bahwa sesuatu ter+adi.
C. Generi2 stru2tur
. Tesis
Posisi! memper2enal2an topi2 dan menun+u22an posisi penulis
Pri"iew! mengurai2an argumen utama yang a2an disa+i2an
#. Argumen
Poin! menyata2an 2embali argumen utama diurai2an di pratin+au
$laborasi! mengembang2an dan mendu2ung setiap titi2 % argumen
&. Perulangan
-enyata2an 2embali menulis posisi
D. Bahasa Fitur
) Fo2us 4nn generi2 manusia bu2an manusia peserta
) Penggunaan present tense sederhana
) Penggunaan proses relasional
) Penggunaan con+uction internal untu2 argumen negara
) Penalaran melalui con+uction santai atau nominalisasi


A1A:)A1A: 8A'*7 -$-P$(A.A'/ D/ '*-A8

1ama saya adalah .eff (ee. -enurut pendapat saya0 ana2)ana2 harus dididi2 di rumah0
ini adalah alasan saya!
. Pemerintah a2an menghemat banya2 uang. /ni tida2 perlu membangun se2olah
dan membayar guru. Bai2 apa2ah itu perlu membayar listri2 dan air tagihan atau
membayar lebih banya2 bu2u dan bahan penga+aran. *ang yang disimpan dapat
diguna2an untu2 membayar hal informasi lebih lan+ut0 seperti penelitian medis0
pening2atan rumah sa2it dan ma2anan bagi para tunawisma
#. Te2nologi telah membai2 sehingga ana2 dapat bela+ar hanya di bai2 di rumah0
mengguna2an 2omputer. 4rang tua colud dilatih untu2 menun+u22an ana2)ana2
bagaimana mengguna2an internet untu2 bela+ar.
&. A2an ada distruction lebih sedi2it di rumah. :eti2a ana2)ana2 ditempat2an di
2elas yang bising0 mere2a tida2 bisa bela+ar sangat banya2. Di sisi lain0 dalam
perdamaian dan cu2up untu2 rumah mere2a sendiri mere2a dapat bela+ar lebih banya2.
6. Ada a2an bullying. Beberapa ana2)ana2 sangat 2ecewa dengan bullying di
se2olah bahwa pengalaman bela+ar Thay diffuclties. mere2a tida2 dapat beton 2arena
mere2a 2hawatir tentang apa yang para penganiaya a2an mela2u2an terhadap mere2a.
1amun0 ini tida2 a2an men+adi masalah di rumah ana2)ana2nya sendiri.
9. Ana2)ana2 a2an men+adi sa"er 2eti2a mere2a tida2 harus mela2u2an per+alanan
se2olah. :edua orang tua dan ana2)ana2 tida2 a2an lagi memili2i 2e2hawatiran
2ecela2aan lalu lintas dalam per+alanan 2e se2olah atau dalam per+alanan pulang. 4rang
tua tida2 perlu 2hawatir tentang ana2)ana2 mere2a berbicara dengan orang asing
*ntu2 bonefit semua ana20 saya a2an mendorong orang tua dan pemerintah untu2 serius
mempertimbang2an membiar2an ana2)ana2 untu2 dididi2 di rumah.



-enegur e2sposisi
A. Defenition
-enegur e2sposisi adalah te2s yang mewa2ili pada upaya penulis untu2 memili2i
addresse mela2u2an sesuatu atau bertinda2 dengan cara tertentu.
B. Tu+uan
*ntu2 membu+u2 pembaca atau pendengar bahwa sesuatu seharusnya atau tida2 boleh
ter+adi
C. 7tru2tur generi2
Tesis! pengumuman 2e2hawatiran masalah
Argumen! alasan 2eprihatinan0 yang mengarah 2e re2omendasi
'e2omendasi! pernyataan tentang apa yang seharusnya atau seharusnya tida2 ter+adi
D. (enguage Fitur
) Fo2us pada participans manusia dan non)manusia generi20 2ecuali pembicara
atau penulis reffering diri.
) Penggunaan!
G Proses mental! untu2 menyata2an apa yang penulis pi2ir2an atau rasa2an tentang
masalah
G Bahan proses! untu2 menyata2an apa yang ter+adi
G 8ubungan proses! untu2 menyata2an apa atau harus
) Penggunaan present tense sederhana



P$'*7A8AA1 .$PA1GH7 -$1G$-BA1G:A1 -4B/( *1T*: (A17/A
T4:;40 produsen mobil +apaness ini depeloping 2endaraan listri2 yang dapat
membantu dri"e tua dengan pengereman dan streering dengan mendete2si respon lambat
dan 2urangnya perhatian0 2ata para pe+abat.
Autech .apan /nc0 berafiliasi dengan 1issan -otor Co.(td.0 Bertu+uan untu2
ma2an siang *tility -icro di .epang pada tahun #<<= be2er+asama dengan To2yo
*ni"ersity dan instutions lainnya.
:endaraan itu a2an dileng2api dengan sensor dan 2amera yang a2an memeri2sa
pergera2an dri"er lengan0 2a2i0 dan mata mendete2si oming Pintas dalam 2eterampilan
mengemudi nya.
IPerlu untu2 memberi2an yang mudah untu2 dri"e0 menyimpan sarana
transportasi bagi orang lansia untu2 $namble partisipasi sosial mere2a0I 2ata Autech dan
2olaborator dalam rencana proye2. .umlah os dri"er senior yang expented melon+a2
diberi2an masyara2at rapidy .epang beruban.
Autech telah mengembang2an sebuah prototipe bertenaga listri2
Pada e)seater0 yang ber+alan pada 2ecepatan ma2simum =< 2ilometer per +am)AFP.

. $2sposisi arti
) Pameran menegur adalah te2s yang merupa2an upaya penulis untu2 memili2i
penerima mela2u2an sesuatu atau bertinda2 dengan cara tertentu.
) $xpotion menegur adalah +enis te2s lisan atau tertulis yang dima2sud2an untu2
men+elas2an pendengar atau pembaca bahwa sesuatu seharusnya atau tida2 seharusnya
ter+adi atau dila2u2an.
#. Fungsi social
*ntu2 membu+u2 pembaca pendengar bahwa sesuatu seharusnya atau tida2 boleh ter+adi.
&. 7tru2tur generi2
G Tesis! pengumuman 2e2hawatiran masalah
G Argumen! alasan untu2 perhatian yang mengarah 2e re2omendasi
G 'e2omendasi! pernyataan tentang apa yang seharusnya tida2 ter+adi
6. 7ignifi2an lexicogram Fitur -atical
) fo2us a2hir manusia generi2 non)manusia peserta0 excepts untu2 pembicara atau
penulis mengacu pada diri
) 2ami dari!
G proses mental! untu2 menyata2an apa yang penulis pi2ir2an atau rasa2an tentang
masalah.
misalnya@ menyadari0 merasa2an0 menghargai
A Bahan proses! untu2 menyata2an apa yang ter+adi
misalnya@ adalah mencemari0 dri"e0 per+alanan0 belan+a0 harus
diperla2u2an
A 8ubungan proses! untu2 menyata2an apa yang mung2in atau seharusnya
misalnya@ tampa2nya tida2 telah adalah.
) Penggunaan present tense sederhana


9. Contoh 4f Text
Apa2ah Anda tahu apa arti dari 2orupsiB Apa hubungan antara uang dan 2orupsiB 1ah0
2orupsi adalah umum di mana)mana di dunia0 bah2an di A7 /ni hanya masalah
intensitas. 1amun0 sangat menge+ut2an 2eti2a satu sur"ei dapat diandal2an meng2laim
.a2arta sebagai tempat yang paling 2orup di /ndonesia.
7ur"ei ini telah membuat saya sedih0 sebenarnya0 2arena saya tinggal dan mencari naf2ah
di ibu2ota. 7eperti 2ebanya2an orang tahu0 Tan+ung Prio2 penyelundupan pelabuhan
bu2an hal yang baru sama se2ali. Pengusaha yang ingin meminimal2an pembayaran
pa+a2 mere2a cenderung mela2u2an hal seperti itu lebih sering. -ere2a bah2an brible
para pe+abat.
3ell0 saya pi2ir tinda2an yang dila2u2an se+auh ini untu2 mengatasi masalah tersebut
dengan menghu2um para 2oruptor masih belum cu2up +auh. :ita harus mencegah
generasi muda dari mendapat2an mentalitas buru2 yang disebab2an oleh 2orupsi.
7aya percaya 2ita harus mulai pada tahap awal di se2olah dan saya pi2ir semua orang
harus terlibat dalam upaya pemberantasan 2orupsi. :ita tida2 harus ada perbedaan.
BIODATA OF
GROUP
. 1ame ! Okfian Al Masri T as L!a"!r
8obbies ! 7inging0 online0 listening music
Ambition! Computerisasi
$nglish target ! / must study and spea2 $nglish well
#. 1ame ! #a$al%""in as Vi&! L!a"!r
8obbies ! Dancing0 singing0 reading0 listening music
Ambition! Dancing
$nglish target ! / can spea2 $nglish well