Set 3 (klon 2010)

Bahagian A
1. Tema: Penyiasatan tentang benda-benda hidup
Tahun: 5
2010 / 1 / Klasifikasi / rendah
Grafik:
Rajah 1 menunjukkan empat jenis biji benih
!erikut ialah "irri-"iri biji benih dalam kumpulan P dan kumpulan #
P #
$empunyai struktur seperti sayap
Ringan
Kering apabila masak
%&alan: 'ntara yang berikut( yang manakah telah dikelaskan dalam kumpulan % dan
kumpulan ) dengan betul*
Pilihan Jawapan:
P #
' $eranti dan angsana !uah getah dan semarak api
! !uah getah dan semarak api $eranti dan angsana
+ $eranti dan semarak api !uah getah dan angsana
, %emarak api dan angsana $eranti dan buah getah
%emarak api
!uah getah
$eranti
'ngsana
Rajah 1
2. Tema: Penyiasatan tentang benda-benda hidup
Tahun: 5
2010 / 2 / $embuat kesimpulan / sederhana
Grafik:
%&alan: 'pakah yang akan berlaku sekiranya semua burung hantu dan ular tiada*
- !ilangan belalang berkurang
-- .asil tuaian padi bertambah
--- !ilangan tikus bertambah
-/ .asil tuaian padi berkurang
Pilihan 0a1apan:
' - dan --
! - dan ---
+ -- dan -/
, --- dan -/
3. Tema: Penyiasatan tentang benda-benda hidup
Tahun: 2
2010 / 3 / Klasifikasi / sederhana
Grafik:
Rajah 3 menunjukkan tumbuhan diklasifikasikan kepada tiga kumpulan R( % dan )
R % )
Rajah 3
%&alan: 'ntara yang berikut( yang manakah me1akili R( % dan )*
Pilihan 0a1apan:
R % )
' Keratan batang !iji benih !atang ba1ah tanah
! !iji benih %p&ra 'nak p&k&k
+ 'nak p&k&k Keratan batang %p&ra
, !atang ba1ah tanah %p&ra ,aun
4. Tema: Penyiasatan tentang benda-benda hidup
Tahun: 2
2010 / 4 / Klasifikasi / rendah
Grafik:
Rajah 2 menunjukkan empat hai1an ( 0( K( 4 dan $
%&alan: .ai1an-hai1an manakah yang bernafas melalui peparu*
Pilihan 0a1apan:
' 0 dan K
! 0 dan $
+ 4 dan $
, K dan 4
0 K
4 $
Rajah 2
5. Tema: Penyiasatan tentang benda-benda hidup
Tahun: 5
2010 / 5 / $embuat kesimpulan / sederhana
%&alan: 'pakah langkah terbaik untuk mengelakkan nyamuk daripada membiak di dalam
k&lam di luar rumah*
Pilihan 0a1apan:
' $asukkan rumpair ke dalam k&lam itu
! $enyembur ra"un serangga di permukaan k&lam itu
+ $emasukkan ikan ke dalam k&lam itu
, )utup permukaan k&lam itu dengan plastik jernih
6. Tema: Penyiasatan tentang daya dan tenaga
Tahun: 5
2010 / 6/ -nterpretasi data / tinggi
Grafik:
0adual 1 menunjukkan perubahan suhu air dengan masa
$asa 5minit6 2 2 7 8 10
%uhu 59 +6 30 20 50 20 30
0adual 1
%&alan: Pernyataan manakah yang betul tentang perubahan suhu air itu*
- 'ir menerima haba
-- 'ir semakin sejuk
--- 'ir semakin panas
-/ 'ir kehilangan haba
Pilihan 0a1apan:
' - dan ---
! - ( -- dan ---
+ - ( -- dan -/
, - ( -- ( --- dan -/
7. Tema: Penyiasatan tentang bahan-bahan
Tahun: 2
2010 / 7 / Pengukuran dan penggunaan n&mb&r / rendah
Grafik:
Rajah 5 menunjukkan lantai yang sebahagiannya ditutupi dengan jubin-jubin yang sama
sai:
%&alan: !erapakah bilangan jubin lagi yang diperlukan untuk menutup seluruh lantai itu*
Pilihan 0a1apan:
' 20
! 17
+ 12
, 12
8. Tema: Penyiasatan tentang daya dan tenaga
0ubin
4antai
Rajah 5
Tahun: 7
2010 / 8 / K&munikasi / rendah
Grafik:
Rajah 7 menunjukkan laju purata bagi tiga jenis kenderaan untuk perjalanan dari 'l&r %etar
ke -p&h menggunakan laluan yang sama
%&alan: +arta palang manakah yang me1akili laju purata kenderaan-kenderaan itu*
Pilihan 0a1apan:
9. Tema: Penyiasatan tentang daya dan tenaga
Tahun: 2
2010 / 9 / $embuat kesimpulan / tinggi
Grafik:
0adual 2 menunjukkan keputusan penyiasatan tentang ayunan bandul
!andul $asa yang diambil untuk 20 ayunan lengkap 5saat6
) 20
; 22
/ 30
< 38
0adual 2
%&alan: 'pakah kesimpulan penyiasatan ini*
Pilihan 0a1apan:
' ) berayun paling perlahan
! ; berayun lebih "epat daripada /
+ < berayun lebih "epat daripada ;
, / berayun lebih perlahan daripada <
10. Tema: Penyiasatan tentang daya dan tenaga
Tahun: 7
2010 / 10 / $embuat ramalan / sederhana
Grafik:
%&alan: 'pakah yang akan berlaku jika penyiasatan itu diulang di atas permukaan berpasir*
Pilihan 0a1apan:
' 4ebih mudah menarik k&tak itu
! ,aya geseran berkurangan
+ 0arak yang dilalui &leh k&tak bertambah
, $asa yang diambil lebih lama untuk menarik k&tak itu pada jarak yang sama
11. Tema: penyiasatan tentang daya dan tenaga
Tahun: 5
2010 / 11 / Pemerhatian / rendah
Grafik:
Rajah 8 menunjukkan sebuah kipas yang sedang berfungsi
Rajah 8
%&alan: ;rutan manakah yang betul bagi
perubahan tenaga yang berlaku*
Pilihan 0a1apan:
' )enaga haba )enaga kinetik
! )enaga elektrik )enaga kinetik
+ )enaga elektrik )enaga bunyi
, )enaga Kinetik )enaga elektrik
12. Tema: Penyiasatan tentang daya dan tenaga
Tahun: 2
2010 / 12 / -nterpretasi data / sederhana
Grafik:
Rajah = menunjukkan satu alat untuk menyukat masa
Rajah =
%&alan: 'pakah "iri alat ini yang
memb&lehkannya digunakan untuk
menyukat masa*
Pilihan 0a1apan:
' -a berayun seragam
! -a mempunyai skala yang
standard
+ 'ir menitis melaluinya seragam
, -a menyukat minit dan saat dengan tepat
13 Tema: Penyiasatan tentang daya dan tenaga
Tahun: 5
2010 / 13 / Pemerhatian / rendah
%&alan: Raja ingin menyiasat tentang pantulan "ahaya >bjek manakah yang b&leh
digunakan untuk memantul "ahaya*
Pilihan 0a1apan:
' !atu
! Kayu
+ +ermin
, Kepingan ka"a
14. Tema: Penyiasatan tentang daya dan tenaga
Tahun: 7
2010 / 14 / Pemerhatian / sederhana
%&alan: 'pakah maksud laju*
Pilihan 0a1apan:
' Keupayaan suatu &bjek bergerak
! 0arak yang dilalui &leh &bjek bergerak
+ 'rah gerakan yan dilalui &leh &bjek yang bergerak
, %atu ukuran pantasnya &bjek bergerak
15. Tema: Penyiasatan tentang bahan-bahan
Tahun: 7
2010 / 15 / -nterpretasi data / rendah
Grafik:
Rajah 10 ialah "arta palang yang menunjukkan kuantiti empat jenis bahan buangan di suatu
ka1asan
%&alan: 'ntara pernyataan berikut( yang manakah betul tentang kuantiti bahan buangan itu*
Pilihan 0a1apan:
' Ka"a kurang daripada l&gam
! Plastik kurang daripada &rganik
+ >rganik lebih daripada l&gam
, 4&gam lebih daripada plasti"
Plastik 4&gam Ka"a >rganik 0enis bahan buangan
Kuantiti
Rajah 10
16. Tema: Penyiasatan tentang bahan-bahan
Tahun: 5
2010 / 16 / $embuat ramalan / tinggi
Grafik:
?mpat helai tuala yang serupa telah disidai ditempat yang berbe:a
0adual 3 menunjukkan masa yang diambil &leh tuala-tuala itu untuk kering
Tuala Maa !ang "iam#il untuk ke$ing (%am)
< 2
@ 7
A 8
B 2
0adual 3
%&alan: 'ntara yang berikut( yang manakah menunjukkan kemungkinan tempat-tempat di
mana tuala itu telah disidai*
Pilihan 0a1apan:
17. Tema: Penyiasatan tentang bahan-bahan
Tahun: 5
2010 / 17 / $embuat kesimpulan / tinggi
%&alan: !erikut adalah maklumat langkah-langkah dalam pr&ses pengetinan buah-buahan
< Paterikan tin
@ Panaskan tin
A $asukkan larutan gula pekat ke dalam tin
B -si hirisan buah-buahan ke dalam tin
Pilihan 0a1apan:
' <( @( A( B
! B( A( <( @
+ <( B( A( @
, B( A( @( <
18. Tema: Penyiasatan tentang bahan-bahan
Tahun: 5
2010 / 18 / $embuat kesimpulan / sederhana
%&alan: %iti mendapati st&king yang dibasuhnyamasih basah 1alaupun disidai di ampaian
selama - jam 'pakah yang perlu dilakukan untuk mengeringkan st&king itu dengan lebih
"epat*
Pilihan 0a1apan:
' Gunakan penyedut hampagas untuk mengeringkan air
! %idai di dalam bilik air
+ 4etakkan st&king itu di ba1ah kipas yang berpusing
, 4etakkan st&king itu di tepi dapur gas
19. Tema: Penyiasatan tentang bahan-bahan
Tahun: 5
2010 / 19 / Pemerhatian / sederhana
Grafik:
Rajah 11 menunjukkan satu penyiasatan yang dilakukan &leh $urni mengenai perubahan
keadaan jirim %egelas jus limau telah di biarkan di ba1ah panas matahari
%&alan: Pilih urutan yang betul tentang pr&ses-pr&ses yang terlibat
Pilihan 0a1apan:
' Peleburan K&ndensasi Penyejatan
! Penyejatan Peleburan K&ndensasi
+ Penyejatan K&ndensasi Peleburan
, Peleburan Penyejatan K&ndensasi
20. Tema: Penyiasatan tentang bahan-bahan
0us limau
'is
Rajah 11
Tahun: 7
2010 / 20 / $embuat kesimpulan / rendah
Grafik:
Rajah 12 menunjukkan tiga jenis makanan
%&alan: 'pakah kaedah yang sesuai untuk menga1et makanan-makanan itu*
Pilihan 0a1apan:
R % )
' Pempasteuran Pengeringan Pemb&t&lan
! Pengasapan Pengasinan Pengetinan
+ %alutan lilin Pengeringan Penjerukan
, Pengasinan Pengetinan Pembungkusan Cakum
21. Tema: Penyiasatan tentang bahan-bahan
Tahun: 5
2010 / 21 / $embuat kesimpulan / rendah
Grafik:
%&alan: 'pakah "ara terbaik untuk memastikan telur-telur itu tahan lebih lama*
Pilihan 0a1apan:
' Penyejukbekuan
! Pengeringan
+ Pengasinan
, Pembungkusan Cakum
22. Tema: !umi dan alam semesta
Tahun: 5
2010 / 22 / $embuat kesimpulan / sederhana
%&alan: 'ntara yang berikut( yang manakah mungkin berlaku di bumi semasa Gerhana
$atahari penuh*
- %iang tiba-tiba menjadi terlalu terang
-- %emua hai1an menjadi kelam kabut
--- %iang tiba-tiba menjadi gelap
-/ %uhu persekitaran menurun
Pilihan 0a1apan:
' - dan ---
! - dan -/
+ -- dan ---
, --- dan -/
23. Tema: !umi dan alam semesta
Tahun: 2
2010 / 23 / Klasifikasi / rendah
%&alan: $aklumat berikut ialah tentang planet @
Planet keenam daripada matahari
Planet kedua terbesar dalam sistem suria
'ntara yang berikut( yang manakah planet @*
Pilihan 0a1apan:
' !umi
! Buhal
+ $arikh
, $usytari
24. Tema: !umi dan alam semesta
Tahun: 5
2010 / 24 / Klasifikasi / rendah
Grafik:
Rajah 12 menunjukkan tiga buruj yang berbe:a
%&alan: 'ntara yang berikut( yang manakah me1akili %( ) dan u dengan betul*
Pilihan 0a1apan:
% ) ;
' %k&rpi& Pari !iduk
! !iduk !elantik %k&rpi&
+ !elantik %k&rpi& Pari
, Pari !iduk !elantik
25. Tema: !umi dan alam semesta
Tahun: 5
2010 / 25 / K&munikasi / sederhana
Grafik:
%&alan: 'pakah yang di1akili &leh A dan B*
Pilihan 0a1apan:
A B
' $atahari !ulan
! !ulan $atahari
+ !umi !ulan
, !ulan !umi
26. Tema: !umi dan alam semesta
Tahun: 5
2010 / 26 / $embuat ramalan / sederhana
Grafik:
%&alan: 4&kasi manakah menunjukkan bayang-bayang pada 1aktu pagi*
Pilihan 0a1apan:
' <
! @
+ A
, B
27. Tema: )ekn&l&gi
Tahun: 2
2010 / 27 / Pemerhatian / rendah
%&alan: ?n"ik 'hmad ingin menunjukkan mikr&&rganisma yang tumbuh di atas sekeping r&ti
kepada murid-muridnya 'lat yang manakah sesuai digunakan &leh ?n"ik 'hmad*
Pilihan 0a1apan:
28. Tema: )ekn&l&gi
Tahun: 7
2010 / 28 / Pemerhatian / sederhana
Grafik:
Rajah 1D menunjukkan Pak 'bu sedang mengusahakan sa1ah padinya
%&alan: 'ntara yang berikut( yang manakah akan menjadikan kerjanya lebih
mudah*
- )ukarkan kerbaunya dengan gajah
-- Gunakan jentera pembajak untuk membajak sa1ah
--- $engupah pekerja lain menggantikan dirinya membajak sa1ah
-/ !enih padi ditanam menggunakan jentera
Pilihan 0a1apan:
' - dan --
! - dan ---
+ -- dan -/
, --- dan -/
29. Tema: )ekn&l&gi
Tahun: 2
2010 / 29 / Pemerhatian / sederhana
Rajah 1D
Grafik:
Rajah 18 menunjukkan se&rang murid yang "uba men"apai buah rambutan
%&alan: 'ntara berikut( alatan yang manakah b&leh digunakan untuk membantu
murid tersebut*
Pilihan 0a1apan:
' P dan #
! P dan R
+ # dan R
, R dan %
30. Tema: )ekn&l&gi
Tahun: 7
Rajah 18
#
P
R %
2010 / 30 / Pemerhatian / rendah
%&alan: 'latan yang manakah menggunakan prinsip satah "&nd&ng*
Pilihan 0a1apan:
' !
+ ,
!'.'G-'E ' )'$')
0'<'P'E %?) 3 5K4>E ;P%R20106
1 ' 11 ! 21 +
2 , 12 ' 22 ,
3 + 13 + 23 !
2 + 12 , 22 !
5 + 15 + 25 ,
7 , 17 ' 27 '
D ! 1D , 2D !
8 ' 18 + 28 +
= ! 1= ' 2= !
10 , 20 + 30 +