SULIT 018

018/1 SEKOLAH KEBANGSAAN TUN FUAD

Sains PETI SURAT 126
Mei 9120 KUNAK
201!
1 jam

PEPERIKSAAN SEMESTER 1 201!
SAINS TAHUN "
Satu jam lima belas minit
#ANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi !0 soalan
2. Jawab se$%a soalan.
3. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
4. Bagi setiap soalan hitamkan sa&% ruangan sahaja.
5. Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang telah
dibuat itu. Kemudian hitamkan jawapan anda yang baru.
Kertas soalan ini mengandungi 21 halaman bereta! di "ahagian #
dan 10 halaman bereta! di "ahagian "
'Li(a& se)e*a(
SULIT
1
SULIT 018
Pa+& A
Bahagian A
$30 markah%
[30 marks
Jawab se$%a soalan.
!nswer all "uestions.
1 &iagram 1 sho's one t()e o* li+ing thing.
,ajah # menunjukkan satu jenis hidupan
.


&iagram 1
Rajah #
-hih o* the *ollo'ing statements about this li+ing thing is true.
$ernyataan manakah yang betul mengenai hidupan itu%
A The( annot breathe.
&a tidak boleh berna'as.
B The( annot mo+e.
&a tidak boleh bergerak.
, The( annot be seen 'ith the na!ed e(es.
&a tidak dapat dilihat dengan mata kasar.
D The( an gro'.
&a boleh bertumbuh.
2
SULIT 018
2 &iagram 2 sho's the gro'th o* miroorganism on bread.
Rajah ( menunjukkan pertumbuhan mikroorganisma di atas roti.

&iagram 2
Rajah (
#*ter t'o da(s the bread
)elepas dua hari roti

A turns *resh
bertukar segar
B turns rotten
bertukar basi
, 'ill smell nie
akan berbau enak
D has more bla! s)ots
mempunyai lebih banyak tompok hitam

3
A-&e+ 2 .a/s
Se*e0as 2 (a+i
1a&e+ .+20
Titisan air
&
SULIT 018
! #minah is su**ering *rom measles.-hih o* the *ollo'ing is the best 'a( o* )re+enting
the disease *rom s)reading .
!minah menghidapi campak.!ntara berikut manakah cara yang terbaik untuk mencegah
penyakit ini daripada merebak%


A &rin! 'ater 'hih has been boiled.
*inum air yang telah dimasak.
B /ut #minah into 0uarantine.
!minah diasingkan.
, -ash hands 'ith soa).
*embasuh tangan menggunakan sabun.
D 1o+er the measles 'ith loth.
*enutup campak dengan kain.
3 -hat t()e o* miroorganism is used in the ma!ing o* bread .
*ikroorganisma manakah yang digunakan untuk membuat roti%
A 2ungi
Kulat
B

3east
Ragi
,

"ateria
Bakteria
D /roto4oa
$roto+oa
4
SULIT 018
" The *ollo'ing in*ormation sho's a relationshi) bet'een li+ing things.
*aklumat berikut menunjukkan hubungan antara hidupan.
5 6rassho))er eats )lant 5 2rog and hen eat belalang
, Belalang makan tumbuhan , Katak dan ayam makan belalang
5 7en eats )lant 5 8agle eats *rog and hen
, !yam makan tumbuhan , -elang makan katak dan ayam

-hih o* the *ollo'ing *ood 'eb is orret based on the abo+e in*ormation.
!ntara berikut manakah siratan makanan yang betul berdasarkan maklumat di
atas%
A 6rassho))er 7en
Belalang !yam
/lant
.umbuhan
2rog 8agle
Katak -elang
B 6rassho))er 7en
Belalang !yam
/lant
.umbuhan
2rog 8agle
Katak -elang
, 6rassho))er 7en
Belalang !yam
/lant
.umbuhan
2rog 8agle
Katak -elang
D 6rassho))er 7en
Belalang !yam
/lant
.umbuhan
2rog 8agle
Katak -elang
5
SULIT 018
6 &iagram 3 sho's t'o grou)s o* *ruit.
Rajah 3 menunjukkan dua kumpulan buah.



9 3
&iagram 3
Rajah 3
7o' are the seeds o* the di**erent grou) o* *ruits dis)ersed.
Bagaimana biji benih bagi kumpulan buah yang berbe+a itu disebarkan%
4 5
A -ind
!ngin
#nimal
-aiwan
B 8:)losi+e mehanism
*ekanisme letupan
#nimals
-aiwan
, #nimals
-aiwan
-ind
!ngin
D -ater
!ir
8:)losi+e mehanism
*ekanisme letupan
;
SULIT 018
Table 1 sho's the number o* turtles landed in )antai ,antau #bang *rom 2003 to 2008.
Jadual # menunjukkan bilangan penyu yang mendarat di pantai Rantau !bang dari
tahun (003 hingga tahun (00/.
3ear
.ahun
2003 2004 2005 200; 200< 2008
=umber o* turtles
landed
Bilangan penyu
yang mendarat
3<0 300 250 220 150 >8
Table 1
Jadual #
-hat onlusion an be made *rom the table .
!pakah rumusan yang dapat dibuat berdasarkan jadual itu %
A The turtles 'ere short o* *ood.
$enyu kekurangan makanan

B The animals 'ere threatened b( e:tintion.
-aiwan itu diancam kepupusan.

, The animals do not re)rodue.
-aiwan itu tidak membiak.
D The number o* animals 'as dereasing.
Bilangan haiwan itu semakin berkurangan.
8 -hih o* the *ollo'ing animals .2es n2& ta!e are o* their eggs or (oung.
!ntara haiwan yang berikut , manakah tidak menjaga telur atau anaknya%


A B , D

<
SULIT 018
9 The *ollo'ing in*ormation states the harateristis o* a seed.
*aklumat berikut menyatakan tentang ciri sejenis biji benih.

I am small and light
)aya kecil dan ringan
I ha+e 'ings too
)aya juga mempunyai kepak
I an dis)erse *ar a'a( *rom m( )arents
)aya boleh tersebar jauh daripada pokok induk


-hat is the dis)ersion agent *or the seed.
!pakah agen penyebaran bagi biji benih itu%
A -ater
!ir
B 0ind
!ngin
, #nimal
-aiwan
D 8:)losi+e mehanism
*ekanisme letupan
10 -hih o* the *ollo'ing animals hides its eggs to ensure its sur+i+al.
!ntara haiwan yang berikut , manakah menyembunyikan telurnya bagi memastikan
kemandirian spesies%
A &u!
&tik
B Sna!e
1lar
, 1o!roah
2ipas
D 7en
!yam
8
SULIT 018
11 -hih o* the *ollo'ing *ood hain is orret .
!ntara berikut , manakah rantai makanan yang betul %
A /add( )lant bird grassho))er sna!e
$adi burung belalang ular
B /add( )lant *o: sna!e hen
$adi musang ular ayam
, /add( )lant mouse eagle o'
$adi tikus helang lembu
D /add( )lant grassho))er bird sna!e
$adi belalang burung ular
12 -hat is meant b( *ood 'eb .
!pakah yang dimaksudkan dengan siratan makanan%

A 2ood that )lants ma!e.
*akanan yang dibuat oleh tumbuhan.
B 2ood 'ebs onsist o* t'o or more *ood hains lin!ed together.
)iratan makanan terdiri daripada dua atau lebih rantai makanan yang
dihubungkan bersama.
, 2ood 'eb is the relationshi) bet'een )lants and animals.
-ubungan siratan makanan di antara tumbuhan dan haiwan.
D /lants that animals eat
.umbuhan yang dimakan oleh haiwan

>
SULIT 018
1! &iagram 4 sho's the *ruits and seeds o* )lants.
Rajah 3 menunjukkan buah dan biji benih tumbuhan.

I II III I?
&iagram 4
Rajah 3
-hih o* the abo+e *ruits and seeds o* )lants are dis)ersed b( 'ater.
!ntara buah dan biji benih di atas yang manakah dipencarkan melalui air %
A I and II
& dan &&
B II and III
&& dan &&&
, II and I?
&& dan &4
D III and I?
&&& dan &4
13 -hih o* the *ollo'ing animals eat both )lants and animals.
!ntara berikut yang manakah haiwan yang makan tumbuhan dan haiwan %

A B , D

10
SULIT 018
1" &iagram 5 sho's a *ood 'eb in a habitat.
Rajah 5 menunjukkan satu siratan makanan dalam satu habitat.



&iagram 5
Rajah 5
-hih o* the *ollo'ing are arni+ores .
*anakah antara berikut merupakan karni6or %
A ,abbit and grassho))er
!rnab dan belalang
B 6rassho))er and )ra(ing mantis
Belalang dan mentadak
, "ird @ )ra(ing mantis and sna!e
Burung , mentadak dan ular
D ,abbit @ sna!e and bird
!rnab , ular dan burung

11
SULIT 018
16 -hih o* the *ollo'ing statement is true about energ( .
!ntara berikut , yang manakah benar tentang tenaga %
A The time needed to do 'or!.
*asa yang diperlukan untuk membuat kerja.
B The tools needed to do 'or!.
!lat yang diperlukan untuk membuat kerja.
, The abilit( to do 'or!.
Keupayaan untuk melakukan kerja.
D 1annot be trans*ormed to other energ(.
.idak boleh berukar kepada tenaga yang lain.

1 -hih o* the *ollo'ing de+ies is orretl( math 'ith the trans*ormation o* energ( .
!ntara berikut , yang manakah padanan yang benar tentang perubahan tenaga %
De6i7e T+ans-2+$a&i2n 2- ene+8/
A 8letrial iron 8letrial energ( heat energ(
)eterika elektrik .enaga elektrik tenaga haba
B Solar ell 7eat energ( eletrial energ(
)el solar .enaga haba tenaga elektrik
, -ashing mahine 8letrial energ( )otential energ(
*esin basuh .enaga elektrik tenaga keupayaan
D Tele+ision Light energ( Sound energ(
.ele6isyen .enaga cahaya tenaga bunyi
12
SULIT 018
18 &iagram ; sho's a *e' objets.
Rajah 7 menunjukkan beberapa objek.
&iagram ;
Rajah 7
-hih o* the *ollo'ing objet is in the same grou) .
!ntara berikut objek manakah termasuk dalam kumpulan di atas%
A 2ood
*akanan
B Iron
)eterika
, Solar ell
)el suria
D 1andle
2ilin
19 ,ene'able energ( means energ( that
.enaga yang boleh diperbaharui bermaksud
A an be re)lenished 'hen used u)
boleh ditambah apabila habis
B annot be trans*ormed
tidak boleh berubah
, an be easil( *ound
mudah dicari
D uses solar energ(
menggunakan tenaga solar
13
SULIT 018
20 &iagram < sho's t'o objets.
Rajah 8 menunjukkan dua jenis objek.
@ @
/ A


&iagram <
Rajah 8
-hat is the soure o* eletrial energ( *or objet / and A .
!pakah sumber tenaga elektrik bagi objek $ dan 9 %
P 9
A #umulator
!kumulator
&r( ell
)el kering
B 7(droeletri )o'er
Jana kuasa hidroelektrik
Solar ell
)el solar
, &(namo
:inamo
#umulator
!kumulator
D Solar ell
)el solar
7(droeletri )o'er
Jana kuasa hidroelektrik
21 -hih o* the *ollo'ing is the 'a(s to sa+e energ(.
!ntara berikut yang manakah cara untuk menjimatkan penggunaan tenaga%
A Using our o'n trans)ort to o**ie
*enggunakan kenderaan sendiri ke pejabat
B Iron onl( a )air o* lothes e+er( da(
;osok sepasang baju sehari
, Using all eletrial a))lianes during holida(
*enggunakan semua peralatan eletrik pada hari cuti
D Turn the lights o** 'hen lea+ing a room
*emadamkan lampu apabila meninggalkan bilik
14
SULIT 018
22 &iagram 8 sho's a )arallel iruit.
Rajah / menunjukkan satu litar selari.


&iagram 8
Rajah /
-hih o* the *ollo'ing s'ith should be turned on so that the bulb R lights u).
!ntara berikut, suis manakah yang perlu dipasang supaya mentol R menyala %
A S onl(
) sahaja
B U onl(
U sahaja
, S and T onl(
S dan T sahaja
D S and U onl(
S dan U sahaja
2! -hih o* the *ollo'ing bulbs 'ill light u) .
!ntara mentol<mentol berikut , yang manakah akan menyala %
15
SULIT 018
23 The in*ormation belo' sho's the obser+ations o* di**erent t()es o* energ(.
*aklumat di bawah menunjukkan pemerhatian mengenai jenis tenaga yang berbe+a.
5 B C Turbines turn
J = Kincir air berputar
5 K C 8nables us to see things
K = *embolehkan kita melihat benda<benda
5 L C #llo's animals to gro'
2 = *embolehkan haiwan membesar

-hat is B @ K and L .
!pakah J , K dan 2 %
B K L
A Light energ(
.enaga cahaya
7eat energ(
.enaga haba
/otential energ(
.enaga keupayaan
B 8letrial energ(
.enaga elektrik
Light energ(
.enaga cahaya
1hemial energ(
.enaga kimia
, /otential energ(
.enaga keupayaan
Solar energ(
.enaga solar
Kineti energ(
.enaga kinetik
D Solar energ(
.enaga solar
/otential energ(
.enaga keupayaan
1hemial energ(
.enaga kimia
1;
A ,
B D
SULIT 018
2" &iagram > sho's a om)onent in a iruit.
Rajah > menunjukkan satu komponen dalam litar.
-hat is the *untion o* the om)onent .
!pakah 'ungsi komponen tersebut %
A /rodues light
*enghasilkan cahaya
B Su))lies eletrial energ(
*embekalkan tenaga elektrik
, 1onnet and brea!s eletri iruit
*enyambung dan memutuskan litar elektrik
D 1onnets the om)onents in an eletri iruit
*enyambung komponen dalam litar elektrik
26 -hih o* the *ollo'ing objets an hange eletrial energ( into sound energ( .
!ntara berikut ,objek manakah yang menukarkan tenaga elektrik kepada tenaga bunyi %
1<
&iagram >
Rajah >
A
,
B
D
SULIT 018

2 &iagram 10 sho's the shado' *ormed 'hen light is blo!ed b( an objet.
Rajah #0 menunjukkan pembentukan bayang<bayang apabila dihalang oleh satu
objek.

&iagram 10
Rajah #0
-hih o* the *ollo'ing is 72++e7& .
!ntara berikut manakah yang betul %
Dbjet
?bjek
The shado' *ormed
Bayang<bayang yang terbentuk
/lan!
$apan
Eirror
@ermin
18
A
Shado'
Bayang<bayang
Dbjet
?bjek
Torh light
2ampu suluh
Sreen
)krin
SULIT 018
/lasti sheet
Kepingan plastik
Eanila 1ard
Kad *anila

28 The in*ormation is about the usage o* re*letion o* light.
*aklumat di bawah berkaitan kepentingan satu si'at cahaya.
-hih o* the *ollo'ing de+ie use the abo+e )rini)le.
!ntara berikut, alat manakah yang menggunakan prinsip di atas%
A B
, D
1>
,
B
D
# dri+er an see an onoming ar *rom the re*letor mirror
$emandu kereta dapat melihat kereta yang menghala ke arahnya melalui
cermin pemantul.
The )erson in a barber sho) an see the re*letion o* the ba! o* his head
*rom the mirror in *ront o* him.
)eseorang yang berada di kedai gunting dapat melihat bahagian belakang
kepalanya melalui cermin yang berada di hadapannya.
SULIT 018
29 &iagram 11 sho's the e**et o* mishandling o* eletrial a))liane.
Rajah ## menunjukkan kesan penyalahgunaan peralatan elektrik.
&iagram 11
Rajah ##
"ased on the abo+e diagram@ 'hat is the sa*et( )reaution to be ta!en.
Berdasarkan rajah di atas apakah langkah keselamatan yang perlu diambil%
A &o not re)air eletrial a))lianes b( (oursel*
Jangan membaiki peralatan elektrik sendiri
B &o not onnet too man( eletrial a))lianes to one )o'er )oint
Bangan sambung terlalu banyak peralatan elektrik pada satu punca kuasa
, &o not touh the s'ithes 'ith 'et hands
Jangan sentuh suis dengan tangan yang basah
D &o not used eletrial a))lianes that are *ault( 'ires
Jangan guna alat elektrik yang wayarnya rosak
20
SULIT 018
!0 &iagram 12 sho's an ati+it( arried out b( #minah.
Rajah #( menunjukkan satu akti6iti yang dijalankan oleh !minah.


&iagram 12
Rajah #(
-hih o* these *ollo'ing obser+ation is orret .
!ntara berikut pemerhatian manakah yang benar%
A The shado' beome smaller 'hen 3 loser to 9 .
Bayang<bayang menjadi lebih kecil apabila A lebih dekat kepada B.
B The shado' beome smaller 'hen 9 mo+e a'a( *rom F.
Bayang<bayang menjadi lebih kecil apabila B dijauhkan daripada C.
, The shado' beome smaller a)abila F dijauh!an dari)ada 9.
Bayang<bayang menjadi lebih kecil apabila C dijauhkan daripada B.
D The shado' beome smaller 'hen 9 mo+e loser to F.
Bayang<bayang menjadi lebih kecil apabila B didekatkan kepada C.
21
3
Shado'
bayang<bayang
F
SULIT 018
8=& D2 /#,T #
)?!2!D B!-!;&!D ! .!*!.
22