Er$l$#k a##ak& hogy a trca a felhasz#lk vlem#yre is !.t< Mi#(amellett ha#gsBlyozzuk& hogy mi#(e# fl szmra meg#yugtat vol#a& ha mr a folyamatok ele+# szhoz +ut#a az a rteg& amely t422szzezres #agysgB s amelyet 2$szkk vagyu#k k!visel#i< Ms vol#a .gy& mi#t a vlem#yezi szere!< 1 2eteg+ogok sokszor csak mi#t kulcsszavak szere!el#ek az a#yagok2a#& mik4z2e# a folyto#osa# hivatkozott 'HO 1la!elvek 3egye2ek mellett5 kem#ye# megk4veteli az r(emi egy$ttmFk4(st< *. 7evezets *.1. + lelki egszsg8ez kap9sol:;:- s ;emogr1iai ki8<vsok agyarorszgon +z egszsg8ez val: jog az 1la!t4rv#y2e# r4gz.tett< 3Magyarorszg 1la!t4rv#ye 0>>< cikk 315G Mi#(e#ki#ek +oga va# a testi s lelki egszsghez<5 1z Egszsg$gyi %ilgszervezet 319DH<5 (efi#.ci+a szeri#t I1z egszsg a tel+es testi& lelki s szocilis +lt lla!ota& s #em csu!# a 2etegsg vagy fogyatkossg hi#yaJ< 1z Otta6ai =harta 319H;5 szeri#t az egszsgfe+leszts az a szemlletm(& k!essg s folyamat& amely m(ot a( az em2erek#ek& k4z4ssgek#ek egszsg$k fokozott kz2e#tartsra s t4kletes.tsre< 1 tel+es fizikai& szellemi s szocilis +llt lla!ot#ak elrse r(ek2e# az egy##ek vagy cso!ort#ak k!es#ek kell le##ie arra& hogy megfogalmazza s megvals.tsa vgyait& kielg.tse sz$ksgleteit& s k4r#yezetvel vltozzk vagy alkalmazko(+o# ahhoz< 1z egszsget teht& mi#t a mi#(e##a!i let erforrst& cl+t& s eszk4zt kell rtelmez#i< + mentlis meg=etege;sek #emcsak sBlyos lelki& szocilis s gaz(asgi terhet +ele#te#ek& ha#em a testi meg2etege(sek#ek is kockzati t#yezi< 1 me#tlis meg2etege(sek Eur!a egyik leg#agyo22 kih.vst +ele#tikG az eur!ai lakossg t422 mi#t egyharma(a sze#ve( a me#tlis zavarok legal22 egyik2e# 3'HO Eur!ai Lelki Egszsg =selekvsi Terv 281D02828& :*@ ?ele#ts& 28125< 1 me#tlis zavarok& 2elertve a (e!resszit& szoro#gst s skizofr#it& szmos eur!ai orszg2a# a fogyatkossg s a korai #yug(.+2a vo#uls f okait +ele#tik< 3'HO Eur!ai Lelki Egszsg =selekvsi Terv 281D028285 1 *emmel6eis Terv s a 2818< vi Egszsg+ele#ts szeri#t a magyar lakossg egszsgi lla!ota #emzetk4zi 4sszehaso#l.ts2a# ige# ke(veztle#& +ele#tse# elmara( az orszg gaz(asgi helyzete ala!+# vrhattl< 1 2etegsgek gyakori22 elfor(ulsa s a magas hala#(sg miatt a magyarok r4vi(e22 s rossza22 mi#sgF letre szm.that#ak #emcsak az
K
E" 1K orszgok& ha#em a %isegr(i orszgokhoz k!est is< Lr< /o!! Mria& (r< *kra2ski :r!( ta#ulm#ya szeri#t 31 magyar #!essg letkiltsai& 288M5 a magyar lakossg kir.va# rossz egszsgi lla!otrt& s magas hallozsrt az egszsgtele# letm( mellett a lelki> magatartsi tnyez4k alapvet4en 1elel4sek< 1 E"NOO1NOMETEN felmrs s a 2812< :*@ +ele#ts szeri#t a 8azai lakossg mentlis llapota az eur:pai orszgok ;5nt4 t5==sgvel 5ssze8asonl<tva rossza==nak min4s<t8et4< 1z eur!ai tlag#l ke(veztle#e22 a helyzet$#k a frfiak (e!resszi+a& a kros alkoholfogyaszts& a 2i!olris 2etegsg s a 2efe+ezett 4#gyilkossgok teki#tet2e# 3mely az E"02a# az egyik legmagasa22& 188 ezer lakosra vet.tve5& (e az E*P1L 2811 vizsglat szeri#t #egat.v ir#yB vltozsok t4rt#tek a szerhasz#lati te#(e#cik2a# is< 1 #!essg +ele#ts rsz#l hi#yzik a mi#(e##a!i let !ro2lmival val meg2irkzs k!essge& szlesk5r?en elterje;tek a lelki egszsg zavarai (Npegszsggyi Program). 1z E"NOO1NOMETEN 2811< vi felmrs szeri#t az eur:pai tlag8oz kpest kevese== magyar tapasztalta a @=ol;ogsgotA vagy a @teljes letetA. 1 lelki egszsget fe+leszt& illetve a me#tlis zavarokat megelz s a me#tlis zavar2a# sze#ve(ket ellt szolgltatsok 0 2elertve a me#tlhigi#s tmogatst& a !szichoter!it& a #evelsi0oktatsi i#tzm#yek2e# foly lelki egszsg fe+lesztst s a !szichitriai elltst 0 ter$letileg egye#etle#ek& sok eset2e# 4sszeha#golatla#ok< 1 !szichitriai 2etegellts talak.ts#ak elle#rzsrl szl 2812< vi :llami *zmvevszk ?ele#ts 3:*@ +ele#ts5 meglla!.totta& hogy Magyarorszgo# mi#( az egszsg$gyi& mi#( a szocilis gazat vgez fela(atokat a !szichitriai 2etegek ellts2a#& go#(ozs2a#& (e az ellts szem!o#t+2l #em k!ez#ek 4sszeha#golt& egysges re#(szert< 1z llamilag fi#a#sz.rozott fel#ttPgyermek !szicholgiai& !szichoter!is szakellts gyakorlatilag #em ltezik& illetve csak a mag#szfr2a# vehet ig#y2e< 1 kih.vsok k4z tartozik& hogy a lelki elssegly telefo#szolglatok hlzata elgtele#& a k4z4ssgi elltk s a !szichitriai go#(ozk k4z4tti szi#kro#izci hi#yos< 1 gyermek0 s if+Bsgi !szichitriai s a((iktolgiai ellts re#(k.v$l hi#yos< 1 me#tlis elltre#(szer szolgltatsi sz.#vo#ala az :*@ +ele#ts szeri#t cs4kke#t az elmBlt vek2e#< *zmos vizsglat megers.tette& hogy a (e!resszi s a szoro#gs magasa22 a termketle# hzas!rok eset2e#< 3htt!GPP666<6ome#sme#talhealth<orgPs!ecialty0cli#icsPi#fertility0 a#(0me#tal0health5< 1 (oh#yzs& illetve a tBlzott alkohol s koffei# fogyaszts cs4kke#theti a #k termke#ysgt 3Harvar( Egyetem5< + npegszsg3gyi kr<zissel pr8uzamosan agyarorszgon ;emogr1iai kr<zis is tapasztal8at:< 1 /*H a(atai szeri#t 281102e# HH 8D9 gyermek sz$letett Magyarorszgo#& ez mi#(e# i(k legalacso#ya22 rtke< 1 sz$letsszm 281202e# 98 2;90re emelke(ett& teht 2228 gyermekkel t422 sz$letett 281202e# Magyarorszgo#< "gya#akkor 281202e# .gy is A9 ezer fvel cs4kke#t haz#k lakossga<
;
agyarorszg Eur:pa s a vilg egyik legala9sonya== termkenysg? orszga. 281102e# a tel+es termke#ysgi ar#yszm mrtke Magyarorszgo# 1&2D volt a /*H a(atai szeri#t& ami messze elmara( a #!essg k4z!tvB fe##mara(shoz sz$ksges 2&10es szi#ttl< Ez az rtk 281202e# 1&AD0re emelke(ett< 1 2811< vi -!szmlls szeri#t a #!essg 2;8 ;HM fvel cs4kke#t 28810ta& 9 9AM ;2H fre& ami haso#l az 19;80as szi#thez< agyarorszg trsa;almi s gaz;asgi 1elzrk:ztatsa elkpzel8etetlen rossz lelki egszsgi llapotB> illetve =eteg em=erekkel. +z 0S) jelents szerint is a lelki egszsgnek 5ssztrsa;almi szinten> a 9sal;ok=an s a munka8elyeken is els4rangB 1ontossggal kell =<rnia.
*.2. + lelki egszsg jav<tst 9lz: programalkots 2000 C 201D-=an 1z elmBlt vtize(ek2e#& haz#k2a# szmos #!egszsg$gyi !rogram sz$letett& (e ezek egyike sem rt el t$t ere(m#yeket& a##ak elle#re& hogy 2881 ta clre#(szert teki#tve ko#ziszte#s s folyto#os stratgia +ellemzi a #!egszsg$gyi !rogramokat 3*emmel6eis Terv5< 1 clkitFzsek megvals.tshoz a D;P288A< 3,%< 1;<5 O)Q hatrozattal meghir(etsre ker$lt az Egszsg Cvtize(#ek ?oha# Ola -emzeti Program+a< 1 DP288;< 3,,< H<5 O)Q hatrozat a Program el#evezst IEgszsg Cvtize(#ek -!egszsg$gyi Program+aR el#evezsre m(os.totta& mely szakma!olitikailag a 288102818< vekre szl Egszsges Nemzetrt Npegszsg3gyi !rogram 318;;P2881< 3%,,< 18<5 /orm< hatrozat5 szerves folytats#ak teki#thet< 1 !rogramok elv2e# megfelel ko#ce!cio#lis s stratgiai keretet 2iztos.tottak a sz$ksges i#tzke(sekhez 3*emmel6eis Terv5<
+ Npegszsg3gyi !rogram egyik 9lkit?zse volt a lelki egszsg meger4s<tseG 1 lakossg lelki egszsgi lla!ot#ak& s letmi#sg#ek +av.tsa& az egszsgtu(at fe+lesztse& a lelki egszsg#ek& mi#t rtk#ek a felmutatsa< N4vi( i(szakok2a# s egyes ter$leteke# t4rt#tek r(emi 2eavatkozsok& (e #em kell i#te#zitssal& #em kell i(eig& s #em voltak k!esek a lakossg szles rtegeit elr#i< E##ek f22 okai a hossza#tart megfelel !olitikai tmogatottsg s a kiszm.that fi#a#sz.rozs hi#ya S 288A02a# 1HA2&H1H milli 7t& ugya#akkor 281802e# AM1 milli 7t llt re#(elkezsre a k4ltsgvets2e# a #!egszsg$gyi fela(atok elltsra S& a #!egszsg$gyi i#tzm#yre#(szer #em megfelel szervezettsge& valami#t az gazatk4zi i#terszektorilis egy$ttmFk4(sek elgtele#sge voltak 3*emmel6eis Terv5<
1 me#tlis 2etegsgek #4vekv terhei 0 2elertve a keresk!tele#sget s rokka#tsgot is 0 az Eur!ai "#i !rioritsai k4z emeltk azok megelzst s kezelst<
E##ek megfelele# az Eur!ai "#i t422 +ele#ts (okume#tumot foga(ott el& amelyek a me#tlis 2etegsgek megelzst s kezelst szolgl+k< Eze# (okume#tumok k4z$l a legfo#tosa22 a Tancs kvetkeztetsei a lelki egszsg s a jlt eurpai paktumrl: eredmnyek s jvbeli intzkedsek 3a tov22iak2a#G /4vetkeztetsek5 c.mF (okume#tum&
M
amely#ek elfoga(sra !!e# a Magyar *oros El#4ksg i(e+e alatt ker$lt sor 281102e#< 1 /4vetkeztetsek elksz.ts2e# Magyarorszg vezet szere!et +tszott< 1 /4vetkeztetsek felkri a tagllamokat, ogy !egszsgpolitikikban tegyk kiemelt feladatt a mentlis egszsg s jlt biztos"tst, s dolgozzanak ki a mentlis egszsggel # tbbek kztt a depresszi s az ngyilkossg megelzsvel # kapcsolatos stratgikat s$vagy cselekvsi terveket%&
1z Eur!ai "#i a me#tlis egszsg s +l0lt ter$let# valami#t a me#tlis 2etegsgek megelzsvel ka!csolatosa# is szorosa# egy$ttmFk4(ik az Egszsg$gyi %ilgszervezettel 3'HO5< 1 'HO a me#tlis egszsg$gy ter$let# glo2lis s eur!ai akcitervet (olgozott ki< ' ()* Te +uropean ,ental )ealt 'ction -lan szintn egy nemzeti mentlis egszsg.gyi stratgia kidolgozsra "vja fel tagllamait& Haz#k2a# eze# a ter$lete# szi#t# a 'HO kez(em#yezsre ker$lt ki(olgozsra 288D0 288; k4z4tt a hazai !szichitriai ellts fe+leszts#ek stratgia terve& amely a /elki +gszsg *rszgos -rogram 0/+1*-2 ki(olgozshoz vezetett< Ezt 288902e# az akkori egszsg$gyrt felels trca felsvezeti rtekezlete elfoga(ta& azo#2a# a LE)OP megvals.tsra& ko#krt cselekvsi terv ki(olgozsra #em ker$lt sor< 1 Pszichitriai %ilgsz4vetsg& az E"& a 'HO s a *emmel6eis terv egyar#t szles gazatk4zi egy$ttmFk4(st +avasol a lelki egszsg +av.tsa r(ek2e#< 1 281A02a# ki(olgozott entlis Egszsg3gyi Szakpolitikai !rogram 2014-2020 3ME*@P5 tervezet egysges re#(szer2e# kezeli a me#tlis zavarok mso(lagos s a harma(lagos megelzst s egszsg$gyi elltst& a 'HO Eur!ai Lelki Egszsg =selekvsi Terv 281D0 2828 (okume#tum ,,0,% ala!vet cl+t s a hrom tfog clt Magyarorszgo# is kitFzve< 281A< mrcius 2;0# a lelki egszsggel& egszsgfe+lesztssel foglalkoz szakem2erek s civil szervezetek Eszmecsert h.vtak 4ssze a22l a cl2l& hogy a k4z4ssgi lelki egszsg $gyt felkarol+k& s a korm#yzati szere!lkkel k4z4se# egy tfog ko#ce!ci tervezst eli#(.tsk< 1z Eszmecsere A88 rsztvev+e megfogalmazta& hogy a Magyarorszgo# a lelki egszsg fe+lesztshez szlesk4rF llamigazgatsi& szakmai s civil 4sszefogsra va# sz$ksg& s az Em2eri Erforrsok Mi#isztriuma 3EMM,5 H olya# gazattal tu( az $gy mell ll#i& amelyek mi#(egyike az em2er fe+lesztst tFzi ki clul< Erve#(etes& hogy a t4rt#elmi egyhzak elrhetv tettk a lelki egszsg fe+leszts ter# megvals.tott + gyakorlataikat s +avaslatot tettek tov22i lelki egszsg fe+leszt tevke#ysgekre< 281A< !rilis 1M0# s okt2er H0# kt tov22i k4z4ssgi lelki egszsg Eszmecserre ker$lt sor& szlesk4rF szakmai s civil rszvtellel< 281A m+us2a# kez(te meg mu#k+t az EMM, Lelki Egszsg Mu#kacso!ort< 1 Mu#kacso!ort& mi#( a H EMM, gazat 2evo#sval& szlesk4rF szakmai s civil egyeztetse# ala!ulva& ki(olgozta az E6LE"F"A C Lelki egBjuls !rogram 3CletBt !rogram5 tervezett< 1z CletBt !rogram els(leges cl+a a 'HO Eur!ai Lelki Egszsg =selekvsi Terv 281D02828 (okume#tum , ala!vet cl+#ak 0 !,indenkinek egyenl leetsge van arra, ogy az egsz
H
lete folyamn megvals"tsa mentlis jl3ltt, k.lnsen azok, akik a legsr.lkenyebbek vagy veszlyeztettek&% S s a 'HO :tfog Lelki Egszsg =selekvsi Terv 281A02828 (okume#tum , ala!vet cl+#ak 3 !' atkony vezets s kormnyzs megers"tse a lelki egszsg rdekben&% hazai megvals.tsa& orszg0s!ecifikus clokkal kiegsz.tve< M.g a ME*@P tervezet a me#tlis zavarok mso(lagos s harma(lagos megelzsre s elltsra fkuszl& az CletBt !rogram tervezet f fkusza a lelki egszsg fe+lesztse& a me#tlis zavarok els(leges megelzse s k4z4ssgi ala!B go#(ozsa<
Mi#iszterel#4k Tr a (oh#yzs elle#i k$z(elemrt kir(emelt 'HO0kit$#tets tvtelekor 281A okt2er2e# a (oh#yzs mellett a msik komoly go#(#ak #evezte a magyar #!essg me#tlis lla!ott& melye# +av.ta#i kell< *zm.t a 'HO ta!asztalataira< inisztereln5k Fr elmon;ta> 8ogy a k5vetkez4 vek=en szeretne 1oglalkozni a magyar lakossg lelki egszsgvel s az letmin4sgvel s ez kormnyzati priorits lesz. Ezt a Mi#iszterel#4ksg az Egszsg$gyrt 7elels :llamtitkrsg fel .rs2a# is megers.tette< 1z EMM, Lelki Egszsg Mu#kacso!ort+a 281A #ovem2er2e# +avaslatot tett a ME*@P0et s CletBt !rogramot i#tegrl& illetve a tov22i gazatok s trck lelki egszsggel is ka!csolatos szak!olitikai stratgiit s !rogram+ait 4sszeka!csol korm#yzati stratgia ki(olgozsra< 1 kt !rogram i#tegrci+#ak k4sz4#hete# az EMM, ltal koor(i#lt& (e valame##yi trct 2evo# Nemzet Lelki Egszsg Stratgia 9lul t?zi ki az egyn> a 9sal; s a tga== k5z5ssg lelki egszsgnek 1ejlesztst> megtartst s 8elyrell<tst> illetve a mentlis zavarok preven9i:jt> ezzel a '%$ Eur:pai Lelki Egszsg 2selekvsi "erv valamennyi 9lkit?zst megval:s<tva agyarorszgon> orszg-spe9i1ikus 9lokkal kiegsz<tve. + Nemzeti Lelki Egszsg Stratgia tov==i 9lja a magyarorszgi ;emogr1iai kr<zis eny8<tse> a vgyott s tervezett szmB gyermekek> illetve a meg1ogant> magzati llapot=an lev4 gyermekek megsz3letsnek s szeretetteljes 9sal;=an t5rtn4 nevelke;snek tmogatsa> t422ek k4z4tt a gyermeket tervez s vr prok s kzssgeik, illetve a gyermeket fogad csaldok, prok, egyedlll anyk lelki egszsgnek fejlesztse tjn. 1 281A< (ecem2er D0i EMM, *zakmai %ezeti Crtekezlete# mi#( az egszsg$gyi& mi#( a szocilis gazat tmogatta az gazatoko# s trcko# t#yBl lelki egszsg stratgia ki(olgozst< 1z EMM, 281D< vi Mu#katerv2e# szere!l -emzeti Lelki Egszsg *tratgia a korm#yzati stratgiai ir#y.tsrl szl AHP2812< 3,,,< 12<5 /orm#yre#(elet2e# (efi#ilt #emzeti k4z!tvB stratgiak#t ker$l ki(olgozsra& valame##yi trca 2evo#sval<
9
1 -emzeti Lelki Egszsg *tratgia a fe2rur 2;0i EMM, *zakmai %ezeti Crtekezletre ker$l 2e#yB+tsra< *.D. ,ap9sol:;s a lelki egszsg8ez kap9sol:;: szakpolitikai stratgik8oz s programok8oz. 1 -emzeti Lelki Egszsg *tratgia& mi#t az EMM, s valame##yi tov22i trca horizo#tlis lelki egszsg !rogram+a& i#tegrl+a az egyes gazati szak!olitikai !rogramok s stratgik lelki egszsg fe+lesztst& a me#tlis zavarok megelzst& a me#tlis zavar2a# sze#ve(k go#(ozst& reha2ilitci+t seg.t elemeit& azokat tov22i elemekkel egsz.ti ki s .gy k!ez tfog #emzeti stratgit< 1 -emzeti Lelki Egszsg *tratgia cl+ai s a clok megvals.tst seg.t cselekvsi terv 4sszeha#golsra ker$l#ek az egyes gazati szak!olitikai stratgikkal s !rogramokkal& .gy a -emzeti Trsa(almi 7elzrkzsi *tratgival& a -emzeti Lrogelle#es *tratgival& a -emzeti ,f+Bsgi *tratgival& a -emzeti =secsem s )yermekegszsg$gyi Programmal& az Orszgos 7ogyatkossg$gyi Programmal& az Uvo(ai -evels Orszgos 1la!!rogram+val& a -emzeti 1la!ta#tervvel& illetve a ki(olgozs alatt ll I*zak!olitikai Program az 1lkohol!ro2lma visszaszor.tsraR (okume#tummal& 1la!elltsi *tratgival& -!egszsg$gyi *zak!olitikai Programmal& s %asgyBr )yermek0egszsg$gyi !rogrammal< 4tt tovbbi trck kiegsz"tseket teetnek& 7e#tiek#ek megfelele# a -emzeti Lelki Egszsg *tratgia clcso!ort+2a# szere!el#ek az egszsges& a kockzat#ak kitett szemlyek& 2elertve a halmozotta# htr#yos helyzet2l& s a trsa(almi kirekeszt(s2l a(( kockzatot is& a fogyatkossggal l s a 2eteg em2erek egyar#t< **. %elyzetelemzs s k5vetkeztetsek **.1. + magyar lakossg egszsgi llapota 1 magyar lakossg testi-lelki egszsgi llapota nemzetk5zi 5ssze8asonl<ts=an igen ke;vez4tlen> +ele#tse# elmara( az orszg gaz(asgi helyzete ala!+# vrhattl< Haz#k !olgrai#ak egszsgtu(atossga elmara( az E" tlagtl< Or a ke(veztle# egszsgi lla!ot htter2e# +ele#ts mrtk2e# a kr#ikus #em0fertz meg2etege(sek okozta magas korai hallozs s 2etegsg0teher ll& kutatsok ala!+# tu(+uk& hogy ez #em magyarzhat 4#mag2a# ge#etikai okokkal& szeg#ysggel vagy az egszsgtele# letm((al S a lelki t#yezk szere!e ala!vet 3/o!!0 *kra2ski& 288M5< 1 #!essg +ele#ts rsz#l hi#yzik a mi#(e##a!i let !ro2lmival val meg2irkzs k!essge& szlesk4rFe# elter+e(tek a lelki egszsg zavarai< 1&2&A
1 2etegsgek gyakori22 elfor(ulsa s a magas hala#(sg miatt a magyarok r5vi;e== s rossza== min4sg? letre szm<t8atnak #emcsak az E" 1K orszgok& ha#em a %isegr(i orszgokhoz k!est is< Egy 288H02a# sz$letett fiBgyermek M&D vvel& egy le#ygyermek K&1 vvel r4vi(e22 letre szm.that& mi#t egy tlag eur!ai& s let$k 21& illetve 2KV0t #em egszsgese# fog+k lel#i& ha a +ele#legi #!egszsg$gyi helyzet #em vltozik< 2&A Magyarorszgo# a #!essg egyre fogy< +nnak val:sz<n?sge> 8ogy egy magyar 1r1i megli a GH. letvt> ma agyarorszgon 9supn G4 I. D
18
Magyarorszg lakossg# 2el$l !e(ig a roma lakossg egszsgi lla!ota k$l4#4se# ke(veztle# egszsg$gyi mutatkkal +ellemezhet< 1 19 ves kor feletti roma #!essg ;;&AV0a sze#ve( valamilye# 2etegsg2e#& 1;&1V0a egy#l t422 2etegsg2e#& illetve 2AV0a egyszerre A vagy t422 2etegsg2e#< + leggyakra==an el41or;ul: 20 =elgy:gyszati =etegsg9soport nagyo== rsz=en a romk =etegsgarnya legal== ktszerese a teljes npessgnek 3!l< (aga#atos meg2etege(sek5& hat2a# t422 mi#t 4tsz4r4se 3!l< asthma& gyomor meg2etege(sei5& s hrom2a# 3ltskroso(s& vashi#yos vrszeg#ysg& t$( fertz meg2etege(sei5 t422 mi#t t.zszerese< 1 magasa22 ar#yB meg2etege(sek is ige# +ele#ts mrtk2e# hozz+rul#ak ahhoz& hogy a romk k4z4tt #agyo# magas 31K&DV5 a megvltozott mu#kak!essgFek& a rokka#t#yug(.+asok ar#ya< 9
Ta!asztalatok szeri#t a romk #agy rsze az i#gye#es egszsg$gyi elltst sokkal ritk22a# S st ;D&2V0uk egyszer sem S veszi ig#y2e< Ez gyakra# a rossz a#yagi s szocilis k4r$lm#yek2l a((ikG #i#cs m(+uk2a# elutaz#i& elme##i a szFrvizsglatokra& #em tu(+k megfizet#i a gygyszereket& st2< 1 mlyszeg#ysg2e# l csal(ok els(leges szem!o#t+a #em az egszsg$k megrzse vagy a 2etegsgek megelzse& ha#em sokkal l#yegese22 az elemi mi#(e##a!i ltfe##tarts< 9
1z ut22i vtize(ek egyik legfo#tosa22 #!egszsg$gyi felismerse& hogy a civilizlt orszgok2a# alapvet4 egszsg3gyi veszlyeztet4 tnyez4 a trsa;almon =el3li viszonylagos szo9ilis-gaz;asgi lemara;s< 1 magyar #!essg k4r2e# vgzett vizsglataik ere(m#yei szeri#t 3/o!! S /ovcs& 288;5 a viszo#ylag rossza22 szocilis0gaz(asgi helyzet #em 4#mag2a#& ha#em elssor2a# a (e!resszis t$#etegy$ttes k4zvet.tsvel i(z el magasa22 meg2etege(si ar#yokat< Teht nem nmagban a nez szocilis elyzet, anem a viszonylagos lemarads szubjekt"v tlse a leglnyegesebb egszsg.gyi veszlyeztet tnyez< D
agyarorszg trsa;almi s gaz;asgi 1elzrk:ztatsa elkpzel8etetlen rossz egszsgi llapotB> =eteg em=erekkel. 1 lakossg egszsgi lla!ota ala!vete# meghatrozza a #emzet +4vre vo#atkoz kiltsait< 1&2
1 magyar lakossg lelki egszsgnek ke;vez4tlen mutat:i s a 8osszB i;eje 8almoz:;: szakmai pro=lmk egyarnt jelent4s vltozsok sz3ksgessgt vetik 1el. K
+ legBja== szo9ializ9i:s elmletek er4sen 8angsBlyozzk a szo9ializ9i:s 1olyamat ktol;alBsgt. 1z egy# #emcsak elsze#ve(i a k4r#yezet hatsait& ha#em azzal val akt.v k4lcs4#hats2a# fe+l(ik< E22l k4vetkezik& hogy a v(faktorok s a kockzati t#yezk mi#( a szemlye# 2el$l& mi#( a k4r#yezet2e# s mag2a# az i#terakcis folyamatok2a# is felfe(ezhetk< + mentlis egszsget 1ejleszt4 programoknak egy i;4=en kell 1:kuszlnia min;egyik ter3letreJ a szemlyisg1ejlesztsre 3rugalmassg& megk$z(si k!essgek& valakihez val tartozs& elk4telez(s& 4#ko#troll& +4vre ir#yultsg& st2<5& a Iszocilis mrgekR& azaz a k5rnyezeti rtalmak 9s5kkentsre> a j: 8atsok er4s<tsre> s magra a nevelsi m:;okra> letst<lusra. ;&M
+ k5z5ssgi lelki egszsg programok sikernek alapvet4 1elttele valamennyi szerepl4 partneri =evonsa> a program kez;ett4l. K
1z ut22i vtize(ek egyik legfo#tosa22 #!egszsg$gyi felismerse& hogy a civilizlt orszgok2a# alapvet4 egszsg3gyi veszlyeztet4 tnyez4 a trsa;almon =el3li viszonylagos szo9ilis-gaz;asgi lemara;s< 1
T422 vtize( kutatsa ala!+# egy 4sszefoglal ka#a(ai ta#ulm#y szeri#t az egszsget meg8atroz: szo9ilis tnyez4k k4z tartozikG 2
- az iskolai vgzettsg& - a foglalkoztats& - a +4ve(elem& - a mu#ka#lk$lisg& illetve a mu#kahely 2izto#sga& - a mu#kak4r$lm#yek& - a kisgyermekkori fe+l(s& - az lelmiszer2izto#sg& - a lakhats& - a szocilis izolci& - a szocilis 2izto#sgi re#(szer& - az egszsg$gyi szolgltatsok& - az et#ikai s #emi hovatartozs s - a fogyatkossg< 1z Egszsg$gyi Lilgszervezet Egszsg "rsa;almi eg8atroz:ival /oglalkoz: 7izottsgnak 200K-=an kia;ott zr: tanulmnya szeri#t a legt422 egszsg!ro2lma s a korai hallozsok legf22 okai a trsa(alom2a# gy4kerez#ek& melyeket a korai gyermekkori vek& az oktats& a foglalkoztats& a mu#kafelttelek& a +4ve(elmek& a k4r#yezet& a helyi k4r$lm#yek& a trsa(almikirekeszts2efolysol#ak< A
-emzetk4zi a(atok szeri#t az ala9sonya== szo9ilis-gaz;asgi 8ttrrel ren;elkez4> ala9sonya== kpzettsg? n4k egszsgtu;atossga kise== s kevs= lnek egszsgesen> mint iskolzotta== n4trsaik. Magasa22 veszlyeztetettsg$kre !l(a& hogy egy 2rit ta#ulm#y szeri#t #agyo22 ar#y2a# +ele#tkez#ek az orvos#l #agymretF& elrehala(ott emlrkkal s k4r$k2e# rossza22 az emlrk tBllse< D& K& ;
agyarorszgon jelent4sek az iskolai vgzettsg szerinti 8alan;:sgi ;i11eren9ik> s a re#(szervlts ta tov22 mly$ltek< + legke;vez4tlene== trsa;almi sttuszB rtegek 8trnya az egszsgi llapot s a 8alan;:sg tern 1okoz:;ik. 1 re#(szervlts ut#i hala#(sgi kr.zis elssor2a# a frfiakat s az alacso#y trsa(almi sttuszB rtegeket sB+totta< M
1 magyar #!essg k4r2e# vgzett vizsglatok ere(m#yei szeri#t a viszo#ylag rossza22 szocilis0gaz(asgi helyzet azo#2a# #em 4#mag2a#& ha#em elssor2a# a (e!resszis t$#et egy$ttes k4zvet.tsvel i(z el magasa22 meg2etege(si ar#yokat< Teht nem 5nmag=an a ne8z szo9ilis 8elyzet> 8anem a viszonylagos lemara;s szu=jekt<v tlse s a meg1elel4> a;apt<v megk3z;si m:;ok ismeretnek 8inya Ma ktsg=eess> tanult te8etetlensg> kiszolgltatottsgN a leglnyegese== egszsg3gyi veszlyeztet4 tnyez4< 1
12
*Blyos2.t+a a helyzetet& 8ogy ren;k<v3l ala9sony a magyar lakossg pszi98ol:giai kultBrja> 5nismerete. E##ek htter2e# a re#(szervlts eltti !szicholgia elle#es szlssgese# materialista kultBr!olitika is ll& (e az azta eltelt vtize(ek2e# sem siker$lt felzrkz#i< 1 #emzetk4zi szi#te# elismert hazai !szicholgiai s magatartsorvoslsi szakem2erek ellenre a 10 ezer 14nyi pszi98ol:gus=:l 9supn 200 14 k5r3li 14nek van llsa az llamilag 1inansz<rozott egszsg3gy=en> 14knt a 14vros=an< 1 magyar lakossg me#tlis egszsg$gyi mutati#ak kife+ezett romlsa& illetve rossz sz.#vo#ala elle#re gyakorlatilag megsz?ntek a 1eln4tt lakossg szmra elr8et4 t=-1inansz<rozsB pszi98oterpis s mentl8igins ren;el4k. 0llamilag 1inansz<rozott 1eln4ttOgyermek pszi98ol:giai> pszi98oterpis szakellts gyakorlatilag nem ltezik> mivel az 9sak a magnsz1r=an ve8et4 igny=e> amire a lakossg nagy rsznek nin9sen m:;ja. Wgy a k#yszervllalkozsra k#yszer.tett szakem2erek el sem +uthat#ak a szeg#ye22& mag# egszsg$gyi szolgltatst kifizet#i k!tele# rtegekhez< 1z iskolk2a# elrhet !szicholgus szakem2erek szma ugya# t422& (e ott sem ri el a mi#imlisa# megk.v#hat szi#tet sem< -em& vagy csak kis szm2a# (olgoz#ak !szicholgusok0llsok hi#y2a#0 a szomatogygyszat ter$let#& azaz a sz$lszeteke#& a hal(oklk mellett& a kr#ikus 2etegek mellett< Mik4z2e# ltu#k !l(kat a (aga#atos 2etegek !szicholgiai go#(ozsra& !l< az Orszgos O#kolgiai ,#tzet2e#& az o#kolgiai osztlyok tBl#yomrsz# #em alkalmaz#ak !szicholgust a 2etegek s csal(tag+aik megseg.tsre rsz2e# mo#etris okok2l& rsz2e# ismeret hi#y2l faka(a#< Cle# +r haz#k a sze#ve(ly2etegsgek gyakorisg2a#& e##ek elle#re 281A0ig #em volt 2iztos.tott haz#k2a# a gyermek a((iktolgiai ellts< 1 kr#ikus stressz& a (e!resszi& az ltal#os rtk0 s 2izalomveszts& a tmogat k4z4ssgek& az em2eri szoli(arits hi#ya& a ka!csolatokat sokszor rom2ol kommu#ikcis IkultBraR& a #egat.v go#(olko(s egyar#t hozz+rul lelki s testi egszsg$#k megromlshoz< 1& H + SemmelPeis "erv szerint a npegszsg3gyi tevkenysg els4;legesen az egszsg meg8atroz: tnyez4ire irnyul& ezrt #em egy gazat vagy szakma kizrlagos kom!ete#ci+aX 5ssztrsa;almi 1ela;at> amelyet egy tfog #!egszsg$gyi !rogram keret2e# sz$ksges megvals.ta#i< 1 *emmel6eis Terv clkitFzsei k4z4tt szere!el a lelki egszsg v;elme> 1ejlesztseJ =lzott kisk4z4ssgi !rogramok& az 4#gyilkossg s a (e!resszi megelzst tmogat helyi !rogramok felttelre#(szer#ek kialak.tsa& a k4z4ssgi go#(ozi hlzatok megers.tse s fe##tarthatsg#ak 2iztos.tsa< 9
**.D. + 8azai lakossg mentlis egszsge
+z Egszsg3gyi Lilgszervezet ;e1in<9i:ja szerint az egszsg nem a =etegsg 8inya> 8anem a testi> lelki s szo9ilis j:lt egy3ttese. + mentlis meg=etege;sek nem9sak sBlyos lelki> szo9ilis s gaz;asgi ter8et jelentenek> 8anem a testi meg=etege;seknek is ko9kzati tnyez4i. 1 (e!resszi s a szoro#gs fokozzk az 4#gyilkossg& a (oh#yzs& a kros alkoholfogyaszts s stressz0t!llkozs gyakorisgt is< 1 sBlyos me#tlis zavarok S 2elertve a sze#ve(ly2etegsgeket is S az tlagoshoz k!est H028 vvel cs4kke#tik a 2etegek vrhat lettartamt< 1 me#tlis meg2etege(sek Eur!a egyik leg#agyo22 kih.vst +ele#tik&
1A
s a lakossg mi#tegy 1PA0t ri#tik< 1 fogyatkossggal elt4lt4tt letvek az E"02a# leg#agyo22rszt a me#tlis zavarokra vezethetk vissza< 10A
1 f22 me#tlis zavarok hazai elfor(ulsa a felmrsek szeri#t t4220kevs2 megegyezik a vilgszerte tallt& illetve eur!ai a(atokkal< 1 fsza2ly all azo#2a# tallhat #h#y kivtel is< +z eur:pai tlagnl ke;vez4tlene== a 8elyzet3nk a 1r1iak ;epresszi:ja> a k:ros alko8ol8asznlat> a =ipolris =etegsg s a =e1ejezett 5ngyilkossgok tekintet=en. 1z eur!ai lcso!ort2a tartozu#k a lakossg el4rege(s#ek $tem2e# is< Mi#(ezek ala!+# a hazai lakossg me#tlis egszsgi lla!ota az eur!ai orszgok (4#t t422sgvel 4sszehaso#l.tva rossza22#ak mi#s.thet< 1&D
1z E&-$7+-$E"E- K 2811< vi felmrs Magyarorszg vo#atkozs2a# t422ek k4z4tt meglla!.totta& hogy a magyar vlasza;:k az eur:pai tlag8oz kpest az 5t negat<v rzelem k5z3l 8rmat t5==sz5r tapasztaltak< +z tlagnl t5== magyar volt @nyomott 8angulat=anA> @elgy5t5rtA s @1ra;tA @min;igA vagy @legt5==sz5rA 39V& 1;V s 2HV e22e# a sorre#(2e#& szem2e# az E" tlaggal& ami ;V& 1AV s 28V5< ,evese== magyar tapasztalta a @=ol;ogsgotA vagy @teljes letetA @min;igA vagy @legt5==sz5rA 3K8V s 2DV szem2e# az E" tlaggal& ami ;1V s K9V5& s kevese==en reztek @nyugalmatA s @=ktA vagy volt @sok energijukA @n8aA 32AV s 2AV szem2e# azE" tlaggal& ami 2HV s A2V5< !ozit<v ere;mny volt> 8ogy az tlagosnl t5== vlasza;: @so8aA vagy @ritknA rezte magt @le8angoltnakA s @;epresszi:snakA s k3l5n5sen 1esz3ltnek 3M1V s DMV szem2e# az E" tlaggal& ami ;;V s DDV5< +z tlagnl t5== magyar vlasza;: rezte Bgy> 8ogy kevese==et teljes<tett 1izikai s rzelmi pro=lmk miatt. 18 1z Eur:pai Lakossgi Egszsg /elmrs ; MELE/N kr:nikus ;epresszi:s panaszokat tallt a vizsglt npessg GI-=an> egy= mentlis =etegsget pe;ig a vizsglt npessg t5== mint DI-=an. 1 (e!resszisok k4z$l mi#(e# korosztly2a# t422 volt a #& mi#t a frfi< Meg+egyze#(& hogy a felmrs a(atai #em I4#(iag#ziso#R& ha#em szakorvos ltal felll.tott krism# ala!ul#ak 1z 4sszefoglal a(atokat az al22i t2lzat mutat+a< 1. t=lzat Szakorvos ltal ;iagnosztizlt mentlis zavarok az ELE/ a;atai alapjn kr#ikus szoro#gs3V5 kr#ikus (e!resszi3V5 egy2 me#tlis !ro2lma3V5 7rfi D&9 A&1 2&K - 18&; M&; A&A Esszese# M&9 K&K 2&9
1 frfiak 2V0a& a #k k4zel KV0a szmolt 2e (e!resszi miatti gygyszeres kezelsrl& m.g kr#ikus szoro#gs miatt a frfiak t422 mi#t AV0a& a #k t422 mi#t HV0a sze(ett gygyszert a kr(ezst megelz 2 ht2e#< 1 megkr(ezettek k4z$l ;V k4r$li volt a re#(szeres altat fogyasztk ar#ya< 2. t=lzat Egyes @pszi98otr:pA gy:gyszerek 1ogyasztsa az ELE/ a;atai alapjn *ze(ett0e gygyszert az elmBlt kt ht2e#Y /r#ikus kr#ikus altat
1D
(e!resszi miatt szoro#gs miatt 7rfi 2&8V A&2V A&MV - D&HV H&1V H&AV Esszese# A&KV K&HV ;&2V
1 vizsglt szemlyek a gygyszeres kezelsek#l l#yegese# alacso#ya22 ar#y2a# vettek ig#y2e !szichoter!is kezelst< + mr szakorvos ltal ;epresszi:val ;iagnosztizlt 1r1iak kevese== mint DI-a> a n4knek kevese== mint HI-a jrt pszi98ol:gusnl> illetve pszi98oterapeutnl a kr;ezst megel4z4 12 8:nap=an& amely 4sszese# kevese22& mi#t DV0ot +ele#tett< Ez azt +ele#ti& hogy egy egsz v alatt is kevese22e# keres#ek !szicholgiai seg.tsget& mi#t ame##yie# kt t alatt !szichotr! gygyszerhez for(ul#ak< 1 szakorvos ltal (iag#osztizlt me#tlis !ro2lmko# tBl a vizsglt npessg egy5t5;e gyakori i;egeske;sr4l s kimer3ltsgr4l> egy8arma;uk kr:nikus 1ra;tsgr:l panaszko;ott. 1 !szichs#ek mi#s.thet !a#aszok elfor(ulst az al22i t2lzatok szemlltetik<
D. t=lzat !szi98s panaszok az ELE/ a;atai alapjn +z elmBlt 4 8t=en milyen gyakran rezte azt> 8ogy semmi nem tu;ja 1elvi;<taniQ lla#(a# gyakra# i(#k#t ritk# soha 7rfi 1&2V K&;V 12&DV 29&HV K1&8V - 2&AV H&MV 1A&HV A1&DV DA&MV Esszese# 1&HV M&AV 1A&1V A8&MV DM&2V
,opp ria pro1esszorasszony& a *emmel6eis Egyetem magatartstu(om#yi ,#tzet#ek ala!.t+a s msfl vtize(e# t vezet+e& szociolgus 1rjvel> Skra=ski 0rp;;al egy3tt> kez;tk 1eltrkpezni a magyar lakossg egszsgi llapott> k5zel kt vtize;e.
1 %&N#+-$S"&.( vizsglatok R 19HH ta ht illetve hromve#te 3199K& 2882& 288KP288;5 a(#ak szmot a magyar #!essg egszsgi lla!ot#ak alakulsrl& lehetv tve a #!egszsg$gyi szem!o#t2l leg+ele#tse22 egszsg!ro2lmk s legf22 2efolysol t#yezik re#(szeres mo#itorozst<
1 281A02a# a *E Magatartstu(om#yi ,#tzet#ek vezetsvel elvgzett kr(.ves felmrs f clkitFzse a 1H ve# fel$li magyar #!essg 2io0!szicho0szocilis helyzet#ek +ellemzse mellett a 1H0AK ves fiatal korosztly hzaso(si s gyermekvllalsi ha+la#(sg#ak felmrse& a legfo#tosa22 httrt#yezk feltrsa volt<
1 fkr(.v kr(scso!ort+ai a tel+es fel#tt lakossg egszsgi lla!ot#ak s egszsggel ka!csolatos letmi#sg#ek& valami#t az ezeket 2efolysol legfo#tosa22 httrt#yezk 3(emogrfiai& szocilis gaz(asgi t#yezk& az egszsgmagatarts rizik s !rotekt.v faktorai5 vizsglatra ir#yul#ak& kiemelt szere!et sz#va a csal((al& a csal(i lettel ka!csolatos +ellemzk#ek<
1 fiatalokra vo#atkoz tematikus 2lokk azokra a kr(sekre ko#ce#trlt& amelyek me#t# le.rhatk a !rka!csolatok alakuls#ak +ellemzi& a csal(tervezsi mi#tzatok s gyermekvllalsi stratgik& valami#t a csal((al ka!csolatos attitF(4k s rtkek<
1 vizsglt #!essget a sz$letsi v ala!+# ge#ercik2a soroltk a kutatk& ma+( elemeztk az egyes ge#ercik rtk& attitF(& viselke(s s k4zrzet0+ellemzitG K&A szzalk tartozott a legi(se22 ge#ercihoz S Ielveszett ge#erciR 0 319AK eltt sz$letettek5& 1;&M szzalk a IsttuszvltR 319D; s 19;D k4z4tt sz$letettek& akik mr a re#(szervlts eltt meglla!o(ott trsa(almi sttusszal re#(elkeztek5& 2K&D szzalk Ire#(szervltR 319D; s 19;D k4z4tt sz$letettek& akik 19H902e# !lyakez(k vagy a fiatal k4z!korosztly tag+ai voltak& s a legakt.va22 szere!et +tszottk a re#(szervlts i(e+#5 ge#ercihozX a fiatal ge#ercik k4z$l az > ge#erci 319;K019M9 k4z4tt sz$letettek5 ar#ya 2A&; szzalk& az Q ge#erci 319H80199D k4z4tt sz$lettek5 ar#ya !e(ig 2H&9 szzalk volt<
1 magyar ge#ercik k4zrzeti +ellemziG
1 legi(se22 ge#erci tag+ai#ak a legke(veztle#e22 a k4zrzete& a legfiatala22 ge#erci#ak !e(ig a legi#k22 ke(vezX a legi(se22tl a legfiatala22 ge#erci fel hala(va #4vekszik az lettel val elge(ettsg is< 1 trsa(almi let kiszm.thatatla#sga erse22e# #eheze(ik a IsttuszvltR s Ire#(szervltR k4z!ge#ercikra& mi#t a #luk i(se22 s a #luk fiatala22 ge#ercikra<
1z letmi#sg szem!o#t+2l& amit a 'HO +llt i#(eZvel mrt$#k& az 4t ge#erci szig#ifik#s mrtk2e# eltr egymstl< 1 legi(se22 ge#erci tag+ai#ak a legke(veztle#e22 a k4zrzete& a legfiatala22 ge#erci#ak !e(ig a legi#k22 ke(vezX a legi(se22tl a legfiatala22ig a fokozatos +avuls ta!asztalhat<
1 legi(se22tl a legfiatala22 ge#erci fel hala(va #4vekszik a !ozit.v vlaszok ar#ya az lettel val elge(ettsg teki#tet2e# is<
1 szemlyes ka!csolatokkal val elge(ettsg teki#tet2e# a hrom i(se22 ge#erci s a fiatalok k4zt hBz(ik a hatrvo#al< 1 kt fiatala22 ge#erci& az I>0ekR s az IQ0okR +val elge(ette22ek ka!csolataikkal& mi#t az eltt$k +r ge#ercik<
1 2ol(ogsgra vo#atkoz kr(s 3IEgsz2e# vve me##yire tart+a 2ol(og#ak sa+t magtYR5 az elzh4z haso#la# oszt+a meg a mi#ttG a A i(se22 ge#erci k4z4tti eltrs #em szig#ifik#s& 2r te#(e#ci+2a# az tlagletkor cs4kke#svel #4vekszikX viszo#t mi#(hrom i(se22 ge#erci 2ol(ogsg szi#t+e l#yegese# eltr a fiatala22 ge#erciktl& akik +val 2ol(oga22#ak rzik magukat sz$leik#l s #agysz$leik#l<
1M
7elttelezhete# 4sszef$gg az elge(ettsg s a 2ol(ogsg rzetvel a k$l4#24z letszitucik2a# val eligazo(s k!essg#ek meg.tlse< Ezt az #hatko#ysg s a kohere#cia0rzs mutatival mrt$k< Mi#(kt mutat rtkei #4veke(st mutat#ak az i(se22 ge#erciktl a fiatala22 ge#ercik fel hala(vaX a legalacso#ya22ra az Ielveszett ge#erciR& a legmagasa22ra az Q ge#erci tag+ai rtkelik mi#( az #hatko#ysgukat& mi#( a kohere#cia0rzet$ket<
1 mi#(e##a!i a trsa(almi let kiszm.thatatla#sga& a#mikussga erse22e# #eheze(ik a IsttuszvltR s Ire#(szervltR k4z!ge#ercikra& mi#t a #luk i(se22 s a #luk fiatala22 ge#ercikra& akik az a#mit viszo#t haso#lk!!e# lik meg<
1 +4ve(elemegye#ltle#sg ta!asztalata s az egszsgi lla!ot alakulsa 4sszef$gg< 1 ke(veztle# szu2+ekt.v a#yagi helyzet egy$tt +r az egszsgi lla!ot ke(veztle# meg.tlsvel& a magasa22 (e!resszivitssal s a rossz k4zrzettel<
Tov22i ere(m#yek 4sszefoglalsaG
1 civil aktivitst #em mutatkhoz k!est a civil szervezet2e# k4zremFk4(k k4z4tt t422e# .tlik +#ak s kevese22e# rossz#ak az egszsgi lla!otukat 39VX ;;V5& s kevs2 #eheze(ik r+uk stressz< 1 szemlyisggel ka!csolatos tesztek 3letclok& +llt& 4#ir#y.tottsg& B+(o#sgkeress5 teki#tet2e# el#y4se22 k!et mutat#ak a civil szervezet2e# k4zremFk4(k& mi#t azok& akik #em akt.vak semmilye# civil szervezet2e#<
1 vallsossgra vo#atkoz kr(sek ala!+# lthat& hogy 288; s 281A k4z4tt a #em h.vk ar#ya mi#(e# korcso!ort2a# #tt< 1 #em vallsosok& illetve vallsukat #em gyakorlk ar#y#4veke(se a vallsukat S ritk# vagy re#(szerese# S egyhzuk2a# gyakorlk rovsra t4rt#t< Emellett cs4kke#t azok#ak az ar#ya is& akik#ek mi#(e##a!i letvitel2e# fo#tos szere!et +tszik a valls< 1z a(atok ala!+# elmo#(hat+uk& hogy 288;0281A k4z4tt a magyar trsa(alom vallsgyakorlsi szoksai2a# +ele#ts szekularizci me#t vg2e<
"gya#akkor a valls fo#tossga s a vallsgyakorls m(+a 4sszef$gg a !szichs0me#tlis lla!otmutatk alakulsval< 1zok& akik szmra fo#tos a valls& i#k22 lt#ak rtelmet az let2e#& kevs2 tart+k sz$ksges#ek a trsa(almi sza2lyok thgst& alacso#ya22 hzastrsi stresszrl szmol#ak 2e& s i#k22 +ellemzi ket a kohere#cia rzse s a maga2iztossg az let sor# el+$k ker$l #ehzsgek lek$z(svel ka!csolat2a#<
1 lakossg rtkre#(+#ek elemzse rmutat& hogy a 2els letclok !refere#ci+a szig#ifik#s 4sszef$ggs2e# ll a +llt0vltozkkal< 1z 2els letclok #agyo22 fo#tossga egye#es ka!csolat2a# llt a +llt !ozit.v +ellemzivel& legi#k22 az let rtelmessg#ek lm#yvel& s a szu2+ekt.v +llttel& valami#t a !ozit.v ha#gulatok gyakorisgval is< 7or(.tott 4sszef$ggs tallhat a lelki egszsg #egat.v +ellemzivel& a (e!resszis t$#etek me##yisgvel s az a#mival<
1 magas mu#kahelyi stressz egyes 4sszetevi#ek +ele#lte szig#ifik#sa# #4veli a (e!resszi s a rossz k4zrzet eslyt s a kockzati magatartsok elfor(ulsi gyakorisgt<
1H
1z 4#kros.t magatartsformkat teki#tve igazol(ott& hogy mi#( a (oh#yzs& mi#( a kockzatos alkoholfogyaszts az szlelt stressz magasa22 szi#t+vel +rt egy$tt< 1 (oh#yzs s a tBlzott alkoholfogyaszts a szemlyisg+ellemzk k4z$l az 4#ir#y.tottsg alacso#ya22 s az B+(o#sgkeress magasa22 !o#tszmaival trsult<
1 stresszel val megk$z(s2e# kiemelt +ele#tsge va# az erforrsok#ak< 1 ke(veztle# szu2+ekt.v gaz(asgi helyzet #4veli a legertel+ese22e# az szlelt stressz szi#t+t< 1 rossz szocilis helyzet2e# lk t422 stresszhelyzetet l#ek t& ugya#akkor megk$z(si stratgiik is korltozottak< 1 szemlyisgvo#sok k4z$l a 2els megk$z(si erforrsokra utal karaktervo#sok#ak 3clorie#tci& felelssgvllals& lelem#yessg& szemlyes tula+(o#sgok 2eltsa5 va# #agy szere!e<
1 vlasza(k k4zel egyharma(t 2#talmazta !art#ere az elmBlt v sor#< E22e# a kt #em k4z4tt #em talltu#k szig#ifik#s k$l4#2sget< 1 #k k4r2e# magasa22 azok ar#ya& akik +ele#leg is fl#ek a 2#talmazstlX a frfiak viszo#t #agyo22 ar#y2a# szmol#ak 2e sz$leik vagy roko#aik ltal elk4vetett testi a2Bzusrl< 1 2#talmazs alakuls2a# fo#tos szere!!el 2.r#ak (emogrfiai& gaz(asgi s szocilis httrt#yezk< 1 fizikai& a szeZulis& illetve az egyi(e+Fleg meg+ele# t422fle 2#talmazs egyar#t a legfel+e22 ala!fokB iskolai vgzettsgFek k4r2e# a leggyakori22< 1z alacso#y +4ve(elem is fo#tos magyarz vltozk#t +ele#ik meg<
1 frfiak mi#( a (e!resszi stigmatizlsa& mi#( a seg.tsg ig#y2evtele vo#atkozs2a# ke(veztle#e22 k!et mutat#ak& mi#t a #k< 1z orszgok 4sszehaso#l.t elemzs2l kitF#ik& hogy a magyarokat kiemelke(e# magas stigma0 !o#tszm +ellemzi& s elutas.t22ak a seg.tsgkrssel ka!csolat2a# is& mi#t a t422i orszg vlasza(i<
/ife+ezette# alacso#y a 2izto#sgosa# k4t(k ar#yaX a 2izo#ytala# k4t(sF s a magas f$ggetle#sggel +ellemezhet szemlyek ar#ya !e(ig magas< 1 kt #em k4z4tti k$l4#2sg #em szig#ifik#s< 1 k4t(si f$ggetle#sg az iskolzottsg #4veke(svel emelke(ik& az letkor #4veke(svel cs4kke#<
1 magas f$ggetle#sggel 2.r em2erek szeri#t mi#(e##ek ksze# kell ll#ia a gyermekvllals elttX a 2izo#ytala# k4t(sF szemlyek szeri#t !! elle#kezleg& a gyermek rkezse #em ig#yel #agyfokB felksz$lst< 1 #egat.v #k!!el re#(elkez& magas aggo(almasko(sB szemlyek msoktl vr+k gyermek$k +4v+#ek 2iztos.tst< "gya#akkor a !ozit.v #k!!el& (e msok #egat.v meg.tlsvel +ellemezhet magas f$ggetle#sgF em2erek Bgy vlik& hogy mi#(e# felelssg az 4vk<
1 magyar fiatalok egyszerre tra(icio#lisak s mege#ge(ek az egy$ttlsi formk teki#tet2e#& (e a t422sg szmra a hzassg a legelfoga(otta22 s a Ilegk.v#atosa22R a !rka!csolati formk k4z$l<
1 1H0AK ves magyar fiatalok A8 szzalk#ak va# gyermekeX a t422sg a +4v2e#& tlagosa# K&A v mBlva k!zeli el a csal(ala!.tst< 1 gyermekvllals eltt llk k4r2e#
19
az tlagos tervezett gyermekszm 1&HK< 1 mr gyermekkel re#(elkezk k4r2e# az tlagos gyermekszm 1&MMX a mg tervezett gyermekek szmval egy$tt tlagosa# 2&8D<
1 gyermekszm tervezsekor az iskolai vgzettsg s a +4ve(elem #em (iffere#cil t#yez& (e az alacso#y iskolai vgzettsgFek k4r2e# a tervezett#l t422& a magas iskolai vgzettsgFek k4r2e# kevese22 gyermek sz$letik< 1 gyermekvllals t#yt ala!vete# #em 2efolysol+k az a#yagiak& (e a gyermekszmot ige#< 1 2iztos +4ve(elem& a 2iztos mu#kahely& a megfelel laksk4r$lm#yek& a tervezhetsg a tov22i gyermekvllals felttele< 1 vlasza(k szmra a gyermek#evelst seg.t legfo#tosa22 csal(tmogatsi formk a )QE*& a )QEL& s a csal(i !tlk<
1 vlasza(k ktharma(a volt mr terhes& tlagosa# 2&K1 alkalommalX e22l tlagosa# 2&8H gyermek sz$letett< 1z iskolai vgzettsg ertel+es (iffere#cil t#yezG az alacso#y vgzettsgFek k4r2e# tlagosa# hrom terhessg2l 2&DK gyermek& a (i!lomsok k4r2e# kt terhessg2l 1&;K gyermek sz$letett< 1 csal( a#yagi helyzetvel haso#l 4sszef$ggst tallu#k< 1 terhessgek szma az egyes tele!$lst.!usok2a# #em k$l4#24zik& (e a megsz$letett gyermekek szma a tele!$lsi hierarchi# lefel hala(va folyamatosa# emelke(ik< 1 vlasza( #k 22&; szzalk#ak volt lete sor# mFvi a2ortusza<
H. t=lzat + gener9i:k jellemzsre szolgl: egyes mutat:k C %ungarostu;y 201D
**.4. .o8nyzs 1-H 1 >>,< *zza( ele+# a ;o8nyzs a leg1ontosa== magatartssal 5ssze13gg4 8allok agyarorszgonJ ve#te mi#tegy 2H ezer em2er hal meg Magyarorszgo# (oh#yzs k4vetkezt2e#<
28
1 (oh#yzs a sz.v s rre#(szeri& (aga#atos s lgzszervi meg2etege(sek& illetve hallozs egyik f kockzati t#yez+e& ugya#akkor a (oh#yzs visszaszor.tsa az egyik leghatko#ya22 !reve#cis eszk4z< 1 (oh#yf$st t422 mi#t K8 ismert rkkelt a#yagot s szmos ms mrgez a#yagot tartalmaz< 1 (oh#yzs& mi#t az egyik leg+ele#tse22 letm(2eli kockzati t#yez& a 'HO 2ecslse szeri#t a vilg2a# 2ek4vetkez hallozsok H&HV0rt tehet felelss< 1 t$(rk a frfiak eset2e# mi#tegy 98V02a#& a #k eset2e# M8V02a# (oh#yzs k4vetkezm#ye< 1 !assz.v (oh#yosok k4r2e# is magasa22 a t$(rk s a lgzszervi 2etegsgek kockzata& illetve a terhessg alatti (oh#yzs a gyermek egszsgt is veszlyezteti< 1 288902e# elvgzett Eur!ai Lakossgi Egszsg felmrs 3ELE75 a(atai szeri#t Magyarorszgo# a 1K ves s i(se22 lakossg csak#em harma(a (oh#yzik 3A1&DV5& t422sg$k #a!i re#(szeressggel< 1 frfiak k4r2e# 18 szzalk!o#ttal magasa22 a (oh#yosok ar#ya a #k eset2e# megfigyelhet#l< 1z elz felmrsek ere(m#yeivel 4sszehaso#l.tva azt ta!asztalhat+uk& hogy a legfiatala22 korosztly2a# mi#(kt #em eset2e# szmotteve# cs4kke#t a re#(szeres (oh#yzk ar#ya& a k4z!korBak#l s az i(sek#l viszo#t #em figyelhet meg haso#l vltozs< Tu(om#yos 2izo#y.tkok va##ak r& hogy a farmakoter!ia s a magatartster!ia kom2i#ci+a tov22 #4veli a leszoks sikeressgt< Magyarorszgo# a t$(go#(ozk2a# mFk4(#ek (oh#yzsrl val leszokst seg.t re#(elsek& (e az ala!ellts2a# #lk$l4zhetetle# le##e a !szichoter!is ellts hozzfrst 2iztos.ta#i& mivel a kog#it.v viselke(ster!ia s a hi!#oter!ia r4vi(& a k!zett szakem2erek ltal gyors ter!is hatst ere(m#yez kezelsi formk< 1 szakem2erek vlem#ye szeri#t attl az letkortl lehet s kell szervezett s hatsos (oh#yzs !reve#cis tevke#ysget vgez#i& amikor a (oh#yzsra 4szt4#z& #egat.v hatsok mr rik a gyermeket& 2efolysol+k akkori s ks22i egszsgmagatartst< E##ek megfelele# mr az :vo;=an meg kell kez;eni a ;o8nyzs megel4zst s ezt az iskol=an 1olytatni kell.
**.H. +lko8ol1ogyaszts 1-H
1 tBlzott alko8ol1ogyaszts a (oh#yzs mellett a msik kiemelke( fo#tossgB& az egszsgre kros hatst kife+t egszsg0magatartsi t#yez< 1 #agyivs +ele#tse# #4veli egyes 2etegsgek 3!l(ul m+cirrzis& stroke& (aga#atos meg2etege(sek& sz$letsi re#(elle#essgek5 gyakorisgt s a korai hallozsok szmt< 1 'HO szeri#t vilgszerte az 4sszes hallozs 1&KV0a& a mu#kak!essg cs4kke#s A&KV0a tula+(o#.that az alko8olnak< 1 hazai helyzet e##l sa+#os l#yegese# rossza22< 1 #yolcva#as vtize( kez(et# a magyarorszgi m+zsugor hallozs mg haso#l volt ms& magas alkoholfogyasztsi a(atokat mutat orszgokhoz& azta azo#2a# 28820ig re#(k.v$li emelke(s t4rt#t< -agyo# rossz el+el& hogy emelke;4 ten;en9it mutat a gyermek s ser;3l4korBak alko8olizlsa< Pozit.v ugya#akkor& hogy Magyarorszgo# az alkoholos m+zsugor s egy2 alkoholos m+2etegsgek miatti hallozsok szm#ak 18V0kal val cs4kke#se 288H0ig megt4rt#t<
21
1 hazai alkoholfogyaszts rszletes a(atait az Eur!ai Lakossgi Egszsgfelmrs 3ELE728895 ala!+# foglal+uk 4ssze< 1z 4#2evallso# ala!ul a(atok elemzse szeri#t a fel#tt lakossgo# 2el$l a #agyivk ar#ya az KV0ot sem rte el& a #k k4z$l csu!# mi#(e# szza(ik& a frfiak eset2e# viszo#t mi#(e# tize#kette(ik a mrtkletessget meghala(a# fogyaszt szeszesitalt az ELE7 ere(m#yei szeri#t<
1. =ra +z alko8ol1ogyaszts s a kor9soportok 5ssze13ggse az ELE/200S a;atai alapjn 1 #k fele& a frfiak csak#em #egye(e ll.totta magrl& hogy egyltal# #em fogyaszt alkoholt< -agyivkat legmagasa22 ar#y2a# a k4z!korB frfiak k4z4tt talltak< 1 #eme# s az letkoro# tBl a felmrs az iskolai vgzettsg s az alkoholfogyasztsi szoksok k4z4tt is 4sszef$ggst talltG az ere(m#yek szeri#t a felsfokB vgzettsgFek k4z4tt a legmagasa22 az a2szti#e#sek ar#ya mi#(kt #em eset2e#< IOi#ge(ri#ki#gR 3egy0egy alkalommal #agy me##yisgF alkoholt fogyasztsa5 a frfiak csak#em 4t4(#l& a #k MV0#l legal22 havo#ta egyszer elfor(ul< Egy orszgos (eskri!t.v vizsglat ala!+# +ele#ts k$l4#2sg mutatkozik az orszg kistrsgei2e# !l< @ala& *omogy s Oara#ya& valami#t O1@ s -gr( megye alkoholfogyasztssal 4sszef$gg hallozsi& krimi#lis s 2aleseti statisztiki k4z4tt< /$l4#2sg va# a #emek k4z4tt is< Mi#(ez azt +elzi& hogy #em csak orszgosa#& ha#em regio#lisa# 0 k$l4#4se# a kistrsgek2e#& ahol az egszsg$gyi ellts hi#yosa22 0 magasa22 kockzattal s mortalitsi valami#t mor2i(itsi k$l4#2sgekkel is sz$ksges szmol#u#k< E22l k4vetkezik az& hogy a szFrsi s i#terve#cis !rogramokat trsg0 s!ecifikusa# is meg kell hatroz#i<
**. G. ,=<t:szer-1ogyaszts 1 fiatalok s fel#ttek k4r2e# mrt& k2.tszer0hasz#latra vo#atkoz a(atokat a -emzeti Lrogelle#es *tratgia 281A02828 mutat+a 2e<
22
**.R. Tngyilkos magatarts
1 magyarorszgi 4#gyilkossgi hallozs k4zismerte# #agymrtk2e# cs4kke#t az ut22i vtize(ek2e#& ami#t azt az al22i 2ra mutat+a<
1 val2a# +ele#ts cs4kke#s elle#re a magyar a;atok a Litvnia utni mso;ik 8elyre utas<tjk a magyar 5ngyilkossgi 8allozs mrtkt az E&-=an& az i(skorBak eset2e# !e(ig az elsre s a magyar a(atok messze meghala(+k az u#is tlagot& ami#t azt az al22i 2ra mutat+a< *a+#os& ez a szomorB helyezs mi#( a frfiakra& mi#( a #kre igaz 3'HO5< Na(sul az a(atok Eur!t teki#tve #em mutat#ak vltozst a trsa(almi vltozsok ut# sem 3re#(szervlts5< -lu#k volt cs4kke#s& (e ugya#ilye# ar#yB volt msutt is< Emiatt helyzet$#k vltozatla#< 1 magyar 2izo#yult az egyik leg!esszimist22 #emzet#ek az ,!sos #emzetk4zi k4zvlem#y0kutat ltal a Neuters meg2.zs2l 2D orszg2a#& 1H ezer em2er megkr(ezsvel ksz.tett felmrs szeri#t< =sak a +a!#ok !esszimist22ak a magyarok#l< Magyarorszg ll az els helye# 4#gyilkossg2a# a ;K v feletti #!essg k4r2e#& (e akt.v korBak teki#tet2e# is #agyo# rossz helye# llu#k< *tigma teki#tet2e# !e(ig k$l4#4se# rossz a helyzet$#k<
2A
D. =ra. + magyar lakossg 5ngyilkossgi 8allozsnak alakulsa. '%$ %/+ a;at=zis. 1 magyar frfiak 4#gyilkossgi hallozsa teki#tet2e# +ele#ts cs4kke#s k4vetkezett 2e az ut22i vtize(ek2e#< Ezzel egy$tt a magyar frfiak 4#gyilkossgi hallozsa szi#t# Litv#ia ut# a mso(ik helye# ll az E"02a#& messze megelzve az u#is tlagot< 1 #k 4#gyilkossgi hallozsa is #agymrtk2e# cs4kke#t az ut22i vek2e#& ugya#akkor sa+#os& a #k a frfiakhoz haso#la# rossz helyezst r#ek el az u#i ra#glist+# 3'HO5< 288802e# 2&2H0szor& 281102e# A&210szer t422 frfi k4vetett el 4#gyilkossgot Magyarorszgo# 3/*H5< Ha az ut22i vek te#(e#ciit vizsgl+uk& 200G-:ta az vente elk5vetett 5ngyilkossgok szma 2H00 k5r3l stagnl> mellyel agyarorszg mg min;ig a vilg lmez4ny=e tartozik.
2D
3/*H5< +z 5ngyilkossg okozta> szzezer 14re vet<tett stan;ar;izlt 8allozsi arnyszm 2011-=en ktszer magasa== volt> mint az Eur:pai &ni:=an 3'HO5< 1 szzezer fre es #yers 4#gyilkossgi hallozsi ar#yszm 1K019 ves kor2a# 288K028890 ig ;&20rl M&10re emelke(ett& ugya#akkor 281802e# K&90re cs4kke#t< 281102e# ismt M&10re emelke(ett< + 20-24 ves kor9soport=an 200H-200S k5z5tt min;kt nemnl jelent4sen n4tt a =e1ejezett 5ngyilkossgok szma> a stan;ar;izlt arnyszm n4knl k5zel meg;uplz:;ottU Ez n4knl 2010-=en s 2011-=en is 9s5kkent> m<g 1r1iaknl a 2010-es 9s5kkenst k5vet4en 2011-=en ismt emelke;ett M,S%N. M<g a 2010. v=en az 5sszes 8allozs 1>SI-a volt 5ngyilkossg> a;;ig a 1H-24 ves korosztlynl ez 21>4I volt> 1iuknl 2H>4I> lnyoknl 11>GIU M,S%N 1 magyar t.!usB 4#gyilkossg#ak #evezett +ele#sg fo#tos +ellemz+e vtize(ek ta az i(skori 4#gyilkossgok re#(k.v$l magas ar#ya< 1z i(se22 korB #!essg az 4#gyilkossgi hallozs teki#tet2e# vltozatla#ul vezet helyet foglal el az E"02a#< Ez az ll.ts a frfiakra s a #kre egyar#t igaz
D. =ra + GH vesnl i;4se== magyar lakossg 5ngyilkossgi 8allozsa E& 5ssze8asonl<ts=an
+ lelki els4segly tele1onszolglatok +ele#legi hlzata 3Magyar Lelki Elssegly Telefo#szolglatok *z4vetsgeG 28 szolglat5 8inyos s az orszgos le1e;ettsg egyenetlen. 1 +ele#legi 28 szolglat helyett S a lakossgszmhoz mrte#& az egszsg$gyi mi#imumfelttelek szeri#t 0 2K0 szolglatra va# sz$ksg 3D88 ezer lakos#l egy 2D rs szolglat5< ?ele#leg mFk4( szolglatok#l a szemlyi s trgyi felttelek #em felel#ek meg
2K
szolgltats mi#imum0felttelei#ek 3;8P288A318<28<5E*z=sM re#(elet5 3Ouza Lomo#kos el#4k& Magyar Me#tlhigi#s *z4vetsg& szemlyes k4zls5< Nem =iztos<tott min;en rszorul: szemly szmra a pszi98oterpis ellts a (e!resszis s szoro#gsos 2etegsgek elfor(uls#ak cs4kke#tse r(ek2e#& ami#ek !e(ig az 4#gyilkossg megelzs2e# fo#tos szere!e le##e<
**.K. #yermekek s 1iatalok lelki egszsge 1 #emzetk4zi s hazai e!i(emiolgiai vizsglatok azt mutat+k& hogy a 4-1R ves korB gyermekek k5z5tt a mentlis k:rllapotok tlagos prevalen9ija 3elfor(ulsi gyakorisga5 1K&H V& azaz a np=etegsg szintjt ri el 3*emmel6eis Terv5< Nossz el+el& hogy emelke;4 ten;en9it mutat a gyermek s ser;3l4korBak alko8olizlsa MLE#$!N. -agy valsz.#Fsggel a fiatala22 letkor fel tol(ott az els illeglis szer ki!r2ls is 3E*P1L 28115< 7e#ti !ro2lmk elle#re 8aznk=an nem ll ren;elkezsre a hatko#y elltst 2iztos.t szakem2er hlzat s i#frastruktBra a gyermekek elltsra 3*emmel6eis Terv& 2811X I1 gyermekek me#tlis egszsgeG helyi szi#tF gazatk4zi egy$ttmFk4(s az oktatsi& szocilis s egszsg$gyi gazat k4z4ttR 0 Lr< Oicsk /riszti#a fosztlyvezet& EMM, -!egszsg$gyi 7osztly& ela(sa 0 281AGhtt!GPP666<oefi<huPre#(ezvP281A821DP;[Lr[Oicsak[/riszti#a<!(f5< Mi#(4ssze D gyermek0 s if+Bsgi !szichitriai fekv2eteg elltst is 2iztos.ti#tzm#y mFk4(ik 0 A Ou(a!este#& 1 Le2rece#2e# 0 s #agyok a +r2eteg ellts2a# is a ter$leti egye#ltle#sgek< agyarorszgon t5== megynyi ter3letek mara;nak gyermekpszi98iter nlk3l s gyakorlatilag 8inyzik a gyermek a;;iktol:giai szakellts. 1 gyermek0 s if+Bsg!szichitriai ellts fe+lesztse vilgszerte a krhzi ellts fell a k4z4ssgi ala!B s +r2eteg0szakelltsok fel for(ult< +z am=ulns ellts 1ejlesztst els4;legesen te8t azok=an a rgi:k=an kell =iztos<tani> a8ol ennek a korosztlynak gyakorlatilag nem ll ren;elkezsre szakellts.
**.S. + 9sal; egszsg3nk meg8atroz: tnyez4je + 8zassg egszsgv;4 8atst t5== tanulmny igazolja. Egy (#iai vizsglat2a# t422 mi#t 18 ezer frfit k4vettek 18 ve# kereszt$l s azt talltk& hogy a hzassg ertel+es v(hatsB volt a hallozs vo#atkozs2a#& mi#( a meg #em hzasultakhoz& mi#( az elvltakhoz& mi#( az 4zvegyekhez viszo#ytva< 1
Egy Egyes$lt :llamok2a# 12M ezer 1H v feletti fel#tt#l elvgzett re!reze#tat.v kr(.ves felmrs szeri#t a 8zas 1eln4ttek egszsgese==ek> mint az elvltak> az 5zvegyek vagy azok> akik nem voltak 8zasok. 2
2;
1 hzas fel#ttekG /evs2 sze#ve(#ek a sBlyos stressztl /ise22 az esly a mu#kak!essg$k romlsra /ise22 ar#y2a# (oh#yoz#ak& fogyaszta#ak tBlzott me##yisg2e# alkoholt /ise22 ar#y2a# i#akt.vak a testmozgs teki#tet2e# +z lettrsi kap9solat=an l4knek nagyo== val:sz<n?sggel vannak egszsg3gyi pro=lmi a 8zasok8oz kpest> s egszsgi lla!otuk i#k22 az elvlt vagy k$l4# l !art#erekhez haso#l.t< 1 hzassg s az egszsgi lla!ot k4z4tt a leg(rmai22 4sszef$ggs a fiatal korcso!ort2a# mutatkozik& (e a k$l4#2sg mi#(e# korosztly2a# kimutathat< 2 -em elha#yagolhat szem!o#t a hzasok s az egy$tt lk k4z4tti k$l4#2sg2e#& hogy m.g a 8zasok a 8zassg sikerrt =els4 kap9solati tnyez4ket tesznek 1elel4ss> az lettrsak k5r=en a k3ls4 tnyez4k szerepe a nagyo==. A **.10. ,ap9solati er4szak 1 ka!csolati erszak visszaszor.tsrt k$z(& ha#ga( civil szervezetek szeri#t mi#(e# 4t4(ik # valamilye# 0 ka!csolati erszak#ak mi#s$l 0 2#talmazs elsze#ve(+e< 1 *zza(vg )az(asgkutat @rt< 281A fe2rur+2a# vgzett orszgos re!reze#tat.v k4zvlem#y kutatsa sor# arra a kr(sre& hogy I/4zvetle# ismersei k4z4tt va#0e olya# szemly& akit !r+a& vagy volt !r+a 2#talmazottYR& a vlasza(k 21&DV0a vlaszolt ige##el< 1 megkr(ezettek 1A&MV0a mo#(ta& azt& hogy k4zvetle# ismersei k4z4tt va# olya# szemly& akit !r+a a#yagi f$ggetle#sg2e#& sza2a( mozgs2a# korltozott< Em2eri Erforrsok Mi#isztriuma tmogatsval valsult meg egy a 1D01H ves korosztlyt megclz figyelemfelh.v& rzke#y.t !reve#cis !ilot !ro+ekt& mely a ka!csolati erszak& gyermek2#talmazs& em2erkereske(elem tmit (olgozta fel& s cl+a az l(ozatt vls megelzse volt< 1 !ilot !rogram keret2e# vgzett attitF(vizsglatok2l kitF#ik& hogy ige# sok& mi#(e# 4t4(ik gyermek re#(szerese# ta#B+a ottho#i veszeke(sek#ek& komolya22 hzastrsi fe#yegetzsek#ek< 1 gyerekek 21V0a felelt ige##el arra az ll.tsra& hogy IElfor(ult mr& hogy felha#gos.tottam a T%0tPze#t& hogy #e hall+am a sz$leimetR& teht mr tu(atosa# meg!r2lta kivo##i magt a csal(i let2l& kizr#i magt a csal(i kommu#ikci2l& akr sa+t maga !szichs v(elme r(ek2e#< 1 gyerekek DV0a lte mr t& vllalta fel& hogy sz$lei a szeme lttra vereke(tek 4ssze& 2#talmaztk egymst& amely teki#tve& hogy milye# lelki sr$lseket okozhat ez egy fe+l( szemlyisg2e#& milye# $ze#etet hor(oz egy mg alakul vilgk!re #zve& ltal2a# vve a csal(i letrl alkotott #ormkrl& +4v2eli elk!zelsekrl& #agyo# magas szm< 1 gyerekek 1V0a ll.totta& hogy msokhoz k!est& gyakra22a# ka! !ofo#t& verst& amely lehet akr magasa22 szm is& ha felttelezz$k& hogy sok gyermek szgyelli az ilye# csal(i (olgokat 2evalla#i& #eheze# #y.lik meg& i#k22 elhallgat+a ha 2#t+k<
2M
**.11. ,5z5ssg s mentl8igin 1 trsa(alom egszsges mFk4(shez #lk$l4zhetetle#ek az llam s az egy#ek k4zt k4zvet.t 3intermediary5 trsa(almi egysgek 3Toc\ueville 19HA& Oerger S -euhaus 19MM5& vagyis az akt.v& 4#tevke#y k4z4ssgek2l s szervezetek2l ll civil trsa(alom 3-agy 288Aa5& ami egyBttal az egy# szemlyes megelge(ettsgi rzs#ek s lelki egszsg#ek is az egyik forrsa 3Lavi(so# S =otter 1991& Tomcs#yi 288A& Pretty et al 288;& Hull et al 288H5< /4zismert viszo#t Magyarorszg k4z4ssghi#yos lla!ota& ezrt fo#tos#ak tart+uk a k4z4ssgek vizsglatt& mi#(e#ek eltt azok t.!usai& fe+l(si (i#amik+uk s me#tlhigi#s hatsuk szem!o#t+2l< 1 k4z4ssgekkel foglalkoz #emzetk4zi s hazai szakiro(alom2a# #i#cs egy egysges k4z4ssg0(efi#ici 1 & amely meg#ehez.ti az i#ter(iszci!li#ris s i#ter!rofesszio#lis kommu#ikcit& k4vetkezsk!! a kutatst s 4sszehaso#l.tst is< E22l a((a# a k4z4ssgekre& mi#t kzssgekre vo#atkoz sszehaso#l.t statisztika sem ll re#(elkezs$#kre& ezrt ms i#(iktorokhoz kell folyamo(#u#k< Or #emzetk4zi viszo#ylat2a# sem ismeretle# az egyre i#k22 atomizl( s izoll( trsa(alom 3Put#am 28885& Magyarorszgo# ezek a te#(e#cik mg ertel+ese22ek< -emzetk4zi 4sszevets2e# is a magyarok#ak mi#( a szemlyes& mi#( !e(ig a trsa(almi 2izalomhi#ya ige# magas 3Mat]+^ 288D5< "gya#ezt mutat+k a 2artsgok szmval s a 2artokra tmaszko(ssal ka!csolatos a(atok is 3"tasi 2882& "tasi et al 288;5< ,#ter!erszo#lis ka!csolatai#k ezrt 2eszFk$ltek 3Ha#kiss 19H2& /o!!0/ovcs 288;& /o!! 288H5X 4#k#tes tevke#ysg2e# val rszvteli ar#yu#k Eur!a orszgai2a# az utols& vagy az utolsk k4zti 3Lekker et al< 288A& Oartko6ski S ?asi#ska0/a#ia 288D5< %iszo#t Magyarorszgo# a csal(i ka!csolatok l#yegese# erse22ek& mivel t422 i#terakcit s t422 i(t k4t#ek le& mi#t msutt< Ez rtelmezhet Bgy is& hogy a szoros em2eri ka!csolatok Magyarorszgo# ugya#olya# gyakoriak& mi#t msutt& (e a fel#tt lakossg k4r2e# i#k22 a csal(ra& semmi#t azo# k.v$lre ir#yul#ak 31l2ert S Lvi( 199H& 1999& Tomka 2882& 288H5< Egyfa+ta elle#reakcik#t rsz2e# a #emzetk4zi kez(em#yezseket k4vetve 3Nothma# 2881& He#(erso# 288M& Thomas 288M& (e 'it 3288M5& rsz2e# !e(ig a riaszt magyar sa+tossgokra is figyelve haz#k2a# is eli#(ult a k4z4ssgfe+leszts& k4z4ssg!.ts 3Harkai 288;& Lakatos 28895< Ezek azo#2a# elssor2a# a mezo0szi#tF fe+lesztsre& legi#k22 egy tele!$ls let2e#& az ott fell! gaz(asgi0lhetsgi !ro2lmk megol(sra ir#yul#ak 3%arga S %ercseg199H5& a k4z4ssgek mikro0szi#te# t4rt# szociolgiai0!szicholgiai +ellemzivel #em& vagy csak ri#tlegese# foglalkoz#ak< ,ly m(o# a s!o#t#& szmos& alulrl eli#(ul& helyi 3grassroot5 kez(em#yezs sikeressge ktsges& mert a k4z4ssgek mikro0 szi#te# felmer$l !ro2lmira 3a rsz2e# trsa(almi gy4kerF& (e meg#yilv#ulsuk2a# i#ter!erszo#lis (i#amikkra5 a mezo0 s fleg a makro0szi#tF Btmutatsok kevss& vagy egyltal# #em alkalmazhatk< E22e# tu(#ak seg.tsget #yB+ta#i a me#tlhigi#s vgzettsgF szakem2erek 3legye#ek azok orvosok& ta#rok& v(#k& lelkszek& lelkigo#(ozk vagy szocilis mu#ksok5<
1 V. pl. Tnnies (1983), Parsons (1951), Broom et al (1984), Merton (2002), vagy Mrei (1971), Hankiss (1982), Morel (1989).
2H
**.12. .emogr1iai kr<zis agyarorszgon
*zmos vizsglat megers.tette& hogy a (e!resszi s a szoro#gs magasa22 a termketle# hzas!rok eset2e#< 3htt!GPP666<6ome#sme#talhealth<orgPs!ecialty0cli#icsPi#fertility0 a#(0me#tal0health5< 1 (oh#yzs& illetve a tBlzott alkohol s koffei# fogyaszts cs4kke#theti a #k termke#ysgt 3Harvar( EgyetemG htt!GPP666<health<harvar(<e(uP#e6slettersPHarvar([Me#tal[Health[LetterP2889PMayP=o #(itio#s0That01ffect07ertility5 + npegszsg3gyi kr<zissel pr8uzamosan agyarorszgon ;emogr1iai kr<zis is tapasztal8at:< 1 /*H a(atai szeri#t 281102e# HH 8D9 gyermek sz$letett Magyarorszgo#& ez mi#(e# i(k legalacso#ya22 rtke< 1 sz$letsszm 281202e# 98 2;90re emelke(ett& teht 2228 gyermekkel t422 sz$letett 281202e# Magyarorszgo#< "gya#akkor 281202e# .gy is A9 ezer fvel cs4kke#t haz#k lakossga<
281102e# a tel+es termke#ysgi ar#yszm mrtke Magyarorszgo# 1&2D volt a /*H a(atai szeri#t& ami messze elmara( a #!essg k4z!tvB fe##mara(shoz sz$ksges 2&10es szi#ttl< Ez az rtk 281202e# 1&AD0re emelke(ett< 1 2811< vi -!szmlls szeri#t a #!essg 2;8 ;HM fvel cs4kke#t 28810ta& 9 9AM ;2H fre& ami haso#l az 19;80as szi#thez< 1 Lemogrfiai Portr 2812 szeri#t a !ro2lma #agysgt rzkelteti& hogy az 1&A0as szi#tF szu!eralacso#y termke#ysg esetlegese# tartsfe##mara(sa egy sta2il #!essg eset#& amely2e# a #k tlagosa# A8 ves koruk2a# vllal#ak gyermeket& azzal a k4vetkezm##yel +r#a& hogy a DK ve#k#t megfelez(ik az a(ott ter$letllekszma< agyarorszgS a 28180es #emzetk4zi a(atok szeri#t SEur:pa s a vilg egyik legala9sonya== termkenysg? orszga& az E"02M llamait vizsglva 3Lettorszgot megelzve5 az utols eltti helye# llu#k< Magyarorszgo# a termke#ysgl#yeg2e# 1999 ta stag#l& 281202e# volt kisfokB #4veke(s ta!asztalhat< 1 Lemogrfiai Portr 2812 a(atai azt mutat+k& hogy Magyarorszgo# a ;K ves s i(se22 #!essg ar#ya alacso#ya22& mi#t az Eur!ai "#i orszgai#ak tlaga< 281802e# az E" 2M0ek tlaga 1M&D szzalk& m.g Magyarorszg 1;&; szzalk volt< Ezzel szem2e# a 1iatal es az i;4s kor9soportok arnyt mutat: i;4s5;si in;eVS a re#(k.v$l alacso#y hazai termke#ysg#ek k4sz4#hete#S mr ke;vez4tlene==nek =izonyult az &ni: tagllamainak tlagnl 3111&A szzalk5< 1 281A< sze!tem2er ;0# megtartott (emogrfiai ko#fere#ci# (r< -meth @solt& a /*H trsa(alomstatisztikai el#4khelyettese 2eszmolt Magyarorszg #!ese(si helyzetrl a 2811< vi #!szmlls a(atai ala!+#< 1z al22iak2a# #h#y a(atot emel$#k ki ela(s2l<
29
+ 2011. vi Npszmlls szerintJ + npessg 2G0 GKR 14vel 9s5kkent 2001-:ta> 9 9AM ;2H fre& ami haso#l az 19;80as szi#thez< 2001-:ta gyorsul a npessg1ogys. 1 Magyarorszgra 2etele!$l migrnsok szma 2001-:ta szigni1iknsan 9s5kkent. + npessg nagymrtk=en a ,5zp-magyarorszgi -gi:ra M,-N s #y4r-Sopron megyre kon9entrl:;ik C ugyanakkor a t5==i megy=en 9s5kken. + 9s5kkens 7ks- megy=en SI volt. + 100 9sal;ra es4 gyermekek szma a ,- rgi:=an s ,elet-agyarorszgon volt a legmagasa== 2011-=en. 2011-=en> a 2001. vvel 5ssze8asonl<tva> 2H0 ezerrel 9s5kkent a gyermekkorBak> 1R1 ezer 14vel a 1H-DS v k5z5ttiek s S2 ezer 14vel a 40-HS v k5z5ttiek szma> m<g az i;4skorBak szma 2H0 ezer 14vel n4tt. 1 korstruktBra +ele#tse# eltol(ott az i(se22 korosztlyok ir#y2a< + sz3l4kpes n4k szma szigni1iknsan 9s5kkent> 281102e# a sz$lk!es #k A9V0a lt hzassg2a#< + 8zas 9sal;i llapotB npessg arnya a 2001-es H2>DI-r:l 2011-re 44>4I-ra 9s5kkent. D0 ves kor alatt a 1r1iak SHI-a n4tlen> a n4k KKI-a 8aja;on. 2011-=en a 8ztartsok 1DI-a 1elelt meg a @2 sz3l4 W 2 gyermekA mo;ellnek.
1 tarts megol(s egye($l a termke#ysg #4veke(stl vrhat& amihez sz$ksg va# 0 4sszha#g2a# a /orm#y csal(okat tmogat s a (emogrfiai kih.vsok kezelst clz e((igi i#tzke(seivel& illetve azokat kiter+esztve S a szemly& a csal(& a k4z4ssg lelki egszsg#ek fe+lesztsre< **.1D. +z let rtelmnek megtallsa s az egszsg Lr< /o!! Mria& (r< *kra2ski :r!( a magyar #!essg letkiltsairl .rt ta#ulm#yuk2a# az al22i meglla!.tst teszikG_1z Ilet rtelmeRlm#y mag2a# foglal+a a sikeres megk$z(s& meg2irkzs k!essgt& azo#2a# e##l t422et +ele#t< 1zt a k!essget s 2izto#sgot +ele#ti& hogy a szemly 2.zik 2e##e& hogy vltoz k4r$lm#yek k4z4tt mi#(ig k!es lesz megfelel erforrsokat mo2ilizl#i& a(ott eset2e# #em csu!# sa+t erforrsokat& ha#em k$ls seg.tsg2e#& a k4lcs4#4ssg2e# 2.zhat& .gy ers Itrsa(almi tkvelR is re#(elkezik< Az let rtelmbe vetett hitet letkortl, nemtl s iskolzottsgtl szinte fggetlen lelki s testi egszsgi vdfaktornak talltukX azonos letkrlmnyek kztt a trsadalmi talakuls negatv hatsai sokkal kevsb rintik azokat, akik gy rzik, letknek van rtelme.A
A8
6ppen az egziszten9ia 1:kuszB pszi98oterpis ellts s a pasztor9i: Mlelkigon;ozs> k5z5ssgi mentl8iginN 1ela;ata lenne az let rtelmnek megtalls=an seg<teni az em=ereket. **.14. + pszi98itriai =etegek elltsa
1z elltre#(szer f22 +ellemzit az :llami *zmvevszk 2812 +B#ius2a# ksz.tett& I?ele#ts a !szichitriai 2etegellts talak.ts#ak elle#rzsrlR c.mF +ele#tse 3a tov22iak2a#G ?ele#ts5 1 ala!+# s a !szichitriai go#(ozottak k4r2e# az -=**@,0T:MOP K<D<1012 kiemelt !ro+ekt keret2e# elvgzett& 281A02a# lezrult Orszgos re!reze#tat.v ta#ulm#y ala!+# mutat+uk 2e<
1 ka!acitstre#(ezs mellett 288M< !rilis 10+tl K8V0kal cs4kke#t a !szichitriai +r2eteg go#(ozk fiZ fi#a#sz.rozsa& illetve hosszas szakrti egyeztetst k4vete# 2811< okt2er 2K0 tl B+ go#(ozi#tzeti fi#a#sz.rozs ker$lt 2evezetsre< 1z a((igi vegyes fi#a#sz.rozst egy tiszt# tel+es.tm#y ala!B fi#a#sz.rozs vltotta& a fiZ (.+ teht megsz$#tetsre ker$lt& amely a ?ele#ts2e# foglaltak szeri#t ro#totta a ter$leti +r2etegellts sBly!o#t+t k!ez ellts mFk4(si feltteleit< Homog# )o#(ozi /(ok ker$ltek 2evezetsre& amelyek emelt !o#trtkei2e azo#2a# a kor22i fiZ (.+ 2e!.tsre ker$lt& e##ek elle#re a 2811< vi kifizets a 288;< v2e# tel+es.tetthez k!est 1;V0kal 3;AA&A M 7t0tal5 kevese22 volt< 2811 !rilis2a# 1HD milli 7t& #ovem2er2e# 3ekkor vltotta a fiZ (.+at a H)/5 1AH milli 7t volt a !szichitriai go#(ozk 4sszfi#a#sz.rozsa< 288;02a# egy rra +ut !o#t 122H& m.g az egy rra +ut 4sszfi#a#sz.rozsi rtk ;1;1 7t& m.g 281802e# 19A9 !o#t mellett mr csak DKK; 7t volt<
1z B+ fi#a#sz.rozsi re#(szer fi#omha#golsa +ele#leg is folyamat2a# va#< Emellett 281A02a# a go#(ozi#tzeti go#(ozs fi#a#sz.rozs#ak fe+lesztsre 288 milli 7t ker$lt elk$l4#.tsre< Eze# forrs2l t422let tel+es.tm#yvolume# keret2e# 3T%/5 rszes$ltek a go#(ozst vgz szolgltatk a go#(ozk elz vi tel+es.tm#yei ar#y2a#< 1 t422let a szolgltatk 281A< vre vo#atkoz T%/0+t #4velte azzal& hogy eze# t422let T%/0t kizrlag a go#(ozk ltal #yB+tott tevke#ysgekre lehet elszmol#i<
1 go#(ozk fe+lesztsre 2iztos.tott t422let T%/ akkor !$l 2e a szolgltatk k4vetkez vi fi#a#sz.rozs2a 3281D< vi T%/02a5& ha az i(ei fi#a#sz.rozsi v2e# a go#(ozk tel+es.tm#ye
A1
az elz fi#a#sz.rozsi vhez k!est S legal22 a t422let T%/ mrtk#ek megfelele# S #4veke(ett< Ez ut22i sza2lyozs azrt ker$lt r4gz.tsre& hogy a szolgltatkat r(ekeltt tegye a22a& hogy a t422let T%/0t Bgy for(.tsk a go#(ozk tevke#ysgre& hogy az val2a# a go#(ozi elltsok tel+es.tm#yt #4vel+e<
1 ?ele#ts szeri#t 288; s 2811 k4z4tt a +r2eteg ellts 3+r0& am2ul#s 2eteg s go#(ozi ellts5 4sszes heti raszma 2&AV0kal cs4kke#t& 2;&8 ezerrl 2K&D ezerre< 1 +r2eteg ellts ka!acitsa S az 4sszes +r0am2ul#s s go#(ozi re#(els raszm heti 2; ezerrl heti 2K&D ezerre& azaz 2&KV0kal& az 4sszes 2etegszm 1&9 milli 2etegrl 1&M milli 2etegre& azaz 18&KV0 kal cs4kke#t< 1 2etegszm cs4kke#s2e# az elltsi ka!acits cs4kke#s# tBl szere!e volt az tme#eti i(szakra alkalmazott vizit(.+#ak& a +ogviszo#y elle#rzs#ek& a 2etegelltsi mi#imum i( 2evezets#ek<
1 !szichitriai +r2eteg0szakellts2a# az tlagos elltsi ka!acits 288;02a# 22&2 re#(elsi ra volt t.zezer lakosra vet.tve& ez az ar#y 28180re #em vltozott< Eze# 2el$l a szakre#(els s a go#(ozs raszmai#ak tlagai sem vltoztak szmotteve# a kt v 4sszehaso#l.ts2a#<
1 +r2eteg ellts2a# a ?ele#ts a(atai ala!+# a fekv2eteg elltshoz haso#la# #agyok a ter$leti egye#ltle#sgek& s ezek a k$l4#2sgek megykre le2o#tva az ut22i vek2e# #em cs4kke#tek szmotteve#< 288;02a# a t.zezer lakosra vet.tett& 22&2 tlagos re#(elsi raszmtl a legmagasa22 fa+lagos ka!acitsB megye mutat+a D2&K rval& azaz t422 mi#t 98V0kal volt magasa22 az orszgos tlag#l& a legalacso#ya22 megyei mutat H&1 rs rtke alig t422 mi#t egyharma(a az orszgos tlag#ak< 28180re ezek az rtkek 3DA&A ra& `9K&8V& 9&2 ra& D1&DV5 r(em2e# #em vltoztak<
-em volt ka!acits a 288;< v2e# a #em szakorvosi szakre#(eli rk eset2e# hrom& go#(ozs eset2e# !e(ig 4t megy2e#< 1 2818< v2e# eggyel #tt azo# megyk szma& ahol a go#(ozk#l #em volt szakorvosi ka!acits< 1 go#(ozs ter$let# az elmBlt v2e# megi#(ult ka!acitstiszt.tsi& kiegye#l.tsi folyamat ez i(ig #em zrult le<
**.10.2.2 /ekv4=eteg ellts
1 ?ele#ts szeri#t az egszsg.gyi elltrendszer fejlesztsrl szl 5667& vi 899944& trvny 0+ftv&2 meghatrozta az egszsg$gyi szolgltatk k4rt& tre#(ezte az elltsi struktBrt& cs4kke#tette az akt.v ka!acitsokat< 1z i#tzke(sek rsze volt a !szichitriai 2etegellts k4z!o#ti i#tzm#y#ek& az Orszgos Pszichitriai s -eurolgiai ,#tzet#ek 3OP-,5 a megsz$#tetse< Ezzel az i#tzke(ssel az OP-, HD9 gy2l K99 k4zfi#a#sz.rozott ka!acitst vettek t a 7vrosi E#korm#yzat& a *emmel6eis Egyetem s a Pest Megyei E#korm#yzat i#tzm#yei& .gy 2K8 ggyal cs4kke#t az akt.v ka!acits< 1 288M< vi krhzi
A2
struktBratalak.ts eze# tBlme#e# 11 krhz2a# megsz$#tette a !szichitriai akt.v fekv2eteg0elltst& az orszgos 4sszes !szichitriai akt.v gyszmot MMM0tel& 28V0kal AHH10 rl A18D0re cs4kke#tette< 1z akt.v gyak szma ezt k4vete# is tov22 cs4kke#t& a 288;< v vgi lla!othoz k!est 2811 sze!tem2erig tov22i MH ggyal& 2&8V0kal<
1 reha2ilitcis elltst #yB+t krhzak szma 288M02e# ;A0rl ;;0ra emelke(ett& az gyak szma 9&DV0kal DH9M0rl KAK;0ra #tt< "gya#akkor a kr#ikus fekv2eteg0ellts ka!acitsa 288M02e# 22D ggyal 3AA&;V0kal5 ;;;0rl H980re emelke(ett& ma+( folyamatosa# cs4kke#t& 2811 sze!tem2erre mr csak 1D1 ggyal 321&2V0kal5 hala(ta meg a 288;< vi szi#tet< Esszessg2e# a me#tlis 2etegsgek kezelsre szolgl gyak szma 288;< (ecem2er A1< s 2818< (ecem2er A1< k4z4tt ;D2 ggyal 3MV0kal5& 9DDD0rl HH820re cs4kke#t< 1z elltott fekv2etegek szma 182 ezer frl HH&M ezer fre& 1AV0kal cs4kke#t<
1 lakossg szmra vet.tve az tlagos fekv2eteg ellt ka!acits 288;< v2e# 9&K (2 gy volt t.zezer lakosra vet.tve& ez a 2818< vre H&H0ra cs4kke#t< Eze# 2el$l az akt.v ka!acits A&90 rl A&8 gyra cs4kke#t& a reha2ilitcis s kr#ikus ka!acitsok azo#os mrtk2e#& 8&108&1 ggyal emelke(tek t.zezer lakoso#k#t< -em valsult meg teht az& hogy az akt.v gyak szm#ak cs4kke#tst a reha2ilitcis s kr#ikus gyak szm#ak emelke(se elle#sBlyozza< 1 ?ele#ts a(atai ala!+# a #a!!ali krhzak szma 288; s 2818 k4z4tt 110rl 90re& m.g a #a!!ali krhzi form2a# elltott !szichitriai 2etegek szma a 288;< s a 2818< vek k4z4tt AD120rl 2;HD0re 321&AV0kal5 cs4kke#t< Mi#(ez tov22 ro#totta a 2etegek hozzfrsi eslyeit< Ezt igazol+a az is& hogy a ?ele#ts szeri#t az elle#rzs szmra i#formcit szolgltat krhzak k4r2e# az akt.v ellts2a# 2eteg0vrakozsi i(t +elz i#tzm#yek szma a 288;< vi H0rl 28110re 110re #tt< 1 +elzett tlagos vrakozsi i( mi#(kt v2e# M&H #a! volt& (e m.g 288;<02a# 1K #a! volt a leghossza22 vrakozsi i(& ez 28110re A8 #a!ra #tt<
-em valsult meg a 288M0es IstruktBratalak.ts#akR az a cl+a sem& hogy cs4kke#+e#ek a ter$leti elltsi egye#ltle#sgek< 1 ?ele#ts lesz4gezi& hogy a megyei ka!acitsok k4z4tti k$l4#2sgek a 288;02818< vek k4z4tt alig cs4kke#tek& az akt.v fekv2eteg0ellts keret2e# !l< Heves megy2e# 1&2 gy +ut t.zezer lakosra& m.g a Ll01lf4l(4# e##ek hromszorosa< -gy megy2e# egyltal# #em mFk4(ik kr#ikus gy< 1 ?ele#ts2e# foglaltak szeri#t a megyk k4z4tti 2&K0;0szoros ka!acitsk$l4#2sgek #em igazolhatk a lakossg ig#yei#ek illetve sz$ksgletei#ek k$l4#2sgeivel<
1 ?ele#ts 4sszegz meglla!.tsa szeri#t az elltre#(szer talak.tsa ugya# az ellts racio#alizlst tFzte ki clul& (e a megfelel szakmai elksz.ts hi#ya miatt vgs soro# a !szichitriai ellts feltteleit ro#totta< -em vlt kiegye#sBlyozotta22 a krhzi ka!acitsok elosztsa& #em +4tt ltre fe##tarthat22& a sz$ksgletekhez +o22a# igazo( elltsi re#(szer<
AA
1 ?ele#ts kiemeli tov22& hogy egyes elltsok& !l(ul a magas 2izto#sgB vagy a fore#zikus& osztlyok tel+es mrtk2e# hi#yoz#ak az elltre#(szer2l< 1 hazai !szichitriai gyak szm#ak alakulst illusztrl+a az al22i 2ra<
1. =ra + pszi98itriai gyak szmnak alakulsa
Eur!ai u#is 4sszehaso#l.ts2a# a !szichitriai gyak szma #agyo# alacso#y& Magyarorszg htulrl a harma(ik helye# ll& ami#t azt az al22i 2ra mutat+a<
1 !szichoter!is ellts !ro2lmit #em a##yira az egy#i !szicho!atolgia fell& ha#em trsa(almi s t4rt#eti ol(alrl kell tteki#te#i< "gya#is az egy#i !szicho!atolgia& a##ak elle#re& hogy ltre+4tte s!ecilis !szicho2iolgiai ko#stellcihoz k4t4tt a 4r4kls& mikro0szocilis k4zeg a olya# llekta#i kultBr2a gyazott& amelyet t4rt#eti s geo!olitikai folyamatok forml#ak< E t4rt#elmi s geo!olitikai hatsok 1928 s 1998 k4z4tt a magyarsg kollekt.v& #emze(keke# t.vel traumatizci+t ere(m#yeztk& ahogya# ezt *ors2a for(ult t4rt#elem c.mF mu#k+2a# Loso#czi :g#es elemezte< 1 lakossg me#tlhigi#iai lla!ott kollekt.v tra#szge#ercis hatsok 2efolysoltk s 2efolysol+k +ele#leg is& kezels$ket kollekt.v& i#tzm#yes& ge#ercikra elre tervezett re#(szerszi#tF gygy.t el+rssal lehet ere(m#yese# kezel#i< 1 lakossgra& 2elertve a szomatikus me(ici#2a# (olgozkat a llekta#i gygy.ts ter# csak kevss szocializlt& ezrt a hzi orvosi elltstl kez(ve a krhziig a !szichs ala!B szomatikus t$#eteket (rga s k4ltsges vizsglatokkal !r2l+k (iag#osztizl#i S sikertele#$l< 1 !szichs t$#etek a#Ziolitikumokkal s a#ti(e!ressz#sokkal t4rt# kezelse a szomatikus ellts ter$let# sok eset2e# i#(okolatla# s tBlmretezettX a llekta#i ter!ik ir#ti keresletet s motivcit is cs4kke#ti< Ez a !szichoter!is s me#tlhigi#s ellts re#(szere& amely +ele#leg elgtele#& s fe+lesztsre szorul<
**.10.2.D.1 + pszi98oterpis jr:=eteg ellts
AK
1 +r2eteg ellts2a# a !szichoter!ia az vek sor# a httr2e szorult< *zakem2er ol(alrl megva# a megfelel ka!acits& azo#2a# a !szichoter!ia +r2etegfi#a#sz.rozsa rgta rev.zira szorul& ami #em t4rt#t meg< 1 !szichoter!ia i(ig#yes tevke#ysg& #em lehet vele !o#tokat termel#i s #em lehet a !o#tokat k$l4#24z trsul tevke#ysgek kom2i#ci+val sem #4vel#i< E##ek ere(m#yek!!e# a !szichoter!is +r2eteg re#(els csak keresztfi#a#sz.rozssal mFk4(tethet& amit kevs szolgltat e#ge(het meg< 1 !szichoter!ia t422 m(szer2l ll tevke#ysg& egyetle# m(szer kizrlagos alkalmazsa komoly 2etegrteget hagy elltatla#ul& akik#ek #em arra a m(szerre va# sz$ksg$k< 1 !szichoter!ia vgzshez hozztartozik a szu!erv.zi is& amely#ek a fi#a#sz.rozst sz$ksges megol(a#i< 1 +r2eteg elltsra +ellemz& hogyG ks#& esetlegese#& vagy egyltal# #em ker$l#ek a re#(szer2e !acie#sekG hziorvosok& szakre#(elsek 3#eurolgia& 2elgygyszat& 2rgygyszat& st2<5 ltk4r2e# korltozotta# va# +ele# a !szichoszomatikus szemllet& a szomatikus& szomatoform zavarok lehetsges htter2e# a ha#gulati& stresszkezelsi& rzelmi S kog#it.v zavarok rzkelse S felvetse< Ez t$kr4zi a kulturlis attit$(4t isG ala9sony preszt<zs? a =etegsg> a pro=lmakezels le8etsges @lelkiA 8ttert 1elvetni& sa+t rzelmi S ka!csolati mFk4(s$#kre reflektl#i< Erre val szocializls alig t4rt#ik vo(tl egyetemig& 2elertve a csal(okat< 1z 4#(estrukt.v& I(evi#sR viselke(st i#k22 izollt& #ormat.v S me(ikalizlt m(o# kezeli a kultBra& #em !e(ig egy trsas k4zeg t$#etek#t& vagy rzelmi 0 ka!csolati !ro2lematikak#tX !ara(oZ m(o# + ta!asztalatai#k va##ak a keretezett (eleglssal& amikor egy i#tzm#y 3!l< gyermek+lt& csal(seg.t& szocilis i#tzm#y& mu#kahelyi egszsg$gyi szolglat5 a tov22i egy$ttmFk4(s felttel$l sza2+a a !acie#s#ek a !szichoter!i2a# val rszvteltX gyakori S lla#(sult S vissza+elzs& hogy fi#a#sz.rozott am2ul#s elltshoz alig lehet +ut#i& re#(k.v$l 2eszFk$lt ez a szolgltatsi volume#X ugya#akkor a szolgltatk szmra +ele# fi#a#sz.rozs mellett ez I!azarlsR& a(ott tera!euta egy r+rt az ltal#os !iaci r 1PD S 1PA0a az OEP ltali fi#a#sz.rozs< Cr(emes tgo#(ol#i e22e# a mFfa+2a# a szakmailag is i#(okolt& !acie#s rszrl t4rt# Isa+t hozz+rulsR lehetsgt& kereteitX
**.10.2.D.2 +z osztlyos pszi98oterpis rezsim 1 fekv 2etegellts re#(szerszerF mFk4(se ala!vete# fo#tosG cs4kke#ti a 2etegek kiszolgltatottsg rzst& akt.v rsztvevv teszi a gygy.ts2a#& ltrehoz egy olya# ter!is k4z4ssget& amely fe##tart+a s ter+eszti a llekta#i kultBrt& szem2es.t az irrelis elvrsokkal 3!l< az llam !ater#alista go#(osko( attitF(+e ir#t5& s a cso!ortk4zeg hatsai# tBl elmly$lst tesz lehetv az egy#i llekta#i !ro2lmk2a#& azok megol(sa r(ek2e#< 1hhoz& hogy ezek megvalsul+a#ak& a +ele#leg A8 gyas osztly gyszm#ak a kor22i ;80ra t4rt# 2v.tse ala!vete# sz$ksges& hisze# e22e# a rgi2a# k$l4#4se# fo#tos a fe#ti ellts hozzfrhetsgt +av.ta#i< Or a !szichoter!ia elssor2a# am2ula#s tevke#ysg& #agyo# fo#tos s vizsglatokkal igazolt t#y& hogy osztlyos keretek k4z4tt& !szichoter!is rezsim mFk4(tetse ala!vet fo#tossgB 2izo#yos
A;
2etegcso!ortok eset2e#< Ezek a 2etegek !szichitriai osztlyo# #em kezelthetk elgg effekt.ve#& s az am2ula#s !szichoter!ia csak kiegsz.te#i k!es a sokkal i#te#z.ve22 s szisztematikus osztlyos !szichoter!it< 1 sz$ksglet k2< A88 gyra tehet& amelyek a f22 k4z!o#tok2a helyezhetk el< Osztlyos !szichoter!is rezsim eset2e# a szakem2erig#y magas& k!zettsget s team egy$ttmFk4(si k!essget illete# is< Ezek az osztlyok ugya#akkor a !szichoter!is k!zs kli#ikai fzis#ak fo#tos gyakorl helyei is< 1z ilye# osztlyokra ker$l 2etegeket elzetese# szFr#i sz$ksges a !szichoter!is alkalmassg szem!o#t+2l< 7ekv i#tzm#y2e# i#a(ekvt korlt#ak lt+uk az a(a!tci re#(szert& mely ala!vete# szomatikus elltsra o!timalizlt< *Blyosa22 !atolgik vagy fiatala22 !acie#sek eset2e# t422et (olgozu#k a k4r#yezettel& csal((al s t422et kell (olgoz#i a !acie#s#ek is< +ele# fi#a#sz.rozsi keretre#(szer a !acie#sek izolci+ra k#yszer.ti a szolgltatkat& akkor ka! fi#a#sz.rozst& ha 2e#t IfekszikR a !acie#s& 1 htvgi a(a!tcit tesz lehetv havo#ta& ezt r(emes legal22 20re emel#iX Or az o!timlis fekv gyko#ti#ge#s sz$ksges mretrl tfog felmrs #em ksz$lt az ut22i t.z v2e#& a mi#sgi S !rofil2li (iffere#ciltsg s a #agymrvF regio#lis eltrsek a hozzfrhet volume#2e# ige# esetlegess teszi azt& hogy a(ott !acie#s S ha egy2 felttel is rv#yes$l S mely i#tzm#y2e ker$lhet< Cr(emes lehet tgo#(ol#i egy tu(atosa22a# fel!.tett szakmai struktBrt S hlzatot& ahol a 2etegutak kevs2 esetlegesek<
,,<18<2<A<A Pszichoter!is #a!!ali krhz
Osztlyhoz ka!csol(& esetleg go#(ozhoz ka!csol(& t422fle !szichoter!it rezsimszerFe# mFk4(tet& !szichoter!is i#(ikcival mFk4( re#(szer< =so!ortter!ik s szocioter!ik va##ak az eltr2e#< 1 #a!!ali krhz az am2ula#s !szichoter!i#l #agyo22 $lsfrekve#ci+B s #em csak egyfa+ta !szichoter!is mo(alitsra !$l tevke#ysg< 7elttle#$l t422 szakem2er egy$ttmFk4(st ig#yli<
Pszichoter!is #a!!ali krhzat ott r(emes ltes.te#i& ahol ka!csol( !szichs elltsi tevke#ysg is folyik& akr am2ula#s& akr osztlyos !szichoter!ia form+2a#& mert ilye# m(# a 2etegek elltsi s!ektruma megfelele# 2iztos.that< 1me##yi2e# a szakem2er elltottsg& illetve a folyamatos 2etegfelt4lts #em 2iztos.that& a !szichoter!iks #a!!ali khzat +reteg elltss re(emes tszervez#i<
AM
**.10.D +z N2SS)*-"0$! H.4.1-12 kiemelt projekt keret=en orszgos reprezentat<v kutatsra ker3lt sor a mentlisan =eteg> pszi98itriai pro=lmkkal k3z;4k k5r=en. 1 kutats cl+a volt feltr#i a me#tlisa# 2etegP!szichitriai !ro2lmval k$z( em2erek trsa(almi +ellemzit& letk4r$lm#yeit& letstratgiit& sz$ksgleteit& tov22 k!et a(#i azokrl az aka(lyoz t#yezkrl& ami miatt #em tu(+k ig#y2e ve##i a szocilis sPvagy egszsg$gyi elltsokat< +z orszgos reprezentat<v tanulmny Lezet4i Tssze1oglal:jaJ 0rvidebb sszefoglals megfontoland2
6ves =etegszm Maz egsz gon;oz: szintjnN 1 kutats2a# elrt 18M !szichitriai go#(oz ve#te orszgosa# k4r$l2el$l 12; 888 go#(ozottat lt el< 1 1H ve# fel$li #!essgre vet.tve a go#(ozottak szmt& az orszg #yugati s k4z!s rszre egymshoz #agyo# haso#l 31&;1V s 1&;AV5 ar#yok +ellemzek& a keleti rgi mutat+a viszo#t alacso#ya22 31&DAV5< 1 keleti rgi2a# a !szichitriai ellts i#k22 a #agyo22 vrosok2a ko#ce#trl(ik& m.g #yugato# s a k4z!s rgi2a# egye#letese22e# oszlik meg a megyei +ogB vrosok s a kisvrosok k4z4tt< + gon;oz:i 1ela;atok elltsnak 1elttelei 1z elrt !szichitriai go#(ozk2a# 4sszese# M82 szak(olgozt 3szakorvost& !szichitriai szakassziszte#st s egy2 (i!loms szak(olgozt5& valami#t DA egy2 !olt alkalmaz#ak< 1z orszg i#tzm#yei#ek M9V0a k$l4#ll alkalmazotti k4rrel re#(elkezik& 18V0 ra +ellemz& hogy a szak(olgozk egy krhz2a# is (olgoz#ak a go#(oz# k.v$l& s az i#tzm#yek tov22i 11V0#ak va# ilye# s olya# mu#katrsuk is< 1z orszg2a# tlagosa# ve#te egy szakorvos D;8 go#(ozottat lt el& s ez a szm #agyo# haso#l 3D;;5 az assziszte#sekre vet.tve is< Ou(a!este# az orszgos tlaghoz viszo#y.tva kife+ezette# alacso#y az egy orvosra +ut go#(ozottak szma 3A;;5& a vi(ki i#tzm#yek rossza22 helyzet2e# va##ak e22l a szem!o#t2l< 1 !szichitriai go#(ozk ADV02a# re#(szerese#& tov22i A1V0uk2a# alkalomszerFe# va# lehetsg arra& hogy a go#(ozottakat re#(el# k.v$l is ellssk< 1 2u(a!esti i#tzm#yek eze# a tre# is el#y4se22 helyzet2e# va##ak& mi#t a vi(kiek< 1 kutats2a# elrt i#tzm#yek ve#te tlagosa# 2etegeik 11V0t utal+k 2e krhzi kezelsre< Ez egy v2e# #agy+2l H A88 2eteget +ele#t< 6ves =etegszm Ma szak;olgoz:k szintjnN Egy szak(olgoz go#(ozott+ai#ak tlagos szma DD8 f< /4z!0 Magyaroszgo# ez az tlagrtk e##l magasa22 3KAK f5& -yugat0 Magyarorszgo# alacso#ya22 3A;M f5< 1 kelet0magyarorszgi tlagrtk #em tr el +ele#tse# az orszgos rtktl<
AH
7etegsgt<pusok 1 szak(olgozk go#(ozotti k4r2e# legsFrF22e# elfor(ul 2etegsg a szkizofr#ia s !ara#oi( zavarok 3O-O k(G 72807295& mso(ik legsFrF22e# elfor(ul az ismtl( (e!resszis re#(elle#essg 3O-OG 7AA5< 1 #agyo22 go#(ozotti k4r4k2e# 32K8 f felett5& valami#t /elet0Magyarorszgo# a az ismtl( (e!resszis re#(elle#essggel go#(ozottak ar#ya magasa22< Szemlyes tmogatsi 1ormk 1 megkr(ezett szak(olgozk t422 mi#t a fele 3KKV5 Bgy #yilatkozott& hogy az elmBlt h#a!2a# #em keresett fel go#(ozottat a re#(el# k.v$l< /elet0Magyarorszgo#& valami#t a kise22 vrosok2a# ritk22 a re#(el# k.v$li ka!csolattarts *ntzmnyren;sz eri kap9solatok 1 szak(olgozk t422 mi#t H8V0a ismer a go#(oz i#tzet elltsi ter$let# mFk4( csal(seg.tt& i(sek ottho#t& gyermek+lti szolglatot& i(sek #a!!ali elltsval foglalkoz i#tzm#yt& s hzi seg.tsg#yB+tt< 1 kimo#(otta# !szichitriai 2etegeket szolgl szocilis i#tzm#yek elfor(ulsa ritk22& mi#t az ltal#osa22 k4rt kiszolgl i#tzm#yek< E s!ecilis k4rt kiszolgl i#tzm#yek k4z$l mg az elter+e(te22& a !szichitriai 2etegek k4z4ssgi elltsa is csak a vlasza(k M2V0#ak mFk4(ik az elltsi ter$let#& a leggyre22 a !szichitriai 2etegek tme#eti ottho##ak a lefe(ettsge 329V5< 1hol va# kimo#(otta# !szichitriai 2etegeket szolgl szocilis i#tzm#yek& ott a megkr(ezettek #agy t422sge ka!csolat2a# ll azokkal< + gon;ozottak M1elttelezettN in1orm9i:1orrs ai 1 kimo#(otta# !szichitriai 2etegek rszre #yB+tott szocilis elltsokrl a go#(ozottak S a megkr(ezettek szeri#t S elssor2a# maguktl a !szichitriai go#(oz (olgozitl rtes$l#ek 39;V5& (e #agy szere!$k va# a t+koztats2a# ms seg.t szakma szakem2erei#ek 3!l< szocilis mu#ks& me#tlhigi#s szakem2er st2<5 s a hziorvosok#ak is< + spe9ilisan pszi98itriai szo9ilis intzmnyek szerepe 1 szak(olgozk szeri#t a !szichitriai 2etegek szmra #yB+tott szocilis szolgltatsok k4z$l a k4z4ssgi elltsra& valami#t a #a!!ali elltsra va# a leg#agyo22 ig#y 3KAV& illetve D2V5< Esszessg2e# mi#(e# ilye# s!ecilis szolgltatst.!usrl Bgy vleke(#ek& hogy +val t422 go#(ozott#ak le##e sz$ksge r& mi#t ame##yie# val2a# ig#y2e is tu(+k ve##i< 0ltalnos szo9ilis szolgltatsok MelltsokN szerepe 1z ltal#os szocilis szolgltatsok ter# e##l valamivel +o22 a helyzet< Egszsg$gyi ta#csa(shoz s az elrhet szolgltatsokrl val t+koztatshoz t422sg2e# hozzfr#ek azok& akik#ek a szak(olgozk szeri#t sz$ksg$k va# erre< 1zo#2a# a t422i szolgltatst.!usra itt is igaz& hogy az ig#yek +csk# fel$lmBl+k az ig#y2evtel szi#t+t<
A9
+ vlasza;:k szo9io- ;emogr1iai 5sszettele 1 megkr(ezettek els4!r t422sge 39;V5 # volt< 7rfiak gyakorlatilag csak a szakorvosok k4z4tt voltak& (e a szakorvosok k4z4tt is ige# #agy& k4zel H8V0os a #i (omi#a#cia< 1 vlasza(k egy4t4(e D8 v alatti& kt4t4(e D10K8 ves& s kt4t4(e K8 v feletti volt< + vlasza;:k kom1ortrzete 1 vlaszok ala!+# a szak(olgozk t422sg#ek !ozit.v a meg.tlse a mu#kahelye lgk4rvel& valami#t a tov22k!zsi re#(szerrel ka!csolat2a#< "gya#akkor a vlasza(k t422 mi#t a fele Bgy rzi& #em mi#(ig tu( a##yi e#ergit for(.ta#i a go#(ozottakra& ame##yit szeret#e< 1 megkr(ezettek A;V0a sokszor megterhel#ek rzi a mu#k+t& s DAV szeri#t a mu#kahely$l szolgl go#(oz felszereltsge& a#yagi lehetsgei #em megfelelek< 7etegsgt<pusok> gon;ozott llapota 1 vlasza(k go#(ozotti k4r2e# legsFrF22e# elfor(ul 2etegsg a szkizofr#ia s !ara#oi( zavarok 3O-O k(G 72807295& magas a t422 2etegsgt.!ussal is re#(elkezk ar#ya is< 1 go#(ozottak t422sge k4ze!eses sBlyos !ro2lmt +ele#t lla!ota& az 4#ll letre a go#(ozottak mi#(4ssze fele k!es< 1 vlasza(k t422sge gygyszeres kezels alatt ll< #on;ozottak ;emogr1ia jellemz4i 1 go#(ozottak k4z4tt #t422let figyelhet meg< 1 vlasza(k k4z4tt magas az i(se22 3K8 feletti5 korosztlyhoz tartozk ar#ya< 1 vizsglt k4r +ellemze# aluliskolzott< 1 go#(ozottak k4z4tt magas a rokka#t#yug(.+asok& illetve az 4regsgi #yug(.+asok ar#ya< 1 t422sg 4#ll hztarts2a#& vagy csal(+a k4r2e# l< Szo9ilis pro=lmatrkp a gon;ozottak k5r=en 1 go#(ozottak k4z4tt az a#yagi +ellegF #ehzsgekrl s a szocilis #ehzsgekrl 2eszmolk ar#ya 3!l<G elmag#yoso(s5 magas< 1z a#yagi +ellegF !ro2lmk megol(s2a# i#k22 tehetetle#ek#ek rzik magukat a vlasza(k& m.g a szocilis +ellegF #ehzsgek kezelst kevs2 tart+k meghatroz#ak< Magas a !szichitriai !ro2lm# k.v$l ms egszsg$gyi #ehzsggel re#(elkezk ar#ya< Szo9ilis szolgltatsok 8asznlata a gon;ozottak k5z5tt 1z ltal#os szocilis szolgltatsok ig#y2evtel#ek meg.tlse viszo#ylagos< 1 go#(ozottak 1MV0a semmilye# ilye# +ellegF szolgltatst #em vesz ig#y2e& tov22i 2AV0uk egy tov22i ;8V0uk kett vagy t422 ilye# +ellegF szolgltatst vesz ig#y2e< Leggyakori22 hasz#lat a k$l4#24z ta#csa(sok eset2e# ta!asztalhat& m.g a leg#agyo22 ig#y az a#yagi +ellegF seg.tsgek ir#t mutatkozik< 1 ig#y2evtel korltaiG szgye#rzet& a +ele#leg hasz#lt szolgltatsok mrtk#ek elgtele#sge& valami#t az ismerethi#y +ele#ti<
D8
Spe9ilisan pszi98itriai szo9ilis szolgltatsok MelltsokN igny=evtele 1 s!ecilisa# !szichitriai szocilis elltsok ig#y2evtele alacso#y& mi#(4ssze a go#(ozottak A8V0a vesz ig#y2e ilye# +ellegF szolgltatsokat< 1 k$l4#24z elltsi formk ismertsge haso#l mrtkF& s go#(ozottak t422sge a !szichitriai ellt re#(szer k$l4#24z aktoraitl 3kez(ve a szakszemlyzettl egsze# a 2etegtrsakig 2ezrlag5 hallott rluk< 1z ig#y2evtel o2+ekt.v korltai k4z$l a leggyakori22 a ter$leti +ellegF aka(lyok lek$z(se 3fleg a k4zsg2e# lk k4r2e#5< 1z ig#y2evtel szu2+ekt.v korltai k4z$l gyakori a szgye#rzet& a sa+t sz$ksgletek helytele# felmrse& valami#t a go#(ozottak k4r2e# ta!asztalhat 2izalmatla#sg<
**. 10.4 /inansz<rozs
1 ?ele#ts szeri#t az egszsg2iztos.t 288; s 2818 k4z4tt 92&K Mr( 7t0rl HM&9 Mr( 7t0ra& KV0kal mrskelte a !szichitriai 2etegellts egszsg$gyi kia(sait< Ez az 4sszeg a gygy.t0megelz s a gygyszer kia(sokat is tartalmazza< Mi#(eze# 2el$l a gygy.t0 megelz kassz2l fi#a#sz.rozott elltsok 4sszege is haso#l mrtk2e# cs4kke#t& m.g a gygyszertmogatsok az tme#eti cs4kke#s ut# meghala(tk a 288;0os& kii#(ul v 4sszegt<
1z elle#rzshez i#formcikat szolgltat krhzak a(atai#ak :*@ ltal elvgzett elemzse azt mutatta& hogy a krhzi !szichitriai elltsokra az OEP0tl ka!ott 2evtelek fe(ezet0 ar#ya a 288;0os 2MV0rl 28180re 22V0ra cs4kke#t< 1 fe(ezet a ?ele#ts ala!+# azrt cs4kke#t& mert m.g az egy esetre +ut tlagos OEP tr.tsek K&9V0kal& ezer fori#ttal& 1M E 7t0 rl 1H E 7t0ra #ttek& a((ig az osztlyos k4zvetle# gygy.tsi k4ltsgek ugya#csak ezer fori#ttal& 1A E 7t0rl 1D E 7t0ra& vagyis M&MV0kal emelke(tek<
1 szakter$lete# a gygy.t0megelz elltsok egszsg2iztos.tsi fi#a#sz.rozs2a# 288;0 2a# 2KV0ot& azaz 18 8;D&D M 7t0ot& 2818< v2e# mr 2HV0ot& azaz 9MHD&D M 7t0ot k!viselt a !szichitriai +r2eteg0szakellts s a go#(ozi#tzeti go#(ozs tmogatsa< 1z ar#y ugya# emelke(ett& (e az 4sszeg mg #omi#lis rtk2e# is cs4kke#t<
1 +ele#ts meglla!.t+a& hogy 4sszessg2e# a !szichitriai elltst #yB+t i#tzm#yek szem!o#t+2l a fi#a#sz.rozs ke(veztle#$l vltozott< 1 krhzi akt.v ellts ala!(.+t 4t v alatt mi#(4ssze 18&AV0kal emeltk 31A; 888 7tPsBlyszmrl 1K8 888 7tPsBlyszmra5< MegszF#t 288; +Blius2a# az a((iktolgiai& alkohol0 s (rogf$gg 2etegek reha2ilitci+#ak kiemelt 1&; szorz+B fi#a#sz.rozsa& valami#t a szakmai mi#s.tsF i#te#z.v reha2ilitcis ellts 2&10es s a kr#ikus ellts 1&K szorz+a is< 1z ezut# 2evezetett t422fle szorzszm
D1
ala!+# szm.tott ves tlagos szorz 28180re 1&2K0re cs4kke#t a 288K04s vi tlag 1&MA0rl< 1z tlagos szorz 2M&MV0os cs4kke#se k4z2e# az ala!(.+ csak 2D&DV0kal& a 288;0os vi tlag DK82 7tP !olsi #a!rl K;88 7tP!olsi #a!ra #tt 4t v alatt< 1 +r2eteg ellts ala!(.+a a 288;< s a 2818< vek k4z4tt csak 18&AV0kal& 1&A; 7tPtel+es.tm#y!o#trl 1&K8 7tPtel+es.tm#y0!o#tra emelke(ett< 1z elltsi tel+es.tm#y ek4z2e# 1H&2V0kal A&A Mr( tel+es.tm#y0!o#trl 2&M Mr( tel+es.tm#y0!o#tra esett vissza<
1 go#(ozk fi#a#sz.rozsa az :*@ ltal vizsglt i(szak2a# a ?ele#ts meglla!.tsa ala!+# a fe##tarthatsgot veszlyeztet m(o# megvltozott& cs4kke#t< 1z egszsg2iztos.t a !szichitriai go#(ozk fi#a#sz.rozsra 288;02a# A9K;&K M 7t0ot& m.g 281802e# A1AH&; M 7t0 ot& azaz H1M&9 M 7t0tal kevese22 (.+azst fizetett ki< 1 28110es kifizets #tt a 28180es k!est& azo#2a# a 288;0oshoz k!est 1;V0kal& ;AA&A M 7t0tal volt kevese22<
1 2818< vi korm#yvlts ut# a -E7M, ltal kez(em#yezett korrekci cl+a a tel+es.tm#y ala!B fi#a#sz.rozs mellett a go#(ozi#tzeti hlzat mFk4(s#ek fe##tarthatsga volt< E##ek r(ek2e# 2e!.tsre ker$lt a Homog# )o#(ozi /(ok emelt !o#trtkei2e az e((igi fiZ (.+< 1 ?ele#ts meglla!.t+a& hogy a 2811< #ovem2er 10+# hatly2a l!tetett B+ go#(ozi tel+es.tm#y elszmolsi re#(szer fi#a#sz.rozsi ta!asztalatai az eltelt i( r4vi(sge miatt mg #em rtkelhetek<
1 gygyszerkia(sokat illete# a szkizofr#isok k4r2e# az egy fre +ut ves gygyszertmogats 2;D&A E 7tPfrl A1A&M E 7t0ra& vagyis D9&D E 7t0tal& 1H&MV0kal #tt< 1 2818< vi mutat relrtke# 3egszsg$gyi ri#(eZszel korriglva5 mr valamelyest cs4kke#t& 2D9&8 E 7tPfPvre< 1 tmogats2a# rszes.tett 2etegek szma A; A99 frl AM KAD0 re #tt& ugya#akkor az egy 2eteg ltal kivltott gygyszerme##yisg is #4veke(ett D8H LOT0 rl DKK LOT0ra< 1 (e!resszi fa+lagos gygyszertmogatsa 288; s2818 k4z4tt DK&9 E 7tPfPvrl DK&H E 7tPfPvre cs4kke#t< /e(vez& hogy az e22l az 4sszeg2l kivltott gygyszerek tlagos me##yisge is #tt& vi 29M LOT0rl AKM LOT0ra< 1 tmogatott 2etegek szma 121 18D frl 11K AM8 fre cs4kke#t& amely cs4kke# tmogatotti ltszm az :*@ szeri#t elle#tmo#( a #emzetk4zi felmrsek#ek& .gy a tmogats a2szolBt rtk#ek cs4kke#se a ?ele#ts ala!+# #em +ele#ti a k4ltsghatko#ysg #4veke(st< 1z 4sszes me#tlis zavar gygyszertmogatsa 4t v alatt mi#(4ssze 1&2V0kal& ;KM&D M7t0tal #tt& mik4z2e# a !szichitriai 2etegek ltszma 1A&AV0kal& azaz ;9 1A; fvel cs4kke#t< 1 2etegek gygyszerre for(.tott kia(sai vi M&; Mr( 7t0rl D&K Mr( 7t0ra& vagyis D1V0kal cs4kke#tek& ugya#akkor a kivltott v#yek szma is ;&A milli (20rl D&9 milli (20ra& 22V0kal cs4kke#t< **. 10.H. %umn er41orrs 8elyzet
1 ?ele#ts meglla!.t+a& hogy 288; s 2818 k4z4tt ertel+ese# cs4kke#t a 2etegellts2a# (olgoz !szichiterek& gyermek!szichiterek ltszma& MMH frl M8;&D0re& vagyis M1&; fvel< "gya#csak cs4kke#t az egszsg$gyi elltre#(szer2e# (olgoz !szicholgusok s szak!szicholgusok ltszma 2M2&H0rl 191&20re& H1&; fvel< 1 fekv2eteg ellts2a# a
D2
szak!olk ltszma !e(ig ;A1&; fvel 1A;8&;0rl M29 fre cs4kke#t& azaz a szak!olk szma mi#tegy a felre cs4kke#t< 1 !szichiterek rszre a k$lf4l(i mu#kavllals cl+2l kia(ott hatsgi 2izo#y.tv#yok szma emelke(ettG m.g 288;02e# 2K& a((ig 281102e# A; volt< ?ele#leg mi#( a !szichitria& mi#( !e(ig a gyermek0 s if+Bsg!szichitria is hi#yszakma< 1 ?ele#ts ala!+# a fel#tt !szichitriai go#(ozk eset2e# az orvosok szma 28890re a 288;0os rtk M;V0ra& 222&; fre cs4kke#t< Ezt k4vete# e#yhe emelke(s k4vetkezett 2e& (e 281802e# .gy is csak a 288;< vi tlagltszmH8V0a& 2AA f (olgozott< 1 !szicholgusok eset2e# az i#ga(ozs a 28890as legalacso#ya22 tlagltszmot figyelem2e vve 18V0os 3;8 f5& 281802e# !e(ig mi#(4ssze 8&AV0kal 3;M&AK f5 hala(ta meg a 288;0os tlagltszmot<
**. 10.G. Szo9ilis szolgltatsok
1 szocilis igazgatsrl s szocilis elltsokrl szl 199A< vi ,,,< t4rv#y 3a tov22iak2a#G *zocilis t4rv#y ala!+# a clcso!ort ltal ig#y2e vehet szocilis szolgltatsok azt az igazgatsi struktBrt k4vetik& mely ala!vete# a 2e#tlakst #yB+t szolgltatsok s a sa+t lakk4r#yezet2e# ig#y2e vehet szolgltatsi formk me#t# szakos.tott s ala!szolgltatsokra oszt+a a felsorolt szolgltatsokat< 1z a t#y& hogy Magyarorszgo# a 980es vek mso(ik feltl szmos szocilis szolgltats +ele#t meg a t4rv#yi sza2lyozs2a# s a szolgltatsi re#(szer2e# 4#mag2a# +elzi& hogy az orszg csatlakozott ahhoz a !rogressz.v folyamathoz& mely tula+(o#k!!e# B+ ala!okra helyezte a me#tlis egszsg kr(sk4rt s a me#tlis !ro2lmkra a(ott vlaszokat< Miut# a szocilis szolgltatsi struktBra rsz2e# egy meg4r4k4lt i#tzm#yre#(szer 3#em ritk# #agy ltszmB 2e#tlaksos i#tzm#yek5 rsz2e# !e(ig a trster$letek logik+t k4veti 3#a!!ali& tme#eti& reha2ilitcis& tarts 2e#tlakst #yB+t szolgltatst.!usok5& ala!vete# sza2lyozs S s #em sz$ksglet ala!B S szolgltatstervezsi kultBra ter+e(t el< ?ele#leg az a(ott ter$lete# lv t422 t.z& esetleg 188 km0re mFk4( elltsi t.!us hatrozza meg a seg.tsg#yB+ts form+t& s #em a klie#s sz$ksgletei<
Elssor2a# a !szichitriai !ro2lm2a# ri#tettek teki#tet2e# a ka!acitsok szem!o#t+2l komoly ar#ytala#sgot ta!asztalhatu#k a szolgltatsok k4z4tt< 1 'HO a+#lsai egyrtelmFe# a k4z4ssgi0ala!B elltsokat rszes.tik el#y2e#& st a mg mi#(e#fa+ta !rofesszio#lis szolgltats meg+ele#se eltt a k4z4ssg2e# tallhat i#formlis hlzatok megers.tst teki#ti a me#tlis egszsg elmoz(.tsa ala!vet eszk4z#ek< Magyarorszgo# azo#2a# a !szichitriai !ro2lmkkal ri#tettek szmra elrhet k4z4ssgi ala!B elltsi formk ka!acitsai #em ll#ak ar#y2a# a sz$ksgletekkel<
DA
1 ka!acitsok hi#yossgai& illetve kiegye#sBlyozatla# megoszlsa mellett a meglv ka!acitsok egye#etle#sgei is komoly go#(ot okoz#ak< 1 #agy ltszmB tarts 2e#tlakst #yB+t szolgltatsok szi#t+# visszatr !ro2lma& hogy az i#tzm#yek t422sge az ri#tettek ere(eti lakhelytl tvol tallhat< "gya#akkor azo#& fk#t a fiatala22 ge#ercikhoz tartoz klie#sek szmra& akik#l a kor22i& meg2eteg.t& sBlyosa# (estrukt.v k4r#yezethez val visszatrs ko#tra!ro(ukt.v le##e& alig elrhetek olya# lakottho#ok& ahol i#te#z.v& meghatrozott i(tartamB reha2ilitcis !rogram mellett& letvitel$ket #ormalizlva fel tu(#k !.te#i B+ !szichoszocilis valsgukat<
**.10.G.1 Szo9ilis alapszolgltatsok
,5z5ssgi elltsok 1 !szichitriai k4z4ssgi elltsok elfor(ulsa #agyo22 sFrFsget mutat< Mi#( a k4z4ssgi elltsok& mi#( !e(ig a #a!!ali i#tzm#yek alkalmasak arra& hogy akr a krhzi el2ocsts eltt meg+ele#+e#ek az ri#tettek let2e# s a !szichitriai go#(oz ltal #yB+tott me(iklis elltsi formkkal !rhuzamosa# a fel!$lst s visszailleszke(st seg.t reha2ilitcis tevke#ysg2e kez(+e#ek< /$l4#4se# a k4z4ssgi ellts olya# szolgltatsi forma& mely#ek fu#kci+a a #yugat0eur!ai s szak0amerikai elltre#(szerek2e# ismert esetme#e(zsme#t 3case ma#ageme#t5 t.!usB szolgltatsokhoz haso#la# amellett& hogy sa+t seg.t tevke#ysget is vgez#ek& sikerrel k.sri vgig az ri#tetteket a k4z4ssgi ala!B egszsg$gyi s szocilis szolgltatsok 2o#yolult hlzat#< 2889< vtl a k4z4ssgi elltsok s az alacso#yk$sz42F szolgltats #ormat.v llami hozz+ruls helyett A ves 2efoga(ssal& !lyzati Bto#& fi#a#sz.rozsi szerz(s mellett ker$l#ek tmogatsra& mi#t #em k4telez 4#korm#yzati ala!szolgltatsok< 1 szolgltatsok 2efoga(sa !ote#cilis mutatk me#t# ker$l kialak.tsra& kiemelt figyelemmel a szolgltat szakmai mu#k+ra& ere(m#yessg mutatira< 1 k4z4ssgi ellts 2iztos.t+a a !szichoszocilis reha2ilitcit& a szocilis s me#tlis go#(ozst& a ter!is kezelse#& szolgltats2a#& szFrvizsglato# val rszvtel 4szt4#zst s figyelemmel k.srst& megkeres !rogramok szervezst az elltsra szorul szemlyek elrse r(ek2e#< 1 go#(ozs s a !szichoszocilis reha2ilitci& ta#csa(s mi#(e# form+t az elltott ottho#2a# illetve lakk4r#yezet2e#& tartzko(si hely# 2iztos.t+a< 1 szolgltats olya# hosszB tvB& egy#i sz$ksgletekre ala!ozott go#(ozst k.#l& amely #agymrtk2e# !.t az elltottak akt.v s felels rszvtelre& valami#t a termszetes k4z4ssgi erforrsokra& ket is oktatva s tmogatva< H8 (2 !szichitriai 2etegek rszre k4z4ssgi ala!elltst #yB+t i#tzm#y re#(elkezik fi#a#sz.rozsi szerz(ssel<
Nappali intzmny 1 !szichitriai !ro2lm2a# ri#tettek #a!!ali i#tzm#yi ka!acitsa teki#tet2e# egsz orszgrszek va##ak elltatla#ul& az a lakossg (4#t t422sge szmra val+2a# #em elrhet szolgltatsi forma< Pe(ig !!e# a #a!!ali i#tzm#yek azok& melyek !ote#cilisa#
DD
k!esek arra& hogy akr egy akut fzis ut#& akr hosszB vek 2ezrtsgt 3ottho# vagy i#tzm#y2e#5 k4vete# az els ugr(eszkt +ele#tsk a k$lvilg& a k4z4ssg fel< 1z ri#tettek krhzi !szichitriai kezelse ut#& a sa+t lakk4r#yezet2e# folytatott letvitelt tmogat#i k!es szolgltatsok& s mi#t ilye#ek ala!vet fo#tossgBak lehet#ek a !szicho0 szocilis reha2ilitci2a#< 1 ki!.tettsgre vo#atkoza# haso#l meglla!.tst tehet$#k a !szichitriai !ro2lm2a# ri#tettek szocilis t4rv#y2e# #eves.tett tme#eti i#tzm#yi szolgltatsrl is& mik4z2e# ez az i#tzm#y0t.!us lehet#e az egyik legfo#tosa22 t#yez a kr.zishelyzetek kezels2e#< H2 (2 !szichitriai 2etegek #a!!ali i#tzm#ye va# haz#k2a# 281A02a# a k4z!o#ti elektro#ikus #yilv#tarts a(atai ala!+#<
Szakos<tott elltst nyBjt: intzmnyek
0polst> gon;ozst nyBjt: intzmnyek 1z 4#maguk elltsra #em& vagy csak folyamatos seg.tsggel k!es szemlyek rszre& tel+es k4rF elltsa keret2e# #yB+t #a!i legal22 hromszori tkeztetst& sz$ksg szeri#t ruhzattal& illetve teZt.lival val elltst& me#tlis go#(ozst& a k$l4# +ogsza2ly2a# meghatrozott egszsg$gyi elltst& valami#t lakhatst
1 !szichitriai 2etegek ottho#2a az a kr#ikus !szichitriai 2eteg vehet fel& aki az ellts ig#y2evtel#ek i(!o#t+2a# #em veszlyeztet lla!otB& akut gygyi#tzeti kezelst #em ig#yel& s egszsgi lla!ota& valami#t szocilis helyzete miatt 4#maga elltsra seg.tsggel sem k!es< 1z ottho#2a t4rt# felvtelhez a ter$letileg illetkes !szichitriai go#(oz szakorvos#ak& illetve 0 ame##yi2e# az ellts ig#ylse i(!o#t+2a# krhzi kezels2e# rszes$l 0 a fekv2eteg0gygyi#tzet !szichitriai osztlya vezet+#ek 0 az i#tzm#y2e t4rt# felvtelt megelz 0 hrom h#a!#l #em rge22i szakvlem#ye sz$ksges<
-e8a=ilit9i:s intzmnyek
1 reha2ilitcis i#tzm#yek cl+a a 2e#tlakk 4#ll letvezetsi k!essg#ek kialak.tsa& illetve helyrell.tsa< Pszichitriai 2etegek reha2ilitcis i#tzm#y2e# azt a 1H< letvt 2et4lt4tt !szichitriai 2eteget kell ellt#i& aki re#(szeres vagy akut gygyi#tzeti kezelsre #em szorul s utgo#(ozsra #i#cs ms m(< 1z elhelyezs hatrozott i(tartamra szl& a szolgltats cl+a az ig#y2e vev 4#ll letvezetsi k!essgei#ek kialak.tsa& illetve helyrell.tsa& fe+lesztse& tov22 a trsa(alom2a t4rt# 2e0& illetve visszailleszke(s#ek tmogatsa s az utgo#(ozs megszervezse<
DK
0tmeneti el8elyezst nyBjt: intzmnyek
,(eigle#es +elleggel legfel+e22 egyvi i(tartamra tel+es k4rF elltst 2iztos.ta#ak& amely k$l4#4s mlt#ylst r(eml eset2e# az i#tzm#y orvosa szakvlem#y#ek figyelem2evtelvel egy alkalommal& egy vvel meghossza22.that< 1 !szichitriai 2etegek tme#eti ottho#2a# az a !szichitriai 2eteg helyezhet el& aki#ek elltsa tme#etileg ms i#tzm#y2e# vagy a csal(+2a# #em ol(hat meg& viszo#t tarts 2e#tlaksos i#tzm#yi elhelyezse vagy fekv2eteg0gygyi#tzeti kezelse #em i#(okolt<
Lak:ott8onok
Olya# #yolc0tize#kett& a kivteles eset2e# tize##gy !szichitriai 2eteget 2efoga( i#tzm#y& amely az elltst ig#y2evev rszre letkor#ak& egszsgi lla!ot#ak s 4#elltsa mrtk#ek megfelel elltst 2iztos.t< 1z ellts form+a reha2ilitcis clB lakottho#< 1 lakottho#i ellts sor# 0 az i#tzm#y sa+tossgaitl f$ggetle#$l 0 2iztos.ta#i kell a5 a lakhelyi& mu#kahelyi fela(atok s a sza2a(i( elt4lts#ek sztvlasztst& lehetsg szeri#t foglalkoztatst& esetleg sza2a(i(s tevke#ysgeket& illetve azok szervezst& 25 az elltst ig#y2e vev letk4r$lm#yeivel ka!csolatos !ro2lmk 4#ll megol(st& sz$ksg eset# seg.tsget a (4#tsek meghozatalhoz& c5 az elltst ig#y2e vev sz$ksgletei szeri#ti szolgltatsok elrhetsg#ek megk4##y.tst<
"mogatott lak8ats
281A< +a#ur else+tl ker$lt 2evezetsre a *zocilis t4rv#y2e# a tmogatott lakhats& mi#t B+ szolgltatsi forma< 1 tmogatott lakhats a fogyatkos szemlyek& a !szichitriai& illetve sze#ve(ly2etegek& valami#t a ha+lktala# szemlyek rszre 2iztos.tott lakhatsi& illetve szocilis szolgltats& amely az letkor#ak& egszsgi lla!ot#ak s 4#elltsi k!essg#ek megfelele#& az elltott 4#ll letvitel#ek fe##tartsa& illetve elseg.tse r(ek2e# 2iztos.t+a a lakhatsi szolgltatst& az esetvitelt s a k.sr tmogatst& illetve kom!leZ sz$ksgletfelmrse ala!+# az tkezst& az !ols0go#(ozst& a fe+lesztst& a trsa(almi let2e# val rszvtelt seg.t szolgltatsokat< E22e# egye2ek mellett s$rget a k4zm(ia re#(szeres 2evo#sa< 1hogya# sok ms eset2e# re#(szeres reklmok h.v+k fel a figyelmet& a fogyatkossg elfoga(sra& itt is llami l!s sz$ksges& amely k4telezv teszi ilye# 2lokkok sugrzst< 1 tmogatott lakhats a lakhatsi szolgltats s a seg.ti szolgltats k$l4#24z formi#ak rugalmas kom2i#ci+t alkalmazza& mely#ek helysz.#ei is elk$l4#$l#ek egymstl< 1 tmogatott lakhats az ig#y2evevk kom!leZ sz$ksgletfelmrs# ala!ul< 1 kom!leZ sz$ksgletfelmrs 2evezetse lehetv teszi az egy#i ig#yekhez mi#l +o22a# igazo( elltst< 1z egy#i sz$ksgletek#ek megfelel tmogatssal lehetv vlik& hogy az
D;
ig#y2evev a mi#(e##a!i let akt.v rszese lehesse#< =l& hogy az egy# olya# tmogatst ka!+o#& ami tel+es egsz2e# a sz$ksgleteihez s elvrsaihoz illeszke(ik<
Esszessg2e# #agyo# #eheze# lehet 2rkit is vgigk.sr#i egy +l fel!.tett reha2ilitcis folyamato# akkor& amikor a !ote#cilisa# sz$ksges szolgltatsok t4rt rsze rhet el az a(ott trsg2e#< 1z egyes szakos.tott szocilis s gyermekv(elmi szakelltsi i#tzm#yek llami tvtelrl s egyes t4rv#yek m(os.tsrl szl 2812< vi =>=,,< t4rv#y ala!+# a tele!$lsi 4#korm#yzatok fe##tarts2a# lv fogyatkos& !szichitriai 2eteg& tov22 sze#ve(ly2eteg szemlyek szakos.tott szocilis elltst #yB+t i#tzm#yek& valami#t a gyermekv(elmi szakelltst 2iztos.t i#tzm#yek 281A< +a#ur 10+vel llami fe##tarts2a ker$ltek< 1z llam fe##tarti fela(atai#ak elltsra egy B+ szerv& az EMM, ir#y.tsa al tartoz *zocilis s )yermekv(elmi 7igazgatsg ker$lt ltrehozsra< 281A02a# 4sszese# 119 (2& a szemlyes go#(osko(s keret2e tartoz szakos.tott elltst #yB+t i#tzm#y va# a k4z!o#ti elektro#ikus #yilv#tarts a(atai ala!+#<
**.10.G.2 /inansz<rozs
1z :llami *zmvevszk 2812 +B#ius2a# ksz.tett +ele#tse ala!+# a !szichitriai0 s sze#ve(ly2etegek #a!!ali i#tzm#yi ellts#ak #ormat.v+a a 288;< vrl a 2818< vre 19M E 7t0rl 28;&1 E 7t0ra #tt& m.g a 2e#tlaksos i#tzm#yi ellts #ormat.v+a H1K E 7trl M18&; E 7t0ra cs4kke#t az llam tehervisel k!essgre hivatkozssal< 1 !szichitriai0 s sze#ve(ly2etegek i#tzm#yi szocilis elltsra kifizetett 4sszes llami tmogats a 288;< vhez viszo#y.tva a 2818< vre 1A&; Mr( 7t0rl 1M&D Mr( 7t0ra emelke(ett< 1 szocilis i#tzm#yek szma 1M90rl 2K;0ra emelke(ett& a frhelyek szma ezzel !rhuzamosa# 11 ;9H0rl& 1D H2H0ra #tt< Eze# 2el$l mi#( a !szichitriai 2etegek& mi#( a sze#ve(ly2etegek #a!!ali ellts#ak fe+lesztse 2.rt tBlsBllyal 3az i#tzm#yszm DD0rl 18;0ra s a frhelyszm 1A980rl AM9;0ra emelke(ett5< 1 2889< +a#ur 10+tl hatly2a l!ett jogsza=lyvltozsok megvltoztattk a k5z5ssgi szolgltatsok 1inansz<rozsnak m:;jt& a k4ltsgvetsi elir#yzat 2etartsa& k4ltsghatko#ya22 ellts& valami#t a ter$letileg kiegye#sBlyozotta22 fe+leszts cl+val< 1 k4z4ssgi elltsok #ormat.v llami tmogatsa megszF#t s 2889< +a#ur 10+tl #em tartozott a k4telez 4#korm#yzati fela(atok k4z< 1 szolgltatsok mFk4(st az llam hrom vre megk4t4tt fi#a#sz.rozsi szerz(sek Bt+# tmogatta ettl az i(!o#ttl< + k5z5ssgi elltsra ki1izetett k5zponti tmogatsD8 5sszegnek n5veke;se az ut:==i vek=en megllt. 288; s 288H k4z4tt 8&9 Mr( 7t0tal #tt a k4z4ssgi elltsok tmogatsa& 28890re 8&2 Mr( 7t0tal esett vissza s 28180re rte el a 288H< vi szi#tet< Magyarorszg 2812< vi k4ltsgvetsrl szl t4rv#y a felhasz#lhat elir#yzatot +ele#tse#& 1&D Mr( 7t0tal 3M&A Mr( 7t0rl K&9 Mr( 7t0ra5 cs4kke#tette<
DM
1z talak.tst k4vete# a szolgltat:k szma a plyzati ren;szer =evezetse el4tti i;4szak8oz kpest 9s5kkent< 1 288;< v2e# 1K2& a 288M< v2e# 28;& a 288H< v2e# 2KH szolgltat ltta elD2 a !szichitriai0 s sze#ve(ly2etegek k4z4ssgi ellts#ak& valami#t alacso#yk$sz42F ellts#ak fela(atait& a 2818< s 2811< v2e# egyar#t mr csak 28M 311< sz< mellklet5< 1z els hrom ves !lyzati ciklus2a# a lezrt veket teki#tve a !szichitriai s sze#ve(ly2etegek#ek k4z4ssgi elltst #yB+t szolgltatk rszre kiutalt mFk4(si tmogats 4sszege& valami#t a##ak fi#a#sz.rozott s t#yleges esetszma a k4vetkezk!!e# alakultDA& amit a ;< sz< t2lzat mutat 2e<
**.10.G.4 %umn er41orrs 1 !szichitriai 2etegek rszre szocilis elltst #yB+t i#tzm#yek mi#imum szakmai ltszm#orm+t a szemlyes go#(osko(st #yB+t szocilis i#tzm#yek szakmai fela(atairl s mFk4(s$k feltteleirl 1P2888< 3,< M<5 *z=sM re#(elet 2< sz< mellklete hatrozza meg<
1z :*@ somms meglla!.tsa szeri#t a #!egszsg$gyi s !#z$gyi mutatk 3i#(iktorok5 alakuls#ak elemzse s a vltozsok ir#yai#ak rtkelse ala!+# a !szichitriai 2etegelltst szolgl k4z!#zfelhasz#ls k4ltsghatko#ysga s ere(m#yessge romlott& amely az al22i okokra vezethet vissza< 1z ltal#os& #em clcso!ort s!ecifikus ala!szolgltatsok s az a((iktolgiai& valami#t !szichitriai ala!szolgltatsok k4z4tti szakmai egy$ttmFk4(s a +ele#legi ta!asztalatok ala!+# #em valsul meg g4r($lke#ye#< )yakorlatilag az esetek leg#agyo22 rsz2e# az egy$ttmFk4(si k4telezettsg elle#re& az egyes szolgltatsok hlzat2a re#(ez(se elmara(< 1 k4ltsghatko#ysgot illete# a ?ele#ts meglla!.t+a& hogy az egy !szichitriai 2etegre +ut k4zfi#a#sz.rozs 288; s 2818 k4z4tt szkizofr# 2etegek#l 122H E 7tPvPfrl 122D E 7tPvPfre& a (e!resszis 2etegek#l ;8A E 7tPvPfrl DAA E 7tPvPfre cs4kke#t< "gya#e22e# az i(szak2a# a 2e#tlaksos szocilis !szichitriai ottho#ok2a# az egy go#(ozott ellts#ak k4zfi#a#sz.rozsa 1K;1 E 7tPvPfrl 1D8A E 7tPvPfre cs4kke#t< 1 fa+lagos k4zfi#a#sz.rozsi mutatk teht ke(vez ir#y2a vltoztak 3cs4kke#tek5< "gya#akkor a kia(scs4kke#s#ek az elltshoz val hozzfrssel& a 2etegszmmal s az elltsi mi#sggel egy$ttese# t4rt# rtkelse mr #em igazolta a k4ltsghatko#ysg #4veke(st<
DH
1 fekv2eteg ellts#l alacso#ya22 k4ltsgig#yF elltsi formk k4z$l a #a!!ali krhzi ellts szFk$lse ke(veztle#& m.g a szocilis ellts k4r2e# 2iztos.tott k4z4ssgi elltsra for(.tott kia(sok #4veke(se ke(vez ir#y#ak teki#thet< 1 ?ele#ts tize#egy szem!o#t 3i#(iktor5 ala!+# mrte s rtkelte az elltre#(szer ere(m#yessgt& ezek k4z$l kett ke(vez s kile#c ke(veztle# ir#y2a# vltozott< 1 vizsglt i#(iktorokat s az azok vizsglata ala!+# levo#t k4vetkeztetseket az al22i 2rkkal illusztrl+uk< 1 reha2ilitci #em egyszemlyes folyamat& ha#em egy i(2e# t422 szakma& szolglat& 2eavatkozst felttelezi< 1 rei#tegrcis folyamat akkor hatko#y& ha 4sszeha#golt& egy$ttmFk4(sekre !.t& s a !ote#cilis felhasz#l sz$ksgleteit tart+a szem eltt& #em elszigetelte#& ha#em az egy#i sz$ksgletekhez igazo(a# ms szakmk& szakem2erek 2evo#sval t4rt#ik< Ez felttelezi az azo#os elltsi ter$lete# szolgltatk egy$ttmFk4(st& kiemelte# az egszsg$ggyel t4rt# k4lcs4#4ssge# ala!ul k4z4s mu#kt& a rugalmassgot& az egymsra !$lst& a szolgltatsok t+rhatsgt<
**.1H. ,r:nikus =etegsgek npegszsg3gyi jelent4sge> <gy pl. a kr:nikus 1j;alom sBlyos k5vetkezmnyei 1 k$l4#fle kr#ikus f+(almak letmi#sget& mu#kak!essget s letkiltsokat meghatroz +ele#tsge (rmai< 1 !a#aszok egyar#t ri#thetik a fiatal s az i(se22 korosztlytG elssor2a# az akt.v (olgozk k4rt< E22l a t$#et2l szrmazik a legt422 kiesett mu#ka#a!& s az 4sszes se2szeti 2eavatkozsok#ak is k4r$l2el$l harma(a a geri#c2etegsg kezelst szolgl+a 1 geri#cf+(alom2l a(( mu#kak!tele#sg az ut22i vtize(2e# (rmai emelke(st mutat< 1 2etegek leg#agyo22 rsze #em (olgozik& gygyszereket sze(& s mi#( az ala!0& mi#( a krhzi elltst s a !rivt szektort is 3a hagyom#yos s a !arame(ici#lis tera!eutkat egyar#t5 ig#y2e veszi<
1 2etegsg #!egszsg$gyi +ele#tsgt tov22 #4veli az a t#y& hogy a 2etegellts k4ltsgei# s a kiesett mu#ka#a!ok a#yagi vesztesgei# tBl szm.ts2a kell ve##i a t$#et 2etegekre s csal(+ukra gyakorolt hatst is< Mivel ez a 2etegsg az alacso#ya22 trsa(almi rtegekhez tartozkat& a #ehz fizikai mu#kt vgzket sB+t+a a legi#k22& #luk halmozott !szichoszocilis rizikt#yezkkel 3mu#ka#lk$lisg& egszsgtele# letm(& (oh#yzs& st2<5 is szmol#u#k kell< "t22iak ugya#is a gygyuls eslyeit #agymrtk2e# cs4kke#tik<
D9
1 geri#cf+(alom mi#t t$#et hatko#y kezels#ek kiemelt fo#tossgt az a t#y is alhBzza& hogy a 2etegek D8V0#l az akut f+(alom visszatr& 28V0uk mu#kahely0vltoztatsra k#yszer$l& s haso#la# magas a kr#ikus 2etegg vlk szma 3=sszr s mtsai<&199M5<
1 'HO s a Hu#garostu(y a(atai szeri#t a kr#ikus f+(alomtl sze#ve(k D8V0a akt.v korB #& amely Eur!2a# a fel#tt& mu#kak!es lakossg 110;8V0t ri#ti& ez 8aznk=an tlagosan vi 1 milli: em=ert jelent< Elssor2a# a #k& az alacso#y szocio04ko#miai sttusB 2etegek s az alacso#y iskolzottsgBak ri#ttettek< + =etegek GSI-a pszi98ol:giai s 9sal;i pro=lmkra panaszko;ik& #oha ezek#ek a 2etegsg$kkel val 4sszef$ggst elhr.t+k& mert #i#cs !szicholgiai kultBr+uk ezek +ele#tsg#ek megrtsre< AMV0uk szmol 2e a k4zelmBlt2a# a szoros k4r#yezet2e# 2ek4vetkezett hallesetrl& amely a 2etegek 98V0#ak 0 sa+t le.rsa szeri#t0 sBlyos megterhelst +ele#t& (e e##ek 2eltsa is hi#yzik<
1me##yi2e# a fe#tiekhez hozztessz$k& hogy a 2etegek t422sg2e# a sz$ksges orvosi 2eavatkozst megelze# sokszor mr fl ve mu#kak!tele#$l ottho# tartzko(#ak& tevke#ysg$k mi#imlisra korltoz(ikG az tlagosa# #a!!al fekve t4lt4tt i(e+$k 18 ra3b5& komoly a#yagi& rzelmi s egszsg$gyi !ro2lmik va##ak& akkor a geri#c2etegsgek #!egszsg$gyi +ele#tsgt s e !ro2lma megol(s#ak kom!leZ szemllete# ala!ul re#(ezs#ek sz$ksgszerFsgt egyrtelmF#ek teki#thet+$k<
+ kr:nikus ;erk1js a keres4kptelensg mso;ik leggyakori== oka> ;e a keres4kptelen napokat szm<tva az els4 8elyen ll. + nyugllomny=a vonuls okai k5z5tt a 2.-D. 8elyen ll. 1 kr#ikus f+(alomtl sze#ve( =etegek G0I-a klinikailag ;epresszi:s& s az 4#gyilkossg elfor(ulsi gyakorisga is kritikus mrtkF k4r4k2e#<
1 +ele#legi ellt re#(szerek a geri#cf+(alom kialakuls2a# s kr#ikuss vls2a# szere!et +tsz !szichoszocilis t#yezket #em veszik figyelem2e& s ezrt ezek cs4kke#tsre ir#yul erfesz.tsek sem t4rt##ek<
Mik4z2e# a hazai s #emzetk4zi magatartstu(om#yi s egszsg!szicholgiai kutatsok ltal mi#( kiter+e(te22e# igazolt 4sszef$ggsekG a f+(alom !szichoszocilis vo#atkozsai egyre ismerte22 vl#ak& st az orvosegyetemi s a !szicholgus0k!zs2e# is ra#gos helyet ka!#ak& e##ek k4vetkezm#yei a gygy.t gyakorlat2a#& az egszsg$gy i#tzm#yi re#(szer2e# ez i(ig #em vagy csak szrv#yosa# mutatkoztak meg<
E hi#yossg okozta szakmai s gaz(asgi !ro2lmk egyar#t figyelemfelkeltek< 1 +ele#legi orvosi gyakorlat !l(ul a fu#kcio#lis st(iumB& (e f+(almakrl !a#aszko( 2etegeket sz$ksgtele# s k4ltsges vizsglatok#ak teszi ki& vagy a 2eteg az i(eggo#(ozi
K8
ellt k4r2e ker$l& stigmatizlt#ak rzi magt& s .gy sem az egszsg$gy terhei& sem a 2eteg !ro2lmi #em cs4kke##ek<
1 hagyom#yos gygyszat2a# csal(ott 2eteg a szakmai szem!o#t2l megkr(+elezhet alter#at.v Jgygy.tkhozJ for(ul& s sokszor sBlyosa22 !ro2lmkkal ker$l vissza ismt az egszsg$gy szolgltat re#(szer2e< Haso#lk!!e# #em valsul meg a 2etegszere!2e0szerv$lte# l kr#ikus f+(alom 2etegek trsa(alom2a val visszaseg.tse< %inyoznak a tart:s =etegsggel l4k> a kr:nikus =etegek munka8elyi reszo9ializ9i:s> 1oglalkozsi re8a=ilit9i:s programjai> ennek rszeknt a =etegsg=4l 1aka;: pszi98s inaktivitsi @atr:1iaA kezelse.
Hazai ta#ulm#yok is igazol+k 3!l< Ness s mtsai& 288;5 9 & hogy a szu2+ekt.v egszsgi lla!ot az o2+ekt.v szomatikus sttustl f$ggetle#$l is meghatroz+a a ks22i mor2i(its#ak s mortalits#ak< 1 kr:nikus 1j;alom=an szenve;4 =etegek 1j;alomin;eVe 5nmag=an megj:solja szigni1iknsan rossza== szu=jekt<v egszsgi llapotukat& ezrt #em !uszt# !szicholgiai& (e 4ssztrsa(almi fela(at a !ro2lma mihamara22i kezelse< 1 hazai gyakorlatot immr egye#sBly2a kell hoz#i a tu(om#yos evi(e#cik ala!+# +avasolt kom!leZ 2etegelltsi mo(ellel< Mi#(ezek a k$l4#fle etiolgi+B geri#c2etegsgek s a kr#ikus f+(almak kezels2e# a ME)ELc@C* s a NEH1O,L,T:=,U szere!t& s a /OMPLE> )QU)QWTU NE-L*@ENE/ /,LOL)O@:*:T TE*@,/ *@d/*C)E**C<
***. Y5v4kp s 9lren;szer
***.1. Y5v4kp s 9lllapot ***.1.1 Y5v4kp Mi#(e# em2er +ogosult a me#tlis +l0lt lehet legmagasa22 szi#t+#ek elrsre& s arra& hogy a sz$ksgletei ar#y2a# ka!+o# tmogatst< 1 lelki rtkek& a viselke(skultBra s az egszsg 4sszha#g2a ker$l< E##ek ere(m#yek!!e# az egy#& a csal(& s a k4z4ssg k!es a stressz helyzetekkel k!es megk$z(e#i& erforrsait hasz#l#i& rlel(ik& 2evo#(ik& kom!ete#ci+a #4vekszik< 1z asszert.v magatarts 3szocilis kom!ete#cia5 elter+e(& a trsas ka!csolatok fe+l(#ek< 1z egy# let2e#& a csal(2a#& a k4z4ssg2e# s a trsa(alom2a# 2et4lt4tt hasz#ossgrzete& i(e#titsa s ko#troll+a ers4(ik< 1 tmogat k4z4ssgek hatko#ya# hozz+rul#ak az egy#ek s a csal(ok +lthez& lelki egye#sBlyhoz< Ez egyrszt sikeres letBt0mo(ellek #yB+tsval valsul meg& msrszt akt.v&
K1
tevleges seg.tsg#yB+tssal a k4z4ssg egy0egy #ehz helyzet2e# lev tag+a szmra< Ez a seg.tsg#yB+ts k4lcs4#4s& .gy lehetv teszi az 4#2ecs$ls megrzst& ami a lelki egszsg egyik ala!vet eleme< 1 tmogat k4z4ssgek vgigk.srik az em2eri letutat a 24lcs(k s +tszhzak korszaktl a hitlet gyakorls#& az iskolai0 s s!ortlete# t a mu#kahelyi0 s ho22ik4z4ssgekig& ma+( a #yug(.+asklu2okig< 1 csal(ok folyamatosa# seg.tsget ka!#ak a lelki kultBra fe+leszts2e#& a lelki egszsg v(elm2e# s a k4vetkez ge#erci #evels2e#< 1 !ozit.v letrzs& a trsa(almi 2izalom megers4(ik& amely v( az 4#!uszt.t magatartsformktl< Olya# trsa(almi k4r#yezet alakul ki& amely2e# megszilr(ulhat az egy#ek s a k4z4ssgek 2izto#sg0rzete s az egyms ir#ti 2izalom& ltal#oss vlik az erszakme#tes kommu#ikci< 1 ke(v S az letke(v& mu#kake(v& ta#ulsi ke(v& gyermek0vllalsi ke(v& szoli(aritsi s trsa(almi szere!vllalsi ke(v& vllalkoz ke(v S fel2re( az em2erek2e#< 1 megsz$let gyermekek szma egyre k4zele22 ker$l a vgyott s tervezett szmB gyermekek szmhoz& a termke#ysg emelke(ik& a gyermekek egyre #agyo22 szma szeretettel+es csal(2a# # fel< 1z ismeretszerzs s kszsgfe+leszts& a folyamatos ta#uls& mFvel(s !ozit.v megers.tseket ka!& 4#fe+lesztsi ig#y +ellemzi #emcsak a fiatalokat& ha#em az i(se22 ge#ercikat is& a tu(s rtket k!visel< 1 rszvteli (emokrcia megers4(ikG az r(ekeltek folyamatosa# 2evo#sra ker$l#ek a tervezs2e& a (4#tshozs2a s a mi#sg0elle#rzsi folyamatok2a< 1 civilek akt.va# s r(emi ere(m#yekkel vesz#ek rszt a +ogalkots2a# s +ogalkalmazs2a#& a me#tlis egszsgi !ro2lmtl sze#ve( em2erek#ek egsz let$k2e# +oguk va# ahhoz& hogy auto#mok legye#ek& lehetsget ka!+a#ak arra& hogy felelssget vllal+a#ak s rszt vegye#ek mi#(e# (4#ts2e#& amely let$ket& me#tlis egszsg$ket s +l0lt$ket& valami#t az 4sszes em2eri +ogait ri#ti< 1 szemlyes s k4z4ssgi szi#tF i(e#tits ers4(ik& a #emzeti 4sszetartozs tu(at rtk0 s #ormare#(szert is 2elertve< MegszF#ik a (iszkrimi#ci& az el.tlet vagy az elha#yagols 2rmely form+a& ami a me#tlis egszsgi !ro2lmktl sze#ve( em2erek +ogai tel+es elrs#ek Bt+t ll+a< 1z em2erek 2.zhat#ak a22a#& hogy mi#(e# aktivits s i#terve#ci 2izto#sgos s hatko#y& s a me#tlis egszsgi !ro2lmkkal k$z( em2erek +avt& illetve +l0ltt szolgl+a<
K2
***.1.2. 2lllapot ,3ls4> 1elettes 9lok azonos<tsa 1 #!essg lelki me#tlis +l0lt#ek +av.tsa& a me#tlis zavarok terhei#ek cs4kke#tse& k$l4#4s teki#tettel a vul#er2ilis cso!ortokra& a meghatroz t#yezkre s a kockzati magatartsokra< 1 me#tlis !ro2lmkkal lk +ogai#ak tisztelete& egye#l lehetsgek #yB+tsa a legmagasa22 letmi#sg elrshez& a stigma s a (iszkrimi#ci lek$z(se< Elrhet& 2izto#sgos s hatko#y szolgltatsok kialak.tsa& amelyek megfelel#ek a lakossg me#tlis& fizikai s szocilis ig#yei#ek s a me#tlis !ro2lmkkal l szemlyek s csal(tag+aik elvrsai#ak< ***.1.D. Stratgiai 9l meg8atrozsa 1 lelki egszsg fe+lesztse s a me#tlis zavarok megelzse& illetve kezelse ala!vet +ele#tsgF az let mi#sg#ek& az egy#ek& csal(ok& mu#kavllalk s k4z4ssgek +l0 lt#ek s !ro(uktivits#ak megrzse s +av.tsa r(ek2e#& ezzel elseg.tve a trsa(alom egsz#ek ere+t s alkalmazko( k!essgt<
***.2. 2lren;szer + Nemzeti Lelki Egszsg Stratgia 9lren;szere tveszi az Egszsg3gyi Lilgszervezet M'%$N Eur:pai Lelki Egszsg 2selekvsi "erv 2014-2020 9lren;szert s a '%$ 0t1og: Lelki Egszsg 2selekvsi "erv 201D-2020 ;okumentum *. 9lkit?zst> melyek orszg- spe9i1ikus 9lokkal egsz3lnek ki.
1 'HO Eur!ai Lelki Egszsg =selekvsi terv 281D028280as (okume#tum 3'HO MH1P5 M clt (eklarlG #gy ala!vet0 s hrom tfog clt< 1 clokat a (okume#tum +4vk!szerFe# fogalmazza meg< 1 hazai clok megegyez#ek az MH1P02a# megfogalmazott clokkal& melyek a k4vetkezkG
KA
+ ngy alapvet4 '%$ 9lJ *. Mi#(e#ki#ek egye#l lehetsge va# arra& hogy az egsz lete folyam# megvals.tsa me#tlis +l0ltt& k$l4#4se# azok& akik a legsr$lke#ye22ek vagy veszlyeztettek< **. 1 me#tlis egszsg !ro2lmkkal k$z( em2erek tel+es +ogB llam!olgrok& akik#ek az em2eri +ogait rtkelik& megv(ik s fe+lesztik< ***. 1 me#tlis egszsg$gyi ellts hozzfrhet s megfizethet& a k4z4ssg2e# az ig#yek#ek megfelele# elrhet *L. 1z em2erek +ogosultak tisztelettel+es& 2izto#sgos s hatko#y kezelsre& rszt vesz#ek a (4#tsek2e#<
+ 8rom t1og: '%$ 9lJ L. 1z egszsg$gyi re#(szer az azo#os sz.#vo#alB elltsokhoz val egye#l eslyF hozzfrs 2iztos.tsval& + fizikai s me#tlis egszsg$gyi elltst #yB+t mi#(e#ki#ek L*. 1 me#tlis egszsg$gyi re#(szer +l koor(i#lt !art#ersg2e# mFk4(ik ms szektorokkal egy$tt< L**. 1 me#tlis egszsg ir#y.tst s a vgreha+tst helyes i#formcik s tu(s vezrlik<
+ %+! tagllamokra vonatkoz: rszt> illetve annak 8azai viszonyokra m:;os<tott vltozatt az al==iak=an 1oglaljuk 5ssze. + jelen 1ejezet=en 1elsorolt =eavatkozsok a '%$ ltal javasolt ter3letek. +z ezekre p<t4 8azai =eavatkozsok listjt a Nemzeti Stratgia megval:sulst szolgl: =eavatkozsokat s 1ela;atokat 5ssze1oglal: mellkletek tartalmazzk.
*. 9lJ in;enkinek egyenl4 le8et4sge van arra> 8ogy az egsz lete 1olyamn megval:s<tsa mentlis j:l-ltt> k3l5n5sen azok> akik a legsr3lkenye==ek vagy veszlyeztettek.
1< 1 korm#y s az llam!olgrok egyre i#k22 rtkelik a +l0ltet& s azt k.v#+k& hogy a !olitika ezt vegye szm.ts2a< 1 me#tlis +l0lt tmogat+a a rugalmassgot& ers.ti a +4v2e vetett hitet& valami#t ers.ti a vltozsokhoz val alkalmazko(shoz& a meg!r2ltatsokkal val megk$z(shez sz$ksges k!essgeket< 1 #agy szocilis s gaz(asgi stressz i(e+#& k$l4#4se# fo#tos& hogy megers4(+4# a +llt s megelzz$k a me#tlis egszsg !ro2lmkat& fk#t a sr$lke#ye22 cso!ortok#l<
KD
2< 1z orszg egyes rgii2a# em2erek okozta vagy termszeti csa!sok t4rt#het#ek& ami i#te#z.v stresszt s sze#ve(st okozhat sok em2er#ek< 1 megfelel !reve#ci sPvagy korai i#terve#ci ers.theti az elle#ll k!essget s cs4kke#ti a !oszt traums stressz zavar 3PT*L5& a (e!resszi& a szoro#gs& a kros szerhasz#lat& az erszak s 4#gyilkossg elfor(ulst<
A< 1z i#tegrlt& tfog megk4zel.tsekrl egyre i#k22 2e2izo#yoso(ik& hogy hatko#ya22ak s k4ltsg0hatko#ya22ak& mi#t az egyszerF i#terve#cik< 1 korm#y#ak k4z!o#ti szere!e va# olya# felttelek megteremts2e#& melyek felhatalmazzk az egy#eket s k4z4ssgeket& hogy emel+k s megv(+k a +l0ltet& s ers.tsk az elle#ll k!essget< + Nemzeti Lelki Egszsg Stratgia orszgspe9i1ikus 9ljaiJ 0ltalnos 9lokJ 1< 1z egy#& a csal(& s a k4z4ssg lelki egszsg#ek fe+lesztse& fe##tartsa& helyrell.tsa& s a me#tlis zavarok megelzse& s ezzel az orszg em2eri erforrsai#ak s verse#yk!essg#ek fe+lesztseX a k4r#yezeti fe##tarthatsgot !riorits#ak teki#tve 2< :ltal#os szervezetfe+lesztsi clokG a< 1 lelki egszsgfe+lesztsi szolgltatsok elrhetsg#ek 2iztos.tsa a lakossg szles rtegei szmra& figyelemmel a gyermekekre& fiatalokra& csal(okra& i(sekre& fogyatkossggal l szemlyekre s a htr#yos helyzetFekre egyar#t& 2< 1 magas kockzatB& me#tlis egszsg!ro2lmval terhelt& emiatt htr#yos helyzetF cso!ortok ellts2a ker$ls#ek& valami#t go#(ozs#ak fe+lesztse a helyi elltre#(szer tag+ai#ak egy$ttmFk4(s#ek +av.tsval< c< Elrhet& 2izto#sgos s hatko#y szolgltatsok kialak.tsa& amelyek megfelel#ek a lakossg me#tlis& fizikai s szocilis ig#yei#ek s a me#tlis !ro2lmkkal l szemlyek s csal(tag+aik elvrsai#ak<
Spe9i1ikus 9lokJ
1< 1 2ol(ogsgot s a tel+es letet megta!asztalk szm#ak #4velse& 2< 1 csal(ok megers.tse& vgyott s tervezett szmB gyermekek megsz$lets#ek s szeretettel+es csal(2a# t4rt# #evelke(s#ek tmogatsa& A< J1z a#yamhtl a tel+es lete# t<J 1 +ele# s a +4v ge#erci lelki egszsg#ek fe+lesztse& k$l4#4s teki#tettel az let for(ul!o#t+aira& illetve a kockzat#ak kitett s a htr#yos helyzetF szemlyekre< Nszleteket ls( le#te22 ki2o#tva& D< 1 ka!csolati erszak visszaszor.tsa& K< 1 (e!resszi megelzse& a korai felismers s !szichoter!is ellts hozzfrhetsg#ek +av.tsa& a (e!resszis 2etegek kezels2e vteli ar#y#ak +av.tsa legal22 18V0kal& a me(ikalizci cs4kke#tse& ;< 1 lakossg 4#gyilkossgi ar#y#ak visszaszor.tsa legal22 18V0kal&
KK
M< 1 tBlzott alkoholfogyaszts s az ltala okozott hallozs cs4kke#tse& 3ki(olgozs alatt ll cl5 H< 1 lelki egszsg fe+leszts s a me#tlis zavarok !reve#ci+#ak megvals.tsa a k4z#evelsi i#tzm#yek2e#G a< 1 #evelsi0oktatsi i#tzm#yek mFk4(srl s a k4z#evelsi i#tzm#yek #vhasz#latrl szl 28P2812< 3%,,,<A15 EMM, re#(elet2e# foglaltak szeri#t mi#sg2iztos.tsi szem!o#t2l megfelel sz.#vo#alB lelki egszsgfe+lesztsi s !reve#cis tevke#ysg az vo(k2a# s iskolk2a#& megfelel k!zettsgF szakem2erek 3egszsgfe+leszt szak!szicholgusok& iskola!szicholgusok& iskolai szocilis mu#ksok5 2evo#sval& 2elertve a !e(aggusok s a seg.t foglalkozsBak& k4zmFvel(si szakem2erek hivats0 s szemlyisgfe+lesztst< :sszangban a nevelsi3oktatsi intzmnyekben foly lelki egszsg fejleszt tevkenysgekre vonatkoz el"rsokkal, valamint a ;emzeti alaptantervben foglaltakkal& <apcsoldva a ;emzeti =rogellenes >tratgioz is& 2< 1 #evelsi0oktatsi i#tzm#yek mFk4(srl s a k4z#evelsi i#tzm#yek #vhasz#latrl szl 28P2812< 3%,,,<A15 EMM, re#(elet2e# a tel+esk4rF iskolai egszsgfe+leszts keretei# 2el$l az iskolai 2#talmazs szm#ak cs4kke#se s az agresszis magatartsformk visszaszor.tsa< 1 megvals.ts r(ek2e# k!zsek i#(.tsa sz$ksges a !e(aggusok szmra& elssor2a# ko#fliktuskezel& szakmai szemlyisgfe+leszt s magatartszavar0kezels ter$let#< c< /irekeszts& i#tolera#cia visszaszor.tsa a k4z#evels iskoli2a# az iskolaker$ls& mag#ta#ulsg cs4kke#tse< 9< 1 k4z4ssgi lelki egszsg#evels megvals.tsa a formlis0& az i#formlis0& a #o#formlis ta#uls2a#& a felsoktats2a#& a k4z4ssgfe+leszts2e# s a k4z4ssgi kultBra sz.#terei#& a lelki elle#ll k!essg& a megk$z(si m(ok ers.tse& fe+lesztse& az letvezetsi kszsgek& k!essgek gyakorlati elsa+t.tsa cl+2l& ?6& 1 kr#ikus me#tlis0 s a((iktolgiai 2etegek eset2e# a k4z4ssgi ala!B ellts tfog megszervezse& t422 gazat koor(i#lsval& 11< 1 htr#yos helyzetF& illetve a fogyatkos szemlyek& a !szichitriai s sze#ve(ly2etegek stigmatizci+#ak s kirekeszts#ek cs4kke#tse& az eslyteremts ers.tse& 2elertve a foglalkozsi reha2ilitcit is< 12< 1 gyermek2#talmazs mi#(e# form+#ak visszaszor.tsa< 1A< )yermekv(elmi szakem2erek& 2efoga( sz$lk lelki egszsggel& #evelsi #ehzsgekkel ka!csolatos ismeretei#ek #4velse& me#tlis tmogatsa< )yermekottho#2a# #evelke( gyermekek ko#fliktuskezelsi k!essgei#ek& k4z4ssg2e val 2eilleszke(s#ek tmogatsa<
E+z anyam8t4l a teljes leten t.E + jelen s a j5v4 gener9i: lelki egszsgnek 1ejlesztse> k3l5n5s tekintettel az let 1or;ul:pontjaira> illetve a ko9kzatnak kitett s a 8trnyos 8elyzet? szemlyekre. 1< 1z em2eri let mltsg#ak tisztelete s elfoga(sa mr a megfoga#t lettl a tel+es let sor#& 2elertve az vo(ai s iskolai #evelst is&
K;
2< 1z em2er& mi#t szemly s k4z4ssgi l#y lelki fe+lesztse< 1z auto#mia& a szemlyes sza2a(sg s az em2eri +ogok tisztelete a foga#tatstl& illetve sz$letstl az egsz lete# t< 1z 4#seg.ts 4szt4#zse& A< 1 csal(ok megers.tse& a (emogrfiai kr.zis e#yh.tse& a vgyott s tervezett szmB gyermekek& illetve a megfoga#t& magzati lla!ot2a# lev gyermekek megsz$lets#ek s szeretettel+es csal(2a# t4rt# #evelke(s#ek tmogatsa& o 1 gyermeket tervez s vr !rok s k4z4ssgeik& illetve a gyermeket foga( csal(ok& !rok& egye($lll a#yk lelki egszsg#ek fe+lesztse& 1 tu(atos csal(tervezs s a kismamago#(ozs ers.tse a tel+es lakossg k4r2e#& s kiemelte# a halmozotta# htr#yos helyzetF #kPa#yk k4r2e#& o 1 csal( szocializcis fu#kcii#ak tmogatsa& az ! csal(ok megers.tse& a csal(ok helyrell.ts#ak& valame##yi gyermek csal(2a# t4rt# #evelke(s#ek elseg.tse< 1z egy sz$ls s a mozaik csal(ok lelki egszsg#ek tmogatsa& 1 csal( #lk$l fel#4vk& a csal( #lk$l lk& a csal(2l kiesettek lelki tmogatsa& & o 1z egszsges letkez(et& a gyermekek egszsges fe+l(se& a kamaszkor s a fel#tt vls tmogatsa az 4#ll letkez(sig& o 1 veszlyeztetett s a s!ecilis clcso!ortok clzott& +avallott !rogramokkal t4rt# elrsre val fokozott t4rekvs& o 1 gyermekek egszsges lelki fe+l(s r(ek2e# a veszlyeztetett& valami#t a csal(+uk2l kiemelt& gyermekv(elmi szakellts2a# #evelke( gyermekek& fiatal fel#ttek s a vel$k foglalkoz szakem2erek !szichs s me#tlhigi#s tmogats#ak elseg.tse& o 1 -emzeti ala!ta#terv2e# s az Uvo(ai #evels orszgos ala!!rogram+2a# foglaltakkal 4sszha#g2a# a szemlyisgfe+leszts tmogatsa s a stigmatizci cs4kke#tse& a harmo#ikus s !ozit.v #k! s 4#ismeret kialak.tsa& az i(e#tits& a msokat elfoga( s tmogat k4r#yezet 2iztos.tsa a #evelsi0oktatsi i#tzm#yek2e#& D< 1 #evelsi0oktatsi i#tzm#yek mFk4(srl s a k4z#evelsi i#tzm#yek #vhasz#latrl szl 28P2812< 3%,,,<A15 EMM, re#(elet2e# meghatrozott tel+esk4rF iskolai egszsgfe+leszts rszek#t a lelki egszsg fe+leszts re#(szerszi#tF megvalsulsa sor# az egszsges iskolai #a!ire#( s k4r#yezet mellett az iskola lelki egszsget tmogat mFk4(sm(+#ak is kit$#tetett szere!e va#< K< 1 veszlyeztetett rtegek szmra 2iztos.ta#i kell az egy#re sza2ott (iffere#cilt 2#sm(ot& s ers.te#i kell a szocializcis kom!e#zl hatst< o Cletige#l megol(sok ers.tse& a !ozit.v csal(tervezs& a2ortusz megelzs& 4r4k2efoga(s mFk4(k!ess& hatko#ya22 ttele& o 1 csal(k4z!o#tB !eri0 s a#te#atlis ellts s go#(ozs tov22i fe+lesztse o Elfoga(& #yitott migr#s0tmogat k4z!olitika s helyi k4z4ssg ki!.tse& ;< 1z akt.v korBak lelki egszsg#ek tmogatsa a mu#kahelyi lelki egszsg fe+lesztse Bt+#< 1 mu#ka#lk$lisg veszlyeztetettsg#ek& i(szakos& vagy tarts lla!ot#ak kezelse&
KM
o 1 mu#ka0stressz httrt#yezi#ek kezelse& illetve hatsai#ak mrsklse& o 1 mu#ka#lk$li lt2l a(( lelki egszsgkroso(s& (e!resszi& haszo#tala#sg rzet2l& kirekeszt(s2l a(( me#tlis zavarok kialakuls#ak megelzse& kezelse& M< 1 fel!$lst s a mu#k2a +utst seg.t foglalkozsi reha2ilitci tmogatsa< H< 1z i(s #emze(k s a fiatala22 ge#ercik csal(o#& kise22 s tga22 k4z4ssgeke# 2el$li k4lcs4#4s meg2ecs$ls#ek s egy$ttmFk4(s#ek tmogatsa& 9< 1 tevke#y i(skor elseg.tse& az i(skori !o!ulci +l !rog#osztizlhat #4veke(shez illeszke(e#< 1 I(eme#cia !#(miaR megelzse s k4vetkezm#yei#ek kezelse& 18< /4z4ssgi ala!B lelki egszsg fe+leszts& k4z4ssgfe+leszts s 0szervezs S az egy# seg.tse mellett a k4r$l4tte lev formlis s i#formlis k4z4ssgek termszetes ka!csolatre#(szer#ek& i#frastruktBr+#ak fe+lesztse& seg.tse is& 2elertve az aka(lyme#tes.tst& stigmacs4kke#tst is< Oefoga( k4z4ssg s trsa(alom 3i#clusiv society5 fel!$ls#ek s mFk4(s#ek elseg.tse<
+ '%$ E& %+! ltal meg8atrozott kimenetelek
1< Ers4( tu(atossg a me#tlis +l0ltrl s az ezt tmogat t#yezkrl S az letm(2a#& a csal(2a#& a mu#k2a#& az iskol2a#& s vo(k2a#& a k4z4ssg2e# s a szlese22 trsa(alom2a#< 2< Tmogats #yB+tsa a me#tlis egszsg sz$ksgletekre az a#te0 s !oszt#atlis ellts2a#& 2elertve az ottho#i erszak s sze#ve(ly2etegsgek szFrst< A< /a!acitsokat kialak.tsa az ala!ellts2a# a me#tlis egszsg megrzse s +av.tsa& a megelzs& a felismers r(ek2e#& valami#t az alacso#y k$sz42F !szichs tmogats 2iztos.tsra< D< 1 me#tlis !ro2lmkkal l em2erek#ek a mu#ka vilg2a val visszatrs#ek #4velse< K< 1z 4#gyilkossgi ar#y cs4kke#se az egsz trsa(alom2a#& eze# 2el$l letkori& #emi& et#ikai s egy2 sr$lke#y alcso!ortok2a#< ;< 1 me#tlis +l0lt s a +l0lt (etermi##sai#ak felmrse 3a me#tlis zavarok felmrse mellett5 a tel+es lethossz2a#<
+ '%$ E& %+! ltal javasolt =eavatkozsok
KH
,<1< Olya# 4#gyilkossg megelz stratgik kife+lesztse s alkalmazsa& melyek maguk2a# foglal+k a leg+o22 2izo#y.tkokat& kom2i#lva az u#iverzlis megk4zel.tst olya# tevke#ysgekkel& melyek a sr$lke#y cso!ortokat v(ik< ,<2< 1 traumatikus gyermekkori lm#yek 3!l< a2Bzus& elha#yagols& erszak s (rog0& alkoholhasz#lat tlse5 cs4kke#tse a tu(atossg #4velsvel& korai i#terve#cival< ,<A< :ltal#os s clzott me#tlis egszsgfe+leszt !rogramok i#(.tsa az vo(k2a# s az iskolk2a#& 2elertve a gyermekek rzelmi !ro2lmi#ak s az iskolatrsak erszakosko(s#ak korai felismerst< ,<D< 1 mu#kltatk 4szt4#zse& hogy cs4kke#tsk a !szicho0szocilis stresszorokat s a mu#kval ka!csolatos stresszt& #4vel+k a stressz0kezelst s vezesse#ek 2e egyszerF !rogramokat a mu#kahelyi +l0lt elseg.tsre
**. 9lJ + mentlis egszsg pro=lmkkal k3z;4 em=erek teljes jogB llampolgrok> akiknek az em=eri jogait rtkelik> megv;ik s 1ejlesztik. 1< 1 me#tlis egszsg!olitika s a +ogalkots talakul a22a az ir#y2a& hogy lehetsget teremt a me#tlis egszsg !ro2lmkkal k$z( em2erek#ek arra& hogy re#(elkezze#ek +avaikkal& s vegye#ek rszt tel+es mrtk2e# a trsa(almi s a csal(i let2e# a sa+t maguk ltal vlasztott illetve az ket megillet m(o#< 2< Elfoga(ott& hogy a rokka#tsg s a fogyatkossga #em csu!# a 2etegsg k4vetkezm#ye& ha#em a me#tlis !ro2lmkkal k$z( em2erek ka!csolatai#ak ere(m#ye is& valami#t k$ls attitF(02li s k4r#yezeti aka(lyok< 1 7ogyatkos Em2erek ?ogairl szl E-*@ Egyezm#y#ek 3=NPL5 megfelele# sz$ksg va# arra& hogy a korm#y s az i#tzm#yek #yB+tsa#ak szocilis& gaz(asgi s +ogi tmogatst& ami#ek a seg.tsgvel a me#tlis fogyatkossggal l em2erek gyakorolhat+k llam!olgri +ogaikat< A< 1 me#tlis egszsg$gyi ellt re#(szer l#yegese# hozz+rul e##ek elrshez& hisze# a + k4z4ssgi ellts +av.t+a a szocilis 2evo#(st s elseg.ti a gygyulst< Ezt csak olya# elltsokkal s tevke#ysgekkel lehet elr#i& melyek felhatalmazzk az egy#t& valami#t a k4z4ssgeket& hogy megvals.tsk lehetsgeiket& mik4z2e# v(elmezik s fe+lesztik em2eri +ogaikat< D< Ez a megk4zel.ts elk4telezettsget +ele#t a szocilis igazsgossg s egye#lsg ala!vet rtkei fel< Ers eszk4z is& melye# kereszt$l az egszsg$gyi ellt re#(szer +av.ta#i k!es az egy# s a #!essg egszsgt& valami#t cs4kke#ti a szocilis s egszsgi egye#ltle#sgeket< K< Mi#(e# l!st meg kell te##i az 4#k#tes felvtel s kezels& a k#yszer.ts elker$lse r(ek2e#& egyi(e+Fleg gara#tl#i kell a #emzetk4zi s #emzeti em2eri +ogi eszk4z4ket< Ers gara#cikra va# sz$ksg az em2eri +ogok v(elmre& 2elertve #em 4#k#tes felvtelek s kezelsek (okume#tlstX fel$l kell vizsgl#i a k4r$lm#yeket&
K9
amelyek2e# a szemlyi sza2a(sgot korltozzk& s hozzfrhetv kell te##i a !a#asz0el+rsokat& f$ggetle# +ogi ta#csa(st s ms tmogatsokat< ;< 1z em2eri +ogi megk4zel.ts megk4veteli a##ak a megrtst s elemzst& hogy az egye#ltle#sg& a (iszkrimi#ci milye# hatssal va# a me#tlis !ro2lmkkal k$z( em2erekre& akr az egszsg$gyi elltre#(szere# 2el$l& akr azo# k.v$l< 1z ilye# egye#ltle#sg& stigmatizci s (iszkrimi#ci egyes cso!ortok szmra S 2elertve azokat& akik et#ikumuk& #em$k& szeZualitsuk& koruk& vallsuk& me#ek$lt sttuszuk& szocilis0gaz(asgi sttuszuk s fizikai sPvagy me#tlis fogyatkossguk ala!+# kategorizl#ak 0 #ehzz vagy lehetetle## teheti& hogy hozzfr+e#ek a kell me#tlis s fizikai egszsggo#(ozshoz<
+ '%$ %+! ltal ki;olgozott kimenetelek
1< 1 me#tlis !ro2lmkkal k$z( em2erek szmra gara#tlt mi#(e# em2eri +og s v(elem a (iszkrimi#ci elle#< 2< 1 me#tlis egszsg !ro2lmktl sze#ve( em2erek szmra a tel+es llam!olgri +ogok 2iztos.tsa ms em2erekkel egye#le#& szm.ts2a vve azokat az eszk4z4ket& amelyek az esetleges fogyatkossgok kom!e#zlshoz sz$ksgesek< A< 1 #em 4#k#tes kezels#ek alvetett em2erek szmra sza2a( i#formciramls s +ogi ta#csa(s<
+ '%$ E& %+! ltal javasolt =eavatkozsok
,,<1< 1(o!tl#i vagy korszerFs.te#i !olitikkat s a +ogalkotst a ratifiklt egyezm#yek#ek s egy2 elfoga(ott #emzetk4zi (okume#tumok#ak megfelele#& 2iztos.tva az em2eri +ogokat s a me#tlis egszsgi !ro2lmkkal 4sszef$gg (iszkrimi#ci elle#i v(elmet< ,,<2< 1z egye#ltle#sgek s (iszkrimi#ci kezelse a me#tlis egszsg$gyi elltsokhoz val hozzfrssel s azok ig#y2evtelvel ka!csolat2a#< ,,<A< Mi#(e# ri#tettet s csal(tagot el kell lt#i megfelel i#formcikkal& hozzfrhet formtum2a#& a +ogaikrl& a go#(ozsi sta#(ar(rl s kezelsi alter#at.vkrl< ,,<D< Ltre kell hoz#i olya# mecha#izmusokat& amelyek a me#tlis egszsg !ro2lmkkal lk szmra lehetv teszik& hogy rszt vehesse#ek a me#tlis egszsg !olitikk s elltsok megtervezs2e#& #yB+ts2a#& mo#itorozs2a# s rtkels2e#< ,,<K< 1z ri#tettek s a csal(i tmogat cso!ortok lehetsgt #4vel#i kell& 2elertve az a#yagi tmogatst is& ers.te#i kell r(ekeik rv#yes.ts#ek lehetsgeit< ,,<;< ,#gye#es +ogi ta#csa(st kell 2iztos.ta#i a #em 4#k#tese# i#tzet2e felvett em2erek szmra<
Comment [h1]: !szi98itriai 6r;ekv;elmi /:rum megjegyzseJ Minden pszichitriai beteget ellt/szolgltat legyen kteles a betegjogi, elltottjogi s gyermekjogi kpviselk, valamint a Pszichitriai rdekvdelmi !r"m elrhetsgeit jl lthatan elhelyezni Comment [h2]: !szi98itriai 6r;ekv;elmi /:rum megjegyzseJ 1 mo#(at 2efe+ezsre a k4vetkezt +avasol+ukG a teljes llampolgri jogok gyakorlsa #eltteleinek biztos$tsa% Comment [h3]: !szi98itriai 6r;ekv;elmi /:rumJ & civil s jogvd szervezetek tmogat tevkenysge e tren is elengedhetetlen%
Comment [h4]: !szi98itriai 6r;ekv;elmi /:rumJ & betegjogi, elltottjogi s gyermekjogi kpvisel intzmnyt is kellene #ejleszteni '( #lls) legyen s az intzmnyben tartzkodjon kb% napi * rban vagy + rban azrt, hogy knnyebben elrhet legyen, mert jelenleg nem az s emiatt #ormlisnak t,nik a szerep-k, illetve tjkoztatkat kellene kitenni, hogy hol kaphatnak gyors, hatkony jogi seg$tsget% & #enti kpviselk elrhetsge mellett az orszgos pszichitriai rdek s emberi jogi vdelem civil elrhetsgvel egy-tt%
;8
***. 9lJ + mentlis egszsg3gyi ellts 8ozz1r8et4 s meg1izet8et4> a k5z5ssg=en az ignyeknek meg1elel4en elr8et4 1< 1 k4z4ssgi me#tlis egszsgi ellts k4z!!o#t+2a# #em csu!# a me#tlis zavarok kezelse ll& ha#em a rem#y fel2resztse s olya# lehetsgek 2iztos.tsa a me#tlis egszsg !ro2lmkkal k$z( em2erek szmra& melyek seg.tik a fel!$ls$ket< 1 2io0me(iklis& a trsa(almi0gaz(asgi& a kulturlis s !szicholgiai as!ektusok mi#( egye#le# fo#tos szere!et t4lte#ek 2e a tel+es let elrs2e#< 2< Olya# stratgik sPvagy akcitervek ki(olgozsa s elfoga(sa& amelyek cl+a az& hogy a ha#gsBlyt az i#tzm#yi !szichitrirl thelyezzk a k4z4ssgi ala!B me#tlis egszsgi elltsra< 1 !szichitriai gyak szma +ele#tse# cs4kke#t& a tov22i cs4kke#ts #em i#(okolt< 1zo#2a# a ter$leti egye#ltle#sgek cs4kke#tse egyes esetek2e# (ece#tralizcit& m.g a val2a# !rogressz.v elltre#(szer kialak.tsa& hi#yos0hi#yz 3szu25s!ecialitsok kialak.tsa ugya#akkor ce#tralizcit +ele#t< A< 1 !szichitriai go#(ozk keret2e# s (ece#tralizlt 2v.tsvel olya# helyi& k4z4ssgi ala!B& a hazai s #emzetk4zi !rotokollok2a# a+#lott& !szichoter!it is mag2a foglal !szichitriai s szocilis i#terve#cit is 2iztos.t elltst hozu#k ltre& amelyek az ellta#( ter$let ig#yeihez& a k4z4ssg (emogrfiai& mor2i(itsi mutatihoz& s egy2 helyi sa+tossgaihoz igazo(ik< 1z ilye# ala!o# szervezett ellts k!es i#tegrl#i a hely2e# relev#s i#formcikat& elltsi formkat s eszk4z4ket& tmogat#i az 4#seg.tst& a csal(tagok 2evo#st s tmogatst< Ez a re#(szer +ele#ti az els(leges go#(ozst a gyakori me#tlis egszsg !ro2lmk ellts2a#& a k4z4ssgi ala!B !reve#cit& illetve a sBlyos sPvagy kom!leZ me#tlis egszsgi !ro2lmkkal k$z(k !szicho0szocilis reha2ilitci+t< Eze# okok miatt a go#(ozi hlzat szerkezet talak.tst az ala!elltshoz& a ter$lethez val k4zel.ts2e# s #em az i#tzm#yi i#tegrci2a# kell megvals.ta#i< 1z am2ul#s elltshoz k4z4ssg k4zeli& kise22 fekv2eteg osztlyok ka!csol(#ak az ltal#os krhzak2a# azok szmra& akik#ek olya# i#te#z.v elltsra va# sz$ksg$k& amely am2ul#sa# #em 2iztos.that< 1 s!ecilis& ritk22a# elfor(ul lla!otok& a ter!ia reziszte#s& illetve egy2 okok2l s!ecializlt elltst ig#ylk szmra regio#lisPorszgos k4z!o#tok2a# kell megszervez#i az elltst& i(ertve a fore#zikus elltst s a magasa22 2izto#sgi fokozatB i#tzm#yeket is< D< *ok 2eteg#l t422 egszsg!ro2lma +ele#tkezik& a me#tlis zavarok gyakra# egymssal sPvagy szomatikus !ro2lmkkal trsul#ak& k4zismerte# magas a komor2i(its< Ezek az esetek kom!leZe22 megk4zel.tst k.v##ak& szakma0 s gazatk4zi& val(i !art#ersge# ala!ul egy$ttmFk4(st ig#yel#ek< 1 megfelele# fe+lesztett +r2eteg ellts& 2elertve a #a!!ali krhzi re#(szert is& seg.theti a me#tlis 2etegsgekhez ka!csol( testi 2etegsgek s sz4v(m#yek korai felismerst s kezelst< K< 1 gyermekek s a fiatalok& valami#t az i(sek eset2e# felmer$lhet#ek a korral 4sszef$gg s!ecilis fe+l(si0& illetve #euro0!szichitriai !ro2lmk& melyek s!ecilis
;1
szakrtelmet& 2eavatkozsokat& elltsi formkat k.v##ak meg< 1 gyermek0 !szichitriai vagy i(skori elltsok olya# s!ecilis elltsok k$l4#leges k!zettsgF szakem2erekkel& amelyek szorosa# egy$ttmFk4(#ek a csal(okkal s a szocilis szektorral< 1 kors!ecifikus szakelltsokat& 2elertve a k4z4ssgi elltsokat is Bgy kell fe+leszte#i& hogy azok a rszorultak szmra a lakhelytl f$ggetle#$l elrhetek legye#ek< Ltre kell hoz#i a gyermek s ser($l a((iktolgiai szakelltst< 1 gyermek0 s if+Bsg!szichitriai ellts fe+lesztse& s s$rgssgi ellts hlzat#ak megteremtse sz$ksges< 1z am2ul#s ellts fe+lesztst els(legese# azok2a# a rgik2a# kell 2iztos.ta#i& ahol e##ek a korosztly#ak gyakorlatilag #em ll re#(elkezsre szakellts< /o#zultat.v gyermekszichitria megteremtse a gyermekv(elmi i#tzm#yek2e#< ;< 1 me#tlis ellts megfelel sz.#vo#ala kizrlag a kom!ete#s szakem2erek elgsges ltszmval s megfelel 4sszettelvel 2iztos.that< 1z elltsi struktBra s gyakorlat vltozsai a mu#kaer ltszm#ak s a st2 megfelel szakem2erekkel t4rt# 4sszell.ts#ak vltoztatst k.v#+a meg az ellts mi#(e# szi#t+#< M< 1z ala!vet me#tlis elltsok tr.tsme#tesek& illetve olya# alacso#y tr.tssel vehetk ig#y2e& amelyek mellett a legelesette22ek szmra is 2iztos.tott azok elrse< Egyes s!ecilis elltsokkal ka!csolat2a# is 2iztos.ta#i kell a re#(szer#ek azt& hogy az egsz #!essg szmra elrhet legye# a megfelel ellts<
+ '%$ %+! ltal ki;olgozott kimenetelek
1< 1 me#tlis elltsokat Bgy szervezik& hogy lehetv tegyk a 3#ormlis5 letet a trsa(alom2a# s ltre+4++4# egy olya# elltsi s!ektrum& amely i#tegrl+a a s!ecilis me#tlis s a ge#erikus elltsokat< 2< 1z ala!ellts k!es a me#tlis zavaroktl sze#ve( em2erek helyes (iag#osztizlsra& ala!vet kezelsre& sz$ksg eset# referlsra< A< 1 k4z4ssgi ala!B me#tlis ellts& a !szichitriai +r2eteg szakellts s go#(ozs a trsa(alom mi#(e# cso!ort+a szmra elrhet< D< Olya# fekv2eteg ellt re#(szer alakul ki& amely2e# mi#(e# 2eteg szmra 2iztos.that a megfelel ellts& a k4z4ssg0k4zeli kis osztlyoktl kez(ve a magasa# s!ecializlt ce#trumokig& i(e rtve a ter$leti egye#ltle#sgek felszmolst is< 1 fekv2eteg i#tzm#yek2e# megfelel trgyi feltteleket 2iztos.ta#ak ahhoz& hogy a k4r#yezet maga is ter!is t#yez legye#< 1 fekv2eteg ellts ala!vete# 188 gyas#l kise22 krhzi osztlyoko# za+lik<
,,,<1< Olya# ala!ellts ltrehozsa s mFk4(tetse& amely alkalmas arra& hogy a me#tlis !ro2lmkkal k$z( em2erek els(leges 2el!si !o#t+a lehesse# az egszsg$gyi ellts2a& s amely k!es a leggyakori22 me#tlis zavarok ruti#kezelsre< ,,,<2< /4##ye# elrhet k4z4ssgi ala!ellts& k4zel a legveszlyeztetette22 cso!ortokhoz& i(e rtve a legfo#tosa22 tmogat szolgltatsokat is< ,,,<A< *!ecilis !rogramok ki(olgozsa& elfoga(sa s mFk4(tetse a veszlyeztetett cso!ortok szmra& mi#t !l(ul a szeg#y kise22sgi cso!ortok vagy a ha+lktala#ok< ,,,<D< Olya#& az letkoruk#ak megfelel k4z4ssgi ellts kialak.tsa s mFk4(tetse a fiatalok szmra& amely egyar#t alkalmas arra& hogy korai i#terve#cit #yB+tso# valamely sBlyos me#tlis zavar els e!iz(+akor& ma+( folyamatos tmogatst #yB+tso# a 2eteg szmra< ,,,<K< Olya# !szichitriai egysgek kialak.tsa& amelyek ter!is hatsB k4r#yezetet +ele#te#ek& 2iztos.t+k a mag#let tisztelet2e# tartst& i(e rtve a #emi elk$l4#$ls lehetsgt a hlszo2k& '=0/& f$r(szo2k teki#tet2e#< Olya# szemlyzet 2iztos.tsa& amely egy#i s hatko#y kezels #yB+tsra k!es a mltsg tisztelet2e# tartsval< Mi#(ez felttelezi a mi#imum0felttelek m(os.tst s a fi#a#sz.rozs talak.tst< ,,,<;< 1 fore#zikus !szichitriai elltst az egszsg$gyi ellt re#(szer2e kell i#tegrl#i& azo#2a# a szemlyzet s!ecilis k!zsre s s!ecilis trgyi felttelekre va# sz$ksg< ,,,<M< 1zo#os.ta#i s tmogatst kell #yB+ta#i azok#ak a csal(ok#ak& akik hosszas !olst k.v##ak& 2elertve az oktatst& az i(szakos !olsi seg.tsget s a megfelel tmogatst& legal22 olya# mrtkig& ame##yivel a k4z4ssg k4ltsgeit cs4kke#tik< ,,,<H< Oizo#y.tkoko# ala!ul a#tistigma tevke#ysgek folytatsa a k4z4ssg2e#& k$l4#4se# megclozva azokat az em2ereket& akik hatssal lehet#ek a (iszkrimi#citl sze#ve(k letre<
*L. 9lJ +z em=erek jogosultak tiszteletteljes> =iztonsgos s 8atkony kezelsre> rszt vesznek a ;5ntsek=en.
1< 1 szakem2erek s a 2etegek ka!csolata szerves rsze a me#tlis egszsg$gyi ellts#ak< 1 me#tlis egszsg$gyi ellt re#(szereket megtervez s mFk4(tet Comment [CEPd5]: Hara#goz ?u(itG szervezetfe+leszts& mi#sg0elle#rzs is sz$ksges< Comment [h6]: !szi98itriai 6r;ekv;elmi /:rumJ .a tv'riportban vagy )jsgban hangzott el, jelent meg stigmatizl kijelents, akkor a kvetkez szmban az /elkvetk0 krjenek elnzst s tegyenek helyreigaz$tst s tegyk kzz a P!, mint szakrt szervezet llspontjt a problms kijelentsrl 1ez a szemlyisgi jogi srelmek egyik lehetsges s legkevsb problematik"s reparcija lehet2%
;A
st2#ak szem eltt kell tarta#ia azt az 4r4ksget& hogy a k4z4ssg #em 2.zik az ellt re#(szer2e#& st& fl tle< Ha az em2erek s csal(+aik 2.z#ak a22a#& hogy gara#tlt a mltsguk s 2izto#sguk& #em ri ket stigmatizls s (iszkrimi#ci& em2ertele# 2#sm(& illetve elem2ertele#.t i#tzm#yi kultBra< =sak akkor fog+k 2izalommal felkeres#i a me#tlis egszsg$gyi szolglatokat s folyamatosa# ig#y2e ve##i a szolgltatsaikat< 2< 1 me#tlis egszsg !ro2lmkkal k$z( em2ereket is megilleti az a +og& hogy olya# kezels2e# rszes$l+e#ek& amely megfelel a leg+o22 2izo#y.tkok#ak& i(e rtve a 2iolgiai& !szicholgiai s szocilis kezelseket egyar#t< Tmogat#i kell az e0 egszsg$gy 2evezetst s a szakem2erek k!zst eze# a ter$lete#< A< 1 2etegek#ek s csal(+uk#ak 2.z#ia kell a22a#& hogy a kezels megvlaszts#ak egyetle# kritriuma& hogy mi szolgl+a leg+o22a# az egszsg$ket< 1 kezelst #yB+tk esetleges r(ek$tk4zsei#ek tel+ese# tlthatak#ak kell le##i$k a k4z4ssg szmra& i(e rtve mi#(e# a#yagi 4szt4#zst& amely 4szt4#4zhet 2izo#yos termkek re#(elsre& legye# az fizets& 2#usz vagy 2rmilye# ms +uttats< D< 1 2izo#y.tkoko# ala!ul& 2izto#sgos s hum#us 2eavatkozsok s kezelsi lehetsgek fe+l(st t$kr4z#ie kell a k!zsek2e# s tov22k!zsek2e#& valami#t a szakem2erek mi#s.ts2e#< 1 hazai szakem2erk!zs#ek s mi#s.tsi el+rsok#ak figyelemmel kell le##ie az eur!ai sta#(ar(okra& 2elertve a szakem2erk!zs k4r$li r(ekek tra#sz!are#ci+t is< K< 1z ellt szemlyzet k4zismerte# tBlterhelt& gyakra# #em megfelel mu#kak4r$lm#yek k4z4tt (olgozik& rsz2e# ezzel 4sszef$ggs2e# szmra #em tel+es.thet elvrsokkal& szere! zavarokkal& stigmatizcival& (iszkrimi#cival szem2es$l< =sak IfelhatalmazottR& magt meg2ecs$lt#ek rz mu#kaer k!es tisztelettel+es s felhatalmaz go#(osko(st #yB+ta#ia a 2etegek s csal(tag+aik szmra< Ehhez a kell szmB& megfelel 4sszettelF st2o#& elfoga(hat mu#kak4r$lm#yeke# k.v$l tmogat& felelssgtel+es& k!zett& ismeretei2e# s ta!asztalatai2a# a vezetsre felksz$lt vezetkre& s a kom!leZ 2io0!szicho0szocilis mo(ellt t$kr4z& egy#re orie#tlt szervezeti kultBrra va# sz$ksg<
+ '%$ %+! ltal ki;olgozott kimenetelek
1< Mi#(e# 2eavatkozs S legye# orvosi& szocilis vagy !szicholgiai S ter!is rtkF& szemlyre sza2ott& tiszteli az ellts2a# rszes$lk s a csal(tagok mltsgt s !refere#ciit< 2< 1 hatko#y kezels a hatko#ysg s tisztessg ala!elve me#t# elrhet mi#(e#ki szmra< A< 1 mu#kaer kellk!!e# k!zett& kom!ete#s s magas morlis szi#tet tart fe##< D< -emzetk4zi koo!erci +4# ltre a korm#yok& a szakmai szervezetek s a felhasz#lkat k!visel szervezetek k4z4tt a##ak r(ek2e#& hogy a
+ '%$ E& %+! ltal javasolt =eavatkozsok ,%<1< Olya# szakigazgatsi struktBrt kell kialak.ta#i& amely elseg.ti& 2iztos.t+a s elle#rzi& hogy a 2etegek hatko#y& 2izto#sgos s etikus ellts2a# rszes$l+e#ek< ,%<2< 1z ellts felhasz#li rszt vesz#ek a (4#tshozatal2a#& k$l4#4se# a !rioritsokkal& fe+lesztsekkel s az i##ovat.v& hatko#y 2eavatkozsok alkalmazsval ka!csolat2a#& mi#( a re#(szer szi#t+#& mi#( !e(ig egy#i szi#te#< 1 me#tlis !ro2lmval l felhasz#lk szmra k!zst s alkalmazsi lehetsgeket kell 2iztos.ta#i a gygy.t& k!z0 s kutathelyeke#& valami#t a (4#tshozs2a#< ,%<A< Mi#(e# gyakorlatot a szakmai trsasgok ltal megers.tett szakmai s etikai sta#(ar(ok szeri#t kell mFk4(tet#i< ,%<D< 1 me#tlis egszsggel ka!csolatos kom!ete#cikat mi#(e# orvosi s ms szakmai cso!ort egyetemi k!zs2e 2e kell !.te#i& s folyamatosa# olya# tov22k!zst kell #yB+ta#i& hogy az elltre#(szer tag+ai k!esek legye#ek az B+ gyakorlatok alkalmazsra s alkalmazko(#i a vltozsokhoz< ,%<K< 1z ellts mi#(e# szi#t+# 2iztos.ta#i kell a megfelel kom!ete#cikkal re#(elkez szakem2ereket& a folyamatos tov22fe+l(si lehetsget& stimull mu#kak4r#yezetet& s elremoz(.t etikai sta#(ar(okat< /$l4# figyelmet r(emel a mo(er# szemlletF& fel!$ls ala!B szervezeti kultBrt& asszert.v szervezeti kommu#ikcit 2iztos.t vezetk!zsi s szervezetfe+lesztsi elemek kialak.tsa& megers.tse<
L. 9lJ +z egszsg3gyi ren;szer j: 1izikai s mentlis egszsggon;ozst nyBjt min;enkinek
1< 1 me#tlis egszsg !ro2lmk a(ta sBlyos 2etegsg0teherhez hozz kell a(#u#k a me#tlis s a fizikai 3rossz5 egszsg komor2i(itst s k4lcs4#hatst< 1 sz.v0 rre#(szeri& a rkos s a (ia2teszes 2etegek #agy ar#ya sze#ve( (e!resszi2a#& ami +ele#tse# #4veli a hallozsi ar#yukat< 1 kr#ikus& #em fertz 2etegsgek s ms 2etegsg0cso!ortok !e(ig a me#tlis zavarok kockzati t#yezi< Comment [h7]: Pszichitriai rdekvdelmi Frum: 3bbl a pontbl a #elhasznlk kimaradtak, br ott a hely-k Comment [h8]: 6=re;sek +lap<tvnyJ +jnlott H. pontJ 1 seg.t szervezetek fel!$ls0ala!B szervezeti kultBrt vezet#ek 2e<
;K
2< 1 sBlyos me#tlis zavarok2a# sze#ve(k 3ilye# a szkizofr#ia& a 2i!olris zavar vagy a sBlyos (e!resszi5 vrhat lettartama 280A8 vvel r4vi(e22& mi#t az tlag #!essg< 1 magas mortalits ;8V0a rossz testi egszsgi lla!otuk#ak tu(hat 2e< Ezek a 2etegek az ltal#os #!essg#l kevs2 !rofitltak az iszkmis sz.v2etegsg& a rk s a (ia2tesz !reve#ci+2a# s kezels2e# 2ek4vetkezett ke(vez tre#(ek2l mg a fe+lett orszgok2a# is< A< 1 me#tlis zavarok2a# sze#ve(k rossz fizikai egszsgi lla!ota rsz2e# olya# kockzati t#yezk#ek tu(hat 2e& mi#t a (oh#yzs& a fizikai i#aktivits& a (itahi2k& az alkohol0 s (roghasz#lat< -h#y !szichotr! gygyszer #em k.v#t hatsa lehet a meta2olikus szi#(rma& az elh.zs s a 2< t.!usB (ia2tesz< 1zo#2a# az egszsg$gyi elltshoz s a szolgltatsok 3folyamatos5 ig#y2evtelhez val hozzfrs2e# mutatkoz egye#ltle#sg#ek is komoly szere! +ut a 2etegek magasa22 hallozsi ar#y2a# s a mortalitsi ar#yok k4z4tti k$l4#2sg #4veke(s2e#< Ezt a k$l4#2sget s az elltshoz val hozzfrs ter# mutatkoz egye#ltle#sgeket cs4kke#te#i kell< "gya#akkor a me#tlis zavarok szmos testi 2etegsg kockzati t#yezi< /$l4#4se# a (e!resszi gyakori a kar(iovaszkulris 2etegsg2e#& (ia2tesz2e# s (aga#atos 2etegsgek2e# sze#ve(k#l& ra(sul ezek#l a 2etegek#l az alul(iag#osztizls s az alulkezels mg i#k22 +ellemzi az elltst< 1 rossz me#tlis egszsg ro#t+a szmos testi 2etegsg lefolyst s vgkime#etelt< -egat.va# 2efolysol+a az a(here#cit s +ele#tse# hozz+rul a rokka#tsg kialakulshoz s az letmi#sg romlshoz< 1 +l koor(i#lt egszsg$gyi s szocilis ellts +av.t+a e 2etegsgek krlefolyst& kime#etelt s az azokkal lk letmi#sgt<
+ '%$ %+! ltal ki;olgozott kimenetelek
1. 1 me#tlis egszsg !ro2lmkkal k$z( em2erek szmra ugya#olya# vrhat lettartamot kell 2iztos.ta#i& mi#t a haso#l korB s #emF em2erek#l az tlag !o!ulci2a#< 2< 1 me#tlis egszsg !ro2lmkkal k$z(k szmra az tlag !o!ulcival megegyez hozzfrst kell 2iztos.ta#i a szomatikus elltsokhoz& k$l4#4s teki#tettel a kar(iovaszkulris 2etegsgek& a (ia2tesz& a rk ellts s a fogszati ellts ter#< 1 szomatikus ellts mi#sg#ek ugya#olya##ak kell le##ie& mi#t amilye#2e# az ltal#os #!essg rszes$l< A< 1 me#tlis zavarok2a# sze#ve(& szomatikus komor2i(itsB 2etegek testi 2etegsgeit felismerik s azok megfelel kezels2e# rszes$l#ek<
+ '%$ E& %+! ltal javasolt =eavatkozsok
;;
%<1< 1 sBlyos me#tlis zavarokkal lk !rioritsi cso!ortot +ele#te#ek a relev#s stratgik2a#< %<2< Oiztos.ta#i kell& hogy mi#(e# em2er ugya#olya# mi#sgF szomatikus s me#tlis elltsra legye# +ogosult< %<A< 1#ti0(iszkrimi#icis +ogalkotsra va# sz$ksg s olya# kez(em#yezseket te##i& amelyek elseg.tik a me#tlis zavar2a# sze#ve(k szomatikus elltst& k$l4#4se# s$rgs sz$ksg eset#< %<D< 1z i#tzm#yek2e# kezelt me#tlis zavar2a# sze#ve(k egszsgi !aramtereit& kockzati t#yezit s a gygyszerek #em k.v#t hatsait folyamatosa# mo#itoroz#i kell< %<K< 1 me#tlis zavarok2a# sze#ve(k#l az oktats2a s a kezelsi !rogramok2a 2e kell !.te#i az letm(0vltoztatst< %<;< 1 hziorvosokat megfelele# ki kell k!ez#i a szomatikus 2etegek#l fe##ll komor2i( (e!resszi s szoro#gs felismersre s ruti# kezelsre<
L*. 9lJ entlis egszsgi ren;szerek j:l koor;inlt partnersg=en m?k5;nek egy3tt ms szektorokkal> kap9sol:;nak ms stratgik8oz
1< 1 me#tlis egszsg s a me#tlis zavarok2a# sze#ve(k megfelel elltsa& kezelse szem!o#t+2l ele#ge(hetetle# a k$l4#fle elltsok val(i !art#ersge# ala!ul& +l koor(i#lt egy$ttmFk4(se< Olya# ellts szervez szerveket kell kialak.ta#i& amelyek meghatrozzk az ellts2a# rszt vevk kom!ete#cii#ak megfelel fela(atokat& felelssgeket& megszervezik a megfelel koor(i#cis re#(szert a k$l4#fle ter$leti s egy2 ala!oko# szervez(& k$l4#fle gazatokhoz tartoz szolgltatsok k4z4tt< Magyarorszgo# a hatlyos +ogsza2lyok a k4z4ssgi !szichitriai elltst csak szocilis szolgltatsk#t ismerik& ez tel+es mrtk2e# elle#tmo#( az eur!ai sza2lyozs#ak s gyakorlat#ak< Tgy kell alak.ta#i a sza2lyozst& a szolgltatk megszervezst& kom!ete#ciik& ellts2a# vitt szere!$k& felelssg$k meghatrozst& s a fi#a#sz.rozsukat& hogy egyrszt vilgosa# felismerhet legye# a k4z4ssgi !szichitria& mi#t egszsg$gyi ellts s a me#tlis zavarok2a# sze#ve(k k4z4ssgi elltsa& mi#t szocilis ellts& s a kt elltsi ter$let szoros egy$ttmFk4(se a ter$lete# tevke#yke( civil szervezetekkel egy$tt< 2< Egysges rtkelsi re#(szert kell kialak.ta#i a k$l4#fle gazatok szolgltati szmra a##ak r(ek2e#& hogy egysges re#(szer2e# 2.rl+k el& melyik felhasz#l szmra melyik szolgltats t.!us& illetve mely szolgltatsok kom2i#cii +ele#tik az o!timlis elltst< 1 ma meglehetse# 2o#yolult I2etegutakatR s a !rhuzamos szolgltatsokat egyszerFs.te#i kell< -4vel#i kell a k$l4#fle t.!usB szolgltatk#l (olgoz szakem2erek ismereteit az alter#at.v szolgltatsokkal& szolgltatkkal ka!csolat2a# egyrszt hogy e##ek ala!+# +avul+o# a felhasz#lk tir#y.ts#ak& msrszt a k$l4#fle szolgltatk#l mFk4( szakem2erek k4z4tti egy$ttmFk4(s#ek a hatko#ysga< Comment [h9]: !szi98itriai 6r;ekv;elmi /:rumJ 1z al22iakkal egyetrt$#k& azo#2a# a hziorvosokat rzke#y.te#i s tov22k!ez#i sz$ksges& mivel viszo#ylag k4##ye# felismerhet& (e #agyo# gyakori !ro2lmrl va# sz s re#geteg felesleges 2eutals s vizsglat t4rt#ik azrt& mert a hziorvos #em ismeri fel a szomatikus t$#etek htter2e# ll vals i#(ikcit s (iag#zist< Ez amellett& hogy veszlyes& #agyo# sok2a ker$l az llam#ak
;M
A< 1 me#tlis egszsg& a k4zegszsg$gy s a szocilis szolgltatsok fi#a#sz.rozsa k$l4#24z forrsok2l s k4ltsgvetsi rovatok2l szrmazik& mely#ek ere(m#yek!!e# eltr kifizetsi s visszatr.tsi sza2lyok rv#yesek< Eze# eltr sza2lyok aka(lyozhat+k a + gyakorlatok kialakulst< Meg kelle#e lla!o(#i a fi#a#sz.rozst le2o#yol.tk k4z4tt a tmogatsok B+ m(ozatai2a#& akr ttelek& k4ltsgvetsi forrsok 4sszevo#sval& ezzel +av.tva a hatko#ysgot s mlt#yossgot< -h#y Mi#(e# ter$lete# a szolgltatsok felhasz#li s csal(+aik valami#t az ket k!visel orszgos r(ekv(elmi szervezetek va##ak a22a# a helyzet2e#& hogy meg tu(+k hatroz#i a forrsok hatko#y s ere(m#yes felhasz#lst< Ehhez 2iztos.ta#i kell szmukra a kell +ogosultsgot is<
+ '%$ %+! ltal ki;olgozott kimenetelek
1< 1 me#tlis zavarok2a# sze#ve(k megka!+k mi#(azokat a +uttatsokat s elltsokat& amelyekre +ogosultak< 2< 1 !cie#sek az i#tegrlt rtkelsi03t5ir#y.tsi folyamatok seg.tsgvel hozz+ut#ak a szmukra o!timlis elltshoz& 2elertve a s!ecilis elltsokat is< A< 1 fi#a#sz.rozs megfelele# 4szt4#zi a hatko#y elltst< D< 1 felhasz#lk s csal(tag+aik ta!asztalatait felhasz#l+k a forrsok megfelel allokci+hoz<
+ '%$ E& %+! ltal javasolt =eavatkozsok %,<1< *!ecifikl#i kell az ala!ellts s a me#tlis ellts2a# mFk4( szolgltatk szere!t& fela(atait& k4telezettsgeit& kom!ete#ciak4rt< %,<2< Oiztos.ta#i kell& hogy a +lti& foglalkoztatsi& lakhatsi s oktatsi lehetsgek meghatrozs2a# a megfelel me#tlis egszsgi szolglatok kom!ete#sek< %,<A< Egysges rtkelsi<3t5ir#y.tsi el+rsokat kell kialak.ta#i a k$l4#fle szolglatok k4z4tt& i(e rtve a k$l4#24z gazatok gisze alatt mFk4( szolglatokat is< %,<D< 1 szoros !art#ersg2e# mFk4( szolgltatk szmra az egy$ttmFk4(st 4szt4#z fi#a#sz.rozsi m(szereket kell kialak.ta#i s mFk4(tet#i< %,<K< :tlthat& elrelthat s tervezhet k4ltsg0alter#at.vk #yB+tsval lehetsgeket kell a(#i a felhasz#lk sPvagy csal(+aik szmra& hogy az a#yagi terhels szem!o#t+2l is megtervezhessk sa+t elltsukat<
L**. 9lJ + mentlis egszsg3gy irny<tst s a mentlis egszsg3gyi elltst 8elyes in1orm9i:k s tu;s vezrlik. 1< 1 me#tlis ellt re#(szer mi#(e# szi#t+# s a trsa(alom me#tlis egszsg#ek meg2.zhat felmrshez !o#tos& relev#s s kelle# friss tu(s s i#formci ele#ge(hetetle#ek a #!egszsg$gyi i#terve#cik hatko#ysg#ak meg.tlshez& az ellts2a# az egye#lsg& a hatko#ysg& a hatsossg 2iztos.tshozX a hum# erforrs Comment [h10]: !szi98itriai 6r;ekv;elmi /:rumJ !ontos lehet a #elhasznlk m"nkatrsknt val alkalmazsnak lehetsge%
/urimayG Tmogatva a PC7 lls!o#t+t& ka!csol(s sz$ksges a foglalkoztatsi reha2ilitcihoz& a v(ett s tmogatott mu#kahelyekhez< Mu#ka$gye<
;H
ltszm#ak& eloszls#ak s migrci+#ak k4vetshez s az i##ovcival elrt #yeresg rtkelshez< 2< 1 k$l4#fle r(ekeltek& re#(szerek k$l4#24z a(atokat ig#yel#ek< Egy olya# szertegaz ter$lete#& mi#t a me#tlis egszsg& sz$ksg va# 2izo#yos egszsgi& trsa(almi0gaz(asgi valami#t k4r#yezeti vltozkkal ka!csolatos a(atok i#!ut+ra& fel(olgozsra& out!ut+ra s ere(m#yeire< 1z a(atokat csak akkor r(emes kr#i& ha meg2.zhata# lehet gyF+te#i ket s az ere(m#yek rtelmese# felhasz#lhatk& mivel az rtelmetle#& #em hasz#lhat i#formci0ig#yls a 2etegek go#(ozstl veszi el a ka!acitsokat s az elltk (emoralizci+hoz vezet< A< 1z tlthatsg s elszmoltathatsg #agyo# fo#tos& tov22& hogy kimutathat s fe##tarthat legye# a me#tlis egszsgi ellts 2izto#sgossga s mi#sge& valami#t a felhasz#lk s csal(tag+ai#ak +og2izto#sga< D< 1z i##ovcihoz kutatsra& illetve magas szi#tF tech#olgia tra#szferre va# sz$ksg& hogy rtkel+k az i##ovci hatko#ysgt& s azo#os.tsk a l#yeges kom!o#e#seket& ma+( ter+esszk a (4#tshozk k4z4tt< K< 1 meg2.zhat i#formcigyF+tst s 3az egysges5 rtelmezst aka(lyozza az i(#k#t zavaros termi#olgia& melyet a me#tlis egszsg ter$let# hasz#l#ak< *ok kife+ezs #em egyrtelmF& ezrt ko#sze#zusra kell +ut#i a fogalomhasz#lat2a# s a (efi#.cik2a#<
+ '%$ %+! ltal ki;olgozott kimenetelek
1< 1 kime#eti i#(iktorokat a clk4z4#sg sz$ksgletei#ek megfelele# vlaszt+k meg s i#ter!retl+k< 2< 1 mi#sget s a 2izto#sgot f$ggetle#$l vizsgl+k& 2evo#va a felhasz#lkat s csal(tag+aikat< A< 1 kutatst koor(i#l+k& az ere(m#yeket tov22.t+k a !ote#cilis felhasz#lk#ak< D< 1 szemlyzet ltszma& elosztsa s motivciik ismertek< K< 3-emzetk4zi5 egyetrts a termi#olgi2a# s a (efi#.cik2a#<
+ '%$ E& %+! ltal javasolt =eavatkozsok
%,,<1< 1z E" MH1P i#(iktorai#ak elfoga(s# ala!ul mu#ka< %,,<2< 1 !szichitriai 2etegsgek ellts#ak a mi#sgt s az elltottak +ogai#ak rv#yes$lst az elltktl f$ggetle# szervek elle#rzik& tlthat +ele#tseket ksz.tve< %,,<A< L!seket tesz#ek a##ak r(ek2e#& hogy megosszk az i#formcikat a szakem2erek s a k$l4#24z& r(ekelt& szervek k4z4tt& mik4z2e# megv(ik az egy#ek +ogait 3titoktarts5< %,,<D< Tmogat+k a kutatst& fe+lesztik a ka!acitsokat a sz$ksgletek felmrse& a hatko#y i##ovci s me#tlis ellts kime#eti vltozi#ak rtkelse r(ek2e#<
;9
%,,<K< 1 felhasz#lkat s csal(tag+aikat a mi#sgelle#rzs i#tegr#s rszeiv kell te##i<
+z Egszsg3gyi Lilgszervezet M'%$N 0t1og: Lelki Egszsg 2selekvsi "erv 201D-2020 ;okumentum *. 9lkit?zseJ @+ 8atkony vezets s kormnyzs meger4s<tse a lelki egszsg r;ek=en.A $rszgspe9i1ikus 9lokJ 1< 1 lelki egszsgfe+leszts& illetve lelki egszsgv(elem& mi#t szemlletm( s stratgiai cl 2evezetse s megho#os.tsa a k4zszolglat2a#G az llamigazgats2a# s az 4#korm#yzati igazgats2a#& illetve igazsgszolgltats2a# egyar#t& 0 a (4#tshozatalt& a vgreha+tst& a 2els s k$ls kommu#ikcit egyar#t 2elertve 3ls( ltal#os clok is5& 2< 1 helyi k4z4ssgek& az egyhzi s a civil kez(em#yezsek& az 4#seg.ts s 4#szervez(s& a megvalsult + gyakorlatok tmogatsa& helyzet2e0hozsa korm#yzatiP4#korm#yzati szi#te# 3ls( ltal#os clok is5& A< 1 makro0 s mikrok4z4ssgek lelki egszsg#ek& az egszsgtu(atos magatarts elsa+t.ts#ak& fe+leszts#ek !rioritsait s .gy a Program2a# megvals.ta#( fe+leszts sorre#(+t meg kell hatroz#i& D< 1 leszaka( trsgek reorga#izci+#ak tmogatsa& a kise22sgek s htr#yos helyzetF rtegek s cso!ortok helyzet2ehozsa a trsa(almi felzrkzs tmogatsra s a htr#yos helyzet cs4kke#tsre& K< Hlzatisgra& +l 4sszeha#golt !art#ersgre s team0mu#kra !$l ter$leti egy$ttmFk4(sek 4szt4#zse az gazatok s szektorok k4z4tt& ;< 1 huma#isztikus& szemly0 s k4z4ssg k4z!o#tB megk4zel.ts s szolgltatsok tmogatsa s ers.tse k.v#atos a hum# hivatsok mi#(e# ter$let#& a fel!$ls k4z!o#tB rtkvilg meg+ele#.tse a seg.t szakter$leteke#& M< Huma#isztikus elvek rv#yes.tse a +ogalkots2a# s hatrozathozatal2a#& H< 1z evi(e#cia0ala!B (4#tshozs ala!+ait a tu(om#yos s ta!asztalati evi(e#cikra ala!ozott& megvalsult + gyakorlatok a(+k& melyek a(a!tci+a i#(okolt 3L(< a )QEM*@, ir#yelv0fe+lesztsi ko#ce!ci+t s mu#k+t& ill< a *zocilis s =sal($gyi megB+ult mi#imum szte#(er(eket5& 9< 1 +4v ge#erci+#ak lelki egszsg fe+lesztse csal(ok2a#& #evelsi0oktatsi i#tzm#yek2e#& tov22 egy2 #evelsi& k4zmFvel(si& valami#t gyermekv(elmi i#tzm#yek2e#& s a s!ort& a k4z4ssgi kultBra& az egyhzak keretei k4z4tt& a mi#(e##a!i let tevke#ysgei#ek rszek#t& o 1z vo(a s az iskola mso(lagos szocializcis& #evel& vilgk!0forml fu#kci+#ak ers.tse& az iskolai k4z4ssgek !.tst clz !rogramok tmogatsa& az egszsges iskolai mikrok4r#yezet seg.tse mi#( a !e(aggusok& mi#( a gyermekek s ta#ulk teki#tet2e#& o 1 !e(aggusok s a seg.t foglalkozsBak lelki egszsgv(elemmel 4sszef$gg szemllet#ek& tu(s#ak s a lelki egszsget tmogat k4r#yezet kialak.tsra val k!essg#ek& hivats0szemlyisg#ek fe+lesztse& kar2a#tartsa& rsz2e# sa+t Comment [h11]: !szi98itriai 6r;ekv;elmi /:rumJ illetve a ter-leten m,kd civil szervezeteket is4
M8
me#tlhigi#+$k fe##tartsa& rsz2e# a (ikok lelki egszsg#ek megrzse s #4velse r(ek2e#< o 1 k4zmFvel(s s fel#tt0#evels megB+.tsa& 18< Lelki egszsget rtk#ek teki#t k4zgo#(olko(s s M(ia aktivits elseg.tse& 11< 1z EMM, gazatokhoz tartoz i#tzm#yi kultBra s kommu#ikci huma#isztikus szem!o#tB fel$lvizsglata s tov22fe+lesztse& 12< 1 gyakori +ogsza2lyvltozsok elker$lse& 2iztos s kiszm.that +ogre#(szer kialak.tsa< 1z ala!vet kr(sek2e# !.t !r2esz( s e##ek ere(m#yek!! #emzeti ko#sze#zus kialak.tsa<
*L. 7eavatkozsi ter3letek s eszk5z5k azonos<tsa 1 -emzeti Lelki Egszsg *tratgia megvalsulst szolgl 2eavatkozsok s fela(atok a csatolt mellkletek2e# ker$ltek 4sszefoglalsra<
*z$ksges meghatroz#i a tervezett 2eavatkozsok !rioritsi sorre#(+t< Tisztza#(& hogy mely i#tzke(sekre ker$l#e sor orszgosa# mr 281K0tl s melyek le###ek azok& amelyek 281H0tl ker$l##ek orszgosa# 2evezetsre< 1z orszgos i#tzke(sek mellett tfog& kom!leZ i#tzke(s csomag S tele!$lsi& +rsi& st2< lelki egszsg terv keret2e# 0 valsul#a meg !ilot !rogramk#t& valame##yi tele!$ls t.!ust& illetve a +rsi& megyei& regio#lis szi#tet re!reze#tlva 281K0tl& melyek orszgos kiter+esztsre sor ker$lhet#e 281H0tl< 7o#tos a helyi k4z4ssg lelki egszsg fe+lesztsi& !reve#cis& elltsi s reha2ilitcis fe+lesztsi sz$ksgletei#ek figyelem2e vtele s clzott tmogats& fe+leszts 2iztos.tsa<
!artnerek
-emzeti !rogramG a szemly& a csal( s a k4z4ssg fe+leszts2e# rsztvev valame##yi orszgos hatsk4rF !art#erG valame##yi EMM, gazat& tov22i trck& httri#tzm#yek 3!l< -emzeti MFvel(si ,#tzet5 k$ls szakmai 3!l< vi(kfe+lesztsi5& civil& egyhzi !art#erek& m(ia& gaz(asgi szere!lk& k$l4#24z hlzatok 3!l< Magyar -emzeti %i(k Hlzat5
?rsi& tele!$lsi& regio#lis lelki egszsg !rogramG az em2er fe+leszts2e# rsztvev valame##yi gazat helyi k!viseli S egszsg$gyi0& szocilis& gyermek+lti s gyermekv(elmi0& k4z#evelsi0& felsoktatsi0& s!ort0if+Bsg$gyi& k4zmFvel(si0& kulturlis0szolgltatk s i#tzm#yek S llamigazgats s 4#korm#yzati igazgats& szakmai& civil& egyhzi& laikus !art#erek& Egszsgfe+leszt ,ro(k 3E7,5 s Lelki Egszsg /4z!o#tok 3LE/5& helyi m(ia& 4#szervez(& 4#seg.t !rogramok& gaz(asgi szere!lk 3ls( mgG mso(lagos clcso!ort5
M1
2l9soportok Els4;leges 9l9soportok 1 lelki egszsg fe+lesztse s az els(leges megelzs szem!o#t+ai2l a lakossg szles cso!ort+ai azoko# a sz.#tereke#& ahol mi#(e##a!+aikat likG gyermekek 3i#trauteri# kortl& valami#t kiemelte# a veszlyeztetett kiskorBak& a htr#yos s halmozotta# htr#yos helyzetF gyermekek& 2elertve a gyermekv(elmi szakellts2a# lket5& ser($lk& fiatalok& gyermeket vr #k& sz$lk& csal(ok& i(sek& fogyatkos szemlyek& htr#yos helyzetFek S mi#(e##a!i lettevke#ysgeik rszek#tX Hziorvosi elltst felkeresk )yermekorvosi ellts2a# vagy v(#i hlzat2a# regisztrlt szemlyek ,(s em2erek *zeg#ysg2e#& mlyszeg#ysg2e#& k4zszolgltatsokkal rosszul elltott vagy azt alig ig#y2e vev& szegreglt tele!$ls0rszeke# lk 3!l< a roma em2erek egy rsze5< Helyi k4z4ssgek& tmaPlethelyzet0& vagy 2etegsgorie#tlt cso!ortokX Cletvezetsi& lethelyzeti& !rka!csolati& sz$l0gyermek ka!csolati& mu#kahelyi stressz okok2l lelki egszsggel ka!csolatos ta#csa(sra& tmogatsra szorul lakosok& illetve szomatikus 2etegsgekhez trsul& vagy azokat eli(z !szichs !ro2lmkkal k$z( szemlyek& ahol mg #i#cs kialakult me#tlis 2etegsg& s a##ak kialakulsa megelzhet korai 2eavatkozssalX Me#tlis egszsg!ro2lmval k$z( szemlyek& k$l4#4se# az ellts2l kies s az elltshoz hozz #em +ut 2etegek& valami#t csal(+aik& k4z4ssgeik X *ze#ve(ly2etegek gyermekei& illetve hozztartozi&
so;lagos 9l9soportok :llamigazgats& 4#korm#yzati igazgatsX 1z egszsg$gyi s szocilis ala!ellts2a#& valami#t az egszsgfe+lesztsi iro(k2a# s lelki egszsg k4z!o#tok2a# (olgoz szakem2erekX Lelki egszsg fe+lesztssel foglalkoz& illetve lelki !ro2lmkkal tallkoz szakem2erek s laikusokX Me#tlis 2etegeket ellt egszsg$gyi& szocilis s gyermekv(elmi i#tzm#yek szakem2erei& #evelsz$lk& helyettes sz$lk s a vel$k egy$ttmFk4(s2e# (olgoz 4#seg.t s laikus& (e k!zett seg.tk cso!ort+aX Pe(aggusok a k4zvetle#$l a gyermekekkel foglalkoz szakem2erektl az i#tzm#yvezetk szi#t+ig& *z$lk& 2efoga( sz$lk& #evelk az let mi#(e# ter$let#X a gyermek+lti ala!ellts mu#katrsai 24lcs(ei szak(olgozk v(#k 7elsoktatsi i#tzm#yek oktati& hallgatk csal(tag+aiX /r#ikus 2eteget !ol hzastrsak& csal(tagok& hivatalos !ol szemlyzet Hal(oklkkal foglalkoz szakem2erek 3hos!ice (olgozk5 =ivil kez(em#yezsekX egyhzak& vallsi k4z4ssgekX
*n;iktorok ennyisgi in;iktorok C kiin;ul: rtkek s az elvrt 2020-as rtkek rszletezse javasolt >z.ksg van kiindul rtkekre s 56563as clrtkekre& 'mennyiben nem minden adat ll rendelkezsre, @gy leet egy akci az indiktor fejleszts$ gyAjts, feldolgozs rendszernek kialak"tsa& <imenet 0output2 s eredmny 0outcome2 idiktorok szerinti csoportos"ts indokolt leet& 1zo# +rsok szma& ahol Lelki Egszsg /4z!o#t s me#tlis egszsg$gyi koor(i#tori hlzat ltes$l& 1zo# +rsok szma& ahol a !szichitriai go#(ozk& k4z4ssgi ellts s /E7 tov22fe+lesztse megvalsul& 1zo# #evelsi0oktatsi& felsoktatsi s gyermekv(elmi i#tzm#yek szma& ahol a lelki egszsget fe+leszt mFk4(si m( megvalsul& s az i#tzm#yek vo(a0 s iskola!szicholgusi elltottsga 3gyerekszmPiskola!szicholgus a ta#ker$leti +rs szi#t+# s orszgosa#5& 1 #evelsi kom!ete#cit fe+leszt tr#i#ge# rsztvev sz$lk s #evelsz$lk szma& /r.zis i#terve#cis teamek ltrehozsa s mFk4(tetseG azo# megyk szma& ahol telefo#os lelki elssegly szolglat megvalsult& 4sszeka!csolva mo2il teammel s kr.zis i#terve#cis egysggel& 1zo# megyk& illetve 2u(a!esti helysz.#ek szma& ahol gyermek !szichitriai s a((iktolgiai am2ula#cia kialak.tsra ker$l& 1 me#tlhigi#s k!zs2e# rsztvev gyermekv(elmi szakem2erek szma& a viselke(st sza2lyoz tr#i#ge# rsztvev gyermekek szma& 1z egyes go#(ozsiP elltsi formkat ig#y2e vev szemlyek szma& 1 szoro#gs s a (e!resszi cs4kke#se mi#(kt #em2e#& a fiatal s i(s korosztly2a# egyar#t E#gyilkossgi esetek 3k.srletek s 2efe+ezett 4#gyilkossgok5 szm#ak cs4kke#se& 1z iskol# 2el$li 2#talmazsok szma& 1 kr.zisellts2l #em a 2#talmazhoz val visszak4lt4zssel kil! l(ozatok szma& 1 ka!csolati erszak l(ozatai szmra seg.tsget #yB+t kr.ziskezel re#(szer frhelyszma 3a##ak #4veke(se5& 1 ka!csolati erszak ka!cs# am2ul#s ellts2a# rszt vevk szma& 1 ka!csolati erszak tm2a# tartott !reve#cis !rogram2a 2evo#t szemlyek szma& 1 sz$letsszm emelke(se& 12ortuszok& korasz$lsek szm#ak tov22i cs4kke#se k$l4#4s teki#tettel a fiatal korosztlyra& (e mi#(e# korcso!ort2a#&
in4sgi in;iktorokJ ,5znevelsre vonatkoz: le8etsges mutat:kJ 1 ta#ulk iskolhoz s ta#ulshoz val viszo#ya 3mrs m(+aY5 1z oktats2l i( eltt kimara(k ar#ya 32efe+ezetle# iskola5 1 ta#ulk +4vk!e 3i#(iktorY S hogya# mrhetY5 1 !e(aggusok kigsi mutati& !lyaelhagyk ar#ya s a fluktuci az i#tzm#yek k4zt 1z iskolk ere(m#yessgi mutati S !l< hozza(ott rtk vltozsa a !rogram megvals.ts#ak i(szak2a# /orai& kom!leZ szFrs 3testi0lelki mutatk& szu2+ekt.v s o2+ekt.v a(atok5 i#(ikcis ere+e a ks22i +l lt o2+ekt.v s szu2+ekt.v t#yezire
MD
L. + =eavatkozsok pnz3gyi 8tternek meg8atrozsa 1 -emzeti Lelki Egszsg *tratgia ltal meg+el4lt fela(atok megvals.tshoz sz$ksges !#z$gyi felttelek 2iztos.tsa egyrszrl fe+lesztsi& struktBravltsi& a hatko#ysgok #4veke(st ere(m#yez t422letforrsok 2evo#st ig#yli& ami elssor2a# a 281DS28280 as tervezsi i(szakra szl u#is s egy2 #emzetk4zi fi#a#sz.rozsB !lyzati !rogramokat +ele#ti& msrszt a +ele#legi fi#a#sz.rozsi re#(szer talak.tst teszi sz$ksgess< 1z u#is s egy2 #emzetk4zi forrsok 2evo#sa mellett olya# k4ltsgvetsi fi#a#sz.rozsra va# sz$ksg& mely lehetv teszik az i#tzm#yre#(szerek s k4z4ssgek hosszB tvB tervezst s mi#sgi0& illetve ka!acitsfe+lesztst<
1z iskolskorB (ikok lelki egszsge fe+lesztsre& megtartsra& helyrell.tsra& a k4z#evelsi i#tzm#yek2e# elfor(ul agresszi megelzsre s visszaszor.tsra ir#yul tevke#ysgeket egyar#t a tel+es k4rF egszsgfe+leszts keret2e# clszerF rtelmez#i<
1z egszsgfe+leszt s a megelzsi tevke#ysget folytat szolgltatk& szervezetek eset2e# cl a mi#sg2iztos.tsi re#(szerek#ek val szakmai megfelels< Eze# fela(atok tel+es.tshez ele#ge(hetetle# a kiszm.that& fe##tarthat& a hosszB tvB tervezst seg.t fi#a#sz.rozsi tech#ikk hozzre#(else s k4ltsgvetsi forrsok 2iztos.tsa<
1z egszsg$gyi ala!ellts szi#t+# a hziorvosi tevke#ysg a(atgyF+tsi s fi#a#sz.rozsi re#(szer2e# a me#tlis zavar2a# sze#ve(k korai azo#os.tst s kezels2e vtelt 4#ll elemk#t kell meg+ele#.te#i< "gya#csak 4#ll tevke#ysgi elemk#t sz$ksges elismer#i a kezels2e# tartst& s fi#a#sz.rozsi 4szt4#zk seg.tsgvel kell tmogat#i az i#tegrlt elltsok mFk4(st& fe+lesztst& illetve a hely2e# tevke#yke(& a 2etegek ellts2a# rszt vev ms szervezetekkel 3!l< szocilis szolgltatkkal5 megvalsul egy$ttmFk4(st<
Oiztos.ta#i kell a megfelel szmB akt.v !szichitriai i#tzm#yi gyszm& a !szichitriai go#(ozk s a !szichoter!ia OEP fi#a#sz.rozst<
"#is vagy k4ltsgvetsi forrs2l meg kell teremte#i a tele!$lsi lelki egszsg fe+lesztst s !reve#cit koor(i#l Lelki Egszsg /4z!o#tok orszgos kiter+eszts#ek fi#a#sz.rozsi feltteleit< 1 -emzeti Lelki Egszsg *tratgia megvals.tst clz fela(atok a ks22iek2e# +vhagya#( szak!olitikai !rogramok tervezsi szi#t+# fog#ak vglegese(#i a felels4k& a forrsok s a hatri(k meg+el4lsvel<
szletesebben kidolgozand!
MK
L*. + megval:s<ts> a nyomon k5vets s az rtkels alapelvei s ren;szere L*.1. + megval:s<ts alapelvei 1z Otta6ai =harta 319H;<5 szeri#t az egszsgfe+leszts olya# folyamat& amely k!ess teszi az em2ereket arra& hogy fokozzk ko#troll+ukat egszsg$k felett& illetve +av.tsk azt< 1 +llt lla!ot#ak elrse r(ek2e# az egy# vagy cso!ort legye# k!es azo#os.ta#i s megvals.ta#i clkitFzseit& kielg.te#i sz$ksgleteit s P vagy megvltoztat#i k4r#yezett& vagy megk$z(e#i azzal<R 1z egszsg elfeltteleis forrsaiG 2ke& laks& oktats& lelem& +4ve(elem& sta2il 4kolgiai re#(szer& fe##tarthat erforrsok& trsa(almi igazsgossg s mlt#yossg< 1 + egszsg ala!vet forrsa a trsa(almi& gaz(asgi s egy#i fe+l(s#ek& s fo#tos (ime#zi+a az let mi#sg#ek< IElismer+$k azt& hogy az em2erek egszsg#ek s +llt#ek fe+lesztse k!ezi a trsa(almi s gaz(asgi fe+l(s vgs cl+t<R Haz#k 199H m+us2a# a fe#tiek2e# i(zett elv gyakorlati rv#yes.tsre 3is5 k4telezettsget vllalt< 3Egszsg$gyi %ilgszervezet K1< k4zgyFls 199H< m+us2a# elfoga(ott I1 )lo2lis Egszsg Leklarci+aR ,,< 2ekez(s 1< mo#(at<5 1 gaz(asg va# az em2errt s #em az em2er a gaz(asgrt<
1 lelki s testi egszsg& mi#t ala!rtk hatrozza meg s hassa t a trsa(almi cselekvs mi#(e# ter$lett< 1 I%ealt8 in+ll!oli9iesR& a Lelki MegB+uls Program+a szellem2e# 0 t4reke(#i kell arra& hogy a lelki egszsg mi#(e# szak!olitik2a# fo#tos szem!o#tt vl+o#< E##ek a cl#ak az elrse cl+2l r4gz.tett$k a -emzeti Lelki Egszsg *tratgia ala!elveit< +z alapelvren;szer az E* K gazatnak> illetve ms tr9k illetkessg=e tartoz: tevkenysgek 5ssze8angolsnak egyik kiemelt eszk5ze a lelki egszsg ere;mnyes 1ejlesztse s a mentlis zavarok megel4zse> a mentlis zavar=an szenve;4k gon;ozsa> re8a=ilit9i:ja r;ek=en. 1< 1 me#tlis 2etegsgek #4vekv !revale#ci+a s terhei korszerF egszsgfe+leszt& !reve#cis s elltsi re#(szert ig#yel#ek Magyarorszgo#< 2< 1 -emzeti Lelki Egszsg *tratgia 3*tratgia5 a magyar #!essg lelki egszsg#ek fe+lesztst& megtartst& helyrell.tst s a me#tlis zavarok megelzst szolgl+a& k4z4s rtkre#( s clok ala!+#< A< 1 *tratgia az egy#ekre& a csal(okra s a k4z4ssgekre egyar#t fkuszl< D< 1 lelki egszsg fe+leszts2e#& a me#tlis 2etegsgek !reve#ci+2a# s a fel!$ls2e#P reha2ilitci2a# a H EMM, gazat s tov22i trck egy$ttmFk4(#ek< K< 1 k4z4s korm#yzati rtkre#( s az em2er lelki fe+lesztsre ir#yul k4z4s clre#(szer k!ezi az ala!+t a stratgiaalkots#ak& a cselekvsi terv ki(olgozs#ak s az ahhoz sz$ksges forrsok meghatrozs#ak< ;< 1 *tratgia horizo#tlis ka!csol(st 2iztos.t a lelki egszsget is clk#t kitFz #emzeti !rogramok s stratgik k4z4tt& .gy a lelki egszsg szem!o#t+2l Ier#y !rogramR< M< 1 lelki megB+uls s lelki egszsg fe+lesztse i#ter(iszci!li#ris& trcak4zi s gazatok k4zti egy$ttmFk4(st ig#yel S korm#yzatiP 4#korm#yzati s #em0korm#yzati szere!lkkel<
M;
H< 1 *tratgia #emzeti& regio#lis& +rsi s tele!$lsi szi#te# valsul meg< 1 k4z4ssgi egszsgterv#ek legye# k4telez eleme a lelki egszsg fe+lesztse& illetve a me#tlis 2etegsgek megelzse& a me#tlis zavar2a# sze#ve(k k4z4ssgi go#(ozsa s reha2ilitci+a< 9< 1 lelki megB+uls s lelki egszsg fe+lesztst clz !rogramok rszletes ki(olgozsakor a #emzeti& regio#lis& +rsi& tele!$lsi clok& s az akcik 4sszeha#golsa sz$ksges a tervezs& megvals.ts& rtkels s visszacsatolsok sor#& az ellts0fe+lesztst s a mg hi#yz mo(alitsok !tlst is i(ertve< 18< 1 lelki megB+uls s lelki egszsg fe+lesztse r(ek2e# sz$ksges a #emzeti keret0 stratgia& (e a helyi sa+tossgok& megol(sok keresse a hatko#ysg& illetve az ere(m#yessg 3hatsossg5 felttele< Lemogrfiai& vitl0statisztikai& szociolgiai +ellemzk me#t# megfogalmazhat a rizik0cso!ortok s!ecilis sz$ksgletei#ek figyelem2evteleG 3!l< gyermekek& #k& mu#kak!es korB frfiak& i(sek& iskolt elhagyk& mlyszeg#ysg2e# lk& st2<5 11< 1 *tratgia az egszsges0& a kockzati cso!ortok2a tartoz& s a 2eteg em2erekre& a fogyatkossggal l szemlyekre& s cso!ort+aikra& valami#t k4z4ssgeire egyar#t ir#yul< 1 htr#yos helyzetF cso!ortokat mi#(e# 2eavatkozs#l figyelem2e veszi< 12< 1 lelki megB+uls s lelki egszsg fe+lesztst huma#isztikus& fel!$ls k4z!o#tB megk4zel.ts& a tolera#cia& a stigma0cs4kke#ts& az aka(ly0me#tes.ts& a kirekesztettsg felszmolsa +ellemzi< 1la!vet szem!o#t az em2eri +ogok tisztelete& az eslyegye#lsg elseg.tse& a +ogkiter+eszts& szem2e# a +ogkorltozssal s a civilek 2evo#sa< 1A< 1z ri#tettek 3=o#sumers5 2evo#sa& felhatalmazsa 3Em!o6erme#t5 kulcsfo#tossgB& hisze# ez a mltsg visszaszerzs#ek Bt+a& a felemels helyett a felemelke(s lehetsge< 1D< 1 *tratgia egyar#t 4szt4#zi az 4#seg.tst& s a k4z4ssgi szoli(aritst& tmogatst< 1K< 1 lelki megB+uls s lelki egszsg fe+lesztse k4z4ssgi ala!B S az egy# tmogatsa mellett a k4r$l4tte lev termszetes k4z4ssgi& trsa(almi s k4r#yezeti ka!csolatre#(szer& a k4z4ssg !.tst s fe+lesztst s a k4z4ssgi& helyi s egy#i i(e#tits fel!.tst& ers.tst clozza< 1;< 1 lelki megB+uls& lelki egszsg fe+leszts felttele a hum# s termszettu(om#yok egy$ttes alkalmazsaG !szichitria& !szicholgia& szociolgia& magatartstu(om#y& me#tlhigi#& egszsgtu(om#y& #!egszsgta#& 2iolgia& oktats0#evels& gygy!e(aggia& 24lcsszet& t4rt#ettu(om#y& teolgia& mFvszet0kultBra& s!orte 1M< 1 *tratgia& illetve a##ak cselekvsi terve #emzetk4zi s hazai szakmai a+#lsoko#& evi(e#ciko#& illetve kelle# (okume#tlt& a helyi a(ottsgokhoz s kultBrhoz sza2ott& megvalsult + gyakorlatoko# ala!ul< 1H< 1z egsz *tratgia legye# tervezett& mo#itorozott& rtkelt< 19< 1 lelki megB+uls s lelki egszsg fe+lesztse sor# a k4z4ssgi tervezs& folyamatos visszacsatols& folyamat0ko#troll mellett a #yitott& hlzatos mFk4(s elvrt ala!felttel< 1 mo#itorozshoz me##yisgi s mi#sgi i#(iktorok egyar#t sz$ksgesek< 28< 1 k!zsPtov22k!zs& a me#e(zsme#t& a szu!erv.zi& a seg.tk seg.tse& re#(szer2e i#tegrlsa ala!vet fo#tossgB< 1 szakmai ismereteke# tBl kiemelt szere!et ka!#ak az attitF(0 vltozs s a me#e(zseri ismeretek< 21< *z$ksges a k4lcs4#4se# #yertes 3I6i#06i#R5 megol(sokra t4rekv !ro2lmamegol( go#(olko(s kialak.tsa< 22< Part#eri egy$ttmFk4(s sz$ksges mi#(azo# szere!lk k4z4tt& akik hozz+rulhat#ak a lelki egszsg fe+lesztshez& a me#tlis 2etegsgek megelzshez s kezelshez& a me#tlis 2etegsggel lk egszsgi lla!ot#ak s letmi#sg#ek +av.tshoz& a me#tlis 2etegsgek ltal okozott terhek cs4kke#tshez<
MM
2A< Oiztos.ta#i kell a fe##tarthatsgot& szervezeti& k4r#yezeti& trsa(almi s gaz(asgi szem!o#t2l egyar#t<
L*.2. + nyomon k5vets s rtkels 1 -emzeti Lelki Egszsg *tratgia 3281D028285 ltal kitFz4tt clok megvals.ts#ak folyamatos mo#itorozsa s re#(szeres rtkelse tervezett m(o# fog t4rt##i< 1 stratgia s a hozz ka!csol( cselekvsi tervek vgreha+tsrl s ere(m#yeirl ve#te +ele#ts ksz$l< 1 tel+es.tm#yrtkels cl+a a##ak vizsglata& hogy a stratgia milye# mrtk2e# k!es a cl+ait elr#i< 1 tel+es.tm#y attl is f$gg& hogy a re#(szer egyes kom!o#e#sei milye# ka!csolat2a# ll#ak egymssal& seg.tik vagy htrltat+k0e egymst a clok elrs2e#< Egy a(ott re#(szer 3hum#& !#z$gyi& i#frastrukturlis s i#formcis5 ka!acitsai s erforrsai seg.tsgvel lt+a el az ala!vet fela(atait< 1 folyamatok ere(m#ye a re#(szer kime#eti !o#t+ai# meg+ele# tel+es.tm#y 3ls(G i#(iktorok5& amely vgere(m#y2e# a trsa(almi szi#te# is rtelmezhet clok elrshez +rul hozz& !l< az egszsg2e# elt4lt4tt letvek szm#ak #4veke(shez< 1 mo#itorozs s az rtkels ala!vet clkitFzseiG mo#itoroz#i a !rogram cl+ai#ak megvals.tsa ir#y2a tett l!seketX meghatroz#i& hogy a k$l4#24z !rogramkom!o#e#sek a k.v#t ir#y2a# 2efolysol+k0e a !rogram kime#eteltX lehetv te##i a kockzati cso!ortok k4z4tti 4sszehaso#l.t elemzseket& k$l4#4s teki#tettel az egye#ltle#sgekreX megala!oz#i a tov22i fi#a#sz.rozsrl& tmogatsrl szl (4#tseketX meghatroz#i azokat a 2eavatkozsi !o#tokat& ahol a mi#sg s az ere(m#yessg tov22 +av.thatX 2iztos.ta#i a hatko#y !rogramok fe##tarthatsgt s az i#effekt.v 2eavatkozsok& !rogramok kiszelektlst< +z rtkels menete 1z rtkels t422fle kr(sre ir#yulhat attl f$gge#& hogy !l(ul milye# #z!o#t2l ksz$l az rtkels& vagy mita fut a !rogram< :ltal#ossg2a# az rtkels az al22i tmak4r4k s kr(sek k4r fog !$l#i< 1< Megvals.tsG a !rogram megvals.tsa az ere(eti terv szeri#t t4rt#tY Comment [TM12]: Perczel07ori#tos LraG 1z al22iak2a# megfogalmazott rtkels el#agyolt s #em fog+a elr#i a cl+t& csak akkor& ha szemlyes szi#tF felels4k lesz#ek ki+el4lve& !l< mi#(e# osztlyo# az osztlyvezet forvos felel az a(atok 2eszolgltatsrt vagy mi#(e# egyes szakem2er felel az a(atokrt< Milye# a(atokY Lg& h#y #a!ot Pter!is $lst t4lt4ttek a kezelsvel& ez a !rotokollhoz k!est me##yi& vali(lt kr(.vek a(atai#ak 2ek$l(se a kezels ele+# s vg#<
MH
2< Ere(m#yessgG a !rogram elri0e az ere(etileg kitFz4tt clokatY A< Hatko#ysgG a !rogram keret2e# vgzett al!rogramok vgreha+tsa az erforrsok leg+o22 felhasz#lsval t4rt#ik0eY D< /4ltsg0hatko#ysgG a !rogram sor# elrt ere(m#yek rtke meghala(+a0e a rfor(.tsokat& illetve az elrt mi#sgi letv0#yeresgrt #em fizet$#k0e t422et& mi#t ame##yi az elre meghatrozott k$sz42rtkY K< Hozza(ott rtkG a clok megvals.ts#ak ir#y2a t4rt# elrehala(s val2a# az a(ott !rogram#ak tu(hat0e 2e& s #em valamely egy2& azo#os i(2e# hat t#yez#ekY 1z rtkels fo#tosa22 l!sei az al22iakG a< !art#erek& rsztvevk& egy2 ri#tett felek 2evo#saX 2< a !rogram& !rogramelemek vagy az rtkele#( rszlet ismertetse& 2emutatsaX c< az rtkels cl+#ak& keretei#ek& f22 szem!o#t+ai#ak ismertetseX (< megfelel a(atok& i#formcik& t#yek 4sszegyF+tseX e< elemzs s rtkelsX f< az ere(m#yek 2emutatsa& rtkelse& ko#klBzik levo#saX g< az rtkels ere(m#yei#ek& ko#klBzii#ak hasz#os.tsa& visszacsatolsa& (4#ts elksz.ts< 1 fe#ti kr(sek megvlaszolshoz #lk$l4zhetetle# egy ere(m#yala!B mo#itori#g0 s rtkelsi re#(szer ki(olgozsa s 2evezetse< 1 re#(szer ki!.tse az al22i l!sek szeri#t +avasoltG 1< 1zo# ere(m#y 3outcome5 i#(iktorok#ak a kivlasztsa& amelyeket a !rogram megvals.tsa sor# mo#itoroz#i s rtkel#i sz$ksges< 2< 1z ere(m#yek mo#itorozsra alkalmas folyamat 3!rocess5 i#(iktorok kivlasztsa< A< 1 kivlasztott i#(iktorok kii#(ulsi rtk#ek meghatrozsa< D< 1 tel+es.tm#y +av.ts#ak megtervezseG ere(m#yclok meghatrozsa< K< 1z ere(m#yek mo#itorozsa< ;< Crtkels<
M9
M< 1z ere(m#yek& meglla!.tsok 4sszefoglalsa& +ele#tse< H< 1z ere(m#yek& meglla!.tsok felhasz#lsa< 9< 1 tel+es.tm#yrtkelsi re#(szer fe##tartsa a !rogram i(szaka alatt& s az azt k4vet egy v2e#< 1 #yomo# k4vetst s az rtkelst egy f$ggetle# 2izottsg vgzi& mely#ek tag+ait a /orm#y s a Mi#iszterel#4ksg +el4li ki< 1 2izottsg2a# rszt vesz#ek az ri#tettek k!viseli& .gy !l< a felhasz#lk& az EMM,& az egszsg$gyi s szocilis elltk& az oktats& a civil szervezetek k!viseli< 1la!vets& hogy az orszgos !szichitriai r(ekv(elmet elltkat mi#(e# a !szichitriai felhasz#lkat ri#t (4#ts2e r(em2e# 2e kell vo##i& i(ertve a +ogalkotsi& !rogramalkotsi& st2< fela(atokat<
1< Lr< /o!! Mria& (r< *kra2ski :r!(G 1 magyar #!essg letkiltsai< Magyar Tu(om#y& 288MP9& 11D9< o< htt!GPP666<matu(<iif<huP8MszeP8M<html 2< htt!GPPtheca#a(ia#facts<org A< =ommissio#o#*ocialLetermi#a#ts of Health< =losi#gthega!i# a ge#eratio#G Health e\uitythroughactio#o#social(etermi#a#ts of health 3fi#alre!ort5< )e#eva& 'orl( HealthOrga#izatio#& 288H NEPONT
H1
D< '< ?< Lou6ma# et alG ,m!act of a !rogramme of massmammogra!hyscree#i#gfor2reastca#cero#socio0eco#omicvariatio#i#survivalG a !o!ulatio#02ase(stu(y< Oreast=a#cer Nes Treat< 288M -ovem2erX 18K3A5G A;9SAMK< htt!GPP666<!u2me(ce#tral<#ih<govParticlere#(er<fcgiYarti(f2198MHK K< =laireLavey& ?oa#1ustoker& "#aMacleo(G Ne(uci#gi#e\ualitiesi#2reastca#cer< 1 gui(efor!rimarycare< Pu2lishe(2y The =a#cer Nesearch =am!aig#& 1999< htt!GPP!cerg<ceu<oZ<ac<ukPfilesPi#e\ualities<!(f ;< IHealth i#e\ualitiesG Euro!e i#!rofileR& Macke#2ach ?<& 288;& carrie( out forthe=o#fere#ceo# Health ,#e\ualitiesorga#ize(2ythe "/ =ou#cilPresi(e#cyi# 288K M< Lemogrfiai Portr 2889< ?ele#ts a magyar #!essg helyzetrl /*H -!essgtu(om#yi /utati#tzet htt!GPP666<(emografia<huPletoltesPkia(va#yokP!ortrePho#la![tel+es<!(f H< ?ele#ts egy egszsg2e# elmara(ott orszg2l< Egszsg+ele#ts 2818< EgszsgMo#itor<htt!GPP666<egeszsegmo#itor<huP(okPOsszefoglalo[Egeszseg+ele#tes[ 2818<!(f 9< *emmel6eis Terv az egszsg$gy megme#tsre& 2811
**.D. + 8azai lakossg mentlis egszsge
1. A Lelki Egszsg Orszgos Programja. 2007. http://193.225.50.35/OPK/hirek/20100616/2010_06_10_LEGOP10_1.pdf 2. A mentlis betegsgek megelzse: WHO sszefoglal jelents, 2004; 3. WHO Eurpai Lelki Egszsg Cselekvsi terv 2014-2020 4. ESPAD 2011 5. EUROBAROMETER 73/2 (2011). Magyarorszgi eredmnyek.
**.4. .o8nyzs 1. Dr. Szilgyi Tibor: A dohnyzs visszaszortsa Magyarorszgon. Tnyek s adatok. 2004. http://www.policy.hu/tszilagyi/Magyar1.pdf 2. www.dohanyzasvisszaszoritasa.hu/index.html 3. Eurpai Lakossgi Egszsgfelmrs (ELEF 2009). www.ksh.hu
H2
4. Green Paper Toward sa Europe free from a tobacco smoke: policy options at EU level. COM(2007) 27 final http://ec.europa.eu/health/archive/ph_determinants/life_style/tobacco/documents/gp_smo ke_en.pdf 5. Stead LF, Lancaster T. Combined pharmacotherapy and behavioural interventions for smoking cessation. Cochrane Database of Systematic Reviews 2012, Issue 10. Art. No.: CD008286
**.H. +lko8ol1ogyaszts
1. A Lelki Egszsg Orszgos Programja. 2007. http://193.225.50.35/OPK/hirek/20100616/2010_06_10_LEGOP10_1.pdf
2. A mentlis betegsgek megelzse: WHO sszefoglal jelents, 2004;
3. llami Szmvevszk (SZ) 2012 jniusban ksztett, Jelents a pszichitriai betegellts talaktsnak ellenrzsrl cm jelentse
**.S. ,5z5ssgi s mentl8igin 1l2ert& 7< S Lvi(& O< 199H 1 2artokrl< P!< 2KM02M;< ,#G /olosi& T< S Tth& ,< )y< S %ukovich& )y< 3e(s<5 Trsadalmi riport ?BBC< Ou(a!est& T:N/, 1l2ert& 7< S Lvi(& O< 1999 1z em2eri ka!csolatok alakulsa Magyarorszgo# a >>< szza( utols vtize(ei2e#< 1 2izalmas ka!csolatokrl< P!< 21H02A8< ,#G *zivs P< S Tth ,< )y< 3e(s<5 ,onitor ?BBB& Ou(a!est& T:N/, 3htt!GPP666<tarki<huPa(at2a#k0 hPkut+elP!(fPaK92<!(f& last accessG 1!ril 1K& 28185 Oartko6ski& ?< S ?asi#ska0/a#ia& 1< 288D J%olu#tary Orga#izatio#s a#( the Levelo!me#t of =ivil *ociety<J P!< 18901AH< ,#G 1rt& '< S Halma#& L< 3e(s<5 +uropean Dalues at te Turn of te ,illenium< Lei(e#0Oosto#& Orill Oerger& P< L< S -euhaus& N< 19MM To +mpoEer -eople: Te Fole of ,ediating >tructures in -ublic -olicy< 'ashi#gto# L=& 1merica# E#ter!rise ,#stitute Lavi(so#& '< S =otter& P< 1991 The Nelatio#shi! Oet6ee# *e#se of =ommu#ity a#( *u2+ective0'ell0Oei#g< 1 7irst Look< Gournal of 8ommunity -sycology& 1H& 2D;02KA<
HA
Lekker& P< S Ester& P< S %i#ke#& H< 288A J=ivil *ociety& *ocial Trust a#( Lemocratic ,#volveme#t<J P!< 21M02KA< ,#G 1rts& '< S Hage##aars& ?< S Halma#& L< 3e(s<5 Te 8ultural =iversity of +uropean Hnity< Lei(e#0Oosto#& Orill Le 'it& =< 288M 1 k4z4ssgfe+leszts gy4kerei Holla#(i2a# P!< K;0 ;2< ,#G %ercseg& ,< 3e(<5 'z angol s olland kzssgi munka, kzssgfejleszts fejldsnek ttekintse& Parola f$zetek< Ou(a!est& /4z4ssgfe+esztk Egyes$lete Ha#kiss& E< 19H2 /4z4ssgek vlsga s hi#ya< P!< ;A099< ,#G =iagnzisok< Ou(a!est& Magvetg/ia( Harkai& -< 288; <zssg s kzssgi munka&Parolaf$zetek&Ou(a!est&/4z4ssgfe+lesztk Egyes$lete He#(erso#& P< 288M ' kirekesztettek bevonsa&+urpai kzssgfejleszts gyakorlattl a szakmapolitikig Parolaf$zetek< Ou(a!est& /4z4ssgfe+lesztk Egyes$lete Hull& P< S /il2our#e& O< S Neece& M< S Husai#i& O< 288H =ommu#ity ,#volveme#t a#( 1(olesce#t Me#tal HealthG Mo(erati#g Effects of NacePEt#icity a#( -eigh2orhoo( Lisa(va#tage< Gournal of 8ommunity -sycology& AM& KAD0KK1 /o!!& M< S /ovcs& M< E< 3e(s<5 288; ' ,agyar npessg letminsge az ezredforduln< Ou(a!est& *emmel6eis /ia( /o!!& M< 3e(<5 288H ,agyar lelkillapot 566C< Ou(a!est& *emmel6eis /ia( Lakatos& /< 2889 ' kpessttel folyamata& 'zrdekrvnyes"ts eslyeinek nvelse a szocilis s kzssgi munkban& Parolaf$zetek< Ou(a!est& /4z4ssgfe+lesztk Egyes$lete Mat]+^& P< 288D Oizalmi s k4lcs4#4ssgi hlzatok 0 a trsa(almi tke kt (ime#zi+a<-arola, A& H09< -agy& E< 288Aa 1 civil trsa(alomt4rt#et !ara(igmi< P!< M909A< ,#G >zociokalandozsok< 0Dlogatott szociolgiai tanulmnyok2 *zom2athely& *avaria "#iversity Press -agy& E< 288A2 1 szociogrfiai kutatsmeto(olgia !ro2lmi< P!< 9K0128< ,#G >zociokalandozsok 0Dlogatott szociolgiai tanulmnyok2& *zom2athely& *avaria "#iversity Press Pretty )< S Oisho!& O< S 7ischer& 1< S *o##& =< 288; -sycological >ense of 8ommunity and its Felevance to (ell3being and +veryday /ife in 'ustralia< The 1ustralia# Psychological *ociety& Mel2our#e Put#am& N< 2888 IoEling 'lone: Te 8ollapse and Fevival of 'merican 8ommunity< -e6 Qork& *imo# a#( *chuster Nothma#& ?< 2881 ' kzssgi beavatkozs megkzel"tsei& Parolaf$zetek< Ou(a!est& /4z4ssgfe+lesztk Egyes$lete Thomas& L< -< 288M %gig a hatva#as s hetve#es veke#<P!< 90K2< ,#G %ercseg& ,< 3e(<5 'z angol s olland kzssgi munka, kzssgfejleszts fejldsnek ttekintse& Parola f$zetek< Ou(a!est& /4z4ssgfe+esztk Egyes$lete Toc\ueville& 1< 19HA ' demokrcia 'merikban< Ou(a!est& )o#(olat /ia(
HD
Tomcs#yi& T< 288A 1 me#tlhigi# +ele#sgvilga< P!< 1; S DK< ,#G Tomcs#yi& T< S )rezsa& 7< S ?ele#its& ,< 3e(s<5 Tanakod& ' menligin elmlete, a mentligins kpzs, a mentligin az emberek szolglatban< Ou(a!est& *emmel6eis Egyetem T7& Pr2esz( 3Lialgus5 1la!.tv#y& HWL 1la!.tv#y Tomka& M< 2882 'erte!rhfere#ze# i# Ost u#( 'est< P!< 1M9028A< ,#G Le#z& H< 3e(<5G =ie europJisce >eele& /eben und 1lauben in +uropa< 'ie#& =zer#i# Tomka& M< 288H 'ie geht es (e# Me#sche# i# (e# Tra#sformatio#slh#(er#Y P!< DD0KH< ,#G Ne#4ckl& H< S Morci#iec& P< S Nammer& 1< 3e(s<5G Hmbr.ce gestalten& >ozialetisce )erausforderungen im neuen +uropa< 'ie#0'$rz2urg& Echter< "tasi& :< 2882 1 trsa(almi i#tegrci s szoli(arits ala!+aiG a 2izalmas ka!csolatok< >zzadvg 2D 32882P25 3htt!GPP666<cA<huPscri!taPszaza(vegP2DPutasi<htm& last accessG March 2;& 28185 "tasi& :< S Pthy& :< S Hri& P 288;<4nternational Trends of Felationsips in te /ast Kifteen Lears& Political *cie#ce ,#stitute of the Hu#garia# 1ca(emy of *cie#ces 3htt!GPPmek<#iif<huP8AM88P8AMA;P8AMA;<(oc& last accessG March 2;& 28185 %arga 1< T< S %ercseg& ,< 199H /4z4ssgfe+leszts< Ou(a!est& Magyar MFvel(si,#tzet
**.1D. + 9sal; egszsg3nk meg8atroz: tnyez4je 1< NikkeLu#(& O+ir#Eval( Holstei# a#( MereteOslerG Marital historyfromage 1K to D8 years a#( su2se\ue#t180yearmortalityG a lo#gitu(i#alstu(y of La#ishmales2or#i# 19KA< ,#ter#atio#al ?our#al of E!i(emiology &%olumeAA& ,ssue2 &P!< H90A9M< htt!GPPi+e<oZfor(+our#als<orgPco#te#tPAAP2PAH9<full
2< =harlotte 1< *choe#2or#& M<P<H<GMarital *tatus a#( HealthG "#ite( *tates& 19990 2882<1(va#ce Lata& -um2er AK1< AA !!< 3PH*5 288D012K8< =e#tersforLisease=o#trol< htt!GPP666<c(c<govP#chsP(ataPa(Pa(AK1<!(f A< T4r4k P<& Martos T<&Horvth0*za2 /< =sal(& hzassg s !rka!csolatok az rtkek s az elge(ettsg f#y2e# ,#G Nosta )<&Tomka M< 3szerk<5 Mit rtkel#ek a magyarokY O=,PE Magyarorszg s 7alu(i 7ere#c 1ka(mia O!<2818
HK
**.14. +z let rtelmnek megtallsa s az egszsg 1< Lr< /o!! Mria& (r< *kra2ski :r!(G 1 magyar #!essg letkiltsai< Magyar Tu(om#y& 288MP9& 11D9< o< htt!GPP666<matu(<iif<huP8MszeP8M<html
**.1H. ,r:nikus =etegsgek npegszsg3gyi jelent4sge> <gy pl. a kr:nikus 1j;alom sBlyos k5vetkezmnyei A< 2sszr> N<&":t8> ). 3199M5< 1 k$l4#fle etiolgi+B geri#c2etegsgek elltshoz ka!csol( !szicholgiai& illetve !szichitriait tevke#ysgek szakmai !rotokoll+a< ,#G Oag(y& E< 3199M5< 3szerk5< ' klinikai pszicolgia s a mentligin szakmai protokollja& 1#imulaEgyes$let< Ou(a!est< 3!< HH018K5<