Refectieformulier beeldend onderwijs

opdrachtomschrijving: Masker: Narren, dwazen en halve zolen.

naam student: ura !i"ster
Refecteer op zowel de product# als procescomponenten en geef ook duidelijk de
samenhang tussen product# en procescomponenten aan. e mag jezelf voor elke
component een waardering geven $% & lage waardering, ' & hoge waardering(,
maar dat hoeft niet.
component beschrijving % ) * + '
betekenis ,eef aan op welke manier je de inhoud van de opdracht hebt
verwerkt- !ertel daarbij ook welke associaties je hebt gehad
bij het onderwerp.
.oit heb ik eens eerder een papier mach/ gezicht moeten
maken op een fes. 0k dacht aan een kat, vos, duivelachtig
dier. 1et leek me leuk veel felle opvallende kleuren te
gebruiken bij het masker. 1et is een masker gemaakt met
veel fantasie.
2
vorm 3eg aan de hand van je resultaat uit welke beeldaspecten je
hebt toegepast. 4aar in het werk is dat goed te zien-
$eventueel detailfoto5s toevoegen(.
0k heb het een beetje *d gemaakt, aan de zijkanten kan je
ook zien welke vormen het heeft. 6e achterkant kan je eruit
halen, zodat je hem op je gezicht kan doen. 6e 7leur is erg
opvallend en ziet er duivelachtig uit. 1et masker moet een
angstaanjagende domme indruk achterlaten door degene die
hem gaat dragen. 0emand moet zich afvragen wat het is en
of het gevaarlijk is. 0k heb gekozen voor uitstekende details
op het gezicht. 8itbollende ogen, mond, oren en neus. 6it
was makkelijker te maken dan diepe ogen. 1et masker kijkt
een beetje dom $clueless( voor zich uit.
2
materie Met welk materiaal heb je gewerkt- 4at vond je van het
gebruik van dat materiaal- 1ad je een nog andere materialen
of gereedschappen willen gebruiken en zo ja waarom-
0k heb gewerkt met: 7ranten, papier mach/ lijm, kleurpapier,
plakband, papier. 9apier mach/ en verschillende soorten
kleurpapier. :ua papier heb ik gekozen voor een beetje
doorschijnende felle kleuren. 6e papiersoort die ik heb
gekozen was het minst afgevend op je vingers. 1et proces
van papier mache"n is altijd een beetje vies. 6e kranten
blijven aan je vingers plakken en je moet regelmatig nog
meer kranten strippen. 1et leek me leuker als we ons masker
hadden geschilderd. 1et was de bedoeling dat het masker in
% les afkwam, daarom is er gekleurd papier gebruikt.
2
beschouwing 4elke beelden heb je gebruikt om je te laten inspireren over
het onderwerp- 4elke beelden hebben je goede informatie
gegeven over de beeldaspecten- 4elke voorbeelden hebben
je op een spoor gezet voor het werken met het materiaal en
de techniek- ,eef aan waar je dat in het werk duidelijk
terugziet $eventueel detailfoto5s toevoegen(.
0k heb gebruik gemaakt van afbeeldingen van rare maskers
van narren, dwazen en zotten. .p ,oogle waren veel leuke
afbeeldingen te vinden. 1et combineren van mensen en
dieren gaf ook een apart e;ect aan het masker. 1et lijkt een
beetje op een duivelse <lmo. !eel voorbeelden in de klas
gaven al een goed voorbeeld over het werken met papier
mach/.
2
werkwijz 1ad je al eens eerder met dit materiaal en deze techniek
gewerkt- 4at heb je daarover nieuw ontdekt- 4at vond je
lastig-
0k heb op de basisschool een keer een fes gemaakt met een
gezicht erop. .ok met sinterklaas, met surprises maken heb
ik met papier mach/ gewerkt.
0k maakte een vorm uit kippengaas en ging deze uiteindelijk
beplakken en schilderen tot een paardenhoofd. 0k vond het
erg lastig dat als je er lippen of oren op wilde plakken dat die
moeilijk bleven zitten en je er veel kranten overheen moest
plakken voordat de ledematen goed bleven zitten. .ok vind
ik het werken met gekleurd papier, minder mooi dan dat je
het zou schilderen.
2
onderzoek =eschrijf en laat met beelden zien welke stappen je in het
werkproces hebt gezet. 4elke keuzes heb je gemaakt en
waarom- 1oe heb je de andere ' componenten in dit proces
meegenomen-
0k ben begonnen met het maken van een krantenprop, deze
krantenprop heb ik ingepakt met een goed stuk krant en de
sluiting op het papier gelegd. >oen heb ik hem vastgeplakt
aan het papier. !anaf hier kon je het gaan insmeren met lijm
en de krantenstrips erop plakken. >ijdens het laagje papier
mach/ erom leggen heb ik de lippen, ogen, neus en oren
aangebracht. Nu heb ik een masker dat nog versierd moest
worden en toen heb ik het bekleed met verschillende kleuren
papier om het masker echt tot leven te wekken.
2
eindoordeel: +.'
4at vind je
geslaagd- 3eg
uit.
1et is een mooi masker geworden, het kijkt een beetje dom uit zijn ogen en
het voldoet aan de opdrachteisen.
4at kon
beter-
4aarom-
1et was de bedoeling dat het masker een angstaanjagende uitstraling zou
krijgen. 6it komt later minder goed uit een het masker krijgt daardoor een iets
dommere uitstraling. 1et papier mache"n was ook nog best lastig met het
vastmaken van gezichtsdetails.
=ij het maken van bovenstaande opdracht heb je beelden gebruikt als inspiratiebron. ,eef
van minimaal //n door jou gebruikt beeld aan wat de functie is en beschrijf waarom je dat
vindt.
beeld functie$s( beschrijving
9laats hier de
afbeelding
van het beeld
of verwijs
naar het
beeld dat
ergens anders
op je blog
staat.