Reflectieformulier beeldend onderwijs

opdrachtomschrijving: Feestportret fotograferen voor een animatie

naam student: Malissa Vuijst

Reflecteer op zowel de product- als procescomponenten en geef ook duidelijk de
samenhang tussen product- en procescomponenten aan. Je mag jezelf voor elke
component een waardering geven (1 = lage waardering, 5 = hoge waardering), maar dat
hoeft niet.

component beschrijving 1 2 3 4 5
betekenis De associaties die ik maak met het thema feest zijn
vrolijk/vriendelijk/lachen/gezellig/kleur/TAART, kortom gewoon
feestelijk, Ik kan er geen ander woord voor verzinnen. Hierdoor waren
de attributen die we hadden gekocht een goede aanvulling op het
thema.




Vorm De beeldaspecten die wij hebben gebruikt zijn ruimte en compositie.
Het gebruik van de ruimte, we vullen het hele beeld en we hebben
een vast horizonspunt genomen.
Het gebruik van de compositie, we hebben gezorgd dat iedereen een
goede plaats innam en ook een logische herhaling door de animatie
heen.

Materie De materialen die we hebben gebruik zijn;
potlood/papier/roltoeters/ballonnen/kroontjes/klok/een klein
lokaal/fotocamera/computer.
Ik ben erg tevreden over deze materialen omdat het voor mij het heel
beeldend maakte ,maar het bracht ook meteen enthousiasme met
zich mee.




beschouwing Wat ons heeft genspireerd waren de attributen, de
kroontjes/toeters/ballonnen. Het gaf een goed beeld van het feestje
wat we wilden nabootsen en het resultaat geeft wel echt een feestje
weg.
Onze techniek was niet stop en doorgaan, maar achter elkaar
doorschieten, zodat het een vloeiende beweging was.




werkwijze Ik had nog nooit met deze techniek gewerkt maar ik vond het wel erg
leuk om te doen! Wij hebben het gemakkelijk aangepakt door veel
fotos achter elkaar te schieten waardoor het in een vloeiende
beweging kon. Dit was een goede beslissing voor het opnemen en
het monteren van het filmpje.



onderzoek


De eerste stap was het maken van een storybord. Hierop hebben we
de scenes getekend die wij ook wilden filmen voor onze animatie. Zo



konden wij van te voren bepalen wat we wilden filmen en hadden we
een houvast. De keuzes die we hebben gemaakt dat we het vooral
niet te moeilijk voor ons zelf moesten maken. Het in elkaar zetten,
zeker van de animatie, kan al lastig genoeg zijn.
De componenten hebben we in het proces meegenomen zijn vooral
de betekenis, de vorm en de werkwijze. De betekenis was zeker hier
het thema feest. Dat is een aan veel te zien in het filmpje. De vorm
van de opdracht waren fotos, deze fotos hebben we achter elkaar
gezet tot een filmpje. En onze werkwijze was heel concreet en van te
voren goed afgesproken, wat goed terug te vinden is in het filmpje.
eindoordeel:
Wat vind je
geslaagd? Leg
uit.


Ik vind de opdracht geslaagd! Het was voor mij een hele nieuwe kijk op het vak
beeldend. Ik wist niet dat je het ook op deze manier kon interpreteren. We hadden snel
een plan en hebben het ook meteen gemakkelijk kunnen uitvoeren. Het achter elkaar
zetten van de fotos heeft Marius gedaan en ik moet zeggen dat ik het filmpje erg goed
gelukt vind!
Wat kon beter?
Waarom?

Ik denk dat we misschien iets creatiever hadden moeten denken. Ons filmpje was leuk
maar erg creatief was het niet. Vooral als ik de filmpjes van mijn medestudenten bekijk.
Het had wat uitdagender gekund om meer onze creativiteit te prikkelen.

Bij het maken van bovenstaande opdracht heb je beelden gebruikt als inspiratiebron. Geef van
minimaal n door jou gebruikt beeld aan wat de functie is en beschrijf waarom je dat vindt.

beeld functie(s) beschrijving
Plaats hier de
afbeelding van
het beeld of
verwijs naar
het beeld dat
ergens anders
op je blog
staat.

Dit het kroontje wat we bij de opdracht hebben
gebruikt. Dit was ook het eerste feestmateriaal die
we vonden in de winkel, daarom ook zeker de
leukste!
Het kroontje hebben we gebruikt om tijdens het
vieren van het feestje.

Bedenk:
Waarom feest ik?
Ik feest als ik iets te vieren heb, dat kan van alles zijn.
Wat was mijn laatste grote feest?
Mijn laatste grote feest was op Koningsdag.
Wat was daar leuk aan?
Goede sfeer, leuke mensen, leuke muziek.
Welke attributen kan je inzetten om dat feestgevoel opnieuw op te wekken?
Muziek, oranje voorwerpen, smink.