You are on page 1of 198

1.

YARIYIL
ESOG Mechanical Engineering Department
COURSE INFORMATION FORM
SEMESTER

151811206

COURSE
CODE

SEMESTER

COURSE
NAME

FALL

CALCULUS I

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Practice

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (X) ELECTIVE ( )

ENGLISH

Labratory

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

Mechanical Engineering Profession


[if it contains considerable design, mark with () ]

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term

%
%25

X
ASSESSMENT CRITERIA

2nd Mid-Term
MID-TERM

Quiz

Quantity

1
1
2

%25
2%5

Homework
Project
Report
Others ()

FINAL EXAM
PREREQUIEITE(S)
COURSE DESCRIPTION
COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE OF COURSE TO APPLY
PROFESSIONAL EDUATION

%40

none
An intensive course in the calculus of one variable including limits;
differentiation; maxima and minima, and the chain rule for
polynomials, rational functions, trigonometric functions, and
exponential functions. Introduction of integration and techniques
To provide the basic mathematical skills required of engineering students
Basic mathematical ability
1.

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK
OTHER REFERENCES
TOOLS AND EQUIPMENTS REQUIRED

Appreciation of the scope, usefulness, beauty and elegance of


mathematics,
2. Gaining the ability to reason in a broad range of mathematical
contexts
3. Gaining skills in applying mathematical techniques to the solution of
practical problems
4. Understanding of the key concepts of calculus and the ability to
differentiate and integrate a range of functions
Thomas, Weir, Hass, Giardino, Thomas Calculus, 11th Ed., Addison &
Wesley Publication.
F. Ayres, Differential and Integral Calculus, Schaum Series.
Course Management System (Moodle) is incroporated into the external
course tools.

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4

TOPICS
Basic concepts. Functions, polynomials, trig-functions, rational functions. Sided Limits, limits at infinity
Derivative and continuity. Definitions. Basic properties of differentiation. Derivative of polynomials, trig, log and
exponential functions
Hyperbolic functions and its derivatives. Inverse functions (inverse trig and hyperbolic functions) and their
derivatives
Indeterminate forms and Lhospitals rule. Implicit differentiation.

First/Second derivative tests. Local extremum and concavity. Sketching functions

6
7

Mid-Term Examination 1
Critical points and types. Related rates problems. Maximum/minimum, optimization problems.
Sketcking circle, ellipse, hyperbola and parabolas. Parametric equations. Derivative of parametric equations.
Velocity and acceleration.
Indefinite integral. Rules. Integrals of polynomials, trig, hyperbolic and exponential functions. Trig substitutions.
Integration by parts, method of partial fractions
Mid-Term Examination 2
Definite integration, Improper Integrals, Leibnitzs rule
Linear Algebra, matrices, inverse matrice, Gauss-elimination,
Solution of system of linear equations, determinants

8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

Final Exams

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and own
branch; an ability to apply theoretical and practical knowledge on solving and modeling of
engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex engineering problems; for that
2
purpose an ability to select and use convenient analytical and experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process under real
life constrains or conditions, defined by environmental, economical and political problems;
3
for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for engineering
4
applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate engineering problems; ability to set up and conduct experiments and
5
ability to analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at least
7
one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments in
8
science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results of
11
engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.

X
X
X
X

Instructor(s): Prof.Dr.Zekeriya ALTA


Signature:
Date:

X
X
X
X
X
X
X

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
SEMESTER
COURSE CODE
SEMESTER

151811202

COURSE NAME

Fall

Physics I (A)

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (x)
ELECTIVE ( )

English

Practice
0

Laboratory
0

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

X
ASSESSMENT CRITERIA

MID-TERM

FINAL EXAM

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term
2nd Mid-Term
Quiz
Homework
Project
Report
Others ()

Quantity
1
1

%
25
25

50

PREREQUIEITE(S)
COURSE DESCRIPTION
COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE OF COURSE TO APPLY
PROFESSIONAL EDUCATION

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK

OTHER REFERENCES

TOOLS AND EQUIPMENTS REQUIRED

Measurement and units, vectors, Kinematics, Dynamics, Work and energy,


Momentum and collisions, Rotational motion, Equilibrium, Harmonic
motion.
To teach the basic principles and laws of physics, and to give their several
applications in daily life.
Students will be able to realize and solve several physical problems in some
application areas. By the use of such solutions, students will also perceive
the role of physics in some applied sciences such as engineering and medical
sciences.
By the end of this module students will be able to:
1. Understand vector and scalar quantities.
2. Identify, formulate, and solve problems analytically that appear in
physical systems.
3. Analyze and resolve natural phenomenon.
4. Associate the gained knowledge, analyze and interpret data.
5. Apply and link the gained knowledge of natural sciences to
interdisciplinary fields.
6. Correlate and apply gained knowledge directly with technology and
industry.
Young H.D., Freedman R.A., (2008). University Physics, Pearson.
1. Serway R.A., Jewett J.W., (2007). Physics for Scientists and Engineers,
Brooks/Cole.
2. Fishbane P.M., Gasiorowicz S., Thornton S.T., (2004). Physics: For
Scientists and Engineers with Modern Physics, Prentice/Hall.
3. Giancoli D.C., (2000). Physics for Scientists & Engineers, Prentice/Hall.
4. Halliday D., Resnick R., (1999). Fundamentals of Physics, John Wiley.
5. Ohanian H.C., Markert J.T., (2007). Physics for Engineers and
Scientists, W. W. Norton & Company.

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS
Measurement and units
Vectors
Motion in one dimension
Motion in two dimensions
Newtons laws of motion and their applications
Mid-Term Examination 1
Work and power
Energy
Momentum and collisions
Rotational motion
Mid-Term Examination 2
Applications of rotational motion
Equilibrium
Harmonic motion
Final Exam

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and


mechanical engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on solving
1
and modeling of mechanical engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex mechanical engineering
problems; for that purpose an ability to select and use convenient analytical and
2
experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process under real
life constrains or conditions, defined by environmental, economical and political problems;
3
for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for mechanical
4
engineering applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate mechanical engineering problems; ability to set up and conduct
5
experiments and ability to analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at least
7
one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments in
8
science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results of
11
engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[x]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[ ]

[x]

[]

[ ]

[ ]

[x]

[]

[x]

[ ]

[ ]

[ ]

[x]

[x]
[x]

[ ]
[ ]

[ ]
[]

[x]

[ ]

[ ]

Prepared by: Asst. Prof. Serta Erolu


Date:
12.11.2012
Signature(s):

ESOG Mechanical Engineering Department

COURSE INFORMATION FORM


SEMESTER
COURSE CODE
SEMESTER

151811203

COURSE NAME

Fall

Physics Laboratory I (A)

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (x)
ELECTIVE ( )

English

Practice
0

Laboratory
2

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

X
ASSESSMENT CRITERIA

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term

Quantity

50

50

2nd Mid-Term
MID-TERM

Quiz
Homework
Project
Report
Others ()

FINAL EXAM
PREREQUIEITE(S)
COURSE DESCRIPTION
COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE OF COURSE TO APPLY
PROFESSIONAL EDUCATION

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK
OTHER REFERENCES
TOOLS AND EQUIPMENTS REQUIRED

Free fall and projectile motion, conservation of energy and momentum,


Newtons second law, the simple pendulum and moment of inertia, Hookes
law and spiral spring, viscosity, Archimedes principle and density.
The main objective of the course is to strengthen insights into the
fundamental concepts of physics related to Newtonian mechanics through
direct investigations and provide hands-on experience.
Students will be able to analyze the data related to a scientific topic, and
they will have some capabilities about how to make and design an
experiment. They will also develop their team skills.
1.
Enhance observational and analytical skills and develop physical
curiosity.
2.
Develop team skills.
3.
Make observations and measurements of physical phenomena.
4.
Draw conclusions based on observations and data.
5.
Analyze quantitative information using sketches, graphs, tables,
and statistical methods, and write report.
Erolu, S., Kellegz M., Kl G., Adyaman H., 2008, Physics I
Laboratory Manual, ESOG Yaynlar, Eskiehir.
1. Ekem, N., enyel, M., 1997, Fizik I-II Deneyleri, ESOG. Yay.
No:023, Eskiehir.
2. Any equivalent books in related fields.

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS
Laboratory presentation and forming the lab experiment groups
Free fall and projectile motion
Conservation of energy and momentum
Newtons second law
Newtons second law
Mid-Term Examination 1
Hookes law and spiral spring
Hookes law and spiral spring
Viscosity
Archimedes principle and density
Mid-Term Examination 2
The simple pendulum and moment of inertia
The simple pendulum and moment of inertia
Make up experiments
Final Exam

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and


mechanical engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on solving
1
and modeling of mechanical engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex mechanical engineering
problems; for that purpose an ability to select and use convenient analytical and
2
experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process under real
life constrains or conditions, defined by environmental, economical and political problems;
3
for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for mechanical
4
engineering applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate mechanical engineering problems; ability to set up and conduct
5
experiments and ability to analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at least
7
one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments in
8
science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results of
11
engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.

Prepared by: Yrd.Do.Dr. Serta Erolu

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[x]

[ ]

[ ]

[ ]

[ ]

[x]

[x]
[x]

[ ]
[ ]

[ ]
[]

[x]

[ ]

[ ]

Date:
12.11.2012

Signature(s):

ESOG Mechanical Engineering Department

COURSE INFORMATION FORM


SEMESTER

151811204

COURSE CODE

SEMESTER

First

Fall

Chemistry

COURSE NAME

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (x)
ELECTIVE ( )

Ing.

Practice Laboratory
0

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

100
ASSESSMENT CRITERIA

Mechanical

Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term

%
25

2nd Mid-Term
MID-TERM

Quantity

1
1

25

Quiz
Homework

10

40

Project
Report
Others ()
FINAL EXAM
PREREQUIEITE(S)
COURSE DESCRIPTION
COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE OF COURSE TO APPLY
PROFESSIONAL EDUATION

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK
OTHER REFERENCES

The properties of material and measurements, atoms and atomic


theory, periodic table chemical compounds, chemical reactions
stoichiometry, gases and gas mixtures, chemical thermodynamics.
To introduce the main subjects of chemistry, to give the fundamentals
of chemistry to the engineering students.
To gain the basic knowledge and concepts of chemistry and to
understand the relation of chemistry with other sciences and
engineering, to gain the capability to define and solve the problems of
chemistry.
By the end of this course the students will be able to:
1. Define, classify and explain the properties of materials,
2. Explain the concepts of atoms and atomic theory,
3. Explain and use the mole concepts and the Avogadros law,
4. Explain and classify the chemical compounds,
5. Define, explain and use the relationship of the gaseous state,
the properties of gases and gas laws,
6. Define the basic concepts of thermodynamics, explain the law
of thermodynamics and use them in solving the
thermochemistry problems.
Petrucci, H., Harwood, W. S., Herring, F. G., 2002 Genel Kimya:
lkeler ve Modern Uygulamalar (I. Cilt), eviri Editrleri: Uyar. T.,
Aksoy, S., Palme Yaynclk, Ankara.
1. Mortimer, C. E. , 1988, Modern niversite Kimyas, I. ve II. Cilt,
alayan Kitabevi, stanbul
2. Sienko, M. J., Plane, R. A., 1983, Temel Kimya, Sava Yaynlar,
Ankara.

3. Erdik, E., Sarkaya, Y., 1987, Temel niversite Kimyas, Hacettepe


Ta Kitaplk, Ankara.
TOOLS
AND
REQUIRED

EQUIPMENTS

Explain topics and solving related problems.

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS
Matter-Its properties and measurement. The scope of chemistry, the scientific method, properties
and classification of matter, measurements of matter, uncertainties in scientific measurements.
Atoms and the atomic theory, early chemical discoveries and the atomic theory, electrons and other
discoveries in atomic physics, atomic masses, chemical elements.
Introduction to the periodic table, the concept of the mole, the Avogadro constant, using the mole
concept in calculation.
Chemical compounds, types of chemical compounds and their formulas, the mole concept and
chemical compounds, composition of chemical compounds.
Chemical compounds; oxidation states; A useful toll in describing chemical compounds, naming
organic and inorganic compounds.
Mid-Term Examination 1
Chemical reactions and chemical equation, the chemical equation and stoichiometry, chemical
reaction in solution.
Chemical reactions and chemical equation, Determining the limiting reactant, other practical
matters.
Gases: Properties of gases; gas pressure, the simple gas laws
Gases: Aplication of the ideal gas equation.
Mid-Term Examination 2
Gases in chemical reaction, mixtures of gases, kinetic-molecular theory of gases, non-ideal gases.
Thermochemistry, getting started; some terminology, work, heat, heat of reaction and calorimetry.
Thermochemistry: The first law of thermodynamics, heat of rection. E and H, Indirect
determination of H, Hesss law, standard enthalpies of formation, fuels as sources of energy.
Final Exam

PROGRAM OUTCOMES

1
2
3
4
5
6
7
8
9

apply knowledge of mathematics, science, and engineering


design and conduct experiments as well as to analyze and interpret data
design a system, component, or process to meet desired needs
Incorporate in a team work
function on multi-disciplinary teams
identify, formulate, and solve engineering problems
use techniques, skills, and modern engineering tools necessary for engineering practice
get an understanding of professional and ethical responsibility
communicate effectively
understand the broad education necessary to understand the impact of engineering solutions
10
in a global and societal context
get a recognition of the need for, and an ability to engage in life-long learning
11
gain a knowledge of contemporary issues
12
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.

Prepared by: Do. Dr. Sait YORGUN


Yrd. Do. Dr. Musa LENER
Date: 07 / 11 / 2012
Signature(s):

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
SEMESTER

151811205

COURSE CODE

SEMESTER

Fall

Fall

Chemistry Laboratory

COURSE NAME

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theor
y

Practice

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (x)
ELECTIVE ( )

Ing.

Laboratory
2

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

100
ASSESSMENT CRITERIA

Mechanical Engineering

[if it contains considerable design, mark with ()]


( )
Evaluation Type
1st Mid-Term

Social
Science

Quantity

70

30

2nd Mid-Term
MID-TERM

Quiz
Homework
Project
Report
Others ()

FINAL EXAM
PREREQUIEITE(S)
COURSE DESCRIPTION

COURSE OBJECTIVES

ADDITIVE OF COURSE TO APPLY


PROFESSIONAL EDUATION

COURSE OUTCOMES

Verification of the Law of Definite Proportions, calculation of the ideal


gas constant and the molar volume of a gas, calculation of the
equivalent weight and atomic mass of a metal, qualitative analysis,
titrimetric analysis, Charles Law
To give the abilities to obtain, evaluate, discuss, report and submit the
experimental data by performing the experiments which are the
applications of the knowledge of chemistry gained in the chemistry
course and to achieve this in accordance with laboratory saffetly rules.
Providing the experimental chemistry knowledge and the abilities to
obtain, evaluate, discuss, report and submit the experimental data,
understanding the profesional and ethical responsibility, being able to
achive the study in groups, to conduct efficiend oral and written
communication, understanding the impotance of life-long learning.
By the end of this course the students will be able to obtain, analyze,
discuss and submit the result of the following experiments.
1. Verification of the the Law of Definite Proportions,
2. Calculation of the ideal gas constant and the molar volume of
a gas,
3. Calculation of the equivalent weight and atomic mass of a
metal,
4. Qualitative analysis,
5. Titrimetric analysis,
6. Charles Law

nel, O. , Genel Kimya Laboratuvar Klavuzu, Eskiehir

TEXTBOOK

All chemistry and general chemistry lab. Textbooks

OTHER REFERENCES
TOOLS
AND
REQUIRED

EQUIPMENTS

Laboratory equipments and experimental setups

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS
Introduction
Establishing the experimental study groups
Explanations on the laboratory and safety rules and related subjects
Obtaining, evaluation, discussion and reporting the experimental data
Verification of the Law of Definite Proportions
Mid-Term Examination 1
Calculation of the ideal gas constant and the molar volume of a gas
Calculation of the equivalent weight and atomic mass of a metal
Qualitative analysis
Titrimetric analysis
Mid-Term Examination 2
Charles Law
Make up of missed experiments
Make up of missed experiments
Final Exam

PROGRAM OUTCOMES

apply knowledge of mathematics, science, and engineering


1
design and conduct experiments as well as to analyze and interpret data
2
design a system, component, or process to meet desired needs
3
Incorporate in a team work
4
function on multi-disciplinary teams
5
identify, formulate, and solve engineering problems
6
use techniques, skills, and modern engineering tools necessary for engineering practice
7
get an understanding of professional and ethical responsibility
8
communicate effectively
9
understand the broad education necessary to understand the impact of engineering solutions
10
in a global and societal context
get a recognition of the need for, and an ability to engage in life-long learning
11
gain a knowledge of contemporary issues
12
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.

2
X
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Prepared by: Do. Dr. Sait YORGUN


Yrd. Do. Dr. Musa LENER
Date: 07 / 11 / 2012
Signature(s):

ESOG Makine Mhendislii Blm Ders Bilgi Formu


DNEM

DERSN KODU

YARIYIL
1

151811121

DERSN ADI

GZ

TEKNK RESM I

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (X ) SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

( )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

%
15
15

20

50

NERLEN

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

Say
1
1

ETMN
YNELK

izim Aralar ve Kullanm, Geometrik izimler, Grn ve Perspektif


Resimlerin izilmesi, Kesitli Grnler, llendirme Prensipleri.
boyutlu dnmeyi salayarak imal edilecek bir rn gzde canlandrma,
eitli i paralar iin iki ve boyutlu izimler oluturma ve boyutlandrma
becerisi kazandrmak.
mal edilecek rnler iin imalat resimlerini izmeyi, izilmi resimleri
anlamay ve deerlendirmeyi retmek.
1.
2.
3.

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

izim iin gerekli olan modern teknik ve aralar tanmlayabilir.


zdm yntemlerini saptayabilir.
paralarnn grnlerini elde etmek iin izdm yntemlerini
uygulayabilir.
4. Karmak yapdaki eitli i paralarn zmleyebilir.
5. Karmak yapdaki eitli i paralarn iki ve boyutlu olarak
tasarlayabilir.
6. Tasarlanm i paralarn retim ve teknolojideki gelimeleri izleme
ve bilgileri gncelleme bilinci ile deerlendirebilir.
KIRA, N., Teknik Resim (4.Basm), Dora Basm Yayn Datm, Bursa,
2011.
1.

ZDA, M.N., GEDKTA, M., Teknik Resim (3.Basm), .T..


Makine Fakltesi Ofset Atlyesi, stanbul, 1981.

YARDIMCI KAYNAKLAR
2.

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER

EN, .Z., ZLNGR, N., Teknik Resim, Ege Reklam Basm


Sanatlar Tesisleri, stanbul, 2002.
Projeksiyon cihaz

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Teknik Resimde izim Aralar, Standart Yaz ve izgiler
Teknik Resimde Geometrik izimler
Cisimlerin Standart Grnleri; zdm Metodlar; Grnlerin Seimi
Standart Grnlerin izilmesi;
Yardmc Grnler, Dndrlm Grnler
ARA SINAV
Perspektif Resimler (Eik Paralel Perspektif, zometrik Perspektif),
Perspektif Resimler (Eik Paralel Perspektif, zometrik Perspektif)
Perspektif Resimler (Eik Paralel Perspektif, zometrik Perspektif)
Kesitli Grnler (Tam Kesit, Yarm Kesit, Ksmi Kesit, Yerinde Dndrlm Kesit, Grn
Dna Tanm Kesit
ARA SINAV
Kesitli Grnler (Kesitte Takviye Kanatlar, Perdeler, Kulaklar, Kollar)
Kesitli Grnler (Takviye Kanad, Kol, Kulak ve Deliklerin Dndrl); rnek Uygulamalar
llendirme

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
1
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
2
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
3
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
4
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
5
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
7
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

X
X
X
X

Dersin retim yesi: Prof.Dr.Nejat KIRA

mza:
Tarih:

X
X
X
X
X
X
X

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151811208 A

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT

Gz

Makine Mhendisliine Giri

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (x) SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]
x()

Sosyal Bilim

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

Say
1

%
40

60

NERLEN

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

Mhendislik meslei ve makine mhendisliinin bu alandaki yeri.


Makine mhendisliinin geliimi. Makine mhendisliinin genel
tanmlar, nemi, alma alanlar ve mhendislik etii hakknda genel
bilgilerin verilmesi.
Makine mhendislii programna kabul edilen yeni rencilere, makine
mhendislii mesleini tantmak ve mhendislik etii konularnda bilgi
sahibi olmalarn salamak.
Makine mhendislii eitimi sresince rencilerin alacaklar dersler
iin genel makine mhendislii terminolojisinin ve mhendislik etii
bilgisinin kazandrlmas.
1. Makine mhendislii mesleini, tarihesini ve konularn tanr.
2. Meslein bugn, gelecei, i imknlar ve toplum iindeki rol
hakknda bilgiye sahip olur.
3. Makine mhendisliinin ulusal ve kresel boyutlardaki etkileri
hakknda bilgi sahibi olur ve yorum yapabilir.
4. Mesleki ve etik sorumluluk anlaynn farkna varr.
5. Hayat boyu eitimin nemini kavrar.
6. Makine mhendisliinin gncel ve ada konularna ilikin bilgi
sahibi olur.

TEMEL DERS KTABI

Akkurt M., Makina Bilgisi, Birsen Yaynevi, stanbul, 2000.

YARDIMCI KAYNAKLAR

1.
2.

Fleddermann C. B., Engineering Ethics, 2nd ed., Pearson,


Prentice Hill, 2004.
Kurbanolu, C., Makina Bilgisi, Nobel Yaynevi, Ankara, 2009.

3.
DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

Babalk F.C. ve avdar K., Makine Mhendisliine Giri, Dora


Yaynevi, Bursa, 2012.

Bilgisayar, projektr

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Giri, tanmlar, makine mhendisliinin temelleri
Tanmlar, snflandrma, makine mhendisliinin tarihsel geliimi
Enerji makineleri ve tesisatlar
retim yntemleri ve makineleri
retim yntemleri ve makineleri
1.Ara Snav
Malzeme bilgisi
Mukavemet bilgisi
Makine elemanlar bilgisi
Birimler, birim dnmleri
2.Ara Snav
Etik ve mhendislik etii
Mhendislik etii
Mhendislik etii
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
3
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
8
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
10
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.
Dersin retim yesi: Prof. Dr. Haydar ARAS
Yrd.Do.Dr. mit ER
mza:

ESOG Makine Mhendislii Blm

x
x
x
x
x
x
x
x
x

Tarih: 20.11.2012

DERS BLG FORMU


DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151811207

Temel Bilgi Teknolojisi Kullanm

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teori
k

Uygulam
Laboratuar
a

Kredis
AKTS TR
i
ZORUNLU (X)
0
3
SEMEL ( )

Gz

DL
Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Endstri Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

25
25
DEERLENDRME LTLER

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

50
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier
(Uygulama
Fyleri)

YARIYIL

Sosyal Bilim

Say
1
1

%
15
25

10

20

40

NERLEN

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

-Donanm ve Yazlm kavramlar


-letim sistemi yazlmlar ve Windows letim sistemi yazlm
zellikleri
-Ders Ynetim Sisteminin kullanm
-Uygulama Yazlmlar (Kelime lem, Elektronik Tablolama, Sunu
hazrlama ve Veri Taban yazlmlar)
-Bilgisayar Alar ve Internet
-E-mail kullanm
Bilgisayarla lgili Genel Bilgiler (Yazlm, Donanm), letim Sistemi,
Ders Ynetim Sistemi, Kelime lem, Elektronik Tablolama, Sunu
Hazrlama, Veri Taban, Bilgisayar A Sistemleri, E-mail ve Internet
gibi konularda temel nitelikte bilgisayar kullanma becerisini
kazandrmak.
retim ve hizmet iletmelerinde kullanlan temel bilgisayar
yazlmlarn retmek. Bu sayede rencilerin daha ileri dzey
yazlmlar renmelerine zemin hazrlamak
1. Klavye, fare, ekran, yazc vb. bilgisayara bal evre birimlerini etkin
kullanabilme becerisi.
2. Bilgisayarda dosya saklama, deitirme, tama, oaltma, silme gibi
temel elektronik dosya ilemlerini yapabilme becerisi.
3. Bir iletim sistemi yazlmn etkin kullanabilme becerisi.
4. Dzyazlar yazma, sayfa ayarn yapma, yaz iine nesneler ekleme ve
hazrlanan yazlar yazc gibi deiik k birimlerine aktarabilme
becerisi.
5.
Elektronik tablolar dzenleme, tablo zerinde forml ve
fonksiyonlar oluturabilme, tablolarla ilgili grafikler oluturabilme
hem tablolar hem de grafikleri yazc gibi deiik k birimlerine
aktarabilme becerisi.
6. Sunular hazrlama, sunulara efektler ekleme, sunular yazc gibi
deiik ortamlara aktarabilme becerisi.
7. E-mail ve Interneti etkin bir ekilde kullanabilme becerisi.

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

Bal, H.., 2009, Bilgisayar ve Internet Kullanm, Murathan Yaynevi,


Trabzon.
Dersin ileniinde kolaylk salayan sunumlar, konularla ilgili
Internetten elde edilebilecek her trl kaynak, projeksiyon cihaz.
Bilgisayar laboratuarnda uygulamal konu anlatm, rnek uygulamalar
gsterme ve bu uygulamalarn renciler tarafndan hazrlanmas.

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Bilgisayar, Temel Kavramlar
Donanm ve yazlm kavramlar, letim Sistemi Yazlmlar
Windows letim Sistemi
Uygulama Yazlmlar, Ofis Yazlmlar, Kelime lem Yazlmlar, MS-Word Kelime lem Yazlm
MS Word Kelime lem Yazlm
1.Ara Snav
MS Word Kelime lem Yazlm
Elektronik Tablolama Yazlmlar, MS-Excel Elektronik Tablolama Yazlm
MS Excel Elektronik Tablolama Yazlm
MS Excel Elektronik Tablolama Yazlm
2.Ara Snav
Microsoft Powerpoint Sunu Yazlm
Veri Taban Yazlmlar, MS Access Veri Taban Yazlm
Bilgisayar Alar, Internet ve E-mail Kullanm
Yaryl sonu snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Endstri Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Endstri Mhendislii problemlerini modelleme
1
ve zme iin uygulayabilme becerisi
Endstri Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
2
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki kstlar
3
ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Endstri Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
4
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Endstri Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
5
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
11
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. Hakan GAAN


mza:

Tarih:

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM

[ ]

[x]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[x]
[ ]

[ ]
[x]

[ ]
[ ]

[ ]

[ ]

[ x]

[x]
[x]

[ ]
[ ]

[ ]
[ ]

[x]

[ ]

[ ]

SEMESTER

151811210

COURSE CODE
SEMESTER

Technical English

COURSE NAME

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Practice

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY ( X)
ELECTIVE ( )

English

Laboratory
0

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term

%
30

ASSESSMENT CRITERIA

nd

2 Mid-Term

Quantity

1
1

30

Quiz

MID-TERM

Homework
Project
Report
Others ()

FINAL EXAM
PREREQUIEITE(S)

40

NONE

COURSE DESCRIPTION
COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE OF COURSE TO APPLY
PROFESSIONAL EDUATION

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK

This course includes study of English grammar, technical


vocabulary building, translation of technical essays into Turkish
To improve technical vocabulary and translation proficiency of
the students in general and mechanical engineering study areas.
1. To improve Technical English in an engineering carrier.
2. To improve translation ability from English to Turkish
Knows the following grammar subjects;
C Simple Present Tense, to be form, to be used, to be
called, Simple Past Tense, Ability and Capacity, Reason-Result,
Future Tense, f Clauses, When Clauses, Clauses of concession,
Infinitve of porpose, Present Perfect Tense, Time Clauses, As
soon as, Gerund after prepositions, Adverbs, Relative Clauses
(Adjective Clauses)
Performs technical translation of following technical titles;
Matematics, Mater, Sand, General Engineering , Alloys and
Alloying Metals, X-Ray, Safety, Transportation, Machine and
Tools, Dams, Computers, Energy, Heat and Electiric Circuits and
nterpretation of Visual Data
Technical English, OGU Foreign Language Department
Technical Dictionary, Makine Mhendisleri Odas
Academic Reader, METU, Reader at Work, METU, Paragraph Power by
George M. Rooks, Academic Writing Course by R.R. Jordan, English
Grammar in Use by Raymond Murphy

OTHER REFERENCES
TOOLS
AND
REQUIRED

EQUIPMENTS

Computer and projection

COURSE SYLLABUS
WEE
K

TOPICS
Chapters 1, 2;
Grammar: Simple Present Tense, Verbs to be, to have Text: Mathematics
Grammar: to be used, to be called Text: Matter and/or Zinc
Chapters 3, 4;
Grammar: Degrees of Adjectives Text: Sand and/or Quartz, Engineering- What is it all about?
Grammar: Simple Past Tense, Passive Voice, Adverbial clauses of time with while, after, and before Text: History of Elevators
Chapters 5, 6;
Grammar: Countable and Uncountable nouns, Quantity Words Text: Elements and Their Structure, Alloys and Alloying Metals
Grammar: Ability and Capacity, Future Tense, so that, and in case structures Text: X-rays, Extractive Metallurgy and/or Safety Precautions
Chapters 7, 8;
Grammar: Modal auxiliaries (should, ought to), scale of likelihood, due to, because of , owing to Text: Building a house-requirements, future
transportation Grammar: Will and be going to for Future Actions, Describing a process sequencing
Text: Machine and Tools and/ or Sewage Systems
Chapters 9, 10;
Grammar: Conditional Sentences (If Clauses) Text: Steam
Grammar: When clauses, Reduces time clauses, Expressing cause and effect. Text: Transistors, Differential Equations and/or Steel
Structures

1
2
3
4
5

Mid-Term Examination 1

6
7
8
9
10
11
12

Chapters 11, 12;


Grammar: Must, have to, need to, as, permit, to be (supposed to) do sth
Text: Architecture and/ or Dams
Grammar: Clauses of concession (Although, though, and even though), Universal conditional concessive clauses. Text: Mainframe
Computers and / or Storage Unites
Chapters 13, 14;
Grammar: Infinitive of purpose, Correlative conjunction (not only...but also) Text:
Internal Combustion Engines
Grammar: Present Perfect Tense, Time Clauses Text: Screening, Computer- Aided Drawing , Building Construction and/or, Constructing a
Skyscraper
Chapters 15, 16;
Grammar: Gerund after prepositions, Adverbs Text: A Chemical Experiment and/or Plant Location
Grammar: Adverbial clauses of reason with as, because and since2 Text: Industry and/or Water Purification
Chapter 17
Grammar: Besides, whereas Text: Solar Energy and Asphalt Tunnel Construction, Cement, and/or Concrete

Mid-Term Examination 2

14

Chapter 18
Grammar: Relative Clauses (Adjective Clauses) Text: Ceramics, Oil Text:
Chapter 19
Grammar: Thus, therefore, furthermore, on the other hand Text: Heat, Electric Circuits
Chapter 20
Grammar: Interpretation of Visual Data Atomic Fallout and its effects

15,16

Final Exam

13

NO

PROGRAM OUTCOMES
Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and
1
engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on solving and modeling
of engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex engineering problems; for that
2
purpose an ability to select and use convenient analytical and experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process under real
3
life constrains or conditions, defined by environmental, economical and political problems;
for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for engineering
4
applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate engineering problems; ability to set up and conduct experiments and
5
ability to analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at least one
7
foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments in science
8
and technology and continuous self-improvement.
9
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health, environment
11
and security in global and social scale; an awareness of juridical results of engineering
solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.

Prepared by:
Signature(s):

Asst. Prof. Dr. M.Ertun TAT

Date: 20.11.2012

1
X
X
X
X
X
X

X
X
X
X
X

ESOG Mhendislik ve Mimarlk Fakltesi


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU
YARIYIL

151811181

DERSN ADI

Gz

Trk Dili I

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (x)
SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

.... Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim
100

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev

YARIYIL

Say
1

%
50

50

Proje
Rapor
Dier ()
YARIYIL SONU SINAVI
VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

TEMEL DERS KTABI

Dilin tanm, yeryzndeki dil aileleri ve Trkenin dnya dilleri arasndaki


yeri, Trk yaz dilinin tarihi geliimi, Trke kelimeleri tanma yollar ve
Trkedeki fonetik hadiseler. Dzgn kompozisyon yazabilme becerisini
kazandrmak.
Trkenin geliimi ve bugnk durumu hakknda rencileri bilgilendirerek
Trkenin zenginliini gstermek, ulusal bir dil bilinci kazandrmak, Trke
ile ilgili incelikleri tam anlamyla bilmelerini ve bunlar gnlk yaamlarnda
kullanabilmelerini salamak.
rencilerin, gnlk yaamlarnda Trkeyi doru ve iyi ekilde konuup
yazabilmelerini salar, meslek yaamlarnda kendilerini ve yaptklar ileri
en iyi ekilde ifade edebilme becerisi kazandrr.
1. renci yeryzndeki dil ailelerini ve Trke nin dnya dilleri arasndaki
yerini aklar.
2. Trkenin kurallarn tanmlar.
3. Ses olaylarn fark eder.
4. Yazm kurallarn uygular.
5. Yazl ve szl kompozisyon oluturur.
6. Trkeyi doru kullanr.
1. Kltr, M. E., 1997, niversiteler in Trk Dili, Bayrak Yaynlar,
stanbul.

YARDIMCI KAYNAKLAR

1. Kaplan, M., 1993, Kltr ve Dil, 8. bask, Dergah Yaynlar, stanbul.


2. Fuat, M., 2001, Dil stne, Adam Yaynlar, stanbul.

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

DVD, VCD, projektr, bilgisayar.

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Dilin Tanm ve zellikleri
Yeryznde Diller ve Trkenin Yap ve Kken Olarak Dnya Dilleri Arasndaki Yeri
Dilin Kltr ve Millet Asndan nemi, Dil Politikalar
Konuma Dili ve zellikleri (Lehe, ive, Az)
Yaz Dili ve zellikleri
1.Ara Snav
Seslerin Snflandrlmas
Ses Deimeleri, Ses Olaylar
Yazm Kurallar
Yazm Kurallar
2.Ara Snav
Yazm Kurallar
Yazl Kompozisyon almalar
Plnl Kompozisyon Yazma almalar
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve .... Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki
kuramsal ve uygulamal bilgileri ..... Mhendislii problemlerini modelleme ve zme iin
1
uygulayabilme becerisi
...... Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama,
2
formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki kstlar
3
ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
.... Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme,
4
kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
........ Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
5
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
11
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: r.Gr. Uur Bilge


mza:

2.YARIYIL

Tarih:

[x ]
[x ]

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
SEMESTER

151812203

COURSE
CODE

SEMESTER

COURSE
NAME

SPRING

CALCULUS II

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Practice

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (X) ELECTIVE ( )

ENGLISH

Labratory

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

Mechanical Engineering Profession


[if it contains considerable design, mark with () ]

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term

%
%25

X
ASSESSMENT CRITERIA

2nd Mid-Term
MID-TERM

Quiz

Quantity

1
1
2

%25
2%5

Homework
Project
Report
Others ()

FINAL EXAM
PREREQUIEITE(S)

COURSE DESCRIPTION

COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE OF COURSE TO APPLY
PROFESSIONAL EDUATION

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK
OTHER REFERENCES
TOOLS AND EQUIPMENTS REQUIRED

%40

none
Series, vectors, operations, dot and cross product, vector functions,
gradient, divergence, rotation, partial derivatives, directional derivative, arc
length, wire systems, center of gravity, inertia calculations, path/area
integrals, work, multiple integrals, COM and inertia for planar systems,
volume calculations, Divergance and Stokes theorems and applications
To provide the basic mathematical skills required of engineering students
Basic mathematical ability
5.
6.
7.

Ability to use various convergence tests to series


Ability to deal with vectors and vector operations
Understanding partial differentiation and multi-variable calculus its
applications
8. Ability to apply integration techniques to calculate arc length, area,
volume and surface area calculations
Thomas, Weir, Hass, Giardino, Thomas Calculus, 11th Ed., Addison &
Wesley Publication.
F. Ayres, Differential and Integral Calculus, Schaum Series.
Course Management System (Moodle) is incroporated into the external
course tools.

COURSE SYLLABUS
WEEK

Series, geometric, harmonic and p-series, convergence tests, comparison, root and ratio tests. Absolute
convergence concept. Taylor and MacLaurin series and convergence intervals.
Arc length for cartesian, polar and parametric curves, wire/cage systems, center of gravity (COG) and
inertia moment calculations
Vectors, properties, dot and cross product. Projection of vectors. Vector functions, derivatives, position,
velocity and acceleration vectors, tangential and normal components of acceleration
Path integrals and work calculations. Dependence/independence of work on path.
Multiple variable functions. Partial derivatives, generalized chain rule, implicit partial differentiation.
Mid-Term Examination 1
Critical points and types. Gradient, divergence, curl of a vector/scalar functions, directional derivative
Double integrals, area calculations in cartesian, polar and homothetic coordinate systems. COG and
inertia calculations for homogeneous and inhomogeneous planar systems.
Greens theorem and its applications, work independent of path
Quadratic surfaces, surface equations, Planes, cones, paraboloids, sphere, spheroids etc. Triple integrals
Mid-Term Examination 2
Calculation of volume of a 3D bodies in cartesian, cylindrical, spherical and toroidal coordinates. COG
and inertia moment calculations for homogeneous 3D systems. COG and inertia moment calculations for
inhomogeneous 3D systems
Surface integrals, surface parametric equations, surface area element. Surface area calculations COG and
inertia moment calculations for homogeneous surface systems
Stokes and Divergence theorem and its applications

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS

Final Exams

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and own
branch; an ability to apply theoretical and practical knowledge on solving and modeling of
engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex engineering problems; for that
2
purpose an ability to select and use convenient analytical and experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process under real
life constrains or conditions, defined by environmental, economical and political problems;
3
for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for engineering
4
applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate engineering problems; ability to set up and conduct experiments and
5
ability to analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at least
7
one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments in
8
science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results of
11
engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Instructor(s): Prof.Dr.Zekeriya ALTA


Signature:
Date:

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
SEMESTER
COURSE CODE
SEMESTER

151812201

COURSE NAME

Spring

Physics II (A)

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Practice

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (x)
ELECTIVE ( )

English

Laboratory
0

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

X
ASSESSMENT CRITERIA

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

MID-TERM

FINAL EXAM

Evaluation Type
1st Mid-Term
2nd Mid-Term
Quiz
Homework
Project
Report
Others ()

Social
Science

Quantity
1
1

%
25
25

50

PREREQUIEITE(S)
COURSE DESCRIPTION
COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE OF COURSE TO APPLY
PROFESSIONAL EDUCATION

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK

OTHER REFERENCES

Electric charges, Coulombs Law, electric field, Gauss Law; electric


potential; capacitance and dielectric materials, resistance and electric
current, magnetic field, magnetic field sources, Faradays induction law.
To introduce fundamental concepts and principles related to the electricity
and magnetism and provide an understanding of these principles with
applications from the real world.
Students will realize and solve several physical problems in some areas of
application. By the use of such solutions, students will also perceive the role
of physics in applied sciences such as engineering and medical sciences.
By the end of this module students will be able to:
6. Know fundamental concepts and principles related to the electricity and
magnetism.
7. Identify, formulate, and solve problems analytically that appear in
physical systems.
8. Analyze and resolve natural phenomenon.
9. Associate the gained knowledge to analyze and interpret data.
10.Apply and link the gained knowledge of natural sciences to
interdisciplinary fields.
11. Correlate and apply gained knowledge directly with technology and
industry.
Young H.D., Freedman R.A., (2008). University Physics, Pearson.
1.Serway R.A., Jewett J.W., (2007). Physics for Scientists and Engineers,
Brooks/Cole.
2Fishbane P.M., Gasiorowicz S., Thornton S.T., (2004). Physics: For
Scientists and Engineers with Modern Physics, Prentice/Hall.
3.Giancoli D.C., (2000). Physics for Scientists & Engineers, Prentice/Hall
4.Halliday D., Resnick R., (1999). Fundamentals of Physics, John Wiley.
5.Ohanian H.C., Markert J.T., (2007). Physics for Engineers and Scientists,
W. W. Norton & Company.

TOOLS AND EQUIPMENTS REQUIRED

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS
Electric Charges, Coulomb Law
Electric field
Electric potential
Capacitances
Dielectric Materials
Mid-Term Examination 1
Electric current
Electrical work and power
Kirchoff Law
Circuits with many eyes
Mid-Term Examination 2
Magnetic field
Magnetic field sources
Faradays induction law
Final Exam

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and


mechanical engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on solving
1
and modeling of mechanical engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex mechanical engineering
problems; for that purpose an ability to select and use convenient analytical and
2
experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process under real
life constrains or conditions, defined by environmental, economical and political problems;
3
for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for mechanical
4
engineering applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate mechanical engineering problems; ability to set up and conduct
5
experiments and ability to analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at least
7
one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments in
8
science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results of
11
engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.

Prepared by: Asst. Prof. Serta Erolu


Signature(s):

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[x]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[ ]

[x]

[]

[ ]

[ ]

[x]

[]

[x]

[ ]

[ ]

[ ]

[x]

[x]
[x]

[ ]
[ ]

[ ]
[]

[x]

[ ]

[ ]

Date: 12.11.2012

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
SEMESTER
COURSE CODE
SEMESTER

151812202

COURSE NAME

Spring

Physics Laboratory II (A)

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (x)
ELECTIVE ( )

English

Practice
0

Laboratory
2

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

X
ASSESSMENT CRITERIA

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term

Quantity

50

50

2nd Mid-Term
MID-TERM

Quiz
Homework
Project
Report
Others ()

FINAL EXAM
PREREQUIEITE(S)
COURSE DESCRIPTION
COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE OF COURSE TO APPLY
PROFESSIONAL EDUCATION

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK
OTHER REFERENCES
TOOLS AND EQUIPMENTS REQUIRED

Electrolysis, Magnetic force, Ohms Law, Wheatstone Bridge, Resonance


tube and stable waves, Transformers, Absorption of light.
The main objective of the course is to strengthen insights into the
fundamental concepts of physics related to Newtonian mechanics through
direct investigations and provide hands-on experience.
Students will be able to analyze the data related to a scientific topic, and
they will have some capabilities about how to make and design an
experiment. They will also develop their team skills.
6.
Enhance observational and analytical skills and develop physical
curiosity.
7.
Develop team skills.
8.
Make observations and measurements of physical phenomena.
9.
Draw conclusions based on observations and data.
10.
Analyze quantitative information using sketches, graphs, tables,
and statistical methods, and write report.
Erolu, S., Kellegz M., Kl G., Adyaman H., 2008, Physics II
Laboratory Manual, ESOG Yaynlar, Eskiehir.
3. Ekem, N., enyel, M., 1997, Fizik I-II Deneyleri, ESOG. Yay.
No:023, Eskiehir.
4. Any equivalent books in related fields.

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS
Laboratory presentation and forming the lab experiment groups
Electrolysis
Electrolysis
Ohms Law
Ohms Law
Mid-Term Examination 1
Magnetic force
Wheatstone Bridge
Wheatstone Bridge
Resonance tube and stable waves
Mid-Term Examination 2
Transformers
Absorption of light
Make up experiments
Final Exam

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and


mechanical engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on solving
1
and modeling of mechanical engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex mechanical engineering
problems; for that purpose an ability to select and use convenient analytical and
2
experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process under real
life constrains or conditions, defined by environmental, economical and political problems;
3
for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for mechanical
4
engineering applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate mechanical engineering problems; ability to set up and conduct
5
experiments and ability to analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at least
7
one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments in
8
science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results of
11
engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.

Prepared by: Yrd.Do.Dr. Serta Erolu


Signature(s):

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[x]

[ ]

[ ]

[ ]

[ ]

[x]

[x]
[x]

[ ]
[ ]

[ ]
[]

[x]

[ ]

[ ]

Date: 12.11.2012

ESOG Makine Mhendislii Blm Ders Bilgi Formu


DNEM
DERSN KODU
YARIYIL

151832138

DERSN ADI

Bahar

Statik

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( X ) SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

(1)

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr

Say

I. Ara Snav

1
1

II. Ara Snav

%
25
25

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI

50

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)


Giri, Statiin temel kurallar, Kuvvet sistemleri (Dzlemde ve uzayda),Kat
cisimler ve kuvvet denklik sistemleri, Kat cisimlerin dengesi, Arlk merkezi,
Kirilerde kuvvetler, Atalet momenti, Kafes sistemler (Dm ve Ritter
Yntemi). ereveler, Srtnme, Kama Srtnmeleri, Kay Kasnak
Srtnmeleri Virtel i,

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

IIII.Statik problemini ve istenileni Tanyabilmek ve Saptayabilmek,


II. Problemi Tanmlayabilmek, IV. Gerekli formlleri kullanarak problemi
Hesaplayabilmek ve zmleyebilmek, VI.Sonular Deerlendirebilmek
V.Hesaplamalar sonucu zm deerlendirerek Tasarlayabilmek,
III. Tasarm Uygulayabilmektir.
.Mhendisler iin Mekanik, Statik, Beer, F, P, Johston, E, R. ( eviri:
F,Keskinel, T, zbek ) 1998.

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

Engineering Mechanics Statics, R.C. Hibbeler 1995.


Mhendislik Mekanii Statik zml Problemler, M. Bakiolu, .
Aldemir, A. Hayr. 2007

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

Mukavemet ve Makine elemanlar derslerine gerekli temel bilgileri edinmek


ve uygulamak.
lgili daldaki problemleri tanmlama, formle etme ve zme becerisi

VE

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Giri, Statiin temel kurallar.
Kuvvet sistemleri (Dzlemde ve Uzayda).
Kat cisimler ve kuvvet denklik sistemleri, Kat cisimlerin dengesi.
Mesnet reaksiyonlar ve Kirilerde kuvvetler.
Arlk merkezi.
Snav
Atalet momenti.
Kafes sistemler (Dm ve Ritter Yntemi).
ereveler
Srtnme
Kama Srtnmeleri
Snav
Kay Kasnak Srtnmeleri
Virtel i,
Ylsonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki
kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini modelleme ve zme iin
1
uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama,
2
formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki kstlar ve
3
koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme,
4
kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama,
5
sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini kullanma/gelitirme
7
becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar hakknda ve
11
mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi:


Prof. Dr. Soner ALANYALI
Prof. Dr. Bilal PAR
mza:

Tarih: 19.11.2012

X
X
X
X

ESOG Makine Mhendislii Blm


Ders Bilgi Formu
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL
2

151812207

DERSN ADI

SPRING

TEKNK RESM II

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (X) SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]
()

Sosyal Bilim

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NERLEN
NKOUL(LAR)
DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

3.
4.
5.
6.

TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL ARA VE
GERELER

%
15
15

20

50

Yzey Anmlar, Arakesitler, Boyut Toleranslar ve Gemeler, Geometrik


Toleranslar, Yzey Durumu zellikleri, Vidalar ve Vidal Elemanlar, Kamal
Mil-Gbek Balantlar, Pim, Perno ve Gupilyal Balantlar, Yaylar, Dili
arklar, Yataklar, Kaynak ve Perin Balantlar
Sa paralar iin yzey anmlar oluturma becerisi; yzey durumu
zelliklerini sembollerle tanmlama becerisi; boyut toleranslarn ve geometrik
toleranslar uygulama becerisi; standart makine elemanlarn tanma, izme ve
anlama becerisi; montaj resimlerini oluturma ve anlama becerisi kazandrmak.
paralarnn ekonomik olarak ilenmesi iin boyutlandrma ve
toleranslandrma yntemlerini uygulamay, standart makine elemanlarn
tanmay ve eitli mekanizmalar iin montaj ve demontaj resimleri
oluturmay retmek.
1.
2.

DERSN RENM IKTILARI

Say
1
1

1.
2.
1.
2.
3.

Standart makine elemanlarn tanmlayabilir.


Boyutlandrma prensiplerini, yzey durumu zelliklerini, boyut ve geometrik
toleranslar yorumlayabilir.
Boyutlandrma, yzey durumu zellikleri ve toleranslar iin gerekli
sembolletirmeyi imalat resimlerine uygulayabilir.
Bir konstrksiyonda
kullanlan makine
paralarn birbirleriyle
ilikilendirebilir.
Konstrksiyonda sentez safhas ile makine paralarn birbirine monte
edebilir.
Tasarlanm mekanizmalar retim ve teknolojideki gelimeleri izleme ve
bilgileri gncelleme bilinci ile deerlendirebilir.
KIRA, N., Teknik Resim (4.Basm), Dora Basm Yayn Datm, Bursa,
2011.
KIRA, N., Makine Meslek Resmi, Dora Basm Yayn Datm, Bursa, 2011.
BACI, M., Teknik Resim, Birsen Yaynevi, stanbul, 2001.
ZDA, M.N., GEDKTA, M., Teknik Resim (3.Basm), .T.. Makine
Fakltesi Ofset Atlyesi, stanbul, 1981.
EN, .Z., ZLNGR, N., Makine Meslek Resmi, Ege Reklam Basm
Sanatlar, stanbul, 2000.

Projeksiyon cihaz

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16

NO

1
2
3
4
5
6
7

LENEN KONULAR
Arakesitler; Anmlar; rnek Uygulamalar
llendirme; Boyut Toleranslar ve Gemeler (ISO Tolerans Sisteminde Tanmlar, ISO Tolerans
Sistemi, Teknik Resimde Toleranslarn Gsterilmesi); Geometrik Toleranslar; rnek Uygulamalar
Yzey Kaliteleri (Yzey Przll, Yzey Durumlarnn Sembollerle Resim zerinde
Gsterilmesi); rnek Uygulamalar
Vidalar ve Vidal Elemanlar (Vidalarn Snflandrlmas, Resimlerde Vida Dilerinin Gsterilmesi,
Vidalarn Boyutlandrlmas, Vidal Elemanlar, Vidal Birletirmeler, Vidal Birletirmelerde
Emniyet Dzenleri).
Vidalar ve Vidal Elemanlar; rnek Uygulamalar; ekil Bal Mil-Gbek Balantlar (Eimsiz
Kama Balantlar, Yarm Ay Kama Balantlar)
ARA SINAV
ekil Bal Mil-Gbek Balantlar (Eimli Kama Balantlar, Burunlu Kama Balantlar, ok
Kamal Mil ve Gbekler, Mil ve Gbekteki Kama Yuvalarnn Boyutlandrlmas; rnek
Uygulamalar
Pimler, Gupilyalar, Pernolar, Pim, Perno ve Gupilyal Balant Resimleri; rnek Uygulamalar
Dili arklar (Silindirik Dz ve Helisel Dili arklar; rnek Uygulamalar
Dili arklar (Konik Dili arklar, Vida Mekanizmalar; rnek Uygulamalar
ARA SINAV
Yaylar (Yaylarn Snflandrlmas, Yaylarn Resimlerde Gsterilmesi, rnek Uygulamalar
Yataklar (Kaymal Yatak Konstrksiyonlar, Rulmanl Yataklarn Yaps, Standart Rulmanl
Yataklar, Rulmanl Yataklarda Sembolletirme, Rulmanl Yataklarn Dzenlenmesi, Rulmanl
Yataklarn Montaj, Toleranslar ve Gemeler); rnek Uygulamalar
Kaynak Balantlar; Perin Balantlar; rnek Uygulamalar

PROGRAM IKTISI

3 2

Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi

X
X
X
X

Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Prof.Dr.Nejat KIRA


mza:

Tarih:

X
X
X
X
X
X
X

ESOGU Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
SEMESTER
COURSE CODE

SEMESTER

151812208

FALL

EXPOSITORY WRITING

COURSE NAME

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Practice

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY ( )
ELECTIVE (X )

ENGLISH

Laboratory
0

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term

%
15

ASSESSMENT CRITERIA

nd

2 Mid-Term
Quiz

MID-TERM

Quantity

1
1
2

15
15+15

Homework
Project
Report
Others ()

FINAL EXAM

40

PREREQUISITE(S)

None

COURSE DESCRIPTION

Pre-Intermediate Level Reading and Writing

COURSE OBJECTIVES

To establish a basic knowledge of academic writing in English

ADDITIVE OF COURSE TO APPLY


PROFESSIONAL EDUCATION

Being able to apply the codes of academic writing in professional


written communication
1. Graph interpretation
2. Comparing and contrasting given data
3. Writing and responding to complaint letters
4. Writing CV
5. Writing a process

COURSE OUTCOMES

Basics of Writing 2
Atikolu, D. & Tankut, P. METU Press, 2007
Sample graphs, CVs, paragraphs from the Internet

TEXTBOOK
OTHER REFERENCES
TOOLS
AND
REQUIRED

EQUIPMENTS

-----

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS
Introduction
Descriptive Paragraph
Graph Interpretation 1
Graph Interpretation 2
In-Class writing
Mid-Term Examination 1
Compare-Contrast Paragraph
Cause-Effect Paragraph 1
Cause-Effect Paragraph 2
In-Class writing
Mid-Term Examination 2
Writing Complaint Letters
Responding to Complaint Letters
Writing CV
Final Exam

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and


mechanical engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on
1
solving and modeling of mechanical engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex mechanical engineering
problems; for that purpose an ability to select and use convenient analytical and
2
experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process
under real life constrains or conditions, defined by environmental, economical and
3
political problems; for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for mechanical
4
engineering applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate mechanical engineering problems; ability to set up and
conduct experiments and ability to analyze and interpretation of experimental
5
results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at
7
least one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments
8
in science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results
11
of engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.
Prepared by: H. Mustafa Dnmez
Signature(s):

Date: 22.11.2012

1
X
X
X
X
X

X
X
X
X
X
X

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
SEMESTER
COURSE CODE

SEMESTER

151812204

Basic Computer Science

COURSE NAME

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY ( X)
ELECTIVE ( )

English

Practice

Laboratory

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

X
ASSESSMENT CRITERIA

. Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term

%
30

2nd Mid-Term

Quantity

1
1

30

Quiz

MID-TERM

Homework
Project
Report
Others ()

FINAL EXAM
PREREQUIEITE(S)

NONE

COURSE DESCRIPTION

COURSE OBJECTIVES

ADDITIVE OF COURSE TO APPLY


PROFESSIONAL EDUATION

COURSE OUTCOMES

Fundamentals of engineering programing using C++ and


introduction to basic numerical analysis exercises.
1. to develop familiarity with the C++ environment
2. to develop an understanding of fundamental logic and
programming technologies
3. to develop the knowledge of editing, compiling and
running a program.
4. to develop knowledge on the computer algorithms and
programming proficiency to solve numerical methods
used for solving scientific and engineering problems.
The additives of the course is to be able to solve engineering
problems which will be faced during and after engineering
education, using advance computation.
1.
Understands fundamental programming logic and
programming techniques
2.Familiarity of C++ programming environment
3.Ability of writing programs for engineering problem solving
using C++ programming language.
4.Familiarity fundamental numerical analysis techniques..
Introduction to C++,Excel, MATLAB and Basic Engineering Numerical
Methods. Harvey G. Stenger and Charles R Smith ISBN-10:
0136120245 ISBN-12: 9780136120247

TEXTBOOK

www.cplusplus.com www.cprograming.com

OTHER REFERENCES
TOOLS
AND
REQUIRED

40

EQUIPMENTS

Mhendisler iin FORTRAN 90/95 Programlama Dili ve


Teknikleri, Prof.Dr.Zekeriya Alta Yrd.Do.Dr. Mesut Tekkalmaz,
T.C. Eskiehir Osmangazi niversitesi Yayn
MATLAB, for Engineers, Addison-Wesley, Adrian Biran, Moshe

Breiner

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS
1. Introduction
2. Fundemantals of C++ programing, organizing and running a simple C++ program
3. Fundemantals of Programing Logic and Algorithm
4. Basic C++ concepts and operations
5. Input and output data in C++

Mid-Term Examination 1
6. Control statements: if, else if, and else blocks
7. Control statements: while loops
8. Control statements: do-while and for loops

9. Formatted output
10. Exercises

Mid-Term Examination 2
11. User-defined functions: single-results functions
12. User-defined functions: void functions
13. Arrays: single indexed (1-D) and double indexed (2-D)
Finals

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and


engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on solving
1
and modeling of engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex engineering problems;
for that purpose an ability to select and use convenient analytical and experimental
2
methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process
under real life constrains or conditions, defined by environmental, economical and
3
political problems; for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for
4
engineering applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate engineering problems; ability to set up and conduct
5
experiments and ability to analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at
7
least one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments
8
in science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results
11
of engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.
Prepared by: Ass.Prof. Dr. Mustafa Ertun TAT
Signature(s):

Date:23.11.2012

X
X
X
X
X
X
X
X
X

ESOG Mhendislik ve Mimarlk Fakltesi


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151811182

DERSN ADI

Bahar

Trk Dili II

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (x)
SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

.... Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim
100

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev

YARIYIL

Say
1

%
50

50

Proje
Rapor
Dier ()
YARIYIL SONU SINAVI
VARSA NERLEN NKOUL(LAR)
DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Yap bakmndan kelimeler, kelime gruplar, isim, sfat, zamir, zarf, edat,
fiil, cmle, yazl kompozisyon trleri, szl kompozisyon trleri, konuma
uygulamalar, plnl yazma uygulamalar, metin zmlemeleri
Trkenin geliimi ve bugnk durumu hakknda rencileri bilgilendirerek
Trkenin zenginliini gstermek, ulusal bir dil bilinci kazandrmak
rencilerin, gnlk yaamlarnda Trkeyi doru ve iyi ekilde konuup
yazabilmelerini salar, meslek yaamlarnda kendilerini ve yaptklar ileri
en iyi ekilde ifade edebilme becerisi kazandrr.
6. renci Trkenin kurallarn tanmlar.
7. Yap bakmndan kelime gruplarn tanmlar, snflandrr.
8. Cmle yapsn analiz eder.
9. Yazl ve szl kompozisyon oluturur.
10. Trkeyi doru kullanr.
2.
Kltr, M. E., 1997, niversiteler in Trk Dili, Bayrak Yaynlar,
stanbul.
3. Yavuz, K., Yeti, K., Birinci, N., 1999, niversite Trk Dili ve
Kompozisyon Dersleri, Bayrak Yaynlar, stanbul.
3. Kaplan, M., Kltr ve Dil, 8. bask, ,Dergah Yaynlar, stanbul, 1993.
4. Fuat, M., Dil stne, Adam Yaynlar, stanbul, 2001.
5. Aksan, D., Trkenin Gc, Bilgi Yaynevi, 4. bask, Ankara, 1997.
DVD, VCD, projektr, bilgisayar

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Yap Bakmndan Kelimeler; Kelime Gruplar
sim
Sfat
Zamir
Zarf
1.Ara Snav
Edat, Bala, nlem
Fiil
Cmle, Cmlenin Unsurlar
Yazl Kompozisyon Trleri
2.Ara Snav
Szl Kompozisyon Trleri
Hazrlkl Konuma Uygulamas, Hazrlksz Konuma Uygulamas
Metin zmleme almalar
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve .... Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki
kuramsal ve uygulamal bilgileri ..... Mhendislii problemlerini modelleme ve zme iin
1
uygulayabilme becerisi
...... Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama,
2
formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki kstlar
3
ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
.... Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme,
4
kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
........ Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
5
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
11
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: r.Gr. Uur Bilge


mza:

3.YARIYIL

Tarih:

[x ]
[x ]

ESOG Mechanical

Engineering Department

COURSE INFORMATION FORM


SEMESTER
COURSE CODE
SEMESTER

151813553

COURSE NAME

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Credit ECTS

Practice

Laboratory

Fall

Differential equations

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY ( )
ELECTIVE ( )

Turkish

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term

%
30

ASSESSMENT CRITERIA

2nd Mid-Term

Quantity

1
1

30

Quiz

MID-TERM

Homework
Project
Report
Others ()

FINAL EXAM

40

PREREQUIEITE(S)
COURSE DESCRIPTION

COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE OF COURSE TO APPLY
PROFESSIONAL EDUATION
COURSE OUTCOMES
TEXTBOOK

zer, N. ve, Eser, D. Diferensiyel Denklemler, Eskiehir 2010.

OTHER REFERENCES
TOOLS AND EQUIPMENTS REQUIRED

COURSE SYLLABUS
WEEK

Differential equations and solutions, first-order differential equations and


solution methods, applications of first-order differential equations, higherorder differential equations and solution methods, Laplace transform and
applications, linear differential equation systems
The main of the course is to introduce the basic terminology of differential
equations and to examine, how differential equations are derived in an
attempt to formulate, or describe, physical phenomena in terms of
mathematics.
To apply theoretical and practical knowledge on solving and modeling of
engineering problems by using sufficient knowledge of engineering
subjects related with mathematics
Ability to determine, define, formulate and solve complex engineering
problems; for that purpose an ability to select and use convenient analytical
and experimental methods.

TOPICS

Defination and clasification of differential equations, first-order differential equations, separable


equations, homogeneous equations and solution methods
Exact differential equations and solution methods, integrating factors
Linear and nonlinear differential equation and solution methods
Higher-degree differential equations, substitutions.
Applications of first-order differential equations
Mid-Term Examination 1
Higher-order differential equations and solution methods, differential equations with the dependent and in
dependent variables,
Linear differential equations, linear dependence and linear independence, homogeneous linear equations
and solution methods
Solutions of non- homogeneous linear equations and linear differential equations with constant
coefficients, Cauchy-Euler and Lagrange equations and solution methods
Laplace transform and applications
Mid-Term Examination 2
Inverse Laplace transform and applications
Linear differential equation systems
Solution methods of the linear differential equation systems

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

Final Exam

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and


engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on solving and
1
modeling of engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex engineering problems; for
2
that purpose an ability to select and use convenient analytical and experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process under real
life constrains or conditions, defined by environmental, economical and political problems;
3
for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for engineering
4
applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate engineering problems; ability to set up and conduct experiments
5
and ability to analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at least
7
one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments in
8
science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results of
11
engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[x]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

[ ]

[x]

[ ]

[x]

[ ]

[ ]

Prepared by: Do. Dr. Dursun ESER

Date:
Signature(s):

ESOG Makine Mhendislii Blm


Ders Bilgi Formu

DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151813234

DERSN ADI

GZ

MUKAVEMET

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (x ) SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

()

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
25
25

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

50

NERLEN

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER

Gerilme ve gerilme halleri, ekil deitirme, perin ve kaynak balantlarnn


mukavemeti, termik gerilmeler, kesme kuvveti ve eilme momenti
diyagramlar, burulma, kirilerde eilme, kesmeli eilme, kay kasnak
problemleri, kirilerde eim ve sehim, hiperstatik kiriler.
Tasarm konularnda gerekli olan dayanm ve ekonomikliin optimum
koullarn ve konstrksiyon problemlerinin zm tekniklerini retmek ve
uygulatabilmektir.
Gelecekte alacaklar Makine Elemanlar ve dier tasarm derslerine temel
hazrlar.
III.Mukavemet problemini ve istenileni Tanyabilmek ve Saptayabilmek,
II. Problemi Tanmlayabilmek, IV. Gerekli formlleri kullanarak problemi
Hesaplayabilmek ve zmleyebilmek, VI.Sonular Deerlendirebilmek
V.Hesaplamalar sonucu zm deerlendirerek Tasarlayabilmek,
III. Tasarm Uygulayabilmektir.
1. Cisimleri Mukavemeti, Paa Yayla, alayan Kitapevi, 2001
2. Strength of Materials, Ryder, G. H., Third Edition in SI Units,The
Macmillian Pres.ltd, London,1983.
zml Mukavemet Problemleri, Mustafa Savc, Alaeddin Arpac, Birsen
Yaynevi,1994.
Mukavemet Problemleri, Bilal Par, Sezan Orak, Eskiehir Osmangazi
niversitesi, 1995.
Mukavemet. Prof.Dr. Mehmet H. OMURTAG, Birsen Yaynevi - 2005

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7

LENEN KONULAR
Kuvvet ve gerilme hali
Perinli balantlarn mukavemet hesaplar
Kaynakl balantlarn mukavemet hesaplar
Tek eksenli, iki eksenli ve dzlem gerilme
ekil deitirme

ARA SINAV1
Mesnet eitleri, mesnet reaksiyonlar, Basit kiriin kesme kuvveti ve eilme momenti diyagramlar
Ankastre mesnetli kiriin kesme kuvveti ve eilme momenti diyagramlar
Burulma momenti diyagramlar, burulma as, kayma gerilmesi,
Yaylar, kavramalar, kirilerde eilme

ARA SINAV2
Kesmeli eilme, eilme ile burulmann birlikte incelenmesi
Kirilerde eim ve sehim, Analitik yntem ile eim ve sehim hesab
Moment alan yntemi ile eim ve sehim hesab, Hiperstatik kiriler

YILSONU SINAVI

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi

Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi:


Prof. Dr. Bilal PAR
Yrd. Do. Dr. Sezan ORAK
mza:

Tarih: 19.11.2012

x
x
x
x
x

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151813231-151833231

DERSN ADI

GZ

DNAMK

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (X ) SEMEL ()

Trke

Uygulama Laboratuar

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

25
25

50

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL ARA VE
GERELER

Kuvvet etkisi altndaki cisimlerin hareketleriyle ilgilenen


mekanik dal.
Dinamiin ilkelerinin anlalmas bunun yannda sorunlara
sistematik ve mantksal bir ekilde yaklaarak analiz edilmesi
yeteneinin gelitirilmesi.
Makine Mhendisliinin
hazrlamak

meslek

derslerinin

alt

yapsn

1.renciler kat cisimlerin dzlemsel ve 3B hareketlerindeki


temel prensipleri renirler.
2. rencileri, tanmlama, formle etme ve rijit cisim dinamiini
mhendislik sorunlar zmede kullanabilmeleri iin eitmek.
3: Kat cisim sistemleri iin i-enerji ve impuls-momentum
kavramlarn rencilere tantmak.
DNAMK : F. Beer Tercme
DNAMK : J. L. Meriom Tercme
Engineering Mechanics : Mac Leon Nelson

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

11

LENEN KONULAR
Giri, temel kavramlar, Maddesel Nokta Kinematii
Hz ve ivme kavramlar koordinat sistemindeki ifadeler
Erisel hareket, Teetsel ve Normal ivme tanm ve formlleri
zel hareketler, eitli uygulamalar
Problemler ve zmleri
1.Ara Snav
Maddesel Nokta Kinematii, Temel kavramlar, Newton Kanunlar
tanm, Kuvvetler fonksiyonu ve potensiyel enerji
Kinetik enerji, impuls-momentum teoremleri
Uygulamalar ve problem zmleri
2.Ara Snav
Kat cisim kinematii, Temel kavramalar Hzlar Alan
Kat cisim kinematii, Temel kavramalar Hzlar Alan
Uygulamalar ve problem zmleri
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;
bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama
becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma,
veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Prof. Dr. Soner ALANYALI


mza:
Tarih:

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151813554

Gz

MALZEME BLM

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teori
k

Uygulam
Laboratuar
a

Kredis
AKTS TR
i

DL

Trke

ZORUNLU (X )SEMEL ( )

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
20
25

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier (laboratuar)

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

15
40

NERLEN
Kristal yaplar, miller indisleri, yap hatalar, tane ve alam oluumu, faz diyagramlar,
mekanik zellikler, sertlik, ekme, basma, eme, burulma, srnme, darbe, yorulma,
anma, korozyon
Malzemelerin i yaplar, oluumlar ve zelliklerinin retilmesi

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

1.
2.

Malzemelerin yap ve oluumlarnn anlatlmas


Malzeme zelliklerinin tanmlanmas

Malzeme yap ve zelliklerini tanmak, Malzeme zelliklerini yorumlamak, verilen


bilgilerin uygulamadaki yerini gstermek, Malzeme ile ilgili deneyler yapmak, Malzeme
seimi ile ilgili tasarm yapmak, malzemeleri alma koullarna gre deerlendirmek
Malzeme Bilimi, Onaran, K., alayan Basmevi, 2002

DERSN RENM IKTILARI


TEMEL DERS KTABI

1.

Elements of Materials Science and Engineering, Vlack, L.H.V., Addison-Wesley


Pub.Co., 1995
2. Malzeme Bilimi ve Mhendislii, Smith, W.F., ev.Knkolu, N., Literatr
Yaynlar
3. Malzeme bilgisi I-II, Bargel, ev. Gle, ., Tbitak Yaynlar, 1987
Malzemelerin Yap ve zellikleri, I-II-III-IV, Moffat, W.G., Pearsall, G.W., ev. Onaran,
K., T Yaynlar, 1992

YARDIMCI KAYNAKLAR

DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

Laboratuar Cihazlar

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Kristal Yaplar
Miller indisleri
Yap hatalar
Alam oluumu
Faz diyagramlar

1.Ara Snav
Mekanik zellikler, sertlik
ekme, basma,
Eme, burulma,
Srnme

2.Ara Snav
Darbe
Yorulma
Anma, korozyon

Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
3
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
8
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
10
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.
Dersin retim yesi: Prof.Dr.Y.Macit YAMAN
Yrd. Do. Dr. Osman Nuri ELK
mza:

ESOG Makine Mhendislii Blm

Tarih: 18.11.2012

x
X
X
X
X
x
X
X
X
x

DERS BLG FORMU


DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151813552

Gz

Genel Ekonomi

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teori
k

Kredis
AKTS TR
i

DL

Trke

Uygulam
Laboratuar
a

ZORUNLU (x) SEMEL ( )

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

x
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
30
30

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

40

NERLEN

DERSN KISA ER

Mikro ve Makro iktisat teorilerinin giri niteliinde gsterilmesi.

DERSN AMALARI

Dersin temel hedefi, bir rencinin gnlk temel iktisadi dnmleri


anlamasnn salanmasdr.

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Kavramlar iyi ifade edebilme yeteneini kazanma


rencinin gnlk hayatta karlat iktisadi kavramlar anlayabilmesi
ve temel deikenler noktasnda gnlk ekonomik hayat
yorumlayabilmesi
Zeynel Dinler, ktisada Giri

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

Tm iktisada giri kitaplar

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
ktisadn tanm ve genel kavramlar
Ktlk,tercih ve fayda
Arz, talep ve uygulamalar
retim ve Maliyetler
Piyasalar, faktr piyasalar ve faktr gelirleri
1.Ara Snav
Mikro iktisattan makro iktisada gei
Milli gelir muhasebesi
Milli haslann belirlenmesi
Makro ekonomik denge
2.Ara Snav
Maliye politikas ve toplam harcamalar
Para ve bankaclk
Para teorisi ve politikas
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
3
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
8
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
10
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

1
x
x

x
x
x
x
x
x
x
x

Dersin retim yesi: Yar. Do. Dr. nci PARLAKTUNA


mza:

Tarih: 23-11-2012

ESOG Mhendislik ve Mimarlk Fakltesi


DERS BLG FORMU
DERSN KODU
YARIYIL

151813551

DERSN ADI

DNEM

Gz

Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi I

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (X ) SEMEL ()

Trke

Uygulama Laboratuar

DERSN KATEGORS
Destek Dersleri

Temel Mesleki Dersler

Uzmanlk
Dersleri

Alan

Beer,
Ynetim
Dersleri

letiim
ve
Becerileri

Aktarlabilir
Dersleri

Beceri

DEERLENDRME LTLER

YARIYIL

Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

II. Ara Snav

40

60

Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

Yok

DERSN KISA ER

Tarih asndan Trk Devriminin temellerini, Trk devrimin tarihi geliimi,


zamandizinsel eksende karlatrmal olarak ele alnarak, Tam bamszlk ve Ulusal
egemenlik kavramlarn irdelemekte, verilen savam gen bireylere aktarlmaktadr.

DERSN AMALARI

rencilerin, Atatrk ilke ve devrimlerine bal, laik, demokratik ve ada


deerleri benimseyen ve koruyan bireyler olarak yetimelerini salamak.

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

Kiilik geliimini tamamlama srecinde tam bamszlk ve ulusal egemenlik


kavramlar ile bilinlenme ileminin tamamlanmaktadr. Dersin genel anlamda,
kendini gerekletiren, kltrl, gndeme duyarl olan eletiriyel yaklam
benimsemi, yapc ve zm odakl birey oluturma srecinde katks gzlenmitir.
Sosyal bilimlere ilikin bilgilerini uygulama becerisi
Verileri analiz edebilme, deerlendirebilme ve tasarlama becerisi
Grup almas yapabilme becerisi
Disiplinler aras bir takma liderlik edebilme becerisi
Yaama karlatrmal bakabilme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluu anlama
Etkin yazl ve szl iletiim becerisi
Verilerin ulusal ve kresel tesiri ile sonularn anlama becerisi
Hayat boyu renimin nemini kavrama ve uygulama becerisi
Mesleki gncel konular izleme becerisi
Bamsz ya da danman ynetiminde bilimsel aratrma yapabilme becerisi

Gazi Mustafa Kemal Atatrk, Nutuk (Sylev), C. I-II, TTK., Ankara, 1986.

TEMEL DERS KTABI

mparatorluktan Ulus Devlete Trk nklp Tarihi, Cemil ztrk (ed.), Ank., 2011.

YARDIMCI KAYNAKLAR

DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Niyazi Berkes, Trkiyede adalama, stanbul, 1978.


Enver Ziya Karal, Atatrk ve Devrim (Konferanslar ve Makaleler), TTK.,
Ankara, 1980.
Enver Ziya Karal, Atatrkten Dnceler, MEB. Yay., Ankara, 1981.
Bernard Lewis, Modern Trkiyenin Douu, ev.M.Kratl, TTK., Ankara,
1970.
Ahmet Mumcu, Tarih Asndan Trk Devriminin Temelleri ve Geliimi,
Ankara, 1976.
Projeksiyon Makinesi, Harita, Fotoraf, statistik Tablolar, Grafikler

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi dersini okutmann amac ve nklp kavram
Osmanl mparatorluu'nun Ykln ve Trk inklbn Hazrlayan Sebeplere Toplu Bak
Osmanl mparatorluu'nun Paralanmas (Trablusgarp, Balkan Savalar ve Birinci Dnya Sava)
Mondros Atekes Antlamas
galler Karsnda Memleketin Durumu ve Mustafa Kemal Paa'nn Tepkisi
I. Ara Snav
Mustafa Kemal Paa'nn Samsun'a k, Milli Mcadele in lk Adm, Kongreler Yolu le Tekilatlanma
Kuva-y Milliye ve Misak- Milli
Trkiye Byk Millet Meclisinin Almas
Trkiye Byk Millet Meclisinin stiklal Sava'nn Ynetimini ele almas
II. Ara Snav
Sakarya Zaferine Kadar Milli Mcadele; Eitim ve Kltr Alannda Milli Mcadele
Sakarya Sava ve Byk Taarruz
Mudanyadan Lozan'a

Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, Fen Bilimleri ve .... Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri ..... Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
...... Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama
3
becerisi.
.... Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
4
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
........ Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma,
5
veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
10
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Dersin retim yesi:


mza:

Tarih:
20.11.2012

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
SEMESTER

COURSE CODE

151813355

SEMESTER

COURSE NAME

FALL

FUNDAMENTALS OF ELECTRIC
AND ELECTRONICS

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Practice

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY ( X)
ELECTIVE ( )

ENGLISH

Laboratory
0

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

Social
Science

ASSESSMENT CRITERIA
Evaluation Type
1st Mid-Term
2nd Mid-Term
Quiz
Homework
Project
Report
Others ()

MID-TERM

FINAL EXAM

Quantity
1
1

%
30
30

40

PREREQUIEITE(S)

COURSE DESCRIPTION

COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE
APPLY
EDUATION

OF

COURSE TO
PROFESSIONAL

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK
OTHER REFERENCES

To find the equivalence of resistors connected in various ways,


To learn the analysis methods of direct current circuits,
To give the electrotechnical information about energy, power, maximum power
theorem, efficiency, and the measurement of current and voltage,
To define the elements of single-phase alternating current circuits and to give the
solution methods of these circuits.
To give the information about the analysis and operation of diode, thyristor, triac,
transistor, and operational amplifiers.
To give the constructional features and operational principles of the transformers
and electric motors.
The students should have the basic knowledge about the elements used in direct
and alternating current circuits and also learn operational principles and solution
methods of these circuits. The students should know constructional features and
operational principles of the transformers and electric motors.
The course gives the most fundamental information in the field of electric and
electronics and constitute a relation between this information and mechanical
engineering problems.
1- A student can analyze and solve the direct current circuits by simplifying them.
2- A student can analyze and solve the alternating current circuits.
3- A student can be familiar with the elements used in electronic circuits and ,
design and analyze simple circuits.
4- A student can analyze and solve the problems related with the transfomers and
electric motors.
Bobrow, L S., Fundamentals of Electrical Engineering, Rinehart and Winston,
Inc. 1985.
Gussow, M., Basic Electricity, McGraw Hill, 1983.
Dowding, B., Principles of Electronics, Prentice Hall, Inc., 1988.

Floyd, T. L., Electric Circuit Fundamentals, merril Publishing Company, 1987.


Fitzgerald, A. E., Higginbothom, D. E., and Grabel, A., Basic Electrical
Engineering, McGraw Hill, 1983.
Evdokimov, F., Fundamentals of Electricity, Mir Publishers, 1977.
TOOLS
AND
REQUIRED

EQUIPMENTS

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16

TOPICS
Electric Current, Transmission of Electric in Various Environments, Voltage-Potential,
Resistor: Ohm's Law, Electromotive Force, Internal Resistance and Internal Voltage Drop Laws
Kirchoff's Laws, Circuit Types, Energy, Power, Efficiency
Serial and Parallel Connection of Resistors and Sources, Auxiliary Analysis Methods
Technical Application of Heat Effect, Maximum Power Theorem, Measurement of Current and
Voltage
Mid-Term Examination 1
Active Resistance, Inductance, Capacitance, Equivalent Impedance and Admittances
Analysis of Alternating Current Circuit, Power in Alternating Current Circuits
Semiconductors and junctions (diode, thyristor, triac)
Rectifier Circuits
Mid-Term Examination 2
Transistors and Operational Amplifiers
Transformers
Electrical Motors
Final Exam

NO

PROGRAM OUTCOMES
Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and
1
mechanical engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on
solving and modeling of mechanical engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex mechanical engineering
2
problems; for that purpose an ability to select and use convenient analytical and
experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process
3
under real life constrains or conditions, defined by environmental, economical and
political problems; for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for mechanical
4
engineering applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate mechanical engineering problems; ability to set up and
5
conduct experiments and ability to analyze and interpretation of experimental
results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at
7
least one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments
8
in science and technology and continuous self-improvement.
9
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
11
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results
of engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.
Prepared by: Prof. Dr. M. Bilginer Glmezolu
Signature(s):

Date: 16.11.2012

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

4.YARIYIL
ESOG Makine Mhendislii Blm
DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151814235

Mhendislik Matematii

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT

BAHAR

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (x ) SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

%25
%75
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

Say
1
1

%
30
30

40

NERLEN

TEMEL DERS KTABI

Kompleks analiz, Laplace Dnmleri, Ters Laplace Dnm,


Diferansiyel denklemlerin Laplace Dnmyle zm, Deiken
katsay diferansiyel denklemlerin seri yntemleriyle zm, Matrisler,
Diferansiyel denklemlerin Matris yntemleri ile zm
Meslek derslerinin matematik alt yapsn iermektedir. Bu dersler
kapsamnda kullanlacak olan matematiksel yntemler, diferansiyel
denklemlerin analitik zmleri zerinde durulacaktr.
Matematik bilgisini temel bilim ve mhendislik problemlerinin
zmnde kullanabilme becerisi kazandrmak.
1. Karmak saylarda ilemleri renir
2. Laplace ve ters laplace almay bilir.
3. Sabit katsay diferansiyel denklemleri laplace yntemiyle zer.
4. Ksmi diferansiyel denklemleri laplace yntemiyle zer.
5. Deiken katsay diferansiyel denklemleri seri yntemiyle zer.
6. Matrislerin zdeer ve zvektrlerini bulur.
7. Diferansiyel denklemleri matris yntemi ile zer.
Richard Bronson,
Schaums Outlines Diferensiyel Denklemler.
McGraw Hill-Nobel

YARDIMCI KAYNAKLAR

Wylie and Barrett, Advanced Engineering Mathematics: Mc-Graw Hill


Matematik Formlleri Tablolar El Kitab, Murray R. Spiegel

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Kompleks saylar, drt ilem ve kompleks dzlemde gsterimi, kompleks saylarn kutupsal formu, bir
kompleks saynn n'ci dereceden kk, kompleks deikenli fonksiyonlar.
Cauchy Integral Teoremi, bir analitik fonksiyonun tekil ve kutup noktalarnn bulunmas. Rezid Teoremi.
Rezid hesab. kompleks dzlemde kapal eri integrali.
Laplace dnm tanm, temel fonksiyonlarn Laplace dnmleri, kurallar ve teoremler.
Ters Laplace Dnm, Ters Dnm tablolar ve basit kesirlere ayrma yntemi yardmyla ters
dnm hesab, kapal eri integrali hesabyla ters dnmler.
Sabit ve deiken katsayl diferansiyel denklem takmlarnn Laplace dnm yntemiyle zm.
1. Ara snav
Ksmi diferansiyel denklemlerin Laplace dnm yntemiyle zm.
kinci dereceden x=a civarnda tekil noktas olmayan diferansiyel denklemlerin seri zm.
kinci dereceden x=a civarnda tekil noktas olan diferansiyel denklemlerin seri zm.
Bessel diferansiyel denklemleri ve zmleri, Birinci ve ikinci tr Bessel fonksiyonlar ve zellikleri.
2. Ara snav
Matrisler, z deerler ve z vektrlerin hesaplanmas, Cayley-Hamilton Teoremi ve uygulamalar.
Lineer denklem sistemleri
Diferansiyel denklemlerin Matris yntemleri ile zm
Yaryl sonu snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
3
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
8
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
10
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.
Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. Mesut TEKKALMAZ
mza:

Tarih:

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
SEMESTER

COURSE CODE

SEMESTER

151814554

COURSE NAME

Numerical Analysis

WEEKLY COURSE PERIOD

Course of

Lecture

Practice

Credit

Laboratory

SPRING

ECTS

TYPE
NON-SELECTIVE ( ) SELECTIVE ( )

COURSE CATEGORY
Math. and Basic Sciences

Professional Subjects
below,
if
course
considerable design.]

[Put ()
contains

General

Other

( )

ASSESSMENT CRITERIA
Type
1st Mid-Term Exam.
2nd Mid-Term Exam.
MID-TERM EXAM

Quantity

1
1

20
25

20

35

Quiz
Homework
Project
Report
Other ()

FINAL EXAM.
PREREQUISITE(S) OF COURSE
COURSE DESCRIPTION
COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE OF COURSE TO APPLY
PROFESSIONAL EDUCATION

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK
OTHER REFERENCES
TOOLS AND EQUIPMENTS

Solving nonlinear equations, solving sets of linear equations, difference tables,


,interpolation, extrapolation, numerical differentiation, numerical integration, least
square approximations, numerical solution of ordinary differential equations, eigen
values, eigen vectors
Teaching the students how to use the related numerical methods for the solving the
engineering problems.
Students will be able to solve engineering problems by help of numerical methods with
computer programming.
1.
2.
3.

Solving nonlinear differential equations by applying numerical methods


Solving linear equations by using iterative methods
Calculating derivatives and integrals of functions known only at some
discrete points
4. Curve fitting to given data by least square approximation
5. Solving ordinary differential equations by numerical methods
Applied Numerical Analysis, Curtis F. Gerald, Parick O. Wheatley
Nmerik Analiz, Prof Dr. Zekeriya Alta
Numerical Analysis, Richard L. Buraden, J. Douglas Faires

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS
Solving nonlinear equations
Solution of linear differential equations by direct methods
Solution of linear differential equations by iterative methods
Difference tables
Interpolation and extrapolation
Midterm I
Numerical differentiation
Numerical integration
Numerical integration by quadrature methods
Least square approximations

Midterm II
Numerical solution of ordinary differential equations, initial value problems
Boundary value problems
Eigen values, eigen vectors

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and own branch; an
ability to apply theoretical and practical knowledge on solving and modeling of engineering
1
problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex engineering problems; for that purpose an
2
ability to select and use convenient analytical and modeling experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process under real life
constrains or conditions, defined by environmental, economical and political problems; for that
3
purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for engineering applications;
4
ability to effective use of information technologies.
In order to investigate engineering problems; ability to set up and conduct experiments and ability to
5
analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of interdependence.
6
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish; proficiency at least one foreign
7
language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments in science and
8
technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship, innovativeness
10
and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health, environment and
11
security in global and social scale; an awareness of juridical results of engineering solutions.
1:None. 2:Partially Contribution. 3: Completely Contribution.

Lecturer: Assist. Prof. Necati Mahir

Signature:

Date:

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
COURSE CODE
SEMESTER

151814241

SEMESTER
SPRING
Engineering Thermodynamics-I

COURSE NAME

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Practice

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (X )
ELECTIVE ( )

English

Laboratory
0

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

X
ASSESSMENT CRITERIA

MID-TERM

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term
2nd Mid-Term
Quiz

Quantity
1
1

%
15
25

60

Homework
Project
Report
Others ()

FINAL EXAM
PREREQUISITE(S)

COURSE DESCRIPTION

COURSE OBJECTIVES

ADDITIVE OF COURSE TO APPLY


PROFESSIONAL EDUATION

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK

OTHER REFERENCES
TOOLS
AND
REQUIRED

EQUIPMENTS

Basic concepts of thermodynamics, Pure substance, the P-v-T surface, property


tables, the ideal-gas equation of state, heat, work, the first law of thermodynamics
for closed systems, the internal energy, enthalpy, and specific heats of ideal gases,
the first law of thermodynamics for control volumes, steady-flow engineering
devices, unsteady-flow processes, The second law of thermodynamics, reversible
and irreversible processes, Carnot cycle, the Carnot heat engine, the Carnot
refrigerator and heat pump, entropy, the increase in entropy principle, the T ds
relations, the entropy change of ideal gases, minimizing the compressor work,
adiabatic efficiency.
To give students detailed knowledge of basic thermodynamic principles and their
applications, heat and work, heat engines, refrigeration systems, heat pump
systems, cycles, power generation systems and major components used in these
systems and their analyses, and losses and efficiencies of turbines, pumps,
compressors and nozzles.
After taking up the course, the students will be capable to analyse, understand
losses, calculate overall efficiencies of, heat engines, energy conversion systems,
thermal power plants, refrigeration systems, heat pump systems, and follow and
understand the new developments in the power plant technology area, and put their
skills in practice in the field of power plant technology in industry.
1.Capable to know the basic concepts of Thermodynamics. 2. Recognizes the
phases of pure substances, phase-change processes and property diagrams for
phase-change processes. 3. Manages the use of thermodynamic property tables. 4.
Applies the first law of thermodynamics to closed systems. 5. Realizes the
application of the first law of thermodynamics to control volumes. 6. Able to
analyse the closed and open thermodynamic systems. 7. Calculates the thermal
efficiencies and coefficients of performance of heat engines, refrigerators and heat
pumps. 8 Identifies the entropy change of ideal gases. 9. Evaluates the adiabatic
efficiencies of turbines, compressors, pumps and nozzles.
Yunus Ali engel and Michael A. Boles, Thermodynamics: An Engineering
Approach , Seventh Edition, McGraw-Hill Book Company,
2011.
Claus Borgnakke and Richard E. Sonntag, Thermodynamic and Transport
Properties , John Wiley & Sons, Inc., 1997.
Merle C. Potter and Craig W. Somerton, Theory and Problems of
Engineering Thermodynamics , Schaums Outline Series,
McGraw-Hill, Inc., 1993.

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS
Introduction to Engineering Thermodynamics I. Basic Concepts of Thermodynamics.
Pure substance, its phases, phase change processes, property diagrams, the P-v-T surface.
Property tables, the ideal-gas equation of state, compressibility factor.
Heat, work, the first law of Thermodynamics for closed systems.
The internal energy, enthalpy, and specific heats of ideal gases, solids and liquids.

Mid-Term Examination 1
The first law of Thermodynamics for control volumes , steady-flow engineering devices.
Unsteady-flow processes. The second law of Thermodynamics, heat engines, refrigerators and heat pumps.
Reversible and irreversible processes, Carnot cycle, the absolute thermodynamic temperature scale.
The Carnot heat engine, the Carnot refrigerator and heat pump.

Mid-Term Examination 2
Entropy, the increase in entropy principle, the T ds relations, the entropy change of ideal gases.
Minimizing the compressor work, adiabatic efficiencies of some steady-flow devices.
Second-law analysis of engineering systems.

Final Exam

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and


Mechanical Engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on
1
solving and modeling of Mechanical Engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex Mechanical Engineering
problems; for that purpose an ability to select and use convenient analytical and
2
experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process
under real life constrains or conditions, defined by environmental, economical and
3
political problems; for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for
Mechanical Engineering applications; ability to effective use of information
4
technologies.
In order to investigate Mechanical Engineering problems; ability to set up and
conduct experiments and ability to analyze and interpretation of experimental
5
results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at
7
least one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments
8
in science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results
11
of engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.
Prepared by: Prof.

Dr. Tahir KARASU, D.I.C

Prof. Dr. L. Berrin ERBAY


Signature(s):

ESOG Makine Mhendislii Blm

Date:

19.11.2012

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

DERS BLG FORMU


DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151814239

Bahar

MHENDSLK MALZEMELER A

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teori
k

Uygulam
Laboratuar
a

Kredis
AKTS TR
i

DL

Trke

ZORUNLU (x ) SEMEL ()

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
20
30

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

50

NERLEN

DERSN AMALARI

Mhendislik malzemelerinin snflandrlmas, dkme demirler, elikler, malzeme


normlar, sl ilemler, eliklerin yzey sertletirme yntemleri, difzyon, demir d
alamlar, malzeme zellikleri, plastikler, seramikler, kompozit malzemeler
Mhendislik malzemelerinin snflandrlmas ve tantlmas ile zelliklerinin
iyiletirilmesi yntemlerinin retilmesi

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

1.
2.

DERSN KISA ER

Mhendislik malzemelerini tanmlamak, mh. Malzemelerini yorumlamak, verilen


bilgilerin uygulamadaki yerini gstermek, mhendislik malzemelerini tanmak, malzeme
seimi ile ilgili tasarm yapmak, mhendislik malzemelerini alma koullarna gre
deerlendirmek
Malzeme Bilimi, Onaran, K., alayan Basmevi, 2002

DERSN RENM IKTILARI


TEMEL DERS KTABI

4.
5.

YARDIMCI KAYNAKLAR

DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

Malzemelerin yap ve oluumlarnn anlatlmas


Malzemelerin zelliklerinin tanmlanmas

6.
7.
VE

Elements of Materials Science and Engineering, Vlack, L.H.V., Addison-Wesley


Pub.Co., 1995
Malzeme Bilimi ve Mhendislii, Smith, W.F., ev.Knkolu, N., Literatr
Yaynlar
Malzeme bilgisi I-II, Bargel, ev. Gle, ., Tbitak Yaynlar, 1987
Malzemelerin Yap ve zellikleri, I-II-III-IV, Moffat, W.G., Pearsall, G.W., ev.
Onaran, K., T Yaynlar, 1992

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Mhendislik malzemelerinin snflandrlmas
Dkme demirler
elikler
Malzeme Standartlar
Isl ilemler
1.Ara Snav
eliklerin Yzey Sertletirme Yntemleri
Difzyon
Demir d alamlar
Malzeme zellikleri
2.Ara Snav
Plastik malzemeler
Seramik malzemeler
Kompozit malzemeler
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
3
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
8
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
10
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.
Dersin retim yesi: Prof.Dr.Y.Macit YAMAN
mza:

Tarih: 18.11.2012

X
X
X
X
X
x
X
X
X
x

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151814331

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teori
k

Uygulama Laboratuar

Kredisi

BAHAR

malat Teknolojileri

AKTS

TR
ZORUNLU (x ) SEMEL ( )

Dersin kredisini (kredisiz derslerde haftalk saatini) aaya ileyiniz (Gerekli gryorsanz paylatrnz.).
DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
30
30

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN
Metalik Malzemelerde plastik ekil deitirme, dkm ve kaynan esaslar ve
yntemleri.
Talasz ekillendirmenin nemini ve uygulamalar anlatmak

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

TEMEL DERS KTABI

1ERSMER,A., UZUNOVA.T., Demir Dkm, .T.. Makine Fakltesi,


stanbul, 1994
2ANIK.S., Kaynak Teknii, Cilt 1,2, .T.. Makine Fakltesi, stanbul,
1994

YARDIMCI KAYNAKLAR

ARA

Endstride yaygn olarak kullanlan bu yntemlerin anlalmasn salamak


Endstride alacak mhendislerin talasz ekil deitirmenin nemini
anlamalarn salamak
1.
ANIK.S., DKCOLU. A., VURAL.M., mal Usulleri, .T.. Makine
Fakltesi, stanbul, 1994

DERSN RENM IKTILARI

DERSTE GEREKL
GERELER

50

VE

Bilgisayar, projektr

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR

Dersin Tantlmas
Plastik Deformasyonun temel ilkeleri
Plastik ekil Verme Yntemleri, dvme ve basma
Haddeleme
Ekstrzyon
I .Ara snav
Tel ekme ve Boru retimi
Dkmn tanm ve avantajlar
Kalplama, kalp kumlar-katklar-testleri.
Dkm hatalar, yolluk-besleyici ve kclar
II .Ara snav haftas
Souma modll-soutucular-dkme demirler
Gaz ergitme kayna, elektrik ark kayna.
Gazalt ark kaynaklar, elektrik dirne kaynaklar
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
1
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
2
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
3
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
4
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
5
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
7
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Prof. Dr. Nermin KURUNGZ


mza:

X
X
X
X
X
x
X
X
X
X
X

Tarih: 22.11.2012

66

ESOG Mhendislik ve Mimarlk Fakltesi


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN
KODU
YARIYIL

151814552

DERSN
ADI

Bahar

Atatrk lkeleri ve nklp Tarihi


II

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (X ) SEMEL ()

Trke

DERSN KATEGORS
Destek Dersleri

Temel Mesleki Dersler

Uzmanlk
Dersleri

Alan

Beer,
Ynetim
Dersleri

letiim
ve
Becerileri

Aktarlabilir
Dersleri

Beceri

DEERLENDRME LTLER

YARIYIL

Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

II. Ara Snav

40

60

Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

Yok

DERSN KISA ER

Tarih asndan Trk Devriminin temellerini, Trk devrimin tarihi geliimi,


zamandizinsel eksende karlatrmal olarak ele alnarak, Tam bamszlk ve Ulusal
egemenlik kavramlarn irdelemekte, verilen savam gen bireylere aktarlmaktadr.

DERSN AMALARI

rencilerin, Atatrk ilke ve devrimlerine bal, laik, demokratik ve ada


deerleri benimseyen ve koruyan bireyler olarak yetimelerini salamak. Bu
ders boyunca rencilere, demokrasinin amzn en iyi yaam tarz olduu
kavratlr, demokrasinin korunmas ve gelitirilmesi bilinci kazandrlr.

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Kiilik geliimini tamamlama srecinde tam bamszlk ve ulusal egemenlik


kavramlar ile bilinlenme ileminin tamamlanmaktadr. Dersin genel anlamda,
kendini gerekletiren, kltrl, gndeme duyarl olan eletiriyel yaklam
benimsemi, yapc ve zm odakl birey oluturma srecinde katks gzlenmitir.

DERSN RENM IKTILARI

Sosyal bilimlere ilikin bilgilerini uygulama becerisi


Verileri analiz edebilme, deerlendirebilme ve tasarlama becerisi
Disiplinler aras bir takma liderlik edebilme becerisi
Yaama karlatrmal bakabilme becerisi, mesleki ve etik sorumluluu
anlama, etkin yazl ve szl iletiim becerisi
Verilerin ulusal ve kresel tesiri ile sonularn anlama becerisi
Hayat boyu renimin nemini kavrama ve uygulama becerisi
Mesleki gncel konular izleme becerisi
Bamsz ya da danman ynetiminde bilimsel aratrma yapabilme becerisi

TEMEL DERS KTABI

Gazi Mustafa Kemal Atatrk, Nutuk (Sylev), C. I-II, TTK., Ankara, 1986.

YARDIMCI KAYNAKLAR

Fatma Acun (Ed.), Atatrk ve Trk nklp Tarihi, Ankara, 2010.


Niyazi Berkes, Trkiyede adalama, stanbul, 1978.
Enver Ziya Karal, Atatrk ve Devrim (Konferanslar ve Makaleler), TTK., Ankara,
1980.
Enver Ziya Karal, Atatrkten Dnceler, MEB. Yay., Ankara, 1981.
Bernard Lewis, Modern Trkiyenin Douu, ev.M.Kratl, TTK., Ankara, 1970.
Ahmet Mumcu, Tarih Asndan Trk Devriminin Temelleri ve Geliimi, Ankara,

67

1976.

DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Projeksiyon Makinesi, Harita, Fotoraf, statistik Tablolar, Grafikler

68

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA

LENEN KONULAR

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16

Trk nklbnn Stratejisi


Sevr ve Lozan Bar Antlamas
Siyasi Alanda ki Byk nklp
ok Partili Hayata Geme Denemesi ve Baz Siyasi Olaylar (TCF ve Takrir-i Skn Dnemi)
Trk Hukuk nklb
I. Ara Snav
Eitim ve Kltr nklb
ktisat Alannda Yaplan nklplar
Sosyal Yapda ve Salk Alannda nklplar
Trkiye Cumhuriyetinin D Politikas
II. Ara Snav
niversite Genliine Ynelik Psikolojik Harekt Tehdidi
Atatrk lkeleri ve Bu lkelere Ynelik Tehditler
Yksekretim Alanndaki Faaliyetler ve niversite Reformu
Yl Sonu Snav

NO

PROGRAM IKTISI

Matematik, Fen Bilimleri ve .... Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki
1
kuramsal ve uygulamal bilgileri ..... Mhendislii problemlerini modelleme ve zme iin
uygulayabilme becerisi
...... Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama,
2
formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki kstlar
3
ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
.... Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme,
4
kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
........ Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
5
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
6
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
9
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
11
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

mza:
Tarih:
20.11.2012

69

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151814555

Bahar

lme Teknii

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS TR

DL

Trke

ZORUNLU (X) SEMEL ( )

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
25
35

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

1
NERLEN

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

ARA

Bu dersin amac endstriyel ya da deneysel lmler iin kullanlan


metotlar teorileriyle birlikte rencilere tantmaktr. Balca konular veri
toplanmas, istatistik, lme hatalar, belirsizlik analizi, dinamik
sistemler ve sistem yantlar, deneysel planlama, elektriksel zellikler,
bilgisayarl veri biriktirme, kalibrasyon, boyut lm, scaklk lm,
basn&ak lmleri, yer deitirme lm, piezoelektrik (ultrasonik
NDE, basn, ivme lmleri) ve gerinim lerler (yk hcreleri) olarak
saylabilir.
Baarl olan renciler makina mhendisliinde lme konusunda bilgi,
beceri ve yetkinlik kazanrlar.
renciler lme ve makina mhendisliinde uygulamalarn renirler.
lme ile ilgili yeni problemleri tasarlayabilir ve zebilirler.
renciler lme ilemlerini tasarlar, seer ve deerlendirir.
renciler ekonomi, zaman, iilik v.b. gibi farkl niteliklerdeki lme
tekniklerini seebilir.
renciler problem kurma ve tasarlamann yan sra lme problemlerini
zme, formle etme, belirleme, analiz ve yorumlama becerisi kazanr.
Osman F. Genceli, lme Teknii, 1998.
Alan S. Morris, Measurement& Instrumentation Principles, 2001.

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL
GERELER

40

VE

Bilgisayar, ders notlar, kitap ve projektr

70

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR

Metrolojiye giri
Birim sistemleri ve lmeye giri
lmenin zellikleri
Veri toplama ve analiz
lme ileminde hatalar
I. Ara snav haftas
Scaklk lmleri
Boyut lmleri
Basn lmleri
Ak lmleri

II. Ara snav haftas


Ktle, kuvvet ve tork lmleri
Kuvvet ve gerinim lmleri / gerinim lerler
nterferometreler ve optik cihazlar

Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini modelleme
1
ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
2
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki kstlar
3
ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
4
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
5
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
11
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Yrd.Do.Dr. Mustafa Ulutan


mza:

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Tarih: 07/11/12

5.YARIYIL
71

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
COURSE CODE

SEMESTER

151815346

SEMESTER
FLUID MECHANICS

COURSE NAME

FALL

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Practice

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (X )
ELECTIVE ( )

English

Laboratory
0

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

X
ASSESSMENT CRITERIA

MID-TERM

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term
2nd Mid-Term
Quiz

Quantity
1
1

%
15
25

60

Homework
Project
Report
Others ()

FINAL EXAM
PREREQUISITE(S)
COURSE DESCRIPTION

COURSE OBJECTIVES

ADDITIVE OF COURSE TO APPLY


PROFESSIONAL EDUATION

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK
OTHER REFERENCES
TOOLS
AND
REQUIRED

Introductory concepts and definitions, The continuity equation, Euler equations of


motion, Hydrostatics, Navier-Stokes equations, Some solutions of Navier-Stokes
equations, The Bernoulli equation, Extended Bernoulli equation ( Energy
equation ), Engineering applications of the Bernoulli equation, Momentum
theorems, Dimensional analysis and similitude, Analysis of flow in pipes and over
surfaces, Laminar and turbulent boundary layers, Potential flow.
Derivations of continuity equation, Eulers equations of motion, Navier-Stokes
equations, Bernoulli equation, energy equation, and momentum equations used in
science of Fluid Mechanics, and their use and utilization in engineering
applications. Hydraulic energy conversion, importance of hydropower in
hydroelectric power plants.
Physical properties of fluids, transport of fluids in pipes and ducts, hydraulic
energy conversion, analysis of hydraulic systems, calculation of hydraulic losses,
calculation of efficiencies of fluid machinery, and utilization of hydropower in
hydroelectric power plants.
1. Capable to know the basic equations of fluid mechanics. 2. Recognizes the
streamlines and stream function. 3. Able to analyse hydrostatic problems. 4.
Comprehends some exact solutions of the Navier-Stokes equations. 5. Realizes the
engineering applications of Bernoulli and energy equations. 6. Applies the
momentum theorems to many different flows. 7. Identifies dimensionless
parameters employed in fluid mechanics. 8. Calculates the hydraulic losses in
pipes and pipe fittings. 9. Capable to solve pipe system and pump, and pipe system
and hydroturbine problems.
Frank M. White, Fluid Mechanics , Fifth Edition, McGraw-Hill Book
Company, 2003.
Yunus Ali engel and John M. Cimbala, Fluid Mechanics, Fundamentals
and Applications , Second Edition, McGraw-Hill Book Company, 2010.
Kadir Krkkpr ve Erkan Ayder, Akkanlar Mekanii , 1. Basm, Literatr
Yaynclk, 2004.

EQUIPMENTS

72

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS
Introduction to Fluid Mechanics, Concepts and Definitions.
The Continuity Equation, Steamlines and Stream Function.
Eulers Equation of Motion.
Hydrostatics, Problems.
Navier-Stokes Equations.

Mid-Term Examination 1
Some Solutions of Navier-Stokes Equations.
Bernoulli Equation, Extended Bernoulli Equation ( Energy Equation ). Engineering Applications of the Bernoulli Equation.

Momentum Theorems, Problems.


Dimensional Analysis and Similitude, Problems.

Mid-Term Examination 2
Turbulent Pipe Flow, Problems.
Major and Minor Losses in Pipe Flow, Hydraulic Diameter, Problems.
Pipe Flow Problems.

Final Exam

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and


Mechanical Engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on
1
solving and modeling of Mechanical Engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex Mechanical Engineering
problems; for that purpose an ability to select and use convenient analytical and
2
experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process
under real life constrains or conditions, defined by environmental, economical and
3
political problems; for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for
Mechanical Engineering applications; ability to effective use of information
4
technologies.
In order to investigate Mechanical Engineering problems; ability to set up and
conduct experiments and ability to analyze and interpretation of experimental
5
results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at
7
least one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments
8
in science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results
11
of engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.
Prepared by: Prof.

Dr. Tahir KARASU, D.I.C

Date:

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

13.11.2012

Do. Dr. Necati MAHR


Signature(s):

73

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
COURSE CODE

SEMESTER

151815355

SEMESTER
FALL
Engineering Thermodynamics-II

COURSE NAME

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Practice

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (X )
ELECTIVE ( )

English

Laboratory
0

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

X
ASSESSMENT CRITERIA

MID-TERM

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]
( )

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term
2nd Mid-Term
Quiz

Quantity
1
1

%
15
25

60

Homework
Project
Report
Others ()

FINAL EXAM
PREREQUISITE(S)

COURSE DESCRIPTION

COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE OF COURSE TO APPLY
PROFESSIONAL EDUATION

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK

OTHER REFERENCES
TOOLS
AND
REQUIRED

Vapor power cycles, Carnot and Rankine cycles, actual vapor power cycles,
increase of Rankine cycle efficiency, reheat and regenerative Rankine cycles,
cogeneration, binary vapor cycles, combined gas-vapor power cycles.
Refrigeration cycles, reversed Carnot cycle, ideal refrigeration cycle, actual
refrigeration cycles, innovative refrigeration systems, gas refrigeration cycles,
absorption refrigeration systems. Gas power cycles, Brayton cycle with
intercooling reheating and regeneration, ideal and real jet propulsion cycles.
To give students detailed knowledge about energy conversion, thermal power plant
science and technology, refrigeration science and technology, and gas turbine
science and technology.
After taking up the course, the students will be capable to analyse, understand
losses, increase overall efficiencies of, energy conversion systems, thermal power
plants, refrigeration systems, and gas turbine systems; and also follow and
understand the new developments in the power plant technology area, and put their
skills in practice in the field of power plant technology in industry.
1. Analyses the vapor power cycles. 2. Knows how to increase the thermal
efficiency of the vapor power cycles. 3. Recognizes the open and closed type
feedwater heaters. 4. Comprehends the power cycles in a cogeneration plant. 5.
Solves binary vapor power cycles and combined gas-vapor power cycles. 6.
Distinguishes and analyses vapor-compression refrigeration cycles, heat pump
systems and innovative vapor-compression refrigeration systems. 7. Identifies gas
refrigeration cycles and absorption refrigeration systems. 8. Calculates the gas
power cycles and the jet-propulsion cycles of turbojet engines.
Yunus Ali engel and Michael A. Boles, Thermodynamics: An Engineering
Approach , Seventh Edition, McGraw-Hill Book Company,
2011.
Claus Borgnakke and Richard E. Sonntag, Thermodynamic and Transport
Properties , John Wiley & Sons, Inc., 1997.
Merle C. Potter and Craig W. Somerton, Theory and Problems of
Engineering Thermodynamics , Schaums Outline Series,
McGraw-Hill, Inc., 1993.

EQUIPMENTS

74

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS
Introduction to Engineering Thermodynamics-II. Vapor power cycles, Carnot and Rankine cycles.
Actual vapor power cycles, increase of Rankine cycle efficiency.
Reheat and regenerative Rankine cycles, cogeneration.
Binary vapor cycles, combined gas-vapor power cycles.
Refrigeration cycles, reversed Carnot cycle, ideal refrigeration cycle.

Mid-Term Examination 1
Actual refrigeration cycles, innovative refrigeration systems. Gas refrigeration cycles, absorption refrigeration systems.
Gas power cycles, Carnot Otto Diesel and Dual cycles.

Stirling, Ericsson and Brayton cycles.


Brayton cycle with intercooling, reheating and regeneration.

Mid-Term Examination 2
Ideal and real jet propulsion cycles.
Thermodynamic property relations.
Gas mixtures.
Final Exam

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and


Mechanical Engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on
1
solving and modeling of Mechanical Engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex Mechanical Engineering
problems; for that purpose an ability to select and use convenient analytical and
2
experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process
under real life constrains or conditions, defined by environmental, economical and
3
political problems; for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for
Mechanical Engineering applications; ability to effective use of information
4
technologies.
In order to investigate Mechanical Engineering problems; ability to set up and
conduct experiments and ability to analyze and interpretation of experimental
5
results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at
7
least one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments
8
in science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results
11
of engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.
Prepared by: Prof.

Dr. Tahir KARASU, D.I.C

Date:

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

13.11.2012

Prof. Dr. L. Berrin ERBAY


Signature(s):

75

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
SEMESTER
COURSE CODE
SEMESTER

Fall

151815356

COURSE NAME

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Practice

Credit

Laboratory
0

MECHANISM DESIGN

ECTS TYPE
6

Fall

COMPULSORY (x ) ELECTIVE ( )

LANGUAGE

Turkish

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]

Social
Science

ASSESSMENT CRITERIA
Evaluation Type
1st Mid-Term
2nd Mid-Term
Quiz
Homework
Project
Report
Others ()

MID-TERM

FINAL EXAM

Quantity
1
1

%
30
30

40

PREREQUIEITE(S)
COURSE DESCRIPTION

Basic kinematic approaches to mechanisms, common problems faced in


design and analysis of mechanisms, position-velocity and acceleration
analyses of linkages and gear mechanisms.

COURSE OBJECTIVES

To prepare students for machine dynamics course, to teach students the


design and synthesis techniques of mechanisms in a knematcal vew

ADDITIVE OF COURSE TO APPLY


PROFESSIONAL EDUATION

To provide the base for design and synthesis of mechanisms and machines

COURSE OUTCOMES

By the end of this module students will be able to:


1) learn about the types of mechanism (linkage, gear and cam) and their
application areas,
2) gain knowledge on power transmission and conversion methods and
their selective characteristics,
3) calculate mechanical advantage and efficiency of a mechanism or
machine,
4) analyze the kinematics of linkages and gear trains.
5) determine position, velocity and acceleration variation throughout the
range of mechanism motion.
6) design a mechanism producing the desired motion.
7) syntehsize a mechanism motion

TEXTBOOK

Kinematics and Dynamics of Machinery, R.L. Norton, McGraw-Hill


1) Mechanism Design: Analysis and Synthesis, Arthur G. Erdman, George
N. Sandor
2) Mekanizma Teknii, Eres Sylemez, Birsen Yaynevi

OTHER REFERENCES
TOOLS
AND
REQUIRED

EQUIPMENTS

COURSE SYLLABUS
WEEK

TOPICS
76

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

Introduction: definitions, various types of mechanisms; design and synthesis


Mechanism terminology; kinematic diagrams; inversion; Grashof law;
Power & losses, mechanical efficiency and advantage, transmission angle; cam-follower and gear types
degree of freedom (joints and mechanisms, Kutzbach-Gruebler's equation)
Answered questions; function, path and motion generation, Freudenstein equation
Mid-Term Examination 1
Instant center of rotation; differential kinematics for mechanism analysis
Applications: answered questions
Applications: answered questions
Applications: answered questions
Mid-Term Examination 2
Gears and gear mechanisms
Applications: answered questions
Applications: answered questions
Final Exam

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and


Mechanical Engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on
solving and modeling of Mechanical Engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex Mechanical Engineering
problems; for that purpose an ability to select and use convenient analytical and
2
experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process under
real life constrains or conditions, defined by environmental, economic and political
3
problems; for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for Mechanical
4
Engineering applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate Mechanical Engineering problems; ability to set up and conduct
5
experiments and ability to analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at
7
least one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments in
8
science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results
11
of engineering solutions.
1: None. 2: Partial contribution. 3: Complete contribution.

Prepared by: Assoc. Prof. Dr. Naci Zafer


Signature(s):

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Date: 12.11.2012

ESOG Makine Mhendislii Blm


Ders Bilgi Formu
77

DNEM
DERSN KODU

YARIYIL
5

151815357

DERSN ADI

GZ

MAKNE ELEMANLARI-I

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( X ) SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

()
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NERLEN
NKOUL(LAR)
DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER

Say
1
1

%
25
25

50

Konstrksiyon faaliyetleri iinde makine elemanlar bilgisinin nemi; makine


elemanlarnn hesap, ekillendirme ve kullanm esaslar; kaynak balantlar,
ekil ve kuvvet bal mil-gbek balantlar, pimler ve pernolar, civata
balantlar ve vida mekanizmalar, yaylar.
Makine elemanlarnn tantlmas; mukavemet hesaplar iin temel mhendislik
bilimlerini, standartlar ve tasarm kriterlerini kullanarak makine elemanlar ile
ilgili hesaplamalar yapabilme kabiliyeti kazandrmaktr.
Mukavemet hesaplar iin temel mhendislik bilimlerini, standartlar ve
tasarm kriterlerini kullanarak makine elemanlarnn tasarm iin gerekli bilgi
ve kabiliyeti salamak.
1. Makine elemanlarn ve kullanm esaslarn tanmlayabilir.
2. Temel mhendislik bilimlerini kullanarak makine elemanlarnn
mukavemet hesaplarn yorumlayabilir.
3. Konstrksiyon bilgilerini makine elemanlarnn ekillendirilmesi iin
uygulayabilir.
4. Makine elemanlarnn srekli mukavemetini hesaplayabilir.
5. ekil ve kuvvet bal mil-gbek balantlarn, pim ve pernolarla
yaplan balantlar, civata balantlarn, vida mekanizmalarn ve
yaylar tasarlayabilir.
6. Tasarlanm makine elemanlarn retim ve teknolojideki gelimeleri
izleme ve bilgileri gncelleme bilinci ile deerlendirebilir.
BABALIK, F. C., Makine Elemanlar ve Konstrksiyon rnekleri 4.Basm,
Dora Basm Yayn Datm, Bursa, 2011
1. AKKURT, M., Makine Elemanlar Cilt I, Birsen Yaynevi, stanbul,
1990.
2. AKKURT, M., Makine Elemanlar Cilt II, Birsen Yaynevi, stanbul,
1990.
3. SHIGLEY, J.E., Mechanical Engineering Design (Metric Edition),
McGraw-Hill Book Company, 1986
Projeksiyon cihaz

78

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7

LENEN KONULAR
Makine Elemanlarnda Mukavemet Hesab (Genel Hesap Yntemleri, Mterek Zorlanma Halleri ve
Mukayese Gerilmeleri, Krlma Hipotezlerinin Makine Elemanlarna Uygulanmas, Kuvvetin Zamanla
Deiimi, Statik Yk, Dinamik Yk, Malzemelerin Statik ve Dinamik Ykte Mukavemet Deerleri).
Srekli Mukavemet, Dinamik ve Statik Yk Altnda alan Makine Elemanlarnn Hesab, rnek
Uygulamalar
Kaynak Balantlar, Kaynak Birletirme ekilleri, Kaynak Konstrksiyon Kurallar
Kaynak Dikilerinin Mukavemet Hesab, rnek Uygulamalar
ekil Bal Mil-Gbek Balantlar, Profilli Miller ve Gbekler, Pimler, Pernolar, rnek Uygulamalar
ARA SINAV
ekil Bal Mil-Gbek Balantlar (Eimli kama balantlar, Oyuk Kama Balantlar), rnek
Uygulamalar
Kuvvet Bal Mil-Gbek Balantlar (Skma Balantlar, Konik Geme Balantlar rnek Uygulamalar
Kuvvet Bal Mil-Gbek Balantlar (Pres Geme Balantlar), rnek Uygulamalar
Cvata Balantlar (Konstrksiyon Esaslar, Cvata Malzemeleri ve retim Yntemi, Cvata Balant
ekilleri); Cvata Mukavemet Hesaplar.
ARA SINAV
ngerilmeli Cvata Balantlar; Hareket Civatalar; rnek Uygulamalar
Yaylar (Yay Karakteristikleri, Yay Katsays, Yay Malzemeleri, Yay Kombinasyonlar); eki ve Basya
Zorlanan Yaylar; Eilmeye Zorlanan Yaylar; rnek Uygulamalar
Yaylar (Burulmaya Zorlanan Yaylar); rnek Uygulamalar

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi

Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Dersin retim yesi: Prof.Dr.Nejat KIRA


mza:
Tarih:

ESOG Makine Mhendislii Blm


79

DERS BLG FORMU


DNEM
DERSN KODU
YARIYIL

151815331

DERSN ADI

GZ

MALAT MHENDSL

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama

Kredisi AKTS TR

DL

Trke

Laboratuar

ZORUNLU (X) SEMEL ( )

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
25
35

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI

40

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)


DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

malat mhendislii dersi talal imalat ve buna yardmc konular


iermektedir. Talal imalat, kesici takmlar, imalat yntemleri, ilenebilirlik,
talal imalatta ekonomi gibi ana balklar iermektedir.
Bu dersin sonunda renci talal imalatn ve takm tezgahlarnn ne
olduunu kavramakta ve gereken yntemleri kullanma ve gelitirme becerisi
kazanmaktadr.
Bu ders sayesinde renci talal imalat ve uygulamalarn renir. Bir
makine parasnn talal imalatla nasl retileceini ve bunun la ilgili
kullanaca yntemlere karar verme becerisi kazanr.
Talal imalatta kullanaca yntemlere karar verme ve tasarlama becerisi
Bir makine ya da makine parasnn imalatn istenilen niteliklerde (maliyet,
zaman, icilik) gelitirme becerisi
Mesleki gncel konular kullanma becerisi
Temel bilimlere (Matematik, Fizik, Kimya) ilikin bilgilerini uygulama
becerisi
lgili daldaki problemleri tanmlama, formle etme ve zme becerisi
malat srasnda veri toplama ve analiz etme becerisi

TEMEL DERS KTABI

1. M.Cemal akr, Modern talal imalatn esaslar, 2006.


2. M.Cemal akr, Modern talal imalatn yntemleri, 2000.

YARDIMCI KAYNAKLAR

T.Smith Graham,Cutting tool technology, 2009.

DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Bilgisayar, ders notlar, kitap, projektr

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA

LENEN KONULAR
80

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

Talal imalata giri


Talal imalat etkileyen faktrler -Kesici takm malzemeleri ve anma
Talal imalat etkileyen faktrler-Kesici takm malzemeleri ve anma
Kesici takm seimi
lenebilirlik
I .Ara snav haftas
Tornalama ve prensipleri
Frezeleme ve prensipleri
eitli talal imalat yntemleri
eitli talal imalat yntemleri
II .Ara snav haftas
eitli talal imalat yntemleri- Yksek hzl talal imalat
Kesme svlar ve kullanm-Talal imalat sonras yzey yaps
Talal imalat ve ekonomi -Bilgisayar kontroll tezgahlar
Yaryl Sonu Snav
PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini modelleme
1
ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
2
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki kstlar
3
ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
4
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
5
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
11
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Yrd.Do.Dr. Mustafa Ulutan


mza:

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Tarih: 07/11/12

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM

GZ
81

DERSN KODU
YARIYIL

151815358

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Kredisi

Uygulama

letmecilik ve Giriimcilik

AKTS

TR
ZORUNLU (X) SEMEL ( )

Dersin kredisini (kredisiz derslerde haftalk saatini) aaya ileyiniz (Gerekli gryorsanz paylatrnz.).
Matematik ve Temel Bilimler
Mesleki Konular [nemli dzeyde Genel Eitim
Sosyal
tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

()
LMEDEERLENDRME TEORKUYGULAMALI
LABORATUVAR DERSLER
ETKNLKLER
DERSLER
Faaliyet tr
Say
%
Faaliyet tr
Say
%
Ara Snav
2
60
Ksa Snav
Ksa Snav
Deneyin Yapl
YARIYIL
dev
Rapor
Proje
Rapor Szls
Dier ()
Dier ()
YARIYIL SONU SINAVI
1
40
MAZERET SINAVI (Szl/Yazl)
Yazl
VARSA
NERLEN
NKOUL(LAR)
letme ve giriimcilik kavramlar ve zellikleri, giriimcilikte baar faktrleri
DERSN KISA ER
ve baarszlk nedenleri, iletmelerin kuruluu, amalar, snflandrmalar
kapasite kullanm sorunlar, fonksiyonlar.
letmecilik ve giriimcilik ile ilgili temel konular rencilere tantmak,
giriimcilik ve iletmeciliin ilk ve temel bilgilerini retmek, iletme
DERSN AMALARI
fonksiyonlarn retmek, KOBler ve ortak zelliklerini, ekonomik ve sosyal
sisteme katklarn rencilere anlatmak
DERSN MESLEK ETMN nsan ihtiyalarn karlamak amacyla kurulan iletmeleri ve faaliyetlerini
SALAMAYA
YNELK anlama, ve bylece ekonomik hayatn bir yesi olarak etkili ve verimli kararlar
KATKISI
alabilme.
Giriimcilik ve iletmecilik kavramlar ve zelliklerini, giriimcilikte baar
faktrleri ve baarszlk nedenlerini bilme, iletmelerin kurulu sreleri ve
DERSN RENM IKTILARI amalar ile trlerini renme, KOBler ve ortak zelliklerini renme,
iletme fonksiyonlarn inceleme, KOBlerin ekonomik ve sosyal sisteme
katklar, gl ve zayf ynleri hakknda bilgi sahibi olma.
Kk, O. (2005) Giriimcilik ve Kk letme Ynetimi. Ankara: Sekin
TEMEL DERS KTABI
Yaynclk
YARDIMCI KAYNAKLAR

ahin, M. (2005) Genel letme. Eskiehir: Glen Ofset


Rdvan, K. (2002) letme. Eskiehir: Birlik Ofset
Diner ., Fidan Y. (200) letme Ynetimine Giri. stanbul: Beta

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER

82

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16

LENEN KONULAR
nsan gereksinmeleri ve bunlarn karlanmas
Giriimcilik ve iletmecilik kavramlar, retim faktrleri, giriimcilikte baar faktrleri ve
baarszlk nedenleri
letmelerin kurulu sreleri ve amalar
letmelerin snflandrlmas
KOBler ve KOBlerin ortak zellikleri
Genel Olarak letme fonksiyonlar
Ynetim fonksiyonu
Ar-Ge fonksiyonu
Pazarlama fonksiyonu
retim fonksiyonu
Finansman fonksiyonu
Personel fonksiyonu
Muhasebe, Tedarik ve Halkla ilikiler fonksiyonlar
KOBlerin ekonomik ve sosyal sisteme katklar
KOBlerin gl ve zayf ynleri ile sorunlar ve zm yollar

DERSN RENM IKTILARININ PROGRAM IKTILARI (P) LE OLAN LKS


(5: ok yksek, 4: Yksek, 3: Orta, 2: Dk, 1: ok dk)
NO
PROGRAM IKTISI
5
4
3
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Matematik, fen bilimleri ve Kimya Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Kimya Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Kimya mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama
becerisi.
Kimya Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Kimya Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
Yerel ve evrensel boyutlarda ada sorunlar hakknda bilgi sahibi olma

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Hazrlayan retim yesi: Yrd. Do. Dr. zlem UZUN


mza:
Tarih:

83

6.YARIYIL

ESOG Mechanical Engineering Department


COURSE INFORMATION FORM
SEMESTER
COURSE CODE
SEMESTER

Spring

151816340-151816341-151836341

COURSE NAME

Spring

Control Systems

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Practice

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (x )
ELECTIVE ( )

Turkish
English

Laboratory
0

and

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

Mechanical Engineering
[if it contains considerable design, mark with ()]

Social
Science

Evaluation Type
1st Mid-Term
2nd Mid-Term
Quiz
Homework
Project
Report
Others ()

Quantity
1
1

%
30
30

40

ASSESSMENT CRITERIA

MID-TERM

FINAL EXAM
PREREQUIEITE(S)

COURSE DESCRIPTION

COURSE OBJECTIVES

ADDITIVE OF COURSE TO APPLY


PROFESSIONAL EDUATION

The course aims to provide the student the knowledge of designing


systems which can be automatically controlled and of making design
changes to a system to increase its performance. The specific topics
addressed are: Classical control theory in the frequency and time
domains, stability-performance methods based on Bode/Nyquist and
root-locus diagrams, representation in state space, reduction of multiple
subsystems, application of feedback analysis and design to physical
systems with feedback.
1) To provide an introduction to design, analysis, and synthesis of
control systems.
2) To teach the fundamental concepts of mathematical modeling and
Control of engineering systems
Demonstration of how to apply what is learned theoretically in the field
of control engineering. The course aims to provide the ability to analyze
the performance of engineering systems and design controllers to
improve the performance.

84

COURSE OUTCOMES

TEXTBOOK
OTHER REFERENCES

By the end of this module students will be able to learn:


1) to obtain mathematical modeling of engineering systems,
2) system representation by block diagrams,
3) time response analysis of dynamic systems,
4) stability analysis of systems,
5) performance specifications and analysis,
6) frequency response of a system and frequency response analysis of
existing systems.(Bode & Nyquist methods),
7) Root Locus method for the control system design and analysis,
8) proportional, integral, and derivative (PID) control,
9) knowledge of MATLAB Control Toolbox commands.
Norman S. Nise, Control Systems Engineering, Addison-Wesley
Publishing Company
Lecture Notes

TOOLS AND EQUIPMENTS REQUIRED

COURSE SYLLABUS
WEEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

TOPICS
Introduction to Control Systems
Mathematical Modeling: Modeling In the Time Domain (Modeling, Approximations & Linearization)
Mathematical Modeling: Modeling In the Time Domain (Mechanical, Electrical, Electromechanical, Thermal
& Hydraulic Elements & Systems)
Mathematical Modeling: Modeling In the Frequency Domain (Laplace Transform Review)
Mathematical Modeling: Modeling In the Frequency Domain (Transfer Functions, Impedance Approach)
Mid-Term Examination 1
Block Diagrams, State-Space Model
State-Space Model, Conversion to/From Transfer Functions
Time Response (Stability, Routh Hurwitz Criteria, Feedback Control & Steady-State Errors)
Time Response (First, Second and Higher Order System Responses, Effects of Nonlinearities)
Mid-Term Examination 2
Frequency Response Analysis (Bode Plots)
Frequency Response Analysis (Nyquist Diagram)
Root Locus Analysis, Pole/Zero Effects; Controllers and Gain Adjustment (if time permits)
Final Exam

PROGRAM OUTCOMES
Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and
engineering; an ability to apply theoretical and practical knowledge on solving and
modeling of engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex engineering problems;
for that purpose an ability to select and use convenient analytical and experimental
methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process under
real life constrains or conditions, defined by environmental, economic and political
problems; for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for
engineering applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate engineering problems; ability to set up and conduct
experiments and ability to analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at
least one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments in
science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
innovativeness and sustainable development.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
85

Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,


environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results
of engineering solutions.
1: None. 2: Partial contribution. 3: Complete contribution.

11

Prepared by: Assoc. Prof. Dr. Naci Zafer


Signature(s):

Date: 12.11.2012

ESOG Mechanical Engineering Department


86

COURSE INFORMATION FORM


SEMESTER
COURSE
CODE

SEMESTER

COURSE
NAME

151816332

SPRING

HEAT TRANSFER

WEEKLY COURSE PERIOD

COURSE OF

Theory

Practice

Credit ECTS

TYPE

LANGUAGE

COMPULSORY (X) ELECTIVE ( )

ENGLISH

Labratory

COURSE CATAGORY
Basic Science

Basic Engineering

Mechanical Engineering Profession


[if it contains considerable design, mark with () ]

Social
Science

X
ASSESSMENT CRITERIA
Evaluation Type
1st Mid-Term
2nd Mid-Term
MID-TERM

Quantity

1
1

%
%25
%25

Quiz
Homework

3%5

%35

Project
Report
Others ()
FINAL EXAM
PREREQUIEITE(S)

151814207/151834207 Engineering Thermodynamics I

TEXTBOOK

The course involves the three main modes of heat transfer, conduction,
convection, and radiation. A combined approach is followed that will stress
both the fundamentals of the rigorous differential description of the
involved phenomena and the empirical correlations used for engineering
design.
A student achieving a passing grade in this course will be able to do basic
calculations involving heat as is typical for a mechanical engineer. This
includes conduction, convection and radiation heat transfer
It is a basic mechanical engineering course dealing with heat exchange
between bodies.
9. Understanding the basic concepts of conduction, convection and
radiation heat transfer, to formulate and be able to solve 1D problems
10. Understanding the fundamentals of the relationship between fluid
flow, convection heat transfer
11. Applying empirical correlations for both forced and free convection to
determine values for the convection heat transfer coefficient
12. Understanding the basic concepts of radiation heat transfer to include
both black body radiation and gray body radiation
13. Evaluating radiation view factors using tables and the view factor
relationships
Incropera F and Dewitt F, Fundamentals of Heat and Mass Transfer, 5th
Ed John Wiley & Sons

OTHER REFERENCES

engel. Y. Heat Transfer 3rd Ed. MacGraw Hill, 2006.


Lienhard J, A Heat Transfer Textbook

TOOLS AND EQUIPMENTS REQUIRED

Course Management System (Moodle) is incroporated into the external


course tools.

COURSE DESCRIPTION

COURSE OBJECTIVES
ADDITIVE OF COURSE TO APPLY
PROFESSIONAL EDUATION

COURSE OUTCOMES

87

COURSE SYLLABUS
WEEK

Introduction. Thermal properties of materials. Fourier Law. Heat conduction. Initial and Boundary
Conductions.
1D Heat Conduction. Thermal resistance concept.
Steady state heat loss from planar composite walls. Steady state heat losses from cylinder and sphere.
Heat transfer from extended surfaces. Fin equation, efficiency and effectiveness.
Transient heat conduction from bodies. Lumped system analysis
Mid-Term Examination 1
Convection heat transfer. Basic dimensionless numbers, Re, Pr, Nu and flow equations
Externally forced convection. Drag coefficient and Nu for flow over plates, cylinders, spheres. Flow
across tube banks, Nu, friction and pressure drop evaluations
Internal flow. Parallel plane, circular pipe laminar flow under constant wall temperature and heat flux.
Circular pipe turbulent flow under constant wall temperature and heat flux. Non circular pipe flows.
Mid-Term Examination 2
Natural convection heat transfer.
Introduction to radiation. Surface radiation properties. View factors and relations.
Net radiation between two black or gray surfaces. Radiation heat transfer in 2-and 3-surface enclosures

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

TOPICS

Final Exams

PROGRAM OUTCOMES

Sufficient knowledge of engineering subjects related with mathematics, science and own
branch; an ability to apply theoretical and practical knowledge on solving and modeling of
1
engineering problems.
Ability to determine, define, formulate and solve complex engineering problems; for that
2
purpose an ability to select and use convenient analytical and experimental methods.
Ability to design a complex system, a component and/or an engineering process under real
life constrains or conditions, defined by environmental, economical and political problems;
3
for that purpose an ability to apply modern design methods.
Ability to develop, select and use modern methods and tools required for engineering
4
applications; ability to effective use of information technologies.
In order to investigate engineering problems; ability to set up and conduct experiments and
5
ability to analyze and interpretation of experimental results.
Ability to work effectively in inner or multi-disciplinary teams; proficiency of
6
interdependence.
Ability to communicate in written and oral forms in Turkish/English; proficiency at least
7
one foreign language.
Awareness of life-long learning; ability to reach information; follow developments in
8
science and technology and continuous self-improvement.
Understanding of professional and ethical issues and taking responsibility
9
Awareness of project, risk and change management; awareness of entrepreneurship,
10
innovativeness and sustainable development.
Knowledge of actual problems and effects of engineering applications on health,
environment and security in global and social scale; an awareness of juridical results of
11
engineering solutions.
1:None. 2:Partially contribution. 3: Completely contribution.

Instructor(s): Prof. Dr. Zekeriya ALTA

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Prof. Dr. L. Berrin ERBAY

Signature:
Date:

ESOG Makine Mhendislii Blm


88

DERS BLG FORMU


DNEM
DERSN KODU
YARIYIL

Bahar

151816336-151836336

DERSN ADI

Bahar

MAKNA DNAM

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (x) SEMEL ( )

Trke

Laboratuar

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL

YARIYIL SONU SINAVI

Say
1
1

%
30
30

40

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)


DERSN KISA ER

Dinamik kuvvetler-denklemler, ktle-merkezi-atalet momenti-atalet


kuvvetleri, rotor dinamii, volan dizayn, statik-dinamik dengeleme,
makinalarda kuvvet ve moment iletimi ve izolasyonu

DERSN AMALARI

Makine mhendisliinde en temel unsurlardan olan mekanizmalarn ve


makinelerin dinamik analiz ve sentezlerinde gerekli altyapy salamak.

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

Makinalarda analiz ve sentez metotlarn retmek,


bu metotlarn
uygulamada kullanlabilirliini retmek.
Dersi tamamlayan rencinin muhtemel kazanmlar unlardr:
1) eitli mekanizmalarda i, g ve enerji hesaplamalar yapabilme,
2) Momentum ve enerjinin korunumuna gre problem zebilme,
3) Makineye ait her bir uzva ait serbest cisim diyagramlar oluturarak
komple kuvvet analizi yapmaya erime,
4) Enerji bantlaryla hareket denklemini elde etme (Lagrange metodu),
5) Tahrik torku veya kuvvetini tanml bir mekanizma hareketine bal
olarak hesaplayabilme bilgisi,
6) Makinedeki isel kuvvetleri hesaplayabilme ve bu kuvvetlerin
propagasyonunu aa kararak aklayabilme,
7) Sallama kuvvet ve momentlerini hesaplayabilme,
8) Volan etkilerini analiz edebilme ve volan tasarm,
9) Makinelerde statik ve dinamik dengeleme yapabilme.

TEMEL DERS KTABI

Design of Machinery: an Introduction to Synthesis and Analysis of


Mechanisms and Machines, Robert L Norton, Mcgraw-Hill

YARDIMCI KAYNAKLAR

Ders Notlar; Mechanism Design: Analysis and Synthesis, Arthur G.


Erdman, George N. Sandor

DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2

LENEN KONULAR
Giri: Dinamikten Hatrlatmalar
Kuvvet Analizi (Newton-Euler Denklemleri, G Denklemi)
89

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

Virtel Uygulamalar
Genelletirilmi Koordinatlar-Kuvvetler, Lagrange Metodu
Uygulamalar
1.Ara Snav
Ktle Merkezi-Atalet Momenti
Dnm Eksen Takmnda Hareket Denklemleri
Motorlar-Volan Dizayn
Uygulamalar
2.Ara Snav
Dinamik Edeer Ktle
Statik-Dinamik Dengeleme
Uygulamalar
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama
3
becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
10 uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11 ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.
Hazrlayan: Do Dr. Naci Zafer

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Tarih: 12.11.2012

Yrd. Do. Sezan ORAK


mza:

ESOG Makine Mhendislii Blm Ders Bilgi Formu


DNEM

BAHAR

90

DERSN KODU

YARIYIL
6

151816358

DERSN ADI

MAKNE ELEMANLARI-II

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (X) SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

()
DEERLENDRME LTLER

YARIYIL

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NERLEN
NKOUL(LAR)
DERSN KISA ER

DERSN AMALARI

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER

Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

Say
1
1

%
25
25

50

Miller ve akslar, rulmanl yataklar, kaymal yataklar, dili arklar, kay-kasnak


mekanizmalar.
Aks ve milleri ekillendirme, deformasyon ve titreim hesaplarn yapma;
rulmanl yataklar tanmlama, statik ve dinamik yklerde yatak bykln
ve yatak mrn tayin etme; kaymal yataklar tanmlama, yk tama
kabiliyetini tespit etme ve yatak scakln hesaplama; dili arklar ve dili
ark mekanizmalarn tanmlama, mukavemet hesaplarn yapma ve
boyutlandrma; kay-kasnak mekanizmalarn tanmlama, seme ve hesap
tarzlarn ve standartlarn verme kabiliyeti kazandrmak.
Bir ok makine elemanndan oluan bir mekanik g iletim mekanizmasnn
ayrntl konstrksiyonu iin bilgi ve metodlar kullanma kabiliyeti salamak.
7. Makine elemanlarn ve kullanm esaslarn tanmlayabilir.
8. Temel mhendislik bilimlerini kullanarak makine elemanlarnn
mukavemet hesaplarn yorumlayabilir.
9. Konstrksiyon bilgilerini makine elemanlarnn ekillendirilmesi iin
kullanabilir.
10. Makine elemanlarnn srekli mukavemetini hesaplayabilir.
11. Aks ve milleri, rulmanl ve kaymal yataklar, dili arklar ve kaykasnak mekanizmalarn tasarlayabilir.
12. Tasarlanm makine elemanlarn retim ve teknolojideki gelimeleri
izleme ve bilgileri gncelleme bilinci ile deerlendirebilir.
BABALIK, F. C., Makine Elemanlar ve Konstrksiyon rnekleri 4.Basm,
Dora Basm Yayn Datm, Bursa, 2011.
4. AKKURT, M., Makine Elemanlar Cilt I, Birsen Yaynevi, stanbul,
1990.
5. AKKURT, M., Makine Elemanlar Cilt II, Birsen Yaynevi, stanbul,
1990.
6. SHIGLEY, J.E., Mechanical Engineering Design (Metric Edition),
McGraw-Hill Book Company, 1986
Projeksiyon cihaz

91

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16

NO

1
2
3
4
5
6
7

LENEN KONULAR
Mil ve Aksn Tanm, Snflandrlmas; Mil ve Akslarn Konstrksiyon ilkeleri; Millerin Dinamik
Davran
Mil ve Akslarn Mukavemet Hesaplar; ekil Deitirmeleri; rnek Uygulamalar
Rulmanl Yataklarn Yaps; Standart Rulmanl Yataklar; Yatak Sembolleri; Rulmanl Yataklarn Montaj;
Rulmanl Yataklarn Tertiplenmeleri; Rulmanl Yataklarda Tolerans ve Gemeler; Rulmanl Yataklarn
Szdrmazlk Tertipleri;
Rulmanl Yataklarn Yalanmas; Rulmanl Yataklarn Yk Tama Kabiliyeti ve Yatak mr; rnek
Uygulamalar
Kaymal Yataklarda Yalayc Maddeler, Vizkozite; Hidrodinamik ve Hidrostatik Kaymal Yataklarda Ya
Basncnn Oluumu; Hidrodinamik Radyal ve Eksenel Kaymal Yataklarn Konstrksiyon zellikleri;
Hidrodinamik Yataklarn Yalama Sistemleri ve Tertibat;
ARA SINAV
Hidrodinamik Radyal ve Eksenel Yataklarda Yatak Hesaplar; rnek Uygulamalar.
Dili Ana Kanunu; Dili ark Ana Boyutlar; Dili ark Mekanizmalarnda Ana Kavramlar; Di Dibi
Kesilmesi, Tashihli dililer;
Silindirik Dili arklarda (Dtan ve ten Temasl Dz Dili arklar, Helisel Dili arklar) Mukavemet
Hesaplar ve Boyutlandrma;
Konik Dili arklarda Mukavemet Hesaplar ve Boyutlandrma;
ARA SINAV
Sonsuz Vida Mekanizmalarnda Mukavemet Hesaplar ve Boyutlandrma;
Kay Kasnak Mekanizmalarnda Genel Hesap Yntemi; Dz Kaylarn boyutlandrlmas
V Kaylarn boyutlandrlmas; rnek Uygulamalar

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi

Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Dersin retim yesi: Prof.Dr.Nejat KIRA


mza:
Tarih:

92

SOSYAL SEMEL II
ESOG Makine Mhendislii Blm Ders Bilgi Formu
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151816325

DERSN ADI

ERGONOM

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Kredisi AKTS

TR

ZORUNLU ( ) SEMEL (

Uygulama Laboratuar

BAHAR

DL

TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
25
25

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

50

NERLEN

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

Makine insan ilikileri,nsann biyolojik ve antropometrik zellikleri,nsan


zelliklerine uygun makine ve i aleti imalat,iyeri dzenlemesinin temel
kurallar,alma koullar
alma hayatnda i yerinin,makinenin,alet ve avadanlklarn,gsterge ve
kumanda elemanlarnn dzenlenmesi,alma koullar,i organizasyonu
kurulmas
alma hayatnda zararsz,yaplabilir,dayanabilir,i koullarn salamak
1. bilimi ve ergonominin nemini kavrar.
2. nsan zelliklerine uygun makine ve i aleti imalatn belirler
3. evre faktrlerinin i yaamna etkisini belirler
4. Ergonomik i yeri dzenlemesini renir
5. Ergonomik i aralar ve aletleri tasarm yapabilir
Mhendisler iin Ergonomi bilim Fatih C.Babalk Nobel Yayn Datm

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL ARA VE
GERELER

93

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

LENEN KONULAR
Ergonominin tanm ve nemi
Ergonomi asndan i kriterleri.
Antropometrik temel bilgiler
Enerjiye dayanan iler
evresel faktrlerin i yaamna etkisi
Grlt ve Titreim
Aydnlatma ve stres
sistemlerinde insan makine ilikisi
Ergonomik i ve iyeri dzenleme
Ergonomik i aralar ve aletleri
eitli i dzenlemeleri
yaam ve gvenlik

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. rfan reyen


mza:
Tarih:

94

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151816324

DERSN ADI

BAHAR

ETD(Sosyal Semeli III)

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

SEMEL

TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
25
25

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI

50

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)


Etd nemi, etd ncleri ve lk alma, Etdnn Prodktiviteye Tesiri, letme
Prodktivitesi ve eitli Prodktivite Tarifleri ve llmesi, in Toplam Sresi ve Kapsamn
Arttran Faktrler, Zaman Etd, Balca letme Usullerinde Esas Zamanlarn Hesab, Metot
Etd Tatbikat ve Merhaleleri, in Seimi, Ak Kayt Teknikleri ve lgili Semboller, Hareket
Etd ve Ekonomisi
Dersin temel hedefi Etd ve uygulanmasnn retilmesidir.

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Etdnn nemini renme, Etd ncleri ve lk almalar renme, Zaman Etdn


anlama, in Toplam Sresi ve Kapsamn Arttran Faktrler, Balca letme Usullerinde Esas
Zamanlarn Hesab, Metot Etd Tatbikat ve Merhaleleri, in Seimi, Hareket Etd ve
Ekonomisi

DERSN RENM IKTILARI

Etd nemi, Etd ncleri ve lk alma, Etd, Zaman Etd,


Metot Etd, Hareket Etd, Etdnn Prodktiviteye Etkisi, letme
Prodktivitesi ve eitli Prodktivite Tanmlar ve llmesi, Esas Zamanlarn
Hesab, in Seimi, Ak ve Kayt Teknikleri ve lgili Semboller
MALKO Ali, Etd Ders Notlar, 1999

TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

Etd ile ilgili Trke Kaynaklar

Konuyla ilgili dier Trke ve ngilizce Kaynaklar.

VE

95

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

NO

LENEN KONULAR
Etd nemi
Etd ncleri ve lk alma
Etdnn Prodktiviteye Tesiri
letme Prodktivitesi ve eitli Prodktivite Tarifleri ve llmesi
in Toplam Sresi ve Kapsamn Arttran Faktrler
I. Ara Snav
Zaman Etd
Balca letme Usullerinde Esas Zamanlarn Hesab
Metot Etd Tatbikat ve Merhaleleri
in Seimi
II. Ara Snav
Ak Kayt Teknikleri ve lgili Semboller
Hareket Etd ve Ekonomisi
Uygulama
Final Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi
birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi;
2
bu amala uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar
gibi gereki kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde
3
tasarlama becerisi; bu amala modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve
4
kullanma becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama,
5
sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma
6
becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
7
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal
11
sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

96

Dersin retim yesi: r. Gr. Dr. Ahmet Nafi PEKZCAN


mza:
Tarih:

7.YARIYIL
ESOG Makine Mhendislii Blm Ders Bilgi Formu
DERS BLG FORMU
DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151817482

DERSN ADI

GZ

EVRE VE GVENL

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (X ) SEMEL ()

TRKE

Uygulama Laboratuar

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

II. Ara Snav

25

25

50

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN MESLEK ETMN
SALAMAYA
YNELK
KATKISI
DERSN RENM IKTILARI

evre ile ilgili bilgiler, sal ve ii gvenlii temel eitimleri, i gvenlii


mevzuat, OHSAS 18001 Gvenlii Ynetim Sistemi.
alma hayatnda salkl i gvenliinin salanmas.
alma hayatnda, i kazalar ve meslek hastalklarn nlemeye ynelik
bilgilendirme.
1.
2.

sal ve i gvenliinin nemini kavrar.


i sal ve i gvenlii mevzuatlarn renir.
97

3.
4.
5.
6.

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR

evre ile ilgili bilgiler renir.


evreyi kirleten unsurlar renir.
Kullanlacak kiisel ve makine koruyucularn belirler.
kazalarnn ve meslek hastalnn nlenmesi iin alnacak
tedbirleri belirler.
evre ve Gvenlii Kitaplar
4857 sayl kanun, 5150 sayl kanun, ii sal ve i gvenlii tz, evre ile ilgili
tzkler,dier tzk ve ynetmelikler.

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER

98

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

11

LENEN KONULAR
evrenin Tanm
evrenin Ksmlar ve Snflandrlmas
evre Kirlilii Tanm
evre kirlilii eitleri
evre kirliliinin snflandrlmas ve nedenleri
gvenliinin Tanm ve nemi
gvenliinin Temel prensipleri ve eitimleri
Gvenlii Mevzuat
kazalar ve Analizi
Meslek Hastalklarnn Tanm ve nemi.
Meslek Hastalklarnn nedenleri.
OHSAS 18001 i gvenlii ynetim sistemi.

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;
bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. rfan reyen


mza:
Tarih:

99

MAKNE LABORATUARI I

ESOG Makine Mhendislii Blm


Ders Bilgi Formu
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151817412 A

DERSN ADI

GZ

MAKNA LABORATUARI I

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU

TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
20
20

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor

20

40

Dier ()
YARIYIL SONU SINAVI
VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER

Akkanlar Mekanii, Pompa, Trbin ve Vantilatrler ile ilgili


temel deneyler

DERSN AMALARI

rencileri endstride kullanmlara ve uygulamalara hazrlamak

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Makine mhendislii eitimi alan tm rencilerin almas gereken bir


ders

DERSN RENM IKTILARI

Pump Usera Handbook,


Allan R.Budris, ISBN-10:0881173-627-9
Handbook of Pumps and Pumping, Brian Nesbitt, ISBN:18517476X,
Elsevier, 2006
PumpUsers Handbook, Heinz P.Bloch and Allan R.Budris, ISBN:
0881173-517-5
TEMEL DERS KTABI

Industrial Ventilation Design HAndbook, Howard Goodfellow,


Academic Press
Fans and Ventilation, A Practical Guide, W T W Cory, ISBN 0080-44626-4,2005, Elsevier

100

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

---------------

Gerekli ek dokmanlar ders ilemi srasnda renciye verilir.

101

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

LENEN KONULAR
Lokal kayplar deneyi
Basn merkezi tayini
Orifis deneyi
Kanal deneyi
Dikdrtgen savak deneyi
Ara snav
Dalm deneyi
Tabii Vortex deneyi
Manometrelerin kalibrasyonu deneyi

Ventrimetre deneyi
Ara snav
gen savak deneyi
Orifis debi katsays deneyi
Cebri vortex deneyi
Ylsonu snav

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi
birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi;
bu amala uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar
gibi gereki kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde
tasarlama becerisi; bu amala modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve
kullanma becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama,
sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma
becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

102

zerindeki etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal


sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Prof.Dr.Yaar PANCAR


mza:
Tarih:

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU
YARIYIL

151817412 B

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT


Teorik

Uygula
ma

GZ

MAKNA LABORATUVARI I

DERSN

Laboratuar

Kredis
AKTS TR
i

DL

Trke

ZORUNLU (X )SEMEL ( )

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

Faaliyet tr
I. Ara Snav

%
20

X
DEERLENDRME LTLER

II. Ara Snav

Say

1
1

20

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor

20

40

Dier ()
YARIYIL SONU SINAVI
VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

Takm tezgahlarnn statik ve dinamik hassasiyetlerinin


belirlenmesi iin kullanlan temel deneyler.
rencilerin talal imalatta kullanacaklar tezgahlarn geometrik
DERSN AMALARI
olarak kontroln uygulamal olarak renmeleri
DERSN
MESLEK
ETMN Takm tezgahlar atlyesinde uygulamal almalar ve deneyler
SALAMAYA YNELK KATKISI
yaplarak talal imalat hakknda pratik bilgilerin gelitirilmesi.
DERSN RENM IKTILARI
Takm tezgahlarnn kullanmn kavrama ve pratikte kullanma
Takm tezgahlarnn tolerans araln tespit etme
DERSN KISA ER

103

Tezgahlarn statik ve dinamik durumuna gre tezgah seme ve


bakmna karar verme
Takm tezgahlar laboratuar ders notlar

TEMEL DERS KTABI

M.Cemal akr, Modern talal imalatn yntemleri, 2000.

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

Deney fy

104

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

11

LENEN KONULAR
Torna tezgahnn tantm ve ana elemanlar
Talal imalata etkileyecek tezgah kusurlarnn anlatlmas ve deneylerin gereklilii
Uygulamal komparatr ve kumpas kullanm.
milinin radyal salgs deneyi
milinin eksenel salgs deneyi
1.Ara Snav
milinin kzaklara paralellii deneyi
Gvde kzak yolunun gezer punta kzaklarna paralellii deneyi
Gvde kzak yolunun kovan d yzeyine paralellii deneyi
Gvde kzak yolunun gezer punta kovan i koniine paralellii deneyi
2.Ara Snav
ekseninin gvdeye paralellii deneyi
Dinamik duyarllk deneyleri ve istatistik hesaplamalarn anlatlmas
Para ileme, fatura aplarn lme ve tezgah tolerans alannn belirlenmesi
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;
bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

x
105

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.


Dersin retim yesi:
mza:

Tarih: 16/11/2012

Yrd.Do.Dr. Mustafa Ulutan

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151817412 C

DERSN ADI

Gz

MAKNE LAB 1 C

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( X ) SEMEL ( )

TRKE

Laboratuar

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

( )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
YARIYIL

Say

1
1

%
20
20

Ksa Snav
dev
Proje
Rapor

20

40

Dier ()
YARIYIL SONU SINAVI
VARSA NERLEN NKOUL(LAR)
DERSN KISA ER

DERSN AMALARI

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

ten yanmal motorlar


ten yanmal motorlar, ve yardmc donanmlarnn tantlmas. G, moment ve
zgl yakt tketimi veren karakteristik ergilerin belirlenmesi
ten Yanmal motorlarn tantlmas, Normal kabul deneyleri, Gelitirme
deneyleri, aratrma deneyleri ve eitimsel amal deneylerin tantlmas. Deney
dzeninin tasarmlanmas ve deneye balamadan nce laboratuar ve test edilecek
motorun deneye hazrlanarak deneyleri yapma ve yorumlama becerisi
kazandrmak
Belirlenen amaca gre deney dzenei tasarlamak, deneyleri gerekletirip
sonular yorumlama kabiliyeti kazandrmak
1- Belirlenen amaca gre deney dzenei tasarmlayabilir
2- Motor Deneyinde kullanlan her bir eleman ve deney setini
tanmlayabilir
3- Motor deneylerini gerekletirebilir
4- Motor Deney sonularn rapor edebilir
5- Motor Deney sonularn yorumlayabilir
6- Motor Deney dzeneini deerlendirip gelitirebilir
Laboratuar deney formlar
106

Laboratuarda bulunan cihaz ve donanmlarn kullann el kitaplar

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Takometreler, termometre ve termocouples, flowmeters, hidrolik motor freni, vs

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
LENEN KONULAR
Motor ve motor paralarnn tantlmas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Normal kabul deneyleri, Gelitirme deneyleri, aratrma deneyleri ve eitimsel amal deneylerin
tantlmas, Laboratuarda kullanlan deney cihaz ve dzeneklerinin tantlmas
Motor deneylerinde ortam artlar ve kalibrasyonun neminin basit deneylerle aklanmas. Deney
motoru ve deney dzeninin deneye hazrlanmas
Bir deneye balamadan nce deney proramnn hazrlanmas , tasarm ve rnek deney programlar
Motora giren hava debisinin tank orofis metodu ile llmesi deneyi
Pipet ve kronometre dzeni ile yakt tketiminin llmesi deneyi ve deney raporlarnn hazrlanmas

1. Ara snav
Bir silindirli, drt stroklu Otto motorunun tam gaz konumunda motor karakteristiklerinin belirlenmesi
Devir saysna gre g moment ve zgl yakt tketimi erilerinin izilerek yorumlanmas deneyinin
tasarmlanmas ve yaplmas
Bir silindirli, iki stroklu Otto motorunun tam gaz konumunda motor karakteristiklerinin belirlenmesi,
Devir saysna gre g moment ve zgl yakt tketimi erilerinin izilerek yorumlanmas deneyinin
tasarmlanmas ve yaplmas
Bir silindirli, drt stroklu Diesel motorunun tam gaz konumunda motor karakteristiklerinin belirlenmesi ,
Devir saysna gre g moment ve zgl yakt tketimi erilerinin izilerek yorumlanmas deneyinin
tasarmlanmas ve yaplmas
Bir silindirli, drt stroklu Diesel motorunun tam gaz konumunda yakt olarak bio diesel kullanlmas
halinde, motor karakteristiklerinin belirlenmesi deneyinin tasarmlanarak yaplmas ve bio diesel in
motor performansna etkilerinin belirlenmesi

2. Ara snav
Bir silindirli, drt stroklu Otto motorunun ksmi yklerde motor karakteristiklerinin belirlenmesi, ksmi
yklerde zgl yakt tketimini deiimi ve efektif motor veriminin deerlendirilmesi deneyinin
tasarmlanmas ve yaplmas
Bir silindirli, drt stroklu Diesel motorunun ksmi yklerde motor karakteristiklerinin belirlenmesi, ksmi
yklerde zgl yakt tketimini deiimi ve efektif motor veriminin deerlendirilmesi deneyinin
tasarmlanmas ve yaplmas
Deney raporlarnn hazrlanmas

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala modern
tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular analiz
etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri izleme ve
kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda bilgi;
giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki etkileri
ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk

3 2 1
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
107

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. Ramazan UURLUBLEK

ESOG Makine Mhendislii Blm


Ders Bilgi Formu
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151817412D

DERSN ADI

Gz

Makine Laboratuvar I

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

Zorunlu

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

%100
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
YARIYIL

Say

1
1

%
20
20

Ksa Snav
dev

20

40

Proje
Rapor
Dier ()
YARIYIL SONU SINAVI
VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

DERSN KISA ER

Malzeme Bilgisi, Isl lem, Souk lem, Yeniden Kristalletirme Tav, Kaynak Yntemleri ve
Mikroyap Uygulamalar

DERSN AMALARI

Malzeme ve makine mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve


uygulamal bilgileri makine mhendislii problemlerini modelleme ve zme iin uygulayabilme
becerisi.

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu


amala uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi.

Aratrma ve sorgulama yetenei

Sorunlara bilimsel yaklam yetenei

Mesleki sorunlar zmleme yetenei

Mhendislik tekniklerini seme ve kullanma becerisi

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

Malzeme bilimi (Nihat KINIKOLU)

mal usulleri (S.ANIK-A.DKCOLU-M.VURAL

Metallere PV lke Uygulamalar (E.S.KAYALI-C.ENSAR)

108

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

elik ve Isl lemi (A.TEKN)

VE

Laboratuvar Fyleri ve Elektronik Eriim Siteleri

Milimetrik kat, hesap makinesi.

109

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

LENEN KONULAR
eliin sertletirme sl ilemi-Fe-C denge diyagram
Ostenitleme-eliin sertleebilirlii
Grossman sertleebilirlik deneyi
Jominy sertleebilirlik deneyi
Sertleme yetenei hesab
Sertleme yetenei erilerinin kullanm
1.ARA SINAV
Souk ilem ve yeniden kristalletirme tav
Deformasyon sertlemesi ve etkileri
Yeniden kristalleme tav
Yeniden kristalleme tavnn mekanik zellikleri ve mikroyapya etkisinin incelenmesi
Metallere kaynak ilemi ve mikroyaplarnn incelenmesi
2.ARA SINAV

14

Plastik ekil verilmi ve verilmemi orta karbonlu eliklerin kaynak blgelerini mikroskopta
incelenmesi

15

Plastik ekil verilmi ve verilmemi orta karbonlu eliklerin kaynak blgelerini mikroskopta
incelenmesi

NO

1
2
3
4
5
6
7
8

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi
birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi;
bu amala uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar
gibi gereki kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde
tasarlama becerisi; bu amala modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve
kullanma becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama,
sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma
becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi

X
X
X
X
X
X
X
X

110

Mesleki ve etik sorumluluk bilinci


Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal
11
sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

X
X
X

Dersin retim yesi: Yrd.Do.Dr.Nedret AYDINBEYL


mza:
23.11.2012

Tarih:

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU
YARIYIL

151817412 E

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT


Teorik

Uygula
ma

GZ

MAKNA LABORATUVARI I

DERSN

Laboratuar

Kredis
AKTS TR
i

DL

Trke

ZORUNLU (X )SEMEL ( )

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

Faaliyet tr
I. Ara Snav

%
20

X
DEERLENDRME LTLER

II. Ara Snav


YARIYIL

Say

1
1

20

Ksa Snav
dev
Proje
Rapor

20

40

Dier ()
YARIYIL SONU SINAVI
VARSA NERLEN NKOUL(LAR)
DERSN KISA ER

Is letimi, Silindirik Yzeylerde Is letimi, Tanm, Kanatl


Yzeylerde Doal ve Zorlanm Tanm,

DERSN AMALARI

rencilerin, Is Gei Trleri le lgili Edindikleri Teorik


Bilgileri, Deneysel Olarak Dorulayabilmeleri in Mevcut Deney
Dzeneklerini Kullanarak Bilgi Becerilerini Arttrmak.

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Is geii hakknda teorik bilgilerin deneysel olarak pekitirilmesi

111

DERSN RENM IKTILARI

1. Deneyleri tasarlayp yrtebilme, istenilen sonuca ulamak iin


verileri analiz etme ve yorumlama becerisi kazandrmak.
2. Bireysel ve takm almas yrtme becerisi kazandrmak.

TEMEL DERS KTABI

Is laboratuvar ders notlar ve deney fyleri


Yunus Ali engel ve Michael A. Boles, eviri Editr: Ali
PINARBAI, TERMODNAMK, Mhendislik Yaklamyla,
5. Bask, zmir Gven Kitabevi, 2008.

YARDIMCI KAYNAKLAR

F. P. Incropera ve D. P. Dewitt, Is ve Ktle Geiinin Temelleri,


Trke evirisi, Literatr Yaynclk.
DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

Deney fy

112

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

11

LENEN KONULAR
Is Gei Trleri
Is iletimi ve s iletim katsays
Is iletim katsaysnn deneysel olarak hesaplanmas
Farkl tr malzemelerin s iletimin katsaylarnn belirlenmesi
Farkl tr malzemelerin s iletimin katsaylarnn belirlenmesi
1.Ara Snav
Is tanm ve s tanm katsays
Kanat profilinin s tanmna etkisi
Kanat malzemesinin s tanmna etkisi
Doal ve zorlanm akkann s tanmna etkisi
2.Ara Snav
Is tanm katsaysnn deneysel olarak hesaplanmas
Farkl tr malzemelerin s tanm katsaylarnn belirlenmesi
Farkl tr malzemelerin s tanm katsaylarnn belirlenmesi
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;
bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

X
113

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.


Tarih:

Dersin retim yesi: Prof. Dr. Haydar ARAS


mza:

SOSYAL SEMEL IV
ESOG Makine Mhendislii Blm Ders Bilgi Formu
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151815343

DERSN ADI

II

retim Planlamas

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( ) SEMEL ( X )

Trke

Uygulama Laboratuar

---

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

(X )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER

1
1
-1
-1
-1

%
30
30
-----40

---------

retim ve retim ynetiminin tanm yaplr ve retim sistemler yaklam ike


deerlendirilir. retim ynmetiminin faaliyetleri deerlendirilir, planlama ve
programlama arasndaki farklar belirlenir. retim ynetiminin fonksiyonel
yaplanmas deerlendirilir. retim sistemleri tanmlanr ve snflandrlr.
Mamul dizayn ve mamul dizaynn etkileyen faktrler verilir. Talep
tahmininin nemi ve uygulan retilir. Stok kavram ve iletme
ekonomisindeki yeri uygulamal olarak anlatlr. Tam zamal retim, yaln
retim teknikleri ve bilgisayarl retim modelleri retilir.

Bu dersin amac; Kaynaklarn etkin bir ekilde


kullanlmas sorunuyla yakn iliki halinde kamu ve zel
sektr temsilcilerinin olan kamu ve zel sektr
yneticilerine dier disiplinler yannda, iletme teknikleri
konusunda da fikir sahibi olmalarn salamaktr.

DERSN AMALARI

DERSN MESLEK
SALAMAYA

Say

ETMN
YNELK

ada bir makine mhendisinin gnmz bilgi anda bilgiye


ulamasnn ve bilgiyi paylaarak iletmesinin nemi dnlrse, bu dersi
114

KATKISI

alan renci teknolojilerin uygulama alan olan retim tesisleri


konusundaki bir konuda en gncel bilgileri alarak mesleki eitimlerinde
ok deerli bir katkda bulunurlar.
retim ve retim ynetiminin tanmn yapar.

DERSN RENM IKTILARI

retim planlama, programlamna


faaliyetlerini bilir, snflandrr.

retim ynetiminin fonksiyonlarn bilir ve snflandrr.

retim sistemlerini snflandrr, retim kararlarn verir.

Talep tahminini vetalep tahmin yntemlerini bilir.

ve

retim

ynetiminin

Stok kavramn renir, en uygun stok miktarn belirler.


retim Ynetimi, Prof. Dr. Blent Kobu, stanbul niversitesi
letme Fakltesi Yayn No: 260, stanbul 1994

TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL ARA VE
GERELER

retim Planlamas Yntem Ve Uygulamalar, Nesime Acar, Milli


Prodktivite Merkezi Yaynlar, Ankara, 1989.

Temel retim Ynetimi, Elwood S. Bufa, Olcay Matbaas, Ankara,


1981
----------------

115

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

NO

1
2
3
4
5
6
7

LENEN KONULAR
retim ve retim Ynetiminin Tanm
retim Ynetiminin Tarihsel Gemii ve Sistemler Yaklam
retim Ynetiminin Faaliyetleri
retim Ynetiminin Fonksiyonel Yaplanmas
Arasnav
Mamul Dizayn ve Mamul Dizaynn Etkileyen Faktrler
Talep Tahmininin nemi
Kurumsal Kaynak Planlamas
Talep Tahmininin Uygulan
Stok Kavram ve letme Ekonomisindeki Yeri
Stok Kontrol Yntemleri
Arasnav
Stok Kontrol Modelleri
Tam Zamanl retim, Yaln retim
Malzeme htiya Planlamas,

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi

Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

116

Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. Melih C. KUHAN


mza:
Tarih: 26.11.2012

TASARIM SEMEL I
ESOG Makine Mhendislii Blm Ders Bilgi Formu
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151817472

DERSN ADI

GZ

POMPALAMA SSTEMLER

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU () SEMEL (x )

TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

( )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

II. Ara Snav

20

30

50

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA

ETMN
YNELK

Akkanlar mekanii okumu olmak.


Trbo makineler ve teorisi, pompalar, , pompa tesisatlar, pompalarda
kavitasyon ve benzerlik, pompa tasarm, pompa seimi,pompalarda grlt
ve titreim
Pompa tesisat ve tasarm yapmak
Tasarm yapmay renmek
117

KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL ARA VE
GERELER

1. Pompa erisi ile karakteristikleri verilen pompa tasarm yapar.


2. Pompa ve tesisat hesab yapar.
3. Kavitasyon kontrol yapar.
4. Verileri belli deer iin g hesab yapar.
5. ark izimi yapar.
6. Trbo makinalarn tipini belirler.
Su Makine Problemleri Prof. Dr. H. Fehmi YAZICI
Hidrolik Makineler Prof. Dr. rfan KARAGZ
Hidrolik Makineler Kitaplar
Pompa, Vantilatr, Pompa ark, Vantilatr ark

118

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

LENEN KONULAR
Turbo makinalarn tanm ve alma prensipleri.
Turbo makinalarn genel denklemleri.
Pompalarda g ve verim tanmlar.
Pompalarda benzerlik teorisi
Pompalarn karakteristik erileri.
Pompalarn paralel ve seri balanmas.
Pompalarda kavitasyon.
Tesisat karakteristikleri
Santrifuj pompalarn boyutlandrlmas.
Pompa eimi
Pompalarda titreim ve grlt
Pompalarn altrlmas

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. rfan reyen


mza:
Tarih:

119

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU
YARIYIL

Gz

151817476-151837476

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi

AKTS

Gz

Mekatronik I

TR

DL

ZORUNLU ( ) SEMEL ( x)

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

DEERLENDRME LTLER

YARIYIL

YARIYIL SONU SINAVI

Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

Say

1
2

10
60

30

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

DERSN KISA ER

Ders Makine/Elektrik ve Bilgisayar Mhendisliklerinin ortak faaliyet alan


olan Mekatronik bilim dalyla ilgili bilgi ve beceri kazandrmay hedefler.
Elektromekanik otomasyona sahip sistemlerin tasarm kabiliyeti
kazandrmaya yardmc olur. Mekatronik yap elemanlar ve bileenleri
tantlrken Mekatronik sistemlerin endstriyel uygulamalarna ve yeniliki
sistemlerin tasarmna vurgu yaplr.

DERSN AMALARI

Otomasyona dayal elektromekanik sistemlere


gelitirilmelerine ait ait bilgi ve beceri kazandrmak.

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

rencide otomasyona ve elektromekanik uygulamalara ynelik tasarm


gelitirme ve gerekletirme yetisi oluturmak.

DERSN RENM IKTILARI

1) Mekatronik in ne olduunun kavranmas.


2) Mekatronik tasarm konularnn ve ilgili teknolojilerin genel hatlaryla
kavranmas.
3) Problem zme ve szl/yazl/grsel iletiim yeteneklerinin,
mhendislik sistemi aratrmalarnda bilgisayar kullanmyla ve
insanlara ve topluma faydas olan tasarm projeleriyle entegrasyonu
salayabilme.
4) Mhendisliin uygulanmasnda gerekli olan profesyonelliin,
liderliin, etik davrann, sosyal farkndaln, yaratcln ve kritik
muhakemenin balang dzeyinde geliimi.
5) Alglayc ve hareketlendiricilerin entegrasyonunu renmek
6) Temel mekatronik sistemlerin tasarm ve oluturulmas deneyimi
kazanmak
7) Kazanlan kabiliyet ve edinilen bilgileri gerek dnya problemlerinin
zmne ynelik uygulamak

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR

ve

bu

sistemlerin

Ders Notlar; Introduction to Mechatronics and Measurement Systems, M.


B. Histand, D. G. Alciatore, Mcgraw Hill
Uygulamaya ynelik (mikro-ilemciler, sensr ve hareketlendiriciler, devre
analizi, kontrol ve yazlm alannda vs alanndaki) kaynaklar
120

DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA

LENEN KONULAR

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16

Giri: Mekatronik Nedir? Tarihsel Yaklam


C++/ Open-GL Programlama
Elektrik Devre Elemanlar: Analog/Dijital
Diren, Kapasitr, ndktr, Diyot, LED
rnek Devreler
1.Ara Snav (Proje 1)
Transistr , LDR, Termistr, 555 Zamanlayc
rnek Devreler
Op-Amplar , Rle, Optokupler
Tristr, G Kayna
2.Ara Snav (Proje 2)
rnek Devreler
Mantk Kaplar(Ve-Veya-Deil)
rnek Devreler
Yaryl Sonu Snav

NO

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama
3
becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
10 uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11 ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Hazrlayan: Do Dr. Naci Zafer


mza:

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Tarih: 12.11.2012

ESOG Makine Mhendislii Blm


121

DERS BLG FORMU


DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151817478

DERSN ADI

GZ

ANSYS ile Isl Sistem Tasarm


(Tasarm Semeli I)

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( ) SEMEL ( X )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

3
2

%15

%35

II. Ara Snav


Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje

%50

Rapor
YARIYIL SONU SINAVI

Dier ()
PROJE

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

Akkanlar Mekanii, Is Transferi, Termodinamik Derslerini alm olmak

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI
DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Bilgisayar destekli tasarmn unsurlar, ticari ve bilimsel yazlmlarn tantm,


sistem ve/veya ekipmann sl olarak matematiksel ve nmerik modellenmesi
ile simlasyonu, sistem ve/veya ekipmann optimizasyonu, optimizasyon
yntemleri. ANSYS Ticari yazlmnn saysal modellemede kullanlmas ve
bu yazlmn kullanld tasarm projelerinin yaplmas
Endstriyel ve proseslerde karlalan sl sistemlerin modellenmesi,
simlasyonu ve optimizasyonunu yapabilmek iin kullanlan yntemler,
bilgisayarda uygulamal olarak yaplabilmesi iin ANSYS yazlmn
kullanmay salamaktr.
Teknolojinin gerektirdii bilgisayar destei yardmyla Isl Tasarm
yapabilme bilgi ve becerisi kazandrmak
1-Isl sistem tasarmn planlamak, formle ve organize etmek,
2-Mevcut sistemleri sorgulamak, optimize etmek, sistemi simle etmek,
gelitirmek ve yeniden tasarlamak,
3-Tasarm yorumlamak, nermek ve rapor etmek ve sunmak
Bilgisayar Destekli Isl Sistemler Tasarm, Ders Notlar, Prof. Dr. Zekeriya
ALTA (2003).
rneklerle ANSYS MODELLEME, Ders Notlar, Prof. Dr. Zekeriya ALTA
(2004).
Incropera F ve Dewitt F, Is ve Ltle Geiinin Temelleri
engel. Y. Mhendislik Yaklamyla Termodinamik
Bilgisayar + Data Show

122

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Mhendislik letiim Aralar: Toplant Teknii, Sunular, Teknik Rapor Yazma
Tasarmn Temel Unsurlar
Bilgisayar Destekli Tasarm kavram ve unsurlar
Isl Sistemlerin Modellenmesi teorisi (termodinamik, akkanlar mekanii ve s transferi temel
kavramlarn hatrlatlmas)
Nmerik Modelleme ve Simlasyon (teori ve uygulamalar)
Snav
ANSYS yazlm ile baz modellemelerin yaplmas
ANSYS kullanmna ilikin laboratuar almas
ANSYS kullanmna ilikin laboratuar almas
ANSYS kullanmna ilikin laboratuar almas
ki boyutlu tanm problemlerinin ANSYS ile modellenmesi
ki boyutlu tanm problemlerinin ANSYS ile modellenmesi
ANSYS ile 3 boyutlu iletim ve tanm ieren sistem modelleme
Ylsonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
2
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
3
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
4
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
5
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
11
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Dersin retim yesi: Prof.Dr.Zekeriya ALTA


mza:
Tarih:

123

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL
VII

151817477

DERSN ADI

POMPA TASARIMI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Kredisi AKTS

TR

TEKNK SEMEL

Uygulama Laboratuar
-

GZ

DL
TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL

YARIYIL SONU SINAVI

Say
1
1

%
25
25

50

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)


Endstride her trde pompann tantm, teorisi ve dizayn

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI

rencileri endstride kullanmnlara ve uygulamalara hazrlamak

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Makine mhendislii eitimi alan tm rencilerin almas gereken bir ders

DERSN RENM IKTILARI

Centrifugal and Rotary Pumps, Fundemantals with applications, LEV NELK


Hydrodynamics of Pumps, Christopher E.Brennen,

TEMEL DERS KTABI


Pump users handbook, F.Bollak
Pump Handbook, Igor Karassik, Joseph P. Messina
---------------

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Gerekli ek dokmanlar ders ilemi srasnda renciye verilir.

124

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

LENEN KONULAR
Hidrolik Makinalarn tanm, Pompa, Trbinler hk. da genel bilgi.
Pompalarn kullanmndaki terimler (basma ykseklii vb.)
Pompalarda Benzeim
Pompalarda verim ve g tanmlar
Ara snav
Pompa teorisi
Pompalarda karakteristik eriler
Pompalarda kavitasyon
Pompa teorisi
Pompa teorisi
Ara snav
Pompa tasarm
Pompa Tasarm
Pompa tasarm

15

NO

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi
1
birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi;
2
bu amala uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar
3
gibi gereki kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde
tasarlama becerisi; bu amala modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve
4
kullanma becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama,
5
sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma
6
becerisi
7
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
9
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
11
zerindeki etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal
sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

125

Dersin retim yesi: Prof.Dr.Yaar PANCAR


mza:

Tarih:

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU
YARIYIL

151817479

DERSN ADI

BUHAR KAZANLARI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( ) SEMEL (X )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilimler

Mesleki Konular
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
30
30

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

40

NERLEN

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

Buhar kazanlarnn snflandrlmas, Byk su hacimli kazanlar, Su borulu


kazanlar, zel buhar kazanlarn konstrksiyonu, Kazan yardmc elemanlar,
Nkleer santrallere giri, Alt sl-st Isl deer hesaplar, gerekli hava miktar
ve bacadan kan duman miktar hesab, Gaz yakacaklarda yanma, Yanmann
Kontrol, Alev radyasyonu, kat cisim radyasyonu gaz radyasyonu, tanecik
radyasyonu. Ocak scakl hesab, Buhar kazanlarnda yk kayb ve baca
hesab.
Dersin amac, dersi alan rencinin eitli buhar kazan sistemlerini tanma,
yorumlayabilme, tasarlayabilme becerisinin kazanmasdr.
1. Buhar kazanlarnn konstrksiyonu nu tantmak ve Isnn nasl elde
edildiini st sl deer, yanma rnleri yakma havas hesabn
retmek
126

2. Buhar Kazanlarnda kullanlan yardmc elemanlarnn konstrksiyo


3.

nu tantmak ve daha gelimi modellerinin tasarlanmasna yardmc


olmak.
Buhar kazanlarn termik hesaplar nn nasl yaplacan forml ve
grafikler ile retmek sanayide doalgazn nerelerde kullanlmas
hakknda bilgi sahibi olmalarn hedeflemek
.

DERSN RENM IKTILARI


TEMEL DERS KTABI

DersNotlar Porf. Dr. kemal Taner 1986 dan beri okutulan


O. Fevzi Genceli,O.F., 1987, Buhar Kazanlar Konstrksiyonu

YARDIMCI KAYNAKLAR

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER

Prof. Dr. Kemal Onat Buhar Kazanlar Termik hesaplar 1965 T Is Ekonomisi
Kurumu basks
Prof. Dr. Kemal Onat Buhar Kazanlar Mukavemet Hesaplar 1965 T Is Ekonomisi
Kurumu basks
Prof. Dr. Kemal Onat Buhar Kazanlar Projede Kullanlan Levhalar 1965 T Is
Ekonomisi Kurumu basks

127

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Buhar kazanlarnn snflandrlmas
Byk su hacimli kazanlar, Su borulu kazanlar
zel buhar kazanlarn konstrksiyonu
Kazan yardmc elemanlar
Nkleer santrallere giri

1.Yl i Snav
Alt sl deer hesaplar, st Isl deer hesaplar
Gerekli hava miktar ve bacadan kan duman miktar hesab
Gaz yakacaklarda yanma, Yanmann Kontrol
Gaz yakacaklarda yanma, Yanmann Kontrol

2.Yl i Sonav
Alev radyasyonu, kat cisim radyasyonu gaz radyasyonu, tanecik radyasyonu
Ocak scakl hesab
Buhar kazanlarnda yk kayb ve baca hesab

Finaller

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
1
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
2
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
3
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
4
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
5
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
7
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

DERSN RETM ELEMANI: Prof. Dr. Kemal TANER


TARH

MZA

128

ESOG Makine Mhendislii Blm


Ders Bilgi Formu
DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151817474

DERSN ADI

YALAMA SSTEMLER

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

ZORUNLU ( ) SEMEL (

GZ

DL
TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

( )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
20
30

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

DERSN RENM IKTILARI

50

Makine Elemanlar ve Akkanlar Mekanii derslerini alm olmak.


Srtnme, srtnme eitleri, yalayclar, gresler, hidrostatik, hidrodinamik
yalama
Makine elemanlarnn tasarmna yardmc olmak.
Bakm Mhendisliine yardmc olmak.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Yalar ve yalayc seimi yapar.


Makine elemanlarnn nasl yalanacan belirler.
Yalama sistemlerini belirler.
Srtnme eklini belirler.
Hidrostatik yalama tasarm yapar.
Hidrodinamik yalama yapar.

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR

Lubrication Teori

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER

129

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

LENEN KONULAR
Srtnme ve Srtnme Tipleri
Yalayclar
Yalayclarn zellikleri
Yalayclarda viskozitenin nemi
Kat Yalayclar
Sv Yalayclar
Mineral ve Sentetik Yalayclar
Gaz Yalayclar
Gresler
Yalama sistemleri
Hidrostatik Yalama
Hidrodinamik Yalama

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. rfan reyen


mza:
Tarih:

130

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151817427

Teorik

Uygulama

TAIT TAHRK KARAKTERSTKLER


(TEKNK EMEL I)

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT

Gz

DERSN

Laboratuar Kredisi

AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( ) SEMEL (X)

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X( )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

II. Ara Snav

20

1
1

15
25

40

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Tata etkieden kuvvetlerin incelenmesi. Belirlenen bir tat iin; Tat


Sabit Hz Karakteristiinin ve Ideal eki Erisinin tanmlanmas,
hesaplanmas ve izimi. ten yanmal motorlarda tam yk moment, g
ve zgl yakt tketimini ieren motor karakteristiinin tanmlanmas,
hesaplanmas, modellenmesi ve izimi.
Tat ve motor
karakteristiklerinin uyumu ve iletim oranlarnn dzenlenmesi tahrik
karaktersitiinin tanmlanmas ve seilen tat ve motro iin izilmesi.
Rezerv kuvvet ve trmanma ve ivmelenme yeteneklerinin tanm ve
hesaplanmas. Tat teknolojileri alannda nceden hazrlanm bir
almay incelemek, raporlamak ve sunmak.
Tata etki eden fiziksel kuvvetleri tanmlayp sru artlarna bal
olarak hesaplamak. Bir tat iin tat ve motor karakteristiklerini
hesaplamak ve modellemek. letim oranlarna bal olarak tahrik
karakteristiklerini hesaplamak ve Excel program yardm ile izdirmek.
Rezerv kuvvet, trmanma ve ivmelenme yeteneklerini tanmlamak ve
hesaplamak. Tat temel tasarm parametrelerini retmek.
Ek olarak, tat teknolojileri ile ilgili nceden allm ve zmlenmi
bir mhendislik problemini rnek olarak almak, yazl ve szl olarak
sunmak sureti ile aratrma, gelitirme ve mr boyu renme sreleri
zerine yeterlilik kazandrmak.
Otomotiv mhendislii alannda n hazrlk yapmak. Bir ara tasarm
iin gerekli bilgi birikimi salamak. Aratrma ve gelitirme zerine
yeterlilik gelitirmek.

131

1.
2.
3.

Klasik ve modern dizilim g aktarma organlarn tanmlayabilir.


Bir tat iin tat sabit hz karakteristiini benzetimini yapabilir.
Bir motor iin tam ve ksmi yk karakteristiklerini
benzetimleyebilir.
4. Bir tat iin ideal eki erisini tanmlayabilir.
5. Bir tat ve motor iin tahrik karakteristiklerini benzetimleyebilir.
6. vmelenme ve trmanma yeteneklerini hesaplayabilir.
7. Maksimum hzlanma ve yavalama ivmelerini hesaplayabilir.
8. Bilgisayar ve bilgisayar yazlmlar gibi ada yntemleri,
teknikleri, aralar mhendislik tasarmda ve analizlerde
kullanabilir.
9. Hayat boyu renme ve uygulama becerisi gelitirir.
10. Mesleki gncel konular izleme yeterlilii kazanr.

DERSN RENM IKTILARI

1.
2.

TEMEL DERS KTABI

3.
1.
2.

YARDIMCI KAYNAKLAR

3.
4.

DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

Tat Mekanii, Prof.Dr. Selim etinkaya, Nobel Yayn Datm ISBN: 975-591-1030
Motorlu Tatlar, Temel ve Tasarm Esaslar, Cilt I Tahrik Sr Sistemleri
MMO/2008/484-ve Cilt II Fren ve Direksiyon Sistemleri, MMO/2008/485
Prof.Dr. Nusret Sefa KURALAY
Performance of Road Vehicles, Middle East Technical University, Ankara, 2012
Prof.Dr. Y. SamimNLSOY
Tat Mekanii, Prof.Dr. azi pek, Orta Dou Teknik niversitesi, 1969 Yayn No:
23,
Vehicle and Engine Technology, Heinz Heisler, Arnold Publication, ISBN: 0 340
691186 7,
The Automotive Chassis: Engineering Principles, Prof.Dipl.-Ing. Jrnsen Reimpell et
al, ISBN: 0 7506 5054 0,
Handbook of Automotive, BOSCH-SAE Publication

Bilgisayar, Projeksiyon, Tat ve G Aktarma Organlar Kesitleri

132

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

LENEN KONULAR
Giri: Ders ynetim sisteminin tantlmas.
Ders erii:
dev: Gruplarn oluturulmas ve tat seimi,
Proje: Proje konusu hazrlk; veri tapanlarnn tantlmas, konu deglerasyon formunun tantlmas
Klasik tat konfigrasyonu, Tat Motor denge deerlendirmesi.
Tata etki eden diren kuvvetleri ve Tat Sabit Hz Karakteristii
Ideal eki erisinin tanm ve izimi, dev 1
dev 1: Grup tat iin Sabit Hz Karakteristiinin MS Office EXCEL yardm ile izimi.
Pistonlu Iten Yanmal Motor iin moment, g, zgl yakt tketimi ve kullanm aralnn tanm.
Motor karakteristliinin tanmlanmas.
Farkl pistonlu iten yanmal motorlar iin motor tam yk g karakteristiinin benzetimi.
dev 2: Grup tat motoru iin tam yk g karakteristiinin aratrlmas, izimi, benzetimi ve hata
deerlendirmesi
1.Ara Snav
Tat iletim oran, vites kutusu, geometrik geliim katsays ve tahrik karakteristii
Proje: Gruplar iin proje konusunun belirlenmesi, konu deklarasyonu.
Tat tahrik karakteristiinin izimi ve yorumu.
dev 3: Grup tat iin iletim oranlarnn dzenlenmesi ve Grup tat iin tahrik karakteristiinin
benzetimi ve yorumu.
Arlk dalm faktr, yuvarlanma tutunma katsays, net tahrik kuvveti
Rezerv g: ivmelenme ve trmanma yetenei
2.Ara Snav
Frenleme arlk dalm faktr; frenleme tutunma katsays, net frenleme abas
Frenleme ve gei mesafesi
Proje Sunumlar
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini modelleme
ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki kstlar
ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.


Dersin retim yesi: Yrd. Do.Dr. Mustafa Ertun TAT
mza:

Tarih:

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

23.11.2012

133

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151817490

DERSN ADI

GZ

YAPI TESSATI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( ) SEMEL ( X )

TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

( )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

II. Ara Snav

20

40

40

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER

Termodinamik, s transferi
Binalarda sl konfor, sl konfora etki eden faktrler, Is yaltm projesi
hazrlama esaslar, s reteleri ve stc eleman seimi. Pis su, temiz su ve
scak su tesisatlarnn tasarm kriterleri
Is yaltmnn sl konfora etkisini saptamak. Istc eleman seiminin yakt
sarfiyatna etkisinin farknda olmak. Shhi tesisat projelendirme esaslarn
anlamak.
Is yaltmnn binann kullanm amacna gre nasl yaplacann(ieriden,
dardan,sandvi duvar vb.) anlatmak, Shhi tesisat proje tasarm yapmak
78910-

Isl konfora etki eden faktrleri tanmlayabilir


Is yaltmnn sl konfora etkisini kavramak
Is yaltm projesi tasarmlayabilir
Binann kullanm amacna gre stc eleman seimi yapar ve
yerlerini belirler
11- Shhi tesisat elemanlarn tanmlayabilir
12- Shhi tesisat projesi tasarmlayabilir
Ders notlar
1.
2.
3.
4.

Binalarda Is Yaltm Proje Hazrlama Esaslar (MMO/2000/247)


Issan almalar no 147 Shhi Tesisat
ASHRAE Guide And Data Book
Snmez,F.,(1976) Tesisat, Ankara : Cihan Matbaas

Tepegz Projeksiyon,

134

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7

LENEN KONULAR
Giri, Binalarda sl konfor, sl konfora etki eden faktrler
Is yaltmnn sl konfora etkisi, Is yaltm projesi hazrlama esaslar
Is yaltm malzemeleri. Ve s yaltm tipinin seimi
Is reteleri ve stc elemanlarn seiminin sl konfora etkileri
Istma tesisatnda otomatik kontrolun sl konfora ve yakt tketimine etkileri

3. Ara snav
Shhi tesisat elemanlar ve zellikleri
Temiz su tesisat , elemanlar ve tasarm kriterleri
Temiz su tesisat proje hazrlama esaslar ve dikkat edilmesi gereken konular tesisatta grlt
Temiz su tesisat Proje tasarm, boru aplar, hidroforlar, pompalar

4. Ara snav
PS su tesisat , elemanlar ve tasarm kriterleri
pis su tesisat proje hazrlama esaslar ve dikkat edilmesi gereken konular tesisatta grlt, havalandrma
Scak su tesisat, yangn tesisat proje hazrlama esaslar

snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi

Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. Ramazan UURLUBLEK

mza:

Tarih:

135

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM

151817425

DERSN KODU
YARIYIL

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi

GZ

PLASTK EKL VERME

AKTS

TR
ZORUNLU ( ) SEMEL (x )

Dersin kredisini (kredisiz derslerde haftalk saatini) aaya ileyiniz (Gerekli gryorsanz paylatrnz.).
DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa ()
koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

(X)
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

20

30

30

20

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

Metallerde plastik ekil deitirmenin esaslar,plastik deformasyonun temel


ilkeleri,plastik deformasyonu etkileyen faktrler, plastik ekil verme
yntemleri.
Metallere plastik ekil vermenin nemi ve uygulamalarn anlatmak.

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Endstride yaygn olarak kullanlan yntemlerin anlalmasn salamak.


Endstride alacak mhendislere plastik ekil deitirmenin nemini
anlamalarn salamak.
KAYALI, E. Sabri., ENSAR, C., Metallere Plastik ekil Verme lke ve
Uygulamalar, stanbul, 1986.
APAN, L., Metallere Plastik ekil Verme, 1990.

DERSN RENM IKTILARI


TEMEL DERS KTABI

12-

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

BODUR, H. OKTAY., Metallere Plastik ekil Verme Usulleri, 1975.


SERM, ., Dvme Sanayi Teknolojisi, M.M.O. Yayn, yayn no: 97.

136

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7

LENEN KONULAR
Mekanik ilemlerde uygulanan kuvveti etkileyen faktrler, plastik ekil verme mekanizmalar, kristal
yaplar.
Teorik kayma gerilmesinin hesaplanmas, kristal hatalar.
Dislokasyon reaksiyonlar,bauschinger etkisi, ok kristalli malzemede akma olay.
Rekristalizasyon ve buna etki eden faktrler, cotrell etkisi.
Deformasyon ilemlerinin scakla gre snflandrlmas

1. ara snav
Dnme scakl, srnme, yorulma, plastik deformasyonu etkileyen faktrler.
Plastik ekil vermede kuvvet ve i ihtiyacnn hesaplanmas
dev sunumu.
dev sunumu.

2. ara snav
dev sunumu.
dev sunumu.
dev sunumu.

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi

Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Prof. Dr. Nermin KURUNGZ


mza:

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Tarih: 22.11.2012

137

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151817445

DERSN ADI

GZ

ZEL TAKIM TEZGAHLARI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( ) SEMEL (x )

TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

(x )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

25

50

25

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR

Nmerik kontroln tanm,kzak hareketleri,dnme hareketleri,i milinin


kontrol,Takm kontrolu, balama kontrol,Para programlama tanm ve
terimleri,CNCde hzlar ve ilerlemeler,para programlama yntemleri,G
hazrlk fonksiyonlar,M yardmc fonksiyonlar,EMCO5 eitim amal
tezgahta para programlama,FANUC kontrol niteli torna tezgahnda para
programlama
Dersin temel hedefi,bilgisayarla nmerik kontroln ve programlama
tekniklerinin retilmesidir.
Nmerik kontroln tanmn renme,Takm kontrol,i balama
kontrol,Tekrarlanabilirlik konularn kavrama,Dner taretler ve takm
magazinlerini renme,Para programlama tanm ve terimlerini kavrama,G
hazrlk fonksiyonlarn renme,EMCO5 Eitim amal tezgahta para
programlar hazrlama ve para ilemeyi renme,FANUC kontrol niteli torna
tezgah iin para programlar hazrlama
Nmerik kontroln tanm,CNC Tezgahlar tanmak,Takm kontrol,i
balama
kontrol,tekrarlanabilirlik
konularn
kavrama,para
programlama tanm ve terimlerini kaydetmek,para programlarn
hazrlamak ve yorumlamak,G ve M kodlarn listelemek ve tretmek,para
programlarn
uygulamak
ve
kullanmak,programlar
test
etmek,programlar simle etmek,para programlarn deerlendirmek
MALKO Ali, zel Takm Tezgahlar Ders Notlar,1999
FANUC Operators Manual
Kief,H.B.,Waters,T.F.(1992).Computer Numerical
Book Company.
Konuyla ilgili dier Trke ve ngilizce Kaynaklar.

Control.Singapore:McGraw-Hill

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER
138

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7

LENEN KONULAR
Nmerik kontroln tanm
Kzak hareketleri,dnme hareketleri
milinin kontrol,Takm kontrolu
balama kontrol
Para programlama tanm ve terimleri

I. Ara Snav
CNCde hzlar ve ilerlemeler
Para programlama yntemleri
G Hazrlk fonksiyonlar
M Yardmc fonksiyonlar

II.Ara Snav
EMCO 5 Eitim amal tezgahta para programlama
FANUC kontrol niteli torna tezgah iin para programlama
Uygulama

Final Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi

Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Dersin retim yesi: r.Gr.Dr. Ahmet Nafi PEKZCAN


mza:

Tarih:

139

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151818461

DERSN ADI

BAHAR

PNMATK DEVRELER

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Kredisi AKTS

TR

DL

TEKNK SEMEL

TRKE

Uygulama Laboratuar

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

Faaliyet tr
I. Ara Snav

%
25

X
DEERLENDRME LTLER

II. Ara Snav

Say

1
1

25

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI

50

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)


DERSN KISA ER

Basnl hava sistemleri ve devreleri, elemanlar, hesaplama


rnekleri

DERSN AMALARI

Makine mhendislii yapt srece her zaman karlacaklar iin


mezunlar alanndaki almalara hazrlamak.

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

renciyi sanayideki almalara hazrlamak ve tecrbe


kazandrarak endstriyel almalarna hazrlamak.

DERSN RENM IKTILARI

--

Pnmatik teori ve uygulamalar, Prof.Dr.Yaar Pancar, 1998, A. yayn

Pnmatik, eviren:Do.Dr.Yaar Pancar, MEB yayn

--

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Hidrolik Makinalar, hava laboratuar

140

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

LENEN KONULAR
Pnmatiin Prensipleri
Pnmatik ve mekanizasyon, emniyet sistemleri
Pnmatik sistemlerde maliyet analizi
Kompresrler, yalanmalar, kumanda ekilleri, montaj ekilleri, kompresr seimi
Hava tanklar, s deitirgeleri, soutucular
Ara snav
Basnl hava hatlar, basn kayplar tayini, basnl havann hazrlanmas
Valfler, silindirler, Hareketlendiriler, motorlar,
Pnamtik devreler, hava-ya devreleri
Pnmatik takmlar, pskrtme sistemleri
Ara snav
Piston hz kontrolu, hava tahliyesi, zaman gecikmesi
Otomatik devreler, sral kontrol
Hava pskrtme cihazlar ve sistemleri, hava jeti uygulamalar
Final snavl

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi
birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi;
bu amala uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar
gibi gereki kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde
tasarlama becerisi; bu amala modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve
kullanma becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama,
sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma
becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

141

hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk


Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal
11
sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Prof.Dr.Yaar Pancar


mza:

Tarih:

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151817429

DERSN ADI

Gz

ISITMA

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teori
k

Uygulam
Laboratuar
a

Kredis
AKTS TR
i

DL

Trke

ZORUNLU ( ) SEMEL (X)

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
30
30

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

DERSN KISA ER

40

NERLEN
zel stma devreleri, dz ve yerel boru kayplar, stma devrelerinde
boru ap hesab, scak su ile stmada boru ap hesab, gne
stmasyla ev stmas, at hesab, binalarda s kayplarnn
hesaplanmas, radyatr hesab, gne enerjili s pompa sistemleridir.

142

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

Ders Notlar; Prof.Dr.Kemal Taner

TEMEL DERS KTABI

1. Radyatr Tesisat Sisteminin Hazrlanmasnn Temelleri,Makine


Mh.Odas Yayn
2.
ENGINEERING MANUAL of COMMERCIAL BUILDINGS
heating ventilationing andA ir ConditioningbSI EditionCopyright 1989,
1995, and 1997 by Honeywell Inc.All rights reserved. This manual or
portions thereof may not be reporduced in any form without permission
of Honeywell Inc.Library of Congress Catalog Card Number: 97-77856
3. Vahab Hassani et al. Fundamentals Handbook of Heating,
Ventilation, and Air ConditioningEd. Jan F. Kreider Boca Raton, CRC
Press LLC. 2001

YARDIMCI KAYNAKLAR

DERSTE GEREKL
GERELER

Dersin amac, dersi alan rencinin eitli stma sistemlerini tanma,


yorumlayabilme, tasarlayabilme becerisinin kazanmasdr.
Makine Mhendislii Eitim sresince eitli derslerde verilen
konulardan yararlanarak pratikte karlaacaklar sistemleri renmek ve
sorunlar zme becerini kazandrmaktr.
1. eitli stma sistemleri ile ilgili bilgi edinme
2. Tam bir stma sistemini boru ap hesaplaryla birlikte renilmesi
3. Bu dersten sonra s kayplarnn hesaplanmas, merkezi stma sistemi
dizayn, mimari projelendirme ve tesisat planlarn ayn anda izebilir
hale gelmek ve yeni stma sistemlerini tanmak

ARA

VE

143

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
zel stma devreleri
zel stma devreleri
dz ve yerel boru kayplar
dz ve yerel boru kayplar
stma devrelerinde boru ap hesab
1.Ara Snav
stma devrelerinde boru ap hesab
scak su ile stmada boru ap hesab
scak su ile stmada boru ap hesab
gne stmasyla ev stmas
2.Ara Snav
at hesab
binalarda s kayplarnn hesaplanmas, radyatr hesab
gne enerjili s pompa sistemleri
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
3
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
8
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
10
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.
Dersin retim yesi:
mza:

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Tarih:

144

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151817635

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT


Teorik

Uygulama

GZ

elikler ve Isl lemleri

DERSN

Laboratuar

Kredisi

AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( ) SEMEL (x )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
20
20

Ksa Snav

YARIYIL

dev

20

40

Proje
Rapor
Dier ()
Yazl

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

elik malzemelerin genel tanm ve retimi, temel mhendislik zellikleri, kullanm


alanlar, genel sl ilemler, zel sl ilemler ve zellik gelitirme.

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI
DERSN RENM IKTILARI
TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR

DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Malzemelerin i yaplarnn mekanik zellikler zerinde nemli bir etkiye sahip


olduunun ve sl ilemlerle bu i yaplara mdahale edilerek mekanik zelliklerin
gelitirilebileceinin retilmesi
1. elik malzemelerin neminin ve zelliklerinin renilmesi,
2. elik malzemelerin yapsal zelliklerinin sl ilemle deiiminin renilmesi.
elikleri ve sl ilemlerini tanmlamak, Malzeme zelliklerini yorumlamak, Verilen
bilgilerin uygulamadaki yerini renmek, Malzeme seimi ile ilgili sl ilem
tasarm yapmak, Malzemeleri alma koullarna gre deerlendirmek
elik ve Isl lemi, Bofors El Kitab, Adnan Tekin.
1. ASM Handbook V.4, Heat Treatment
2. Malzeme Bilimi ve Mhendislii, Smith, W.F., ev.Knkolu, N.G., Literatr
Yay.
3. Malzemelerin Yap ve zellikleri, I-II-III-IV, Moffat, W.G., Pearsall, G.W., Wulff,
J., ev. Onaran, K., Erman, B., T Yay.
Bilgisayar ve Projeksiyon cihaz

145

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
elik malzemeler, tanmlar
elik malzemelerin retimi ve standart gsterimleri
Genel sl ilemler ve Fe-C faz diyagram
TTT ve CCT diyagramlar
Sertletirme, Normalizasyon ve gerilim giderme
I.Ara Snav
Yeniden kristalleme, yumuatma tavlanmas
Martemperleme, Ostemperleme
Yzey sertletirme sl ilemleri, sementasyon
Nitrrasyon, borlama, yzeyde kompozit yap oluturarak yzey sertletirme, PTA, TIG
II. Ara Snav
ndksiyon ve Alavle yzey sertletirme
Isl ilenmi paralarda hasar analizi
renci devlerinin sunulmas
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
3
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
8
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
10
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.
Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. Osman Nuri ELK
mza:

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Tarih:

146

ESOG Makine Mhendislii Blm


Ders Bilgi Formu
DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151817xxx
151837xxx

DERSN ADI

GZ

Makine Mhendisliinde Tasarm I

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (X) SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

%60

%40

II. Ara Snav


Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor

YARIYIL SONU SINAVI

Dier ()
Proje

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

yok
Her renci Makine Mhendisliinin 5 temel ana bilim dalndan 3nde (1)
Enerji (2) Termodinamik ve (3) Konstrksyon ve malat birer tasarm projesi
yapacaktr
rencilerin makine mhendislii eitimi boyunca aldklar teorik ve
uygulamal derslerdeki bilgilerini bir araya getirerek farkl alanlarnda
tasarm yapmalarn salamak

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Makine mhendisliinde tasarm yaplan uygulamal bir almadr.

DERSN RENM IKTILARI

1-Sistem tasarmn planlamak, formle ve organize etmek,


2-Mevcut sistemleri sorgulamak, optimize etmek, sistemi simle etmek,
gelitirmek ve yeniden tasarlamak,
3-Tasarm yorumlamak, nermek ve rapor etmek ve sunmak

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Bilgisayar ve dier laboratuar olanaklar

147

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Genel tasarm unsurlar hakknda bilgiler, tasarm deikenleri, kstlar, ihtiyalar, kavramsal tasarm
1.ci projelerin datlmas, takmlarn oluturulmas ve proje hakknda genel bilgilerin verilmesi
1.ci proje danma
1.ci proje danma
1.ci proje danma
1.ci PROJE SUNULARI ve RAPOR TESLM
2.ci projelerin datlmas ve proje hakknda genel bilgilerin verilmesi
2.ci proje danma
2.ci proje danma
2.ci proje danma
2.ci PROJE SUNULARI ve RAPOR TESLM
3.c projelerin datlmas ve proje hakknda genel bilgilerin verilmesi
3.c proje danma
3.c proje danma
FNAL PROJE SUNULARI ve RAPOR TESLM

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
2
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
3
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
4
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
5
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
11
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Dersin retim yesi: ANA BLM DALI RETM YELER


mza:
Tarih:

148

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151818xxx
151838xxx

DERSN ADI

GZ-BAHAR

Mhendislik Aratrmalar

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (X) SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

%50

%50

II. Ara Snav


Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()
Proje

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

Mevcut veya izleyen yarylda dersleri tamamlayp mezuniyet durumunda


olabilme

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI

rencilerin makine mhendislii eitimi boyunca aldklar teorik ve


uygulamal derslerdeki bilgilerini bir araya getirerek farkl alanlarnda
tasarm yapmalarn salamak

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Makine mhendisliinde tasarm yaplan uygulamal bir almadr.

DERSN RENM IKTILARI

1-Sistem tasarmn planlamak, formle ve organize etmek,


2-Mevcut sistemleri sorgulamak, optimize etmek, sistemi simle etmek,
gelitirmek ve yeniden tasarlamak,
3-Tasarm yorumlamak, nermek ve rapor etmek ve sunmak

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Bilgisayar ve dier laboratuar olanaklar

149

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Kaynak aratrmas
Kaynak aratrmas
Kaynak aratrmas
Materyal ve Yntem
Materyal ve Yntem

Arasnav
Materyal ve Ynteme gre hesaplamalar ve kontrolu
Materyal ve Ynteme gre hesaplamalar ve kontrolu
Materyal ve Ynteme gre hesaplamalar ve kontrolu
Materyal ve Ynteme gre hesaplamalar ve kontrolu

Arasnav
alma raporunun tartlmas ve yazm
alma raporunun tartlmas ve yazm
Poster ve sunum hazrlama

Ylsonu snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
2
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
3
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
4
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
5
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
11
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Dersin retim yesi: BLM RETM YELER


mza:

Tarih:

150

8.YARIYIL

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151818433

DERSN ADI

bahar

Proje ve Risk Ynetimi

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teori
k

Uygulam
Laboratuar
a

Kredis
AKTS TR
i

DL

Trke

ZORUNLU (x ) SEMEL ( )

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

%10

%40

%50

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

%
30

30

II. Ara Snav


Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

40

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Bilgisayar okur yazarl.


Proje ve proje ynetiminin tanm, proje el kitabnn hazrlanmas, Gantt
diyagram, CPM ve PERT teknikleriyle proje ynetimi, projede
kaynaklarn izelgelenmesi, proje ksaltma analizi, MS Project 2007 ile
proje planlama ve izleme, kazanlm deer analizi, risk analizi ve
deerlendirme yntemleri.
Proje ynetimi kavram ve tekniklerini retmek, MS Project yazlm ile bir
projenin nasl planlanp izlenebileceinin retmek, Risk ynetimi kavram
tekniklerini aklamak.
retim ve hizmet iletmelerinde, proje tipi iler sz konusu olduunda
faaliyetlerin nasl izelgeleneceini ve izlenebileceini retmek.
1. Proje tipi retimde ilerin izelgelenmesi ve izlenmesi becerisi.
2. MS Project yazlmn kullanarak bir projeyi tasarlama ve izleme
becerisi.
3. Gerek bir proje zerinde alarak bir proje tasarlama ve sunma
becerisi
K. Lockyer, J. Gordon, 1991, Critical Path Analysis 5.ed., Pitman
Publishing, 244 p.
C. Chatfield, T. Johnson, 2009, Adm Adm Microsoft Project 2007,
Ankara, Arkada Yaynevi
C. F. Gray, E. W. Larson, 2000, Project Management, Mc Graw Hill, 496
p.
Ms Project yazlm, sunum iin data projeksiyon ve bilgisayar.
151

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16

NO

LENEN KONULAR
Proje ynetimi ile ilgili temel kavramlar, proje ynetiminin evreleri
Proje el kitabnn hazrlanmas, proje rgtlenme biimleri
Gantt emas ile proje planlama, Projenin serim biiminde gsterimleri
CPM (Kritik yol yntemi), Faaliyetler aras farkl ncelik ilikileri
PERT (Olaslkl gzden geirme ve deerlendirme teknii)
1. Ara snav haftas
MS Project eitimi (Temel bilgiler)
MS Project eitimi (leri dzey bilgiler)
Proje ksaltma analizi
Kaynak izelgeleme
2. Ara snav haftas
Kazanlm deer analizi
Risk ynetimi ve analizi
rencilerin Proje Sunumlar
Dnem Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
3
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
8
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
10
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi:


mza:

Do. Dr. Aydn SPAHOLU

1
X
X

X
X
X
X
X
X
X
X

Tarih:

152

MAKNE LABORATUARI II

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

VIIII

151817412 A

DERSN ADI

GZ

MAKNALAR LABORATUARI II

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU

TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
20
20

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor

20

40

Dier ()
YARIYIL SONU SINAVI
VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER

Akkanlar Mekanii, Pompa, Trbin ve Vantilatrler ile ilgili


temel deneyler

DERSN AMALARI

rencileri endstride kullanmlara ve uygulamalara hazrlamak

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Makine mhendislii eitimi alan tm rencilerin almas gereken bir


ders

DERSN RENM IKTILARI

Pump Usera Handbook,


Allan R.Budris, ISBN-10:0881173-627-9
Handbook of Pumps and Pumping, Brian Nesbitt, ISBN:18517476X,
Elsevier, 2006
PumpUsers Handbook, Heinz P.Bloch and Allan R.Budris, ISBN:
0881173-517-5
TEMEL DERS KTABI

Industrial Ventilation Design HAndbook, Howard Goodfellow,


Academic Press
Fans and Ventilation, A Practical Guide, W T W Cory, ISBN 0080-44626-4,2005, Elsevier

153

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

---------------

Gerekli ek dokmanlar ders ilemi srasnda renciye verilir.

154

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

LENEN KONULAR
Seri ve paralel bal pompalar deneyi
Francis trbin deneyi
Jet deneyi
Geni tepeli savak deneyi
Dalm savak deneyi
Ara snav
Dalm savak deneyi
Vortex deneyi
Santrifj pompa deneyi

Vantilatr karakteristikleri deneyi

Ara snav
Basn merkezinin tayini deneyi
Hazne boalma zaman tayini deneyi

Radyal pompa ve trbin deneyi


Ylsonu snav

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi
birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi;
bu amala uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar
gibi gereki kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde
tasarlama becerisi; bu amala modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve
kullanma becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama,
sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma
becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

155

zerindeki etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal


sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Prof.Dr.Yaar PANCAR


mza:

Tarih:

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU
YARIYIL

151818413 B

DERSN ADI

BAHAR

MAKNA LABORATUVARI II

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teori
k

Uygulam
Laboratuar
a

Kredis
AKTS TR
i

DL

Trke

ZORUNLU (X) SEMEL ( )

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

Faaliyet tr
I. Ara Snav

%
20

X
DEERLENDRME LTLER
YARIYIL

II. Ara Snav

Say

1
1

20

Ksa Snav
dev
Proje
Rapor

20

40

Dier ()
YARIYIL SONU SINAVI
VARSA
NERLEN
NKOUL(LAR)
DERSN KISA ER

Takm tezgahlarnda bilgisayarl nmerik kontroln (CNC)


tanmlanmas. CNC takm tezgahlar uygulamalar. CNC takm
tezgahlarnn programlanmas ve CNC tezgahnda bu programlarn
uygulamalar.

DERSN AMALARI

renciler bilgisayarl nmerik kontrol kavrar ve uygulamal olarak


renir.

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Bilgisayarl nmerik kontroln pratik olarak kullanlmas

156

DERSN RENM IKTILARI

Bilgisayarl nmerik kontrol kavrama ve pratikte kullanma


Talal imalat etkileyen parametreleri tasarlama ve kullanma

TEMEL DERS KTABI

Takm tezgahlar laboratuar ders notlar


M.Cemal akr, Modern talal imalatn esaslar, 2006.

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

Deney fy

157

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9

LENEN KONULAR
CNC tezgahlarnn tantlmas ve ana elemanlar
CNC tezgahlarda programlama yaps
Tezgah parametrelerinin belirlenmesi ve uygulanmas
CNC programlama kodlar
Boaltma evrimleri ve programlama rnekleri
1.Ara Snav
CNC tezgahlarda para tespiti ve takmlama
Takm telafisi ve tezgaha girii
CNC program yazlmas ve tezgaha giri
Para programlama ve kontrol
2.Ara Snav
CNC tezgahnda uygulamal para ileme ve analizi
CNC tezgahnda uygulamal para ileme ve kontrol
CNC tezgahnda uygulamal para ileme ve kontrol
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;
bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci

x
x
x
x
x
x
x
x
x
158

Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki


uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

10

Dersin retim yesi: Yrd.Do.Dr. Mustafa


mza:

Tarih: 16/11/2012

Ulutan

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151818413 C

DERSN ADI

MAKNE LAB II C

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Kredisi AKTS

TR

ZORUNLU ( X ) SEMEL ( )

Uygulama Laboratuar

bahar

DL
TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

( )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

Say
1
1

%
20
20

20

40

ten yanmal motorlar


ten yanmal motorlar, ve yardmc donanmlarnn tantlmas. G, moment ve
zgl yakt tketimi veren karakteristik ergilerin belirlenmesi
ten Yanmal motorlarn tantlmas, Normal kabul deneyleri, Gelitirme deneyleri,
aratrma deneyleri ve eitimsel amal deneylerin tantlmas. Deney dzeninin
tasarmlanmas ve deneye balamadan nce laboratuar ve test edilecek motorun
deneye hazrlanarak deneyleri yapma ve yorumlama becerisi kazandrmak
Belirlenen amaca gre deney dzenei tasarlamak, deneyleri gerekletirip sonular
yorumlama kabiliyeti kazandrmak
131415161718-

Belirlenen amaca gre deney dzenei tasarmlayabilir


Motor Deneyinde kullanlan her bir eleman ve deney setini tanmlayabilir
Motor deneylerini gerekletirebilir
Motor Deney sonularn rapor edebilir
Motor Deney sonularn yorumlayabilir
Motor Deney dzeneini deerlendirip gelitirebilir

159

Laboratuar deney formlar

TEMEL DERS KTABI

Laboratuarda bulunan cihaz ve donanmlarn kullann el kitaplar

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

Takometreler, termometre ve termocouples, flowmeters, hidrolik motor freni, arlkl


reglatrler

160

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Drt stroklu drt silindirli bir benzin motorunun sabit moment karakteristik erilerinin elde edilmesi iin
deney dzeneinin tasarm ve deneyin yaplmas, yorumlanmas
Drt stroklu drt silindirli bir benzin motorunda soutma suyu ve egzost gazlar ile atlan sl gcn
belirlenmesi iin deney tasarm ve deneylerin yaplmas, yorumlanmas
Drt stroklu drt silindirli bir benzin motorunun ksmi yklerde motor karakteristiklerinin belirlenmesi,
ksmi yklerde zgl yakt tketimini deiimi ve efektif motor veriminin deerlendirilmesi deneyinin
tasarmlanmas ve yaplmas
Drt stroklu drt silindirli bir benzin motorunun minimum zgl yakt tketiminin belirlenmesi iin
yumurta erilerinin elde edilmesi
Deney raporlarnn hazrlanmas ve yorumlanmas

5. Ara snav
Karbratrl motorlar ile ok nokta enjeksiyonlu endirek pskrtmeli motorlarn performans
erilerininkarlatrlmas
Motorlarda kullanlan arlkl reglatrler, kullanm alanlar. Porter, Proell ve Hartnel reglatrleri
Reglatr karakteristik erilerinin karlmas
Karakteristik erilerin yorumlanarak deney raporunun hazrlanmas

6. Ara snav
Diesel motorlarnda trbo arj n motor performansna etkisini belirleme deneyi tasarm ve deneyin
yaplmas, yorumlanmas
Drt silindirli, drt stroklu Diesel motorunun ksmi yklerde motor karakteristiklerinin belirlenmesi,
ksmi yklerde zgl yakt tketimini deiimi ve efektif motor veriminin deerlendirilmesi deneyinin
tasarmlanmas ve yaplmas
Deney raporlarnn hazrlanmas

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
1
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
2
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
3
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
4
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
5
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
7
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. Ramazan Uurlubilek

161

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151818413D

DERSN ADI

BAHAR

Makine Laboratuvar II

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

Zorunlu

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

%100
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
20
20

Ksa Snav

YARIYIL

dev

20

40

Proje
Rapor
Dier ()
YARIYIL SONU SINAVI
VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

DERSN KISA ER

Malzeme Bilgisi, Mekanik zellikler, Kalp Kumu Deneyleri, Dkm Yntemleri ve


Uygulamalar

DERSN AMALARI

Malzeme ve makine mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve


uygulamal bilgileri makine mhendislii problemlerini modelleme ve zme iin uygulayabilme
becerisi.

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu


amala uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi.

Aratrma ve sorgulama yetenei

Sorunlara bilimsel yaklam yetenei

Mesleki sorunlar zmleme yetenei

Mhendislik tekniklerini seme ve kullanma becerisi

DERSN RENM IKTILARI

Malzeme bilimi (Nihat KINIKOLU)

mal usulleri (S.ANIK-A.DKCOLU-M.VURAL

Metallere PV lke Uygulamalar (E.S.KAYALI-C.ENSAR)

elik ve Isl lemi (A.TEKN)

Laboratuvar Fyleri ve Elektronik Eriim Siteleri

TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Milimetrik kat, hesap makinesi.

162

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

LENEN KONULAR
Metalsel malzemelerin ekme deneyi
ekme deneyi sonucunda malzemenin mekanik zelliklerinin tesbiti ve yorumu
Krlma ekilleri ve krk kesit incelemesi
Gerek ve mhendislik ekme diyagramlarnn izimi ve yorumu
Deney artlarnn ekme deneylerinin sonularna etkisinin incelenmesi
Dkm yntemlerinin tantm
1.ARA SINAV
Model malzemeleri ve yapm
Maa ve yapm
Kalp kumu ve zelliklerinin incelenmesi
Kalp kumu deneylerinin yaplmas
Kalp kumu deneylerinin yaplmas
2.ARA SINAV
Ergitme-kum kalp yapm ve dkm ileminin gerekletirilmesi
Ergitme-kum kalp yapm ve dkm ileminin gerekletirilmesi, temizleme

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi
birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi;
bu amala uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar
gibi gereki kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde
tasarlama becerisi; bu amala modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve
kullanma becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama,
sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma
becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

163

hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk


Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal
11
sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Yrd.Do.Dr.Nedret AYDINBEYL


mza:
Tarih:
23.11.2012

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU
YARIYIL

151817412 E

DERSN ADI

HAFTALIK DERS SAAT


Teorik

Uygula
ma

GZ

MAKNA LABORATUVARI I

DERSN

Laboratuar

Kredis
AKTS TR
i

DL

Trke

ZORUNLU (X )SEMEL ( )

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

Faaliyet tr
I. Ara Snav

%
20

X
DEERLENDRME LTLER

II. Ara Snav


YARIYIL

Say

1
1

20

Ksa Snav
dev
Proje
Rapor

20

40

Dier ()
YARIYIL SONU SINAVI
VARSA NERLEN NKOUL(LAR)
DERSN KISA ER

Is letimi, Silindirik Yzeylerde Is letimi, Tanm, Kanatl


Yzeylerde Doal ve Zorlanm Tanm,

164

DERSN AMALARI

rencilerin, Is Gei Trleri le lgili Edindikleri Teorik


Bilgileri, Deneysel Olarak Dorulayabilmeleri in Mevcut Deney
Dzeneklerini Kullanarak Bilgi Becerilerini Arttrmak.

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Is geii hakknda teorik bilgilerin deneysel olarak pekitirilmesi

DERSN RENM IKTILARI

1. Deneyleri tasarlayp yrtebilme, istenilen sonuca ulamak iin


verileri analiz etme ve yorumlama becerisi kazandrmak.
2. Bireysel ve takm almas yrtme becerisi kazandrmak.

TEMEL DERS KTABI

Is laboratuvar ders notlar ve deney fyleri


Yunus Ali engel ve Michael A. Boles, eviri Editr: Ali
PINARBAI, TERMODNAMK, Mhendislik Yaklamyla,
5. Bask, zmir Gven Kitabevi, 2008.

YARDIMCI KAYNAKLAR

F. P. Incropera ve D. P. Dewitt, Is ve Ktle Geiinin Temelleri,


Trke evirisi, Literatr Yaynclk.
DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

Deney fy

165

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

11

LENEN KONULAR
Is Gei Trleri
Is iletimi ve s iletim katsays
Is iletim katsaysnn deneysel olarak hesaplanmas
Farkl tr malzemelerin s iletimin katsaylarnn belirlenmesi
Farkl tr malzemelerin s iletimin katsaylarnn belirlenmesi
1.Ara Snav
Is tanm ve s tanm katsays
Kanat profilinin s tanmna etkisi
Kanat malzemesinin s tanmna etkisi
Doal ve zorlanm akkann s tanmna etkisi
2.Ara Snav
Is tanm katsaysnn deneysel olarak hesaplanmas
Farkl tr malzemelerin s tanm katsaylarnn belirlenmesi
Farkl tr malzemelerin s tanm katsaylarnn belirlenmesi
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;
bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

X
166

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.


Tarih:

Dersin retim yesi: Prof. Dr. Haydar ARAS


mza:

TASARIM SEMEL II

ESOG Makine Mhendislii Blm Ders Bilgi Formu


DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151818423

DERSN ADI

HDROLK SSTEM TASARIMI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

ZORUNLU () SEMEL (

BAHAR

DL

TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

( )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

II. Ara Snav

20

30

50

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

Akkanlar mekanii okumu olmak.


Hidrolik sistemlerin zellikleri,Hidrolik devre elemanlar, pompalar,
motorlar,silindirler,valfler,depolar,filtreler ve hidrolik devre tasarm hesaplar
Hidrolik devre tasarm yapmak
Tasarm yapmay renmek
1.
2.
3.
4.
5.

Hidrolik devre elemanlarn renir..


Hidrolik sistemlerin almasn renir.
Hidrolik devre tasarm yapmay renir.
Verileri belli deer iin g hesab yapar.
Devre izimi yapar.

G Hidrolii

167

YARDIMCI KAYNAKLAR

Hidrolik Pnmatik Kitaplar

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER

168

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

LENEN KONULAR
Hidroliin tanm ve prensipleri
Hidrolik sistemlerin temel zellikleri
Hidrolik devre elemanlar
Ak kontrol valfleri
Basn kontrol valfleri
Yn kontrol valfleri.
Pompalar ve pompa tipleri
Silindirler ve hidrolik motorlar
Depolar ve filtreler
Hidrolik devre izimi
Hidrolik devre tasarm
Hidrolik devre elemanlarnn bakm

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. rfan reyen


mza:
Tarih:

169

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151818418

DERSN ADI

BAHAR

FLUENT ile Isl Sistem Tasarm


(Tasarm Semeli II)

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( ) SEMEL ( X )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

3
2

%15

%35

II. Ara Snav


Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje

%50

Rapor
YARIYIL SONU SINAVI

Dier ()
PROJE

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

Akkanlar Mekanii, Is Transferi, Termodinamik Derslerini alm olmak

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI
DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

FLUENT ve GAMBIT ticari yazlmnn saysal modellemede kullanlmas


ve bu yazlmn kullanld tasarm projelerinin yrtlmesi, mhendislik
ekonomisi, sl ekipman veya eitli unsurlarnn tasarlanmas
Endstriyel ve proseslerde karlalan sl sistemlerin FLUENT yazlm ile
modellenmesi, simlasyonu ve optimizasyonunu yapabilme yetkinlii
gelitirmek, ekonomik parametre ve gstergeler ile yatrm fizibilite etd
yapabilmek
Teknolojinin gerektirdii bilgisayar destei yardmyla sistem ve/veya sl
ekipman tasarm yapabilme bilgi ve becerisi kazandrmak
1-Isl sistem tasarmn planlamak, formle ve organize etmek,
2-Mevcut sistemleri sorgulamak, optimize etmek, sistemi simle etmek,
gelitirmek ve yeniden tasarlamak,
3-Tasarm yorumlamak, nermek ve rapor etmek ve sunmak
Bilgisayar Destekli Isl Sistemler Tasarm, Ders Notlar, Prof. Dr. Zekeriya
ALTA (2003).
rneklerle FLUENT ve GAMBIT MODELLEME, Ders Notlar, Prof. Dr.
Zekeriya ALTA (2004).
Incropera F ve Dewitt F, Is ve Ltle Geiinin Temelleri
engel. Y. Mhendislik Yaklamyla Termodinamik
Bilgisayar + Data Show

170

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1

LENEN KONULAR

Mhendislik Ekonomisi (Bgnk deer, gelecekteki deer, faiz, enflasyon ve taksitlendirme


yntemleri)

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16

Mhendislik ekonomisi (yatrm giderleri, iletme giderleri, fizibilite etd)


GAMBIT yazlmna giri
FLUENT yazlmna giri
Snav
ki boyutlu iletim ve tanm problemlerinin FLUENT ile modellenmesi
FLUENT yazlmnda laminer ve trblansl ak modelleme
Isl tasarm problemleri (yaltm, tanm, s deitirici, kondenser tasarm vs)
FLUENT yazlm kullanarak 3 boyutlu tanm problemleri modelleme

NO

Isl Ekipmanlar ve Temelleri (Kazanlar, s deitiricler, soutma kuleleri vs)

Isl ekipman tasarmnda saysal modelleme


FLUENT yazlm ile 3 boyutlu iletim sistemleri tasarm
FLUENT yazlm ile 3 boyutlu tanm sistemleri tasarm
Ylsonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
2
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
3
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
4
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
5
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
11
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Dersin retim yesi: Prof.Dr.Zekeriya ALTA


mza:
Tarih:

171

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

VIII

151838422

DERSN ADI

BAHAR

VANTLATR TASARIMI

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

SEMEL X

TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

Faaliyet tr
I. Ara Snav

%
25

X
DEERLENDRME LTLER
Say

1
1

II. Ara Snav

25

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI

50

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)


DERSN KISA ER

Endstride her trde VANTLATRN tantm, teorisi ve


dizayn

DERSN AMALARI

rencileri endstride kullanmlara ve uygulamalara hazrlamak

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Makine mhendislii eitimi alan tm rencilerin almas gereken bir


ders

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI

FANS, Dr. Bruno Eck,

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

---------------

Gerekli ek dokmanlar ders ilemi srasnda renciye verilir.

172

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

LENEN KONULAR
Hidrolik Makinalarn tanm, VANTLATRLER hk. da genel bilgi.
VANTLATRLERN kullanmndaki terimler (basma ykseklii vb.)
VANTLATRLERDE Benzeim
VANTLATRLERDE verim ve g tanmlar
Ara snav
VANTLATRLER teorisi
VANTLATRLERDE karakteristik eriler
VANTLATRLERDE g tanmlar
VANTLATRLER teorisi
VANTLATR teorisi
Ara snav
VANTLATR tasarm
VANTLATR Tasarm
VANTLATR tasarm

15

NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi
birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi;
bu amala uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar
gibi gereki kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde
tasarlama becerisi; bu amala modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve
kullanma becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama,
sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma
becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

173

hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk


Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal
11
sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Prof.Dr.Yaar PANCAR


mza:
Tarih:

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151818424

DERSN ADI

KLMA

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teori
k

Uygulam
Laboratuar
a

Kredis
AKTS TR
i

DL

Trke

ZORUNLU ( ) SEMEL (X)

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
YARIYIL

Say

1
1

%
30
30

Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NERLEN
NKOUL(LAR)
DERSN KISA ER

40

Genel tanmlar, klimann kullanld durumlar, psikrometrik kart,


analitik forml kartl, ak tpten buhar transferi, snr tabaka
konsantrasyonu, ktle transferi, Fick Kanunu, Schmidt ve Sherwood
saylar ,klima kanallarn iin hesaplama ve metotlardr.

174

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Dersin amac, dersi alan rencinin eitli klima ve havalandrma


sistemlerini tanma, yorumlayabilme, tasarlayabilme becerisinin
kazanmasdr.
Makine Mhendislii Eitim sresince eitli derslerde verilen
konulardan yararlanarak pratikte karlaacaklar sistemleri renmek ve
sorunlar zme becerini kazandrmaktr.
1.Ktle transferi formlasyonu
2.Snr tabaka iin konsantrasyon hesabnn formlasyonu
boyutsuzlatrma
3.Klimada s kazanc, kanal hesab ve dier nemli konular
4.Kanal hesab ve klima projesi hazrlamann retilmesi

DERSN RENM IKTILARI

ve

Taner, K., 2005, Klima, Nobel Yayn-Datm.

TEMEL DERS KTABI

1. Klima Issan almalar No:305


stanbul

(648 Sayfa)

Ekim 2001

2.Kima Sistemleri Alarko Carrier Yaynlar 2001-3 (206 sayfa)


ISBN 975-94344-1-5 Gebze Kocaeli
3. ENGINEERING MANUAL of COMMERCIAL BUILDINGS
heating ventilationing andA ir Conditioning SI EditionCopyright
1989, 1995, and 1997 by Honeywell Inc. All rights reserved. This
manual or portions thereof may not be reporduced in any form
without permission of Honeywell Inc. Library of Congress Catalog
Card Number: 97-77856

YARDIMCI KAYNAKLAR

4. Wang, S.K. and Lavan, Z., Air-Conditioning and Refrigeration


Mechanical Engineering Handbook Ed. Frank Kreith
5. Handbook of Heating, Ventilation, and Air Conditioning, Ed. Jan F.
Kreider Boca Raton, CRC Press LLC. 2001

DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

175

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Genel tanmlar
klimann kullanld durumlar
psikrometrik kart
psikrometrik kart
psikrometrik kart
1.Ara Snav
analitik forml kartl
analitik forml kartl
ak tpten buhar transferi
ak tpten buhar transferi
2.Ara Snav
snr tabaka konsantrasyonu
ktle transferi, Fick Kanunu, Schmidt ve Sherwood saylar
klima kanallarn iin hesaplama ve metotlar
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
3
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
8
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
10
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.
Dersin retim yesi:
mza:

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Tarih:

176

TEKNK SEMEL II

ESOG Makine Mhendislii Blm Ders Bilgi Formu


DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151818460-151838460

DERSN ADI

BAHAR

MEKANK TTREMLER

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( ) SEMEL (x )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

()

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
25
25

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

50

ETMN
YNELK

Titreimin kinematii, bir serbestlik dereceli sistemler, snmsz serbest


titreimler, snml titreimler, zorlanm snml titreimler, titreim
yaltm, iki serbestlik dereceli sistemler, dinamik titreim absorberi, ok
serbestlik dereceli sistemler, burulma titreimleri
Mekanik sistemlerin modellenmesi, doal frekanslarnn belirlenmesi ve
titreim yaltm teorisini kavratmaktr.
rencilerin titreim yaltm teorisi yardmyla, mekanik sistemlerin
titreimlerden zarar grmesini nleyecek almalar yapmasn salamaktadr.
1.

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR

Bir ve iki serbestlik dereceli sistemlerde hareketin diferansiyel


denklemlerini belirler ve zer, doal frekanslarn hesaplar.
2. Titreim yaltm teorisini sistemlere uygular.
3. Viskos snml sistemlerim snm katsaylarn belirler.
4. ok serbestlik dereceli sistemlerin doal frekanslarn bilgisayar
yardmyla hesaplar.
5. Millerde uzunluklarn indirgelenmesini hesaplar.
1. Mekanik Titreimler Ders Notlar. Prof.Dr. Fuat Pasin. stanbul
1. Mekanik Titreimler Teori ve zml Problemler.
Yazar: W. Seto eviren: Prof. Dr. Tuncer Toprak

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER

177

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7

LENEN KONULAR
Titreimlerin kinematii
Bir serbestlik dereceli sistemlerin snmsz serbest titreimleri
Doal frekanslarn enerji metodu ile belirlenmesi, Rayleig metodu
Snmsz serbest titreimlerle ilgili problemlerin zm
Snml serbest titreimler, viskos snml titreimler, logaritmik azalma

ARA SINAV 1
Snmsz zorlanm ve snml zorlanm titreimler
Zorlanm titreimlerle ilgili problemler
Titreim yaltm
ki serbestlik dereceli sistemler, hareket denklemi, asal modlar

ARA SINAV 2
Dinamik titreim absorberi
ok serbestlik dereceli sistemler, hareket denklemi, matrisler metodu
Burulma titreimleri, millerin indirgelenmesi, burulma rijitlii, burulma esneklii

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi

Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

x
x
x

Dersin retim yesi: Yrd.Do.Dr. Sezan ORAK

mza:

178

ESOG Makine Mhendislii Blm


Ders Bilgi Formu
DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151818481

DERSN ADI

HDROLK LM SSTEMLER

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

ZORUNLU ( ) SEMEL (

BAHAR

DL
TRKE

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

( )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
20
30

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

50

Akkanlar Mekanii dersini okumu olmak.

DERSN KISA ER

Younluk lmleri, viskozite lmleri, basn ve debi lmleri.

DERSN AMALARI

Akkanlarn zelliklerinin belirlenmesi, bir sistemde basn ve debinin


llmesi.

DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL ARA VE
GERELER

Bir sistemde basncn llmesi, debinin hangi yntemle ve hangi cihazla


llmesi gibi deneysel bulgularn analizi.
1. lme sistemlerini bilir.
2. Hata analizi yapar.
3. Younluk lm yapar.
4. Viskozite lm yapar.
5. Basn lm yapar.
6. Debi lm yapar.
Engineering Measurements James W. DALLY
William F. RILEY
Kenneth G. McCONNELL
lme Teknii ve Akkanlar Mekanii kitaplar.

Manometreler, debimetreler.

179

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

LENEN KONULAR
lmenin tanm ve temel kavramlar.
Hata Hesaplar
Deneysel bulgularn istatistiksel analizi.
zgl arlk ve younluk lmleri.
Viskozite lm ve viskosimetreler.
Basn lm ve basn lme yntemleri.
Manometreler.
Basn transducerleri.
Debi ve debi lme yntemleri.
Debimetreler (ventrimetre, orifis, lle vs.)
Ak kanallarda debi tayini ve savaklar.
Seviye lm.

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. rfan reyen


mza:

Tarih: 20/11/2012

180

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151818465

DERSN ADI

Bahar

TAIT TAHRK ORGANLARI


(TEKNK SEMEL III)

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

ZORUNLU ( ) SEMEL ( X )

DL

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

()

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

II. Ara Snav

30

30

40

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI

DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR

Tat g aktarma organlar; kavrama, kardan mili, diferansiyel. Tekerlek


mekanii (yuvarlanma direnci, yuvarlanma tutunma katsays ve kayma). Fren
sistemi. Sspansiyon sistemi ve eyrek tat modeli. Direksiyon sistemi ve
kararllk.
Tat g aktarma organlarn tanmak ve temel tasarm parametrelerini bilmek
ve uygulamak. Tekerlek standartlarn bilmek ve kullanmak. Yuvarlanma
direnci ve hangi parametrelere bal olarak deitiini bilmek. Fren sistemini
ve temel tasarm parametrelerini bilmek. Sspansiyon sistemini bilmek ve
eyrek tat modellini benzetimlemek. Direksiyon sisteminin tanmak ve ilgili
geometriyi bilmek.
Otomotiv mhendislii alannda n hazrlk yapmak. Bir ara tasarm iin alt
yap oluturmak.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
4.
5.
5.

Klasik ve modern dizilim g aktarma organlarn tanmlayabilir.


Bir tat iin g aktarma organlarnn elemanlarn ve alma pirensiblerini.
Bir tat iin mekanik kavrama, kardan mili ve diferansiyel llendirebilir.
Frenleme sistemini tanmlayabilir
Frenleme mesafesini ve nce hangi dingilin kilitleneceini hesaplar
Bir serbest dereceli eyrek tat modelini benzetimleyebilir.
n dzen geometrisini ve direksiyon sistemlerini bilir.
Bilgisayar ve bilgisayar yazlmlar gibi ada yntemleri, teknikleri, aralar mhendislik
tasarmda ve analizlerde kullanabilir
Hayat boyu renimin nemini kavrama ve uygulama becerisi
Mesleki gncel konular izleme becerisi
Tat Mekanii, Prof.Dr. Selim etinkaya
Motorlu Tatlar, Temel ve Tasarm Esaslar, Cilt I ve II Tahrik Sr Sistemleri ve Fren ve
Direksiyon Sistemleri, Prof.Dr. Nusret Sefa KURALAY
Tat Mekanii, Prof.Dr. azi pek, Orta Dou Teknik niversitesi, 1969 Yayn No: 23,
Vehicle and Engine Technology, Heinz Heisler, Arnold Publication, ISBN: 0 340 691186 7,
The Automotive Chassis: Engineering Principles, Prof.Dipl.-Ing. Jrnsen Reimpell et al,

181

ISBN: 0 7506 5054 0, Handbook of Automotive, BOSCH-SAE Publication

DERSTE GEREKL ARA VE


GERELER

Bilgisayar, Projeksiyon, Tat ve G Aktarma Organlar Kesitleri

182

ESOG Makine Mhendislii Blm Ders Bilgi Formu


DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151816344

DERSN ADI

2009-2010

TEN
YANMALI
TASARIMI

MOTORLAR

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( ) SEMEL ( X )

TRKE

Uygulama Laboratuar

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

( )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

%
20

30

50

II. Ara Snav


Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER

DERSN AMALARI

DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

DERSN RENM IKTILARI

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR

Matematik, Fizik ,Kimya Termodinamik,Akkanlar Mekanii,


ten yanmal motorlarn zellikleri, Otto ve Diesel motorlarnn alma
prensipleri, termodinamik esaslar ve motor verimleri, motor ana boyutlarnn
hesaplanmas, motor yardmc donanmlar ve motor yaktlar
ten Yanmal motorlarn tantlmas; temel mhendislik bilimleri,standartlar
ve motor tasarm kriterlerini kullanarak motor boyutlarnn belirlenmesi,
yaplacak ie gre motor tipini belirleme kabiliyeti kazandrmak. Modern
motor teknolojileri, alternatif yaktlar ve motor emisyonlarnn evreye etkisini
ve bunlar azaltmak iin yaplan alma, alnan nlemlerin farkndaln
kazandrmak.
,
ten yanmal motor teknolojilerini ve tasarm kriterlerini kullanarak tasarm
yapma bilgi ve eletiri kabiliyetini gelitirmek
12345-

ten Yanmal Motorlar tanmlayabilir


Temel mhendislik bilimlerini kullanarak motorlar karlatrabilir.
Temel mhendislik bilimlerini motor tasarmnda kullanabilir
Motorlar kullanm amalarna gre snflandrabilir
Kullandklar yaktlara gre, motorlarn evreye olan etkilerini
yorumlayabilir
6- Temel mhendislik bilimlerini ve tasarm kriterlerini kullanarak motor
ana boyutlarn tasarmlayabilir
Ders notlar mevcut
1.
2.
3.

Grohe, G., ev.Kuhan, B. (1999) Otto ve Dizel Motorlarlar ,


stanbul., Bilim Teknik Yaynevi
Taylor ,C.F. &Taylor, E.S.(1986) The Internal Combustion Engines
International Textbook Company. Pennsylvania
Seiffert U. &Walzer, P.(1984) The Future for Automotive
Technology. Wolfsburg ,Volkswagenwerk
183

4.
5.
6.
DERSTE GEREKL ARA VE
GERELER

Borat,O. (1982)Yanma Stokiyometrisi , stanbul, T Makina


Fakltesi
Benson,R.S., (1985) Advenced Engineerig Thermodynamics, 2nd
Edition, London, Pergamon Press
Yardm M,H., 2008 ,Motor Teknolojisi Nobel Yayn No 1298

Motor maket ve kesitleri, Tepegz, Projeksiyon

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7

LENEN KONULAR
Giri, Motorlarn snflandrlmas, Genel kavram ve tanmlar
deal motor tanm ve karlatrma evrimleri.Termodinamik esaslar
Motor verimleri ve g kavram
Motor ana boyutlarnn hesaplanmas
Ateleme sistemleri,eitleri ve elemanlar

1.Ara snav
Otto motorlarnda vuruntu, nedenleri, nleme areleri, yaktlarn vuruntuya dayanm, oktan says ve
belirlenmesi.
Diesel motorlarnda yanma ve periyotlar, vuruntu nedenleri, nleme areleri, yaktlarn vuruntuya
dayanm, setan says ve belirlenmesi
Motorlarda karm oluumu, Karbratrler, Egzost emisyonlar ve katalitik konverterler
Otto motorlarnda direk ve indirek pskrtme sistemleri,

2. Ara snav
Diesel motorlarnda karm oluturulmas, direk ve indirek pskrtme sistemleri
Diesel motorlarnda Mekanik ve elektronik pskrtme sistemleri
EGR Egzost gazlarnn geri beslenmesi, Ar doldurma, trbo arj

Snav
PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi birikimi; bu
alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini modelleme ve zme iin
uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi; bu amala
uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar gibi gereki
kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde tasarlama becerisi; bu amala
modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve kullanma
becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonular
analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma becerisi

Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki gelimeleri
8
izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar hakknda
10
bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik zerindeki
etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
11
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

Dersin retim yesi: Yrd. Do. Dr. Ramazan UURLUBLEK


mza:

Tarih:

184

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

DERSN ADI

151818479

DKM TEKNOLOJS

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teori
k

Uygulam
Laboratuar
a

Kredis
AKTS TR
i

Bahar

ZORUNLU ( ) SEMEL ( x )

DL
Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav
Ksa Snav
dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

20

30

50

NERLEN
Katlama Teknii, dkm tasarm teknikleri, ergitme ilemleri, dkme demirler, elik
dkmler, demir-d dkmler, arj hesaplar, dkm hatalar ve nlenmeleri, metal
kalplara dkm yntemleri.
Dersin temel amac Dkm tasarm esaslarnn ve dkm hatalar ile nlenme
yntemlerinin retilmesidir.

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI
DERSN RENM IKTILARI
TEMEL DERS KTABI

ARA

1.
2.
3.

Dkm tasarm esaslarnn renilmesi,


arj hesaplar yapabilme,
Dkm hatalarnn trleri ve bunlarn nlenmesi iin yaplmas gerekenlerin
bilinmesi,
4.
Metal kalp yntemlerinin renilmesi.
Dkm malzemelerini tanmak, dkm hatalarn snflandrmak, dkm hatalarn
yorumlamak, verilen bilgilerin uygulamadaki yerini gstermek, dkm paralarn
tasarmn yapmak, dkm tekniklerini alma koullarna gre deerlendirmek
1) Dkm Teknolojisi, avuolu, E., T Yayn
1.
2.

YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL
GERELER

Say

3.
4.

Demir Dkm, Ersmer, A., T Yayn.


Principles of Metal Casting, Heine, R.W., Loper, C.R, Rosenthal, P.C., A.F.S,
Mc.Graw-Hill Book Co.
Fundamentals of Metal Casting, Flinn, R.A, Addison-Wesley Pub.Co.
Cast Metals Technology, Sylvia, S.G., Addison-Wesley Pub.Co.

VE

185

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Dkme Demirler
arj Hesaplar
Kalnt Hatalar ve nlenmesi
Gaz Hatalar ve nlenmesi
ekinti Hatalar ve nlenmesi
Ara Snav 1

atlama Hatalar ve nlenmesi


Yzey Hatalar ve nlenmesi
Katlama Teknii
Metal Kalplara Dkm Yntemleri
Ara Snav 2

Basnl Dkm, Santrifj Dkm


Srekli Dkm
Dkm Tasarm Kriterleri
Ylsonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
3
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
8
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
10
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.
Dersin retim yesi: Prof.Dr.Y.Macit YAMAN
mza:

X
X
x
X
X
X
x

Tarih: 18.11.2012

ESOG Makine Mhendislii Blm Ders Bilgi Formu


186

DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

VII

151817430

DERSN ADI

GZ

HDROLK DEVRELER

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Kredisi AKTS

TR

DL

TEKNK SEMEL

TRKE

Uygulama Laboratuar

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

Faaliyet tr
I. Ara Snav

%
25

X
DEERLENDRME LTLER

II. Ara Snav

Say

1
1

25

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI

50

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)


DERSN KISA ER

Hidrolik kumanda tanm, sistemleri, devreleri, elemanlar ve


hesaplama rnekleri

DERSN AMALARI

Makine mhendislii yapt srece her zaman karlacaklar bu dal


ile ilgili sorunlar iin mezunlar alanndaki almalara hazrlamak.

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

renciyi sanayideki almalara hazrlamak ve tecrbe


kazandrarak endstriyel almalarna hazrlamak.
Sanayinin her dalnda karlalan hidrolik kumandal
sistemlerin tannmas, dizaynlar ve arza tespitlerini
bulunabilmesi
-Hydraulic Systems, Ravi Doddannavar, Andries Barnard,
Elsevier, March, 2005, ISBN:075066276X

DERSN RENM IKTILARI

-Hydraulic and Pnmatik teori ve uygulamalar, Prof.Dr.Yaar


Pancar, 1998, A. Mh.Mim.Fakltesi Koruma Dernei Basm
(600 sahife)

TEMEL DERS KTABI

Handbook of Hydraulic Fluid Technology, George Toten, Union


Carbide Corporation, Tarrytown, Newyork, ISBN:0-8247-60220, Marcel Dekker Inc,
YARDIMCI KAYNAKLAR

Hydraulic handbook, 8th Ed., R.H.Warring, Trade and Techn.Press


Ltd.Surrey, SM4 5Ew, England, ISBN 85461-094-4, 1983
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Hidrolik Makinalar laboratuarnda mevcut ekipman.


187

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

LENEN KONULAR
Pnmatiin Prensipleri
Pnmatik ve mekanizasyon, emniyet sistemleri
Pnmatik sistemlerde maliyet analizi
Kompresrler, yalanmalar, kumanda ekilleri, montaj ekilleri, kompresr seimi
Hava tanklar, s deitirgeleri, soutucular
Ara snav
Basnl hava hatlar, basn kayplar tayini, basnl havann hazrlanmas
Valfler, silindirler, Hareketlendiriler, motorlar,
Pnamtik devreler, hava-ya devreleri
Pnmatik takmlar, pskrtme sistemleri
Ara snav
Piston hz kontrolu, hava tahliyesi, zaman gecikmesi
Otomatik devreler, sral kontrol
Hava pskrtme cihazlar ve sistemleri, hava jeti uygulamalar
Final snavl

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve kendi dallar ile ilgili mhendislik konularnda yeterli bilgi
birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri mhendislik problemlerini
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Karmak mhendislik problemlerini saptama, tanmlama, formle etme ve zme becerisi;
bu amala uygun analitik ve modelleme yntemlerini seme ve uygulama becerisi
Karmak bir sistemi, sistem bileenini ya da sreci ekonomik, sosyal ve politik sorunlar
gibi gereki kstlar ve koullar altnda, belirli gereksinimleri karlayacak ekilde
tasarlama becerisi; bu amala modern tasarm yntemlerini uygulama becerisi
Mhendislik uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme, seme ve
kullanma becerisi; biliim teknolojilerini etkin bir ekilde kullanma becerisi
Mhendislik problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri toplama,
sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Disiplin ii ve ok disiplinli takmlarda etkin biimde alabilme becerisi; bireysel alma
becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerisi; en z bir yabanc dil bilgisi.
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

188

hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk


Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri ile an sorunlar hakknda bilgi; mhendislik zmlerinin hukuksal
11
sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Prof.Dr.Yaar Pancar


mza:

Tarih:

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151818466

DERSN ADI

SOUTMA

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teori
k

Uygulam
Laboratuar
a

Kredis
AKTS TR
i

DL

Trke

ZORUNLU ( ) SEMEL (X)

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav
II. Ara Snav

Say

1
1

%
30
30

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

DERSN KISA ER

40

NERLEN
Dersin ierii sv amonyaktaki basn-scaklk deiimleri,
kompresrdeki kompresyon, soutma cihazlar, ar kompresyonlu
soutma sistemleri, ift kademeli soutma sistemleri, absorbsiyonlu
soutma, soutma kuleleri, gne enerjisiyle alan soutma sistemleri,
evaparatif soutma, soutucular, uygulamalardr.

189

DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

DERSN RENM IKTILARI

Dersin amac, dersi alan rencinin eitli soutma sistemleri tanma,


yorumlayabilme, tasarlayabilme becerisinin kazanmasdr.
. Makine Mhendislii Eitim sresince eitli derslerde verilen
konulardan yararlanarak pratikte karlaacaklar sistemleri renmek ve
sorunlar zme becerini kazandrmaktr.
1. Termal Sistemler Tasarm ve Mhendislik Termodinamii derslerinde
retilenlerden daha fazlasn renmek isteyen renci soutma
teknikleriyle ilgili ok daha zel bilgiler renir.
2. Bu dersi anlayan renci Soutma olayn daha iyi anlar, soutma
depolar ve ar kompresyonlu soutma sistemlerinin termodinamik
hesabn yapabilir

Taner, K., 2005, Soutma, Nobel Yayn-Datm.

TEMEL DERS KTABI

1. ENGINEERING MANUAL of COMMERCIAL BUILDINGS


heating ventilationing andA ir Conditioning SI EditionCopyright
1989, 1995, and 1997 by Honeywell Inc.All rights reserved. This
manual or portions thereof may not be reporduced in any form
without permission of Honeywell Inc. Library of Congress Catalog
Card Number: 97-77856

YARDIMCI KAYNAKLAR

2.Wang,
S.K.
and
Lavan,
Z.
Air-Conditioning
and
RefrigerationvMechanical Engineering Handbook Ed. Frank Kreith
Boca Raton: CRC Press LLC, 1999

DERSTE GEREKL
GERELER

ARA

VE

190

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
sv amonyaktaki basn-scaklk deiimleri
sv amonyaktaki basn-scaklk deiimleri
kompresrdeki kompresyon
soutma cihazlar
soutma cihazlar
1.Ara Snav
ar kompresyonlu soutma sistemleri
ar kompresyonlu soutma sistemleri
ift kademeli soutma sistemleri
absorbsiyonlu soutma
2.Ara Snav
soutma kuleleri, gne enerjisiyle alan soutma sistemleri
evaparatif soutma
soutucular, uygulamalar
Yaryl Sonu Snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi;


bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip
2
uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
3
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma
4
becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
5
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
8
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
10
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler
11
ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda
farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.
Dersin retim yesi:
mza:

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Tarih:

191

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151818467

DERSN ADI

Bahar

Triboloji

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU ( ) SEMEL (X)

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Temel Mhendislik

Sosyal Bilim

X ( )
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

II. Ara Snav

30

30

40

Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier (Lab)

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA
NKOUL(LAR)

NERLEN

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN MESLEK
SALAMAYA
KATKISI

ETMN
YNELK

DERSN RENM IKTILARI


TEMEL DERS KTABI
YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE GEREKL ARA VE
GERELER

Triboloji tanm, yzey zellikleri, temas teorileri, srtnme, anma


mekanizmalar, sv ve kat yalayclar.
Makine elemanlarnda anma ve anmaya kar alnabilecek tedbirler
konusunda rencilerin bilgi dzeylerini artrmak.
1. Triboloji kavramnn ve neminin renilmesi,
2. Anma teorilerinin renilmesi,
3. Anmay nleyici tedbirlerin renilmesi.
Triboloji kavramn tanmlamak, Karlkla alan malzemelerde anma
zelliklerini yorumlamak, Verilen bilgilerin uygulamadaki yerini renmek,
Triboloji ile ilgili olarak malzeme seimini yorumlamak.
Modern Tribology Handbook, Bharat Bhushan, CRC Press, 2001.
1.
2.

Wear, Gwindon W. Stachowiak, Wiley Press, 2005


Friction, wear, lubrication, Kenneth C. Ludema, CRC press, 1996

Bilgisayar ve Projeksiyon cihaz

192

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

11

LENEN KONULAR
Triboloji tanmlar, yzey fizii, yzey zellikleri
Kat yzeyler aras temas teorileri
Katlarda adhezyon, srtnme, srtnme snmas ve temas scaklklar
Anma mekanizmalar
Anm yzeylerin sflandrlmas
I.Ara Snav
Sv yalayclar, kat yalayclar
Srtnme ve anmann llmesi
Metalik ve seramik kaplamalarn tribolojik zellikleri
Endstriyel komponent ve sistemlerin tribolojisi
II. Ara Snav
Yataklar, dililer ve dnen sistemlerin anma mekanizmalar
Otomotiv ve rayl tat sistemlerinin tribolojisi
renci devlerinin sunulmas
Final

PROGRAM IKTISI
Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi
birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii
problemlerini modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine Mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini
saptama, tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini
seip uygulayarak zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn
gereki kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak
tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar
gelitirme, seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde
yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney
yapma, veri toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve
teknolojideki gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki
uygulamalar hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma
hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve
gvenlik zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal
dzenlemeler ile standartlar hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal
sonular konusunda farkndalk

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

Dersin retim yesi: Yrd.Do.Dr. Osman Nuri ELK


mza:

Tarih:
193

ESOG Makine Mhendislii Blm


Ders Bilgi Formu
DNEM

DERSN KODU

YARIYIL

151817xxx
151837xxx

DERSN ADI

BAHAR

Makine Mhendisliinde Tasarm II

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (X) SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

%60

%40

II. Ara Snav


Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor

YARIYIL SONU SINAVI

Dier ()
Proje

VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

yok
Her renci Makine Mhendisliinin 5 temel ana bilim dalndan 3nde (1)
Enerji (2) Termodinamik ve (3) Konstrksyon ve malat birer tasarm projesi
yapacaktr
rencilerin makine mhendislii eitimi boyunca aldklar teorik ve
uygulamal derslerdeki bilgilerini bir araya getirerek farkl alanlarnda
tasarm yapmalarn salamak

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI
DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Makine mhendisliinde tasarm yaplan uygulamal bir almadr.

DERSN RENM IKTILARI

1-Sistem tasarmn planlamak, formle ve organize etmek,


2-Mevcut sistemleri sorgulamak, optimize etmek, sistemi simle etmek,
gelitirmek ve yeniden tasarlamak,
3-Tasarm yorumlamak, nermek ve rapor etmek ve sunmak

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Bilgisayar ve dier laboratuar olanaklar

194

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Genel tasarm unsurlar hakknda bilgiler, tasarm deikenleri, kstlar, ihtiyalar, kavramsal tasarm
1.ci projelerin datlmas, takmlarn oluturulmas ve proje hakknda genel bilgilerin verilmesi
1.ci proje danma
1.ci proje danma
1.ci proje danma
1.ci PROJE SUNULARI ve RAPOR TESLM
2.ci projelerin datlmas ve proje hakknda genel bilgilerin verilmesi
2.ci proje danma
2.ci proje danma
2.ci proje danma
2.ci PROJE SUNULARI ve RAPOR TESLM
3.c projelerin datlmas ve proje hakknda genel bilgilerin verilmesi
3.c proje danma
3.c proje danma
FNAL PROJE SUNULARI ve RAPOR TESLM

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
2
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
3
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
4
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
5
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
11
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Dersin retim yesi: ANA BLM DALI RETM YELER


mza:
Tarih:

195

MHENDSLK ARATIRMALARI

ESOG Makine Mhendislii Blm


DERS BLG FORMU
DNEM
DERSN KODU

YARIYIL

151818xxx
151838xxx

DERSN ADI

BAHAR

Mhendislik Aratrmalar I-II

HAFTALIK DERS SAAT

DERSN

Teorik

Uygulama Laboratuar

Kredisi AKTS

TR

DL

ZORUNLU (X) SEMEL ( )

Trke

DERSN KATEGORS
Temel Bilim

Temel Mhendislik

Makine Mhendislii
[nemli dzeyde tasarm ieriyorsa () koyunuz.]

Sosyal Bilim

X
DEERLENDRME LTLER
Faaliyet tr
I. Ara Snav

Say

%50

%50

II. Ara Snav


Ksa Snav

YARIYIL

dev
Proje
Rapor
Dier ()
Proje

YARIYIL SONU SINAVI


VARSA NERLEN NKOUL(LAR)

Mevcut veya izleyen yarylda dersleri tamamlayp mezuniyet durumunda


olabilme

DERSN KISA ER
DERSN AMALARI

rencilerin makine mhendislii eitimi boyunca aldklar teorik ve


uygulamal derslerdeki bilgilerini bir araya getirerek farkl alanlarnda
tasarm yapmalarn salamak

DERSN
MESLEK
ETMN
SALAMAYA YNELK KATKISI

Makine mhendisliinde tasarm yaplan uygulamal bir almadr.

DERSN RENM IKTILARI

1-Sistem tasarmn planlamak, formle ve organize etmek,


2-Mevcut sistemleri sorgulamak, optimize etmek, sistemi simle etmek,
gelitirmek ve yeniden tasarlamak,
3-Tasarm yorumlamak, nermek ve rapor etmek ve sunmak

TEMEL DERS KTABI


YARDIMCI KAYNAKLAR
DERSTE
GEREKL
GERELER

ARA

VE

Bilgisayar ve dier laboratuar olanaklar

196

DERSN HAFTALIK PLANI


HAFTA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15,16
NO

LENEN KONULAR
Kaynak aratrmas
Kaynak aratrmas
Kaynak aratrmas
Materyal ve Yntem
Materyal ve Yntem

Arasnav
Materyal ve Ynteme gre hesaplamalar ve kontrolu
Materyal ve Ynteme gre hesaplamalar ve kontrolu
Materyal ve Ynteme gre hesaplamalar ve kontrolu
Materyal ve Ynteme gre hesaplamalar ve kontrolu

Arasnav
alma raporunun tartlmas ve yazm
alma raporunun tartlmas ve yazm
Poster ve sunum hazrlama

Ylsonu snav

PROGRAM IKTISI

Matematik, fen bilimleri ve Makine Mhendislii konularnda yeterli bilgi birikimi; bu


alanlardaki kuramsal ve uygulamal bilgileri Makine Mhendislii problemlerini
1
modelleme ve zme iin uygulayabilme becerisi
Makine mhendislii ve ilgili alanlarda karmak mhendislik problemlerini saptama,
tanmlama, formle etme ve uygun analiz ve modelleme yntemlerini seip uygulayarak
2
zme becerileri
Belirlenmi bir hedef dorultusunda karmak bir sistemi, cihaz veya rn gereki
3
kstlar ve koullar altnda modern tasarm yntemlerini de uygulayarak tasarlama becerisi.
Makine Mhendislii uygulamalar iin gerekli olan modern teknik ve aralar gelitirme,
4
seme, kullanma ve biliim teknolojilerinden etkin bir ekilde yararlanma becerisi
Makine Mhendislii problemlerinin incelenmesi iin deney tasarlama, deney yapma, veri
5
toplama, sonular analiz etme ve yorumlama becerisi
Bireysel alma, disiplin ii ve disiplinler aras takm almas yapabilme becerisi
6
Trke szl ve yazl etkin iletiim kurma becerileri ve yabanc dil bilgisini
7
kullanma/gelitirme becerisi
Yaam boyu renmenin gereklilii bilinci; bilgiye eriebilme, bilim ve teknolojideki
8
gelimeleri izleme ve kendini srekli yenileme becerisi
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
9
Proje ynetimi ile risk ynetimi ve deiiklik ynetimi gibi i hayatndaki uygulamalar
10
hakknda bilgi; giriimcilik, yenilikilik ve srdrebilir kalknma hakknda farkndalk
Mhendislik uygulamalarnn evrensel ve toplumsal boyutlarda salk, evre ve gvenlik
zerindeki etkileri hakknda bilgi; ulusal ve uluslararas yasal dzenlemeler ile standartlar
11
hakknda ve mhendislik zmlerinin hukuksal sonular konusunda farkndalk
1:Hi Katks Yok. 2:Ksmen Katks Var. 3:Tam Katks Var.

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Dersin retim yesi: BLM RETM YELER


mza:
Tarih:

197

198

You might also like