Professional Documents
Culture Documents
2 Desembre 2014
NDEX
El procs participatiu
Calendari dactivitats
Recollida de fotografies
Caramelles
Entrevistes
Anlisi aportacions
10
Dades de participaci
12
13
Moltes
grcies per la
vostra
participaci!
ENHORABONA!
La participaci ciutadana en les poltiques pbliques s una de les vies ms innovadores en el perfeccionament
de la democrcia. Entenem per participaci ciutadana el procs a travs del qual les persones participen en els
afers de la vida pblica del municipi, aportant els seus punts de vista, els seus coneixements i recursos, i compartint la responsabilitat en la presa de decisions.
Com ja es va explicar en el primer INFO IMAGINA, lAjuntament de lEstany va posar en marxa un nou instrument de participaci ciutadana que va batejar amb el nom Imagina lEstany. Lobjectiu daquest procs participatiu era aconseguir que el projecte LEstany, histria i natura. El patrimoni natural i cultural com a dinamitzador
turstic pugui ser un projecte de tothom, assolint els segents objectius especfics:
INFORMAR a la gent de qu s el projecte i facilitar el coneixement de les actuacions previstes als vens
FOMENTAR propostes que afavoreixin la participaci de la gent i de les entitats del municipi en el projecte,
perqu sel facin seu i es mantingui viu
PROMOURE laportaci dels coneixements i experincies de la ciutadania al projecte
SENSIBILITZAR a la ciutadania del patrimoni natural i cultural del municipi
MILLORAR la cohesi ciutadana
ci del projecte
22 de juny | Presenta
i del procs
b el
Febrer de 2015 | Tertlia caf am
Bisbat de Vic
i Blog)
ook, correu electrnic
eb
ac
(F
e
lin
on
ls
na
ca
Juny | Obertura de
r comercial
ormativa amb el secto
inf
a
ad
rn
Jo
|
iol
jul
17 de
tadania i poltics
rtacions - a entitats, ciu
po
d'a
a
llid
co
re
es
tiv
tes aprecia
Juliol i agost | Entrevis
ciutadania
(tertlia - caf) amb la
2 d'agost | World Caf
del passat
fotografies i activitats
de
a
llid
co
Re
|
st
go
25, 26 i 27 d'a
tadana
questa de percepci ciu
Agost i setembre | En
histrica
peraci de la memria
cu
re
la
r
pe
an
gr
nt
ge
tes a la
Juliol i agost | Entrevis
tries'
'Una fotografia i mil his
lia
rt
-te
da
rra
Xe
|
e
6 de setembr
ees del patrimoni)
P+ (dins les jornades europ
VA
de
is
ar
er
itin
ls
pe
a
ejada monogrfic
28 de setembre | Pass
s de caramelles.
en valor de les canon
da
sa
po
i
ci
ra
pe
cu
11 doctubre | Re
rtistes pintors
iva amb el collectiu d'a
at
cip
rti
pa
ica
m
n
Di
|
2 de novembre
ctiu de joves
rticipativa amb el colle
pa
ica
m
n
Di
|
e
br
m
27 de dese
ment
sala de baix de lAjunta
la
a
s
oc
pr
l
de
i
e
ct
posici del proje
Juny a desembre | Ex
l'Estany
unitat educativa CEIP
m
co
la
b
am
iva
at
cip
ica parti
e del curs escolar | Dinm
2n trimestr
Del procs participatiu Imagina lEstany va sorgir una iniciativa que ja sha posat en marxa. Una de les fulles de plataners deia aix: Recollir les canons de caramelles que amb
tan damor han conservat les coristes del poble. s molt important no perdre aix.
El mateix dia de la presentaci del projecte ja
es va enfilar la iniciativa.
Desprs duna primera
reuni, una comissi
formada per David Prat,
Mnica Senties, Mireia
Barrera, Llus Vilardell,
Eli Vidal i Cristina lvarez, dissenya una primera fase dactivitats que Font de la fotografia: Regina Pedrals
tindran com a finalitat
recuperar les canons; fer les partitures daquestes canons; elaborar un bon arxiu musical; recollir amb gravaci
la memria oral de la vida quotidiana entorn a la tradici
(la festa, el paper de la dona, el poble, lesglsia, la vida
quotidiana,...). I, posant en valor les Caramelles i recuperant els seus orgens, es vol donar sentit a una festa que,
Des de fa temps, en David Prat ha estat entrevistant la gent gran del nostre poble: el Projecte Memria oral de l'Estany t l'objectiu de recollir el
mxim nombre de testimonis orals per tal de preservar i difondre el patrimoni cultural del poble.
En aquests moments sn 10 les persones entrevistades: Antonio Casas,
Isidro Maosa, Josep Franquesa, Llus Farrs, Margarida Moragas, Maria
Estany Espar, Rosa Vila, Lourdes Franquesa i Josep Sabata.
La vida en el camp i les transformacions daquesta feina durant el segle XX,
el poble i la indstria txtil, els comeros, els bars, els primers estiuejants,... Darrera duna experincia vital hi ha tamb el reflex duna societat.
De gran inters antropolgic i lingstic, les entrevistes ens ajuden a entendre els nostres orgens, preservar el nostre patrimoni i saber millor cap a
on anem.
Per linters que comporta, aquesta iniciativa sha incls tamb en el procs participatiu i, com en el cas de les Caramelles i larxiu fotogrfic, no
acaba aqu.
Diumenge 28 de setembre, coincidint amb les jornades europees de patrimoni, una vintena de persones
van assistir a la visita guiada pels itineraris Viure al
poble+ i la mina de lEstany.
En Jordi Morros va dirigir lexpedici. Ajudat dun quadern de viatge amb fotografies del passat i plnols
antics dels municipi vam fer un exercici dimaginaci
per traslladar-nos al passat i entendre la situaci estratgica dun monestir establert al costat dun estany, un poble que creix al seu voltant, els camins de
transhumncia i ral, els canvis urbanstics i nous traats de vies de pas i daccs al poble...
En Jordi va fer un tastet del que seran els itineraris
vinculats al Centre dinterpretaci i, partint de la plaa
del Monestir, vam emprendre una passejada cap el
pontarr, els pujolets, el passeig del rec de les nogueres i la mina. Lexplicaci de la construcci daquesta
gran obra denginyeria del segle XVIII va posar punt i
final a la visita guiada.
potencial de
pintors com a
de
u
ti
ec
ll
co
l
La idea de
ld Caf
lactivitat Wor
en
ir
rg
so
va
y,
lEstan
Lescola de lEstany participar tamb en el procs, adaptant una de les activitats del seu disseny curricular al relat
que emmarca el centre dinterpretaci i que explicvem en
el butllet 1. Les temtiques triades per cada etapa educativa sn les segents:
El pas del temps a travs de lescola: Lescola dels nostres
avis, la dels nostres pares i la nostra (infantil); Les formes
geomtriques i larquitectura de lEstany (Cicle inicial);
Coneguem la vegetaci de la zona humida del prat de lestany (Cicle mitj); LEstany i ledat mitjana (Cicle superior) i
Recuperaci del ball pla (Msica).
Agram a la comunitat educativa, mestres, nens i nenes,
pares i mares, avis i vies, la seva empenta i disponibilitat
per a participar en el procs. La feina feta formar part de
larxiu i ser el punt de partida de futures activitats que es
duran a terme en la sala polivalent de la casa de cultura.
Les vostres aportacions han donat un gran valor al projecte. Han estat recollides i ordenades tenint en compte els diferents continguts que han anat
sorgint. Preservant lanonimat, les trobareu al blog. Des daqu agram a
totes les persones que heu participat amb el vostre granet de sorra, aportant idees, suggeriments de millora i oferint-vos, fins i tot, per organitzar i dur a terme projectes personals dinters collectiu. A
continuaci us avancem algunes de les idees i aportacions:
POTENCIALITATS
Quan es pregunta quines sn les POTENCIALITATS que t
el poble de lEstany per nodrir un projecte de dinamitzaci turstica, la majoria creu que el recinte arquitect-
OPORTUNITATS
Pel que fa a les OPORTUNITATS DE MILLORA, entre
les moltes aportacions, la majoria coincideix en qu
cal millorar i preservar lentorn del monestir, el
10
PROJECTE DE DINAMITZACI
TURSTICA
Bona part de la ciutadania viu el projecte de manera molt
11
prudent:
Ja hem explicat que aquest procs participatiu ha estat dissenyat amb la intenci darribar de manera transversal a tota la ciutadania. Shan fet moltes i molt diverses activitats
amb la finalitat que tothom hagi pogut trobar el seu lloc, aquell espai ms adequat i
proper a un mateix, i poder participar en
alguna de les propostes.
Els objectius establerts ens han guiat a lhora
de construir el procs. I ara toca iniciar lavaluaci. Les dades de participaci aix com les
aportacions de la ciutadania sn dades objectives i indicatives del procs.
Entrevistes apreciatives
Jornada amb el sector comercial
Enquestes i bstia de suggeriments
World Caf
Recollida de fotografies
Xerrada Una fotografia i mil histries
Entrevistes a la gent gran
Passejada pels itineraris de VAP+
Dinmica participativa amb els pintors
Recuperaci de les caramelles
Aportacions fulles plataners
Aquest quadre que mostrem ens ajuda a tenir una visi global de la participaci ciutadana en les dinmiques.
TOTAL HABITANTS
TOTAL PARTICIPANTS
7%
2%
6%
5%
3%
12%
2%
5%
2%
4%
18%
407
271
67%
1.600
375cions
visites a
litza
visua
ats
mist
167 a artits
mp
39 co
a
grad
ma
0
16
28
10
23
21
12
50
10
20
8
16
73
400
exemplars de
ls
butlletins
l blog
160
assistents
a l
de presen acte
taci
12
Actuaci 1 Centre dinterpretaci del paisatge cultural Radial de lEcomuseu del Moians
A la planta baixa shi traslladar lOficina dAtenci Ciutadana de lajuntament, que actualment es troba al primer pis
de la casa consistorial, per fer-la ms accessible a les persones, i, on fins ara hi havia la biblioteca, shi emplaar el
Centre de visitantsCentre dinterpretaci; a la primera
planta, subicar una sala polivalent, i, a la segona, la biblioteca (sala de lectura) i un arxiu.
Est previst linici de lexecuci a finals de febrer, juntament amb el condicionament dels itineraris.
Totes les actuacions del projecte LEstany, histria i natura han estat adjudicades per concurs pblic, procediment obert.
80%
*
20%
13
Durant els primers anys, es preveu una gesti directa pblica del centre dinterpretaci, fins que sassoleixi suficient
activitat econmica per autofinanar-se. Per ms endavant, sest estudiant altres models de gesti, com pot ser
un model mixt pblic-privat, ms habitual en el nostre entorn per aquest tipus de centres.
La lnia estratgica passa per potenciar lactivitat del Centre dinterpretaci contractant un/a tcnic/a que gestioni
lespai, faci suport a la dinamitzaci cultural i a les associacions del municipi. El cost daquesta contractaci estar
14