Professional Documents
Culture Documents
3 Mar 2015
Grcies
!
y
n
a
t
s
E
NDEX
Imagina jove
Comunitat educativa
Informe SOAR
Avaluaci
El procs de participaci
ciutadana Imagina lEstany
arrencava amb illusi el 22 de
juny del 2014. Una mirada
apreciativa ha guiat tot el seu
desenvolupament: partint de
les potencialitats dall que
estimem i que ens uneix, s
ms fcil observar quines
poden ser les oportunitats de
millora i imaginar entre tots
com podem aconseguir ms
bons resultats. El recull de la
diversitat de formes dentendre i viure lEstany han ajudat
a fer una diagnosi del nostre
poble necessria per albergar,
nodrir i consolidar el projecte
LEstany: histria i natura, i
millorar tamb la qualitat de
vida dels ciutadans.
Imagina lEstany ha pintat el
retrat dun poble madur que
sestima el que t, reconeix el
seu patrimoni i vol preservarlo. Una comunitat que t
ganes de fer i de ser part
activa de la vida poltica,
associativa i cultural. La illusi
per millorar s evident, per
tamb el desig de mantenir
lautenticitat del poble i les
potencialitats
especial.
que
el
fan
I m a g i n a J ov e
TALLER DE FOTOGRAFIA
AMB
MBIL
RUTA EN SEGWAY
Dissabte 27 de desembre va tenir lloc Imagina Jove, una maratoniana jornada farcida dactivitats molt diverses per al collectiu
jove. Prviament, a travs duna enquesta al Facebook Imagina
lEstany, es va animar el jovent a triar entre una relaci dactivitats inicials pensades per a la jornada. Aix va servir per conixer
el seu inters i fer la selecci final de les activitats.
A linici o al final dels tallers, es van recollir ms idees i aportacions per tal de continuar enriquint el projecte Imagina lEstany. La
majoria de les aportacions es van fer en forma de fulles de plataner i un dels participants va optar per respondre lenquesta.
13
100
17
TALLER DE MAQUILLATGE
11
14
Taller de dJ
TOTAL participants
158
Lescola de lEstany ha comenat a treballar en aquelles activitats vinculades al relat del centre dinterpretaci. Ja vam explicar
en el butllet n.2 que aquestes iniciatives seran el punt de partida
de futurs projectes educatius i que la documentaci resultant de
les activitats formaran part de larxiu biblioteca del municipi.
Encara que s un projecte a llarg termini, lescola
.
ens ha explicat en quin punt del
procs es troba. Aquesta s la
LESCOLA:
feina que sha comenat a fer:
A TRAVS DE
res
S DEL TEMPS
INFANTIL
EL PA
la dels nost
nostres avis,
Lescola dels
ra.
st
no
pares i la
rica)
emria hist
raci de la m
e
p
cu
re
la
(Espai per a
is, les vies,
Santa els av
a
an
tm
e
S
s a les
Desprs de
ran convidat
s mares, se
le
i
ola
s
e
ar
le
p
els
arlar de sc
enuts per p
m
s
s
m
ls
s
e
n
aules d
, els ne i le
Abans per
.
ts
ti
e
p
n
b
re
s i, am
de quan e
a les vacance
n feina per
ra
d
n
ran la
ti
s
n
e
e
LESTANY I LEDA
n
ne
ra, com a
T MITJANA
s per la mest
e
ad
n
es i
o
d
ra
s
paute
(Patrimoni cultu
i: fotog fi
dinformac
ral. Histria, ar
a
d
lli
co
re
i
i
t, religi)
recerca
la investigac
Aquesta etapa
capalaran
escolar ha com
trevistes en
n
e
enat a estudi
ledat mitjana
LES FORMES GE
ar
per esbrinar co
OMTRIQUES I
m
estava organitz
LARQUITECTUR
da la societat
aA DE LESTANY
en el moment
(Patrimoni cultu
qu es fund el
ral: Un poble qu
monestir. Per
nostre
e neix entorn
tamb, t inte
un monestir. Ar
a
r
s
pe
quitectura rura
r
entendre
com ho deurie
l - enginyeria)
n fer els enginy
er
s
Aq
pe
uest grup dal
r buidar, uns
segles despr
umnes ha volg
s, les aiges qu
ut prendre cons
e cobrien la zo
cincia de la ge
dels actuals co
na
ometria que en
nreus. s per ai
s
envolta: des de
x... que shan
vi
tr
al
l
l de lesglsia
plantejat cons
als volums mod
truir una
ulars de
le
sc
ol
a,
de
s
de
maqueta de la
les columnes de
mina
ls capitells al
pas de vianants
DE LA ZONA
CI
TA
de lestany!
GE
VE
de
la
ca
rr
etera...
CONEGUEM LA
Y
AT DE LESTAN
Tot s geomet
HUMIDA DEL PR
l)
ra
tu
ria
na
i
!
l patrimon
i protecci de
(Coneixement
quan
la primavera i
ms avanada
,
ril
ab
d
es
ia
m
ic
El
taci, sin r
a ms de vege
ic
m
a
un
gi
ha
hi
lantic estany.
per la zona de
ca
ni
t
bo
de
i
lestud
ficar, dibuivestigar, classi
in
r,
lli
co
re
r,
Observa
acci.
s cientfics en
2
xar... Autntic
CICLE SUPERIO
CICLE INICIAL
CICLE MITJ
mateix sac els afers que sn responsabilitat de la parrquia i els que depenen directament del Bisbat.
Malgrat tot, cal dir que el lligam hi s.
Des de fa temps shan fet convenis de
collaboraci diversos entre ajunta-
(oportunitats),
aspirations
S
Strengths - Fortaleses
Quines potencialitats creus que t el poble de lEstany per nodrir un projecte de dinamitzaci turstica?
NIVELL 1
- Recinte arquitectnic del monestir
- Lentorn natural: el paisatge i la natura
- El poble de lEstany: un poble petit que ha sabut crixer
b-, rural, tranquil, net i endreat
- El clima (fresquet a lestiu, beneficis per a la salut)
- La ubicaci: a prop de grans ciutats, ben comunicat i, a
lhora, allunyat de tot
- El prat i la carretera de plataners
NIVELL 2
- La gent del poble: atenta, amable, social, bona recepci
al visitant, capa de fer i generar activitats; un poble que
es coneix i que es protegeix
- Un poble amb serveis (cases rurals, bars i restaurants,
escola, botigues, farmcia...)
- La mina
- El cam de Sant Jaume
- Pertnyer al Moians
LLEGENDA
NIVELL 1 : Aportaci feta per la majoria de les persones
NIVELL 2 : Aportaci feta per ms duna persona
NIVELL 3 : Aportaci feta per alguna persona
NIVELL 3
- La carretera que no passa pel mig del poble
- La llum i la qualitat de laire
- El pas de les estacions de lany a travs dels canvis de
color del prat i dels boscos
- Tenir Moi a prop (de vegades, pel tema comeros, pot
ser perjudicial)
- Un poble sense indstria
- La singularitat dun poble que creix entorn dun monestir
- Lexistncia dun grup notable de pintors
- Disposa despai per a construir i cases per llogar
- El nom del poble: lEstany
- Un poble que ha sobreviscut a lespeculaci immobiliria
- La llibertat
- El cam del Bisbe i Abat Oliba, ruta del Romnic catal
O
Opportunities - Oportunitats
NIVELL 1
- Millorar i preservar lentorn del monestir, nucli antic i zona
humida (conjunt del prat)
- Millorar la imatge i lhorari dobertura dels comeros
- Millorar latenci global al visitant
- Millorar les relacions del poble / ajuntament amb lesglsia
- Millorar la gesti del Bisbat pel que fa al monestir
NIVELL 2
- Intervencions i arranjaments nucli urb, com per exemple
les entrades del poble, retirar vehicles del nucli antic, eliminar
colors del campanar...
- Arranjar i senyalitzar camins i entorn natural
- Fer visitable la mina
- Condicionar: espai lateral de la carretera per passejar, circuit
verd o cintur, un espai de trobada per a tothom
- Recuperar lestany, recuperar les fonts, netejar la riera
- Millorar les comunicacions, tecnologia (codis QR) i connectivitat; potenciar les energies sostenibles
- Millorar lartesania alimentria. Fer estudi de mercat i assessorament de les necessitats i possibilitats
- Alberg, allotjament o fonda per a pelegrins i passavolants
- Acabar amb la confrontaci poltica: anar tots a una
- Fomentar la cooperaci de tothom, persones i institucions.
- Apostar per lescola: tots som escola
- Un creixement mesurat de poblaci i fixar el jovent
- Vincular aquest projecte turstic amb la iniciativa privada
- Buscar nous models de gesti turstica
A
Aspirations - Aspiracions
NIVELL 1
NIVELL 2
poble
ambient
NIVELL 3
- Un poble ms obert
- Un turisme de qualitat
taurant de qualitat
segment de poblaci
- Amb un cmping
- Amb un hotelet de qualitat i glamour
R
Results - Resultats
- Tramitar un planejament urbanstic de protecci de lentorn del monestir, el prat de lestany i entorn natural, per
posar en valor i potenciar el patrimoni natural i cultural.
Per exemple, pel que fa a lentorn del monestir: preservar
faanes, treure vehicles del nucli histric, arranjar voreres
i paviments, retirar cablejat elctric, arranjar entrades i
sortides del nucli urb, ... I, sobre el prat de lestany i lentorn natural, adoptar mesures per minimitzar les actuacions que es puguin fer, preservar la zona protegida aix
com les espcies vegetals i animals, salvaguardar el quint de la Crosa del creixement urbanstic, protegir plataners de la carretera...
- Limitar el creixement urbanstic del municipi a ledificabilitat actual per tal de mantenir un poble de lEstany petit
que ha sabut crixer b-, rural, tranquil, net i endreat- i
sostenible.
- Dissenyar una planificaci turstica per tal dimplicar a
tots els agents (pblics i privats) que participen en el projecte:
- Punt dinformaci turstica datenci al visitant; creaci de trptics informatius amb tots els serveis, recursos turstics del territori i activitats diversificades; senyalitzaci; atenci individualitzada de la mateixa gent
del poble per acollir millor el visitant.
El treball de tots
aquests mesos ha perms
estar molt a prop de la
ciutadania i conixer com
sent el seu municipi.
Informar del
projecte
Fomentar la
participaci
Promoure
laportaci de
coneixement
Sensibilitzar a
la ciutadania
del patrimoni
Millorar la
cohesi
ciutadana
at
Ha particip
68,3da%nia
a
de la ciut
Participants
Aportacions
fulles de
plataners
160
47
Entrevistes apreciatives
29
29
10
10
23
23
World Caf
21
Recollida de fotografies
13
50
10
20
16
16
68
68
Imagina jove
58
16
Altres
aportacions
21
13
10
17
278
En el blog imaginaestany.blogspot.com hi trobareu la memria del procs amb la descripci de totes les
activitats, els detalls sobre la participaci, els criteris davaluaci -incloses les dificultats trobades a lhora
davaluar-, aix com les conclusions. Tamb us podeu adrear a lajuntament per consultar el document.
10