1

NAMA:

TINGKATAN 5

SMK JALAN BUKIT KAJANG

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2013
ADDITIONAL MATHEMATICS
3472/1
Kertas 1
September
2 jam

Dua jam

INFORMATION FOR CANDIDATES

MAKLUMAT UNTUK CALON

10.

Prepared By

Pn Choong Soo Mei

Checked and Verified By

Pn Zanariah bt Mohd.Noor

ALGEBRA

log c b
b b 4ac
log a b
x
log cThe
a symbols given are the ones
2a
The following formulae
may be helpful in answering the questions.
1commonly used.
8
2

Tn a (n 1)d
Rumus-rumus
m
nberikut
m n boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah yang
a a a
9
biasa digunakan.
2
TRIGONOMETRY/
TRIGONOMETRI
n
S n [ 2a (n 1)d ]
m
n
mn
a a a
2
3
10
( a m ) n a mn

Tn ar n 1

11

log a mn log a m log a n

5
m
log a m log a n
n

log a

log a m n n log a m

Sn

a(r n 1) a 1 r n

,r 1
r 1
1 r

a
, r 1
1 r

12

13

7
CALCULUS
dy
dv
du
y uv,
u
v
dx
dx
dx

u
y ,
v

3
4

dy

dx

du
dv
u
dx
dx
v2

GEOMETRY
( x1 x2 ) 2 ( y1 y2 ) 2

Distance/Jarak =

Midpoint/Titik tengah
y1 y2
x1 x2
,

2
2

(x, y) =

A point dividing a segment of a line/Titik

yang membahagi suatu tembereng garis
ny1 my2
nx1 mx2
,

mn
mn
(x, y) =

Area of triangle/ Luas segitiga

=

dy dy du

dx du dx

Area under a curve

Luas di bawah lengkung

b
a

y dx

or (atau)

=
5

x dy

Volume generated/Isipadu janaan

b

y
a

dx

or (atau)

1
( x1 y2 x2 y3 x3 y1 ) ( x2 y1 x3 y2 x1 y3 )
2

x 2 dy

r x2 y2
5

r
6

xiyj
x2 y2

STATISTICS/STATISTIK
x

s j

Panjang lengkok,
x

fx
f

(x x)

f (x x)2

x2

fx 2

Luas sektor,

3
x2

NF
C
m L 2
fm

Pr

Q1
100
Q0

W I
W

i i

n!
(n r )! r !

P ( A B ) P ( A) P( B ) P ( A B )

10

P( X r ) n C r p r q n r , p q 1

Mean/ Min,

npq
13

cosec 2 A 1 cot 2 A

2 cos 2 A 1
1 2 sin 2 A

sin A B sin A cos B cos A sin B

cos A B cos A cos B sin A sin B

tan A B

10
tan 2 A

np
12

sec 2 A 1 tan 2 A

9.

11

sin 2 A cos 2 A 1

n!
(n r )!

Cr

1 2
j
2

cos 2 A cos 2 A sin 2 A

8.
n

1 2
r
2

sin 2 A 2 sin A cos A

Area of sector,

Arc length,

s r

11

tan A tan B
1 tan A tan B

2 tan A
1 tan 2 A

14

12

a
b
c

sin A sin B sin C

a 2 b 2 c 2 2bc cos A
13
14 Area of triangle/ Luas segitiga
1
ab sin C
2
=

Answer all questions.

Jawab semua soalan.

The

following information refers to the functions g and h.

Maklumat berikut adalah berkaitan dengan fungsi g dan fungsi h.

Find

g1 h (x) .

Cari

g1 h ( x)
[3 marks]
[3 markah]

Answer/Jawapan:

The quadratic equation

p x 2 + ( q+ 1 ) x +1q 2=0, where p and q are constants, ( q 0 ) , has two real and

distinct roots.Express the range of values of p in terms of q.

Persamaan kuadratik

p x 2 + ( q+ 1 ) x +1q 2=0, dengan keadaan p dan q ialah pemalar, (q 0) ,mempunyai

dua punca nyata dan berbeza. Ungkapkan julat nilai p dalam sebutan q.

[3 marks]
[3 markah]

Answer/Jawapan :

7
5

Calculate the range of values of x for

Kira julat nilai x bagi

[3 marks]
[3 markah]

Answer/Jawapan :

(b)

the equation of the curve y = f(x) after it is reflected along the x-axis.

[4 marks]

persamaan bagi lengkung y=f(x) yang dipantulkan pada paksi-x.

[4 markah]

Answer/Jawapan :
(a)

(b)

8
7

Answer/Jawapan :

Solve

3+log 2 ( x1 )=log 2 x

Selesaikan

3+log 2 ( x1 )=log 2 x
[3 marks]
[3 markah]

Answer/Jawapan :

An arithmetic progression has 15 as the second term and 3 as the common difference.
List the first five terms of the progression.

[2 marks]

15 dan -3 ialah masing-masing sebutan kedua dan beza sepunya suatu janjang aritmetik .
Senaraikan lima sebutan pertama janjang tersebut.

[2 markah]

Answer/Jawapan :

10

The nth term of an arithmetic progression is given as

T n=5 n1 . Find

(a) the first term and the common difference,

(b) the sum of the first 15 terms,
of the progression.
Sebutan ke-n bagi suatu janjang aritmetik diberi sebagai
(a) sebutan pertama dan beza sepunya,
(b)hasiltambah 15 sebutan pertama,
bagi janjang tersebut.

[4 marks]

T n=5 n1 .Cari

[4 markah]

Answer/Jawapan :

11

For a geometric progression, the sum of the first two terms is 30 and the third term exceeds the first term
by 15.Find the common ratio and the first term of the geometric progression.
[4 marks]
Bagi suatu janjang geometri, hasiltambah dua sebutan pertama ialah 30 dan sebutan ketiga melebihi sebutan pertama
sebanyak 15.Cari nisbah sepunya dan sebutan pertama bagi janjang geometri tersebut.
[4 markah]

Answer/Jawapan :

10

12

Answer/Jawapan :

13

Q is the dividing point on the line segment PQR in the ratio 1:3 as shown in Diagram 3.
Q adalah titik yang membahagi tembereng garis PQR dalam nisbah 1:3 seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 3.

Diagram 3/Rajah 3
Find the values of
Cari nilai-nilai

(a) a,
(b) b.
Answer/Jawapan :
(a) a

[3 marks]
[3 markah]

11
(b) b
14

Answer/Jawapan :
(a)

(b)

15

Diagram 4 shows vectors a and b. Draw the resultant vector of 2a - b.

[2 marks]

Rajah 4 menunjukkan vektor a dan b. Lukiskan vektor paduan 2a - b.

[2 markah]

Diagram 4
Rajah 4

Answer/Jawapan :

12

16

Answer/Jawapan :

17

Solve the equation

3 sin x+cos 2 x=2

for

0 x 360

[3

marks]
Selesaikan persamaan
markah]

Answer/Jawapan :

3 sin x+cos 2 x=2 bagi 0 x 360

[3

13

In Diagram 6, OA=8 i+n j

18

and

AB=3 i2 j . Given

that

|
OA|=10units , find
Dalam Rajah 6,

OA=8 i +n j

dan

AB=3 i2 j . Diberi

bahawa

|
OA|=10unit

,cari

(a) the value of n,

nilai n,

Diagram 6
Rajah 6

Answer/Jawapan :
(a)

(b)

19

Answer/Jawapan :

(b) the coordinates of B.

koordinat B

[3 marks]
[3 markah]

14

20

Two variables p and q are related by the equation

p=3 q +

2
q

. Given q increases at a constant rate of

4 units per second when q = 2, find the rate of change in p.

Dua pembolehubah p dan q dihubung dengan persamaan

[3 marks]

2
p=3 q + . Diberi q bertambah dengan kadar malar
q

4 unit sesaat apabila q = 2, cari kadar perubahan bagi p.

[3 markah]

Answer/Jawapan :

21

It is given that

f ( x ) dx=m
3

, find the value of m if

Diberi f ( x ) dx=m , cari nilai m jika

3

Answer/Jawapan :

[ 2 f ( x )+ 7 ] dx=17
4

[4 marks]

[ 2 f ( x )+ 7 ] dx=17
4

[4 markah]

15

22

Answer/
wapan :

Ja

(a)

(b)

23

(a) there are no restrictions,

tiada syarat dikenakan,

(b) there are at least 4 female teachers in the committee.

ada sekurang-kurangnya 4 orang guru perempuan dalam jawatankuasa itu.

Answer/Jawapan :
(a)

[4 marks]
[4 markah]

16
(b)

24

The probability that it will rain on a particular day is

2
5

If X is the number of rainy days in a week,find

Kebarangkalian bahawa hujan akan turun pada sebarang hari ialah

2
5 .

Jika X ialah bilangan hari hujan turun dalam seminggu, cari

(a) the mean of the distribution of X,

min bagi taburan X,

(b) the standard deviation of the distribution of X.

sisihan piawai bagi taburan X.

[3 marks]
[3 markah]

Answer/Jawapan :
(a)

(b)

25

A teacher wants to choose 5 different trophies as prizes for a badminton tournament. Two of the trophies are
made of pewter and the other three are made of plastic. The teacher can choose the 5 trophies from 6 types of
pewter trophies and 8 types of plastic trophies.
Seorang guru ingin memilih 5 trofi sebagai hadiah untuk suatu pertandingan badminton.Dua daripada trofi adalah jenis
pewter dan tiga yang lain adalah jenis plastik.Guru boleh memilih 5 trofi itu daripada 6 jenis trofi pewter dan 8 jenis
trofi plastik

Find
Cari

(a) the number of different ways the teacher can choose the trophies,
bilangan cara yang berlainan guru itu boleh memilih trofi-trofi itu,

(b) the number of ways the trophies can be arranged in a row on a table if the pewter trophies must be
placed next to each other.
[4 marks]
bilangan susunan trofi-trofi itu boleh disusun dalam suatu baris di atas meja jika trofi-trofi pewter mesti
diletak bersebelahan.
[4 markah]

Answer/Jawapan :
(a)

(b)

17
.

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT