You are on page 1of 315

KERTAS 2

Nombor bulat hingga 100 000

1.

Tuliskan angka bagi lima puluh dua ribu sembilan ratus lima.

2.

Nyatakan nilai digit bagi 9 dalam nombor 56 972.

3.

Nyatakan nilai tempat bagi digit 7 dalam nombor 17 638.

4.

56 838 dibundarkan kepada puluh yang terdekat ialah

5.

Cerakinkan 64 104.

6.

Tuliskan 36 698 dalam perkataan.

7.

58 636 + 16 379 =

8.

34 559 + 15 538 + 1 560 =

9.

27 701 + 22 632 + 14 129 + 472 =

10.. Rajah 1 menunjukkan empat kad nombor.


1 934

2 490

118

522

Berapakah hasil tambah nombor terkecil dan nombor terbesar?

11. Terdapat 3 661 ayam dan 28 571 itik di sebuah ladang. 8 963 ayam dan 7 361 itik

dilahirkan dalam minggu ini. Berapakah hasil tambah bilangan ayam dan itik sekarang?

12. Jadual 1 menunjukkan jumlah roti yang dihasilkan oleh mesin P, Q, dan R.
Mesin
Jumlah roti

1 968 15 073 9 312


Jadual 1

Berapakah jumlah roti yang dihasilkan oleh mesin-mesin itu?

13. 36 930 1 519 =


14. Apakah nombor yang perlu ditolak daripada 82 508 untuk mendapat 57 164?
15. Cari perbezaan nilai antara 17 558 dan 8 996.
16. 14 226

1 071 = 8 132

Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

17. 99 948 16 543

= 6 627

Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

18. Terdapat 40 440 biji bola di dalam sebuah bakul besar. Antaranya, 15 806 ialah bola

merah, 18 974 ialah bola hijau, dan yang lain ialah bola putih. Berapakah bilangan bola
putih yang ada di dalam bakul besar itu?

19. 20 036 7 340 9 917 =

20. 5 ratus ribu 5 ratus =

1.

1023 x 30

2.

Berapakah hasil darab 3 995 dan 23?

3.

Masturah membeli 2 548 pek gula-gula. Setiap pek terdapat 38 gula-gula. Berapakah
jumlah gula-gula yang dibeli oleh Masturah?

4.

Sebuah kilang dapat menghasilkan 2 206 kereta dalam satu hari. Berapakah bilangan
kerata yang dapat dihasilkan oleh kilang itu dalam 39 hari?

5.

Sebuah kilang memerlukan 1 754 skru untuk membina satu mesin A. Berapakah bilangan
skru yang diperlukan oleh kilang itu untuk membina 27 mesin A?

6.

61 944 89 =

7.

Sebuah kilang memerlukan 28 skru untuk membina satu mesin Y. Berapakah bilangan
mesin Y yang dapat dibina oleh kilang itu dengan 95 676 skru?

8.

4 556 biji manik dipekkan secara sama rata ke dalam 34 kotak. Berapakah bilangan biji
manik di dalam setiap kotak?

9.

Terdapat 48 872 paku untuk dipekkan secara sama rata ke dalam 9 kotak. Berapakah
bilangan paku yang tidak akan dipek?

10. 22 kotak diperlukan untuk memuatkan 59 884 biji manik. Setiap kotak memuatkan bilangan
biji manik yang sama. Berapakah bilangan biji manik yang dimuatkan ke dalam setiap
kotak?

669 + 928 158 =

589 240 + 483 =

823

+ 112 = 510

Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

11 622 + 22 758 = 30 360 +


Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

15 + 28 =

+ 22

Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

Terdapat 30 pek garam di kedai Khairah. 29 pek telah dijual. Khairah menempah 88 pek
yang baru. Berapakah pek garam yang tinggal di kedai Khairah?

Ahnaf mempunyai 69 guli putih dan 31 guli biru. Dia memberi 31 guli setiap jenis kepada
kawan dia. Berapakah guli yang tertinggal?

Pecahan
Diagram 1 shows a circle divided into several equal parts.
Rajah 1 menunjukkan satu bulatan yang dibahagi secara sama rata kepada beberapa
bahagian.

Diagram 1
Rajah 1

What is the fraction for the shaded parts in the diagram?


Apakah pecahan bahagian yang berlorek?

Answer:
89

Diagram 2 consists of squares of equal size.


Rajah 2 terdiri daripada petak-petak segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 2
Rajah 2

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

Answer:
67

Diagram 3 consists of triangles of equal size.


Rajah 3 terdiri daripada segi tiga yang sama saiz.

Diagram 3
Rajah 3

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

Answer:
910

Diagram 4 consists of triangles of equal size.


Rajah 4 terdiri daripada segi tiga yang sama saiz.

Diagram 4
Rajah 4

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

Answer:
58

Diagram 5 consists of triangles of equal size.


Rajah 5 terdiri daripada segi tiga yang sama saiz.

Diagram 5
Rajah 5

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

Answer:
59

Diagram 6 consists of squares of equal size.


Rajah 6 terdiri daripada petak-petak segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 6
Rajah 6

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

Answer:
49

Diagram 7 consists of rectangles of equal size.


Rajah 7 terdiri daripada petak-petak segi empat tepat yang sama saiz.

Diagram 7
Rajah 7

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

Answer:
78

Diagram 8 consists of rectangles of equal size.


Rajah 8 terdiri daripada petak-petak segi empat tepat yang sama saiz.

Diagram 8
Rajah 8

How many more rectangles must be shaded so that the shaded region is 47 of
the diagram?
Berapakah segi empat yang perlu dilorek lagi supaya pecahan kawasan berlorek menjadi
47 ?

Answer:
1
9

Diagram 9 consists of squares of equal size.


Rajah 9 terdiri daripada petak-petak segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 9
Rajah 9

How many more squares must be shaded so that the shaded region is 89 of the
diagram?
Berapakah segi empat sama yang perlu dilorek lagi supaya pecahan kawasan berlorek
menjadi 89 ?

Answer:
3
10 Diagram 10 consists of triangles of equal size.
Rajah 10 terdiri daripada segi tiga yang sama saiz.

Diagram 10
Rajah 10

How many more triangles must be shaded so that the shaded region is 79 of
the diagram?
Berapakah segi tiga yang perlu dilorek lagi supaya pecahan kawasan berlorek menjadi 79 ?

Answer:
1
11 Diagram 11 shows a number line.
Rajah 11 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 11
Rajah 11

What is the value of P and Q?


Apakah nilai P dan Q?

Answer:
P = 25 , Q = 35
12 Table 1 shows the number of balls in a box.
Jadual 1 menunjukkan bola-bola yang disimpan di dalam sebuah kotak.

Colour

Blue Yellow Brown

Warna

Biru

Number of
balls

Kuning Jingga

Bilangan bola

Table 1
Jadual 1

What is the fraction of brown balls in the box?


Apakah pecahan bola jingga dalam kotak itu?

Answer:
25

13

310 , 410 , 610 , 810

Arrange the fractions above in ascending order.


Susunkan pecahan-pecahan di atas dalam urutan meningkat.

Answer:
310 , 410 , 610 , 810
14

310 , 810 , 710 , 510

Arrange the fractions above in descending order.


Susunkan pecahan-pecahan di atas dalam turutan menurun.

Answer:
810 , 710 , 510 , 310
15 Diagram 12 shows a number line.

Rajah 12 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 12
Rajah 12

What is the value of T?


Apakah nilai T?

Answer:
58

16 Diagram 13 consists of triangles of equal size.


Rajah 13 terdiri daripada segi tiga yang sama saiz.

Diagram 13
Rajah 13

Write the fraction of the shaded region in words.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek dalam perkataan.

Answer:
three over five / three fifths
tiga per lima
1

Diagram 1 shows a circle divided into several equal parts.


Rajah 1 menunjukkan satu bulatan yang dibahagi secara sama rata kepada beberapa
bahagian.

Diagram 1
Rajah 1

What is the fraction for the shaded parts in the diagram?

Apakah pecahan bahagian yang berlorek?

Answer:
12

Diagram 2 consists of squares of equal size.


Rajah 2 terdiri daripada petak-petak segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 2
Rajah 2

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

Answer:
34

Diagram 3 consists of triangles of equal size.


Rajah 3 terdiri daripada segi tiga yang sama saiz.

Diagram 3
Rajah 3

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

Answer:
12

Diagram 4 consists of triangles of equal size.


Rajah 4 terdiri daripada segi tiga yang sama saiz.

Diagram 4
Rajah 4

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

Answer:
12

Diagram 5 consists of triangles of equal size.


Rajah 5 terdiri daripada segi tiga yang sama saiz.

Diagram 5
Rajah 5

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

Answer:
45

Diagram 6 consists of squares of equal size.


Rajah 6 terdiri daripada petak-petak segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 6
Rajah 6

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

Answer:
12

Diagram 7 consists of rectangles of equal size.


Rajah 7 terdiri daripada petak-petak segi empat tepat yang sama saiz.

Diagram 7
Rajah 7

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

Answer:
12

Diagram 8 consists of rectangles of equal size.


Rajah 8 terdiri daripada petak-petak segi empat tepat yang sama saiz.

Diagram 8
Rajah 8

How many more rectangles must be shaded so that the shaded region is 34 of
the diagram?
Berapakah segi empat tepat yang perlu dilorek lagi supaya pecahan kawasan berlorek
menjadi 34 ?

Answer:
4
9

Diagram 9 consists of squares of equal size.


Rajah 9 terdiri daripada petak-petak segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 9
Rajah 9

How many more squares must be shaded so that the shaded region is 23 of the

diagram?
Berapakah segi empat sama yang perlu dilorek lagi supaya pecahan kawasan berlorek
menjadi 23 ?

Answer:
0
10 Diagram 10 consists of triangles of equal size.
Rajah 10 terdiri daripada segi tiga yang sama saiz.

Diagram 10
Rajah 10

How many more triangles must be shaded so that the shaded region is 23 of
the diagram?
Berapakah segi tiga yang perlu dilorek lagi supaya pecahan kawasan berlorek menjadi 23 ?

Answer:
1
11 Diagram 11 shows a number line.
Rajah 11 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 11
Rajah 11

What is the value of S and T?


Apakah nilai S dan T?

Answer:
S = 29 , T = 23
12 Table 1 shows the number of balls in a box.
Jadual 1 menunjukkan bola-bola yang disimpan di dalam sebuah kotak.

Colour

Black Purple White

Warna

Hitam

Ungu

Putih

Number of

balls
Bilangan bola

Table 1
Jadual 1

What is the fraction of white balls in the box?


Apakah pecahan bola putih dalam kotak itu?

Answer:
12

13

38 , 58 , 12 , 14

Arrange the fractions above in ascending order.


Susunkan pecahan-pecahan di atas dalam urutan meningkat.

Answer:
14 , 38 , 12 , 58
14

78 , 12 , 38 , 14

Arrange the fractions above in descending order.


Susunkan pecahan-pecahan di atas dalam turutan menurun.

Answer:
78 , 12 , 38 , 14
15 610 = P5
What is the value of P?
Apakah nilai P?

Answer:
3
16 26 = 1Y
What is the value of Y?
Apakah nilai Y?

Answer:
3
17 Diagram 12 shows a shape divided into several equal parts.
Rajah 12 menunjukkan satu bentuk yang dibahagi secara sama rata kepada beberapa
bahagian.

Diagram 12
Rajah 12

Shade 13 of Diagram 12.


Lorekkan 13 di Rajah 12.

Answer:

18 Diagram 13 shows a circle divided into several equal parts.


Rajah 13 menunjukkan satu bulatan yang dibahagi secara sama rata kepada beberapa
bahagian.

Diagram 13
Rajah 13

Write in words the fraction which represents the shaded region of the circle.
Tulis dalam perkataan pecahan yang mewakili kawasan berlorek daripada bulatan itu.

Answer:
one half / one over two
satu per dua
Diagram 1 shows a square grids of equal size.
Rajah 1 menunjukkan petak-petak segi empat yang sama saiz.

Diagram 1

Rajah 1

Express the shaded area in fraction.


Nyatakan kawasan berlorek dalam pecahan.

Answer:
49

Diagram 2 shows two circles. Each is divided into several equal parts.
Rajah 2 menunjukkan dua bulatan. Setiap bulatan dibahagi kepada beberapa bahagian
yang sama saiz.

Diagram 2
Rajah 2

What is the total of the shaded parts?


Apakah hasil tambah kawasan berlorek?

Answer:
58

The sum of 110 and 12 is


Hasil tambah 110 dan 12 ialah

Answer:
35

12

+ 16 =

Answer:
23

What must be added to 28 to get 34 ?


Apakah yang perlu ditambah kepada 28 untuk dapatkan 34 ?

Answer:
12

Diagram 3 shows a number line.


Rajah 3 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 3
Rajah 3

What is the value of P + Q?


Apakah nilai P + Q?

Answer:
47

+
= 12
What is the value in the box?
16

Apakah nilai dalam petak?

Answer:
13

Chee Keong brought a bottle of water to play badminton. He drank 18 of it


before the game began. He drank another 12 of it during the interval. What
fraction of the water had Chee Keong drunk?
Chee Keong membawa satu botol air dan pergi bermain badminton. Dia minum 18 air
sebelum permainan bermula. Semasa rehat, dia minum 12 air lagi. Apakah pecahan air
yang talah diminum oleh Chee Keong?

Answer:
58

Bee Chin takes 23 hour to complete her homework. She takes another 29 hour
to do revision. How long does she take to complete her study?
Bee Chin menggunakan 23 jam untuk menyelesaikan kerja rumahnya. Dia menggunakan 29
jam lagi untuk mengulang kaji. Berapa lamakah yang digunakan oleh Bee Chin untuk
belajar?

Answer:
89

10 Nazmi bought 12 kg of rambutans and 38 kg of langsats. What is the total


mass of both fruits he bought?
Nazmi membeli 12 kg rambutan dan 38 kg langsat. Berapakah jumlah jisim buah-buahan
yang telah dibeli oleh Nazmi?

Answer:
78 kg

11 47 + 27 =
Answer:
67

57

37 =

Answer:
27

89

13 =

Answer:
59

What is the difference between 12 and 310 ?


Apakah perbezaan antara 12 dan 310 ?

Answer:
15

23
23

exceeds 13 by
melebihi 13 sebanyak

Answer:
13

= 18
What is the value in the box?
14

Apakah nilai dalam petak?

Answer:
18

Diagram 1 shows a number line.


Rajah 1 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 1
Rajah 1

What is the value of P Q?

Apakah nilai P Q?

Answer:
37

Table 1 shows length of two ribbons.


Jadual 1 menunjukkan panjang dua reben.

Ribbon
Reben

Length (m)
Panjang (m)

23

13

Table 1
Jadual 1

What is the difference in length between ribbon S and ribbon T?


Apakah perbezaan panjang antara reben S dan reben T?

Answer:
13 m
8

The mass of a packet of sugar is 12 kg. Hazim uses 16 kg of the sugar to


prepare some drinks. How much of the sugar remains?
Jisim satu pek gula adalah 12 kg. Hazim menggunakan 16 kg gula untuk menyediakan
minuman. Berapakah gula yang masih tinggal?

Answer:
13 kg
9

A jug contains 910 of water. A bottle contains 12 of water. What is the


difference in volume between the water in the two containers?
Sebuah bikar diisikan dengan 910 air. Sebuah botol pula diisikan dengan 12 air. Apakah
perbezaan isi padu antara air di kedua-dua bekas air itu?

Answer:
25
10 Punitha takes 12 hour to complete an exercise. Abidah takes 14 hour less than
Punitha to complete the same exercise. How long does Abidah take to
complete the exercise?
Punitha memerlukan 12 jam untuk menyiapkan satu latihan. Abidah menggunakan 14 jam
lebih pendek daripada Punitha untuk menyiapkan latihan yang sama. Berapa lamakan
Abidah menggunakan untuk menyiapkan latihan itu?

Answer:
14

Perpuluhan

Diagram 1 shows a number card.


Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.

39.42
Diagram 1
Rajah 1

The place value of digit 3 in the number is


Nilai tempat digit 3 pada kad itu ialah

Answer:
Puluh
2

Write 'ninety-seven point nine five' in number.


Tulis 'sembilan puluh tujuh perpuluhan sembilan lima' dalam nombor.

Answer:
97.95
3

34.46 is read as
34.46 dibaca sebagai

Answer:
thirty-four point four six
tiga puluh empat perpuluhan empat enam
4

Diagram 2 shows a number line.


Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 2
Rajah 2

What is the value of X?


Apakah nilai X?

Answer:
22.4

Convert 0.10 to a fraction.


Tukar 0.10 kepada pecahan.

Answer:
110

Convert 75100 to a decimal number.


Tukar 75100 kepada nombor perpuluhan.

Answer:
0.75
7

Convert 475100 to a decimal number.


Tukar 475100 kepada nombor perpuluhan.

Answer:
4.75
1 Express 88100 + 92100 in a decimal.
Nyatakan 88100 + 92100 dalam perpuluhan.

Answer:
1.8
2

Diagram 1 shows a number card.


Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.

7.13
Diagram 1
Rajah 1

Add 610 to the number on the card. Calculate the total.


Tambah 610 kepada nombor di atas kad itu. Hitungkan jumlahnya.

Answer:
7.73
3

2.55 + 4.09 + 1.25 =

Answer:
7.89
4

Diagram 2 shows a number line.


Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 2
Rajah 2

What is the value of X + Y + Z?


Apakah nilai X + Y + Z?

Answer:
58.14
5

8.64 + 0.15 + 3.73 + 7.24 =

Answer:
19.76
6

Diagram 3 shows the volume of water in three beakers, X, Y and Z.


Rajah 3 menunjukkan isipadu air dalam tiga buah bikar, X, Y, dan Z.

Diagram 3
Rajah 3

If all the water is poured into an empty jar, what is the total volume, in of
the water in the jar?
Jika air dalam ketiga-tiga buah bikar dituang ke dalam sebuah bekas, apakah jumlah
isipadu air dalam bekas, dalam ?

Answer:
6.44
7

Zabadi buys two rolls of rope. The length of the first roll of rope is 8.11 m.
The length of the second roll of rope is 9.52 m longer than the first roll. What
is the total length, in m, of the rope?
Zabadi membeli dua gelung tali. Panjang gelung tali yang pertama ialah 8.11 m. Panjang
gelung tali yang kedua adalah 9.52 m lebih panjang daripada gelung tali yang pertama.
Apakah jumlah panjang kedua-dua gelung tali dalam m?

Answer:
25.74

5.15 0.1 =

Answer:
5.05
2

What must be subtracted from 75 to get 9.25?


Apakah yang perlu ditolak daripada 75 untuk mendapatkan 9.25?

Answer:
65.75
3

Express 6 67100 45100 in a decimal.


Nyatakan 6 67100 45100 dalam perpuluhan.

Answer:
4.88
4

Calculate 73 1.98 5.21.


Hitungkan 73 1.98 5.21.

Answer:
65.81
5

Diagram 1 shows two numbers.


Rajah 1 menunjukkan dua kad nombor.

4.83
2.17
Diagram 1
Rajah 1

Find the difference between the value of digit 4 and the value of digit 1 in the
two numbers.
Hitungkan perbezaan antara nilai digit 4 dan nilai digit 1 yang terdapat dalam dua nombor
masing-masing.

Answer:
3.9
6

Diagram 2 shows the length of a plank.


Rajah 2 menunjukkan panjang sekeping papan.

Diagram 2
Rajah 2

The portion that is painted grey is 1.19 m. Find the length, in m, of the portion
which is painted white.
Bahagian yang diwarna kelabu ialah 1.19 m. Hitungkan panjang bagi bahagian yang
diwarna putih dalam m.

Answer:
5.81
7

The mass of 3 pumpkins is 2.35 kg. If the mass of the two smaller pumpkins
weighs 0.76 kg each, find the mass, in kg, of the biggest pumpkin.
Jumlah jisim bagi 3 biji labu ialah 2.35 kg. Jika jisim bagi dua biji labu yang lebih kecil
ialah 0.76 kg masing-masing, hitungkan jisim labu yang paling besar, dalam kg.

Answer:
0.83
1

3.5 7 =

Answer:
24.5
2

4.44 10 =

Answer:
44.4
3

Find the product of 495.33 and 4.


Hitungkan hasil darab 495.33 dengan 4.

Answer:
1 981.32
4

Diagram 1 shows a number line.


Rajah 1 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 1
Rajah 1

What is the product of X and 2?


Apakah hasi darab X dengan 2?

Answer:
17.32
5

4.36 m of ribbon is needed to tie a parcel. There are 2 parcels. What is the
total length of ribbon, in m, needed to tie all the parcels?
4.36 m reben diperlukan untuk mengikat sebuah bungkusan. Terdapat 2 buah bungkusan
yang perlu diikat. Berapakah jumlah panjang reben yang diperlukan untuk mengikat semua
bungkusan, dalam m?

Answer:
8.72
6

A wire is cut into 4 pieces equally. Each piece is 1.18 m long. What is the
original length, in m, of the wire before it is cut?
Seutas dawai dipotong kepada 4 bahagian yang sama panjang. Setiap bahagian ialah 1.18
m panjang. Apakah panjang asal dawai sebelum dipotong, dalam m?

Answer:
4.72
7

The volume of a bottle of milk is 4.55 . How much is the total volume, in ,
of 2 bottles of milk of the same size?
Isi padu sebotol susu ialah 4.55 . Berapakah jumlah isi padu bagi 2 botol susu yang sama,
dalam ?

Answer:
9.1
1 28 5 =
Answer:
5.6
2

122 4 =

Answer:
30.5

Calculate 51.13 7. Round off the answer to two decimal places.


Hitungkan 51.13 7. Bundarkan jawapan kepada dua tempat perpuluhan.

Answer:
7.3
4

9 772
= 97.72
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
100
5

438.3 1 000 =
10
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
4.38
6

Diagram 1 shows the mass of a cake.


Rajah 1 menunjukkan jisim sebiji kek.

Diagram 1
Rajah 1

Hafiyah cuts the cake equally into 10 pieces. What is the mass, in kg, of each
piece of cake?
Hafiyah membahagikan kek secara sama banyak kepada 10 keping. Apakah jisim setiap
keping kek, dalam kg?

Answer:
0.28
7

Diagram 2 shows the volume of a bottle of water.


Rajah 2 menunjukkan isi padu sebotol air.

Diagram 2
Rajah 2

Faris pours the water equally into 2 glasses. What is the volume, in , of water
in each glass?
Faris menuang air secara sama banyak ke dalam 2 buah gelas. Berapakah isi padu air
dalam setiap gelas, dalam ?

Answer:
4.5
8

418 g of salt is packed equally into 1 000 packets. What is the mass, in g, of
each packet?
418 g garam dibungkus sama banyak kepada 1 000 paket. Apakah jisim setiap paket, dalam
g?

Answer:
0.418
1 3 pieces of RM5 notes =
3 keping wang kertas RM5 =

pieces of 20 sen coins.


duit syiling 20 sen.

What number must be written in the


Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
75
2

Diagram 1 shows several notes and coins.


Rajah 1 menunjukkan beberapa keping wang kertas dan duit syiling.

Diagram 1

Rajah 1

Calculate the total value of the money.


Hitungkan jumlah nilai wang.

Answer:
RM312.00
3

Ten RM10 notes and forty-eight RM5 notes gives


Sepuluh wang kertas RM10 dan empat puluh lapan wang kertas RM5 menghasilkan

Answer:
RM340
4

Table 1 shows the quantity of notes and coins.


Jadual 1 menunjukkan kuantiti wang kertas dan duit syiling.

Money RM100 RM50 RM10 20


Wang
sen
Quantity 9
1
9
2
Kuantiti

Table 1
Jadual 1

Calculate the total value of the money.


Hitungkan jumlah nilai wang.

Answer:
RM1 040.40
5

RM550 + RM2 108.80 =

Answer:
RM2 658.80
6

RM21.10 + RM7 212 + RM871.10 =

Answer:
RM8 104.20
7

Round off the sum of RM407.40, RM122.70 and RM297.30 to the nearest
RM.
Bundarkan jumlah RM407.40, RM122.70 dan RM297.30 kepada RM yang paling dekat.

Answer:
827
8

How much must be added to RM5 861 to get the total amount of RM8 808?
Berapakah yang mesti ditambah kepada RM5 861 untuk mendapat nilai berjumlah
RM8 808?

Answer:
RM2 947
9

Encik Yusof's salary for January is RM4 395. His salary increase RM533.50
in February. What is his total salary for the months of January and February?
Gaji Encik Yusof bagi bulan Januari ialah RM4 395. Gajinya bertambah sebanyak
RM533.50 pada bulan Februari. Apakah jumlah gajinya bagi bulan Januari dan Februari?

Answer:
RM9 323.50
10 Table 2 shows the cost price and the profit for two items sold by Nasibah.
Jadual 2 menunjukkan harga kos dan keuntungan bagi dua benda yang dijual oleh
Nasibah.

Item

Cost price

Profit

Benda

Harga kos

Keuntungan

77 sen

19 sen

RM4.17

68 sen

Pen
Pen

Pencil box
Kotak pensel

Table 2
Jadual 2

A boy bought a pen and a pencil box. Calculate the total amount of money
received by Nasibah.
Seorang budak lelaki membeli sebatang pen dan sebuah kotak pensel. Hitungkan jumlah
wang yang diterima oleh Nasibah.

Answer:
RM5.81
11 RM869 RM31.26 =
Answer:
RM837.74

12 RM4 958 RM622.20 RM886.20 =


Answer:
RM3 449.60
13 RM5 834
= RM2 323.10
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
RM3 510.90
14 Calculate RM3 872.79 RM2 112.96. Write the answer to the nearest RM.
Hitungkan RM3 872.79 RM2 112.96. Tulis jawapan anda dalam RM yang paling dekat.

Answer:
RM1 760
15 Bahar had RM1 603. He bought a cupboard and a computer table for
RM520.10 and RM703.70 respectively. Find the money he still has.
Bahar mempunyai RM1 603. Dia telah membeli sebuah almari dan sebuah meja komputer
dengan harga RM520.10 dan RM703.70 masing-masing. Cari jumlah wang yang dia masih
ada.

Answer:
RM379.20
16 Amran bought a motorcycle at RM4 140.90. After using for 5 months, he sold
it at loss of RM998.30. How much did he sell his motorcycle?
Amran telah membeli sebuah motosikal dengan harga RM4 140.90. Setelah menggunakan
motosikalnya selama 5 bulan, dia menjual motosikalnya dengan kerugian sebanyak
RM998.30. Berapakah harga motosikal yang dijual oleh Amran?

Answer:
RM3 142.60
17 Diagram 2 shows the price of a watch.
Rajah 2 menunjukkan harga sebuah jam tangan.

Diagram 2
Rajah 2

Chee Siang bought the watch and was given a discount of RM43.20. He paid
with 5 pieces of RM100 notes. Calculate the change that he received?
Chee Siang membeli jam tangan itu dan diberi diskaun sebanyak RM43.20. Dia membayar
dengan 5 keping wang kertas RM100. Hitungkan baki wang yang diterima oleh Chee Siang.

Answer:
RM61.20
18 RM56.26 51 =
Answer:
RM2 869.26
19 RM9.80 1 000 = RM0.98
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
10 000
20 The price of mango is RM1 per kg. Syahmah buys 9.30 kg mango. How
much does she have to pay?
Harga sekilogram mangga ialah RM1. Syahmah membeli 9.30 kg mangga. Berapakah yang
perlu dibayar oleh Syahmah?

Answer:
RM9.30
21 Sekolah Kebangsaan Cerdik has 961 pupils. Each pupil spent between
RM1.10 and RM1.40 per day. Estimate the amount spent per day by the
pupils of the school.
Sekolah Kebangsaan Cerdik mempunyai 961 orang pelajar. Perbelanjaan setiap pelajar
adalah antara RM1.10 dan RM1.40 setiap hari. Anggarkan jumlah perbelanjaan sehari
bagi semua pelajar sekolah itu.

Answer:
RM1 201
22 The cost of a litre of petrol is RM2.21. Khairi used 20 litres of petrol when he
travelled back to his home. How much did he pay for the cost of petrol?
Harga petrol ialah RM2.21 seliter. Khairi telah menggunakan sebanyak 20 liter petrol

apabila dia balik ke rumahnya. Berapakah yang telah dibayar oleh Khairi untuk petrol?

Answer:
RM44.20
23 Diagram 3 shows the price of a toy.
Rajah 3 menunjukkan harga bagi suatu alat mainan.

Diagram 3
Rajah 3

Calculate the price of seven units of such toys. Give your answer to the
nearest ringgit.
Hitungkan jumlah harga bagi tujuh unit alat mainan seperti yang ditunjukkan di atas.
Berikan jawapan anda dalam ringgit yang terdekat.

Answer:
RM257
24 Kaisan has RM69.60. The price of a television is 3 times of her money. What
is the price of the television?
Kaisan mempunyai RM69.60. Harga sebuah televisyen ialah 3 kali wangnya. Apakah harga
bagi sebuah televisyen?

Answer:
RM208.80
25 Calculate RM3 141.66 9. Write the answer to the nearest RM.
Hitungkan RM3 141.66 9. Tulis jawapan anda dalam RM yang paling dekat.

Answer:
RM349
26

1 000 = RM5 250 100


What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

Answer:
RM52 500

above?
itu?

27 Diagram 4 consists of rectangles of equal size that represents the pocket


money of three pupils.
Rajah 4 terdiri daripada segi empat yang sama saiz yang mewakili wang saku bagi tiga
orang pelajar.

Siow
Lim

Lim
Tan
Tan
Tan
Diagram 4

Tan
Lim

Rajah 4

Tan's pocket money is RM171.12. How much is the Siow's pocket money?
Wang saku Tan ialah RM171.12. Berapakah wang saku Siow?

Answer:
RM42.78
28 RM53.90 2 =
Answer:
RM26.95
29 Amir bought 50 pairs of shoes of the same type for RM412. Calculate the
selling price of a pair of shoes.
Amir telah membeli 50 pasang kasut yang sama jenis dengan jumlah sebanyak RM412.
Hitungkan harga jualan bagi sepasang kasut.

Answer:
RM8.24
30 RM12.30 + RM19.60 RM11.90 =
Answer:
RM20
31 RM382.30 RM19.70 + RM3 =
Answer:
RM365.60
32 RM3 546.46 + RM428.66 RM3 288.85 =
Round off the answer to the nearest RM.
Bundarkan jawapan anda ke RM yang terdekat.

Answer:
RM686
33

+ RM33.20 RM7.20 = RM35.50


What number must be written in the
above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

itu?

Answer:
RM9.50
34 Table 3 is an incomplete bill showing two items bought by Farah.
Jadual 3 ialah suatu bil yang tidak lengkap yang menunjukkan dua benda yang dibeli oleh
Farah.

Price
Quantity Item per unit Price
Kuantiti

10 kg
2 kg

Benda

Harga
seunit

Harga

Prawn RM3.80 RM38.00


Udang

Fish
Ikan

Total
Jumlah

Table 3
Jadual 3

Farah paid with 5 pieces of RM10 notes and received a change of RM5.60.
Calculate the price of 1 kg of fish.
Farah membayar dengan 5 keping RM10 wang kertas dan menerima baki wang sebanyak
RM5.60. Hitungkan harga sekilogram ikan.

Answer:
RM3.20
35 The incomplete bill in Table 4 shows the price of 3 types of fruits.
Bil tidak lengkap dalam jadual 4 menunjukkan harga bagi tiga jenis buah-buahan.

Quantity Item
Kuantiti

Barang

Unit
price
Harga

Price
Harga

seunit

Oranges RM0.60 RM4.20

Apples RM0.30 RM1.80

Papaya

Oren
Epal

Betik

Total
Jumlah

Table 4
Jadual 4

The total payment is 5 times the price of apples. What is the unit price of a
papaya?
Jumlah pembayaran ialah 5 kali harga epal. Apakah harga seunit bagi sebiji betik?

Answer:
RM1
36 A pair of socks cost RM6.70. A pair of shoes cost RM15.20. Isamuddin buys
4 pairs of socks, 4 pairs of shoes and a pant at a total price of RM128.60.
What is the cost of the pants?
Harga sepasang sarung kaki ialah RM6.70. Harga sepasang kasut ialah RM15.20.
Isamuddin membeli 4 pasang sarung kaki, 4 pasang kasut dan sehelai seluar dengan
jumlah harga RM128.60. Berapakah harga seluar itu?

Answer:
RM41.00
37 Diagram 5 shows an incomplete bill.
Rajah 5 menunjukkan bil yang tidak lengkap.

Price
Quantity Item per unit

Price

Kuantiti

Benda

4
bottles

Milk RM1.90 RM7.60

4
botol

Harga
seunit

Harga

Susu

9
Orange RM17.20RM154.80
bottles Juice

9
botol

Jus oren

Oil RM12.00

Minyak

Diagram 5
Rajah 5

Puan Noraini pays using 6 pieces of RM50 notes. She receives RM41.60
change. How many bottles of oil did she buy?
Puan Noraini membayar dengan 6 keping wang kertas RM50. Dia menerima baki sebanyak
RM41.60. Berapakah botol minyak yang dibeli oleh Puan Noraini?

Answer:
8
38 RM16 426 sen =
Answer:
RM11.74
39 RM79 + RM4.00 + 75 sen =
Answer:
RM83.75

Masa
1

10.02 a.m. is read as


10.02 a.m. dibaca sebagai

Answer:
ten two in the morning
sepuluh dua pada waktu pagi
2

'Twenty-five minutes past ten' is


'Dua puluh lima minit selepas pukul sepuluh' ialah

Answer:
10.25
3

'Twelve forty-seven' in the morning is the same as


'Pukul dua belas empat puluh tujuh minit' pada waktu pagi adalah bersamaan dengan

Answer:
thirteen to one
tiga belas minit sebelum pukul satu
4

'Twenty-six minutes past twelve in the morning' is the same as


'Dua puluh enam minit selepas pukul dua belas pada waktu pagi' adalah bersamaan
dengan

Answer:
12.26 a.m.
5

Diagram 1 shows the time pada suatu tengah hari.


Rajah 1 menunjukkan waktu pada suatu tengah hari.

Diagram 1
Rajah 1

Write the time shown on the clock according to the 12-hour system.
Tulis masa yang ditunjukkan pada jam itu mengikut sistem 12 jam.

Answer:
12.05 p.m.

Table 1 shows the schedule of an express bus.


Jadual 1 menunjukkan jadual waktu sebuah bas ekspres.

Station

Arrival

Departure

Stesen

Ketibaan

Perlepasan

S
T
U
V

4.45 a.m.
6.53 a.m.
7.58 a.m.
9.22 a.m.
Table 1

5.13 a.m.
7.18 a.m.
8.22 a.m.
9.49 a.m.

Jadual 1

Which station does the bus stay for the longest?


Stesen manakah bas itu berhenti paling lama?

Answer:
S
2

Amani went to her grandfather's house on 20 October 2008 to celebrate his


birthday and stayed there for 8 nights. When did she come home?
Amani pergi ke rumah datuknya pada 20 Oktober 2008 untuk merayakan hari jadi datuknya
dan tinggal di sana selama 8 malam. Bila dia balik ke rumah?

Answer:
28 October 2008
28 Oktober 2008
3

Table 2 shows Adam's activities on Saturday.


Jadual 2 menunjukkan aktiviti-aktiviti yang dilakukan oleh Adam pada hari Sabtu.

Time

Activity

Masa

Aktiviti

1.15 p.m. 3.00


p.m.

Tuition

3.00 p.m. 4.00


p.m.

Tuisyen

Playing
computer
games
Bermain
permainan
komputer

4.00 p.m. 4.30


Swimming
Berenang
p.m.
4.30 p.m. 5.00
Rest
Rehat
p.m.
Table 2
Jadual 2

How much time did Adam spend on tuition and rest altogether?
Berapakah masa yang digunakan oleh Adam untuk tuisyen dan rehat?

Answer:
2 hours 15 minutes
2 jam 15 minit
4

Diagram 1 is the calendar for October 2009.

Rajah 1 merupakan kalendar bagi bulan Oktober 2009.

Sun.Mon. Tue. Wed. Thur. Fri. Sat.


Ahd. Isn. Sel. Rab. Kha. Jum. Sab.

4
11
18
25

5
12
19
26

6
13
20
27

7
14
21
28

1
8
15
22
29

2
9
16
23
30

3
10
17
24
31

Diagram 1
Rajah 1

Calculate the total number of weekends in October 2009.


Hitung jumlah hujung minggu yang ada dalam bulan Oktober 2009.

Answer:
5
5

Table 3 shows a television programme schedule.


Jadual 3 menunjukkan suatu jadual waktu program televisyen.

Time

Programme

Masa

Program

1.30 p.m. 2.05 p.m.

News

2.05 p.m. 3.25 p.m.

Drama

3.25 p.m. 4.15 p.m.

Cartoon

4.15 p.m. 4.55 p.m.

Music

Berita
Drama
Kartun
Muzik

Table 3
Jadual 3

Calculate the difference, in minutes, between the duration of the longest


programme and the shortest programme in the schedule.
Hitung perbezaan antara tempoh masa program yang terpanjang dan tempoh masa
program yang terpendek, dalam minit.

Answer:
45
1

Calculate the total number of months in 10 years.

Hitung jumlah bilangan bulan dalam 10 tahun.

Answer:
120
2

8.3 decades =
8.3 dekad =

years.
tahun.

What number must be written in the


Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
83
3

432 hours =
432 jam =

days.
hari.

What number must be written in the


Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
18
4

Encik Hamdan's daughter is 60 months old. How many years old is she?
Anak perempuan Encik Hamdan berusia 60 bulan. Berapakah tahun usia anak
perempuannya?

Answer:
5
5

2 hours 22 minutes, in minutes, is


2 jam 22 minit, dalam minit, ialah

Answer:
142
6

State 1 630 minutes in hours and minutes.


Nyatakan 1 630 minit dalam jam and minit.

Answer:
27 hours 10 minutes
27 jam 10 minit
7

Lutfi takes 2 days 7 hours to finish a school project. How many hours does he
take to finish his school project?
Lutfi menggunakan 2 hari 7 jam untuk menghabiskan projek sekolahnya. Berapakah jam

yang digunakan oleh Lutfi untuk menghabiskan projek sekolahnya?

Answer:
55
1

5 hours 3 minutes + 68 minutes = __________ hours __________ minutes


5 jam 3 minit + 68 minit = __________ jam _________ minit

Answer:
6 hours 11 minutes
6 jam 11 minit
2

4 decades 30 years = __________ decades __________ years


4 dekad 30 tahun = __________ dekad __________ tahun

Answer:
1 decade
1 dekad
3

24 years 3 = __________ decades __________ years


24 tahun 3 = ___________ dekad __________ tahun

Answer:
7 decades 2 years
7 dekad 2 tahun
4

24 hours 3 = __________ hours __________ minutes


24 jam 3 = __________ jam __________ minit

Answer:
8 hours
8 jam
5

196 months 4 = __________ years __________ months


196 bulan 4 = __________ tahun __________ bulan

Answer:
4 years 1 month
4 tahun 1 bulan
6

508 minutes 10 = __________ hours __________ minutes


508 minit 10 = __________ hours __________ minutes

Answer:
84 hours 40 minutes
84 jam 40 minit
7

Adli is 13 years 7 months old. Hamdan is 1 year 6 months older than Adli.
How old is Hamdan?
Adli berusia 13 tahun 7 bulan. Hamdan pula berusia 1 tahun 6 bulan lebih tua daripada
Adli. Berapakah umur Hamdan?

Answer:
15 years 1 month
15 tahun 1 bulan
8

A bus takes 5 hours 13 minutes to travel from Seremban to Ipoh. It takes 62


minutes less for a car to travel the same journey. How much time does the car
take to travel from Seremban to Ipoh?
Sebuah bas mengambil masa 5 jam 13 minit untuk bergerak dari Seremban ke Ipoh. Masa
yang diambil oleh sebuah kereta bagi perjalanan yang sama ialah 62 minit kurang.
Berapakah masa yang diambil oleh kereta untuk bergerak dari Seremban ke Ipoh?

Answer:
4 hours 11 minutes
4 jam 11 minit
9

A group of residents take 2 hours 52 minutes to clean a 10 m drain. How long


will they take to clean a 100 m drain?
Sekumpulan penduduk mengambil masa 2 jam 52 minit untuk membersihkan 10 m
longkang. Berapakah lamanya masa yang telah diambil oleh mereka untuk membersihkan
100 m longkang?

Answer:
28 hours 40 minutes
28 jam 40 minit
10 Lina worked in Butterworth for 1 decade 5 years. Then, she changed her job
and worked in Ipoh for 2 years. How long had Lina been working in
Malaysia?
Lina bekerja di Butterworth selama 1 dekad 5 tahun. Kemudian, dia bertukar pekerjaan
dan bekerja di Ipoh selama 2 tahun. Berapa lamakah yang telah Lina bekerja di Malaysia?

Answer:
1 decade 7 years
1 dekad 7 tahun

11 A software company needs 3 years to develop a high end application.


Calculate the years needed for the company to develop 4 of such application.
Sebuah syarikat perisian memerlukan masa selama 3 tahun untuk membangun satu aplikasi
yang berkualiti tinggi. Hitungkan bilangan tahun yang diperlukan oleh syarikat itu untuk
membangun 4 aplikasi yang sama.

Answer:
12 years
12 tahun
12 __________ + 139 minutes = 11 hours 50 minutes
__________ + 139 minit = 11 jam 50 minit

Answer:
9 hours 31 minutes
9 jam 31 minit
13 A tailor takes 3 hours 32 minutes to sew 4 pieces of trousers. How much time
does she need to make a trouser?
Seorang tukang jahit mengambil masa selama 3 jam 32 minit untuk menjahit 4 helai seluar
panjang. Berapa lamakah yang diambil oleh Mdm Kok untuk menjahit sehelai seluar
panjang?

Answer:
53 minutes
53 minit
14 Diagram 1 shows the time taken by Jumanah to travel from place A to place
D via place B and place C.
Rajah 1 menunjukkan masa yang diambil oleh Jumanah untuk bergerak dari tempat A ke
tempat D melalui tempat B dan tempat C.

Diagram 1
Rajah 1

How long does she take to travel from place A to place D?


Berapa lamakah yang diambil oleh Jumanah untuk bergerak dari tempat A ke tempat D?

Answer:

4 hours 50 minutes
4 jam 50 minit
15 9 years 11 months + 8 years 6 months = __________ years __________
months.
9 tahun 11 bulan + 8 tahun 6 bulan = __________ tahun __________ bulan.

Answer:
18 years 5 months
18 tahun 5 bulan
16 4 days 8 = __________ weeks __________ days
4 hari 8 = __________ minggu __________ hari

Answer:
4 weeks 4 days
4 minggu 4 hari

Diagram 1 shows Ramesh's dinner time.


Rajah 1 menunjukkan waktu makan malam Ramesh.

Diagram 1
Rajah 1

He will depart from house to tuition class at 20 minutes later. At what time
does he depart?
Dia akan bertolak ke kelas tuisyen pada 20 minit kemudian. Pada pukul berapakah dia
bertolak?

Answer:
8.15 p.m.
2

Puan Salina took 1 hour 19 minutes to clean her house. She finished her work
at 6.04 p.m.. What time did she start doing her work?
Puan Salina mengambil masa 1 jam 19 minit untuk membersihkan rumahnya. Dia habis
kerja pada pukul 6.04 p.m.. Bilakah dia mula membuat kerja?

Answer:
4.45 p.m.
3

Diagram 2 shows a time pada waktu pagi.


Rajah 2 menunjukkan satu waktu pada waktu pagi.

Diagram 2
Rajah 2

What was the time 60 minutes before the time shown in the diagram?
Apakah waktu 60 minit sebelum waktu yang ditunjukkan di dalam rajah di atas?

Answer:
10.00 a.m.
4

Table 1 shows the departure and the arrival time of an aeroplane travelling
from LCCT to Kuala Terengganu.
Jadual 1 menunjukkan masa perlepasan dan masa ketibaan sebuah kapal terbang yang
bertolak dari LCCT ke Kuala Terengganu.

Departure from Arrival at Kuala


Terengganu
LCCT
Berlepas dari LCCT

Tiba di Kuala
Terengganu

10 - 11 - 2009
2.10 p.m.

10 - 11 - 2009
3.01 p.m.

Table 1
Jadual 1

Calculate the time taken by the aeroplane to travel from LCCT to Kuala
Terengganu.
Hitung masa yang diambil oleh kapal terbang itu untuk bergerak dari LCCT ke Kuala
Terengganu.

Answer:

51 minutes
51 minit

Table 2 shows the schedule of two ferries.


Jadual 2 menunjukkan jadual waktu dua buah feri.

Ferry

Departure

Arrival

Feri

Perlepasan

Ketibaan

Maju

Jaya

24 September 24 September
2009
2009
24 September
2009

24 September
2009

9.45 p.m.

24 September 24 September
2009
2009
24 September
2009

12.45 a.m.
Table 2

24 September
2009

1.15 a.m.

Jadual 2

The time taken by both ferries for the above journey are the same. The arrival
time of ferry Maju on 24 September 2009 was not recorded. What time did
ferry Maju arrive on 24 September 2009?
Masa yang diambil oleh kedua-dua buah feri bagi perjalanan di atas adalah sama. Masa
ketibaan feri Maju pada 24 September 2009 tidak dicatat. Apakah waktu feri Maju tiba
pada 24 September 2009?

Answer:
10.15 p.m.

Diagram 3 shows Hanis's journey from Johor Bahru to Seremban.


Rajah 3 menunjukkan perjalanan Hanis's dari Johor Bahru ke Seremban.

Diagram 3
Rajah 3

What is the duration of his journey?


Apakah tempoh perjalanannya?

Answer:
7 hours 49 minutes
7 jam 49 minit
7

A lorry travelling from Ipoh arrived in Melaka 3 hours 42 minutes later. It


reached Melaka at 1.12 p.m. on Friday. At what time did the lorry leave Ipoh?
Sebuah lori bertolak dari Ipoh dan tiba di Melaka 3 jam 42 minit kemudian. Lori itu tiba di
Melaka pada pukul 1.12 p.m. hari Jumaat. Pada pukul berapakah lori itu berlepas dari
Ipoh?

Answer:
9.30 a.m. Friday
9.30 a.m. Jumaat
8

A bus left town A for town B at 1.00 p.m.. The journey usually takes 813
hours. The bus arrived in town B 50 minutes earlier than usual. What time did
the bus arrive in town B?
Sebuah bas bertolak dari bandar A ke bandar B pada pukul 1.00 p.m.. Perjalanan itu
biasanya mengambil masa 813 jam tetapi bas itu tiba di bandar B 50 minit lebih awal.
Waktu bas itu tiba di bandar B ialah

Answer:
8.30 p.m.
9

Diagram 4 shows the time a test starts and ends one morning.
Rajah 4 menunjukkan waktu mula dan waktu tamat ujian pada suatu pagi.

Diagram 4
Rajah 4

Cikgu Rahimah estimates that Aisar will finish the test in 70% of the time
allowed. What is the time duration, in minutes, that estimated by Cikgu
Rahimah?
Cikgu Rahimah menganggarkan Aisar akan menyiapkan ujian itu dalam masa 70%
daripada tempoh yang ditetapkan. Apakah tempoh masa yang dianggarkan oleh Cikgu
Rahimah, dalam minit?

Answer:
42
10 Diagram 5 shows the time Awad reaches his school in the morning.
Rajah 5 menunjukkan waktu Awad tiba di sekolah pada suatu pagi.

Diagram 5
Rajah 5

He leaves his house at 6.30 a.m.. How long does it take her to reach his
school?
Dia bertolak dari rumah pada pukul 6.30 a.m.. Berapakah lamanya masa yang diperlukan
oleh Awad untuk tiba di sekolah?

Answer:
40 minutes
40 minit
11 Diagram 6 shows the time a swimming training starts in an afternoon.
Rajah 6 menunjukkan waktu mula latihan renang pada suatu tengah hari.

Diagram 6
Rajah 6

The training takes 90 minutes to finish. At what time does the training finish?
Latihan itu mengambil masa selama 90 minit. Bilakah waktu latihan itu tamat?

Answer:
6.45 p.m.

Panjang
1

Diagram 1 shows a ruler and a pencil.


Rajah 1 menunjukkan sebatang pembaris dan pensel.

Diagram 1
Rajah 1

Calculate the length, in mm, of the pencil.


Hitungkan panjang pensel, dalam mm.

Answer:
49
2

Diagram 2 shows a metre ruler and a rope.


Rajah 2 menunjukkan sebatang pembaris meter dan seutas tali.

Diagram 2
Rajah 2

Write the length of the rope to the nearest tenth of a metre.


Tulis panjang tali dalam per sepuluh meter yang terhampir.

Answer:
0.3
3

Diagram 3 shows a beaker of water.


Rajah 3 menunjukkan sebuah bikar yang berisi air.

Diagram 3
Rajah 3

What is the depth, in cm, of water in the beaker?


Apakah kedalaman air di dalam bikar, dalam cm?

Answer:
1.8
4

Write 200.78 cm to the nearest tenth of a cm.


Tuliskan 200.78 cm kepada per sepuluh daripada sentimeter yang terdekat.

Answer:
200.8
5

Write 51.66 cm to the nearest tenth of a metre.


Tuliskan 51.66 cm kepada per sepuluh daripada meter yang terdekat.

Answer:
0.5
1 943 cm = __________ m
Answer:
9.43
2

7 m = __________ cm

Answer:
700
3

Convert 2 m 7 cm to m.
Tukar 2 m 7 cm kepada m.

Answer:
2.07
4

1 m 8 cm, converted to cm, is


1 m 8 cm, ditukar kepada cm, ialah

Answer:
108
5

134.9 mm = __________ = cm

Answer:
13.49
6

73 cm 3 mm = __________ = cm

Answer:
73.3
7

66 cm 6 mm = __________ = mm

Answer:
666
8

Table 1 shows the length of 4 threads, S, T, U and V.


Jadual 1 menunjukkan panjang 4 utas benang, S, T, U, dan V.

Thread

Length

Benang

Panjang

S
T
U
V

20 cm 3 mm
203 mm
2.03 cm
2 030 mm
Table 1
Jadual 1

Which of the threads is the shortest?


Yang manakah paling pendek?

Answer:
U
9

Hassan is 5 cm taller than his brother, Arafat, who is 144 cm tall. Mariah is 24
cm shorter than her sister, Himmah, who is 1.6 m. Who is the tallest?
Hassan adalah 5 cm lebih tinggi daripada adiknya, Arafat, yang tingginya ialah 144 cm.
Mariah adalah 24 cm lebih rendah daripada kakaknya, Himmah, yang tingginya ialah 1.6
m. Siapakah yang paling tinggi?

Answer:
Himmah
1

939 mm + 100 mm = __________ cm

Answer:
103.9
2

8 m 9 cm + 54 cm + 2.47 m =

Answer:
11 m 10 cm
3

6 m 69 cm = __________ m

Answer:
5.31
4

1100 mm 515 mm =

Answer:
58 cm 5 mm
5

69.8 mm 100 = __________ cm

Answer:
698
6

79 mm 4 = __________ cm

Answer:
31.6
7

81.75 m 5 =

Answer:
16 m 35 cm
8

7.4 m 1 000 = __________ cm

Answer:
0.74
9

33.94 m 881 cm 2 m 58 cm = __________ m

Answer:
22.55
10 Diagram 1 shows a rectangle STU.
Rajah 1 menunjukkan satu segi empat STU.

Diagram 1
Rajah 1

The length of ST is 3 times the length of TU. What is the length, in cm, of the
rectangle?
Panjang ST ialah 3 kali panjang TU. Apakah panjang segiempat itu, dalam cm?

Answer:
1 536
11 Diagram 2 shows the roap map of four places, P, Q, R and S.
Rajah 2 menunjukkan peta jalan bagi empat tempat, P, Q, R, dan S.

Diagram 2
Rajah 2

Encik Ghani wanted to go from P to S through Q. But he turned to the wrong


direction into R, and finally came out and reached S. What is the extra
distance, in m, he had travelled?
Encik Ghani hendak pergi ke S dari P melalui Q. Tetapi dia pusing salah ke arah R, dan
akhirnya keluar dan sampai di S. Apakah jarak tambahan yang telah dilaluinya, dalam m?

Answer:
416
12 Table 1 shows the lengths of ribbon used by Zaki to tie two boxes, X and Y.
Jadual 1 menunjukkan panjang dua utas reben yang digunakan oleh Zaki untuk mengikat
dua buah kotak, X dan Y.

Box

Length of ribbon

Kotak

Panjang reben

X
Y

2.12 m
2 m 8 cm
Table 1
Jadual 1

Find the total length, in cm, of ribbon used to tie the two boxes.
Cari jumlah panjang reben yang digunakan untuk mengikat kedua-dua buah kotak, dalam
cm.

Answer:
420
13 Sin Yin cut a piece of 19 m long paper into 5 pieces of equal length. What is
the length, in cm, of each piece of paper?
Sin Yin memotong satu helai kertas yang panjangnya 19 m kepada 5 kepingan yang sama
panjang. Apakah panjang setiap keping kertas, dalam cm?

Answer:
380

14 Mahmud's height is 142 cm. Hazim is 0.02 m shorter than Mahmud. What is
Hazim's height, in cm?
Ketinggian Mahmud ialah 142 cm. Hazim adalah 0.02 m lebih rendah daripada Mahmud.
Apakah ketinggian Hazim, dalam cm?

Answer:
140
15 Mr Victor cuts a roll of 0.26 m wire into several pieces of equal length. Each
piece measures 13 cm in length. Calculate the number of pieces of wire he
get.
Mr Victor memotong segulung dawai yang panjangnya 0.26 m kepada beberapa utas yang
sama panjang. Setiap utas berukuran 13 cm panjang. Hitungkan berapa utas dawai yang
dia dapat.

Answer:
2
16 Diagram 3 shows the roap map of four places, W, X, Y and Z.
Rajah 3 menunjukkan peta jalan bagi empat tempat, W, X, Y, dan Z.

Diagram 3
Rajah 3

The distance from W to X is dua kali the distance from X to Y. The distance
from X to Y is 4 kali the distance from Y to Z. Calculate the distance, in m, of
YZ.
Jarak dari W ke X adalah dua kali jarak dari X ke Y. Jarak dari X ke Y ialah 4 kali jarak
dari Y ke Z. Hitungkan jarak YZ, dalam m.

Answer:
35
17 Encik Zaini cuts 5.95 m string into 2 pieces, measuring 2 m 40 cm and 78 cm
respectively. Calculate the length, in cm, of the remaining string.
Encik Zaini memotong 5.95 m tali kepada 2 utas yang setiapnya berukuran 2 m 40 cm dan
78 cm masing-masing. Hitungkan panjang tali yang tertinggal, dalam cm.

Answer:
277

18 Diagram 4 shows the distance between Punitha's house and school.


Rajah 4 menunjukkan jarak di antara rumah Punitha dan school.

Diagram 4
Rajah 4

Punitha walks from her house to the school at a speed of 6 m a second.


Calculate the time, in second, taken by Punitha to reach the school.
Punitha berjalan dari rumahnya ke sekolah dengan kelajuan 6 m sesaat. Hitungkan masa
yang diambil oleh Punitha untuk sampai ke sekolah, dalam saat.

Answer:
139
19 Diagram 5 shows the distance between three places, P, Q and R.
Rajah 5 menunjukkan jarak di antara tiga tempat, P, Q dan R.

Diagram 5
Rajah 5

Hanis cycled from P to R through Q. Then, he returned and stopped at Q.


Calculate the total distance, in m, he had cycled.
Hanis berbasikal dari P ke R melalui Q. Selepas itu, dia balik dan berhenti di Q. Hitungkan
jumlah jarak yang dilaluinya, dalam m.

Answer:
1 314.21
20 The length of a rope is 8.39 m. Mr Jonathan cuts the rope into three parts. The
length of the first part and the second part are 4 m 16 cm and 17 cm
respectively. Calculate the length, in cm, of the third part.
Panjang segulung tali ialah 8.39 m. Mr Jonathan memotong tali itu kepada tiga bahagian.
Panjang bahagian pertama dan panjang bahagian kedua ialah 4 m 16 cm dan 17 cm
masing-masing. Hitungkan panjang bahagian ketiga, dalam cm.

Answer:
406

21 Diagram 6 shows a straight wooden bar PQR.


Rajah 6 menunjukkan sebatang kayu lurus PQR.

Diagram 6
Rajah 6

PQ is 31 cm shorter than QR. How long is PR, in m?


PQ adalah 31 cm lebih pendek daripada QR. Berapakah panjang PR, dalam m?

Answer:
8.29

Berat
1

Diagram 1 shows the mass of a packet of sugar.


Rajah 1 menunjukkan jisim satu peket gula.

Diagram 1
Rajah 1

What is the mass of the packet of sugar in g?


Berapakah jisim peket gula itu dalam g?

Answer:
300 g
2

Diagram 2 shows the mass of a papaya.


Rajah 2 menunjukkan jisim satu biji betik.

Diagram 2
Rajah 2

What is the mass of the papaya in kg?


Berapakah jisim betik itu dalam kg?

Answer:
0.7 kg
3

Diagram 3 shows the mass of a packet of rice.


Rajah 3 menunjukkan jisim satu peket beras.

Diagram 3
Rajah 3

What is the mass of the packet of rice in kg?


Berapakah jisim peket beras itu dalam kg?

Answer:
4.3 kg
4

Diagram 4 shows the mass of a packet of flour.


Rajah 4 menunjukkan jisim satu peket tepung.

Diagram 4
Rajah 4

What is the mass of the packet of flour in g?

Berapakah jisim peket tepung itu dalam g?

Answer:
4 100 g
5

Diagram 5 shows the mass of a novel.


Rajah 5 menunjukkan jisim satu buku novel.

Diagram 5
Rajah 5

What is the mass of the novel?


Berapakah jisim buku novel itu?

Answer:
4.5 kg
6

Diagram 6 shows the mass of a brick.


Rajah 6 menunjukkan jisim satu bata.

Diagram 6
Rajah 6

What is the mass of the brick to the nearest kg?


Berapakah jisim bata itu dibundarkan kepada kg yang terdekat?

Answer:
2
7

Diagram 7 shows two objects made of the same metal.


Rajah 7 menunjukkan dua objek yang diperbuat daripada logam yang sama.

Diagram 7
Rajah 7

If the mass of S is 4 000 g, estimate the mass of T in kg.


Jika jisim S ialah 4 000 g, jangkakan jisim T dalam kg.

Answer:
8 kg
Convert 4.46 kg to g.
Tukarkan 4.46 kg kepada g.

Answer:
4 460
2

Convert 14 800 g to kg.


Tukarkan 14 800 g kepada kg.

Answer:
14.8
3

10 kg 92 g = _____ g

Answer:
10 092
4

13 kg 550 g = _____ kg

Answer:
13.55
1 1.94 kg + 5.85 kg = _____ g
Answer:
7 790 g
2

4 400 g + 4 020 g = _____ kg

Answer:
8.42 kg
3

8 kg + 590 g = _____ kg _____ g

Answer:
8 kg 590 g
4

2 kg 860 g + 9 kg 300 g = _____ kg _____ g

Answer:
12 kg 160 g
5

6 kg 790 g + 2 700 g = _____ kg

Answer:
9.49 kg
6

8.36 kg 2.07 kg = _____ g

Answer:
6 290 g
7

7 140 g 4 300 g = _____ kg

Answer:
2.84 kg
8

6 kg 100 g 700 g = _____ kg _____ g

Answer:
5 kg 400 g
9

7 kg 100 g 1 kg 820 g = _____ kg _____ g

Answer:
5 kg 280 g
10 9.1 kg 4 850 g = _____ kg
Answer:
4.25 kg

11 650 g 4 = _____ g
Answer:
2 600 g
12 0.81 kg 4 = _____ kg
Answer:
3.24 kg
13 490 g 6 = _____ kg _____ g
Answer:
2 kg 940 g
14 570 g 100 = _____ kg
Answer:
57 kg
15 0.48 kg 1 000 = _____ g
Answer:
480 000 g
16 970 g 10 = _____ kg
Answer:
9.7 kg
17 6 320 g 8 = _____ g
Answer:
790 g
18 0.52 kg 4 = _____ kg
Answer:
0.13 kg
19 0.99 kg 2 = _____ g

Answer:
495 g
20 420 g 3 = _____ g
Answer:
140 g
21 9 000 g 10 = _____ kg
Answer:
0.9 kg
22 8 kg 1 000 = _____ g
Answer:
8g
23 3 kg 600 g 10 = _____ kg
Answer:
0.36 kg
24 Diagram 1 shows the mass of two books.
Rajah 1 menunjukkan jisim dua buku.

Diagram 1
Rajah 1

What is the total mass of the books in kg?


Berapakah jumlah jisim buku-buku itu dalam kg?

Answer:
4.2 kg
25 Diagram 2 shows the mass of 2 objects.

Rajah 2 menunjukkan jisim dua objek.

Diagram 2
Rajah 2

If the mass of P is 0.5 kg, what is the mass of Q in g?


Jika jisim P ialah 0.5 kg, berapakah jisim Q dalam g?

Answer:
2 400 g
26 Diagram 3 shows the mass of a piece of cheese.
Rajah 3 menunjukkan jisim seketul keju.

Diagram 3
Rajah 3

Barkavi buys 4 pieces of the cheese. What is the total mass of the cheeses in
kg?
Barkavi membeli 4 ketul keju itu. Berapakah jumlah jisim keju yang dibeli oleh Barkavi
dalam kg?

Answer:
15.76 kg
27 Diagram 4 shows the masses of two objects.
Rajah 4 menunjukkan jisim dua objek.

Diagram 4
Rajah 4

How many 10 g weights must be put on X so that the scales is balances?


Berapakah pemberat 10 g perlu diletakkan di X supaya neraca menjadi seimbang?

Answer:
123
28 Najwa shared 0.2 kg of chocolates with 4 of her friends. How much
chocolates does each of them receive in g?
Najwa kongsikan 0.2 kg coklat dengan 4 kawannya. Berapakah coklat yang didapati oleh
setiap orang dalam g?

Answer:
50 g
29 A bucket contains 5.7 kg of white sand. Asmar used 1 kg of it to fill a hole.
How much white sand left in the bucket in kg?
Terdapat 5.7 kg pasir putih di dalam sebuah baldi. Asmar menggunakan 1 kg pasir putih itu
untuk mengisi satu lubang. Berapakah pasir putih yang masih ada di dalam baldi itu dalam
kg?

Answer:
4.7 kg
30 Table 1 shows the mass of two books.
Jadual 1 menunjukkan jisim dua buku.

Book

Mass

Buku

Jisim

S
T

8 700 g
1 300 g
Table 1
Jadual 1

What is the difference between the mass of book S and book T in kg?
Apakah perbezaan jisim antara buku S dan buku T dalam kg?

Answer:
7.4 kg
31 Phaik Fong bought 4 packs of mango sweets. Each pack contained 880 g of
sweets. What is the mass of sweets bought by Phaik Fong in kg?
Phaik Fong membeli 4 peket gula-gula mangga. Setiap peket mengandungi 880 g gula-

gula. Berapakah jisim gula-gula yang dibeli oleh Phaik Fong dalam kg?

Answer:
3.52 kg
32 Diagram 5 shows the mass of 2 stones with the same mass.
Rajah 5 menunjukkan jisim 2 batu dengan jisim yang sama.

Diagram 5
Rajah 5

One of the stone is replaced with a metal cube. The reading on the scales
become 1.4 kg. What is the mass of the metal cube in g?
Satu daripada batu itu digantikan dengan satu kubus logam. Bacaan penimbang menjadi
1.4 kg. Berapakah jisim kubus logam itu dalam g?

Answer:
100 g
33 Diagram 6 shows the mass of 8 mangosteens.
Rajah 6 menunjukkan 8 manggis.

Diagram 6
Rajah 6

When 4 of the mangosteens are taken off, the reading on the scales is 1 kg
400 g. The mass of the 4 mangosteens in g is
Selepas 4 manggis diambil, bacaan penimbang menjadi 1 kg 400 g. Apakah jisim 4 manggis
itu dalam g?

Answer:
1 600 g
34 Diagram 7 shows the mass of a used cheese.
Rajah 7 menunjukkan jisim satu keju yang telah digunakan.

Diagram 7
Rajah 7

1.1 kg of the cheese has been used to make cakes. What is the mass of the
cheese, in kg, before it was used?
1.1 kg daripada keju itu telahpun digunakan untuk membuat kek. Berepakah jisim keju itu,
dalam kg, sebelum digunakan?

Answer:
3.1 kg
35 Diagram 8 shows the weight of a bucket of rice.
Rajah 8 menunjukkan berat satu tong beras.

Diagram 8
Rajah 8

Sarah takes a cup of rice from the bucket. The reading on the scales become
1.1 kg.
What is the weight, in g, of the cup of sugar?
Sarah mengeluarkan secawan beras daripada tong itu. Bacaan pada timbang menjadi 1.1
kg.
Berapakah berat, dalam g, secawan beras itu?

Answer:
600
1

Diagram 1 shows a beaker.


Rajah 1 menunjukkan sebuah bikar.

Diagram 1
Rajah 1

What is the volume of water, in m, in the beaker?


Berapakah isi padu air, dalam m, di dalam bikar?

Answer:
300 m
2

Diagram 2 shows a measuring cylinder.


Rajah 2 menunjukkan sebuah silinder penyukat.

Diagram 2
Rajah 2

What is the volume of water, in and m, in the measuring cylinder?


Berapakah isi padu air, dalam dan m, di dalam silinder penyukat?

Answer:
0.4 , 400 m
3

Diagram 3 shows a measuring cylinder.


Rajah 3 menunjukkan sebuah silinder penyukat.

Diagram 3
Rajah 3

What is the volume of water, in and m, in the measuring cylinder?


Berapakah isi padu air, dalam dan m, di dalam silinder penyukat?

Answer:
1 600 m
4

Diagram 4 shows an empty beaker.


Rajah 4 menunjukkan sebuah bikar yang kosong.

Diagram 4
Rajah 4

Draw the water level after 350 m of water is poured into the beaker.
Lukiskan paras air selepas 350 m air diisikan ke dalam bikar.

Answer:

Diagram 5 shows an empty measuring cylinder.


Rajah 5 menunjukkan sebuah silinder penyukat yang kosong.

Diagram 5

Rajah 5

Draw the water level after 0.2 of water is poured into the measuring
cylinder.
Lukiskan paras air selepas 0.2 air diisikan ke dalam silinder penyukat.

Answer:

Convert 9.7 to m.
Tukarkan 9.7 kepada m.

Answer:
9 700
2

Convert 4 000 m to .
Tukarkan 4 000 m kepada .

Answer:
4
3

55 9 m = _____ m

Answer:
55 009
4

35 34 m = _____

Answer:
35.034

Isipadu Cecair
1

6 + 5.9 = _____ m

Answer:
11 900 m
2

6 600 m + 9 000 m = _____

Answer:
15.6
3

1 80 m + 530 m = _____ _____ m

Answer:
1 610 m
4

7 900 m + 3 300 m = _____ _____ m

Answer:
11 200 m
5

8 170 m + 1 700 m = _____

Answer:
9.87
6

6 1.5 = _____ m

Answer:
4 500 m
7

4 550 m 3 740 m = _____

Answer:
0.81
8

6 700 m 950 m = _____ _____ m

Answer:
5 750 m
9

3 280 m 950 m = _____ _____ m

Answer:
2 330 m

10 7 440 m 1 300 m = _____


Answer:
6.14
11 760 m 2 = _____ m
Answer:
1 520 m
12 0.88 9 = _____
Answer:
7.92
13 5 640 m 3 = _____ _____ m
Answer:
16 920 m
14 110 m 100 = _____
Answer:
11
15 0.51 1 000 = _____ m
Answer:
510 000 m
16 740 m 10 = _____ _____ m
Answer:
7 400 m
17 480 m 6 = _____ m
Answer:
80 m
18 0.96 4 = _____

Answer:
0.24
19 9.6 5 = _____ m
Answer:
1 920 m
20 4 110 m 3 = _____ _____ m
Answer:
1 370 m
21 6 750 m 10 = _____
Answer:
0.675
22 6.46 10 = _____ m
Answer:
646 m
23 75 330 m 10 = _____ _____ m
Answer:
7 533 m
24 Diagram 1 shows the volume of water in two beakers.
Rajah 1 menunjukkan isi padu air di dalam dua bikar.

Diagram 1
Rajah 1

What is the total volume, in , of water in the beakers?


Berapakah jumlah isi padu air, dalam , di dalam bikar-bikar itu?

Answer:
6.5
25 Diagram 2 shows the volume of water in three cylinders.
Rajah 2 menunjukkan isi padu air di dalam tiga silinder.

Diagram 2
Rajah 2

What is the total volume of water, in m, in the cylinders?


Berapakah jumlah isi padu air, dalam m, di dalam silinder-silinder itu?

Answer:
6 095 m
26 Diagram 3 shows the volume of water in four containers.
Rajah 3 menunjukkan isi padu air di dalam empat bekas.

Diagram 3
Rajah 3

What is the total volume of water, in m, in the containers?


Berapakah jumlah isi padu air, dalam m, di dalam bekas-bekas itu?

Answer:
11 600 m
27 Diagram 4 shows a half filled container.
Rajah 4 menunjukkan satu bekas yang separuh penuh.

Diagram 4
Rajah 4

How many times 10 m of water must be added to fill up the container?


Berapa kalikah air 10 m perlu ditambah untuk memenuhkan bekas itu?

Answer:
170
28 Syazana shared 1.12 of rose juice with 4 of her friends. How much rose
juice, in , does each of them receive?
Syazana kongsikan 1.12 jus ros dengan 4 kawannya. Berapakah jus ros, dalam , yang
didapati oleh setiap orang?

Answer:
0.28
29 A container contained 4 980 m of blue paint. Syahmi used 200 m of it to
paint his room. How much blue paint, in , left in the container?
Terdapat 4 980 m cat biru di dalam sebuah bekas. Syahmi menggunakan 200 m cat itu
untuk mengecat biliknya. Berapakah cat biru, dalam , yang masih ada di dalam bekas itu?

Answer:
4.78
30 Table 1 shows the volume of water in two containers.
Jadual 1 menunjukkan isi padu air di dalam dua bekas.

Container

Volume

Bekas

Isi padu

S
T

8.15
5.62
Table 1
Jadual 1

What is the difference between the volume of liquid in container S and


container T in m?
Apakah perbezaan isi padu antara bekas S dan bekas T dalam m?

Answer:
2 530 m
31 Arami bought 2 packs of orange juice. Each pack contained 300 m of juice.
What is the volume of juice, in m, bought by Arami?

Arami membeli 2 peket jus oren. Setiap peket mengandungi 300 m jus. Berapakah isi padu
jus, dalam m, yang dibeli oleh Arami?

Answer:
600 m
32 Diagram 5 shows the volume of water in two beakers.
Rajah 5 menunjukkan isi padu air di dalam dua bikar.

Diagram 5
Rajah 5

How much water, in m, need to be poured from beaker M to beaker N so that


both beakers have the same volume of water?
Berapakah m air yang perlu dituang dari bikar M ke bikar N supaya kedua-dua bikar
mengandungi isi padu air yang sama?

Answer:
299 m

Bentuk
1

Diagram 1 shows 4 shapes.


Rajah 1 menunjukkan 4 bentuk.

Diagram 1
Rajah 1

Which of the two shapes are squares?


Yang manakah merupakan segi empat sama?

Answer:
X and Z

Diagram 2 consists of squares of the same size.


Rajah 2 terdiri daripada petak-petak segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 2
Rajah 2

The perimeter of the diagram is


Berapakah perimeter rajah itu?

Answer:
24 cm
3

Diagram 3 shows a square.


Rajah 3 menunjukkan satu segi empat sama.

Diagram 3
Rajah 3

Find the perimeter of the square.


Hitung perimeter segi empat sama ini.

Answer:
20 cm
4

Diagram 4 shows a rectangle.


Rajah 4 menunjukkan satu segi empat tepat.

Diagram 4
Rajah 4

Find the perimeter of the rectangle.


Hitung perimeter segi empat tepat ini.

Answer:
18 cm
5

Diagram 5 shows a triangle.


Rajah 5 menunjukkan satu segi tiga.

Diagram 5
Rajah 5

Find the perimeter of the triangle.


Hitung perimeter segi tiga ini.

Answer:
24 cm
6

Diagram 6 shows a triangle.


Rajah 6 menunjukkan satu segi tiga.

Diagram 6
Rajah 6

Find the perimeter of the triangle.


Hitung perimeter segi tiga ini.

Answer:
24 cm
7

Diagram 7 consists of squares of the same size.

Rajah 7 menunjukkan petak-petak segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 7
Rajah 7

The perimeter of the shaded region is


Berapakah perimeter kawasan yang berlorek?

Answer:
12 cm
8

Diagram 8 shows a rectangle PQRS.


Rajah 8 menunjukkan segi empat tepat PQRS.

Diagram 8
Rajah 8

If the perimeter of rectangle PQRS is 24 cm, what is the length of QR?


Jika segi empat tepat PQRS mempunyai perimeter 24 cm, berapakah panjang QR?

Answer:
5 cm
9

Diagram 9 shows a triangle.


Rajah 9 menunjukkan satu segi tiga.

Diagram 9

Rajah 9

If the perimeter of the triangle is 12 cm, what is the length of each side?
Jika segi tiga ini mempunyai perimeter 12 cm, berapakah panjang setiap sisi?

Answer:
4 cm
10 Diagram 10 shows a triangle PQR.
Rajah 10 menunjukkan satu segi tiga PQR.

Diagram 10
Rajah 10

If the perimeter of the triangle is 16 cm, what is the length of QR?


Jika segi tiga ini mempunyai perimeter 16 cm, berapakah panjang QR?

Answer:
6 cm
11 Diagram 11 shows an equilateral triangle ABC and a rectangle WXYZ.
Rajah 11 menunjukkan segi tiga sama sisi ABC dan segi empat tepat WXYZ.

Diagram 11
Rajah 11

If two shapes have the same perimeter, find the length of BC?
Jika kedua-dua bentuk ini mempunyai perimeter yang sama, hitungkan panjang BC?

Answer:
6 cm
12 Diagram 12 shows a triangle WXY and a rectangle ABCD.
Rajah 12 menunjukkan segi tiga WXY dan segi empat tepat ABCD.

Diagram 12
Rajah 12

If two shapes have the same perimeter, find the length of CD?
Jika kedua-dua bentuk ini mempunyai perimeter yang sama, hitungkan panjang CD?

Answer:
5 cm
13 In Diagram 13, WXYZ is a square and YAZ is an equilateral triangle.
Dalam Rajah 13, WXYZ ialah sebuah segi empat sama dan YAZ ialah sebuah segi tiga
sama sisi.

Diagram 13
Rajah 13

What is the perimeter of the diagram?


Berapakah perimeter rajah itu?

Answer:
25 cm
14 In Diagram 14, WXYZ is a square and YAZ is a triangle.
Dalam Rajah 14, WXYZ ialah sebuah segi empat sama dan YAZ ialah sebuah segi tiga.

Diagram 14
Rajah 14

What is the perimeter of the diagram?

Berapakah perimeter rajah itu?

Answer:
23 cm
15 In Diagram 15, ABCD is a rectangle and CPD is a triangle.
Dalam Rajah 15, ABCD ialah sebuah segi empat tepat dan CPD ialah sebuah segi tiga.

Diagram 15
Rajah 15

What is the perimeter of the diagram?


Berapakah perimeter rajah itu?

Answer:
35 cm
16 In Diagram 16, ABCD is a square, DQA is an equilateral triangle and DPQ is
an equilateral triangle.
Dalam Rajah 16, ABCD ialah sebuah segi empat sama, DQA ialah sebuah segi tiga sama
sisi, dan DPQ ialah sebuah an segi tiga sama sisi.

Diagram 16
Rajah 16

What is the perimeter of the diagram?


Berapakah perimeter rajah itu?

Answer:
24 cm
17 In Diagram 17, WXYZ is a rectangle, ZQW is a triangle and ZPQ is a triangle.
Dalam Rajah 17, WXYZ ialah sebuah segi empat tepat, ZQW ialah sebuah segi tiga, dan
ZPQ ialah sebuah a segi tiga.

Diagram 17
Rajah 17

What is the perimeter of the diagram?


Berapakah perimeter rajah itu?

Answer:
40 cm
18 In Diagram 18, PQRS is a rectangle, SXP is an equilateral triangle and SWX is
an equilateral triangle.
Dalam Rajah 18, PQRS ialah sebuah segi empat tepat, SXP ialah sebuah segi tiga sama
sisi, dan SWX ialah sebuah an segi tiga sama sisi.

Diagram 18
Rajah 18

What is the perimeter of the diagram?


Berapakah perimeter rajah itu?

Answer:
32 cm
19 In Diagram 19, WXYZ is a rectangle, ZQW is a triangle and ZPQ is a triangle.
Dalam Rajah 19, WXYZ ialah sebuah segi empat tepat, ZQW ialah sebuah segi tiga, dan
ZPQ ialah sebuah segi tiga.

Diagram 19
Rajah 19

The perimeter of the diagram is 20 cm. What is the length of PQ?


Perimeter rajah ini ialah 20 cm. Berapakah panjang PQ?

Answer:
4 cm
20 In Diagram 20, PQRS is a rectangle, SBP is a triangle and SAB is a triangle.
Dalam Rajah 20, PQRS ialah sebuah segi empat tepat, SBP ialah sebuah segi tiga, dan
SAB ialah sebuah segi tiga.

Diagram 20
Rajah 20

The perimeter of the diagram is 38 cm. What is the length of PQ?


Perimeter rajah ini ialah 38 cm. Berapakah panjang PQ?

Answer:
9 cm
21 In Diagram 21, WXYZ is a rectangle, ZPW is a triangle and XQY is a triangle.
Dalam Rajah 21, WXYZ ialah sebuah segi empat tepat, ZPW ialah sebuah segi tiga, dan
XQY ialah sebuah segi tiga.

Diagram 21
Rajah 21

Calculate the perimeter of the diagram.


Hitung perimeter rajah ini.

Answer:
36 cm
22 In Diagram 22, ABCD is a square, DWA is a triangle and BXC is a triangle.
Dalam Rajah 22, ABCD ialah sebuah segi empat sama, DWA ialah sebuah segi tiga, dan

BXC ialah sebuah segi tiga.

Diagram 22
Rajah 22

The perimeter of the diagram is 40 cm. What is the length of CD?


Perimeter rajah ini ialah 40 cm. Berapakah panjang CD?

Answer:
4 cm
23 A rectangular carpet has 5 m of length. Its breadth is 7 times its length. What
is the perimeter of the carpet?
Satu permaidani segi empat tepat mempunyai panjang 5 m. Lebarnya adalah 7 kali
panjangnya. Berapakah perimeter permaidani itu?

Answer:
80 m
24 Diagram 23 consists of 1-cm squares.
Rajah 23 terdiri daripada segi empat sama 1-cm.

Diagram 23
Rajah 23

What is the area of the diagram?


Berapakah luas rajah itu?

Answer:
17 cm2
25 Diagram 24 shows shapes which consist of squares of equal size.
Rajah 24 menunjukkan bentuk-bentuk yang terdiri daripada petak-petak segi empat yang
sama saiz.

Diagram 24
Rajah 24

Which of the two shapes have the same area?


Dua bentuk yang manakah mempunyai luas yang sama?

Answer:
X and Y
26 Diagram 25 shows a rectangle WXYZ and a square XPQY.
Rajah 25 menunjukkan segi empat tepat WXYZ dan segi empat sama XPQY.

Diagram 25
Rajah 25

What is the area of the shaded region?


Berapakah luas kawasan berlorek?

Answer:
48 cm2
27 Diagram 26 shows a rectangle ABCD and a square BWXC.
Rajah 26 menunjukkan segi empat tepat ABCD dan segi empat sama BWXC.

Diagram 26
Rajah 26

What is the area of the shaded region?


Berapakah luas kawasan berlorek?

Answer:
40 cm2
28 Diagram 27 shows two rectangles.
Rajah 27 menunjukkan dua segi empat tepat.

Diagram 27
Rajah 27

What is the area of the shaded region?


Berapakah luas kawasan berlorek?

Answer:
16 m2
29 Diagram 28 shows two rectangles.
Rajah 28 menunjukkan dua segi empat tepat.

Diagram 28
Rajah 28

What is the area of the shaded region?


Berapakah luas kawasan berlorek?

Answer:
73 m2
30 Diagram 29 shows a rectangle ABCD and a triangle CPD.

Rajah 29 menunjukkan sebuah segi empat tepat ABCD dan segi tiga CPD.

Diagram 29
Rajah 29

Perimeter triangle CPD is 27 cm. Calculate the perimeter of the shaded


region.
Perimeter segi tiga CPD ialah 27 cm. Hitung perimeter kawasan berlorek.

Answer:
45 cm
31 Table 1 shows the characteristics of a cube.
Jadual 1 menunjukkan ciri-ciri sebuah kubus.

Number of vertices
Bilangan bucu

Number of equal edges


Bilangan tepi sama panjang

Table 1
Jadual 1

What is the value of x and y?


Apakah nilai x dan y?

Answer:
x = 8, y = 12
32 Diagram 30 consists of squares of equal size.
Rajah 30 terdiri daripada segiempat sama yang sama besar.

Diagram 30
Rajah 30

x
y

What is the area of the shaded region?


Berapakah luas kawasan berlorek?

Answer:
36 cm2
33 Diagram 31 shows a rectangle.
Rajah 31 menunjukkan satu segi empat tepat.

Diagram 31
Rajah 31

How many lines of symmetry does the rectangle has?


Berapakah bilangan garis simetri bagi segiempat tepat itu?

Answer:
2
Bentuk 3 dimensi
1 Diagram 1 shows an object made up of unit cubes of equal size.
Rajah 1 menunjukkan sebuah objek yang terdiri daripada kubus-kubus unit yang sama saiz.

Diagram 1
Rajah 1

How many unit cubes does the object made up of?


Berapakah kubus unit yang membentuk objek itu?

Answer:
20

Diagram 2 shows a cuboid made up of cubes of the same size.


Rajah 2 menunjukkan sebuah kuboid yang terdiri daripada kubus-kubus yang sama saiz.

Diagram 2
Rajah 2

What is the volume of the cuboid?


Berapakah isi padu kuboid itu?

Answer:
648 cm3
3

Diagram 3 shows an object made up of cubes of the same size.


Rajah 3 menunjukkan sebuah objek yang terdiri daripada kubus-kubus yang sama saiz.

Diagram 3
Rajah 3

What is the volume of the object?


Berapakah isi padu objek itu?

Answer:
11 cm3
4

Diagram 4 shows an object made up of cubes of the same size.


Rajah 4 menunjukkan sebuah objek yang terdiri daripada kubus-kubus yang sama saiz.

Diagram 4
Rajah 4

What is the volume of the object?


Berapakah isi padu objek itu?

Answer:
675 cm3
5

Diagram 5 shows a cuboid.


Rajah 5 menunjukkan sebuah kuboid.

Diagram 5
Rajah 5

What is the volume of the cuboid?


Berapakah isi padu kuboid itu?

Answer:
320 cm3
6

A rectangular container has a length of 9 cm, a breadth of 7 cm and a height


of 6 cm. What is the maximum volume that it can contain?
Sebuah bekas segi empat mempunyai panjang 9 cm, lebar 7 cm, dan tinggi 6 cm.
Berapakah muatan maksimum bekas itu?

Answer:
378 cm3
7

Diagram 6 shows a cuboid.

Rajah 6 menunjukkan sebuah kuboid.

Diagram 6
Rajah 6

The volume of the cuboid is 144 m3. What is the value of m?


Isi padu kuboid ini ialah 144 m3. Berapakah nilai m?

Answer:
6m
8

Diagram 7 shows a cube and a cuboid with the same volume.


Rajah 7 menunjukkan sebuah kubus dan sebuah kuboid dengan isi padu yang sama.

Diagram 7
Rajah 7

What is the value of m?


Apakah nilai m?

Answer:
6 cm
9

Diagram 8 shows two cuboids with the same volume.


Rajah 8 menunjukkan dua kuboid dengan isi padu yang sama.

Diagram 8

Rajah 8

What is the value of a?


Apakah nilai a?

Answer:
2m
10 Diagram 9 shows a wood block made up with 2-cm cubes.
Rajah 9 menunjukkan sebuah bongkah kayu yang terdiri daripada kubus-kubus 2-cm.

Diagram 9
Rajah 9

What is the remaining volume of the wood block if 4 cubes are taken out
from the wood?
Berapakah isi padu bongkah kayu itu jika 4 kubus diambil keluar?

Answer:
96 cm3
11 Diagram 10 shows a cuboid.
Rajah 10 menunjukkan sebuah kuboid.

Diagram 10
Rajah 10

What is the number of edges of the cuboid?


Berapakah bilangan tepi kuboid itu?

Answer:
12

Data handling
1

Diagram 1 is a pictograph showing the number of papayas sold by Encik


Hamdan in four days.
Rajah 1 ialah sebuah piktograf yang menunjukkan bilangan betik yang dijual oleh Encik
Hamdan dalam tempoh empat hari.

Diagram 1
Rajah 1

Which day did Encik Hamdan sell the most number of papayas?
Antara empat hari tersebut, Encik Hamdan menjual paling banyak betik pada hari

Answer:
Thursday
Khamis
2

The pictograph in Diagram 2 shows the mangoes sold by Mr Tan in four


months.
Piktograf dalam Rajah 2 menunjukkan bilangan mangga yang dijual oleh Mr Tan dalam
tempoh empat bulan.

Diagram 2
Rajah 2

How many mangoes, in kg, were sold by Mr Tan in these four months
altogether?
Berapakah jumlah mangga yang telah dijual oleh Mr Tan dalam empat bulan, dalam kg?

Answer:
220
3

The pictograph in Diagram 3 shows the number of cups of coffee sold by Mr


Ganesh in five days.
Piktograf dalam Rajah 3 menunjukkan bilangan cawan kopi yang dijual oleh Mr Ganesh
dalam tempoh lima hari.

Diagram 3
Rajah 3

Find the difference between the number of cups he sold on Thursday and the
number of cups he sold on Saturday.
Cari perbezaan antara bilangan cawan kopi yang dijual pada hari Khamis dan bilangan
cawan kopi yang dijual pada hari Sabtu.

Answer:
20
4

The pictograph in Diagram 4 shows Mr Jason's expenditure of a month.


Piktograf dalam Rajah 4 menunjukkan pembelanjaan Mr Jason dalam sebulan.

Diagram 4
Rajah 4

Which of the item he spent 25 of his expenditure on it?


Berdasarkan rajah di atas, perkara yang manakah menggunakan 25 daripada
perbelanjaannya?

Answer:
Food
Makanan
5

The pictograph in Diagram 5 shows the number of candidates in SK Sri Maju


sitting for UPSR from year 2003 to 2006.
Piktograf dalam Rajah 5 menunjukkan bilangan calon di sekolah SK Sri Maju yang
menduduki peperiksaan UPSR dari tahun 2003 ke 2006.

Diagram 5
Rajah 5

In 2005, 2 of the candidates failed their Bahasa Malaysia. This number was
double the number of candidates who failed their Bahasa Malaysia in 2004.
How many candidates in 2004 passed their Bahasa Malaysia?
Pada tahun 2005, 2 daripada calon tidak lulus dalam Bahasa Malaysia. Bilangan ini
adalah dua kali bilangan calon yang tidak lulus Bahasa Malaysia pada tahun 2004.

Berapakah bilangan calon yang lulus Bahasa Malaysia pada tahun 2004?

Answer:
149
6

The incomplete pictograph in Diagram 6 shows the number of points obtained


by four sports houses.
Piktograf yang tidak lengkap dalam Rajah 6 menunjukkan bilangan mata yang didapati
oleh empat rumah sukan.

Diagram 6
Rajah 6

The number of points of Red House are not recorded. Red House has 40
points less than the house with the highest points. The number of
for Red
House is
Jumlah mata Rumah Merah belum dicatat lagi. Rumah Merah mempunyai 40 mata kurang
daripada rumah sukan yang mendapat mata yang paling tinggi. Bilangan
diisi untuk Rumah Merah ialah

yang perlu

Answer:
5
7

The incomplete pictograph in Diagram 7 shows the number of mobile phones


sold by 4 shops S, T, U and V.
Piktograf yang tidak lengkap dalam Rajah 7 menunjukkan bilangan telefon bimbit yang
dijual oleh 4 buah kedai S, T, U, dan V.

Diagram 7
Rajah 7

The 4 shops sold 720 of mobile phones together. How many mobile phones
were sold by shop S.
4 buah kedai bersama-sama telah menjual 720 buah telefon bimbit. Berapakah bilangan
telefon bimbit yang telah dijual oleh kedai S.

Answer:
45
8

The incomplete pictograph in Diagram 8 shows the number of bags sold by


Puan Azlinda. The number of bags sold in September is not shown.
Piktograf yang tidak lengkap dalam Rajah 8 menunjukkan bilangan beg yang dijual oleh
Puan Azlinda. Bilangan beg yang dijual pada bulan September belum direkod.

Diagram 8
Rajah 8

The profit of each bag is RM11.90. If the total number of bags sold in the 4
months is 150, what is the profit made in September?
Keuntungan setiap beg ialah RM11.90. Jika jumlah bilangan beg yang dijual dalam tempoh
empat bulan ialah 150, apakah keuntungan yang diperoleh pada bulan September?

Answer:
RM178.50
9

The incomplete pictograph in Diagram 9 shows the number of cars sold by


Encik Malek in four months. The number of cars sold in August is not shown.
Piktograf yang tidak lengkap dalam Rajah 9 menunjukkan bilangan kereta yang dijual oleh
Encik Malek dalam tempoh empat bulan. Bilangan kereta yang dijual pada bulan Ogos
tidak ditunjukkan.

Diagram 9
Rajah 9

The total number of cars sold in 4 months are 90. How many
drawn for August?

need to be

Jumlah bilangan kereta yang dijual dalam tempoh 4 bulan ialah 90. Berapakah
perlu dilukis untuk bulan Ogos?

yang

Answer:
2
10 The pictograph in Diagram 10 shows the number of pen sold by Puan
Norhawati in four months.
Piktograf dalam Rajah 10 menunjukkan bilangan pen yang dijual oleh Puan Norhawati
dalam empat bulan.

Diagram 10
Rajah 10

If each pen was sold at RM1.90, how much did Puan Norhawati earn in
September?
Jika setiap batang pen dijual dengan harga RM1.90, berapakah wang yang diperoleh Puan
Norhawati pada bulan September?

Answer:
RM95
1

Diagram 1 is a bar chart which shows the number of students in 4 schools P,


Q, R and S.
Rajah 1 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan pelajar dalam 4 buah
sekolah P, Q, R, dan S.

Diagram 1
Rajah 1

Find the total number of students in these 4 schools.


Cari jumlah bilangan pelajar dalam keempat-empat buah sekolah itu.

Answer:
1 400
2

The bar chart in Diagram 2 shows the number of students from Year 1 to Year
4 in a school.
Graf palang dalam Rajah 2 menunjukkan bilangan pelajar dari Tahun 1 ke Tahun 4 dalam
sebuah sekolah.

Diagram 2
Rajah 2

Which level has the most number of students?


Tingkatan manakah yang mempunyai bilangan pelajar yang terbanyak?

Answer:
Year 4
Tahun 4
3

The bar chart in Diagram 3 shows the best selling novels, P, Q, R and S, in
Mr Ang's bookstore this month.
Graf palang dalam Rajah 3 menunjukkan buku novel P, Q, R, dan S yang paling laris dijual
di kedai buku Mr Ang dalam bulan ini.

Diagram 3
Rajah 3

What is the difference between the number of book P sold and the number of
book S sold?
Apakah perbezaan antara bilangan jualan buku P dan bilangan jualan buku S?

Answer:
250
4

The bar chart in Diagram 4 shows the number of workers in factories P, Q, R,


S and T.
Graf palang dalam Rajah 4 menunjukkan bilangan pekerja yang bekerja di kilang P, Q, R,
S, dan T.

Diagram 4
Rajah 4

If 1104 of the total number of workers is female, calculate the total number of
male workers.

Jika 1104 orang daripada jumlah pekerja ialah perempuan, kira jumlah pekerja lelaki.

Answer:
1 096
5

The bar chart in Diagram 5 shows the number of workers in three companies.
The number of workers in company Q is not shown.
Graf palang dalam Rajah 5 menunjukkan bilangan pekerja dalam tiga buah syarikat.
Bilangan pekerja di syarikat Q tidak ditunjukkan.

Diagram 5
Rajah 5

The total number of workers in the four companies is 680. Find the total
number of workers in companies Q.
Jumlah pekerja di empat buah syarikat ialah 680. Cari jumlah pekerja di syarikat Q.

Answer:
80
6

The bar chart in Diagram 6 shows the number of storybooks in three libraries.
The number of storybooks in library X is not shown.
Graf palang dalam Rajah 6 menunjukkan bilangan buku cerita di tiga buah perpustakaan.
Bilangan buku cerita di perpustakaan X tidak ditunjukkan.

Diagram 6
Rajah 6

The number of storybooks in library X is 28 less than the number of


storybooks in library Y. Find the total number of storybooks in the four
libraries.
Bilangan buku cerita di perpustakaan X adalah 28 kurang daripada bilangan buku cerita di
perpustakaan Y. Cari jumlah buku cerita di keempat-empat buah perpustakaan.

Answer:
972
7

The bar chart in Diagram 7 shows the favourite fruits of a group of pupils.
Graf palang dalam Rajah 7 menunjukkan buah-buahan kesukaan bagi sekumpulan pelajar.

Diagram 7
Rajah 7

There are 26 boys who like durian. What is the fraction of the total number of

girls who like durian?


Terdapat 26 orang lelaki yang suka makan durian. Apakah pecahan daripada jumlah
bilangan perempuan yang suka makan durian?

Answer:
215

The bar chart in Diagram 8 shows the number of television sold by Mr Ang in
four months.
Graf palang dalam Rajah 8 menunjukkan bilangan televisyen yang dijual oleh Mr Ang
dalam tempoh empat bulan.

Diagram 8
Rajah 8

The price of a unit of television is RM1 841.30. What is the total income of
Mr Ang from the sale of television in July?
Harga seunit televisyen ialah RM1 841.30. Apakah jumlah pendapatan Mr Ang daripada
jualan televisyen pada bulan Julai?

Answer:
RM7 365.20
9

The bar chart in Diagram 9 shows the number of boys in three groups. The
number of boys in group R is not shown.
Graf palang dalam Rajah 9 menunjukkan bilangan lelaki dalam tiga kumpulan. Bilangan
lelaki dalam kumpulan R tidak ditunjukkan.

Diagram 9
Rajah 9

The total number of boys and girls in the four groups is 270. 49 of them are
girls. Find the number of boys in group R.
Jumlah bilangan lelaki dan perempuan dalam keempat-empat kumpulan ialah 270. 49
daripada mereka adalah perempuan. Cari bilangan lelaki dalam kumpulan R.

Answer:
10

Tahun 5
Nombor bulat
1

Write four hundred forty-two thousand one hundred and thirty-four in


numerals.
Tuliskan angka bagi empat ratus empat puluh dua ribu satu ratus tiga puluh empat.

Answer:
442 134
2

State the digit value of 3 in the number 753 841.


Nyatakan nilai digit bagi 3 dalam nombor 753 841.

Answer:
3 000
3

State the place value of digit 2 in the number 248 567.


Nyatakan nilai tempat bagi digit 2 dalam nombor 248 567.

Answer:
Hundred thousands
Ratus ribu
4

Round off 530 440 to the nearest ten.


530 440 dibundarkan kepada puluh yang terdekat ialah

Answer:
530 440
5

Partition 700 298.


Cerakinkan 700 298.

Answer:
700 000 + 200 + 90 + 8
6

Write 906 780 in words.


Tuliskan 906 780 dalam perkataan.

Answer:
Nine hundred six thousand seven hundred and eighty
Sembilan ratus enam ribu tujuh ratus lapan puluh
1

301 294 + 119 985 =

Answer:
421 279
2

439 910 + 8 644 + 8 196 =

Answer:
456 750
3

11 820 + 270 301 + 15 898 + 97 303 =

Answer:
395 322
4

Diagram 1 shows four number cards.


Rajah 1 menunjukkan empat kad nombor.

537 848

75 181

305

2 194
Diagram 1
Rajah 1

What is the sum of the smallest and the largest numbers?


Berapakah hasil tambah nombor terkecil dan nombor terbesar?

Answer:
538 153
5

There are 174 550 chickens and 210 378 ducks in a farm. 48 267 chickens
and 2 761 ducks were born in this week. What is the sum of chickens and
ducks in the farm then?
Terdapat 174 550 ayam dan 210 378 itik di sebuah ladang. 48 267 ayam dan 2 761 itik
dilahirkan dalam minggu ini. Berapakah hasil tambah bilangan ayam dan itik sekarang?

Answer:
435 956
6

Table 1 shows the number of sweets produced by 3 machines, A, B and C.


Jadual 1 menunjukkan jumlah gula-gula yang dihasilkan oleh mesin A, B, dan C.

Machine
Mesin

Number of
sweets
Jumlah gulagula

5 978 1 843

C
708

Table 1
Jadual 1

What is the total number of sweets produced by these machines?


Berapakah jumlah gula-gula yang dihasilkan oleh mesin-mesin itu?

Answer:
8 529
1

261 630 154 531 =

Answer:
107 099
2

What must be subtracted from 429 024 to get 215 207?


Apakah nombor yang perlu ditolak daripada 429 024 untuk mendapat 215 207?

Answer:
213 817
3

Find the difference in value between 695 216 and 226 334.
Cari perbezaan nilai antara 695 216 dan 226 334.

Answer:
468 882
4

975 891
557 953 = 405 397
What number must be written in the empty box above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

Answer:
12 541
5

433 784 102 222


= 92 987
What number must be written in the empty box above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

Answer:
238 575
6

There are 457 420 seeds in a big basket. 169 858 are purple seeds, 228 713
are brown seeds and the rest are black seeds. What is the number of black
seeds in the big basket?
Terdapat 457 420 biji benih di dalam sebuah bakul besar. Antaranya, 169 858 ialah benih
ungu, 228 713 ialah benih jingga, dan yang lain ialah benih hitam. Berapakah bilangan
benih hitam yang ada di dalam bakul besar itu?

Answer:
58 849
1

17 362 26 =

Answer:
451 412

Find the product of 48 867 and 20.


Berapakah hasil darab 48 867 dan 20?

Answer:
977 340
3

Abidah buys 1 820 pack of beads. Each pack has 89 beads. How many beads
are there altogether?
Abidah membeli 1 820 pek manik. Setiap pek terdapat 89 biji manik. Berapakah jumlah
manik yang dibeli oleh Abidah?

Answer:
161 980
4

A factory can produce 26 297 bags in a day. How many bags can the factory
produce in 22 days?
Sebuah kilang dapat menghasilkan 26 297 beg dalam satu hari. Berapakah bilangan beg
yang dapat dihasilkan oleh kilang itu dalam 22 hari?

Answer:
578 534
5

A construction firm needs 17 793 nails to build a Q house. How many nails
does the construction firm needs to build 42 Q houses?
Sebuah syarikat pembinaan memerlukan 17 793 paku untuk membina sebuah rumah Q.
Berapakah bilangan paku yang diperlukan oleh syarikat itu untuk membina 42 buah rumah
Q?

Answer:
747 306
1 511 715 53 =
Answer:
9 655
2

A factory uses 17 screws to produce a machine P. How many machine P can


the factory produce with 271 456 screws?
Sebuah kilang memerlukan 17 skru untuk membina satu mesin P. Berapakah bilangan
mesin P yang dapat dibina oleh kilang itu dengan 271 456 skru?

Answer:
15 968
3

694 646 chocolates are packed equally into 23 boxes. How many chocolates

are there in each box?


694 646 coklat dipekkan secara sama rata ke dalam 23 kotak. Berapakah bilangan coklat
di dalam setiap kotak?

Answer:
30 202
4

There are 100 727 nails to be packed equally into 87 boxes. How many nails
will be left unpacked?
Terdapat 100 727 paku untuk dipekkan secara sama rata ke dalam 87 kotak. Berapakah
bilangan paku yang tidak akan dipek?

Answer:
68
5

17 camps are needed to accommodate 471 393 flood victims. Each camp
accommodates the same number of flood victims. How many flood victims
does a camp accommodate?
17 kem diperlukan untuk memuatkan 471 393 mangsa banjir. Setiap kem memuatkan
bilangan mangsa banjir yang sama. Berapakah bilangan mangsa banjir yang dimuatkan ke
dalam setiap kem?

Answer:
27 729
1 572 8 11 =
Answer:
416
2

6 927 8 6 =

Answer:
9 236
3

56 134 8 4 =

Answer:
112 268
4

408 3 4 =

Answer:
544

3 024 27 7 =

Answer:
784
6

73 970 2 8 =

Answer:
295 880
7

194 598 9 2 =

Answer:
43 244
8

A hypermarket bought 9 714 boxes of tomatoes. Each box contained 70


tomatoes. The hypermarket repacked the tomatoes into smaller packs with 14
tomatoes in each pack. How many small packs of tomatoes did the
hypermarket have?
Sebuah pasar raya besar membeli 9 714 kotak tomato. Setiap kotak mengandungi 70
tomato. Pasar raya besar itu kemudiannya mengepek tomato ke dalam pek kecil yang
mengandungi 14 tomato. Berapakah pek kecil yang dipek oleh pasar raya besar itu?

Answer:
48 570
9

A factory produced 34 350 mobile phones and stored them into 15 containers,
with each container contained the same amount of mobile phones. If 5
containers were sent to a hypermarket, how many mobile phones did the
hypermarket receive?
Sebuah kilang menghasilkan 34 350 telefon bimbit dan menyimpan telefon bimbit dalam 15
kontena dengan setiap kontena mengandungi telefon bimbit yang sama banyak. Jika 5
kontena dihantar ke sebuah pasar raya besar, berapakah telefon bimbit yang diterima oleh
pasar raya besar itu?

Answer:
11 450

Pecahan tahun 5
1

Diagram 1 shows two equal circles. Each of them is divided into equal parts.
Rajah 1 menunjukkan dua bulatan yang sama saiz. Setiap bulatan dibahagi secara sama
rata kepada beberapa bahagian.

Diagram 1
Rajah 1

Write the shaded parts in improper fraction.


Tuliskan bahagian berlorek dalam pecahan tak wajar.

Answer:
43

Diagram 2 shows two equal shapes. Each of them is divided into equal parts.
Rajah 2 menunjukkan dua bentuk yang sama saiz. Setiap bentuk dibahagi secara sama rata
kepada beberapa bahagian.

Diagram 2
Rajah 2

Write the shaded parts in improper fraction.


Tuliskan bahagian berlorek dalam pecahan tak wajar.

Answer:
53

Diagram 3 shows two equal shapes. Each of them is divided into equal parts.
Rajah 3 menunjukkan dua bentuk yang sama saiz. Setiap bentuk dibahagi secara sama rata
kepada beberapa bahagian.

Diagram 3
Rajah 3

Write the shaded parts in improper fraction.


Tuliskan bahagian berlorek dalam pecahan tak wajar.

Answer:
85

Diagram 4 shows two equal circles. Each of them is divided into equal parts.
Rajah 4 menunjukkan dua bulatan yang sama saiz. Setiap bulatan dibahagi secara sama
rata kepada beberapa bahagian.

Diagram 4
Rajah 4

Write the shaded parts in improper fraction.


Tuliskan bahagian berlorek dalam pecahan tak wajar.

Answer:
43

Diagram 5 shows two equal shapes. Each of them is divided into equal parts.
Rajah 5 menunjukkan dua bentuk yang sama saiz. Setiap bentuk dibahagi secara sama rata
kepada beberapa bahagian.

Diagram 5
Rajah 5

Write the shaded parts in improper fraction.


Tuliskan bahagian berlorek dalam pecahan tak wajar.

Answer:
32

Diagram 6 shows two equal shapes. Each of them is divided into equal parts.
Rajah 6 menunjukkan dua bentuk yang sama saiz. Setiap bentuk dibahagi secara sama rata
kepada beberapa bahagian.

Diagram 6
Rajah 6

Write the shaded parts in improper fraction.

Tuliskan bahagian berlorek dalam pecahan tak wajar.

Answer:
1310

Diagram 7 shows a number line.


Rajah 7 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 7
Rajah 7

What is the value of Q in improper fraction?


Apakah nilai Q dalam pecahan tak wajar?

Answer:
64

209
209

is read as
dibaca sebagai

Answer:
twenty ninths
dua puluh per sembilan
1

Diagram 1 shows equal circles. Each of them is divided into equal parts.
Rajah 1 menunjukkan bulatan yang sama. Setiap bulatan dibahagikan secara sama rata
kepada beberapa bahagian.

Diagram 1
Rajah 1

What is the mixed number of the shaded parts in the diagram?


Apakah nombor bercampur yang mewakili bahagian berlorek di rajah itu?

Answer:
134
2

Diagram 2 shows equal shapes. Each of them is divided into equal parts.
Rajah 2 menunjukkan bentuk yang sama. Setiap bentuk dibahagikan secara sama rata

kepada beberapa bahagian.

Diagram 2
Rajah 2

What is the mixed number of the shaded parts in the diagram?


Apakah nombor bercampur yang mewakili bahagian berlorek di rajah itu?

Answer:
357
3

Diagram 3 shows equal shapes. Each of them is divided into equal parts.
Rajah 3 menunjukkan bentuk yang sama. Setiap bentuk dibahagikan secara sama rata
kepada beberapa bahagian.

Diagram 3
Rajah 3

What is the mixed number of the shaded parts in the diagram?


Apakah nombor bercampur yang mewakili bahagian berlorek di rajah itu?

Answer:
2210
4

Convert 347 to an improper fraction.


Tukarkan 347 kepada pecahan tak wajar.

Answer:
257

Convert 175 to an mixed number.


Tukarkan 175 kepada nombor bercampur.

Answer:
325
6

512 is read as
512 dibaca sebagai

Answer:
five and one over two
lima dan satu per dua
7

= 2y6
What is the value of y?
136

Apakah nilai y?

Answer:
1
1

Find the sum of 323 and 413 .


Apakah hasil tambah 323 dan 413 ?

Answer:
8
2

1 + 812 =

Answer:
912
3

The value of 5710 + 323 is


Nilai 5710 + 323 ialah

Answer:
91130
4

9+
9 = 279
What number must be written in the empty box above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

Answer:
619
5

Amin bought 147 m red ribbon and 217 m green ribbon. How long is the total
ribbon bought by Amin?
Amin membeli 147 m reben merah dan 217 m reben hijau. Berapakah jumlah panjang reben
yang dibeli oleh Amin?

Answer:
357 m

Akif bought 4 kg rice and 3 kg flour. What is the total mass bought?
Akif membeli 4 kg beras dan 3 kg tepung. Berapakah jumlah jisim yang dibeli?

Answer:
7 kg
7

A container contains 329 of water. A bucket contains 616 of water. What is


the total volume of the water?
Sebuah bekas diisikan dengan 329 air. Sebuah baldi pula diisikan dengan 616 air.
Berapakah jumlah isi padu air?

Answer:
9718
1

557 437 =

Answer:
127
2

413 223 =

Answer:
123
3

426 19 =

Answer:
429
4

615 135 =

Answer:
435
5

Subtract 712 from 778 .


Tolak 712 dari 778 .

Answer:
38

What is the difference between 823 and 349 ?


Apakah perbezaan antara 823 dan 349 ?

Answer:
529
7

Sharmaya bought 634 kg of flour. She used 434 kg of the flour to make cakes.
How much flour did she have now?
Sharmaya membeli 634 kg tepung. Dia menggunakan 434 kg tepung untuk membuat kek.
Berapakah tepung yang dia ada sekarang?

Answer:
2 kg
8

Aimuni bought 512 of paint. 413 of the paint was used. What is the volume
of paint left, in litre?
Aimuni membeli 512 cat. 413 cat telah digunakan. Berapakah cat yang tinggal, dalam
liter?

Answer:
116
9

Raimi bought 725 m of cloth. She used 135 m of the cloth to make a shirt.
What is the length of cloth left, in meter?
Raimi membeli 725 m kain. Dia menggunakan 135 m kain untuk membuat baju. Berapa
panjangkan kain yang tinggal, dalam meter?

Answer:
545 m
1

Two quarters of 392 is


Dua suku dariapda 392 ialah

Answer:
196
2

15

of 945 is

15

daripada 945 ialah

Answer:
189
3

13

of 516 oranges =

13

daripada 516 oren =

Answer:

172 oranges
172 oren
4

338 people applied for a job. 12 of them were accepted. How many people
were accepted?
338 orang memohon satu jawatan kosong. 12 daripada mereka telah diterima. Berapakah
orang yang telah diterima?

Answer:
169
5

Lingam had 425 durians. He sold 35 of the durians. How many durians did he
sell?
Lingam mempunyai 425 durian. Dia menjual 35 daripada durian-durian itu. Berapakah
durian yang telah dijual?

Answer:
255
6

Khalid had 300 rambutans. 13 of the rambutans were eaten. How many
rambutans does he have now?
Khalid mempunyai 300 rambutan. 13 daripada rambutan itu telah dimakan. Berapakah
rambutan yang masih tinggal?

Answer:
200
7

Alwani had 435 stamps. She gave 23 of the stamps to her friends. How many
stamps does she have now?
Alwani mempunyai 435 setem. Dia memberi 23 daripada setem-setem itu kepada kawan
dia. Berapakah setem yang masih Alwani ada?

Answer:
145
8

A container can hold 784 kg of sugar. 12 of the container is filled. How many
sugar are needed to fill it completely?
Sebuah bekas dapat menyimpan 784 kg gula. 12 daripada bekas itu telah diisikan.
Berapakah gula yang diperlukan untuk mengisi penuh bekas itu?

Answer:
392 kg

Perpuluhan
1

82 parts out of 100 similar parts is equal to


82 bahagian daripada 100 bahagian yang sama ialah bersamaan dengan

Answer:
0.82
2

Enam puluh satu dan tiga ratus tujuh puluh dua per seribu written in numerals
is
Enam puluh satu dan tiga ratus tujuh puluh dua per seribu ditulis dalam angka ialah

Answer:
61.372
3

What is the place value of digit 9 in 2.190?


Apakah nilai tempat digit 9 dalam 2.190?

Answer:
Hundredths
Per seratus
4

Diagram 1 shows a number with the digit represented by V, W, X and Y.


Rajah 1 menunjukkan satu nombor dengan digit-digitnya diwakili oleh V, W, X, dan Y.

5
V

5
5
W
X
Diagram 1
Rajah 1

Which of the letters represents 0.05?


Huruf yang manakah mewakili 0.05?

Answer:
X
5

Round off 67.683 to the nearest tenth.


Bundarkan 67.683 kepada per sepuluh yang terhampir.

Answer:
67.7
6

What is the value of 9 in 8.905?


Apakah nilai 9 dalam 8.905?

5
Y

Answer:
910

Convert 8.6 to a mixed number.


Tukar 8.6 kepada nombor bercampur.

Answer:
860100
1

Find the sum of 1.625, 9.77 and 8.842.


Cari jumlah 1.625, 9.77, dan 8.842.

Answer:
20.237
2

78.83 + 3.1 =

Answer:
81.93
3

40 + 0.588 + 6.968 =

Answer:
47.556
4

There are two bags, bag X and bag Y. Bag X weighs 0.804 kg. Bag Y is 3.711
kg heavier than the Bag X. What is the mass, in kg, of the Bag Y?
Terdapat dua buah beg, iaitu beg X dan beg Y. Berat Beg X ialah 0.804 kg. Beg Y adalah
3.711 kg lebih berat daripada Beg X. Apakah jisim Beg Y, dalam kg?

Answer:
4.515
5

Ramli has RM67.10. His sister has RM48.15 more than him. How much do
they have altogether?
Ramli mempunyai RM67.10. Kakaknya mempunyai RM48.15 lebih daripadanya.
Berapakah jumlah yang mereka ada keseluruhannya?

Answer:
RM182.35
6

Raid and his sister bought some grapes. Raid bought 5.01 kg and his sister
bought 0.38 kg more than him. How much grapes, in kg, did they buy?

Raid dan kakaknya membeli anggur. Raid membeli 5.01 kg dan kakaknya membeli 0.38 kg
lebih daripadanya. Berapakah anggur yang telah mereka beli, dalam kg?

Answer:
10.4
1

87.646 84.191 =

Answer:
3.455
2

What must be subtracted from 70 to get 46.828?


Apakah yang perlu ditolak daripada 70 untuk mendapat 46.828?

Answer:
23.172
3

82.5 0.136 0.09 =

Answer:
82.274
4

Diagram 1 shows a number card.


Rajah 1 menunjukkan satu kad nombor.

9, 0.6, X
Diagram 1
Rajah 1

The sum of the three numbers in the diagram above is 14.76. What is the
value of X?
Jumlah ketiga-kiga nombor dalam kad nombor ialah 14.76. Apakah nilai X?

Answer:
5.16
5

Ramli bought 10 of fruit juice. Narayanan drank 2.91 and Lutfi drank 2.21
of the fruit juice. Find the volume, in , of the fruit juice left.
Ramli membeli 10 jus buah-buahan. Narayanan telah meminum 2.91 dan Lutfi telah
meminum 2.21 jus tersebut. Cari isipadu jus yang masih tinggal, dalam .

Answer:
4.88

Kamarul has two ropes, rope X and rope Y. The length of rope X is 3.37 m.
The length of rope Y is 188 cm shorter than rope X. What is the length, in m,
of rope Y?
Kamarul mempunyai dua tali, iaitu tali X dan tali Y. Panjang tali X ialah 3.37 m. Panjang
tali Y adalah 188 cm lebih pendek daripada tali X. Berapakah panjang tali Y, dalam m?

Answer:
1.49
1

Multiply 9.46 by 58.


Darab 9.46 dengan 58.

Answer:
548.68
2

4.25 10 =

Answer:
42.5
3

G 48 = 278.016
What is the value of G?
Apakah nilai bagi G?

Answer:
5.792
4

A packet of flour weighs 1.930 kg. Find the total mass, in kg, of 85 packets of
flour.
Satu paket tepung berjisim 1.930 kg. Cari jumlah jisim bagi 85 paket tepung, dalam kg.

Answer:
164.05
5

Diagram 1 shows a number line.


Rajah 1 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 1
Rajah 1

What is the value of H 1000?


Apakah nilai bagi H 1000?

Answer:
8 843
6

Find the product of 1.712 and 2. Round off the answer to the nearest
hundredth.
Cari hasil darab 1.712 dan 2. Bundarkan jawapan kepada per seratus yang terhampir.

Answer:
3.42
7

78.16 6.04 =
10
What is the missing number in the box?
Apakah nombor dalam petak?

Answer:
7.212
8

Mr Johan buys a carton of food cans. There are 49 food cans in the carton,
each weighs 1.09 kg. Find the total mass, in kg, of food cans Mr Johan buys.
Mr Johan membeli satu karton tin makanan. Terdapat 49 tin makanan dalam karton
tersebut, dengan berat setiap tin ialah 1.09 kg. Cari jumlah jisim tin-tin makanan yang
dibeli oleh Mr Johan, dalam kg.

Answer:
53.41
9

A pencil costs 85 sen. What is the cost of 10 similar pencils?


Harga sebatang pensel ialah 85 sen. Apakah harga bagi 10 batang pensel yang sama?

Answer:
8.50
1

8732 1 000 =

Answer:
8.732
2

79.326 18 =

Answer:
4.407
3

Write 7210 10 as a decimal.

Tulis 7210 10 sebagai nombor perpuluhan.

Answer:
0.72
4

Divide 425 by 8.
Bahagi 425 dengan 8.

Answer:
53.125
5

475
= 47.5
The number in the box is
Nombor dalam petak ialah

Answer:
10
6

Calculate 1.378 100 and round off the answer to three decimal places.
Hitungkan 1.378 100 dan bundarkan jawapan kepada tiga tempat perpuluhan.

Answer:
0.014
7

Mr Johan's van uses 1 of petrol for every 13 km travelled. How much petrol
does his van need to travel 146.9 km?
Van Mr Johan menggunakan 1 minyak bagi setiap 13 km perjalanan. Berapakah minyak
yang diperlukan oleh vannya untuk berjalan 146.9 km?

Answer:
11.3
8

Mdm Muniandi bought 7 kg of mangoes at RM30.80. How much did she pay
for 1 kg of mangoes?
Mdm Muniandi membeli 7 kg mangga dengan harga RM30.80. Berapakah yang perlu
dibayar olehnya untuk setiap 1 kg mangga?

Answer:
RM4.40
9

0.698 2 =

Answer:
0.349

Peratus
1

Diagram 1 consists of squares of equal size.


Rajah 1 terdiri daripada segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 1
Rajah 1

What percentage of the whole diagram is shaded?


Berapakah peratus daripada rajah itu telah dilorekkan?

Answer:
43%
2

Convert 45100 to a percentage.


Tukar 45100 kepada peratusan.

Answer:
45%
3

Convert 15% to a fraction.


Tukar 15% kepada pecahan.

Answer:
15100

60% = X100
What is the value of X?
Apakah nilai X?

Answer:
60
5

Diagram 2 consists of 100 equal squares.

Rajah 2 terdiri daripada 100 segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 2
Rajah 2

How many more squares have to be shaded to make up 55%?


Berapakah segi empat sama yang perlu dilorekkan lagi untuk menjadi 55%?

Answer:
28
6

27 out of 100 pupils in a primary school can play guitar. How many percent
of the pupils cannot play guitar?
27 daripada 100 pelajar sekolah rendah tahu bermain gitar. Berapakah peratus pelajar
tidak tahu bermain gitar?

Answer:
73%
7

Express 87 out of 100 as a percentage.


Nyatakan 87 daripada 100 sebagai peratusan.

Answer:
87%
8

Diagram 3 shows a bottle of marbles.


Rajah 3 menunjukkan sebotol guli.

Diagram 3

Rajah 3

If 27% of the marbles in the bottle has been taken out, how many marbles are
left in the bottle?
Jika 27% daripada guli di dalam botol itu dikeluarkan, berapakah guli yang masih tinggal
di dalam botol?

Answer:
73
9

Mdm Muniandi had 100 m of cloth. She used 79 m of the cloth to sew
curtain. What is the percentage of cloth used by Mdm Muniandi to sew the
curtain?
Mdm Muniandi mempunyai 100 m kain. Dia menggunakan 79 m kain untuk menjahit
sehelai langsir. Apakah peratusan kain yang telah digunakan oleh Mdm Muniandi untuk
menjahit langsir itu?

Answer:
79%
10 58100 of the visitors at National Zoo are children. Calculate the percentage of
children who visit the National Zoo.
daripada pelawat di Zoo Negara adalah kanak-kanak. Hitungkan peratusan kanakkanak yang melawat Zoo Negara.
58100

Answer:
58%
11 Diagram 4 shows a number line.
Rajah 4 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 4
Rajah 4

10% of X is
10% daripada X ialah

Answer:
34

0.58 =
%
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
58
2

0.4 + 0.06 = __________%

Answer:
46
3

Diagram 1 shows one object that is divided into equal parts.


Rajah 1 menunjukkan satu objek yang dibahagikan kepada bahagian-bahagian yang sama.

Diagram 1
Rajah 1

What is the percentage of the shaded parts?


Apakah peratusan bahagian-bahagian yang berlorek?

Answer:
75%
4

2950
2950

in percentage form is
dalam bentuk peratusan ialah

Answer:
58%
5

Convert 78% to a decimal.


Tukar 78% kepada nombor perpuluhan.

Answer:
0.78

Express 45 in percentage.
Nyatakan 45 dalam peratusan.

Answer:
80%
7

= 35%
What number must be written in the
20

Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
7
8

Express 7 out of 10 as a percentage.


Nyatakan 7 daripada 10 sebagai peratusan.

Answer:
70%
9

Diagram 2 consists of equilateral triangles of equal size.


Rajah 2 terdiri daripada segi tiga sama sisi yang sama saiz.

Diagram 2
Rajah 2

What is the percentage of the shaded parts?


Apakah peratusan bahagian-bahagian yang berlorek?

Answer:
90%
10 Express 31% as a decimal.
Nyatakan 31% sebagai nombor perpuluhan.

Answer:
0.31

11 Convert 62% to a fraction.


Tukar 62% kepada pecahan.

Answer:
3150

12 Calculate the percentage of 29 cm in half metre.


Hitungkan peratusan 29 cm dalam separuh meter.

Answer:
58%
13 10% in its simplest form, in fraction is
10% dalam bentuk termudah, dalam pecahan ialah

Answer:
110

14 Q = 93%
What is the value of Q, in decimals?
Apakah nilai Q, dalam perpuluhan?

Answer:
0.93
15 80% of the students in a school are girls. Find the fraction of girls in the
school.
80% daripada murid-murid dalam sebuah sekolah ialah perempuan. Cari pecahan bagi
murid perempuan di sekolah itu.

Answer:
45

16 Calculate the percentage of 50 g in a kilogram?


Hitungkan peratusan 50 g dalam sekilogram?

Answer:
5%
17 A box contains 20 marbles. 6 of the marbles are blue. What is the percentage
of blue marbles in the box?
Sebuah kotak mengandungi 20 biji guli. 6 daripada guli adalah biru. Apakah peratusan
guli biru di dalam kotak itu?

Answer:
30%
18 Express 0.2% as a fraction.
Nyatakan 0.2% sebagai pecahan.

Answer:
210

19 There are some cards in a box. 45 are purple, 25 are white and 30 are green.
Calculate the percentage of the purple and the white cards in the box.
Terdapat kad-kad dalam sebuah kotak. 45 keping adalah berwarna ungu, 25 keping adalah
berwarna putih dan 30 keping adalah berwarna hijau. Hitungkan peratusan kad yang
berwarna ungu dan kad yang berwarna putih dalam kotak itu.

Answer:
70%
20 0.04 = __________%
Answer:
4%
21 Iskandar bought a chocolate cake. 75% of the cake was eaten by his children.
What is the remainder of cake, in decimal.
Iskandar membeli sebiji kek coklat. 75% daripada kek itu telah dimakan oleh kanakkanaknya. Apakah baki kek yang tertinggal, dalam bentuk nombor perpuluhan?

Answer:
0.25
22 79% of the pupils in a school like to eat ice-cream. Express the value as a
decimal.
79% daripada pelajar di sebuah sekolah suka makan aiskrim. Nyatakan nilai dalam bentuk
nombor perpuluhan.

Answer:
0.79
23 Pei Li managed to answer 2 out of 10 questions correctly in a Science test.
What is the percentage of questions Pei Li managed to answer?
Pei Li berupaya menjawab 2 daripada 10 soalan dalam suatu ujian Sains dengan betul.
Apakah peratusan soalan yang betul dijawab oleh Pei Li?

Answer:
20%
24 Puan Rasidah bought 1 of cooking oil. She used 220 m of cooking oil to
cook. What is the percentage of cooking oil used by Puan Rasidah?
Puan Rasidah membeli 1 minyak masak. Dia telah menggunakan 220 m minyak masak
untuk memasak. Apakah peratusan minyak masak yang telah digunakan oleh Puan
Rasidah?

Answer:
22%
25 Table 1 shows the percentage of people in a town according to their race. The
percentage of Chinese is not shown.
Jadual 1 menunjukkan peratusan penduduk mengikut kaum di sebuah bandar. Peratusan
penduduk kaum Cina tidak ditunjukkan.

Race

Percentage (%)

Kaum

Peratusan (%)

Malay

Melayu

Chinese
Cina

Indian

24

India

Others

71

Lain-lain

Table 1
Jadual 1

The total number of people in the town is 5 225. Calculate


Jumlah penduduk bandar itu ialah 5 225. Hitungkan

(a) the percentage of Chineses,


peratusan penduduk kaum Cina,

(b) the number of Indians.


bilangan penduduk kaum India.

Answer:
(a) 4 (b) 1 254
26 Diagram 3 consists of rectangles of equal size.
Rajah 3 terdiri daripada petak-petak segi empat yang sama saiz.

Diagram 3
Rajah 3

Calculate the percentage of the shaded region of the whole diagram.


Tuliskan peratusan kawasan berlorek daripada seluruh rajah itu.

Answer:
50%

Money
1

Eighty-two thousand six hundred and thirty-four ringgit can be written in


numerals as
Lapan puluh dua ribu enam ratus tiga puluh empat ringgit boleh ditulis dalam angka
sebagai

Answer:
RM82 634
2

RM30 970 + RM13 340 + RM8 210 =

Answer:
RM52 520
3

RM47 950 = 366 RM100 notes +


RM47 950 = 366 keping RM100 +

RM50 notes
keping RM50

What number must be written in the


Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
227
4

Find the number of RM50 notes in RM86 750.


Cari bilangan wang kertas RM50 dalam RM86 750.

Answer:
1 735

Find the sum of RM4 068.30 and RM2 691.80.


Cari hasil tambah RM4 068.30 dan RM2 691.80.

Answer:
RM6 760.10
6

Subtract RM11 465.40 from RM58 031.10.


Tolak RM11 465.40 daripada RM58 031.10.

Answer:
RM46 565.70
7

How much is RM72 042.80 more than RM13 398.50?


Berapakah RM72 042.80 lebih daripada RM13 398.50?

Answer:
RM58 644.30
8

RM2 431.20 = RM76 891.30


What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
RM79 322.50
9

RM52 926 +
= RM58 493
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
RM5 567
10 Table 1 shows a number of notes or coins.
Jadual 1 menunjukkan bilangan wang kertas dan syiling.

Note or coin
Wang kertas
atau syiling

RM100
RM50
RM10
50 sen

Quantity
Kuantiti

267
29
49
74

Table 1
Jadual 1

Calculate the total amount of the money.


Berdasarkan jadual di atas, kira jumlah wang.

Answer:
RM28 677
11 Diagram 1 shows the price of a television and a mobile phone.
Rajah 1 menunjukkan harga sebuah televisyen dan sebuah telefon bimbit.

Diagram 1
Rajah 1

Puan Nina buys a television and a mobile phone. How much money must she
pay?
Puan Nina membeli sebuah televisyen dan sebuah telefon bimbit. Berapakah wang yang
perlu dibayar oleh Puan Nina?

Answer:
RM4 206.80
12 RM5 926.10 5 =
Answer:
RM29 630.50
13 RM504 14 =
Answer:
RM126
14 RM16 334 3.2 =
Answer:
RM52 268.80
15 RM27 073.90 7 =

Answer:
RM3 867.70
16

10 = RM4 883.57
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
RM48 835.70
17 RM2 125 10 4 =
Answer:
RM5 312.50
18 RM47 106 10 6 =
Answer:
RM28 263.60
19 RM18 300.90 3 =
10
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
RM610.03
20 Calculate 12 RM1 106.20. Round off the answer to the nearest ringgit.
Hitungkan 12 RM1 106.20. Bundarkan jawapan anda kepada ringgit yang paling hampir.

Answer:
RM553
21 Diagram 2 shows the price of a bag.
Rajah 2 menunjukkan harga sebuah beg.

Diagram 2

Rajah 2

Puan Roziah bought a dozen of the bags. Calculate the total cost of the bags
bought by her.
Puan Roziah membeli satu dozen beg itu. Hitungkan jumlah harga beg yang dibeli oleh
Puan Roziah.

Answer:
RM224.40
22 Basyir and his 5 brothers each saved RM1 370 in a bank. How much did they
save altogether?
Basyir dan 5 orang adiknya masing-masing menyimpan RM1 370 ke dalam suatu bank.
Berapakah jumlah wang yang disimpan oleh mereka sama sekali?

Answer:
RM8 220
23 Rashid bought a van worth RM50 700. He paid 16 of the amount as deposit.
How much money did Rashid pay as a deposit?
Rashid membeli sebuah van yang bernilai RM50 700. Dia membayar 16 daripada harga itu
sebagai cengkeram. Berapakah wang yang telah dibayar oleh Rashid sebagai cengkeram?

Answer:
RM8 450
24 Hamidah's saving after a year is RM3 960. Calculate the money that she
managed to save every month.
Simpanan Hamidah selepas setahun ialah RM3 960. Hitungkan jumlah wang yang dapat
disimpan oleh Hamidah setiap bulan.

Answer:
RM330
25 Kalaivani used her credit card to pay RM7 882.10, RM262.30 and
RM8 631.30 when shopping. Find the total amount of money she spent.
Kalaivani menggunakan kad kreditnya untuk membayar RM7 882.10, RM262.30, dan
RM8 631.30 semasa membeli-belah. Cari jumlah wang yang telah dibelanja oleh
Kalaivani.

Answer:
RM16 775.70
26 Hidayat pays RM116.20 for his life insurance every month. He has to pay for
a period of 8 years. How much does he have to pay altogether?

Hidayat membayar insurans sebanyak RM116.20 setiap bulan. Dia dikehendaki membayar
insurans bagi tempoh selama 8 tahun. Berapakah jumlah wang yang perlu dibayar oleh
Hidayat?

Answer:
RM11 155.20
27 Mr Johan want to pay an income tax of RM5 738.40 by monthly instalments
in one year. How much must he pay every month?
Mr Johan hendak membayar cukai pendapatan sebanyak RM5 738.40 secara bayaran
ansuran bulanan selama satu tahun. Berapakah wang yang perlu dibayar oleh Mr Johan
setiap bulan?

Answer:
RM478.20
28 Table 2 shows the profits made by a hawker in three months.
Jadual 2 menunjukkan keuntungan yang diperoleh oleh seorang penjaja dalam tempoh tiga
bulan.

Month

Profit

Bulan

Keuntungan

October
Oktober

November
November

December
Disember

RM1 850
RM3 380
RM1 140
Table 2
Jadual 2

Calculate the total profit in the three months.


Hitungkan jumlah keuntungan dalam tempoh tiga bulan itu.

Answer:
RM6 370
29 Fadhilah's saving is RM45 900. Farah has a saving of RM6 600 less than
Fadhilah. Calculate Farah's saving.
Simpanan Fadhilah ialah RM45 900. Farah mempunyai simpanan RM6 600 kurang
daripada Fadhilah. Hitungkan simpanan Farah.

Answer:
RM39 300

30 Diagram 3 shows the price of an air conditioner.


Rajah 3 menunjukkan harga sebuah mesin hawa dingin.

Diagram 3
Rajah 3

Hafizah has RM1 180 and she wants to buy the air conditioner. How much
more money does she need?
Hafizah mempunyai RM1 180 dan dia hendak membeli sebuah mesin hawa dingin.
Berapakah jumlah wang yang masih diperlukan oleh Hafizah?

Answer:
RM70
31 The total price of 6 pairs of shoes is RM600. Puan Roziah buys 4 pairs of
shoes. How much does she have to pay?
Jumlah harga bagi 6 pasang kasut ialah RM600. Puan Roziah membeli 4 pasang kasut.
Berapakah wang yang perlu dibayar oleh Puan Roziah?

Answer:
RM400
32 Diagram 4 shows the price of a refrigerator.
Rajah 4 menunjukkan harga sebuah peti sejuk.

Diagram 4
Rajah 4

Mr Kong buys three refrigerators and pays by 24 instalments. How much is


the monthly payment?
Mr Kong membeli tiga buah peti sejuk dan bayar secara ansuran 24 bulan. Berapakah
bayaran ansuran bulanan yang perlu dibayar oleh Mr Kong?

Answer:
RM75.95
33 Basir has RM6 480. He buys a mobile phone for RM2 959.40 and a watch for

RM353.80. How much does his money left?


Basir mempunyai RM6 480. Dia membeli telefon bimbit dengan harga RM2 959.40 dan
sebiji jam tangan dengan harga RM353.80. Berapakah baki wang yang tertinggal?

Answer:
RM3 166.80
34 The price of 2 exercise books is RM19.40. Find the cost of each exercise
book.
Harga 2 buah buku latihan ialah RM19.40. Cari harga setiap buku latihan.

Answer:
RM9.70
35 Diagram 5 shows the price of 1 kg of bananas.
Rajah 5 menunjukkan harga bagi 1 kg pisang.

Diagram 5
Rajah 5

Puan Sahrizal bought 9.1 kg of bananas. How much money does she have to
pay?
Puan Sahrizal membeli 9.1 kg pisang. Berapakah wang yang perlu dibayar oleh Puan
Sahrizal?

Answer:
RM36.40
36 Mr Victor has RM3 450. He divides the money equally among his 5 children.
How much do 3 of his children get?
Mr Victor mempunyai RM3 450. Dia membahagi wang secara sama rata di antara 5 orang
kanak-kanak. Berapakah wang yang diterima oleh 3 orang kanak-kanak?

Answer:
RM2 070
37 Beng Teong earns RM1 800 every month. How much does he earn in 3 years?
Beng Teong mendapat RM1 800 setiap bulan. Berapakah wang yang didapati oleh Beng
Teong dalam tempoh 3 tahun?

Answer:
RM64 800
38 Diagram 6 shows the price of a skirt.
Rajah 6 menunjukkan harga sehelai skirt.

Diagram 6
Rajah 6

Dawama buys 11 of the skirts shown in the diagram above. How much money
does Dawama need to pay?
Dawama membeli 11 helai skirt yang ditunjukkan di dalam rajah. Berapakah wang yang
perlu dibayar oleh Dawama?

Answer:
RM1 456.40
39 The price of 5 kg of meat is RM12. Find the price of 5.2 kg of meat.
Harga bagi 5 kg daging ialah RM12. Cari harga bagi 5.2 kg daging.

Answer:
RM12.48
40 Borhanuddin has RM34. This is 12 of the price of a badminton racket. How
much more money does Bahauddin need to buy the badminton racket?
Borhanuddin mempunyai RM34. Wang itu adalah 12 daripada harga sebuah raket
badminton. Berapa banyak wang lagikah yang diperlukan oleh Bahauddin untuk membeli
raket badminton itu?

Answer:
RM34
41 Wei Hong has RM69. His brother has 13 of Wei Hong's money. What is the
total amount of their money?
Wei Hong ada RM69. Wang abangnya adalah 13 daripada wang Wei Hong. Berapakah
jumlah wang mereka?

Answer:
RM92

MOney
1

Fifty-six thousand nine hundred and thirty-five ringgit can be written in


numerals as
Lima puluh enam ribu sembilan ratus tiga puluh lima ringgit boleh ditulis dalam angka
sebagai

Answer:
RM56 935
2

RM72 740 + RM93 590 + RM8 370 =

Answer:
RM174 700
3

RM38 900 = 272 RM100 notes +


RM38 900 = 272 keping RM100 +

RM50 notes
keping RM50

What number must be written in the


Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
234
4

Find the number of RM50 notes in RM46 600.


Cari bilangan wang kertas RM50 dalam RM46 600.

Answer:
932
5

Find the sum of RM4 467.10 and RM5 619.50.


Cari hasil tambah RM4 467.10 dan RM5 619.50.

Answer:
RM10 086.60
6

Subtract RM57 521.40 from RM85 192.80.


Tolak RM57 521.40 daripada RM85 192.80.

Answer:
RM27 671.40
7

How much is RM88 219.30 more than RM36 667.60?

Berapakah RM88 219.30 lebih daripada RM36 667.60?

Answer:
RM51 551.70
8

RM7 399.40 = RM51 453.70


What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
RM58 853.10
9

RM18 733 +
= RM24 137
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
RM5 404
10 Table 1 shows a number of notes or coins.
Jadual 1 menunjukkan bilangan wang kertas dan syiling.

Note or coin
Wang kertas
atau syiling

Quantity
Kuantiti

RM100
RM50
RM10
50 sen

460
51
79
5
Table 1
Jadual 1

Calculate the total amount of the money.


Berdasarkan jadual di atas, kira jumlah wang.

Answer:
RM49 342.50
11 Diagram 1 shows the price of a television and a mobile phone.
Rajah 1 menunjukkan harga sebuah televisyen dan sebuah telefon bimbit.

Diagram 1
Rajah 1

Puan Lily buys a television and a mobile phone. How much money must she
pay?
Puan Lily membeli sebuah televisyen dan sebuah telefon bimbit. Berapakah wang yang
perlu dibayar oleh Puan Lily?

Answer:
RM4 939.40
12 RM7 651.30 8 =
Answer:
RM61 210.40
13 RM2 370 35 =
Answer:
RM1 422
14 RM19 619 2.8 =
Answer:
RM54 933.20
15 RM60 327.80 10 =
Answer:
RM6 032.78
16

5 = RM4 791.06
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

Answer:
RM23 955.30

above?
itu?

17 RM6 112 7 7 =
Answer:
RM6 112
18 RM73 807 10 10 =
Answer:
RM73 807
19 RM96 521.40 5 =
9
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
RM2 144.92
20 Calculate 27 RM6 148.80. Round off the answer to the nearest ringgit.
Hitungkan 27 RM6 148.80. Bundarkan jawapan anda kepada ringgit yang paling hampir.

Answer:
RM1 757
21 Diagram 2 shows the price of a bag.
Rajah 2 menunjukkan harga sebuah beg.

Diagram 2
Rajah 2

Puan Amira bought a dozen of the bags. Calculate the total cost of the bags
bought by her.
Puan Amira membeli satu dozen beg itu. Hitungkan jumlah harga beg yang dibeli oleh
Puan Amira.

Answer:
RM214.80
22 Azizi and his 3 brothers each saved RM6 730 in a bank. How much did they
save altogether?

Azizi dan 3 orang adiknya masing-masing menyimpan RM6 730 ke dalam suatu bank.
Berapakah jumlah wang yang disimpan oleh mereka sama sekali?

Answer:
RM26 920
23 Rashid bought a van worth RM36 950. He paid 15 of the amount as deposit.
How much money did Rashid pay as a deposit?
Rashid membeli sebuah van yang bernilai RM36 950. Dia membayar 15 daripada harga itu
sebagai cengkeram. Berapakah wang yang telah dibayar oleh Rashid sebagai cengkeram?

Answer:
RM7 390
24 Samirah's saving after a year is RM5 640. Calculate the money that she
managed to save every month.
Simpanan Samirah selepas setahun ialah RM5 640. Hitungkan jumlah wang yang dapat
disimpan oleh Samirah setiap bulan.

Answer:
RM470
25 Nurhayati used her credit card to pay RM8 908.50, RM1 789.40 and
RM1 464.40 when shopping. Find the total amount of money she spent.
Nurhayati menggunakan kad kreditnya untuk membayar RM8 908.50, RM1 789.40, dan
RM1 464.40 semasa membeli-belah. Cari jumlah wang yang telah dibelanja oleh
Nurhayati.

Answer:
RM12 162.30
26 Ghazali pays RM484.50 for his life insurance every month. He has to pay for
a period of 13 years. How much does he have to pay altogether?
Ghazali membayar insurans sebanyak RM484.50 setiap bulan. Dia dikehendaki membayar
insurans bagi tempoh selama 13 tahun. Berapakah jumlah wang yang perlu dibayar oleh
Ghazali?

Answer:
RM75 582
27 Mr Johan want to pay an income tax of RM4 648.80 by monthly instalments
in one year. How much must he pay every month?
Mr Johan hendak membayar cukai pendapatan sebanyak RM4 648.80 secara bayaran
ansuran bulanan selama satu tahun. Berapakah wang yang perlu dibayar oleh Mr Johan
setiap bulan?

Answer:
RM387.40
28 Table 2 shows the profits made by a hawker in three months.
Jadual 2 menunjukkan keuntungan yang diperoleh oleh seorang penjaja dalam tempoh tiga
bulan.

Month

Profit

Bulan

Keuntungan

October
Oktober

November
November

December
Disember

RM4 310
RM3 590
RM1 720
Table 2
Jadual 2

Calculate the total profit in the three months.


Hitungkan jumlah keuntungan dalam tempoh tiga bulan itu.

Answer:
RM9 620
29 Syazana's saving is RM49 420. Basitah has a saving of RM6 030 less than
Syazana. Calculate Basitah's saving.
Simpanan Syazana ialah RM49 420. Basitah mempunyai simpanan RM6 030 kurang
daripada Syazana. Hitungkan simpanan Basitah.

Answer:
RM43 390
30 Diagram 3 shows the price of an air conditioner.
Rajah 3 menunjukkan harga sebuah mesin hawa dingin.

Diagram 3
Rajah 3

Nurhayati has RM1 410 and she wants to buy the air conditioner. How much
more money does she need?
Nurhayati mempunyai RM1 410 dan dia hendak membeli sebuah mesin hawa dingin.

Berapakah jumlah wang yang masih diperlukan oleh Nurhayati?

Answer:
RM1 510
31 The total price of 8 pairs of shoes is RM1 200. Puan Norliza buys 7 pairs of
shoes. How much does she have to pay?
Jumlah harga bagi 8 pasang kasut ialah RM1 200. Puan Norliza membeli 7 pasang kasut.
Berapakah wang yang perlu dibayar oleh Puan Norliza?

Answer:
RM1 050
32 Diagram 4 shows the price of a refrigerator.
Rajah 4 menunjukkan harga sebuah peti sejuk.

Diagram 4
Rajah 4

Encik Vijay buys six refrigerators and pays by 12 instalments. How much is
the monthly payment?
Encik Vijay membeli enam buah peti sejuk dan bayar secara ansuran 12 bulan. Berapakah
bayaran ansuran bulanan yang perlu dibayar oleh Encik Vijay?

Answer:
RM391.20
33 Ammar has RM7 510. He buys a mobile phone for RM734.80 and a watch for
RM303.90. How much does his money left?
Ammar mempunyai RM7 510. Dia membeli telefon bimbit dengan harga RM734.80 dan
sebiji jam tangan dengan harga RM303.90. Berapakah baki wang yang tertinggal?

Answer:
RM6 471.30
34 The price of 13 exercise books is RM118.30. Find the cost of each exercise
book.
Harga 13 buah buku latihan ialah RM118.30. Cari harga setiap buku latihan.

Answer:
RM9.10
35 Diagram 5 shows the price of 1 kg of bananas.
Rajah 5 menunjukkan harga bagi 1 kg pisang.

Diagram 5
Rajah 5

Puan Mazura bought 7 kg of bananas. How much money does she have to
pay?
Puan Mazura membeli 7 kg pisang. Berapakah wang yang perlu dibayar oleh Puan
Mazura?

Answer:
RM24.50
36 Encik Jabah has RM3 390. He divides the money equally among his 3
children. How much do 2 of his children get?
Encik Jabah mempunyai RM3 390. Dia membahagi wang secara sama rata di antara 3
orang kanak-kanak. Berapakah wang yang diterima oleh 2 orang kanak-kanak?

Answer:
RM2 260
37 Chi Hau earns RM550 every month. How much does he earn in 5 years?
Chi Hau mendapat RM550 setiap bulan. Berapakah wang yang didapati oleh Chi Hau
dalam tempoh 5 tahun?

Answer:
RM33 000
38 Diagram 6 shows the price of a skirt.
Rajah 6 menunjukkan harga sehelai skirt.

Diagram 6
Rajah 6

Jawahir buys satu dozen of the skirts shown in the diagram above. How much
money does Jawahir need to pay?
Jawahir membeli satu dozen helai skirt yang ditunjukkan di dalam rajah. Berapakah wang
yang perlu dibayar oleh Jawahir?

Answer:
RM1 513.20
39 The price of 4 kg of meat is RM26. Find the price of 7.3 kg of meat.
Harga bagi 4 kg daging ialah RM26. Cari harga bagi 7.3 kg daging.

Answer:
RM47.45
40 Hamdani has RM56. This is 78 of the price of a badminton racket. How much
more money does Hamdani need to buy the badminton racket?
Hamdani mempunyai RM56. Wang itu adalah 78 daripada harga sebuah raket badminton.
Berapa banyak wang lagikah yang diperlukan oleh Hamdani untuk membeli raket
badminton itu?

Answer:
RM8
41 Saravana has RM35. His brother has 57 of Saravana's money. What is the
total amount of their money?
Saravana ada RM35. Wang abangnya adalah 57 daripada wang Saravana. Berapakah
jumlah wang mereka?

Answer:
RM60

Masa dan waktu


1

0030 hours is read as


Jam 0030 dibaca sebagai

Answer:
zero thirty hours
jam kosong tiga puluh
2

Write "four fifty-five hours" in the 12-hour system.


Tulis "jam empat lima puluh lima" dalam sistem 12 jam.

Answer:
4.55 a.m.
4.55 pagi
3

Write 11.55 p.m. in the 24-hour system.


Tulis 11.55 p.m. dalam sistem 24 jam.

Answer:
2355 hours
Jam 2355
4

Diagram 1 shows a 24-hour system time.


Rajah 1 menunjukkan masa sistem 24 jam.

Diagram 1
Rajah 1

Convert the time to the 12-hour system.


Tukarkan masa di atas kepada sistem 12 jam.

Answer:
8.25 p.m.
8.25 petang
5

Diagram 2 shows the time Sook Hoon take her dinner.


Rajah 2 menunjukkan waktu makan malam Sook Hoon.

Diagram 2
Rajah 2

State the time using the 24-hour system.


Nyatakan masa dalam sistem 24 jam.

Answer:
1805 hours
Jam 1805
6

5.25 a.m. can be written in the 24-hour system as


5.25 pagi boleh ditulis dalam sistem 24 jam sebagai

Answer:
0525 hours
Jam 0525
7

1635 hours can be written in the 12-hour system as


Jam 1635 boleh ditulis dalam sistem 12 jam sebagai

Answer:
4.35 p.m.
4.35 petang
1 13 minute = __________ seconds
13

minit = __________ saat

Answer:
20
2

0.6 minute = __________ seconds


0.6 minit = __________ saat

Answer:
36
3

34

hour = X minutes. The value of X is

34

jam = X minit. Nilai X ialah

Answer:
45
4

0.8 hour = Y minutes. The value of Y is


0.8 jam = Y minit. Nilai Y ialah

Answer:
48

18

day = __________ hours

18

hari = __________ jam

Answer:
3
6

45

day = Q hours R minutes

45

hari = Q jam R minit

What is the values of Q and R?


What is the values of Q and R?

Answer:
Q = 19, R = 12
7

How many hours are there in 18 day?


Berapakah jam dalam 18 hari?

Answer:
3
8

How many minutes are there in 59 day?


Berapakah minit dalam 59 hari?

Answer:
800
9

Convert 14 century to years.


Tukar 14 abad kepada tahun.

Answer:
25
10 Convert 830 years to centuries.
Tukar 830 tahun kepada abad.

Answer:
8.3
11 Convert 4.1 centuries to decades.
Tukar 4.1 abad kepada dekad.

Answer:
41

12 60 decades =
60 dekad =

centuries
abad

What number must be written in the


Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
6
1 3 hours 50 minutes + 8 hours 30 minutes =
3 jam 50 minit + 8 jam 30 minit =

Answer:
12 hours 20 minutes
12 jam 20 minit
2

6 hours 15 minutes 45 seconds 3 hours 50 minutes 5 seconds =


6 jam 15 minit 45 saat 3 jam 50 minit 5 saat =

Answer:
2 hours 25 minutes 40 seconds
2 jam 25 minit 40 saat
3

Multiply 4 hours 40 minutes 20 seconds by 4.


Darab 4 jam 40 minit 20 saat dengan 4.

Answer:
18 hours 41 minutes 20 seconds
18 jam 41 minit 20 saat
4

10 hours 40 minutes 30 seconds 10 =


10 jam 40 minit 30 saat 10 =

Answer:
1 hour 4 minutes 3 seconds
1 jam 4 minit 3 saat
5

Divide 4 hours 15 minutes 10 seconds by 2.


Bahagi 4 jam 15 minit 10 saat dengan 2.

Answer:
2 hours 7 minutes 35 seconds
2 jam 7 minit 35 saat
6

Siau Ting's husband have to work 5 hours 10 minutes a day. How long does

her husband work for two days?


Suami Siau Ting dikehendaki bekerja 5 jam 10 minit setiap hari. Berapakah lamanya suami
Siau Ting bekerja selama dua hari?

Answer:
10 hours 20 minutes
10 jam 20 minit
7

Nuriyah took 40 minutes to complete a Mathematics exercise. How long does


she need to complete 8 exercises?
Nuriyah mengambil masa selama 40 minit untuk menyelesaikan satu latihan Matematik.
Berapa lamakah masa yang diperlukan oleh Nuriyah untuk menyelesaikan 8 latihan?

Answer:
5 hours 20 minutes
5 jam 20 minit
8

__________ minutes + 125 hours = 614 hours.


__________ minit + 125 jam = 614 jam.

Answer:
291
1

Table 1 shows the tuition schedule of a tuition centre.


Jadual 1 menunjukkan jadual tuisyen bagi sebuah pusat tuisyen.

Subject
Mata
pelajaran

Bahasa
Malaysia
Bahasa
Malaysia

English
Inggeris

Mathematics
Matematik

Science
Sains

Starting
time

Ending
time

Masa
mula

Masa
tamat

1340

1430

1445

1520

1535

1655

1710

1745

Table 1
Jadual 1

What is the duration of English class?


Apakah tempoh masa kelas Inggeris?

Answer:
35 minutes
35 minit
2

Table 2 shows four activities with the starting time and the ending time done
by Fakhri during weekend.
Jadual 2 menunjukkan empat aktiviti yang dilakukan oleh Fakhri pada hujung minggu
dengan masa mula dan masa tamat.

Activity
Aktiviti

Doing
homework
Membuat
kerja rumah

Listening to
music
Mendengar
muzik

Swimming
Berenang

Watching
television
Menonton
televisyen

Starting
time

Ending
time

Masa
mula

Masa
tamat

1425

1535

1550

1715

1730

1815

1830

1920

Table 2
Jadual 2

What is the duration of doing homework done by Fakhri?


Apakah tempoh masa membuat kerja rumah yang dilakukan oleh Fakhri?

Answer:
1 hour 10 minutes
1 jam 10 minit
3

Faiz started reading at 9.10 p.m. and finished reading 1 hour 5 minutes later.
At what time did he finish reading?
Faiz mula membaca pada waktu 9.10 petang dan habis membaca 1 jam 5 minit kemudian.
Pukul berapakah dia habis membaca?

Answer:
10.15 p.m.
4

Fatimah took 1 hour 10 minutes to do her homework. Fatimah finished her


homework at 2.40 p.m.. What time did she start doing homework?
Fatimah mengambil masa 1 jam 10 minit untuk membuat kerja rumah. Fatimah
menghabiskan kerja rumah pada waktu 2.40 p.m.. Apakah masa dia mula membuat kerja
rumah?

Answer:
1.30 p.m.
5

Diagram 1 shows the time when Salwa started and ended her piano lesson on
saturday night.
Rajah 1 menunjukkan masa mula dan masa tamat pelajaran piano Salwa pada malam hari
sabtu.

Diagram 1
Rajah 1

How long did Salwa take to finish her piano lesson?


Berapa lamakah masa yang digunakan oleh Salwa untuk menamatkan pelajaran piano?

Answer:
1 hour
1 jam
6

A bus leaves Johor Bahru to Kuala Lumpur at 0625 hours and reaches Kuala
Lumpur at 1350 hours. How long does the journey take?
Sebuah bas berlepas dari Johor Bahru ke Kuala Lumpur pada jam 0625 dan sampai di
Kuala Lumpur pada jam 1350. Berapa lamakah masa yang digunakan dalam perjalanan
itu?

Answer:
7 hours 25 minutes
7 jam 25 minit
7

A football training start at 1810 hours and lasts 1 hour 30 minutes. What time

does the football training end?


Sesuatu latihan bola sepak bermula pada jam 1810 dan tamat selepas 1 jam 30 minit.
Bilakah latihan itu berakhir?

Answer:
7.40 p.m.
8

Diagram 2 shows two times.


Rajah 2 menunjukkan dua waktu.

Diagram 2
Rajah 2

What is the duration between the two times?


Apakah tempoh masa antara dua waktu itu?

Answer:
1 day 2 hours
1 hari 2 jam

Panjang
1

Diagram 1 shows the distance between a bus stop and a hospital.


Rajah 1 menunjukkan jarak di antara sebuah perhentian bas dan sebuah hospital.

Diagram 1
Rajah 1

By using the scale in Diagram 1, calculate the distance, in km, between bus
stop and hospital.
Dengan menggunakan skala dalam rajah 1, kira jarak di antara perhentian bas dan
hospital, dalam km.

Answer:
36

Diagram 2 shows the distance between Nusrah's house and bakery shop.
Rajah 2 menunjukkan jarak di antara rumah Nusrah dan kedai roti.

Diagram 2
Rajah 2

By using the scale in Diagram 2, calculate the distance, in km, between


Nusrah's house and bakery shop.
Dengan menggunakan skala dalam rajah 2, kira jarak di antara rumah Nusrah dan kedai
roti, dalam km.

Answer:
49
3

Diagram 3 shows the distance between school X and school Y.


Rajah 3 menunjukkan jarak di antara sekolah X dan sekolah Y.

Diagram 3
Rajah 3

By assuming 1 cm represents 4 km, calculate the distance, in km, between


school X and school Y.
Dengan menganggap 1 cm mewakili 4 km, kira jarak di antara dua sekolah tersebut, dalam
km.

Answer:
24
4

Diagram 4 shows the distance between restaurant and house.


Rajah 4 menunjukkan jarak di antara restoran dan rumah.

Diagram 4
Rajah 4

By assuming 1 cm represents 8 km, calculate the distance, in km, between


restaurant and house.
Dengan menganggap 1 cm mewakili 8 km, kira jarak di antara restoran dan rumah, dalam
km.

Answer:
16
1

Convert 2 519 m to km.


Tukar 2 519 m kepada km.

Answer:
2.519
2

0.54 km is equal to
0.54 km adalah bersamaan dengan

Answer:
540
3

Convert 312 km to m.
Tukar 312 km kepada m.

Answer:
3 500
4

9.419 km =
m
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

Answer:
9 419
5

Convert 22 km 11 m to metres.
Tukar 22 km 11 m kepada meter.

above?
itu?

Answer:
22 011
6

Convert 7 760 m to km. Give your answer in fraction form.


Tukar 7 760 m kepada km. Berikan jawapan anda dalam bentuk pecahan.

Answer:
71925
1

9 km + 42 m = __________ km

Answer:
9.042
2

284 m + 4.98 km + 0.93 km = __________ m

Answer:
6 194
3

62.32 km + 4.9 km = __________ km __________ m

Answer:
67 km 220 m
4

29.48 km 179 m = __________ km

Answer:
29.301
5

52.5 km 296 m = __________ m

Answer:
52 204
6

Minus 237 m from 3.47 km is equal to


Tolak 237 m daripada 3.47 km adalah bersamaan dengan

Answer:
3.233
7

Multiply 476 m by 5 and give your answer in km.


Darab 476 m dengan 5 dan berikan jawapan anda dalam km.

Answer:
2.38
8

6.61 km 4 = __________ m

Answer:
26 440
9

36 km 4 = __________ m

Answer:
9 000
10 89 622 m 2 = __________ km
Answer:
44.811
11 3 km 290 m +
= 8 km 921 m
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
5.631
12

m 5 = 0.955 km
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
191
13 1.37 km X = 1 370 m
What is the value of X?
Apakah nilai X?

Answer:
1
14

m 1 000 = 59 km
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
59
15 Anwar jogs 1 km 338 m in a park everyday. Calculate the total distance
jogged by Anwar in 3 days?
Anwar berlari 1 km 338 m di taman setiap hari. Hitung jumlah jarak dilalui oleh Anwar
dalam 3 hari?

Answer:
4 km 14 m
16 A teksi has covered 219 km of distance in the morning. If it has to cover a
distance of 231 km every day, find the fraction of the remaining distance it
has to cover.
Sebuah taxi telah melalui jarak sejauh 219 km pada waktu pagi. Jika taxi itu mesti melalui
jarak 231 km setiap hari, cari baki jarak yang perlu dilalui dalam bentuk pecahan.

Answer:
477

17 Kamarul cycled 1.84 km to the book shop to buy some books. Then he
walked another 990 m to visit his relative. How far, in km, did he travel
altogether?
Kamarul berbasikal 1.84 km ke kedai buku untuk membeli buku. Kemudian, dia berjalan
990 m lagi untuk melawat saudara-maranya. Berapakah jauh jarak yang telah dilaluinya,
dalam km?

Answer:
2.83
18 The length of jetty X is 1.39 km. The length of jetty Y is 510 m less than jetty
X. Find the length, in km, of jetty Y.
Panjang jeti X ialah 1.39 km. Panjang jeti Y adalah 510 m lebih pendek daripada jeti X.
Cari panjang jeti Y, dalam km.

Answer:
0.88
19 5.36 km
m = 0.46 km
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
4 900
20 There are 26 shops along a road. The length of the road is 130 m. Calculate
the width, in m, of a shop.
Terdapat 26 buah kedai di sepanjang suatu jalan. Panjang jalan itu ialah 130 m. Hitung
kelebaran setiap kedai, dalam m.

Answer:
5
21 There are 25 lamp posts along the road 3.84 km long. If the distance between
each lamp post are the same, what is the distance, in m, between the first and
second lamp posts?
Terdapat 25 batang tiang lampu sepanjang 3.84 km jalan. Jika jarak di antara setiap tiang
lampu adalah sama, apakah jarak di antara tiang pertama dan tiang kedua, dalam m?

Answer:
160
22 A 0.9 km long wire is cut into 18 equal parts. What is the length, in m, of each
part of wire?
Seutas 0.9 km panjang dawai dipotong kepada 18 bahagian yang sama. Apakah panjang
setiap bahagian dawai, dalam m?

Answer:
50
23 Abhar cycles 1.3 km. His friend, Hassan cycles 230 m more than Abhar. What
is the distance covered by Hassan?
Abhar berbasikal 1.3 km. His friend, Hassan berbasikal 230 m lebih daripada Abhar.
Apakah jarak yang dilalui oleh Hassan?

Answer:
1.53
24 A 2.28 km drain was cleaned by a group of residents in 6 days. How long of
the drain, in m, did they clean in a day?
Sepanjang 2.28 km longkang dibersih oleh sekumpulan penduduk dalam 6 hari. Berapakah
panjang longkang yang dibersih oleh mereka dalam sehari, dalam m?

Answer:
380

25 Diagram 1 shows a straight line XYZ.


Rajah 1 menunjukkan satu garis lurus XYZ.

Diagram 1
Rajah 1

The distance of YZ is 2 times the distance of XY. What is the distance, in m, of


XY?
Jarak di antara YZ adalah 2 kali jarak XY. Apakah jarak XY, dalam m?

Answer:
1 500
26 Diagram 2 shows the heights of two trees.
Rajah 2 menunjukkan ketinggian dua pohon pokok.

Diagram 2
Rajah 2

What is the difference, in m, between the heights of both trees?


Apakah perbezaan antara ketinggian kedua-dua pohon pokok itu, dalam m?

Answer:
52
27 Kaisan participated in a race. He completed 16 laps during the race. Each lap
is 0.25 km long. Calculate the total distance, in km, covered by Kaisan.
Kaisan mengambil bahagian dalam perlumbaan. Dia telah menamatkan 16 pusingan dalam
perlumbaan. Setiap pusingan ialah 0.25 km panjang. Hitung jumlah jarak yang dilalui oleh
Kaisan, dalam km.

Answer:
4

28 Table 1 shows the lengths of three ribbons XYZ.


Jadual 1 menunjukkan panjang tiga gulung reben XYZ.

Ribbon
Reben

Length 1.86 km 760 m 4.15 km


Panjang

Table 1
Jadual 1

What is the total length, in m, of the three ribbons?


Apakah jumlah panjang ketiga-tiga gulung reben, dalam m?

Answer:
6 770
29 Diagram 3 shows the road connecting three town, X, Y and Z.
Rajah 3 menunjukkan jalan yang menghubungkan tiga buah bandar X, Y, dan Z.

Diagram 3
Rajah 3

The distance from Y to Z is 5 times the distance from X to Y. What is the


distance, in km, from X to Z through Y?
Jarak dari Y ke Z adalah 5 kali jarak dari X ke Y. Berapakah jarak dari X ke Z melalui Y,
dalam km?

Answer:
2 220
30 7 m 20 cm 2 = __________ cm
Answer:
360

Berat

Diagram 1 the mass of a durian.


Rajah 1 menunjukkan jisim sebiji durian.

Diagram 1
Rajah 1

What is the mass of the durian in g?


Berapakah jisim durian itu dalam g?

Answer:
1 900 g
2

Diagram 2 the mass of an apple.


Rajah 2 menunjukkan jisim sebiji epal.

Diagram 2
Rajah 2

What is the mass of the apple in g?


Berapakah jisim epal itu dalam g?

Answer:
200 g
3

Diagram 3 the mass of an water melon.


Rajah 3 menunjukkan jisim sebiji tembikai.

Diagram 3
Rajah 3

What is the mass of the water melon in kg?


Berapakah jisim tembikai itu dalam kg?

Answer:
4.3 kg
4

Diagram 4 the mass of a mango.


Rajah 4 menunjukkan jisim sebiji mangga.

Diagram 4
Rajah 4

What is the mass of the mango in kg?


Berapakah jisim mangga itu dalam kg?

Answer:
0.19 kg
5

Diagram 5 the mass of 5 oranges.


Rajah 5 menunjukkan jisim 5 biji oren.

Diagram 5

Rajah 5

Write the mass of the oranges in fraction in kg.


Tuliskan jisim 5 biji oren itu dalam pecahan dalam kg.

Answer:
45 kg
6

Diagram 6 the mass of a cheese.


Rajah 6 menunjukkan jisim seketul keju.

Diagram 6
Rajah 6

What is the mass of the cheese in fraction in kg?


Berapakah jisim keju itu dalam pecahan dalam kg?

Answer:
35 kg
7

Diagram 7 shows the masses of two bottles of chilli sauce.


Rajah 7 menunjukkan jisim dua botol sos cili.

Diagram 7
Rajah 7

How many times is the mass of bottle P than bottle Q?


Berapa kalikah jisim botol P lebih daripada botol Q?

Answer:
7
8

Diagram 8 shows the masses of 2 buckets.

Rajah 8 menunjukkan jisim dua baldi.

Diagram 8
Rajah 8

The mass of bucket Y is ____ of the mass of bucket X.


Jisim baldi Y adalah ____ daripada baldi X.

Answer:
18

89.92 kg = _____ g

Answer:
89 920
2

62 400 g = _____ kg

Answer:
62.4
3

52 kg 19 g = _____ g

Answer:
52 019
4

Write 40 kg 130 g in kg in decimal.


Tuliskan 40 kg 130 g dalam kg dalam perpuluhan.

Answer:
40.13
5

Write 375 g in kg in fraction.


Tuliskan 375 g dalam kg dalam pecahan.

Answer:
38

4 600 g = _____ kg

Answer:
435
7

Convert 8910 kg to g.
Tukarkan 8910 kg kepada g.

Answer:
8 900 g
8

State 918 kg as kg and g.


Nyatakan 918 kg sebagai kg dan g.

Answer:
9 kg 125 g
9

Table 1 shows the masses of four stones.


Jadual 1 menunjukkan jisim empat batu.

Stone

Mass

Batu

Jisim

P
Q
R
S

22 500 g
214 kg
225 g
2.25 kg
Table 1
Jadual 1

Which of the two stones have the same mass?


Dua batu yang manakah mempunyai jisim yang sama?

Answer:
Q and S
10 Diagram 1 shows the mass of a brick.
Rajah 1 menunjukkan satu bata.

Diagram 1

Rajah 1

What is the mass of the brick in kg?


(Write your answer in fraction)
Berapakah jisim bata itu dalam kg?
(Tuliskan jawapan anda dalam pecahan)

Answer:
38

11 Puan Nina uses 645 kg of fertilizer in a month. How many grams of fertilizer
that she uses in a month?
Puan Nina menggunakan 645 kg baja dalam satu bulan. Berapa gramkah baja yang
digunakannya dalam satu bulan?

Answer:
6 800 g
12 Mr Teoh brought 94.83 kg of paper to recycle. How many grams of paper did
he bring?
Mr Teoh menghantar 94.83 kg kertas untuk kitar semula. Berapakah gram kertas yang
dibawanya?

Answer:
94 830
13 Mr Christopher used 64 700 g of clay to make a statue. How many kilograms
of clay did he use?
Mr Christopher menggunakan 64 700 g tanah liat untuk membuat satu patung. Berapa
kilogramkah tanah liat yang telah digunakan?

Answer:
64.7
1

2 kg + 1.8 kg = _____ g

Answer:
3 800 g
2

0.2 kg + 12 kg = _____ kg

Answer:
0.7 kg

2.76 kg + 4 300 g + 8.07 kg = _____ g

Answer:
15 130 g
4

7 kg 600 g + 6 900 g + 700 g = _____ kg

Answer:
15.2 kg
5

5 kg 4 kg 900 g = _____ g

Answer:
100 g
6

7 kg 800 g 800 g = _____ kg

Answer:
7 kg
7

9.6 kg 6.42 kg 3 kg 160 g = _____ g

Answer:
20 g
8

6.25 kg 0.25 kg 1 125 g = _____ kg

Answer:
4.875 kg
9

2.4 kg 5 = _____ kg

Answer:
12 kg
10 Find the product of 9 500 g and 5 in kg.
Hitungkan hasil darab 9 500 g dan 5 dalam kg.

Answer:
47.5 kg
11 6 660 g 3 = _____ kg

Answer:
2.22 kg
12 Divide 4 kg by 4 and state the answer in kg.
Bahagikan 4 kg dengan 4 dan nyatakan jawapan dalam kg.

Answer:
1 kg
13 Mr Teoh's shop had 4 kg 125 g of cement. If he sold 875 g of cement, what is
the mass, in kg, of cement left in his shop?
Kedai Mr Teoh mempunyai 4 kg 125 g simen. Dia menjual 875 g simen. Berapakah jisim
simen, dalam kg, yang tinggal?

Answer:
3.25 kg
14 Puan Norliza's cake stall had 710 kg of flour. If she bought 0.8 kg of flour,
what is the mass, in kg, of flour in her cake stall?
Gerai kuih Puan Norliza mempunyai 710 kg tepung. Dia membeli 0.8 kg tepung. Berapakah
jisim tepung, dalam kg, yang ada di gerai kuihnya?

Answer:
1.5 kg
15 A van can carry 710 kg of goods. If the van already has 400 g goods in it, how
many kilograms of goods is needed to fill up the van?
Satu van mempunyai muatan 710 kg. Jika van itu sudah mempunyai 400 g barangan,
berapa kilogramkah barangan yang diperlukan untuk memenuhkannya?

Answer:
0.3 kg
16 Ms Mei Li uses 5 kg 300 g of rice to prepare her food for sale every day. How
many kilograms of rice does she use in 5 days?
Ms Mei Li menggunakan 5 kg 300 g beras untuk menyediakan masakan untuk jualan setiap
hari. Berapa kilogramkah jisim beras yang digunakannya dalam 5 hari?

Answer:
26.5 kg
17 Beng Teong put 7 380 g of flour into 9 moulds equally. How much flour, in
kg, is there in each mould?

Beng Teong masukkan 7 380 g tepung ke dalam 9 acuan secara sama rata. Berapakah jisim
tepung, dalam kg, di setiap botol acuan?

Answer:
0.82 kg
18 Puan Hema uses 9110 kg of rice, 615 kg of flour and 900 g of red beans to
prepare her food for sale. How many kilograms of ingredients does she use?
Puan Hema menggunakan 9110 kg beras, 615 kg tepung and 900 g kacang merah untuk
menyediakan makanan untuk jualan. Berapa kilogramkah bahan-bahan yang
digunakannya?

Answer:
16.2 kg
19 Puan Noraini bought 7 700 g of biscuits. Her husband ate 900 g while her
daughter ate 25 kg of the biscuits. How many kilograms of biscuits left?
Puan Noraini membeli 7 700 g biskut. Suaminya makan 900 g sementara anaknya makan
25 kg daripada biskut itu. Berapa kilogramkah biskut yang tinggal?

Answer:
6.4 kg

Isipadu cecair
1

Diagram 1 shows a beaker.


Rajah 1 menunjukkan sebuah bikar.

Diagram 1
Rajah 1

What is the volume of water in the beaker in mililitre?


Berapakah isi padu air di dalam bikar dalam mililiter?

Answer:
700 m
2

Diagram 2 shows a measuring cylinder.


Rajah 2 menunjukkan sebuah silinder penyukat.

Diagram 2
Rajah 2

What is the volume of water in the measuring cylinder in mililitre?


Berapakah isi padu air di dalam silinder penyukat dalam mililiter?

Answer:
100 m
3

Diagram 3 shows a beaker.


Rajah 3 menunjukkan sebuah bikar.

Diagram 3
Rajah 3

What is the volume of water in the beaker in litre?


Berapakah isi padu air di dalam bikar dalam liter?

Answer:
2.4
4

Diagram 4 shows a measuring cylinder.


Rajah 4 menunjukkan sebuah silinder penyukat.

Diagram 4
Rajah 4

What is the volume of water in the measuring cylinder in litre?


Berapakah isi padu air di dalam silinder penyukat dalam liter?

Answer:
1.4
5

Diagram 5 shows a beaker.


Rajah 5 menunjukkan sebuah bikar.

Diagram 5
Rajah 5

Write the fraction of the volume of water in litre.


Tuliskan pecahan isi padu air di dalam bikar dalam liter.

Answer:
14
6

Diagram 6 shows a measuring cylinder.


Rajah 6 menunjukkan sebuah silinder penyukat.

Diagram 6
Rajah 6

What is the volume of water in the measuring cylinder in fraction in litre?


Berapakah isi padu air di dalam silinder penyukat dalam pecahan dalam liter?

Answer:
14
7

Diagram 7 shows two bottles of orange juice.


Rajah 7 menunjukkan dua botol jus oren.

Diagram 7
Rajah 7

How many times is the volume of orange juice in bottle M than bottle N?
Berapa kalikah isi padu botol M lebih daripada botol N?

Answer:
10
8

Diagram 8 shows two buckets of water.


Rajah 8 menunjukkan jisim dua baldi.

Diagram 8
Rajah 8

The volume of water in bucket T is ____ of the volume of water in bucket S.


(Write the answer in fraction)
Isi padu air di dalam baldi T adalah ____ daripada air di baldi S.
(Tuliskan jawapan dalam pecahan)

Answer:
16

97.6 = _____ m

Answer:
97 600
2

30 700 m = _____

Answer:
30.7
3

9 68 m = _____ m

Answer:
9 068
4

45 530 m = _____

Answer:
45.53
5

Write 900 m as in fraction.


Tuliskan 900 m dalam dalam pecahan.

Answer:
910

Write 4 125 m as in fraction.


Tuliskan 4 125 m dalam dalam pecahan.

Answer:
418
7

Convert 878 to m.
Tukarkan 878 kepada m.

Answer:
8 875 m
8

State 9110 as and m.


Nyatakan 9110 sebagai m.

Answer:
9 100 m
9

Table 1 shows the volume of water in four containers.


Jadual 1 menunjukkan isi padu air di dalam empat bekas.

Container

Volume

Bekas

Isi padu

P
Q
R
S

61
6110
6.1
610 m
Table 1
Jadual 1

Which of the two containers contain the same volume of water?


Dua bekas yang manakah mempunyai isi padu air yang sama?

Answer:
Q and R
10 Diagram 1 shows a juice carton.
Rajah 1 menunjukkan satu kotak jus.

Diagram 1
Rajah 1

What is the volume of juice in the carton, in liter in fraction?


Berapakah isi padu jus di dalam kotak itu, dalam liter dalam pecahan?

Answer:
35

11 Ms Mei Li uses 878 of cooking oil in a month. How many mililitres of


cooking oil that she uses in a month?
Ms Mei Li menggunakan 878 minyak masak dalam satu bulan. Berapakah mililiter
minyak masak yang digunakannya dalam satu bulan?

Answer:
8 875 m
12 Mr Victor used 77.85 of petrol to travel back to his hometown. How many
mililitres of petrol did he used?
Mr Victor menggunakan 77.85 petrol untuk balik ke kampungnya. Berapakah mililiter
petrol yang telah digunakan?

Answer:
77 850
13 Mr Johan used 16 720 m of paint to paint his house. How many litres of
paint did he used?
Mr Johan menggunakan 16 720 m cat untuk mengecat rumahnya. Berapa literkah cat
yang telah digunakan?

Answer:
16.72
1

510 m + 4 380 m =

Answer:
4.89
2

750 m + 625 m =

Answer:
1.375
3

0.07 + 5.72 + 2 800 m =

Answer:
8 590 m
4

7.6 + 5 200 m + 0.2 =

Answer:
13 000 m
5

6 490 m 3 100 m =

Answer:
3.39
6

5 700 m 200 m =

Answer:
5 500 m
7

8 100 m 1 680 m 5.4 =

Answer:
1 20 m
8

78

125 m 14 =

Answer:
0.5

515 4 =

Answer:
20 800 m
10 Find the product of 4 500 m and 9.
Hitungkan hasil darab 4 500 m dan 9.

Answer:
40 500 m
11 0.69 2 =
Answer:
345 m
12 Divide 4.1 by 2.
Bahagikan 4.1 dengan 2.

Answer:
2 050 m
13 Encik Malek's car had 5.1 of petrol. If he used 425 of petrol, what is the
volume of petrol left in his car?
Kereta Encik Malek mempunyai 5.1 petrol. Dia menggunakan 425 petrol. Berapakah isi
padu petrol yang tinggal?

Answer:
700 m
14 Mdm Michelle's fish-bowl had 0.4 of water. If she added 900 m of water
into it, what is the volume of water in the fish-bowl?
Balang ikan Mdm Michelle mempunyai 0.4 air. Dia menambah 900 m air ke dalam
balang ikannya. Berapakah isi padu air yang ada di balang ikannya?

Answer:
1 300 m
15 A tank has a volume of 4 875 m. If the tank already has 250 m water in it,
how much water is needed to fill up the tank?
Sebuah tangki mempunyai muatan 4 875 m. Jika tangki itu sudah mempunyai 250 m air,
berapakah air yang diperlukan untuk memenuhkannya?

Answer:
4 625 m
16 Puan Lina uses 8110 of cooking oil every day. How much cooking oil does
she use in 5 days?
Puan Lina menggunakan 8110 minyak masak setiap hari. Berapakah isi padu minyak
masak yang digunakannya dalam 5 hari?

Answer:
40 500 m
17 Geetha poured 9 900 m of orange juice into 4 bottles equally. How much
juice is there in a bottle?
Geetha tuangkan 9 900 m jus oren ke dalam 4 botol secara sama rata. Berapakah jus
yang ada di setiap botol?

Answer:
2 475 m
18 3.74 5 =
State the answer in m.
Nyatakan jawapan dalam m.

Answer:
748
19 7 800 m 6 =
Write the answer in .
Tuliskan jawapan dalam .

Answer:
46.8

Bentuk
1

Diagram 1 shows a composite 2-D shape.


Rajah 1 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 1

Rajah 1

What is the perimeter of the 2-D shape?


Berapakah perimeter bentuk gubahan 2-D itu?

Answer:
54 cm
2

Diagram 2 shows a composite 2-D shape.


Rajah 2 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 2
Rajah 2

What is the perimeter of the 2-D shape?


Berapakah perimeter bentuk gubahan 2-D itu?

Answer:
34 cm
3

Diagram 3 shows a composite 2-D shape.


Rajah 3 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 3
Rajah 3

Calculate the perimeter of the 2-D shape.


Hitung perimeter bentuk gubahan 2-D ini.

Answer:
39 cm
4

Diagram 4 shows a composite 2-D shape.


Rajah 4 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 4
Rajah 4

Calculate the perimeter of the 2-D shape.


Hitung perimeter bentuk gubahan 2-D ini.

Answer:
30 cm
5

Diagram 5 shows a composite 2-D shape.


Rajah 5 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 5
Rajah 5

What is the perimeter of the 2-D shape?


Berapakah perimeter bentuk gubahan 2-D itu?

Answer:
40 cm
6

Diagram 6 shows a composite 2-D shape.


Rajah 6 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 6
Rajah 6

What is the perimeter of the 2-D shape?


Berapakah perimeter bentuk gubahan 2-D itu?

Answer:
23 cm
7

Diagram 7 shows a composite 2-D shape.


Rajah 7 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 7
Rajah 7

If the perimeter of the triangle in the diagram is 25 cm, what is the perimeter
of the shaded region?
Jika perimeter segi tiga dalam rajah ialah 25 cm, berapakah perimeter kawasan berlorek?

Answer:
39 cm
8

Diagram 8 shows a composite 2-D shape.


Rajah 8 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 8
Rajah 8

The perimeter of the 2-D shape is 56 cm. Calculate the value of b.


Perimeter bentuk gubahan 2-D ialah 56 cm. Hitungkan nilai b.

Answer:
10 cm
9

Diagram 9 shows a composite 2-D shape.


Rajah 9 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 9
Rajah 9

The perimeter of the 2-D shape is 56 cm. Calculate the value of b.


Perimeter bentuk gubahan 2-D ialah 56 cm. Hitungkan nilai b.

Answer:
10 cm
10 Diagram 10 shows a composite 2-D shape.
Rajah 10 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 10
Rajah 10

If the perimeter of the unshaded triangle in the diagram is 14 cm, what is the
perimeter of the shaded region?
Jika perimeter segi tiga yang tidak berlorek dalam rajah ialah 14 cm, berapakah perimeter
kawasan berlorek?

Answer:
24 cm
11 Diagram 11 shows a composite 2-D shape.
Rajah 11 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 11
Rajah 11

What is the perimeter of the 2-D shape?


Berapakah perimeter bentuk gubahan 2-D itu?

Answer:
30 cm
12 Diagram 12 shows a composite 2-D shape.
Rajah 12 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 12
Rajah 12

What is the perimeter of the 2-D shape?


Berapakah perimeter bentuk gubahan 2-D itu?

Answer:
34 cm
13 Diagram 13 shows a composite 2-D shape.
Rajah 13 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 13
Rajah 13

What is the perimeter of the 2-D shape?


Berapakah perimeter bentuk gubahan 2-D itu?

Answer:
36 cm
14 Diagram 14 shows a composite 2-D shape.
Rajah 14 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 14
Rajah 14

What is the perimeter of the 2-D shape?


Berapakah perimeter bentuk gubahan 2-D itu?

Answer:
42 cm
15 Diagram 15 shows a composite 2-D shape.
Rajah 15 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 15
Rajah 15

What is the perimeter of the 2-D shape?


Berapakah perimeter bentuk gubahan 2-D itu?

Answer:
26 cm
16 Diagram 16 shows a composite 2-D shape.
Rajah 16 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 16
Rajah 16

What is the perimeter of the 2-D shape?


Berapakah perimeter bentuk gubahan 2-D itu?

Answer:
48 cm
17 Diagram 17 shows a composite 2-D shape.
Rajah 17 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 17
Rajah 17

The perimeter of the composite is 50 cm. What is the length of AB?


Perimeter rajah ini ialah 50 cm. Berapakah panjang AB?

Answer:
9 cm
18 Diagram 18 shows a composite 2-D shape.
Rajah 18 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 18
Rajah 18

The perimeter of the diagram is 30 cm. What is the length of RS?


Perimeter rajah ini ialah 30 cm. Berapakah panjang RS?

Answer:
3 cm
19 Diagram 19 shows a composite 2-D shape.
Rajah 19 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 19
Rajah 19

Calculate the perimeter of the diagram.


Hitung perimeter rajah ini.

Answer:
52 cm
20 Diagram 20 shows a composite 2-D shape.
Rajah 20 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 20
Rajah 20

The perimeter of the diagram is 36 cm. What is the length of PW?


Perimeter rajah ini ialah 36 cm. Berapakah panjang PW?

Answer:
5 cm
1

Diagram 1 shows a composite 2-D shape.


Rajah 1 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 1
Rajah 1

What is the area of the shaded region?


Berapakah luas kawasan berlorek?

Answer:
90 cm2
2

Diagram 2 shows a composite 2-D shape.


Rajah 2 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 2
Rajah 2

What is the area of the shaded region?


Berapakah luas kawasan berlorek?

Answer:
143 cm2
3

Diagram 3 shows two rectangles.


Rajah 3 menunjukkan dua segi empat tepat.

Diagram 3
Rajah 3

What is the area of the shaded region?


Berapakah luas kawasan berlorek?

Answer:
8 m2
4

Diagram 4 shows two rectangles.


Rajah 4 menunjukkan dua segi empat tepat.

Diagram 4
Rajah 4

What is the area of the shaded region?


Berapakah luas kawasan berlorek?

Answer:
63 m2
5

Diagram 5 shows a composite 2-D shape.


Rajah 5 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 5
Rajah 5

What is the area of the diagram?


Berapakah luas rajah itu?

Answer:
106 cm2
6

Diagram 6 shows a composite 2-D shape.


Rajah 6 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 6
Rajah 6

What is the area of the diagram?


Berapakah luas rajah itu?

Answer:
81 cm2
7

Diagram 7 shows squares of equal size.


Rajah 7 menunjukkan petak-petak segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 7
Rajah 7

If the area of each square is 4 cm2, what is the perimeter of the diagram?
Jika luas setiap petak ialah 4 cm2, berapakah perimeter rajah itu?

Answer:
20 cm
8

The perimeter of a square is 24 cm. Calculate the area of the square.


Sebuah segi empat sama mempunyai perimeter 24 cm. Hitung luas segi empat sama ini.

Answer:
36 cm2
9

The area of a square is 144 cm2. Calculate the perimeter of the square.
Sebuah segi empat sama mempunyai luas 144 cm2. Hitung perimeter segi empat sama ini.

Answer:
48 cm
10 Diagram 8 shows a composite 2-D shape.
Rajah 8 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 8
Rajah 8

Find the area of the shaded region.


Hitung luas kawasan berlorek.

Answer:
386 m2
11 Diagram 9 shows a composite 2-D shape.
Rajah 9 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 9
Rajah 9

Find the area of the shaded region.


Hitung luas kawasan berlorek.

Answer:
189 m2
1

Diagram 1 shows a cuboid made up of cubes of the same size.


Rajah 1 menunjukkan sebuah kuboid yang terdiri daripada kubus-kubus yang sama saiz.

Diagram 1
Rajah 1

What is the volume of the cuboid?


Berapakah isi padu kuboid itu?

Answer:
192 cm3
2

Diagram 2 shows an object made up of cubes of the same size.


Rajah 2 menunjukkan sebuah objek yang terdiri daripada kubus-kubus yang sama saiz.

Diagram 2
Rajah 2

What is the volume of the object?


Berapakah isi padu objek itu?

Answer:
13 cm3
3

Diagram 3 consists of two cuboids.


Rajah 3 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 3
Rajah 3

What is the volume of the diagram?


Berapakah isi padu rajah itu?

Answer:
1 120 cm3
4

Diagram 4 consists of two cuboids.

Rajah 4 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 4
Rajah 4

What is the volume of the diagram?


Berapakah isi padu rajah itu?

Answer:
880 m3
5

Diagram 5 consists of two cuboids.


Rajah 5 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 5
Rajah 5

What is the volume of the diagram?


Berapakah isi padu rajah itu?

Answer:
196 m3
6

Diagram 6 consists of two cuboids.


Rajah 6 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 6
Rajah 6

If the total volume of the diagram is 960 cm3, find the value of x.
Jika isi padu rajah ialah 960 cm3, hitung nilai x.

Answer:
9 cm
7

Diagram 7 consists of two cuboids.


Rajah 7 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 7
Rajah 7

If the total volume of the diagram is 184 m3, find the value of h.
Jika isi padu rajah ialah 184 m3, hitung nilai h.

Answer:
6m
8

Diagram 8 consists of two cuboids.


Rajah 8 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 8
Rajah 8

If the total volume of the diagram is 238 m3, find the value of q.
Jika isi padu rajah ialah 238 m3, hitung nilai q.

Answer:
15 m
9

A rectangular box is 10 cm high. If the volume of the box is 960 cm3, what is
the area of its base?
Sebuah kotak segi empat mempunyai ketinggian 10 cm. Jika isi padu kotak itu ialah 960
cm3, apakah luas tapak kotak itu?

Answer:
96 cm2
10 An object consists of two cuboids of the same size. Each cuboid is 7 m long,
9 m wide and 2 m high. Find the volume of the solid.
Sebuah objek terdiri daripada dua kuboid yang sama saiz. Setiap kuboid adalah 7 m
panjang, 9 m lebar and 2 m tinggi. Hitung isi padu objek itu.

Answer:
252 m3

Data handling
1

The average of 290 m, 850 m and 480 m is


Purata bagi 290 m, 850 m, dan 480 m ialah

Answer:
540 m
2

What is the average of 12 hour, 15 hour and 18 minutes, in minutes?


Apakah purata bagi 12 jam, 15 jam, dan 18 minit, in minit?

Answer:
20

Find the average, in g, of 0.6 kg, 3.67 kg and 15 kg.


Cari purata bagi 0.6 kg, 3.67 kg, dan 15 kg, dalam g.

Answer:
1 490
4

Calculate the average of the number 8, 17 and 35.


Hitungkan purata bagi nombor 8, 17, dan 35.

Answer:
20
5

The total of three numbers is 117. What is their average?


Jumlah tiga nombor ialah 117. Apakah puratanya?

Answer:
39
6

The average volume of three containers is 1.67 . Calculate the total volume,
in , of the three containers.
Purata isipadu bagi tiga bekas ialah 1.67 . Hitungkan jumlah isipadu bagi tiga bekas,
dalam .

Answer:
5.01
7

The average of 29, 73 and


Purata bagi 29, 73, dan

is 65.

ialah 65.

What number must be written in the


Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
93
8

The length of ribbon A is 4.09 m. Ribbon B is 0.64 m longer than ribbon A.


Calculate the average length, in m, of the two ribbons.
Panjang reben A ialah 4.09 m. Reben B ialah 0.64 m lebih panjang daripada reben A.
Hitungkan purata panjang dua utas reben, dalam m.

Answer:
4.41
9

The average mass of three boxes is 0.54 kg. Calculate the total mass, in g, of
the three boxes.

Purata jisim bagi tiga buah kotak ialah 0.54 kg. Hitungkan jumlah jisim tiga buah kotak,
dalam g.

Answer:
1 620
10 The average of 126, 228 and
Purata bagi 126, 228, dan

is 228.

ialah 228.

What number must be written in the


Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
330
11 There are two sticks. Stick P is 2.57 m long. Stick Q is 0.96 m shorter than
the stick P. What is the average length, in m, of the two sticks?
Terdapat dua batang kayu. Panjang kayu P ialah 2.57 m. Kayu Q adalah 0.96 m lebih
pendek daripada kayu P. Apakah purata panjang dua batang kayu, dalam m?

Answer:
2.09
12 The total cost of three books is RM7.29. If one of the books is RM1.07,
calculate the average cost of the other two books.
Jumlah harga bagi tiga buah buku ialah RM7.29. Jika harga bagi salah satu buku ialah
RM1.07, kira purata harga dua buah buku yang lain.

Answer:
RM3.11
13 The average weight of Zainuddin, Arami and Abu is 55 kg. If the average
weight of Zainuddin and Arami is 58 kg, find the weight of Abu, in kg.
Purata berat badan bagi Zainuddin, Arami dan Abu ialah 55 kg. Jika purata berat badan
bagi Zainuddin dan Arami ialah 58 kg, cari berat badan Abu, dalam kg.

Answer:
49
14 Table 1 shows the marks scored by three pupils in their Mathematics test.
Jadual 1 menunjukkan markah yang diperoleh oleh tiga orang murid dalam ujian
Matematik mereka.

Name

Score

Nama

Skor

Hooi Leng
Hamamah
Sharmaya

69
72
75
Table 1

Jadual 1

Calculate the average marks they have scored.


Hitungkan purata markah ujian Matematik mereka.

Answer:
72
15 Table 2 shows the Lingam's expenses for three days.
Jadual 2 menunjukkan perbelanjaan Lingam dalam tiga hari.

Day

Expense

Hari

Perbelanjaan

Thursday

3.58

Khamis

Friday

1.94

Jumaat

Saturday

4.86

Sabtu

Table 2
Jadual 2

Calculate his average expense in three days.


Hitungkan purata perbelanjaannya dalam tiga hari.

Answer:
RM3.46
16 The total mass of three packets of sugar is 7.5 kg. What is the mass, in g, of a
packet of sugar?
Jumlah jisim bagi tiga paket gula ialah 7.5 kg. Apakah jisim setiap paket gula, dalam g?

Answer:
2 500
17 Soo Ching is 14 years old. Her brother is 2 years older than her. What is their
average age?
Soo Ching berumur 14 tahun. Umur abangnya adalah 2 tahun lebih tua daripada Soo
Ching. Apakah purata umur mereka?

Answer:
15
18 Siew Lee is 5 years 6 months old. Ai Li is 7 years 6 months old. How old is
Kavitha if the average age of the three girls is 8 years 4 months?
Umur Siew Lee ialah 5 tahun 6 bulan. Umur Ai Li ialah 7 tahun 6 bulan. Berapakah umur
Kavitha jika purata umur mereka bertiga ialah 8 tahun 4 bulan?

Answer:
12 years
12 tahun
19 Table 3 shows the number of doughnuts sold by Puan Norhawati in three
days.
Jadual 3 menunjukkan bilangan donat yang dijual oleh Puan Norhawati dalam tempoh tiga
hari.

Days

Friday Saturday Sunday

Hari

Jumaat

Sabtu

Ahad

Number
of
doughnuts

95

72

52

Bilangan
donat

Table 3
Jadual 3

What is the average number of doughnuts sold in a day?


Berapakah purata bilangan donat yang dijual dalam sehari?

Answer:
73
1

Diagram 1 is a bar chart showing the marks scored by four students in a


Mathematics test.
Rajah 1 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan markah ujian Matematik bagi empat
orang pelajar.

Diagram 1
Rajah 1

Who scored the highest mark in the test?


Siapakah yang mendapat markah yang tertinggi dalam ujian itu?

Answer:
Hamidah
2

Diagram 2 is a bar chart showing the marks scored by four students in a


Mathematics test.
Rajah 2 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan markah ujian Matematik bagi empat
orang pelajar.

Diagram 2
Rajah 2

Who scored 50 marks more than Malihah?


Siapakah yang mendapat 50 markah lebih daripada Malihah?

Answer:
Fatimah
3

Diagram 3 is a bar chart showing the marks scored by four students in a


Mathematics test.
Rajah 3 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan markah ujian Matematik bagi empat
orang pelajar.

Diagram 3
Rajah 3

Calculate the average mark of each student.


Hitungkan purata markah setiap pelajar.

Answer:
52.5
4

Diagram 4 is a bar chart showing the different brand of shampoos sold by a


shop.
Rajah 4 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan beberapa jenama syampu yang
dijual oleh sebuah kedai.

Diagram 4
Rajah 4

Which brand of the shampoo was least sold?


Antara jenama syampu yang dijual, yang manakah mempunyai jualan yang terendah?

Answer:
Q
5

Diagram 5 is a bar chart showing the different brand of detergents sold by a


shop.
Rajah 5 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan beberapa jenama serbuk pencuci
yang dijual oleh sebuah kedai.

Diagram 5
Rajah 5

What is the minumum number of detergents were sold?


Apakah bilangan minumum serbuk pencuci yang dijual oleh kedai itu?

Answer:
50
6

Diagram 6 is a bar chart showing the different brand of paints sold by a shop.
Rajah 6 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan beberapa jenama cat yang dijual
oleh sebuah kedai.

Diagram 6
Rajah 6

Find the total number of paints sold by the shop.


Cari jumlah bilangan cat yang telah dijual oleh kedai itu.

Answer:
1 300
7

Diagram 7 is a bar chart showing the number of storybooks owned by four


boys.
Rajah 7 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan buku cerita yang dimiliki
oleh empat orang budak lelaki.

Diagram 7
Rajah 7

Who owned the most number of storybooks?


Siapakah yang memiliki bilangan buku cerita yang paling banyak?

Answer:
Ansari
8

Diagram 8 is a bar chart showing the number of storybooks owned by four


boys.
Rajah 8 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan buku cerita yang dimiliki
oleh empat orang budak lelaki.

Diagram 8
Rajah 8

What is the minimum number of storybooks owned by the four boys?


Apakah bilangan minimum buku cerita yang dimiliki oleh empat orang budak lelaki?

Answer:
2
9

Diagram 9 is a bar chart showing the number of storybooks owned by four


boys.
Rajah 9 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan buku cerita yang dimiliki
oleh empat orang budak lelaki.

Diagram 9
Rajah 9

What is the range of the number of storybooks owned by the four boys?
Apakah julat bilangan buku cerita yang dimiliki oleh empat orang budak lelaki?

Answer:
25
10 Diagram 10 is a bar chart showing the number of durians sold by Mr
Christopher in four days.
Rajah 10 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan durian yang dijual oleh
Mr Christopher dalam empat hari.

Diagram 10
Rajah 10

What is the difference in the number of durians sold on Wednesday and


Thursday?
Apakah perbezaan bilangan durian yang dijual pada hari Rabu dan hari Khamis?

Answer:
450
11 Diagram 11 is a bar chart showing the number of watermelons sold by Mr
Lim in four days.
Rajah 11 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan tembikai yang dijual oleh
Mr Lim dalam empat hari.

Diagram 11
Rajah 11

Calculate the total number of watermelons sold by Mr Lim altogether.

Hitungkan jumlah bilangan tembikai yang dijual oleh Mr Lim dalam 4 hari.

Answer:
750
12 Diagram 12 is a bar chart showing the number of papayas sold by a Encik
Omar in four days.
Rajah 12 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan betik yang dijual oleh
Encik Omar dalam empat hari.

Diagram 12
Rajah 12

Find the average number of papayas sold by Encik Omar.


Cari purata bilangan betik yang dijual oleh Encik Omar.

Answer:
70
13 Diagram 13 is a bar chart showing the number of workers in four companies.
Rajah 13 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan pekerja di empat buah
syarikat.

Diagram 13
Rajah 13

Which company had the most number of workers?


Syarikat yang mana mempunyai bilangan pekerja yang terbanyak?

Answer:
P
14 Diagram 14 is a bar chart showing the number of workers in four companies.
Rajah 14 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan pekerja di empat buah
syarikat.

Diagram 14
Rajah 14

What is the the most common number of workers owned by the four
companies?
Apakah bilangan pekerja yang paling umum dimiliki oleh empat buah syarikat?

Answer:
200
15 Diagram 15 is a bar chart showing the number of workers in four companies.
Rajah 15 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan pekerja di empat buah
syarikat.

Diagram 15
Rajah 15

What is the maximum number of workers owned by four companies?


Apakah bilangan maksimum pekerja yang dimiliki oleh empat buah syarikat?

Answer:
1 000
16 Diagram 16 is a bar chart showing the number of newspapers sold in four
months.
Rajah 16 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan bilangan surat khabar yang dijual
dalam tempoh empat bulan.

Diagram 16
Rajah 16

Find the average number of newspapers sold per month.


Cari purata bilangan surat khabar dijual sebulan.

Answer:
2 400

Whole number Tahun 6


1

Write nine million six hundred thirteen thousand seven hundred and seventytwo in numerals.
Tuliskan angka bagi sembilan juta enam ratus tiga belas ribu tujuh ratus tujuh puluh dua.

Answer:
9 613 772
2

State the digit value of 9 in the number 6 954 732.


Nyatakan nilai digit bagi 9 dalam nombor 6 954 732.

Answer:
900 000
3

State the place value of digit 9 in the number 9 473 182.


Nyatakan nilai tempat bagi digit 9 dalam nombor 9 473 182.

Answer:
Millions
Juta

Round off 2 705 288 to the nearest hundred thousand.


2 705 288 dibundarkan kepada ratus ribu yang terdekat ialah

Answer:
2 700 000
5

Partition 3 903 900.


Cerakinkan 3 903 900.

Answer:
3 000 000 + 900 000 + 3 000 + 900
6

Write 4 221 278 in words.


Tuliskan 4 221 278 dalam perkataan.

Answer:
Four million two hundred twenty-one thousand two hundred and seventy-eight
Empat juta dua ratus dua puluh satu ribu dua ratus tujuh puluh lapan
1

1 481 355 + 868 100 =

Answer:
2 349 455
2

2 077 218 + 1 135 875 + 588 089 =

Answer:
3 801 182
3

745 361 + 1 312 229 + 1 853 591 + 306 151 =

Answer:
4 217 332
4

Diagram 1 shows four number cards.


Rajah 1 menunjukkan empat kad nombor.

18 699

23 217

5 301

5 110

Diagram 1
Rajah 1

What is the sum of the smallest and the largest numbers?


Berapakah hasil tambah nombor terkecil dan nombor terbesar?

Answer:
28 327
5

A hypermarket sold 991 021 chickens and 1 309 688 fishes in last year.
176 203 chickens and 133 368 fishes were sold in this year. What is the sum
of chickens and fishes sold since last year?
Sebuah pasaraya menjual 991 021 ayam dan 1 309 688 ikan di tahun lepas. 176 203 ayam
dan 133 368 ikan dijual di tahun ini. Berapakah jumlah bilangan ayam dan ikan yang telah
dijual sejak tahun lepas?

Answer:
2 610 280
6

Table 1 shows the number of buns produced by 3 machines, A, B and C.


Jadual 1 menunjukkan jumlah roti yang dihasilkan oleh mesin A, B, dan C.

Machine
Mesin

Number of
14 172 22 998 10 812
buns
Jumlah roti

Table 1
Jadual 1

What is the total number of buns produced by these machines?


Berapakah jumlah roti yang dihasilkan oleh mesin-mesin itu?

Answer:
47 982
7

5 988 032 4 064 542 =

Answer:
1 923 490
8

What must be subtracted from 9 153 216 to get 5 780 246?


Apakah nombor yang perlu ditolak daripada 9 153 216 untuk mendapat 5 780 246?

Answer:
3 372 970
9

Find the difference in value between 5 749 338 and 5 090 623.
Cari perbezaan nilai antara 5 749 338 dan 5 090 623.

Answer:
658 715
10 534 926
253 257 = 54 493
What number must be written in the empty box above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

Answer:
227 176
11 1 026 852 44 940
= 260 590
What number must be written in the empty box above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

Answer:
721 322
12 There are 8 678 673 seeds in a big basket. 1 070 584 are white seeds,
2 593 752 are purple seeds and the rest are blue seeds. What is the number of
blue seeds in the big basket?
Terdapat 8 678 673 biji benih di dalam sebuah bakul besar. Antaranya, 1 070 584 ialah
benih putih, 2 593 752 ialah benih ungu, dan yang lain ialah benih biru. Berapakah
bilangan benih blue yang ada di dalam bakul besar itu?

Answer:
5 014 337
13 37 214 70 =
Answer:
2 604 980
14 Find the product of 2 452 and 46.
Berapakah hasil darab 2 452 dan 46?

Answer:
112 792

15 Faidah buys 1 002 pack of beads. Each pack has 23 beads. How many beads
are there altogether?
Faidah membeli 1 002 pek biji manik. Setiap pek terdapat 23 biji manik. Berapakah jumlah
biji manik yang dibeli Faidah?

Answer:
23 046
16 A factory can produce 28 096 bags in a day. How many bags can the factory
produce in 36 days?
Sebuah kilang dapat menghasilkan 28 096 beg dalam satu hari. Berapakah bilangan beg
yang dapat dihasilkan oleh kilang itu dalam 36 hari?

Answer:
1 011 456
17 A construction firm needs 40 359 nails to build a type-N house. How many
nails does the construction firm needs to build 93 type-N houses?
Sebuah syarikat pembinaan memerlukan 40 359 paku untuk membina satu rumah jenis N.
Berapakah bilangan paku yang diperlukan oleh syarikat itu untuk membina 93 rumah jenis
N?

Answer:
3 753 387
18 215 296 58 =
Answer:
3 712
19 A factory uses 56 screws to produce a machine M. How many machine M can
the factory produce with 1 099 112 screws?
Sebuah kilang memerlukan 56 skru untuk membina satu mesin M. Berapakah bilangan
mesin M yang dapat dibina oleh kilang itu dengan 1 099 112 skru?

Answer:
19 627
20 2 366 400 beads are packed equally into 51 boxes. How many beads are there
in each box?
2 366 400 biji besi dipekkan secara sama rata ke dalam 51 kotak. Berapakah bilangan biji
besi di dalam setiap kotak?

Answer:
46 400

21 There are 3 207 818 nails to be packed equally into 60 boxes. How many
nails will be left unpacked?
Terdapat 3 207 818 paku untuk dipekkan secara sama rata ke dalam 60 kotak. Berapakah
bilangan paku yang tidak akan dipek?

Answer:
38
22 88 containers are needed to store 2 893 968 red beans. Each containers
contain the same number of red beans. How many red beans does a container
contains?
88 bekas diperlukan untuk memuatkan 2 893 968 kacang merah. Setiap bekas memuatkan
bilangan kacang merah yang sama. Berapakah bilangan kacang merah yang dimuatkan ke
dalam setiap bekas?

Answer:
32 886
1

93 700 + 42 887 87 238 =

Answer:
49 349
2

429 331 292 569 + 639 244 =

Answer:
776 006
3

1 409 991
+ 1 459 643 = 2 775 683
What number must be written in the empty box above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

Answer:
93 951
4

292 351 + 799 550 = 910 842 +


What number must be written in the empty box above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

Answer:
181 059
5

1 384 + 6 325 =
+ 5 305
What number must be written in the empty box above?

Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

Answer:
2 404
6

There were 4 944 packets of rice in Maimanah's store. 3 394 packets were
sold. Maimanah ordered another 1 960 packets. How many packets of rice are
there in the store now?
Terdapat 4 944 pek beras di kedai Maimanah. 3 394 pek telah dijual. Maimanah menempah
1 960 pek yang baru. Berapakah pek beras yang tinggal di kedai Maimanah?

Answer:
3 510
7

Sufi has 577 green marbles and 877 purple marbles. He gives 237 of each
marbles to his friend. How many marbles are still remained?
Sufi mempunyai 577 guli hijau dan 877 guli ungu. Dia memberi 237 guli setiap jenis
kepada kawan dia. Berapakah guli yang tertinggal?

Answer:
980
8

294 pencils are shared equally among Sze Ying and her 13 friends. How
many pencils do Sze Ying and 2 of her friends get?
294 pensil dibahagi secara sama rata kepada Sze Ying dan 13 kawan dia. Berapakah
jumlah pensil yang didapati oleh Sze Ying dan 2 kawan dia?

Answer:
63
9

288 272 17 =

Answer:
272
10 272 4 7 =
Answer:
476
11 (556 + 872) 4 =
Answer:
357

12 200 marbles are given to Arsyad and Hamdi. Arsyad gets marbles 100 less
than Hamdi.
How many beads does Hamdi get?
200 biji guli-guli diberikan kepada Arsyad dan Hamdi. Arsyad mendapat 100 biji guli
kurang daripada Hamdi.
Berapakah guli-guli yang Hamdi dapat?

Answer:
150
13 Table 1 shows the number of boxes and the average number of fruits in the
boxes.
Jadual 1 menunjukkan bilangan kotak dan bilangan buah-buahan di dalam setiap kotak.

Fruit
Buah-buahan

Average
Number number
of boxes of fruits
Bilangan Purata
kotak bilangan
buahbuahan

Orange

38

14

40

Oren

Rambutan
Rambutan

Table 1
Jadual 1

Find the difference between the number of oranges and rambutans.


Cari beza antara bilangan oren dan rambutan.

Answer:
332

Pecahan
1

117 + 347 + 717 =

Answer:
1167
2

335 + 412 + 512 =

Answer:
1335

The sum of 712 , 519 and 112 is


Hasil tambah 712 , 519 , dan 112 ialah

Answer:
1419
4

Table 1 shows the masses of three books.


Jadual 1 menunjukkan jisim tiga buku.

Book
Buku

Mass
(kg)

412

512

123

Table 1
What is the total mass of the three books?
Apakah jumlah jisim ketiga-tiga buku itu?

Answer:
1123
5

Urmah bought 834 m of purple cloth, 114 m of blue cloth and 135 of brown
cloth to make curtain. Find the length of cloth that she used.
Urmah membeli 834 m kain purple, 114 m kain blue, dan 135 kain brown untuk membuat
langsir. Berapakah panjang kain yang telah digunakan oleh Urmah?

Answer:
1135
6

Ayadi spent 215 hours to swim. He spent 215 hours longer to play badminton.
What is the total time he spent in swimming and playing badminton?
Ayadi menggunakan 215 jam untuk berenang. Dia menggunakan 215 jam lebih panjang
untuk bermain badminton. Berapa panjangkah masa yang digunakan oleh Ayadi untuk
berenang dan bermain badminton?

Answer:
635
7

Sirajuddin used 4710 of green paint to paint his bedroom. He used yellow
paint, which is 312 more than the green paint used, to paint his living room.
What is the volume of paint that he used?
Sirajuddin menggunakan 4710 cat hijau untuk mengecat bilik tidurnya. Dia menggunakan

cat kuning untuk mengecat ruang tetamunya, di mana cat kuning yang digunakan adalah
312 lebih daripada cat hijau yang digunakan. Apakah isi padu cat yang telah digunakan
oleh Sirajuddin?

Answer:
12910
8

Fuad used sand and cement to repair his house. He used 215 kg of sand. The
cement he used is 412 kg more than the sand he used. What is the total mass
of sand and cement that he used?
Fuad menggunakan pasir dan simen untuk membaiki rumahnya. Dia menggunakan 215 kg
pasir. Simen yang digunakannya adalah412 kg lebih daripada pasir yang digunakan.
Apakah jumlah jisim pasir dan simen yang telah digunakan?

Answer:
8910
9

Diagram 1 shows a number line.


Rajah 1 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 1
Rajah 1

What is the value of 439 + M + N?


Apakah nilai 439 + M + N?

Answer:
1323
1

712 212 312 =

Answer:
112
2

635 335 225 =

Answer:
35

Subtract 113 and 112 from 612 .


Tolakkan 113 dan 112 daripada 612 .

Answer:
323
4

Diagram 1 shows a number line.


Rajah 1 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 1
Rajah 1

What is the value of 713 P Q?


Apakah nilai 713 P Q?

Answer:
349
5

Nasri bought 629 m of paper. He wrapped two boxes using 149 m and 289 m
of paper for each one. What is the length of paper left?
Nasri membeli 629 m kertas. Dia membungkus dua kotak dengan 149 m dan 289 m kertas
setiap satu. Berapa panjangkah kertas yang tinggal?

Answer:
189 m
6

Hazmi prepared 912 of juices for a party. The guests drunk 112 of orange
juice and 138 of rose juice. What is the volume of juice left?
Hazmi menyediakan jus-jus sebanyak 912 untuk satu jamuan. Para tetamu telah minum
112 jus oren dan 138 jus ros. Berapakah isi padu jus yang tinggal?

Answer:
658
7

Badran bought 715 of paint. He used 212 of paint for his bedroom and 235
of paint for his living room. What is the volume of paint left?
Badran membeli 715 cat. Dia menggunakan 212 cat untuk bilik tidurnya dan 235 cat
untuk ruang tetamunya. Berapakah isi padu cat yang tinggal?

Answer:
2110
8

Sock Peng had 712 kg of rice. She prepare two pots of porridge madeusing
312 kg of rice for each one. Find the mass of rice left.

Sock Peng mempunyai 712 kg beras. Dia menyediakan dua periuk bubur dengan
menggunakan 312 kg beras setiap satu. Berapakah jisim beras yang masih ada?

Answer:
12 kg
1 518 664 =
Answer:
4233
2

725 30 =

Answer:
222
3

123 of 726 is
123 daripada 726 ialah

Answer:
1 210
4

The product of 123 and 408 is


Hasil darab 123 dan 408 ialah

Answer:
680
1

15

3=

Answer:
115

18

12 =

Answer:
14

112 5 =

Answer:
310

2310 45 =

Answer:
278
5

Divide 329 with 13 .


Bahagikan 329 dengan 13 .

Answer:
923

Perpuluhan
10 7.347 + 6.11 =
Answer:
8.763
2

8.235 6.969 + 5.08 =

Answer:
6.346
3

9.917 + 0.765 6.832 =

Answer:
3.85
4

0.225 + 4.765 1.91 =

Answer:
3.08
5

6.72 + 1.9 5.89 + 0.21 =

Answer:
2.94
6

3.798 1.636 + 0.91 1.02 =

Answer:
2.052
7

154.8 40 + 2.47 =

Answer:
117.27
8

72.84 + 24 16.85 =

Answer:
79.99
9

116.4 42.1 3.1 + 2.203 =

Answer:
73.403
10 86.43 + 67.85 + 16.76 38.6 =
Answer:
132.44
11 Diagram 1 shows a number line.
Rajah 1 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 1
Rajah 1

What is the value of X + Y Z?


Apakah nilai X + Y Z?

Answer:
18.37
12 Subtract 85.5 from the sum of 94.721 and 9.96.
Tolak 85.5 daripada jumlah 94.721 dan 9.96.

Answer:
19.181
13 77 kg 192 g 16 kg 459 g + 98 kg 465 g = __________ kg
Answer:
159.198

14 31 46100 79100 =
Answer:
29.75
15 9.651 = 9 + p25 + 911000
The value of p is
Nilai p ialah

Answer:
14
16 The difference of 38.05 and 56.21 is added to x to get 100. What is the value
of x?
Perbezaan 38.05 dan 56.21 ditambah kepada x untuk mendapatkan 100. Apakah nilai x?

Answer:
81.84
17 Diagram 2 shows a number card.
Rajah 2 menunjukkan satu kad nombor.

4 8 1 . 4 5
N O P
Q R
Diagram 2

4
S

Rajah 2

Find the value of digit values of N P + R.


Cari nilai bagi nilai digit N P + R.

Answer:
399.05
18 4.53 + 4.49 = 66.3
The number in the box is
Nombor dalam petak ialah

Answer:
57.28
19 An english dictionary weighs 3.49 kg. A malay dictionary is 2.07 kg lighter
than the english dictionary. What is the total mass, in kg, of both dictionaries?
Sebuah kamus Inggeris berjisim 3.49 kg. Sebuah kamus Melayu adalah 2.07 kg lebih
ringan daripada kamus Inggeris. Apakah jumlah jisim bagi kedua-dua buah kamus

tersebut, dalam kg?

Answer:
4.91
20 Bahauddin has a green ribbon and a blue ribbon. The green ribbon is 8.15 m
long and the blue ribbon is 2.41 m shorter than the green ribbon. Find the
total length, in m, of the two ribbons.
Bahauddin mempunyai reben hijau dan reben biru. Reben hijau ialah 8.15 m panjang dan
reben biru adalah 2.41 m lebih pendek daripada reben hijau. Cari jumlah panjang bagi
kedua-dua reben, dalam m.

Answer:
13.89
21 Puan Aishah had 26 of water left after using 1.6 to cook and 7.1 to make
a juice. What was the original volume, in , of water?
Puan Aishah masih mempunyai 26 air tertinggal setelah menggunakan 1.6 air untuk
memasak dan 7.1 air untuk membuat jus. Apakah isipadu air sebelum itu, dalam ?

Answer:
34.7
22 Hazim was 1.12 m tall in year 2008. He grew 0.01 m in year 2009 but he was
still 0.07 m shorter than his brother, Habib. What was Habib's height?
Ketinggian Hazim pada tahun 2008 ialah 1.12 m. Ketinggiannya bertambah 0.01 m pada
tahun 2009 tetapi dia masih 0.07 m lebih rendah daripada abangnya, Habib. Apakah
ketinggian Habib?

Answer:
1.2
23 Encik Ibrahim has 7 m of ribbon. He used 2.7 m of it and bought another
13.34 m. What is the length, in m, of ribbon that Encik Ibrahim has now?
Encik Ibrahim mempunyai 7 m reben. Dia menggunakan 2.7 m daripada reben itu dan
membeli 13.34 m reben lagi selepas itu. Apakah panjang reben yang Encik Ibrahim ada
sekarang, dalam m?

Answer:
17.64
24 Puan Hazila bought 4.9 kg of carrot, 6.065 kg of tomato and 6.5 kg of
cucumber. Calculate the total mass, in kg, of vegetable bought by Puan
Hazila.
Puan Hazila membeli 4.9 kg lobak merah, 6.065 kg tomato dan 6.5 kg timun. Kirakan

jumlah jisim sayur-sayuran yang telah dibeli oleh Puan Hazila, dalam kg.

Answer:
17.465
25 A durian weighs 4.25 kg. A papaya is 0.19 kg lighter than durian. What is the
total mass, in kg, of the durian and papaya?
Sebiji durian berjisim 4.25 kg. Sebiji betik adalah 0.19 kg lebih ringan daripada durian.
Apakah jumlah jisim bagi kedua-dua biji durian dan betik itu, dalam kg?

Answer:
8.31
26 Abqari had RM68.83 in his bank account. He deposited RM37.76 to his bank
account before he withdrew RM54.29 from his account. Find the balance in
his bank account.
Abqari mempunyai RM68.83 dalam akaun bank. Dia menyimpan RM37.76 ke dalam akaun
bank sebelum dia mengeluarkan RM54.29 dari akuan bank. Cari baki wang yang terdapat
dalam akaun banknya.

Answer:
52.3
27 Ms Hui Yee had 5 kg of flour. She used 1.6 kg to make a cake and 3.3 kg to
make some bread. How much flour, in kg, had she left?
Ms Hui Yee mempunyai 5 kg tepung. Dia menggunakan 1.6 kg tepung untuk membuat kek
dan 3.3 kg tepung untuk membuat roti. Berapakah jisim tepung yang tertinggal, dalam kg?

Answer:
0.1
28 There are two taxis, A and B. Taxi A travels 31.21 km. Taxi B travels 1.2 km
less than taxi A. Find the total distance, in km, travelled by both taxis.
Terdapat dua buah teksi, iaitu teksi A dan teksi B. Teksi A bergerak 31.21 km. Teksi B
bergerak 1.2 km kurang daripada teksi A. Cari jumlah jarak yang dilalui oleh kedua-dua
buah teksi tersebut, dalam km.

Answer:
61.22
29 Thin Thin has RM15.34. Her sister has RM1.12 less than her. How much do
they have altogether?
Thin Thin mempunyai RM15.34. Adiknya mempunyai RM1.12 kurang daripadanya.
Berapakah jumlah wang yang mereka ada?

Answer:
RM29.56
30 Diagram 3 shows the mass of a chair.
Rajah 3 menunjukkan jisim sebuah kerusi.

Diagram 3
Rajah 3

A table is 1.9 kg heavier than the chair and a shoes cabinet is 0.56 kg lighter
than the table. What is the total mass, in kg, of chair, table and shoes cabinet?
Sebuah meja adalah 1.9 kg lebih berat daripada kerusi dan sebuah kabinet kasut adalah
0.56 kg lebih ringan daripada meja. Apakah jumlah jisim bagi ketiga-tiga buah kerusi,
meja dan kabinet kasut, dalam kg?

Answer:
6.24
31 Mei See had RM481.80. She spent RM58.00 for a blouse and RM12.10 for a
pair of shoes. Find the money had she left after buying blouse and shoes.
Mei See mempunyai RM481.80. Dia menggunakan RM58.00 untuk membeli blaus dan
RM12.10 untuk membeli sepasang kasut. Cari wang yang tertinggal setelah membeli blaus
dan kasut.

Answer:
411.70
32 4.13 + 0.05 +
The number in the box is

= 5.42

Nombor dalam petak ialah

Answer:
1.24
33 88
The number in the box is
Nombor dalam petak ialah

+ 9.01 = 72.65

Answer:
24.36
34 Write 62871 000 11351 000 + 161100 as a decimal.
Tulis 62871 000 11351 000 + 161100 sebagai nombor perpuluhan.

Answer:
6.762
35 Amir has two bottles which contains 4.42 and 8.75 of milk. He pours 0.58
of milk from each of the two bottles into a container. What is the total
volume of milk, in , left in the two bottles?
Amir mempunyai dua botol yang mengandungi 4.42 dan 8.75 susu. Dia menuang 0.58
susu daripada setiap botol itu ke dalam sebuah bekas. Berapakah jumlah isipadu susu yang
tertinggal dalam kedua-dua botol, dalam ?

Answer:
12.01

Hubungan Peratus,pecahan dan perpuluhan


1

Diagram 1 consists of squares of equal size.


Rajah 1 terdiri daripada segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 1
Rajah 1

The percentage of the shaded parts is


Peratusan kawasan yang dilorekkan ialah

Answer:
187%
2

Convert 7410 to percentage.


Tukar 7410 kepada peratusan.

Answer:
740%
3

Convert 631100 to percentage.


Tukar 631100 kepada peratusan.

Answer:
631%
4

Express 114 as a percentage.


Nyatakan 114 sebagai peratusan.

Answer:
125%
5

Convert 150% to a decimal.


Tukar 150% kepada nombor perpuluhan.

Answer:
1.5
6

Convert 200% to a decimal.


Tukar 200% kepada nombor perpuluhan.

Answer:
2
7

10% of RM9 020 =


10% daripada RM9 020 =

Answer:
902
8

190% of 110 =
190% daripada 110 =

Answer:
209
9

3.8% of 500 =
3.8% daripada 500 =

Answer:
19
10 85% of 5 kg = __________ g
85% daripada 5 kg = __________ g

Answer:
4 250
11 198 % = 198
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

Answer:
100
12 Convert 180% to a decimal.
Tukarkan 180% kepada nombor perpuluhan.

Answer:
1.8
13 Convert 1.97 to percentage.
Tukar 1.97 kepada peratusan.

Answer:
197%
14 141% = X1000
What is the value of X?
Apakah nilai X?

Answer:
1 410
15 Convert 140% to a mixed number.
Tukar 140% kepada nombor bercampur.

Answer:
125
16 Express 834 as a percentage.
Nyatakan 834 sebagai peratusan.

above?
itu?

Answer:
875%
17 Diagram 2 consists of squares of equal size.
Rajah 2 terdiri daripada segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 2
Rajah 2

Calculate the percentage of the shaded parts.


Hitungkan peratusan kawasan yang dilorekkan.

Answer:
350%
18 45% out of 20 minutes =
45% daripada 20 minit =

Answer:
9 minutes
9 minit
19 160% of 770 =
160% daripada 770 =

Answer:
1 232
20 200% of 680 =
200% daripada 680 =

Answer:
1 360
21 200 120% =
Answer:
240

22 130 10% =
Answer:
13
23 50% of 410 apples in a box are fresh. What is the number of apples which are
fresh?
50% daripada 410 epal dalam sebuah kotak adalah segar. Apakah bilangan epal yang
segar?

Answer:
205
24 Puan Farah has 300 paper-clips. She gave 40% of them to her friends.
Calculate the number of paper-clips she gave to her friends?
Puan Farah mempunyai 300 klip kertas. Dia memberi 40% daripada klip kertas itu kepada
kawan-kawannya. Hitungkan bilangan klip kertas yang telah diberi kepada kawan-kawan
Puan Farah?

Answer:
120
25 During the mid-term examination, Siau Ting scored 60 marks in the
Mathematics test. If her teacher increased her marks by 10%, what would her
new marks be?
Semasa peperiksaan penggal pertengahan, Siau Ting mendapatkan 60 markah dalam ujian
Matematik. Jika cikgu menambah markahnya sebanyak 10%, apakah markah baru Siau
Ting?

Answer:
66
26 Encik Shukor gets a commission of 10% for every mobile phone he sells. If
the price of each mobile phone is RM270, how much commission will he earn
for a mobile phone?
Encik Shukor mendapat komisen sebanyak 10% bagi setiap telefon bimbit yang dijual. Jika
harga setiap telefon bimbit ialah RM270, berapakah komisen yang akan diperoleh oleh
Encik Shukor bagi setiap telefon bimbit yang dijual?

Answer:
27
27 A bank paid an interest of 4.8% per annum. If Encik Ahmad deposited
RM4 000 in the bank for a year, how much money did Encik Ahmad have
after one year?

Sebuah bank membayar faedah sebanyak 4.8% setiap tahun. Jika Encik Ahmad menyimpan
RM4 000 ke dalam bank itu selama setahun, berapakah wang yang didapati oleh Encik
Ahmad selepas setahun?

Answer:
4 192
28 During public holiday, 90% of 1 980 visitors at Muzium Negara were
children. How many children visited Muzium Negara on that day?
Semasa cuti am, 90% daripada 1 980 pelawat di Muzium Negara adalah kanak-kanak.
Berapakah kanak-kanak yang melawat Muzium Negara pada hari itu?

Answer:
1 782
29 The price of a computer is RM5 000. A television is 5% more expensive than
the computer. Find the price of the television.
Harga bagi sebuah komputer ialah RM5 000. Harga sebuah televisyen pula adalah 5%
lebih mahal daripada komputer. Cari harga sebuah televisyen.

Answer:
5 250
30 Affan is 5% heavier than his brother. If Affan's brother weighs 60 kg, what is
the mass of Affan?
Affan adalah 5% lebih berat daripada adiknya. Jika berat badan adik Affan ialah 60 kg,
apakah berat badan Affan?

Answer:
63
31 Encik Yusof bought a sofa set for RM4 040. He sold the sofa set at a profit of
15%. How much did he sell the sofa set?
Encik Yusof membeli sebuah set sofa yang berharga RM4 040. Dia menjual set sofa itu
dengan 15% keuntungan. Berapakah harga set sofa yang dijual oleh Encik Yusof?

Answer:
RM4 646
32 There are 600 pupils in a school. 270 of them are boys. What is the
percentage of girls in the school?
Terdapat 600 murid-murid di sebuah sekolah. 270 daripada mereka adalah lelaki. Apakah
peratusan murid perempuan di sekolah itu?

Answer:
55%
33 Seow Ching bought a trousers at a discount of 10%. The price of the trousers
was RM80. How much money did she pay for the trousers?
Seow Ching membeli sehelai seluar dengan diskaun 10%. Harga sehelai seluar adalah
RM80. Berapakah wang yang perlu dibayar oleh Seow Ching?

Answer:
RM72
34 Puan Fazlena received an interest of RM209 after he deposited a sum of
money in a bank for one year. If the bank paid an interest 4.4% per annum,
how much money did Puan Fazlena deposit?
Puan Fazlena menerima faedah sebanyak RM209 setelah dia telah menyimpan sejumlah
wang ke dalam bank selama setahun. Jika bank membayar 4.4% faedah setahun,
berapakah wang yang telah disimpan oleh Puan Fazlena ke dalam bank?

Answer:
RM4 750
35 Mr Johan's yearly income is RM45 000. If Mr Johan has to pay income tax of
3.6% from his yearly income, how much does he need to pay for income tax?
Pendapatan tahunan Mr Johan ialah RM45 000. Jika Mr Johan dikehendaki membayar
cukai pendapatan sebanyak 3.6% daripada pendapatan tahunannya, berapakah cukai
pendapatan yang perlu dibayar oleh Mr Johan?

Answer:
RM1 620
36 Pei Li bought 5 of fresh milk. She used 800 m of it to make a cake. What is
the percentage of fresh milk did she use?
Pei Li membeli 5 susu segar. Dia menggunakan 800 m daripada susu segar itu untuk
membuat sebiji kek. Apakah peratusan susu segar yang telah digunakan oleh Pei Li?

Answer:
16%
37 Basimah has 770 coins. 40% of them are foreign coins and the rest are
Malaysia coins. How many Malaysia coins are there?
Basimah mempunyai 770 syiling. 40% daripada syiling itu adalah syiling luar negara
manakala yang lain ialah syiling Malaysia. Berapakah syiling Malaysia yang Basimah
ada?

Answer:
462
38 Aminuddin bought 4 shirts for RM48. He sold each shirt for RM21. What is
the profit percentage he makes from the sales of the shirts?
Aminuddin membeli 4 helai baju dengan harga RM48. Dia menjual baju itu dengan harga
RM21 sehelai. Berapakah peratus untung yang diperoleh daripada jualan baju itu?

Answer:
75
39 Nurhayati has 188 durians. She gives 14 of the total number of durians to her
friends. Then, she sells 13 of the remainder. Calculate the percentage of the
durians is left.
Nurhayati ada 188 biji durian. Dia memberi 14 daripada jumlah durian itu kepada kawankawannya. Kemudian, dia menjual 13 daripada baki durian itu. Hitungkan peratusan buah
durian yang masih ada.

Answer:
50
40 Calculate 80% of 130.
Hitung 80% daripada 130.

Answer:
104
41 Diagram 3 shows a collection of three types of shapes.
Rajah 3 menunjukkan koleksi tiga jenis bentuk.

Diagram 3
Rajah 3

What is the percentage of


Berapakah peratusan

of the whole collection?

daripada seluruh koleksi itu?

Answer:
60%
42 Encik Ghani has 23 the petrol. He sells 40% of the petrol. How much is the
volume, in , of the petrol left?
Encik Ghani ada 23 petrol. Dia menjual 40% daripada petrol itu. Berapakah isipadu,
dalam , petrol yang masih ada?

Answer:
13.8
1

RM67 068 RM655 + RM8 297.80 =

Answer:
RM74 710.80
2

RM467 118 + RM7 017.30 RM7 728.20 =

Answer:
RM466 407.10
3

(RM3 992 + RM33.90) 6 =

Answer:
RM24 155.40
4

RM52 563 (RM60 809 10) =

Answer:
RM46 482.10
5

(RM548.80 10) (RM16 9) =

Answer:
RM5 344
6

(RM23 060 RM17 578) 8 =

Answer:
RM685.25
7

RM850 40 RM199 58 =

Answer:
RM22 458
8

RM782 163 3 RM3 133.90 =

Answer:
RM257 587.10
9

RM8 101.90 RM378.80 5 =

Answer:
RM6 207.90
10 RM89 607 (RM90 282.70 5) =
Answer:
RM71 550.46
11 Subtract RM6 380 from the product of RM8 113.60 and 8.
Tolak RM6 380 daripada hasil darab RM8 113.60 dan 8.

Answer:
RM58 528.80
12 RM5 249.80 RM3 293.80 = RM1 834 +
What number must be written in the
above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

itu?

Answer:
RM122
13 Multiply (RM2 425.80 2) by 5.
Darab (RM2 425.80 2) dengan 5.

Answer:
RM6 064.50
14 What must be subtracted from the quotient of RM67 890.10 and 5 to get
RM6 259?
Apakah yang perlu ditolak daripada hasil bahagi RM67 890.10 dengan 5 untuk
mendapatkan RM6 259?

Answer:
RM7 319.02
15 RM54 420 +
+ RM4 380.50 = RM67 121.90
What number must be written in the
above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

itu?

Answer:
RM8 321.40
16 Add RM12 641.10 to the quotient of RM7 188.30 and 9.
Tambah RM12 641.10 kepada hasil bahagi RM7 188.30 dengan 9.

Answer:
RM13 439.80
17 Multiply the sum of RM5 324.10 and RM9 687.90 by 2.
Darab hasil tambah RM5 324.10 dan RM9 687.90 dengan 2.

Answer:
RM30 024
18 Divide the difference of RM23 113 and RM6 384.60 by 10.
Bahagi perbezaan RM23 113 dan RM6 384.60 dengan 10.

Answer:
RM1 672.84
19 RM91 669 RM48 583.10 + RM64 328.40 =
Answer:
RM107 414.30
20 7 shirts and a watch cost RM750.80. The watch costs RM146. Find the cost of
a shirt.
7 pakaian dan sebuah jam tangan bernilai RM750.80. Jam tangan bernilai RM146. Cari
harga sehelai pakaian.

Answer:
RM86.40
21 Laila earned RM4 750 a month. She spent RM140 on electric and water,
RM200 on rental, RM190 on food and saved the rest every month. How much

is her savings in a year?


Laila memperoleh RM4 750 setiap bulan. Dia membelanja RM140 pada elektrik dan air,
RM200 pada sewa, RM190 pada makanan dan yang lebihnya disimpan setiap bulan.
Berapakah simpanannya dalam setahun?

Answer:
RM50 640
22 Mooi Peng has RM67 170 in her bank account while her husband has
RM7 447.30 lebih than her. How much money do Mooi Peng and her
husband have in their bank account?
Mooi Peng mempunyai RM67 170 dalam akaun banknya manakala suaminya mempunyai
RM7 447.30 lebih lebih daripadanya. Berapakah jumlah wang yang Mooi Peng dan
suaminya terdapat di dalam akaun bank mereka?

Answer:
RM141 787.30
23 RM46 480 5 =
2
What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

Answer:
RM4 648
24 Silmi and Krishnan have RM496 658.70 altogether. If Silmi's money is 8
times more than Krishnan's money, calculate the money Silmi has.
Silmi dan Krishnan mempunyai sejumlah RM496 658.70. Jika wang Silmi adalah 8 kali
lebih daripada wang Krishnan, kira wang yang Silmi ada.

Answer:
RM441 474.40
25 Table 1 shows the cost price and the selling price of sofa set A.
Jadual 1 menunjukkan harga kos dan harga jualan bagi sebuah set sofa A.

Sofa set Cost price Selling price


Set sofa

Harga kos

RM650
Table 1

Harga jualan

RM2 950

Jadual 1

If Habri sells 4 sofa set A, calculate the total profit that he made.
Jika Habri menjual 4 set sofa A, kira jumlah keuntungan yang diperoleh oleh Habri.

Answer:
RM9 200
26 A dictionary costs RM62.30. Ansari gets a discount of RM4.60 on each
dictionary he buys. How much does he have to pay for 10 dictionaries?
Harga sebuah kamus ialah RM62.30. Ansari mendapat diskaun RM4.60 ke atas setiap
kamus yang dibeli. Berapakah yang perlu dibayar bagi 10 buah kamus?

Answer:
RM577
27 Kamilah buys 5 colouring books for RM64.50. She also buys a storybook for
RM41.70. What is the difference in price between a colouring book and a
storybook?
Kamilah membeli 5 buah buku warna dengan harga RM64.50. Dia juga membeli sebuah
buku cerita dengan harga RM41.70. Apakah perbezaan harga bagi kedua-dua buah buku
warna dan buku cerita?

Answer:
RM28.80
28 Fauzi bought 7 chairs at RM16 each. He pay RM490. How much change did
he receive?
Fauzi membeli 7 buah kerusi dengan harga RM16 setiap satu. Dia membayar RM490.
Berapakah baki wang yang diterima oleh Fauzi?

Answer:
RM378
29 In January, Faris's salary was RM4 220. His salary increased by RM380 in
February. What is Faris's total salary in January and February?
Bagi bulan Januari, gaji Faris ialah RM4 220. Gajinya bertambah RM380 pada bulan
Februari. Apakah jumlah gaji Faris bagi kedua-dua bulan Januari and Februari?

Answer:
RM8 820
30 Safiah's monthly salary is RM4 660. Her husband's salary is RM480 less than
her. What is the total salary of Safiah and her husband in three months?
Gaji bulanan Safiah ialah RM4 660. Gaji bulanan suaminya adalah RM480 kurang
daripadanya. Apakah jumlah gaji yang diperoleh oleh Safiah dan suaminya dalam tiga
bulan?

Answer:
RM26 520
31 The price of a rice cooker is RM110. The price of a microwave oven is 6
times the price of a rice cooker. What is the total price for the rice cooker and
microwave oven?
Harga sebuah pemasak nasi ialah RM110. Harga bagi sebuah ketuhar gelombang mikro
adalah 6 kali harga bagi sebuah pemasak nasi. Apakah jumlah harga bagi kedua-dua buah
pemasak nasi dan ketuhar gelombang mikro?

Answer:
RM770
32 Nizar uses RM1 683.20 to buy 8 similar blenders. Calculate the total price of
5 blenders.
Nizar menggunakan RM1 683.20 untuk membeli 8 buah mesin pengisar yang sama.
Hitungkan jumlah harga bagi 5 buah mesin pengisar.

Answer:
RM1 052
33 A bakery shop has sold 8 cakes and each cake costs RM34.10. What is the
cost price for a cakes if he earned RM63.20 profit?
Sebuah kedai roti telah menjual 8 biji kek dan setiap satu berharga RM34.10. Apakah
harga kos bagi setiap biji kek jika dia mendapat RM63.20 keuntungan?

Answer:
RM26.20
34 The monthly income of Sanusi's father and mother is RM4 410 and RM2 720
respectively. They spend a total of RM1 349 in this month. How much money
do they left?
Pendapatan bulanan bapa dan ibu Sanusi ialah RM4 410 dan RM2 720 masing-masing.
Mereka berbelanja sejumlah RM1 349 dalam bulan ini. Berapakah baki wang yang
tertinggal?

Answer:
RM5 781
35 Diagram 1 shows the prices of a television and a desktop computer.
Rajah 1 menunjukkan harga sebuah televisyen dan harga sebuah komputer.

Diagram 1
Rajah 1

Kamarul buys one each. He pays by monthly instalment in a year. How much
does he pay for a month?
Kamarul membeli setiap satunya. Dia membayar dengan bayaran ansuran bulanan selama
setahun. Berapakah yang perlu dibayar dalam sebulan?

Answer:
RM354.45
36 Table 2 shows a price list.
Jadual 2 menunjukkan senarai harga.

Item

Unit price

Benda

Harga seunit

Basketball
Bola keranjang

Football

RM24.70
RM33.80

Bola sepak

Table 2
Jadual 2

What is the total cost of 7 basketballs and 6 footballs?


Apakah jumlah harga bagi 7 biji bola keranjang dan 6 biji bola sepak?

Answer:
RM375.70
37 A ring costs RM1 089.30. A watch costs RM727.30 more than the ring. What
is the total cost of a ring and 8 watches?
Sebentuk cincin bernilai RM1 089.30. Sebiji jam tangan bernilai RM727.30 lebih daripada
cincin. Apakah jumlah harga bagi sebentuk cincin dan 8 biji jam tangan?

Answer:
RM15 622.10
38 Table 3 shows an incomplete bill.

Jadual 3 menunjukkan satu bil yang tidak lengkap.

Unit
Item Quantity Price

Benda

Pen
Pen

Pencil
Pensel

Stapler
Stapler

Kuantiti

Harga
seunit

RM2.20

RM0.50

RM3

Price
Harga

Total
Jumlah

Table 3
Jadual 3

Puan Hazila bought all the items on the bill. Calculate the total price that she
needed to pay.
Puan Hazila membeli semua benda di atas bil. Hitungkan jumlah yang perlu dibayar oleh
Puan Hazila.

Answer:
RM33.80
39 Diagram 2 shows the prices of three items.
Rajah 2 menunjukkan harga bagi tiga alat elektrik.

Diagram 2
Rajah 2

Encik Shukor bought 2 microwave ovens, 9 kettles and 6 rice cookers.


Calculate the total price that he needed to pay.
Encik Shukor membeli 2 buah ketuhar gelombang mikro, 9 buah cerek and 6 buah pemasak
nasi. Hitungkan jumlah harga yang perlu dibayar oleh Encik Shukor.

Answer:
RM2 389.10
40 Diagram 3 shows the price of a ping-pong paddle and a ping-pong ball.
Rajah 3 menunjukkan harga sebatang raket pingpong dan sebiji bola pingpong.

Diagram 3
Rajah 3

Awad has RM23. He buys a ping-pong paddle and 6 ping-pong balls. How
much money does he left?
Awad ada RM23. Dia membeli sebatang raket pingpong dan 6 biji bola pingpong.
Berapakah baki wang Awad?

Answer:
RM4.00

Time
1

There are __________ months from February until July.


Terdapat __________ bulan dari Februari sehingga Julai.

Answer:
6
2

Diagram 1 shows two different dates.


Rajah 1 menunjukkan dua tarikh yang berbeza.

Diagram 1
Rajah 1

Find the number of months between the two dates.


Cari bilangan bulan yang terdapat antara dua tarikh itu.

Answer:
11

Diagram 2 shows two different dates.


Rajah 2 menunjukkan dua tarikh yang berbeza.

Diagram 2
Rajah 2

Find the duration, in years and months, between the two dates.
Cari tempoh masa antara dua tarikh itu, dalam tahun dan bulan.

Answer:
1 year 1 month
1 tahun 1 bulan
4

How many years and months are there from October 2007 until December
2010?
Berapakah tahun dan bulan dari Oktober 2007 sehingga Disember 2010?

Answer:
3 years 3 months
3 tahun 3 bulan
5

How many months and days are there from 12 September 2010 until 9
January 2011?
Berapakah bilangan bulan dan hari dari 12 September 2010 sehingga 9 Januari 2011?

Answer:
3 months 29 days
3 bulan 29 hari
6

Find the duration from 2 July 2010 until 21 February 2015.


Cari tempoh masa dari 2 Julai 2010 sehingga 21 Februari 2015.

Answer:
4 years 7 months 20 days
4 tahun 7 bulan 20 hari
7

Diagram 3 shows two different dates.


Rajah 3 menunjukkan dua tarikh yang berbeza.

Diagram 3
Rajah 3

Find the duration between the two dates.


Cari tempoh masa antara dua tarikh itu.

Answer:
3 years 8 months 22 days
3 tahun 8 bulan 22 hari
8

How many days are there from 18 January 2007 until 27 March 2008?
Berapakah hari dari 18 Januari 2007 sehingga 27 Mac 2008?

Answer:
435
9

16

of 1 year = __________ months

16

daripada 1 tahun = __________ bulan

Answer:
2
10 45 of 5 years = __________ months
45

daripada 5 tahun = __________ bulan

Answer:
48
11 A carpenter made 6 chairs from October 2006 until December 2006. How
long did he take to make 6 chairs?
Seorang tukang kayu membuat 6 kerusi dari Oktober 2006 sehingga Disember 2006.
Berapa lamakah masa yang diambil oleh Mr Jason untuk membuat 6 kerusi?

Answer:
3 months
3 bulan
12 A tailor took 1 day 12 hours to sew 2 dresses. How long did she take to make
11 dresses?
Seorang tukang jahit mengambil masa 1 hari 12 jam untuk menjahit 2 gaun. Berapa
lamakah masa yang diambil oleh tukang jahit itu untuk membuat 11 gaun?

Answer:

8 days 6 hours
8 hari 6 jam
13 A badminton competition starts on 21 July 2005 and ends on 16 August 2005.
How long does the competition last?
Sesuatu pertandingan badminton bermula pada 21 Julai 2005 dan tamat pada 16 Ogos
2005. Berapa lamakah tempoh pertandingan itu?

Answer:
27 days
27 hari
14 Jiwari and his family went to Singapore for vacation for 1 week 6 days. If
they arrived there on 29 October 2005, when did they back from Singapore?
Jiwari dan keluarganya pergi ke negara Singapura untuk percutian selama 1 minggu 6
hari. Jika mereka tiba di sana pada 29 Oktober 2005, bilakah mereka balik dari negara
Singapura?

Answer:
10 November 2005
10 November 2005
15 Fahmi participated in a seminar. The seminar started on 28 August 2009 and
ended on 29 August 2009. How many days did he participate in the seminar?
Fahmi menyertai suatu seminar. Seminar itu bermula pada 28 Ogos 2009 dan tamat pada
29 Ogos 2009. Berapakah hari yang disertai oleh Fahmi dalam seminar itu?

Answer:
2 days
2 hari
16 An exhibition was held from 7 April 2009 to 20 April 2009 in school. Find the
duration of the exhibition.
Suatu pameran telah diadakan dari 7 April 2009 ke 20 April 2009 di sekolah. Cari tempoh
pameran itu diadakan.

Answer:
14 days
14 hari
17 If a school holiday started on 1 December 2010 and lasted for 1 month 8 days,
when did the school holiday end?
Jika cuti sekolah bermula dari 1 Disember 2010 selama 1 bulan 8 hari, bilakah cuti
sekolah itu berakhir?

Answer:
8 January 2011
8 Januari 2011
18 A tower was built on June 2006 and was completed 20 months later. When
was tower completed?
Sebuah menara mula dibina pada Jun 2006 dan siap dibina pada 20 bulan kemudian.
Bilakah menara itu siap dibina?

Answer:
January 2008
Januari 2008
19 Latifah went to a school camp on 16 October 2007 and stayed there for 4
weeks. When did she back from the school camp?
Latifah pergi ke kem sekolah pada 16 Oktober 2007 dan tinggal di sana selama 4 minggu.
Bilakah dia balik dari kem sekolah?

Answer:
12 November 2007
12 November 2007
20 Diagram 4 shows the starting and the completing date of a condominium
development project.
Rajah 4 menunjukkan tarikh mula dan tarikh siap bagi projek pembangunan sebuah
kondominium.

Diagram 4
Rajah 4

Find the duration of this project.


Cari tempoh projek itu.

Answer:
1 year 1 month
1 tahun 1 bulan
21 Jailani visits Kuching from 24 July 2006 until 9 August 2006. What is the
duration of his trip?
Jailani melawat Kuching dari 24 Julai 2006 sehingga 9 Ogos 2006. Apakah tempoh
lawatan Jailani?

Answer:
17 days
17 hari
22 Fariduddin is 6 years 7 months old. His sister is 1 year 8 months older than
him. What is his sister's age?
Fariduddin berumur 6 tahun 7 bulan. Kakaknya adalah 1 tahun 8 bulan lebih tua
daripadanya. Apakah umur kakaknya?

Answer:
8 years 3 months
8 tahun 3 bulan
23 Li Ling is 20 years 4 months old and her brother's age is 34 of Li Ling's age.
How old is her brother?
Li Ling berumur 20 tahun 4 bulan tahun dan umur adiknya adalah 34 daripada umur Li
Ling. Berapakah umur adiknya?

Answer:
15 years 3 months
15 tahun 3 bulan
24 Harun took 27 days to complete a school project. His friend Abidah took 26
days less than Harun to complete the school project. How long did Abidah
take to complete the school project?
Harun mengambil masa selama 27 hari untuk menyiapkan projek sekolahnya. Kawannya
Abidah pula mengambil masa 26 hari kurang daripada Harun untuk menyiapkan projek
sekolah. Berapa lamakah yang diambil oleh Abidah untuk menyiapkan projek sekolah?

Answer:
1 day
1 hari
25 Encik Hanis worked in company X and company Y for 36 years. He spent 89
of the time in company Y. How long did he work in company X?
Encik Hanis telah bekerja di syarikat X dan syarikat Y selama 36 tahun. Dia menghabiskan
89 daripada tempoh masa itu di syarikat Y. Berapa lamakah dia telah bekerja di syarikat
X?

Answer:
4 years
4 tahun

26 Atiyah spent 89 of 3 years to complete a swimming course. How many


months did he spend on that course?
Atiyah telah menggunakan 89 daripada 3 tahun untuk menghabiskan suatu kursus renang.
Berapakah bulan yang telah digunakan oleh Atiyah untuk menghabiskan kursus itu?

Answer:
32
27 Table 1 shows the time taken by Ansari to complete his assignment.
Jadual 1 menunjukkan masa yang diambil oleh Ansari untuk menyiapkan kerja sekolahnya.

Subject

Time taken

Mata pelajaran

Masa yang diambil

English
Bahasa Inggeris

1 jam 40 minit

Bahasa Malaysia
Bahasa Malaysia

23
23

hour
jam

Table 1
Jadual 1

Ansari starts doing his assignment at 3.30 p.m.. At what time does Ansari
finish doing his assignment?
Ansari mula membuat kerja sekolahnya pada pukul 3.30 p.m.. Pada pukul berapakah
Ansari selesai menyiapkan kerja sekolahnya?

Answer:
5.50 p.m.

Length
1

15

of 70 km = __________ km

15

daripada 70 km = __________ km

Answer:
14
2

25

of 10 km = __________ km

25

daripada 10 km = __________ km

Answer:
4
3

13

of 75 km = __________ km

13

daripada 75 km = __________ km

Answer:
25
4

32

of 120 km = __________ km

32

daripada 120 km = __________ km

Answer:
180
5

53

of 39 km = __________ km

53

daripada 39 km = __________ km

Answer:
65
6

114 of 20 km = __________ km
114 daripada 20 km = __________ km

Answer:
25
7

712 of 56 km = __________ km
712 daripada 56 km = __________ km

Answer:
420
8

13

of 9 m = __________ m

13

daripada 9 m = __________ m

Answer:
3
9

13

of 150 m = __________ m

13

daripada 150 m = __________ m

Answer:
50
10 74 of 96 m = __________ m
74

daripada 96 m = __________ m

Answer:
168
11 749 of 54 m = __________ m
749 daripada 54 m = __________ m

Answer:
402
12 316 of 30 m = __________ m
316 daripada 30 m = __________ m

Answer:
95
13 12 of 36 m = __________ km
12

daripada 36 m = __________ km

Answer:
0.018
14 223 of 75 m = __________ cm
223 daripada 75 m = __________ cm

Answer:
20 000
15 112 of 46 m = __________ cm
112 daripada 46 m = __________ cm

Answer:
6 900
16 79 of 63 cm = __________ cm
79

daripada 63 cm = __________ cm

Answer:
49
17 49 of 90 cm = __________ cm
49

daripada 90 cm = __________ cm

Answer:
40
18 65 of 10 cm = __________ cm
65

daripada 10 cm = __________ cm

Answer:
12
19 189 of 27 cm = __________ cm
189 daripada 27 cm = __________ cm

Answer:
51
20 458 of 64 cm = __________ m
458 daripada 64 cm = __________ m

Answer:
2.96
21 513 of 90 cm = __________ mm
513 daripada 90 cm = __________ mm

Answer:
4 800
22 35 100 m is
35

100 m ialah

Answer:
6 000
23 Haris have to paint a 2-metre pole. He finished 15 of the pole. How many
length, in cm, of pole has Haris painted?
Haris dikehendaki mengecat 2 meter tiang. Dia telah siap mengecat 15 daripada tiang
tersebut. Berapakah panjang tiang yang telah dicatkan oleh Haris, dalam cm?

Answer:
40
24 Diagram 1 shows the length of a straight line.

Rajah 1 menunjukkan panjang satu garis lurus.

Diagram 1
Rajah 1

The length of XY is 15 of the length of XZ. What is the length of YZ, in m?


Panjang XY ialah 15 daripada panjang XZ. Apakah panjang YZ, dalam m?

Answer:
8
25 Jalaluddin jogs 9 km. His friend jogs 23 of the distance jogged by Jalaluddin.
Calculate the distance, in km, covered by his friend.
Jalaluddin berjoging 9 km. Kawannya berjoging 23 daripada jarak yang dilalui oleh
Jalaluddin. Hitung jarak yang dilalui oleh kawannya, dalam km.

Answer:
6
26 Diagram 2 shows the distance between Kasibah's house, bakery shop and
school.
Rajah 2 menunjukkan jarak di antara rumah Kasibah, kedai roti dan sekolah.

Diagram 2
Rajah 2

Kasibah travelled from her house to school via bakery shop every day. Find
the total distance travelled by her every day if the distance from bakery shop
to school is 12 of the distance from her house to bakery shop.
Kasibah bergerak dari rumahnya ke sekolah melalui kedai roti setiap hari. Cari jumlah
jarak yang dilalui oleh Kasibah jika jarak dari kedai roti ke sekolah ialah 12 daripada
jarak dari rumahnya ke kedai roti.

Answer:
2
27 Punitha is 1 m 35 cm tall. Maryam's height is 89 of Punitha's height. Find the

Maryam's height, in cm.


Ketinggian Punitha ialah 1 m 35 cm. Ketinggian Maryam ialah 89 daripada ketinggian
Punitha. Cari ketinggian Maryam, dalam cm.

Answer:
120
28 The length of a pipe is 4 m 50 cm. Encik Hanis cuts the pipe into 10 equal
pieces. Find the length, in cm, of 49 of each piece.
Panjang sebatang paip ialah 4 m 50 cm. Encik Hanis memotong paip itu kepada 10
bahagian yang sama. Cari 49 daripada panjang setiap bahagian, dalam cm.

Answer:
20
29 Diagram 3 shows the heights of tree A and tree B.
Rajah 3 menunjukkan ketinggian dua pohon pokok A dan pokok B.

Diagram 3
Rajah 3

What is the height, in cm, of the tree B?


Apakah ketinggian pokok B, dalam cm?

Answer:
96
30 A tailor used 45 of 100-metre cloth to sew 7 shirts. How much cloth, in m, did
she use?
Seorang tukang jahit menggunakan 45 daripada 100 meter kain untuk menjahit 7 helai
pakaian. Berapakah kain yang telah digunakan oleh tukang jahit, dalam m?

Answer:
80
31 12 of a 40 m long pole is painted purple. The rest of the pole is painted

yellow. Calculate the length, in m, of the pole that is painted yellow.


daripada sebatang tiang dengan panjang 40 m telah dicat dengan warna ungu.
Bahagian lain tiang telah dicat dengan warna kuning. Hitung panjang tiang yang dicat
dengan warna kuning, dalam m.
12

Answer:
20
32 Thread X is 1 m 32 cm long. Thread Y is 24 cm shorter than thread X. How
long, in cm, is 16 of thread Y?
Benang X adalah 1 m 32 cm panjang. Benang Y adalah 24 cm lebih pendek daripada
benang X. Berapakah panjang 16 daripada benang Y, dalam cm?

Answer:
18
33 Table 1 shows the lengths of three roads P, Q and R.
Jadual 1 menunjukkan panjang tiga batang jalan P, Q, dan R.

Road

Length

Jalan

Panjang

P
Q
R

32

of the length of road Q

32

daripada panjang jalan Q

170 km
69 km
Table 1
Jadual 1

What is the total length, in km, of the three roads?


Apakah jumlah panjang ketiga-tiga batang jalan, dalam km?

Answer:
494
34 Diagram 4 shows the locations of school X, Y and Z.
Rajah 4 menunjukkan lokasi sekolah X, Y, dan Z.

Diagram 4
Rajah 4

Given the distance between school X and Y is 12 of the distance between

school X and Z, calculate the distance, in km, between school Y and Z.


Diberi jarak di antara sekolah X dan Y adalah 12 daripada jarak di antara sekolah X dan
Z, hitung jarak di antara sekolah Y dan Z, dalam km.

Answer:
40
35 12 of a 88.5 m road is planted with trees. Calculate the length, in m, of the
road with trees.
daripada 88.5 m jalan adalah ditumbuh dengan pokok. Hitung panjang jalan yand
ditumbuh dengan pokok, dalam m.
12

Answer:
44.25
36 There is a piece of 9.6 m long ribbon. Calculate is the length, in cm, of 56 of
the ribbon.
Terdapat seutas reben dengan panjang 9.6 m. Hitung panjang 56 daripada panjang reben
itu, dalam cm.

Answer:
800
37 Chi Hau jogs 35 of 7.1 km every day. What is the total distance jogged by Chi
Hau in March?
Chi Hau berjoging 35 daripada 7.1 km setiap hari. Apakah jumlah jarak yang dilalui oleh
Chi Hau dalam bulan Mac?

Answer:
132.06

Mass
1

47

of 28 kg = _____ kg

47

daripada 28 kg = _____ kg

Answer:
16
2

297
297

of 21 kg = _____ kg
daripada 21 kg = _____ kg

Answer:
87

710
710

of 90 kg = _____ g
daripada 90 kg = _____ g

Answer:
63 000
4

219 of 90 kg = _____ g
219 daripada 90 kg = _____ g

Answer:
190 000
5

519 of 9 900 g = _____ g


519 daripada 9 900 g = _____ g

Answer:
50 600
6

3111 of 7 700 g = _____ kg


3111 daripada 7 700 g = _____ kg

Answer:
23.8
7

Diagram 1 shows the mass of a brick.


Rajah 1 menunjukkan jisim sebuah bata.

Diagram 1
Rajah 1

How many kilograms is 518 of the mass of the brick?


Berapa kilogramkah 518 daripada jisim bata itu?

Answer:
12.3
8

A store contains 100 kg of old papers. Hamdi brings 15 of it for recycling.


How many kilograms of paper has been recycled?
Satu stor mempunyai 100 kg surat khabar lama. Hamdi membawa 15 daripada surat

khabar itu untuk kitar semula. Berapa kilogramkah surat khabar yang dikitar semula?

Answer:
20
9

A container contains 0.9 kg salt and is 13 full. What is the capacity of the
container?
Sebuah bekas diisikan dengan 2 700 g garam dan menjadi 13 penuh. Apakah muatan bekas
itu?

Answer:
2.7 kg
10 Mr Kong had a pack of coal. The pack was 310 full and had 2.1 kg of coal
left. He bought 13 packs of new coal. How much coal did he buy?
Mr Kong mempunyai satu pek arang kayu. Pek itu adalah 310 penuh dengan 2.1 kg arang
kayu tertinggal. Dia membeli 13 pek arang kayu yang baru. Berapakah jumlah arang kayu
yang dibeli oleh Mr Kong?

Answer:
91 kg
11 Mr Jonathan prepares 25 of 3 kg of cakes and divides it into 12 containers
equally. What is the mass, in kg, of cakes is in each container?
Mr Jonathan menyediakan 25 of 3 kg kek dan bahagikan kek itu ke dalam 12 bekas secara
sama rata. Berapakah jisim kek, dalam kg, di dalam setiap bekas?

Answer:
0.1 kg
12 Diagram 2 shows a bottle of cooking oil.
Rajah 2 menunjukkan satu botol minyak masak.

Diagram 2
Rajah 2

Puan Norhawati bought a bottle of the cooking oil. After a month, there was
13 of the cooking oil left. How much cooking oil, in kg, did she use?
Puan Norhawati membeli satu botol minyak masak itu. Selepas satu bulan, 13 minyak
masak masih tinggal. Berapakah minyak masak, dalam kg, yang telah digunakan?

Answer:
2 kg
13 A trolley has the capacity of 16 kg. Mr Christopher fills the trolley with 25
full of fertilizer. He then uses 14 of the fertilizer on his plant. How much
fertilizer, in kg, had been used?
Sebuah kereta sorong mempunyai muatan 16 kg. Mr Christopher mengisikan kereta sorong
itu 25 penuh dengan baja. Dia kemudiannya menggunakan 14 daripada baja itu pada
pokoknya. Berapakah baja yang telah digunakan?

Answer:
1.6 kg
14 Encik Latif carries books with two 900 g bag. One of it is 15 full while the
other is 35 full. How many books, in kg, is carried by Encik Latif?
Encik Latif membawa buku dengan dua beg 900 g. Satu beg adalah 15 penuh manakala
satu yang lain adalah 35 penuh. Berapakah buku, dalam kg, yang dibawa oleh Encik Latif?

Answer:
0.72 kg
15 A box contains 12 of 0.8 kg of grapes. How many kilograms of grapes do 6
boxes have?
Sebuah kotak boleh menyimpan 12 daripada 0.8 kg buah anggur. Berapa kilogramkah buah
anggur yang boleh disimpan dengan 6 kotak?

Answer:
2.4 kg
16 Puan Rasidah had a pack of detergent powder. The pack was 23 full and had
0.6 kg of detergent powder left. She bought 3 packs of new detergent powder.
How much detergent powder, in kg, did she buy?
Puan Rasidah mempunyai satu pek serbuk pencuci. Pek itu adalah 23 penuh dengan 0.6 kg
serbuk pencuci tertinggal. Dia membeli 3 pek serbuk pencuci yang baru. Berapakah jumlah
serbuk pencuci yang dibeli oleh Puan Rasidah?

Answer:
2.7 kg

Volume
1

12

of 24 = _____

12

daripada 24 = _____

Answer:
12
2

256

of 24 = _____
daripada 24 = _____

256

Answer:
100
3

45

of 50 = _____ m

45

daripada 50 = _____ m

Answer:
40 000
4

115

of 20 = _____ m
daripada 20 = _____ m

115

Answer:
44 000
5

94

of 4 400 m = _____ m

94

daripada 4 400 m = _____ m

Answer:
9 900
6

134
134

of 2 800 m = _____
daripada 2 800 m = _____

Answer:
9.1
7

Diagram 1 shows the volume of a container.


Rajah 1 menunjukkan isi padu sebuah bekas.

Diagram 1
Rajah 1

How many litres is 54 of the volume of the container?


Berapa literkah 54 daripada isi padu bekas itu?

Answer:
1.5
8

An aquarium contains 90 of water. Siva releases 310 of it to clean the


aquarium. How much litres of water has been released?
Satu akuarium mempunyai 90 air. Siva melepaskan 310 air semasa mencuci akuarium itu.
Berapakah liter air yang dilepaskan?

Answer:
27
9

A jug contains 3 of water and is 58 full. What is the capacity of the jug?
Sebuah bekas mempunyai 3 air dan adalah 58 penuh. Apakah muatan bekas itu?

Answer:
4.8
10 Mr Raju had a tin of blue paint. The tin was 14 full and had 0.6 of blue paint
left. He bought 8 tins of new blue paint. How much blue paint did he buy?
Mr Raju mempunyai satu tin cat biru. Tin itu adalah 14 penuh dengan 0.6 cat biru
tertinggal. Dia membeli 8 tin cat biru yang baru. Berapakah jumlah cat biru yang dibeli
oleh Mr Raju?

Answer:
19.2
11 Mr Jason prepares 34 of 2 of orange juice and pours it into 5 glasses equally.
How much juice is in each glass?
Mr Jason menyediakan 34 daripada 2 jus oren dan tuangkan jus itu ke dalam 5 gelas
secara sama rata. Berapakah isi padu jus di dalam setiap gelas?

Answer:
0.3
12 Diagram 2 shows a bottle of cooking oil.
Rajah 2 menunjukkan satu botol minyak masak.

Diagram 2
Rajah 2

Puan Idayu bought a bottle of the cooking oil. After a month, there was 13 of
the cooking oil left. How much cooking oil did she use?
Puan Idayu membeli satu botol minyak masak itu. Selepas satu bulan, 13 minyak masak
masih tinggal. Berapakah minyak masak yang telah digunakan?

Answer:
1.8
13 A tank has the capacity of 20.7 . Encik Ahmad fills the tank with 13 full of
water. He then uses 23 of the water to wash his car. How much water had
been used?
Sebuah tangki mempunyai muatan 20.7 . Encik Ahmad mengisikan tangki itu 13 penuh
dengan air. Dia kemudiannya menggunakan 23 daripada air itu untuk mencuci keratanya.
Berapakah air yang telah digunakan?

Answer:
4.6
14 Encik Azman carries water with two 270 m bottles. One of it is 16 full while
the other is 12 full. How much water, in litre, is carried by Encik Azman?
Encik Azman membawa air dengan dua botol 270 m. Satu botol adalah 16 penuh
manakala satu yang lain adalah 12 penuh. Berapakah air yang dibawa oleh Encik Azman
dalam liter?

Answer:
0.18
15 A bottle contains 57 of 2.1 of engine oil. How many litres of engine oil do
12 bottles have?
Sebuah botol boleh menyimpan 57 daripada 2.1 minyak enjin. Berapa literkah minyak
enjin yang boleh disimpan dengan 12 botol?

Answer:
18
16 Puan Shaari had a tin of cooking oil. The tin was 12 full and had 1.8 of

cooking oil left. She bought 12 tins of new cooking oil. How much cooking
oil did she buy?
Puan Shaari mempunyai satu tin minyak masak. Tin itu adalah 12 penuh dengan 1.8
minyak masak tertinggal. Dia membeli 12 tin minyak masak yang baru. Berapakah jumlah
minyak masak yang dibeli oleh Puan Shaari?

Answer:
43.2

Bentuk
1

Diagram 1 shows a composite 2-D shape.


Rajah 1 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 1
Rajah 1

What is the perimeter of the diagram?


Berapakah perimeter rajah itu?

Answer:
30 cm
2

Diagram 2 shows a composite 2-D shape.


Rajah 2 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 2
Rajah 2

What is the perimeter of the diagram?


Berapakah perimeter rajah itu?

Answer:
40 cm

Diagram 3 shows a composite 2-D shape.


Rajah 3 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 3
Rajah 3

What is the perimeter of the diagram?


Berapakah perimeter rajah itu?

Answer:
38 cm
4

Diagram 4 shows a composite 2-D shape.


Rajah 4 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 4
Rajah 4

The perimeter of the diagram is 38 cm. What is the length of CD?


Perimeter rajah ini ialah 38 cm. Berapakah panjang CD?

Answer:
6 cm
5

Diagram 5 shows a composite 2-D shape.


Rajah 5 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 5
Rajah 5

The perimeter of the diagram is 44 cm. What is the length of BC?


Perimeter rajah ini ialah 44 cm. Berapakah panjang BC?

Answer:
7 cm
6

Diagram 6 shows a composite 2-D shape.


Rajah 6 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 6
Rajah 6

Calculate the perimeter of the diagram.


Hitung perimeter rajah ini.

Answer:
50 cm
7

Diagram 7 shows a composite 2-D shape.


Rajah 7 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 7
Rajah 7

The perimeter of the diagram is 28 cm. What is the length of QX?


Perimeter rajah ini ialah 28 cm. Berapakah panjang QX?

Answer:
5 cm
8

Diagram 8 shows a composite 2-D shape.


Rajah 8 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 8
Rajah 8

Calculate the perimeter of the diagram.


Hitung perimeter rajah ini.

Answer:
90 cm
9

Diagram 9 shows a composite 2-D shape.


Rajah 9 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 9
Rajah 9

Calculate the perimeter of the diagram.


Hitung perimeter rajah ini.

Answer:
36 m
10 Diagram 10 shows a composite 2-D shape.
Rajah 10 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 10
Rajah 10

Calculate the perimeter of the diagram.


Hitung perimeter rajah ini.

Answer:
88 cm
11 Diagram 11 shows a composite 2-D shape.
Rajah 11 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 11
Rajah 11

The perimeter of the diagram is 65 cm. Calculate the value of x.


Perimeter rajah ini ialah 65 cm. Hitung nilai x.

Answer:
11 cm
12 Diagram 12 shows a composite 2-D shape.
Rajah 12 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 12
Rajah 12

Calculate the perimeter of the diagram.


Hitung perimeter rajah ini.

Answer:
79 m
13 Diagram 13 shows a composite 2-D shape.

Rajah 13 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 13
Rajah 13

Calculate the perimeter of the diagram.


Hitung perimeter rajah ini.

Answer:
72 m
14 Diagram 14 shows a composite 2-D shape.
Rajah 14 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 14
Rajah 14

Calculate the perimeter of the diagram.


Hitung perimeter rajah ini.

Answer:
116 cm
15 Diagram 15 shows a composite 2-D shape.
Rajah 15 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 15
Rajah 15

Find the area of the composite 2-D shape.


Hitung luas bentuk gubahan 2-D ini.

Answer:
192 cm2
16 Diagram 16 shows a composite 2-D shape.
Rajah 16 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 16
Rajah 16

Find the area of the composite 2-D shape.


Hitung luas bentuk gubahan 2-D ini.

Answer:
228 cm2
17 Diagram 17 shows a composite 2-D shape.
Rajah 17 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 17
Rajah 17

Find the area of the composite 2-D shape.


Hitung luas bentuk gubahan 2-D ini.

Answer:
270 cm2

18 Diagram 18 shows a composite 2-D shape.


Rajah 18 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 18
Rajah 18

Find the area of the composite 2-D shape.


Hitung luas bentuk gubahan 2-D ini.

Answer:
360 cm2
19 Diagram 19 shows a composite 2-D shape.
Rajah 19 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 19
Rajah 19

Find the area of the composite 2-D shape.


Hitung luas bentuk gubahan 2-D ini.

Answer:
258 m2
20 Diagram 20 shows a composite 2-D shape.
Rajah 20 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 20
Rajah 20

Find the area of the composite 2-D shape.


Hitung luas bentuk gubahan 2-D ini.

Answer:
168 cm2
21 Diagram 21 shows a composite 2-D shape.
Rajah 21 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 21
Rajah 21

Calculate the perimeter of the diagram.


Hitung perimeter bentuk gubahan 2-D ini.

Answer:
56 m
22 Diagram 22 shows a composite 2-D shape.
Rajah 22 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 22
Rajah 22

Find the area of the composite 2-D shape.


Hitung luas bentuk gubahan 2-D ini.

Answer:
351 m2
23 Diagram 23 shows a composite 2-D shape.
Rajah 23 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 23
Rajah 23

Find the area of the composite 2-D shape.


Hitung luas bentuk gubahan 2-D ini.

Answer:
33 m2
24 Diagram 24 shows Encik Latif's farm.
Rajah 24 menunjukkan ladang Encik Latif.

Diagram 24
Rajah 24

What is the perimeter, in m, of the farm?


Berapakah perimeter, dalam m, ladang itu?

Answer:
63 m
25 Diagram 25 shows a rectangle PQRS and a triangle QRT. SRT is a straight

line.
Rajah 25 menunjukkan segiempat tepat PQRS dan segitiga QRT. SRT ialah garis lurus.

Diagram 25
Rajah 25

Calculate the area, in cm2, of the shaded region.


Hitung luas, dalam cm2, kawasan yang berlorek.

Answer:
132 cm2

Bentuk 3 dimensi

Diagram 1 consists of two cuboids.


Rajah 1 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 1
Rajah 1

What is the volume of the diagram?


Berapakah isi padu rajah itu?

Answer:
114 m3
2

Diagram 2 consists of two cuboids.


Rajah 2 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 2
Rajah 2

What is the volume of the diagram?


Berapakah isi padu rajah itu?

Answer:
816 m3
3

Diagram 3 consists of two cuboids.


Rajah 3 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 3
Rajah 3

If the total volume of the diagram is 264 cm3, find the value of q.
Jika isi padu rajah ialah 264 cm3, hitung nilai q.

Answer:
14 cm
4

Diagram 4 consists of two cuboids.


Rajah 4 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 4
Rajah 4

If the total volume of the diagram is 315 cm3, find the value of k.
Jika isi padu rajah ialah 315 cm3, hitung nilai k.

Answer:
3 cm
5

Diagram 5 consists of two cuboids.


Rajah 5 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 5
Rajah 5

If the total volume of the diagram is 900 cm3, find the value of q.
Jika isi padu rajah ialah 900 cm3, hitung nilai q.

Answer:
9 cm
6

Diagram 6 consists of two cuboids.


Rajah 6 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 6
Rajah 6

What is the volume of the diagram?


Berapakah isi padu rajah itu?

Answer:
320 cm3
7

Diagram 7 consists of two cuboids.


Rajah 7 terdiri daripada dua kuboid.

Diagram 7
Rajah 7

What is the volume of the diagram?


Berapakah isi padu rajah itu?

Answer:
816 m3
8

Diagram 8 consists of three cuboids.


Rajah 8 terdiri daripada tiga kuboid.

Diagram 8
Rajah 8

What is the volume of the diagram?


Berapakah isi padu rajah itu?

Answer:
1 245 m3
9

Diagram 9 consists of three cuboids.


Rajah 9 terdiri daripada tiga kuboid.

Diagram 9
Rajah 9

What is the volume of the diagram?


Berapakah isi padu rajah itu?

Answer:
3 360 m3
10 Diagram 10 consists of three cuboids.
Rajah 10 terdiri daripada tiga kuboid.

Diagram 10
Rajah 10

The volume of the diagram is 1 872 cm3. Find the value of x.


Isi padu rajah ini ialah 1 872 cm3. Berapakah nilai x?

Answer:
9 cm
11 Diagram 11 consists of three cuboids.
Rajah 11 terdiri daripada tiga kuboid.

Diagram 11
Rajah 11

The volume of the diagram is 1 540 m3. Find the value of p.


Isi padu rajah ini ialah 1 540 m3. Berapakah nilai p?

Answer:
17 m
12 Diagram 12 consists of three cuboids.
Rajah 12 terdiri daripada tiga kuboid.

Diagram 12
Rajah 12

The volume of the diagram is 1 595 m3. Find the value of p.


Isi padu rajah ini ialah 1 595 m3. Berapakah nilai p?

Answer:
7m
13 Diagram 13 shows container A and container B.
Rajah 13 menunjukkan bekas A dan bekas B.

Diagram 13
Rajah 13

A bucket of sand was poured equally into these containers. Find the value of
p.
Satu baldi pasir dituangkan ke dalam kedua-dua bekas ini secara sama rata. Hitung nilai p.

Answer:
2 cm

Data Handling
1

Calculate the average of 34, 36, 65, 66 and 89.


Hitungkan purata 34, 36, 65, 66 dan 89.

Answer:
58

The length of three pieces of string are 6.9 m, 6.8 m and 3.1 m. Find their
average length, in m.
Panjang tiga utas tali ialah 6.9 m, 6.8 m dan 3.1 m. Cari purata panjang tiga utas tali itu,
dalam m.

Answer:
5.6
3

The total of four numbers is 124. What is the average of the four numbers?
Jumlah empat nombor ialah 124. Apakah purata empat nombor itu?

Answer:
31
4

The average of four numbers is 40. The total of first three numbers is 145,
what is the value of fourth number?
Purata bagi empat nombor ialah 40. Jumlah bagi tiga nombor yang pertama ialah 145,
apakah nilai bagi nombor yang keempat?

Answer:
15
5

Table 1 shows the mass of three boxes, P, Q and R.


Jadual 1 menunjukkan jisim tiga kotak, P, Q dan R.

Box
Kotak

Mass (g)
Jisim (g)

840

459

933

Table 1
Jadual 1

What is their average mass, in g?


Apakah purata jisim tiga kotak itu, dalam g?

Answer:
744
6

Calculate the average of 461 m, 0.6 , 14 and 4 225 m, in m.


Hitungkan purata bagi 461 m, 0.6 , 14 , dan 4 225 m, dalam m.

Answer:
1 384
7

The average of RM18, RM95, RM98, RM40 and RMp is RM58. Find the
value of p.
Purata RM18, RM95, RM98, RM40, dan RMp ialah RM58. Cari nilai p.

Answer:
39
8

Table 2 shows the length of four ribbons.


Jadual 2 menunjukkan panjang empat utas reben.

Ribbon

Length

Reben

Panjang

43 m
43 m more than P

Q
R
S

43 m lebih daripada
P

78 m
5 m less than R
5 m kurang daripada
R

Table 2
Jadual 2

Find the average length, in m, of the four ribbons.


Cari purata panjang empat utas reben, dalam m.

Answer:
70
9

The average monthly income of Encik Yusof is RM4 109. Calculate his total
income for four months.
Purata pendapatan bulanan Encik Yusof ialah RM4 109. Hitungkan jumlah pendapatannya
dalam tempoh empat bulan.

Answer:
RM16 436
10 The average mark of four pupils in a Mathematics test is 50. If a pupil whose
mark is 40 joins them, what is the new average mark of five pupils?
Purata markah bagi empat orang pelajar dalam suatu ujian Matematik ialah 50. Jika

seorang pelajar yang markahnya ialah 40 masuk ke kumpulan mereka, apakah purata
markah baru bagi lima orang pelajar itu?

Answer:
48
11 The average age of Jabir, Ghazali, Aisar and Anwar is 18 years. Jabir is 12
years old and both Ghazali and Aisar are 7 years older than Jabir. How old is
Anwar?
Purata umur Jabir, Ghazali, Aisar dan Anwar ialah 18 tahun. Umur Jabir ialah 12 tahun
dan kedua-dua Ghazali dan Aisar adalah 7 tahun lebih tua daripada Jabir. Apakah umur
Anwar?

Answer:
22
12 The time taken by four girls to complete an Mathematics test are 13 hour, 14
hour, 23 hour and 25 minutes respectively. What is the average time taken by
them?
Masa yang diambil oleh empat orang murid perempuan untuk melengkapkan ujian
Matematik ialah 13 jam, 14 jam, 23 jam and 25 minit masing-masing. Apakah purata masa
yang diambil oleh mereka?

Answer:
25 minutes
25 minit
13 The sum of three numbers is 1 455. What is the average of the three numbers?
Jumlah tiga nombor ialah 1 455. Apakah purata bagi tiga nombor itu?

Answer:
485
14 The average of five numbers is 15. Find the sum of the five numbers.
Purata lima nombor ialah 15. Cari jumlah lima nombor itu.

Answer:
75
15 Table 3 shows the length of four ropes, W, X, Y and Z.
Jadual 3 menunjukkan panjang empat utas tali, W, X, Y, dan Z.

Rope

Length

Tali

Panjang

W
X
Y

111 m
387 m
20% of the length of rope
Z
20% daripada panjang tali Z

364 m more than the


length of rope W
364 m lebih daripada
panjang tali W

Table 3
Jadual 3

Calculate the average length, in m, of the four ropes.


Hitungkan purata panjang empat utas tali itu, dalam m.

Answer:
267
16 Diagram 1 shows the number of balls in four boxes P, Q, R and S.
Rajah 1 menunjukkan bilangan bola dalam 4 buah kotak P, Q, R, dan S.

Diagram 1
Rajah 1

Calculate the average number of balls in a box.


Hitungkan purata bilangan bola dalam sebuah kotak.

Answer:
62
17 Table 4 shows the volume of water in four containers, J, K, L and M.
Jadual 4 menunjukkan isipadu air dalam empat buah bekas J, K, L, dan M.

Container

Volume of water ()

Bekas

Isipadu air ()

J
K

8.9
9.7

L
M

8.5
6.3
Table 4
Jadual 4

What is the average volume of water, in , in a container?


Berapakah purata isipadu air dalam sebuah bekas, dalam ?

Answer:
8.35
1

The pie chart in Diagram 1 shows the percentage of races in a town.


Carta pai dalam Rajah 1 menunjukkan peratusan kaum di sebuah bandar.

Diagram 1
Rajah 1

27 780 residents live in the town. Calculate the number of Indians residents
who stay there.
27 780 penduduk tinggal di bandar. Hitungkan bilangan penduduk kaum India yang tinggal
di sana.

Answer:
2 778
2

The pie chart in Diagram 2 shows the number of televisions sold by four
shops, S, T, U and V.
Carta pai dalam Rajah 2 menunjukkan bilangan televisyen yang telah dijual oleh empat
buah kedai, S, T, U, dan V.

Diagram 2
Rajah 2

If shop T sold 86 televisions, what is the total number of televisions sold by


four shops.
Jika kedai T telah menjual 86 buah televisyen, apakah jumlah bilangan televisyen yang
telah dijual oleh empat buah kedai?

Answer:
860
3

The pie chart in Diagram 3 shows the number of cars sold by four companies,
S, T, U and V.
Carta pai dalam Rajah 3 menunjukkan bilangan kereta yang telah dijual oleh empat buah
syarikat S, T, U dan V.

Diagram 3
Rajah 3

Which company sold the most number of cars?


Syarikat yang manakah telah menjual bilangan kereta yang paling banyak?

Answer:
V

The pie chart in Diagram 4 shows the number of cars sold by four companies,
S, T, U and V.
Carta pai dalam Rajah 4 menunjukkan bilangan kereta yang telah dijual oleh empat buah
syarikat S, T, U dan V.

Diagram 4
Rajah 4

What is the difference, as a fraction, between the number of cars sold by


companies T and companies U?
Apakah perbezaan antara bilangan kereta yang dijual oleh syarikat T dan bilangan kereta
yang dijual oleh syarikat U, dalam bentuk pecahan?

Answer:
310

The pie chart in Diagram 5 shows the number of storybooks owned by four
boys.
Carta pai dalam Rajah 5 menunjukkan bilangan buku cerita yang dimiliki oleh empat
orang budak lelaki.

Diagram 5
Rajah 5

The total number of storybooks is 40. How many storybooks does Chee
Keong have?
Jumlah bilangan buku cerita ialah 40 buah. Berapakah buah buku cerita yang dimiliki oleh
Chee Keong?

Answer:
24
6

The pie chart in Diagram 6 shows the method of transportation used by pupils
of a school.
Carta pai dalam Rajah 6 menunjukkan cara pengangkutan yang digunakan oleh pelajar di
sebuah sekolah.

Diagram 6
Rajah 6

What is the most common method used by the pupils of the school?
Apakah cara pengangkutan yang paling biasa digunakan oleh pelajar di sekolah itu?

Answer:
Bus
Bas
7

The pie chart in Diagram 7 shows the method of transportation used by pupils
of a school.
Carta pai dalam Rajah 7 menunjukkan cara pengangkutan yang digunakan oleh pelajar di
sebuah sekolah.

Diagram 7
Rajah 7

The school has 850 pupils. What is the range of the number of pupils?
Sekolah mempunyai 850 orang pelajar. Apakah julat bilangan pelajar?

Answer:
170
8

The pie chart in Diagram 8 shows the number of marble balls in three colours.
Carta pai dalam Rajah 8 menunjukkan bilangan guli dalam tiga jenis warna.

Diagram 8
Rajah 8

The number of red marble balls is 279. Calculate the total number of marble
balls.
Bilangan guli yang berwarna merah ialah 279. Hitungkan jumlah bilangan semua guli.

Answer:
465
9

The pie chart in Diagram 9 shows the number of marble balls in three colours.
Carta pai dalam Rajah 9 menunjukkan bilangan guli dalam tiga jenis warna.

Diagram 9
Rajah 9

The total number of marble balls is 440. Find the total number of blue and
green colours marble balls.
Jumlah bilangan guli ialah 440. Cari jumlah bilangan guli yang berwarna biru dan hijau.

Answer:
352
10 The pie chart in Diagram 10 shows the allocation of RM835 on four items.
Carta pai dalam Rajah 10 menunjukkan peruntukan wang sebanyak RM835 ke atas empat
jenis benda yang berlainan.

Diagram 10

Rajah 10

What is the mode?


Apakah mod?

Answer:
334
Contoh set
1 Write sixty thousand two hundred and twenty in numerals.
Tuliskan angka bagi enam puluh ribu dua ratus dua puluh.

[1 mark]
[1 markah]
Answer:
60 220
2

Diagram 1 consists of squares of equal size.


Rajah 1 terdiri daripada petak-petak segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 1
Rajah 1

Write the fraction of the shaded region.


Tuliskan pecahan kawasan berlorek.

[1 mark]
[1 markah]
Answer:
67

Diagram 2 shows the time pada suatu pagi.


Rajah 2 menunjukkan waktu pada suatu pagi.

Diagram 2
Rajah 2

Write the time shown on the clock according to the 12-hour


system.
Tulis masa yang ditunjukkan pada jam itu mengikut sistem 12 jam.

[1 mark]
[1 markah]
Answer:
9.05 a.m.
4

Diagram 3 shows a triangle PQR and a square WXYZ.

Rajah 3 menunjukkan segi tiga PQR dan segi empat sama WXYZ.

Diagram 3
Rajah 3

If two shapes have the same perimeter, find the length of


WX?

Jika kedua-dua bentuk ini mempunyai perimeter yang sama, hitungkan


panjang WX?

[1 mark]
[1 markah]
Answer:
5 cm
5

Convert 9.48 to a mixed number.


Tukar 9.48 kepada nombor bercampur.

[1 mark]
[1 markah]
Answer:
948100
6

There are 99 868 balls in a big basket. 65 390 are brown


balls, 25 939 are purple balls and the rest are white balls.
What is the number of white balls in the big basket?

Terdapat 99 868 biji bola di dalam sebuah bakul besar. Antaranya,


65 390 ialah bola jingga, 25 939 ialah bola ungu, dan yang lain ialah bola

putih. Berapakah bilangan bola putih yang ada di dalam bakul besar itu?

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
8 539
7

Find the product of 347.71 and 10.


Hitungkan hasil darab 347.71 dengan 10.

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
3 477.1
8

59.7 km 10 = __________ m

[2 marks]
[2 markah]

Answer:
5 970
9

= 22%
What number must be written in the
50

Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
11
10 1 900 m 3 =
Write the answer in .
Tuliskan jawapan dalam .

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
5.7
11 How much must be added to RM2 966.50 to get the total
amount of RM6 941?
Berapakah yang mesti ditambah kepada RM2 966.50 untuk mendapat

nilai berjumlah RM6 941?

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
RM3 974.50
12 173 923 + 481 110 125 189 =

[2 marks]
[2 markah]

Answer:
529 844
13 3.46 + 0.21 +
The number in the box is

= 12.15

Nombor dalam petak ialah

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
8.48
14 Diagram 4 shows a composite 2-D shape.
Rajah 4 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 4
Rajah 4

The perimeter of the diagram is 42 cm. What is the length of


XY?
Perimeter rajah ini ialah 42 cm. Berapakah panjang XY?

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
8 cm

15 The length of ribbon A is 1.17 m. Ribbon B is 2.72 m longer


than ribbon A. Calculate the average length, in m, of the two
ribbons.
Panjang reben A ialah 1.17 m. Reben B ialah 2.72 m lebih panjang
daripada reben A. Hitungkan purata panjang dua utas reben, dalam m.

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
2.53
16 Encik Latif has 22 the petrol. He sells 50% of the petrol. How
much is the volume, in , of the petrol left?
Encik Latif ada 22 petrol. Dia menjual 50% daripada petrol itu.
Berapakah isipadu, dalam , petrol yang masih ada?

[3 marks]
[3 markah]
Answer:
11
17 190 marbles are given to Hamidah and Saravana. Hamidah
gets marbles 10 less than Saravana.
How many beads does Saravana get?
190 biji guli-guli diberikan kepada Hamidah dan Saravana. Hamidah
mendapat 10 biji guli kurang daripada Saravana.
Berapakah guli-guli yang Saravana dapat?

[3 marks]
[3 markah]
Answer:
100
18 A bus left town A for town B at 2.00 a.m.. The journey usually
takes 1013 hours. The bus arrived in town B 10 minutes
earlier than usual. What time did the bus arrive in town B?
Sebuah bas bertolak dari bandar A ke bandar B pada pukul 2.00 a.m..
Perjalanan itu biasanya mengambil masa 1013 jam tetapi bas itu tiba di
bandar B 10 minit lebih awal. Waktu bas itu tiba di bandar B ialah

[3 marks]
[3 markah]
Answer:
12.10 p.m.

19 4 580 g 1 000 g 1 kg 510 g = _____ g


[3 marks]
[3 markah]
Answer:
2 070 g
20 The price of 5 exercise books is RM58.50. Find the cost of
each exercise book.
Harga 5 buah buku latihan ialah RM58.50. Cari harga setiap buku
latihan.

[3 marks]
[3 markah]
Answer:
RM11.70

Contoh 2
1

State the digit value of 2 in the number 91 247.


Nyatakan nilai digit bagi 2 dalam nombor 91 247.

[5 marks]
[5 markah]
Answer:
200
2

110 , 810 , 210 , 910

Arrange the fractions above in descending order.

Susunkan pecahan-pecahan di atas dalam turutan menurun.

[7 marks]
[7 markah]
Answer:
910 , 810 , 210 , 110
3

5.20 p.m. is read as

5.20 p.m. dibaca sebagai

[5 marks]
[5 markah]
Answer:
twenty minutes past five in the afternoon
dua puluh minit selepas pukul lima pada waktu tengah hari
4

Diagram 1 shows a triangle PQR and a rectangle WXYZ.


Rajah 1 menunjukkan segi tiga PQR dan segi empat tepat WXYZ.

Diagram 1
Rajah 1

If two shapes have the same perimeter, find the length of QR?
Jika kedua-dua bentuk ini mempunyai perimeter yang sama, hitungkan
panjang QR?

[6 marks]
[6 markah]
Answer:
6 cm
5

177 parts out of 1 000 similar parts is equal to


177 bahagian daripada 1 000 bahagian yang sama ialah bersamaan
dengan

[5 marks]
[5 markah]
Answer:
0.177
6

94 169
10 265 = 29 923
What number must be written in the empty box above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

[6 marks]
[6 markah]

Answer:
53 981
7

Find the product of 246.24 and 6.


Hitungkan hasil darab 246.24 dengan 6.

[6 marks]
[6 markah]
Answer:
1 477.44
8

36.94 km + 2.3 km = __________ km __________ m


[6 marks]
[6 markah]

Answer:
39 km 240 m
9

Table 1 shows the percentage of people in a town according


to their race. The percentage of Chinese is not shown.
Jadual 1 menunjukkan peratusan penduduk mengikut kaum di sebuah
bandar. Peratusan penduduk kaum Cina tidak ditunjukkan.

Percentage
(%)

Race

Kaum

Peratusan (%)

Malay

23

Melayu

Chinese
Cina

Indian

Others

48

India

Lain-lain

Table 1
Jadual 1

The total number of people in the town is 9 500. Calculate


Jumlah penduduk bandar itu ialah 9 500. Hitungkan

(a the percentage of Chineses,


) peratusan penduduk kaum Cina,
(b the number of Indians.

) bilangan penduduk kaum India.


[7 marks]
[7 markah]
Answer:
(a) 22 (b) 665
10 2 960 m 62 m =
[5 marks]
[5 markah]
Answer:
2 898 m
11 RM3 308.58 + RM902.59 RM1 463.11 =
Round off the answer to the nearest RM.
Bundarkan jawapan anda ke RM yang terdekat.

[6 marks]
[6 markah]
Answer:
RM2 748
12 38 368 26 198 + 56 153 =
[5 marks]
[5 markah]
Answer:
68 323
13 Puan Siti had 10 kg of flour. She used 5.8 kg to make a cake
and 2.7 kg to make some bread. How much flour, in kg, had
she left?
Puan Siti mempunyai 10 kg tepung. Dia menggunakan 5.8 kg tepung
untuk membuat kek dan 2.7 kg tepung untuk membuat roti. Berapakah
jisim tepung yang tertinggal, dalam kg?

[7 marks]
[7 markah]
Answer:
1.5
14 Diagram 2 shows a composite 2-D shape.

Rajah 2 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 2
Rajah 2

What is the perimeter of the 2-D shape?


Berapakah perimeter bentuk gubahan 2-D itu?

[5 marks]
[5 markah]
Answer:
45 cm
15 Badihah is 12 years old. Her brother is 4 years older than her.
What is their average age?
Badihah berumur 12 tahun. Umur abangnya adalah 4 tahun lebih tua
daripada Badihah. Apakah purata umur mereka?

[7 marks]
[7 markah]
Answer:
14
16 50% out of 60 minutes =
50% daripada 60 minit =

[6 marks]
[6 markah]
Answer:
30 minutes
30 minit
17 715 740 20 =
[6 marks]
[6 markah]
Answer:
678

18 Diagram 3 shows the time a swimming training starts in an


afternoon.
Rajah 3 menunjukkan waktu mula latihan renang pada suatu tengah
hari.

Diagram 3
Rajah 3

The training takes 50 minutes to finish. At what time does the


training finish?
Latihan itu mengambil masa selama 50 minit. Bilakah waktu latihan itu
tamat?

[7 marks]
[7 markah]
Answer:
6.00 p.m.
19 Mr Raju's shop had 9.1 kg of cement. If he sold 1310 kg of
cement, what is the mass, in kg, of cement left in his shop?
Kedai Mr Raju mempunyai 9.1 kg simen. Dia menjual 1 310 kg simen.
Berapakah jisim simen, dalam kg, yang tinggal?

[6 marks]
[6 markah]
Answer:
7.8 kg
20 Chee Siang earns RM2 480 every month. How much does he
earn in 2 years?
Chee Siang mendapat RM2 480 setiap bulan. Berapakah wang yang
didapati oleh Chee Siang dalam tempoh 2 tahun?

[7 marks]
[7 markah]
Answer:
RM59 520

UPSR 2008
1

State the digit value of 6 in the number 84 296.


Nyatakan nilai digit bagi 6 dalam nombor 84 296.

[1 mark]
[1 markah]
Answer:
6
2

Diagram 1 shows a number line.

Rajah 1 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 1
Rajah 1

What is the value of X and Y?


Apakah nilai X dan Y?

[1 mark]
[1 markah]
Answer:
X = 19 , Y = 79
3

Diagram 2 shows the time pada suatu pagi.


Rajah 2 menunjukkan waktu pada suatu pagi.

Diagram 2
Rajah 2

Write the time shown on the clock according to the 12-hour


system.
Tulis masa yang ditunjukkan pada jam itu mengikut sistem 12 jam.

[1 mark]
[1 markah]
Answer:
9.25 a.m.
4

Diagram 3 consists of squares of the same size.

Rajah 3 menunjukkan petak-petak segi empat sama yang sama saiz.

Diagram 3
Rajah 3

The perimeter of the shaded region is

Berapakah perimeter kawasan yang berlorek?

[1 mark]
[1 markah]
Answer:
8 cm
5

Tiga puluh dan dua ratus tiga puluh enam per seribu written
in numerals is
Tiga puluh dan dua ratus tiga puluh enam per seribu ditulis dalam angka
ialah

[1 mark]
[1 markah]
Answer:
30.236
6

22 062 6 674
= 3 017
What number must be written in the empty box above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
12 371
7

Diagram 4 shows a number line.


Rajah 4 menunjukkan satu garis nombor.

Diagram 4
Rajah 4

What is the product of X and 9?


Apakah hasi darab X dengan 9?

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
39.24
8

Muthu cycles 4.19 km. His friend, Gomez cycles 590 m more
than Muthu. What is the distance covered by Gomez?
Muthu berbasikal 4.19 km. His friend, Gomez berbasikal 590 m lebih
daripada Muthu. Apakah jarak yang dilalui oleh Gomez?

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
4.78
9

= 54%
What number must be written in the
50

Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
27
10 9 200 m 4 900 m 0.2 =

[2 marks]

[2 markah]
Answer:
4.1
11 Isamuddin bought 42 pairs of shoes of the same type for
RM525. Calculate the selling price of a pair of shoes.

Isamuddin telah membeli 42 pasang kasut yang sama jenis dengan


jumlah sebanyak RM525. Hitungkan harga jualan bagi sepasang kasut.

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
RM12.50
12 307 270
+ 240 663 = 310 585
What number must be written in the empty box above?
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam petak kosong di atas?

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
237 348
13 0.341 + 8.976 4.19 =

[2 marks]
[2 markah]

Answer:
5.127
14 Diagram 5 shows a composite 2-D shape.

Rajah 5 menunjukkan sebuah bentuk gubahan 2-D.

Diagram 5
Rajah 5

If the perimeter of the unshaded triangle in the diagram is 19


cm, what is the perimeter of the shaded region?
Jika perimeter segi tiga yang tidak berlorek dalam rajah ialah 19 cm,
berapakah perimeter kawasan berlorek?

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
30 cm
15 The average of 313, 366 and
Purata bagi 313, 366, dan

is 356.

ialah 356.

What number must be written in the


Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

[2 marks]
[2 markah]
Answer:
389
16 10% of 9 kg = __________ g

10% daripada 9 kg = __________ g

[3 marks]
[3 markah]
Answer:
900
17 Table 1 shows the number of boxes and the average number
of fruits in the boxes.
Jadual 1 menunjukkan bilangan kotak dan bilangan buah-buahan di
dalam setiap kotak.

Avera
ge
Numb numb
er of er of
Fruit
Buah-buahan boxes fruits

Bilanga Purata
n kotak bilanga
n buahbuahan

Mangosteen
Manggis

12

22

Guava
Jambu

10

32

Table 1
Jadual 1

Find the difference between the number of mangosteens and


guavas.
Cari beza antara bilangan manggis dan jambu.

[3 marks]
[3 markah]
Answer:
56
18 Diagram 6 shows a time pada waktu pagi.

Rajah 6 menunjukkan satu waktu pada waktu pagi.

Diagram 6
Rajah 6

What was the time 25 minutes before the time shown in the
diagram?

Apakah waktu 25 minit sebelum waktu yang ditunjukkan di dalam rajah


di atas?

[3 marks]
[3 markah]
Answer:
4.00 a.m.
19 Puan Norliza bought 7.4 kg of biscuits. Her husband ate 500 g
while her daughter ate 6.2 kg of the biscuits. How many
kilograms of biscuits left?
Puan Norliza membeli 7.4 kg biskut. Suaminya makan 500 g sementara
anaknya makan 6.2 kg daripada biskut itu. Berapa kilogramkah biskut
yang tinggal?

[3 marks]
[3 markah]

Answer:
0.7 kg
20

RM2 937.60 = RM31 427.30


What number must be written in the
Apakah nombor yang mesti ditulis dalam

above?
itu?

[3 marks]
[3 markah]
Answer:
RM34 364.90

You might also like