INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS RAJA MELEWAR

TUGASAN PROJEK
TAJUK PROGRAM : PISMP

NAMA GURU PELATIH :

TAJUK KURSUS :

SEMESTER : 3 (Amb. 2014 )

HUBUNGAN ETNIK ( WAJ 3062)

TARIKH MULA

12 Februari 2015

TARIKH HANTAR

12 Mac 2015

Hasil Pembelajaran Tugasan:

1. Menjelaskan pluraliti budaya, masyarakat dan kumpulan etnik berasaskan
konsep-konsep asas hubungan etnik.
2. Membincangkan secara berkumpulan
etnik dengan menggunakan ICT.

aspek kerjasama politik dan hubungan

3. Menghuraikan konsep perlembagaan sebagai asas pembinaan jati diri dan

negara bangsa.
4. Meramal cabaran globalisasi dalam memupuk entiti perpaduan etnik di Malaysia.
5. Menilaikan peranan masyarakat dan kerajaan dalam mengeratkan hubungan
etnik.
Projek ini menilai hasil pembelajaran 1,2, 3, 4 dan 5.
Objektif Projek:
Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut
1. Menjelaskan punca-punca berlakunya peristiwa 13 Mei 1969.
2. Menganalisis dasar-dasar yang telah diambil oleh kerajaan untuk pembangunan
ekonomi dalam konteks Hubungan Etnik di Malaysia.
3. Mencadangkan langkah-langkah mengekalkan perpaduan pelbagai Etnik di
Malaysia.
4. Menghasilkan persembahan
Hubungan Etnik di Malaysia.

multimedia

yang

bertemakan

Keharmonian

5. Menjawab soalan-soalan kuiz yang dikemukakan sebulan sebelum akhir

semester.

Tugasan 1 - (80%)
Malaysia merupakan sebuah negara yang unik kerana terdiri daripada pelbagai
etnik,agama dan budaya. Sejarah hitam yang berlaku pada 13 Mei 1969,memberi
kesedaran kepada pihak kerajaan maupun rakyat peri pentingnya hubungan etnik yang
harmonis. Dua komponen utama iaitu pembangunan ekonomi dan kestabilan politik
perlulah berjalan dengan seiring agar tidak menimbulkan ketegangan dan konflik.
1. Berdasarkan penyataan di atas, anda dikehendaki mengenalpasti punca-punca yang
membawa kepada berlakunya peristiwa tersebut. Anda juga perlulah membuat analisis
dasar-dasar yang telah diambil oleh pihak kerajaan dalam pembangunan negara
selepas peristiwa tersebut. Sebagai bakal pendidik, anda diminta mencadangkan
langkah-langkah mengekalkan perpaduan pelbagai etnik di Malaysia. (50%)
2. Dalam kumpulan dua hingga tiga orang sediakan Persembahan Multimedia
bertemakan Keharmonian Hubungan Etnik di Malaysia. Persembahan tersebut
mestilah dapat membuat bandingbeza masyarakat pluralistik di Malaysia sebelum
merdeka dan selepas merdeka. (30%)
Tugasan 2- (20%)
1. Kuiz akhir yang akan diadakan sebulan sebelum akhir semester. Soalan kuiz terdiri
daripada soalan struktur dan soalan esei pendek.
Panduan Pelaksanaan Tugasan 1.
1.
2
3.

4.
5.
6.
7.
8

Tugasan ini adalah tugasan individu

Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul maklumat.
Format penulisan tugasan adalah seperti berkut :
3.1.
Muka depan hendaklah mengikut templat terkini
3.2
Fon Arial
3.3.
Saiz huruf ialah 11
3.4
Langkau 1.5 baris
3.5
Rujukan mengikut format APA (Amrican Psychological association)
3.6
Lampiran adalah wajib
3.7
Jawab dalam Bahasa Melayu
Panjang tugasan tidak melebihi 15 muka surat (termasuk persembahan visual)
Rujukan tidak termasuk dalam jumlah pengiraan muka surat
Amalan plagiat tidak dibenarkan
Tugasan ini perlu disiapkan dalam tempoh 4 minggu
Tugasan ini membawa markah 100%, dan wajarannya 80% (Esei-50% dan
Persembahan Multimedia -30%).

Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut:

1.

Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci

2.

Tugasan anda perlu merangkumi perkara berikut :

Pengenalan yang menarik dan dapat mengupas maksud dengan jelas

dan tepat

Perkembangan pengetahuan yang luas hasil daripada pembacaan dan

maklumat daripada pelbagai sumber

Implikasi dan iktibar dalam penulisan dapat memberi kesan mendalam

kepada pembaca

Rumusan/Cadangan dan menjawan persoalan tugasan

3.

Bukti-bukti, bahan-bahan dan citation yang dapat menyokong hujah-hujah anda

hendaklah dikemukakan
Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian hasil kajian dan
sokongan ilmiah
Format dan organisasi laporan perlu jelas dan koheren
Penulisan esei/laporan/refleksi harus menunjukkan kefasihan bahasa, laras
bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan ejaan dan kematangan hujah
Rujukan hendaklah dari pelbagai sumber yang tepat dan memenuhi kehendak
tugasan (sekurang-kurangnya sumber dari 3 buah buku, 3 internet, 3 jurnal
2 bahan bercetak yang lain)

4
5..
6.
7.

Kriteria Pentaksiran
Tugasan akan disemak berdasarkan rubrik pentaksiran yang disediakan
Tugasan disediakan oleh

______________________
(NORLILA BINTI TALIB)
Penyelaras Kursus Hubungan Etnik
Unit Pengajian Sosial
Jabatan Sains Sosial
IPG Kampus Raja Melewar, Seremban.
Disahkan oleh
TN HJ YAAKOB BIN ATAN
Ketua Jabatan Sains Sosial
Jabatan Sains Sosial
IPGK Kampus Raja Melewar

Disemak oleh

_______________________
( DR MOHD ASHRAF BIN ISMAIL)
Pakar bidang (SME)
Jabatan Sains Sosial
IPG Kampus Raja Melewar,