PERANCANGAN PROGRAM

PROGRAM KESEDARAN KESELAMATAN JALANRAYA IPG KAMPUS GAYA

ANJURAN JABATAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
( 14 & 15 OKTOBER 2015 )
TAJUK:

PROGRAM KESELAMATAN JALAN RAYA

Pengenalan
Isu kemalangan jalan raya dilihat tiada
kesudahannya apabila menghampiri 2020
Kadar peratusan kemalangan jalan raya meningkat
sebanyak lima peratus dari tahun ke tahun;
akhbar
Berapa banyak nyawa telah terkorban akibat
kelalaian diri atau pihak bertanggungjawab dalam
kemalangan jalan raya di negara kita?
Namun, pelbagai langkah yang pragmatik dan
sistematik dijalankan oleh semua pihak bagi
menangani masalah ini program kesedaran
keselamatan di jalan raya.

Definisi/Konsep
Program perancangan
mengenai asas serta usaha
yang dijalankan dan
mendapat persetujuan
daripada beberapa pihak

Kesedaran pemerolehan
kebijaksanaan atau
pemahaman baru yang
membolehkan kejelasan
tanggapan

Keselamatan selamat,
kesejahteraan atau keamanan
atau keadaan terlindungi
daripada masalah dan
perkara-perkara lain yang
melibatkan kerosakan atau
kejadian yang tidak diingini

Jalan raya jalan yang

menghubungkan satu kawasan
dengan kawasan yang lain,
digunakan kenderaan bermotor
dan orang awam, dibiayai oleh
badan awam serta
pengunaannya tertakluk kepada
undang-undang pengangkutan

Pengenalan
Program yang melibatkan semua guru pelatih
dari Institut Pendidikan Guru Kampus Gaya.
Dirancang oleh pelajar PISMP PJ Sem 1 ambilan
Jun 2015 dan dikelolakan oleh Jabatan
Pendidikan Jasmani dan Kesihatan IPG Kampus
Gaya bagi melicinkan program.
Bertujuan
pupuk kesedaran terhadap pengguna jalan
raya; maklumat dan perkembangan terkini isu
keselamatan jalan raya
beri kefahaman yang mendalam tentang aspek
keselamatan di jalan raya dan kepentingannya

Teori/Isu
Teori Albert Bandura,
pembelajaran melalui
pemerhatian merupakan
pembentukan asas tingkah
laku orang lain, individu
mempelajari pula
perubahan tingkah laku
tersebut.

Orang yang
diperhatikan sebagai
model dan proses
pembelajaran melalui
pemerhatian tingkah
laku model sebagai
permodelan.

Juga
menekankan
aspek interaksi
antara manusia
dan
persekitaran.

Pola kematian di
jalanraya mempunyai
correlation dengan
tahap kemajuan
sesebuah negara dan
taburan umur
penduduk.

Denda juga boleh

mempunyai kesan yang
sama. Contohnya, kita akan
mengurangkan had laju
semasa memandu selepas
melihat beberapa orang
mendapat saman kerana
memandu dengan laju.

Dua jenis pembelajaran

melalui pemerhatian.
Pertama, peneguhan.
Berlaku apabila kita
melihat orang lain diberi
ganjaran atau denda untuk
tindakan tertentu kita
mengubah tingkah laku.

Negara yang cepat

membangun
mempunyai kadar
kematian yang tinggi
kerana kadar
pemilikan kereta yang
tinggi dan cepat
bertambah berbanding
dengan negara miskin

kadar ini menurun

dengan penerapan
kesedaran
keselamatan jalan
raya melalui teori
pemodelan Bandura

Pendidik negara perlu

menguasai maklumat
terkini isu
keselamatan jalan
raya dan kefahaman
yang lebih mendalam
tentang aspek-aspek
keselamatannya

Tema
Program ini bertemakan;
kesedaran keselamatan di jalan
raya

Rasional
Kewajaran guru memiliki
kelayakan yang diiktiraf
adalah penting supaya guru
pelatih akan berkeyakinan
dan berdaya saing apabila
berhadapan dengan situasi
sebenar di sekolah.
Pelajar perlu didedahkan
dengan pelbagai bidang
kepakaran selaras dengan
keperluan MQA supaya lebih
bersedia untuk melaksanakan
sesuatu aktiviti
Melahirkan rakyat yang
seimbang ilmu, kemahiran
dan memajukan negara
daripada pelbagai aspek
selari dengan falsafah
pendidikan guru bagi
mencapai falsafah pendidikan
kebangsaan