Unang Markahang Pagsusulit sa Filipino II

Panuruang Taon 2015-2016

Pangalan____________________________________Baitang/Pangkat:____
_____
Paaralan_____________________________________Petsa:_______________
__
Guro
_______________________________________Iskor__________________
I.Gramatika
____ 1. Si Lucy ay mabait. Ngalan ng ________ ang Lucy.
a. tao

b. bagay

c. hayop

d. lugar
____ 2.Mayroon akong alagang isda. Anong pangalan ang may
salungguhit.
a. tao

b. bagay

c. hayop

d. lugar
_____3.Pupunta kami sa Bohol bukas.Alin ang pangalan ng lugar?
d. Bohol

a. kami

b .bukas

c. pupunta

_____4.Nasa tuktok ng puno si Asley. Ano ang kasingkahulugan

ng salitang may
salungguhit?
a. itaas

b. ibaba

c. gilid

d. harap
B.Tukuyin ang damdaming pinaiiral sa pahayag.Isulat ang titik ng
tamang sagot sa patlang.

_____5. Bakit ang daming ipis na lumabas! sigaw ni Jun.

a. nagugulat
natutuwa

b. nanunukso

c.

_____6. Ninang,maraming salamat po sa regalo ninyo .

a, natutuwa
b. nalulungkot
c.
nagagalit

C. Panuto: Iugnay ang kahulugan sa salitang may

salungguhit sa pangungusap
sa hanay A patungo sa
Hanay B.
A.
B.
7. Bumili ng kubyertos ang kanyang nanay.
gamit sa hapag- kainan

8. Morena ang kanyang balat.

kama
9.Sa katre ka na lang magpahinga.
kayumanngi
naiiba

P-1

II.PAG-UNAWA
C. Panuto: Isulat ang tunog na nawawala upang mabuo ang
pangalan ng larawan.

10.
__sda
13. ___along

11.

ka__abasa

12.

pin__ a

III.Wikang Binibigkas
A.Panuto: Pakinggang mabuti ang kwentong iparirinig sa inyo.
Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
Si Boboy Ang Batang Palaboy
Si Boboy ang bunsong anak nina Mang Ely at Aling Ellen.
Siya ay may pagkatamad na ugali .Iniiwasan niyang tumulong sa
mga gawain sa bahay.
Isang araw inutusan siya ng kanyang Ate Ana na tumulong
sa pagkuha ng kahoy para gawing panggatong.Ngunit sa kabilang
tumulong nanguha ito ng santol.Umakyat si Boboy sa
pinakatuktok ng puno at bigla na lang nabali ang tinutungtungan
nitong sanga.Bumagsak siya sa lupa mabuti na lang at nakita siya
ng kanyang ate.Dinala siya sa ospital. Laking pagsisisi ang
nadarama ni Boboy ngunit huli na ang lahat pinutol na ang
kanyang kanang paa.

_____14.Ano ang nangyari kay Boboy?

a. Nahulog sa puno ng santol

b. Nasakit ng

c. Naligo sa sapa at naanod

d. Nakagat ng

dengue
ahas
_____15.Sino ang tumulong at nagdala sa kanya sa ospital ?
d.

a. Ana
Maricel

b.

Dinah

c.

Eden

_____16.Bakit umakyat sa puno si Boboy?

a.Gusto niyang magpahinga
c. Inutusan siya ng kanyang ate
pagkuha ng panggatong

b. Nagugutom siya
d. Umiwas sa

_____17. Paano lalakad si Boboy ngayong wala na siyang kanang

paa?
a. Gagamit siya ng gulong.
b. Gagapang siya sa lupa.
c. Gagamit siya ng tungkod.
d. Kakargahin siya ng kanyang Tatay Ely.
P-2

_____18. Ano kaya ang maaaring mangyari kung hindi siya nakita?
a. Mamamatay siya
kanyang pagkilos

b. Gagaan ang

c. Mapapalundag siya sa tuwa.

puno ng santol .

d. Aakyat uli siya sa

IV.Ponolohiya
A.Panuto: Isulat sa patlang ang titik ng salitang
magkasingtunog sa salitang may salungguhit sa
pangungusap.
_____19. Nasa ulo ng kalabaw ang kalaw.
a. Nasa

b.

ulo

c.

_____20. May nakita akong tasa sa aking mesa.

kalaw

a. nakita

b. tasa

c. mesa

_____21. Sa bahay ko naiwan ang aking suklay.

a. bahay

b. naiwan

c. suklay

____ 22. Ang sitaw ay naglambitin sa hardin .

a. sitaw

b. bataw

c.

hardin

d.

sibuyas
_____23. Kakain ka ba ng suman na luto sa kalan?
suman

a. bahay

b. kalan

c. patola

d.

B.Bilugan ang titik ng tamang sagot.

24. Ano ang mabubuong salita kapag pinagsama ang pantig na
ka at sa.
a. kasa

b. tasa

c. lasa

d.

pasa
C.Pumunta sa harap at sundin ang panutong ipapagawa ng guro.
(aytem 25-27)
Itaas ang kanang kamay.
Ipadyak ang kaliwang paa.
Diretso sa paglakad patungo sa upuan.

P-3

V. Pagsusulat
A. Panuto: Isulat sa pakabit-kabit ang letra sa ibaba.
28.

______________________

B. Panuto:Buuin ang salita gamit ang anyong KPK o KKPK.

Isulat ang sagot sa linya

29. Ito ay uri ng sasakyan.

S

______________

30. Ipinako dito si Kristo.

S R KU

____________

-APT-

P-4

Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon XI
Sangay ng Compostela Valley
Purok ng Pantukan

Unang Markahang PAGSUSULIT

Filipino II
Panuruang Taon 2015-2016
Reference:K to 12 Batayang kakayahan sa Filipino

MGA KASANAYANG
SUSUBUKIN

Mga Kasanayang
Susubukin

KATEGORE, PORSYENTO AT KALALAGYAN NG

MGA AYTEM BILANG

Bilan
g ng
ayte
m

Pag
alala
20%

1-3

4,7,8
,9

Pagunaw
a
15%

Pag
gam
it
15%

Pagsus
uri
10%

Pagtata
sa
10%

Pag
bub
uo
30%

Kinal
alag
yan
ng
Bilan
g

Gramatika

a.-Natutukoy ang
pangalan ng
tao,
bagay, hayop,
at lugar
b.-Nagagamit ang
pagkaunawa sa
gramatika
upang
madaling
maunawaan
ang
di
kilalang mga
salita
c. Natutukoy ang

5,6
4

10.1
1.12.
13

damdaming
ipinahiwatig ng
usapan/linya mula sa
ibat-ibang usapan.
d.Natutukoy ang
tunog ng salita sa
unahan,gitna at
hulihan
Wikang Binibigkas

a. Nasasagot ang
mga tanong
tungkol sa
tekstong
napakinggan
b. Nakapagbibigay
ng hinuha
kaugnay sa
pinakinggan/
binasang teksto

c.Nakapagbibigay
ng
maikling
panuto

14,1
5,16,
17

4
4

1
18

3
25.2
6.27

gamit ang mga

direksyon
(kanan, kaliwa,
diretso)

Ponolohiya

19,2
0,21,
22,2
3
1
24

a. Natutukoy ang
mga
salitang
magkakasintunog
b.Napagsasama-

sama ang
mga ponema
upang
mabasa ang mga
salitang may
dalawa o higit
pang
pantig.

Pagsusulat

a. Nakasusulat sa
kabitkabit
na paraan na
may
tamang
laki at layo ang
malaking
letra na may
paibabaw
na kurba.

28

2930
2

b. Nakabubuo ng
salita
gamit ang anyo
(KPK/KKP)
Kabuuan

30

30

Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon XI
Sangay ng Compostela Valley
Purok ng Pantukan

Unang Markahang PAGSUSULIT

Filipino IV
Panuruang Taon 2015-2016
Reference:K to 12 Batayang kakayahan sa Filipino
MGA KASANAYANG
SUSUBUKIN

KATEGORE, PORSYENTO AT KALALAGYAN NG

MGA AYTEM BILANG

Bilan
g ng
ayte
m

Pag
alala
20%

Nasasagot ang mga tanong sa

napakinggang kuwento

Natutukoy ang damdamin ng

tagapagsalita ayon sa tono,
diin, bilis, at intonasyon

Mga Kasanayang
Susubukin

Pagunawa
15%

Pag
gam
it
15%

Pagsus
uri
10%

Pagtata
sa
10%

Pag
bub
uo
30%

Kinal
alag
yan
ng
Bilan
g

Pakikinig

1-3

4-5

Nasusunod ang
napakinggang panuto o
hakbang ng isang gawain

Pag-unawa sa Binasa
7-8
Nasasagot ang
mga tanong sa
binasang kuwento

Nagagamit ang magagalang na

pananalita sa ibatibang sitwasyon
tulad ng pagbili sa tindahan.

Gramatika

Nagagamit ang

9-12
13,1
4,15,
16

panghalip sa
usapan at pagsasabi
tungkol sa
sariling karanasan

Pagbasa
Pag-unlad ng
Talasalitaan
Naibibigay ang
kasingkahulugan
ng salita sa
pamamagitan
ng kasingkahulugang
gamit
ang pahiwatig sa
pangungusap.

1718

Wikang Binibigkas
Naisasalaysay
muli ang napakinggang
teksto gamit
ang mga larawan.
Naipapahayag ang
sariling opinyon o
reaksiyon sa isang
napakinggang isyu
o usapan

2022
3
2

2324

19

2529

Naibibigay ang kahulugan ng salita

sa pamamagitan ng kasalungat
gamit ang pahiwatig sa
pangungusap.

Gramatika

Nagagamit nang wasto

ang mga pangngalan sa
pagsasalita tungkol sa
sarili, sa mga tao, lugar,
bagay, at pangyayari sa
paligid

Estratehiya sa
Pag-aaral

30
1

Nagagamit ng wasto
ang mga bahagi ng
aklat tulad ng Talaan ng
Nilalaman,
Talahuluganan
Natutukoy ang bahagi
ng binasang kuwento
simula, kasukdulan, at
katapusan
Nakasusulat ng
maikling tula
Kabuuan

40

6
6

Inihanda ni :

3135

3640

11

40

AILYN P.TALAID
MT-1

Unang Markahang Pagsusulit sa Filipino IV

Panuruang Taon 2015-2016
Pangalan____________________________________Baitang/Pangkat:_________
Paaralan_____________________________________Petsa:_________________
Guro _______________________________________Iskor__________________
A.Panuto: Babasahin ng guro ang talata nang dalawang beses at sasagutin ang mga tanong.
Isulat ang letra ng tamang sagot sa sagutang papel.
Ang Modelong Pamilya Tobias
Pinarangalan ang pamilya Tobias sa pagiging huwaran at modelo sa kanilang komunidad.
Namamalas sa tuwina ang pag-uunawaan ng pamilya. Bukas ang kanilang tahanan sa
sinumang nangangailangan. Karaniwan na sa kanila ang pagpapakita ng pagmamahal sa isat
isa.
1.Sino ang pamilyang kilala sa pagiging huwaran at modelo?
1
a. Pamilya Orias
c. Pamilya Tobias
b. Pamilya Osias
d. Pamilya Topias
2.Ilarawan ang kanilang pamilya. Sila ay ________________.
a. nagdadayaan
a. nagkakaniya-kaniya

c. nagkakasakitan
d. nagkakaunawaan

3.Ano ang silbi ng kanilang tahanan sa pamayanan?

a. Hindi sila tanggap

b. Tampulan ng usapan.
c. Nakapinid ang pintuan ng kanilang tahanan sa lahat.
d. Nakabukas sa nangangailangan ang kanilang tahanan.
B. Panuto: Babasahin ko nang dalawang beses ang maikling kuwento at sagutin ang sumusunod
na tanong. Isulat ang letra ng tamang sagot sa sagutang papel.
May isang pamilya na nakatira sa may tabing-dagat. Masaya silang mag-anak. May sariling
kubo at sobra ang inaani sa sariling lupa.
Isang araw, lumapit ang asawa ni Mang Alejandro sa kaniya at nakiusap. Ipagbili mo na ang
ilang bahagi ng ating lupa at magpatayo tayo ng mas malaking bahay. Lumalaki na ang anak
natin.
Kaagad kinausap ni Mang Alejandro ang matandang babaeng nakatira sa gilid ng bundok.
Parang anak ang turing nito sa kaniya.Sinabi niya ang problema.
Umuwi ka na. Sa tatlong buwan ay mangyayari ang nais ng iyong asawa. Ayusin mo ang iyong
buhay.
Naganap ang sinabi ng matanda. Nagkaroon sila ng malaking bahay at laging sagana sa
buhay.
4. Sa pahayag ng matandang babae, Umuwi ka na, sa loob ng tatlong buwan,
mangyayari ang nais ng iyong asawa. Ayusin mo ang iyong buhay.
a. nagagalit
b. nananakot

c. nanunuya
d. nanghihikayat

5. Anong damdamin ang ipinahahayag sa hulihan ng kuwento?

a. kalungkutan
c. kasiyahan
b. kapootan
d. Kayabangan
Para sa Aytem blg. 6
C.Panuto: Gumawa ng Semantic Web hinggil sa pangunahing tauhan sa napakinggang kuwento
at ibigay ang katangian nito. (1 puntos)
D. Panuto: Basahin ang talata at sagutin ang mga tanong. Isulat ang letrang ng tamang sagot sa
sagutang papel.
7. Ano ang pagkakaiba ni Luis sa kaniyang mga kababata?
a. Naglalaro siya
c. Natutulog siya
b. Nagsisikap siya
d. Namamasyal siya
8. Sino ang tinutukoy na bata sa talata?
a. Larry
c. Leo
b. Lazaro
d. Luis
E.Panuto: Suriin ang larawan at batay dito, gumawa ng angkop na usapan na
nagpapakita ng magalang na pananalita sa sitwasyong ipinapakita ng larawan.
(4 puntos) 9-12.

Nakagawa ng angkop
na usapan nang
buong-linaw na
ginamit ang
magagalang na salita.

Nakagawa ng angkop
na usapan nang
buong-linaw na
ginamit ang
magagalang na salita
ngunit hindi angkop
ang isang magalang na
salita.

Nakagawa ng angkop
na usapan nang
buong-linaw na
ginamit ang magagalang na salita
ngunit hindi angkop
ang dalawa.

1
Hindi nakagawa ng
angkop na usapan

___________________________________________________________________________
F.. Panuto: Ipakilala ang iyong sarili. Punan ng angkop na panghalip ang mga
patlang. (4 puntos) 13-16.
13.______si Angel. Sina Elena, Marie, at Eva ang 14.____________ mga kaibigan.
Mababait at mapagkakatiwalan ko15.___________.
Lagi 16____________ magkakasama.
4
Naipakilala nang
buong linaw ang
kaniyang sarili gamit
ang pang-halip.

Naipakilala nang
buong linaw ang
kaniyang sarili ngunit
may kulang na isang
(1) panghalip.

Naipakilala nang
buong linaw ang
kaniyang sarili ngunit
may kulang na
dalawang (2)
panghalip.

Naipakilala ang sarili

subalit may kulang na
mga panghalip

______________________________________________________________________
G.Panuto:

Basahin ang kuwento at sagutin ang mga tanong.

Ang Magalang na si Daniel

Bye! sigaw ni Daniel habang bumababa sa school bus na naghahatid sa kaniya mula sa
paaralan. Magkita-kita tayo bukas.
Magaan ang katawang pumasok ng kanilang tahanan si Daniel. Luminga-linga na wariy
may tila hinahanap.
Nang..
Aba, Anak, nariyan ka na pala. Hindi ko yata naulinigan ang busina ng inyong school
bus, wika ng inang papasok sa sala.
Mano po, ani Daniel sabay abot sa kamay ng ina. Akala ko poy wala kayo.
E..e.. naroon ako sa likod-bahay. Inaayos ko ang aking mga halaman. Teka, gutom ka na
ba? tanong ng ina.
Hindi pa naman po, tugon ng anak, tutulungan ko po kayo sa inyong ginagawa.
Ang bait talaga ng aking anak. Sige, ipasok mo muna ang iyong bag sa silid. Magpalit
ka na rin ng damit pambahay, utos ng ina.
Walang ano-anoy ginulantang ang mag-ina ng malakas na sigawan mula sa kanilang
kapitbahay.
Ano ka ba? Kanina ko pa sinasabing maghubad ka na ng uniporme at magpalit ng
pambahay, hiyaw ng ina kay Jake.
E..eh, manonood ako ng paborito kong cartoons, paasik na sagot na may kasabay na
padyak ng paa ni Jake
Ahbahala ka! muling bulyaw ng ina sabay sara ng pinto.
Nagkatinginan sila sa magaspang na ugaling narinig sa pag-uusap
ng mag-ina.
Daniel, anak, naririto kami ng iyong Ama para pumatnubay sa iyong paglaki. Nakikita kong
lumalaki kang isang magalang, masunurin, at masipag na bata. Sana ang magandang asal na
kinalakihan mo ay maghatid sa iyo sa tagumpay, sabi ng ina.
Makakaasa po kayo, Nanay. Kailanman, hindi ko po kaliligtaang magpakita ng magandang
asal sa mga bata at matatanda.
17. Aba, Anak, nariyan ka na pala. Hindi ko yata naulinigan ang busina ng inyong
school bus, Ano ang kasingkahulugan ng naulinigan?
A. nadama
C. narinig
B. nakita
D. nasilip
18. E..eh, manonood ako ng paborito kong cartoons, paasik na sagot na may
kasabay na padyak ng paa ni Jake. Ano ang kasingkahulugan ng paasik?
A. pabulong
C. paiyak
B. padabog
D. patalikod
19. Walang ano-anoy ginulantang ang mag-ina ng malakas na sigawan mula sa kanilang
kapitbahay. Ano ang kasalungat ng salitang ginulantang?
A. nagulat
B. naguluhan

C. natahimik
D. natakot

H.Panuto : Naririto ang mga larawan tungkol sa kuwento.

Sumulat ng tatlong pangungusap upang isalaysay na muli ang kuwento.
(3 puntos) 20-22
A

Naisalaysay nang
buong-linaw ang
pangyayari sa kuwento
at nasunod ang
mekaniks sa pagsulat

Naisalaysay nang
buong- linaw ang
pangyayari sa kuwento
ngunit may kulang na
isang (1) pangyayari at
may ilang mekaniks sa
pagsulat na dinasunod.

Naisalaysay subalit dimaayos ang

pagkasunod-sunod ng
pangyayari sa kuwento
at di- nasunod ang
mekaniks sa pagsulat

__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

I.Panuto: Basahin ang isyu at ipahayag ang sariling opinyon.

Napapanahong Isyu: Paglilipat ng Buwan ng Pasukan
Ang paglilipat ng pasukan sa buwan ng Hunyo patungo sa buwan ng Agosto ang isa
sa panukala ng DepEd. Gagawin ito para maiwasan ang malimit na pagsususpinde ng
klase tuwing may bagyo.

23-24. Sumasang-ayon ka ba sa paglilipat ng klase sa buwan ng Agosto?

Ibigay ang iyong opinyon hinggil dito. (2 puntos)
Pamantayan
2

Nailahad nang buong linaw ang opinyon at

nasunod ang wastong mekaniks sa pagsulat

Nailahad nang buong linaw ang opinyon at dinasunod ang wastong mekaniks sa pagsulat

_____________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

J.Panuto: Basahin ang talata at sagutin ang tanong hinggil dito.

Anim na taong gulang si Virginia Rojo, batang iniligtas ang kaniyang sanggol na kapatid
nang masunog ang kanilang bahay. Nangyari ito sa Barangay San Jose, Sipalay City, Negros
Occidental noong Pebrero 28, 2010.
Hinango sa: Filipino Ngayon na Balita
25-29. Sumasang-ayon ka ba sa ginawa ni Virginia Rojo?
Ipaliwanag ang iyong sagot gamit ang pangalan ng tao, bagay,
lugar o pangyayari. (5 puntos)
______________________________________________________________
Pamantayan
5
Malinaw at may
buong diwa ang
talatang
sinulat na
naglalarawan
sa sarili gamit
ang pangalan
ng tao,
bagay,
lugar o
pangyayari

4
Malinaw at may
buong diwa ang talatang sinulat na
naglalara-wan sa
sarili gamit ang
pangalan ng
tao, bagay,
lugar o
pangyayari
ngunit may
kulang ng
isang
pangyayari

3
Malinaw at may
buong diwa ang
talatang
sinulat na
naglalarawan
sa sarili gamit
ang pangalan
ng tao, bagay,
lugar o
pangyayari
ngunit kulang
ng dalawang

2
Malinaw at may
buong diwa ang
talatang sinulat na
naglalarawan sa
sarili gamit ang
pangalan ng tao,
bagay, lugar o pangyayari ngunit may
kulang ng tatlong
pangyayari

1
Hindi
malinaw
ang talatang
sinulat na
naglalarawan
sa sarili
gamit ang
pangalan ng
tao, bagay,
lugar o
pangyayari

pangyayari

_____________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

K.Panuto: Basahin ang sitwasyon at sagutin ang tanong.

30. Pumunta

si Maria sa aklatan upang magsaliksik hinggil sa halaga

ng kuwentong bayan. Humiram siya ng aklat sa gurong namamahala
at binuksan ang pahina ng talaan ng nilalaman. Tama ba ang kaniyang
ginawa? Pangatwiranan (1 puntos)

___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

L.Panuto: Pumili ng isang kuwento na ating nabasa na. Igawa ng story pyramid ibinibigay ang
kabuuang elemento ng kuwento. 31 -35 ( 5 puntos)
Panuto: Isulat ang tsek ( ) kung nasunod at ekis (x) kung hindi.
Pamantayan
Naisulat ba nang malinaw ang simula?
Naisulat ba ang tamang kasukdulan?
Napagsunod-sunod ba nang wasto ang pangyayari?
Naisulat ba ang wastong katapusan?
Naisulat ba nang wasto ang pamagat ng kuwento?
______________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Pagsulat:
M. Panuto. Sumulat ng maikling tulang binubuo ng limang linya tungkol sa mga pangarap
mong makuha o magawa. 36-40 (5 puntos)
Pamantayan
5- Malalim at makahulugan ang kabuuan ng tula
Makahulugan ang kabuuan ng tula
4 Bahagyang makahulugan ang lalim ng kabuuan ng tula ngunit may ilang bahagi ang hindi
buo.
Bahagyang may lalim ng kabuuan ng tula
3- May mababaw na kaisipan ang kabuuan ng tula.
Piling-pili ang mga salita at mga pariralang ginamit sa kabuuan ng tuila
2- Sa malaking bahagi ng tula
Sa kalahati ng tula
1 Sa maliit na bahagi ng tula
-pili ang ilan lamang sa mga salita at pariralang ginamit.
______________________________________
____________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________