Mata Pelajaran : Teknologi Maklumat

Masa

: 08.45 09.15 A.M

Kelas

: 1 Bestari

Tarikh

: 03/02/2016 (RABU)

Bidang

: Teknologi

Maklumat

Tema dan Tajuk

: Mengenal Komputer

1.1Mengenal pasti bahagian komputer (monitor, tetikus, papan

Standard

kekunci, unit sistem).

Pembelajaran

1.2Menghidupkan dan mematikan komputer (turn on, turn off)

mengikut tatacara yang betul.
Objektif Pembelajaran

1.3Mengenal pasti kedudukan kekunci abjad dan nombor.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Mengenal pasti bahagian computer dan kedudukan kekunci abjad
dan nombor

1. Guru memaklumkan kepada murid peraturan-peraturan ketika

Aktiviti P&P

menggunakan TMK dan ketika berada di dalam makmal komputer.

2. Guru memperkenalkan perkakasan komputer serta memberi
penerangan mengenai fungsinya.
3. Guru menunjukkan cara untuk menghidupkan dan mematikan
komputer mengikut
EMK

Kreativiti, keusahawanan, bekerjasama.

Bahan Bantu Belajar

1. Perkakasan dan peralatan asas komputer, ICT.

Penilaian P&P

1. Senarai semak, lembaran kerja.

Refleksi

Pada akhir pembelajaran :

Kedatangan :__ /___
___/___ murid mampu mencapai objektif pembelajaran.
___/___ murid memerlukan lebih bimbingan dari guru.

Mata Pelajaran : Teknologi Maklumat

Masa

: 07.45 08.15 A.M

Kelas

Tarikh

: 04/02/2016 (KHAMIS)

: 1 Bestari

Bidang

: Teknologi

Standard
Pembelajaran

Maklumat

Tema dan Tajuk

: Mengenal Komputer

1.4Mengenal pasti bahagian komputer (monitor, tetikus, papan

kekunci, unit sistem).
1.5Menghidupkan dan mematikan komputer (turn on, turn off)
mengikut tatacara yang betul.

Objektif Pembelajaran

1.6Mengenal pasti kedudukan kekunci abjad dan nombor.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Mengenal pasti bahagian computer dan kedudukan kekunci abjad
dan nombor

Aktiviti P&P

1. Guru memaklumkan kepada murid peraturan-peraturanketika

menggunakan TMK dan ketika berada di dalam makmal komputer.
2. Guru memperkenalkan perkakasan komputer serta memberi
penerangan mengenai fungsinya.
3. Guru menunjukkan cara untuk menghidupkan dan mematikan
komputer mengikut

EMK

Kreativiti, keusahawanan, bekerjasama.

Bahan Bantu Belajar

1. Perkakasan dan peralatan asas komputer, ICT.

Penilaian P&P

1. Senarai semak, lembaran kerja.

Refleksi

Pada akhir pembelajaran :

Kedatangan :__ /___
___/___ murid mampu mencapai objektif pembelajaran.
___/___ murid memerlukan lebih bimbingan dari guru.