You are on page 1of 36

Kelas: ............

JABATANPELAJARANNEGERIJOHOR

454',112

SPM?OO9
PERCUBAAN
PEPERIKSAAN
CHEMISTRY
Kertas2
September
2%jam
Duajam tiga puluhminit
DIFERITAHU
JANGANBUKAKERTASSOALANINISEHINGGA
Tuliskannamadan tingkatanpada
ruangyang disediakan.
2 . Keftassoa/aniniadalahdalam
dwibahasa.
?
Soa/andalambahasalnggeris
mendahuluisoalanyang sepadan
dalambahasaMelayu.
meniawab
4 . Calondibenarkan
atau sebahagian
keseluruhan
soalansamaadadalambahasa
lnggeis ataubahasaMelayu.
(
Calondikehendakimembaca
maklumatdi halamanbelakang
kerfassoalanini.
1.

a
UntulcKegunaan Pemeril<s
Bahagian Soalan

Markah Markah
Penuh Diperoleh

l0

2
J

4
)

7
8
o

10

10
l0
l0
l0
10

2A
20
20
20

Jumlah

36 halamanbercetak
Kertassoalanini mengandungi

[Lihat sebelah
NegeriJohor
Pelajaran
454112O 2008HakciptaJabatan

SULIT

SULIT

SectionA
BahagianA
[60 marks]
160markahl
in thissection.
Answerall questions
Jawabsemuasoa/andalambahagianini.
X andY.
of atomsin substance
Diagram1.1showsthearrangement
sssunanatom-atomuntukbahanX dan Y
Rajah1.1di bawahmenunjukkan

$ubstanceX
BahanX
(a)

Diagram1.1
Rajah1.1

$ubstanceY
BahanY

questions:
Basedon Diagram1.1,answerthefollowing
berikut'.
Berdasarkan
Rajah1.1,jawabsoa/an-soalan
(i)

in Diagram1.1is a puremetalor alloy.


ldentitywhichof thesubstance
Tentukan
bahanyangmanakahdalamRaiah1.1adalahlogamtulen
ataualai.
Puremetal

(ii)

LagamTulen

[1 mark]
[1 markah]

Aloi

[1 mark]
[1 markah]

in (a)(i)
Explainyouranswers
jawapanandadalam(a) (0.
Terangkan

. [2 marks]
[2 markah]
[Lihat sebelah
NegeriJohor
4541/2 @2009HakciptalabatanPelajaran

SULIT

SULIT

Whichzubstanceis harder,'Xor Y?
Givea reasonfor youranswer..

Di antarabahanX dan Y,yangmanakahlebih keras?


Beikan safusebabbagiiawapananda.

[2 marks]
12markahl
(b)

formulaof a polymer.
Diagram1.2 belowshowsthestructural
'
itrukturbagisuatupolimer.
Rajah1.2di bawahmenunjukkan'formula

HHH H H H

tlllll

C- C -C _ C -C -C

ll

HCI H C IH C I
Diagram1.2
Raiah1.2
questions:
Basedon Diagram1.2,answerthefollowing
berikut:
Raiah1.2,iawabsoa/an'soalan
Berdasarkan
$tatethe meaningof polymer.
Nyatakanmaksudpolimer.

[1 markl
[1 markah]

[Lihat sebelah
NegeriJobor
Pelajaran
454112O 2009HakciptaJabatan

SULIT

SULIT
(ii)

formulaof its monomer.


Drawand namethe structural
Lukiskandannamakanformulastrukturbagimonomernya.

[2 marks]
[2 narkah]
(iiD

in Diagram1.2in ourdailylife.
Stateone useof.thepolymer
polimerpadaRaiah1,2dalam kehidupan
Nyatakansatu kegunaan
sehanankita.
[1 mark]
[1 markah]

[Lihat sebelah
NegeriJchor
Pelajaran
Jabatan
454112@2009Hakoipta
SULIT

CroHb'
Diagram2.1 showsthe heatingcuryeof solidnaphthalen,
pepeiatnaftalena,
CrcHa'
Rajah2.1 rnenunjukkanlengkung'pemanasan
Temperature
loc

Time/ s
2.1
Diagram
Rajah2.1
(a) (i) Namethe processinvolvedinlhis experiment.
Namakanprosesyangterlibatdalameksperimenini.

CroHs.
(ii) Statethe typeof particlepresentin naphthalene,
CrcHa.
Nyatakanjeniszarahyang terdapatdalamnaftalenat,

. '.. ..

11markj
markah)
11

U markj
11markahJ
: :

fromB to C
(b) Explainwhythereis no changein temperature
TerangkanmengapatiadaperubahansuhudariB ke C

12markd
12markahl
[Lihat sebelah
NegeriJohor
Pelajaran
454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

SULIT
particles
changesfromC to D during
(c) Statehowthe movement
of naphthalene
heating.
zarah-zarah
naftalenaberubahsemasa
Nyatakanbagaimanapergera4an
pemanasan
dai C ke D.

11markl
11markah)
by NeilsBohr.
(d) Diagram2.2showstheatomicmodelproposed
oleh NeilsBohr,
madelatomyangdicadangkan
Rajah2.2menuniukkan

Diagram
2.2
Rajah2.2
i)

N a meX a n dY.
NamakanX dan Y.
X:

Y:

[1 mark]
11markahl

particles
reaction?
areinvolved
in a chemical
Whichsubatomic
yangmanakahterlibatdalamtindakbalaskimia?
Zarah-zarahsub-atom

[1 mark]
[1 markah]

[Lihat sebelah
NegeriJohor
Pelajaran
454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

STILIT
protons'afidfie{ffrsns
(e) Tabf,9,sliows.the
of fu,ur'diffurer:tt-iitorhs.
number:.of,
bitanganprotondan neutronbagiempatatomyang
Jadual2 menunjukkan
i
berfainan

Atom

Numberof protons.
Bilanganp'roton '

Numberof neutrons
Bila.nganneutron

16

17

16

JO

19

20

'

Table2
Jaduat2

Whichatomsareisotopes?
Atom-atomyang manakahadatah'isotopi?
..';"..t..."'i ..r .!r !:""!!r i .,.!.i .'..;..;a 'i ;."'.'......;'* ...'.'''

[1mark]
11markahl
ii)

in (e)(i)^
foryouranswer
Givea reason
andadi (e)(i).
Beikansafusebabbagijawapan
:r

il

[2 marksJ
[2 markahl

[Lihat Sebelah
PelajaranNe$eri:Johor
4541n @2009HakciptaJabatan

SULIT

SULIT
3 Table3 showspH valuesof differentconcentration
acid,HCI
of hydrochloric
solutions.
pH bagilarutanasidhidroktoik,HClyangberbeza
Jadual3 menunjukkannitai-nitai
kepekatan.
Typeof solution
Jenislarutan
Concentration
Kepekatan
pH value
NilaipH

Solution]
LarutanI

ll
Solu{ron
Larutanll

0.1 mo ld m' 3

0.01mol dm'3

/I

Solsfion fff
Larutan lll

0.001moldm- "

Table3
Jadual3
(a) (i)

of
in Table3'hasthehighestconcentration
Whichof thesolutions
ions?
hydrogen
LarutanyangmanakahdalamJadual3 mempunyaikepekatanion
hidrogenyangpalingtinggi?
[1 mark]
[1 markah]

(ii)

ll.
ionsin 25 cm3of Solution
Calculate
the numberof hydrogen
=
Constant
6
x
1023
mol'1
]
[Avogadro
Hitungkanbitanganion hidrogendalam25 cm3Larutanll.
mol-' ]
[NomborAvogadro= 6 x 1023

[2 marks]
[2 mar4ah]
[Lihat sebelah
NegeriJohor
Pelajaran
454112O 2009HakciptaJabatan

SULIT

9
(iii)

thatcanbe usedto measurethe pH valuesof the


Namean indicator
l, ll andlll.
solutions
Namakansatupenuniukyang bolehdigunakanuntukmengukurnilaipH
l, lldan lll.
larutan-larutan
[1 mark]
[1 markah]

25 cmsof 0.1moldm'3of sodiumhydroxide,


(b) Solution
I is usedto neutralise
NaOHsolution.
Zg cmt larutannatrium hidroksida,
Larutant digunakanuntuk meneutralkan
NaOHA.1motdm'3.
NaOHin the '
(i) Calculatethe numberof molesof sodiumhydroxide,
solution.
Hitungkanbilanganmolnatriumhidroksida,NaOHdalamlarutan,

[1 mark]
[1 markah]
(ii)

sodiumhydroxide,
the volumeof SolutionI usedto neutralise
Calculate
in cm3.
NaOHsolution
larutan
HitungkanisipaduLarutantyang digunakanuntuk meneutralkan
natriumhidroksida.NaOHdalamcm'.

[3 marks]
[3 markah]

[Lihat sebelah
Pelajaran
NegeriJohor
454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

10
solution
(iii) Drawan apparatus
set-upfor thetitratiofiof sodiumhydroxide
withsolutionL
hidroksida
Lukissusunan radasuntukpentitratanlarutan'natrium
denganLarutanI

[Lihat sebelah
NegeriJohor
Pelajaran
454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

ll

SULIT

of sodium
the electrolysis
to investigate
4 Diagram4 showsthe set-upof apparatus
electrodes.
chloridesolutionwithcarbon
:
larutannatrium
Rajah4 menunjuk4ansusunanradasuntukmengkaiielekfrolisis
rbon.
ka
ktoridadenganmenggunakanelektrod-elektrod

Testtube
TabungUji

sodium
0.001moldm-3
solution
chloride
larutannatriumklorida
A.AA1
moldm's

Cell
Electrolytic
Sel Flektrol,sis

Electrode
Q
ElektrodQ

P
Electrode
ElektrodP

4
Diagram
Rajah4
(a)

cellabove?
Whatis the energychangein the electrolytic
di afas?
Apakahperubahantenagadalamse/e/ekfrolisr's
11mart{
[1 markah]

(b)

solution.
in sodiurn,chloride
of all ionspresent
Writetheformulae
Tuliskanformulabagi semuaionyanghadir dalamlarutannatriumkforida.

L1markl
11markahl

[Lihat sebelah
Pelajaran
NegeriJohor
454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

l2

SULIT
(c)

(i)

P.
at electrode
Namethe gascollected
NamakangasyangterkumpulpadaelektrodP

11markl
ft markahl
(ii)

in (c)(i)?
thegascollected
Howdoyouidentify
gasyangter4umpul
di (c)(il?
andamengesahkan
Bagaimanakah

12marksl
[2 markah]
(d)

(i)

is repeated
P if the experiment
Whatis the productformedat electrode
solution?
using2.0moldm'3sodiumchloride
Apakahhasilyangakanterbentukdi elektrodP iika eksperimenini di
larutannatriumkloida 2.0 mol dm'?
ulangidenganmenggunakan
11markl
[1 markah]

(ii)

Explainyouranswerin fd)(i),
jawapanandadi (d)(i).
Terangkan

12marks)
[2 markah]
(iii) Writethe halfequationforthe reactionat electrodeP.
bagitindakbalasdi elektrodP.
setengah
Tuliskanpersamaan

11mar4l
[1 markah]

[Lihat sebelah
NegeriJohor
Pelajaran
454112O 2009HakoiptaJabatan

SULIT

1a

.l J

(e)

'
$uggestonemetalthatcanreplace
thecarbonelectrodes
in thisexperiment
obtainthe sameresultas above.
Qadangkansatulogamyangbolehmenggantikan
elektrodkahan dalam
eksperimen
fersebufuntukmendapatkan
keputusanyang samasepeftidi
afas.
11marl<l
markahl
{1

[Lihat sebelah
454112@2009Hakcipta
Jabatzur
Pelajaran
NegeriJohor
SULIT

l4

SULIT

5 Table5 showsthe meltingpointsandboilingpointsof somealkanes.


Jadual5 menunjukkantakatleburdan takatdidihbagibeberapaalkana.

Alkanes
Alkana
Methane
Metana
Ethane
Etana
Propane
Propana

Melting
Numberof carbon
point
atomspermolecule
Eilanganatom
Takatlebur
karbonper malekul
fc)

point
Boiling
Takatdidih

fc)

-182

-162

-1 8 3

-8 9

-1 8 8

- 42

- 138

-1

Pentane
Pentana

- 130

36

Hexane
Heksana

-95

69

Table5
ladual5
questions
(a) Basedon thedaiain Table5, answerthefollowing
lan beikut.
Berdasarkan
datadalamJadual5,jawabsoalan-soa

(i)

Plot a graph of boiling point against number of carbon atoms


molecule.
Plotkan graf takat didih melawanbilanganatom karban per molekul.

[3 marks]
[3 markah]

[Lihat sebelah
454112 O 2009 Hakcipta JabatanPelajaranNegeri Johor

SULIT

STILIT

t)

Graph for
':'r-i:

. i :l:j::,:
i:
ii-i r .i...,.....
i-1"-i'"i
i-i-1"r .i--r-r-i iiil

:-t1- i "j.?^i^l

:;:!&:

t
f_

*i
i.t-t

ii

.1.,
--i-i-

"i-.1
-i"'i. I '

i- -t-i..

ii-: i"r

! i-t'

t- f-i"i-i

.i:::i: i+--.r_f1'

j-

l-r*i".j

i"i

{-

'i-';"i j-

+"i-.;..-i..

-.i-j -!*i.
il+;"."i
i!ii:
i

_:_

'i;"i-r"
-t'lf"

-t"i

! ; r1

i...-!",
l
iiti -r
t'i"i''r-

; i;';i{ii"

"l-:-i^j

ii{

n:i-

i :-i

:ili-;

fii'u

"1'l?"f"

"T-t'r"
i.i-i"

"i*:-ii-j*
j. .

;-i:i:i

r-i-:-ii-i-i'i

r.i-i.-i" i 'j t -

.l.i- i-

l-i

1..*^";-..t
-!-tT""."

lj-::t

''l^1

i**

r*
"1^1'

.j-

!".i-i.-i
i"i-i'1

.i^.-t i

i...r....i....i.

.i-:Ji"

-i-i-j
't-f l

t-r'
i,t_if:"":"
| 1-f-i"!"
l-i- :- l" I

i._1.
I t:

t1 -l;"..1.-.:.,

-i
4-

'i-

"rL

;-i:

i t' l-i

i' ,' i'

ir,+

1".j-I

-l

' t-i 1":-i",-

"'rl*:1' -!-l-"r':

JI

-i"

i ;.,:: i i-+i'

{^

.l;

i...i-:;

irjj
:il:i
1,j;--

"tr'-i"_r:"

-i'i":"i"
;:i:i-;-

...!.-,i,..,i.,,.:.,.

"i;-:i: :i{j-l.I|ri
Itr!"r

-a"i-.
*ri_1

i l I

i,,.1-,1,..

! "i- r":

"i""! r'"i !"{t-i.


"1,,i;i"!

.;.,;-.,..^.;
-i-i':-r

j"i j

:" 1-f" i-;'


:-t*f !*1

-J-

'i : 'l - i

i-i:i

:i:i
. l '1"

i "l -j j

i - j - Y- i

"1
"1

i'':'-l

t-f i-:"i"
i i'!" l"-i
i-1";'-i;r-l, I "i"i'i" -i:;";:;
L:!:::,:i _i"
.t.,.1...-

i-'i-r"

':-|

--51}-*r

! ;- j

l - t"

tjf

i i

,i.-"i;;*

i- f-r-

*tt"

ii i:i

i i-i"l i-r"ii j

-1*t- 1-t.1 -r"4".-1"


;..1-..!.+-.t..,1""i.. J-.i..

..i..."...;...j..
^ i . - l .j ..;
-i- r-i:
'$*T*i
i - i 'r "!
-t +T -r'

fi

":. i..i.l i-.i.'1..4-l


"i- i "!-* t-a- :" r -i

i:::i:..i

:; :" ::::-" :i

i- ii"a i ii- t- .

i:":,:*i:.i";
i"r-i j-i i

?-f-r-1-"?"lT"?*t

ffi

.l

."t-::
i
'it

..j " i " i ,- i .


r-j"

^'j-7

-i*ti"

i:

i,

\"i

'i t - . i i r ":'i i
l i " - j.ii i ;;i
"r...i,..r;".;-,r:-.1:*i."

i-!.
' i i i :-' ' , i
l"l

..,r.i-

l l.,' :iri
'i-J'"i-i' :.:i.ij

-i

;-

i -i -i

*ii

:-7-,

:"r'i ' '


-L '

f*-i".

."r$--;

..r-..i.-.
r'-*.i-

"+

:--..i..-.i-.

-r-i -'- i -

,,-,1,..;..,.;.-

i -f-: -i

i.. i
'i' i'

_i..r-i--n-r-.*-i-;-

i^i ';,

'i$
:i-i.;,r.

::.".::t
l -rl-i"-

i*i-1-.

*i"1'

;,
* r tt'

;;i::

i .!...i ....i._

:- l " !
i-l i

:-i*i-:' : :..r ..j ..,1 .,- .i ..

i-!'--^i.i-r-a'i-

t-1"-!

r ii.i
-*..i.....t..,i...

l-i-i-.
i"'.;"'i'

i-f i". i'i.i


l"-r l- -ti;J""

.,I

-t

-l*ri*

-i-i"":"-i-

r;:-x

; ...

-rT1"l

i-:

ii:

|.i-

i-r'-i-it-l '+-i
,.-.i,..i..
..i-.r..

$....i...i.".i"."r"..

i-'-

i-fi: I t-i'
t".

i :ti

1_

"i-"i .'i' L;.

-i"

ii ' = : , ' l]

ti

-i'"l*r-! -f.i..i..t..i
| -ii-i-l ^i i i -

_!-;{ry

ii"

+'

f i-:-f
i..i;..,..;

i-i-1-t-

f..J-- l-i-.

i-t

1fi ,ilj

'i"f'1"-i'j-i r i-t
"i'i 1-'"t-ij')-l
-?-'-: "i T-i"-r^i"l-

r.'i l -r-l
-")i'i-t.,
ii
' i " l'r" i

-.i..^.i-i-:-

;";"1

f"i l * ? "
'1 _ l _ l _ i "

-+
-r i
,.:,...1.1...
1,.i,.1...:..-.1...,.:i r i :l i :l i

"i i

i-i:l I

,ij'

?-j"i-f

-r "i-i'-i":-i--r"
,
1 - ' -.r . !.-: " r.i. i." *
J 1 :1" r-r_j
: i i "ir-i

i i-:'l
i-i"i" 1
i-r'i l

i::-':,,:.
j i-:1"

r"l*;,*,;

Ii:i:lbiif

;...j.,..i....i

i.r-1""! -i -?-?-i
i^i-*f1

i";J"i:-i

'1 _ !_ : _ i

-r-ii-

i''--

;-i-j-i:

:-il-l
, i ; " i - r "'i*f-"r-r"
.;....i'-,-.J.
. i - i i '-

ji.i
.i-i-i
'iii-+
;ir:

r-l

i"-i''

|i ".1 'l '

:l

"i-i-:
.,1-1.,"1 'i-f "l^.

71"

;{n i:i-i.j
r.."i..

't" "

l '1 .

i-1

"i

1-i'

"'": i
-1',-i
--i-1

"t-l-"r*i-

i-i,:*":.:

-iri-1

'f

"i-'i-'

:"i-i"i .i...i..
i -t"i - i ' 'r't i...1:' 1

-i-'r"-i" .1..!._t .1.


i i , ;"
*i::i"

"i'-"i'-i

.i...i...i i i :i "
f-l

"i"1-

.i"j-:j"

l{

| -i -.!".

- l : - t- {

;;

"i"t-"rj^i
"i"l-ri-ii

i '. i ; 'i " ! r J":


-j"i
-i -r i"'+_;':_"'

"t*l

'!-1"1^i

-i-i

-t

-f-: t -r'': -=:-

":_f-r''"

.-:"1

r i -t'j j -i l
"i
r ,-: i l i l

l '!

j ii l

ijrl

....'-.
rt-i

i-..1.i.i.
i"i-i*i

"ix-;

i-i"r.-i"i

i .i"j

a_l"i*:_1'

'*r.;

j....i..
i...!
l:---r"

:rj .I

t: 1',i

,i.r,"i-i

::::Ll
'4-i-i- fi:-;
"i-'"+"^!
..1.".i"..:..-ii :,.i i
- I "l

i ,.!,.

'i*".:-i

.:.; j-J-::::
':*'i"'a-r''i-l ^11
:i:tll'
r'i::T-i
i"i
.ij- ' - i.i :::-j:i- ;.I.":-i
-i-i'-i.^

.-l'li

l-i

a li'
:iri.rJ-r
J"

J--l*t

-J "..;:;

;j,l,i

t-l

-:--l
i::l..; -i-1 i-ir"

i-i-t

i:1-":
::n:t

':-j";',-l i.. i" t":'


-,'-i-i

l:il;:: l'ir^j'.

i,"i-.1,
i"]i "i"j-i, *i"1
.i i :::

f iF il:::i
i-r"-'"i"i

i"*--i.

;;fj

-i.-ii-:.
'".i .i ..i:ii r ;.:,'-i;i-i.;-.
Li
^i

-j ".1., 1"
.j.
1'i' i

"i-r'f"i

-'i't-i i- ;,;:-.t,.i

i-+.-.-j"-

l-i"r-tY'

'i

i-! 'i'

':_:""i -'i

: rl i
-1'-i-_ii

......i

i - _ r '' i '

.i..i."4-.:",

{-;:i',

r-j

j'Irtil

t t- ;-:i

i::":

j,j: j-ll

i.-.-i 1

l"j.:i-i
i;-i;f-j h-i:
!"ir:"r' :i"r-ii"i
:f:r-1 ..'
ri*l-r'

ffi

j:il i"
i:i: i:;

-l"i

:ii--:_l^

'i 'i 1'1'

i-il-:-l -i_i::-i_i:;:;:
j'*i^'T'
i:*.::l "1"1-ri""f-3'':"i

-i; i-:"

..1..i.".....
.1. *l--i-i

j'|ir-r

ij-i-

-i"ii-l"1"i-i-;".i

i:i:i

;.-i

tr'r':**---

!.;.- l

'.1.-i..i....;

'! " i r - i : - r - i " i

i -i

:i:,iirff

i{l

l:::::i

"r - - i - i ''i"'-i-t'":

j-i -i
-;.1.

-i--i:.i::

,i""i
i-i

'-t-

'r " *'!-i-r'i-

-!- i*i
i .i i ..i
'';.":"..i"..i1I-- 'ri _ f" l

'!-

$r .fil-i"fitjrl

ri l;;l-i

.r"i.-i-i

ff-1"'r_1

'f "i-i

l i- i"i

t'i j j i i " i i 'l


l-i-r'i'"i-i":-"1-i

i"1"1*
:-.j.-i...
-"i'i -

11

-i*i*i-:.i;:.i; ;-;-i,J:

w:l;

'i'J- -t- l i i ' i - i


'i'"ii-i ia*i

-i*i-r'l-i*i*]""T

-ili

r".:."1",:

i: :-i i -l

'i^i'i-i"

'!*"i*i-,"
i"l- i-1
fiiii :t.
;:,i".:-l:
r -!-j- I
"l

. ..t.

-i-i"i-i'i*t-r-"l":^

i 'i..1.-i-

h*ii"i

."i"".i...

-t-i-a':'

-t-i

:.i

i-l-ii

'i' - ri

- t-l-

i i'i"i'i

'i-

Ii-i.

j 'iii;

'i'

i-:r-i "P-;"'i

1.,*i"a"

_Hi1-

'l'r-r

j-i-r-.1'*-: i'.i

ii-:-j;i:;.

T*l-i-i"

r"i- i
i-i.-:-

;-;:il

- l ' i - 1. ..1...;.,.i.

,-i.4

.i.-..i.*.i...-;...

l- . : i. , li
-r":-r-r-i-i "*t

"i_'r-

,1.::".
li;;,i."
'1" f' i'
.i."...i.,.i.-:.
*i-i .s

i"i--i"i"i-l:"1"j.-.i,il,1-i

i-i:

-ri-i"r"".l"i-l""i

.i i--:
4*r"

i L 'i

t:l :"

'f-t_:

i-i'
'i -i'i *i.-i.i..i- .+"'i--i-;"i"f"i*
T"f *i

"l''i^i-r-i'r"i.i-.,1"i.'i"1i
l :i II
'+-i
-;]li:li*'.
.n-+

'.* i'i ' '


'1""1""r..i

::":j

r-l

ii,;,;-,1,;'

f-i

i- i

:::*i

"1'

'i-'_!

I 'i l

i:;i:r
";";- t

.-t !..;..1

;::;-r;

f"t-:"':

ti

j-j.i

"r-i: "

.i i- i-i -i-i-+-r'

"i-i-i-i" 'ir-ii
{"+'l-!*-.1
i*..j
i i.'.j -i.-.i-.i.-i..
l'i i1-i'i

i.-i...Li

:-J*'l-

r''i-i i

ti:,

::) l

'i-i"ii"

t:fi
'l'r":

tr" i!-

j{

::.1-il;:::
r,:-j_i-i;j-j-.t:.
i-i-i-:-f-t i- : ':'

i.I; I+;i:i t

t ii

'i,+"f,+ fr-i*ii'
-:-t--t-i"t-i': "j-r'
j - i "i "i

-ri r-i

r-i-i"i'i"l"r

-i,-:. i i*:,;"

'i _i_

i_..r...1...i

.tt"
r
'l - l - l - r '
'I l:-"i:-.r."1" i'"i'"i'

.i--i-

-i-t-'i-r

l-: -1

r'1"

:i-iii,
...i....i.";";.""

|'"r-:"':- 1'

i'-i""!ii

i:,i

T::: "l-i"r*
- r" l- i' 1"

,ir*:

i- ;"l;

j-;.i.

,l^[:j"'

:i:l-i
'1

"f'

i : ' 'i' i - .i-.i f:,

lai

ir-if

i ;i i

J;

1""".-:J
i.-i -i-i T

.i:-i,i:,ii"r

-i-r.-i*t-

-t-

"P- f:- 1-

i_?"

'.t:
t.

l-.i

' !- l..l.- l

..i .- L.- j .

ion 5

-+'i{-14-}"1^i""}-

t-i'i"

-'r-ii-i-i i-i i-i


J.iI:"i:"i-i.i.

;:

i'i

;- i i 'i i

'l - t- i - 1 "- r

i-r-i 'i-i
-i ':'i i.,

iiri

-l r'.r'j-'
"le-i*r-

:i.:i::il

$,;
j:l-:.

iH
lri:i]:[i::I
ij:
t-i-''i-i-il-l-r'i .;:i""i*i.i-r
- 1 - l - F t" i. 1 . ; -i 1"

l
| ,...t...

i-ii

tr Jirlr
i
f't'4 1 '.t
;_: -l l
'j j j
r_f_ l

: "i'i

1- l-i":'

.i^.n--;-

[Lihat sebelah
4541/2 @ 2009 Hakoipta JabatanPelajaranNegeri Johor

SULIT

l6

STJLIT
(ii)

Explainwhy the boilingpointof alkanesincreasesas the numberof


molecules
increases.
carbonatomsin alkanes
Terangkanmengapatakatdidihalkanabertambahapabilabilanganatom
karbonpermolekulalKanabertambah.

[1 mark]
[1 markah]
(iii) Givethe physicalstateof hexaneat roomtemperature.
Berikeadaanfizik heksanapadasuhubilik,

[1 mark]
markah]
[1
(b) Draw all of the structuralformulaeof isomersfor alkanesJ and namethe
system.
isomersusingIUPACnomenclature
LukiskansemaaformulastrukturisomerJ dan namakanisomernyamengikut
sisfemIUPAC.

[4 marks]

[4 markah]

[Lihat sebelah
454112@2009HakciptaJabatan
Pelajaran
NegeriJohor

SULIT

tt

SI]LIT

6.1
Diagram
a redoxreaction.
to investigate
A pupilcarriedout an experiment
in
the
experiment.
used
showsthe sei-upof apparatus
safueksperimenuntukmengkaiitindakbalas
Seorangpelajarmenjalankan
redoks.Rajah6.1 menunjukkansusunanradasyangdigunakandidalam
ini.
eksperimen

Y
Carbonelectrode
ElektrodkarbonY

X
Carbonelectrode
ElektrodkarbonX

solution
lron(ll) sulphate
Larutanferum(ll) sulfat

water
Bromine
AirEromin

Sulphuric
Acid
AcidSulfuri4

U Tube
TiubU
Diagram
6.1
Rajah6.1

waterin thisexperiment
(a) Nameonesubstance
bromine
thatcanreplace
air bromindalam
Namakansatubahanyangbolehmenggantikan
ini.
eksperimen
[1 mark]
[1 markah]
acid,the
(b) lf theexperiment
usingcooking
oilto replacesulphuric
is repeated
galvanometer
Explainwhy.
doesnotshowanyreading.
minyakmasak
ini diulangidenganmenggunakan
Jika eksperimen
bacaan.
tidakmenuniukkan
menggantikanasidsulfurik,galvanometer
Terangkanmengapa.
[1 mark]
[1 markah]

[Lihat sebelah
NegeriJohor
Pelajaran
454112o 2009HakciptaJabatan
SULIT

t8

SULIT

Y is as below.
(c) The halfequationof the reactionat electrode
PersamaansetengahtindakbalasyangberlakupadaelektrodY adalah
sepertidibawah.
F e 2 *+Fe3*+ e
in thisreaction.
solution
Statethe colourchangeof iron(ll)sulphate
Nyatakanperubahanwarnalarutanferum(ll) sulfatdi dalamtindak
balasini.
[1 mark]
markahJ
[1
(ii)

Whatis meantby oxidation


reaction.
is an oxidation
Thisreaction
reactionin termsof electrontransfer?
Apakahyang
Tindakbalasini adatahtindakbalaspengoksidaan.
dari segi
dengantindakbalaspengaksidaan
dimaksudkan
pemindahanelektron?

[1 mark]
[1 markah]
at electrodeY.
(iii) Namea reagentto identifyFet*ionproduced
Namakansatureagenuntukmengenalpastiion Fe3"yangterhasil
padaelel$rodY.

[Lihat sebelah
NegeriJohor
Pelajaran
454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

19

SULIT
(d)

Zincpowder
Serbukzink
Glassrod
Rodkaca
Copper(ll) snlphate
solution
LarutanKuprum(ll)
sulfat
Diagram
6.2
Rajah6.2
excesszincpowderis addedto ?5 cm3of 0.2mol
ln anotherexperiment,
ghownin Diagram
6.2.Thesolution
solution'as
dm '3of copper(ll)sulphate
is
The'solution
is stirreduntil'there'is
nocolourchangdin thesolution.
filteredandthefiltratE,M is pouredintoanotherbeaker.
Dalamekspeimenyanglain, serbukzinkberlebihanditambahke dalam25
dalamRaiah
cm3larutankupurm(ll)lsulfatA:2moldm'g sepertiditunjukkan
perubahan
pada
larutan
wama
6.2.Larutanitudikacausehinggatidakada
M dituang4anke dalamsebuah
itu. Larutanitu diturasdan hasilturasan,
bikaryanglain.
(i)

NamethefiltrateM.
NamakanhasilturasanM:

[1 markJ
[1 markah]
(ii)

for thisreaction.
equation
Writea balancedchemical
Tuliskansatupersamaankimiayangseimbangbagitindakbalasini.

[1 mark]
markah]
[1

[Lihat sebelah
454112@2009HakciptaJabatan
Pelajaran
NegeriJohor

SULIT

t
1

20

SULIT
(iii)

numberof copperin thisreaction.


Statethechangein theoxidation
pengoksidaan
perubahan
kuprumdalamtindak
nombar
Nyatakan
balasini.
[1 mark]
{1 markahl

in thesolution.
(iv) Calculate
the numberof molesof copper(ll) sulphate
Hitungkanbilanganmollarutankuprum(ll) sulfatdalamlarutan.

[1 mark]
[1 markah]
(v)

produced.
the massof zincsulphate
Calculate
=
=
Zn
65,
S
32,O = 16]
atomic
mass:
[Relative
Hitungkanjisimzink sulfatyang dihasilkan.
fJisimatamrclatif: Zn =65 S = 32,O = 16]

[1 mark]
markah]
[1

[Lihat sebelah
Pelajaran
NegeriJohor
454112@2009HakciptaJabatan
SULIT

SULIT

",1
LL

SectionB
BahagianB
[20marts]
[20 markah]
Answeranyone question
fromthissection,
Jawabmana-manasatu soalandaripadabahagianini.
7

(a) Diagram7.1 showsan apparatus


set-upto determine
of
the empiricalformula
magnesium
oxide.
Rajah7.1menunjukkansusunanradasuntukmenentukanfonnulaempiik
magnesiumoksida.

Magnesium
ribbon
Pita magnesium

Dipanaskan
Diagram
7.1
Rajah7.1

(i)

Duringthe experiment,
we needto raisethe lid a littleat intervals.
Why?
Ketikaeksperinend$alankan,
kitaperlumembukapenutup sekalisekala.
MengaPa?
t2 marksl
{2 markahl

[Lihat sebelah
454112@2009Hakcipa Jabatan
Pelajaran
NegeriJohor

SULIT

22

SULIT
(ii)

theempirical
to determine
fortheexperiment
Table7 shcwstheresults
oxide.
magnesium
formulaof
untuk
bagisafueksperimen
keputusan
Jaduat7 menuniukkan
oksida.
magnesium
bagi
menentukanformulaempirik
Mass of crucible+ lid
Jisim mangkukP$ar+ PenutuP

28.24g

+ lid+ magnesium
ribbon
Massof crucible
Jisimmangkukp$ar+ penutup+ pita magnesium

30.64g

Mass of crucible+ lid + magnesiumoxide


Jisim mangkukpijar + penutup + magnesiamaxide

32.24g

Table7
Jadual 7

of
the empiricalformula
Basedon theresultsin Table7, determine
oxide.
magnesium
mass: Mg= 24 , O = 161
atomic
Relative
I
dalamJadual7, tentukanfarmulaempirikbagi
keputusan
Berdasarkan
magnesiumaksida.
I Jisimatom relatif: Mg = 24 , O = 16]
[5 marks]
l5 markah\

[Lihat sebelah
Negeri.lohor
Pelajaran
454112CI2009HakciptaJabatan
SULIT

ZJ

of
(b) Diagram
set-upto determine
theempiricalformula
7.2showsan apparatus
copperoxide.
susunanradasuntukmenentukanformulaempirik
Rajah7,2menunjukkan
kuprumoksida.
Copperoxide
Kuprum aksida

gas
Hydrogen
Gashidrogen
---*------'

Heat
Dipanaskan
PartB
BahagianB

PartA
BahagianA

(i)

7.2
Diagram
Rajah7.2

7.1.
in Diagram7.2withDiagram
Compare
themethodusedin experiment
dalamRajah7.2dengan
Bandingkankaedahmelakukaneksperimen
kaedahdalamRajah7.1.
[4 marks]
[4 ma*ah]

gas in PartA.
(ii) Statethe reactants
to producehydrogen
gashidrogendi BahagianA.
untukmenghasilkan
Nyatakanbahan-bahan
[2 marks]
{2 markahl
(iii) Writethechemical
in PartA.
forthereaction
equation
Tuliskanpersamaan
kimiauntuktindakbalasdi BahagianA.
[1mark]
markah|
11
[Lihat sebelah
NegeriJohor
454112@2009HakciptaJabatan
Pelajaran

SULIT

SULIT

24
thatmustbetakenin PartB.
Statethreeprecautions
Explainyouranswer.
Nyatakantiga lang4ahberiaga-iagayang mestidiambildalamBahagianB.
jawapananda.
Terangkan
[6 marks]
[6 markah]

[Lihat sebelah
Pelajaran
NegeriJohor
454112@2009HakciptaJabatan

SULIT

75
I

(a)

salt.
intosoluble
andinsoluble
Saltscanbe classified
Garambaleh dikelaskankepadagaramterlarutkandan garamtak terlarutkan.
(i)

salt.
of an insoluble
chloride
Nameoneexample
Namakansatu contahgaramkloida tak terlarutkan.
[1 markl
[1 markah]

(ii) Namethe chemicals


needed
to prepare
saltin (a)(i) andnamethereaction.
garamdi (a) (i)
untuk menyediakan
Namakanbahankimiayang dipertukan
dan namakantindakbalasitu.
[3 marks]
[3 markah]
(b)

X.
of substance
analysis
DiagrdmI showsa flowchartof thequalitative
cartaalir analisiskualitatifbagi sebatianX,
Rajah8 menunjukkan

BlackpowderX
SerbukhitamX
acid,HCIsolution
Addhydrochloric
Tambahlarutanasid'hidroklorik,HCI
Bluesolution
Y
Larutanbiru Y
Y + Sodiumhydroxide,
Solution
NaOHsolution
LarutanY + larutannatrium
hidraksida,
NaOH

Y + Silvernitrate,
Solution
AgN03solution
LarutanY + Larutanargentum
nitrat,AgNO3

Whiteprecipitate
putih
Mendakan

Diagram8
RajahI

[Lihat sebelah
454112CI2009HakciptaJabatan
Pelajaran
NegeriJohor

SULIT

SULIT
(i)

Basedon diagramI, identifythe


Berdasarkanrajah 8, kenal pasti

BlackpowderX
SerbukhitamX
Y
Bluesolution
Larutanbiru Y
Cationandanionof Y solution.
KationdananionlarutanY
[4 marks]
14mar4ahl
(c)

salt,
for an insoluble
an ionicequation
is carriedoutto construct
An experiment
(Vl),
lead(11)
chromate
.
.
.

A fixedvolumeof 5.00cm3of 1.0moldm-3lead(ll) nitrate,Pb(NO3)z


solutionis placedintoeachof theI testtubesof thesamesize,
(Vl),KrCrO+
solution
chromate
volumeof 1.0moldm'3potassium
Different
is addedto eachtesttube.
(Vl)formedinto
lead(ll)chromate
Theheightoftheyellowprecipitate,
recorded
andplottedin GraphL
eachtesttubeis measured,

ion untukgaramtak
Safueksperimendijalankanuntukmembinapersamaan
terlarukan,plumbum(ll) kramat(Vl).
.
.
t

lsipadutetap5.00cm' 1.0moldm'3larutanplumbum(ll)nitratpb(N?l,
diisikanke dalamsefiapI tabunguji yangsamasaiz.
larutankaliumkromat(Vl),KzCrO+1.0moldm-"
lsipaduyang berbeza
dalam
sefiaptabunguji.
ke
ditambahkan
Tinggimendakankuningplumbum(ll) kromat(Vl) yangterbentukdalam
setiaptabunguji diukur,direkoddandiplotdalamGraf8.

[Lihat sebelah
4541/2 CI 2009 Hakcipta JabatanPelajaranNegeri Johor

SULIT

27

SULIT

Heightof lead(ll) chromate


(Vl)precipitate
/ cm
Tinggimendakanplumbum
(tl) kromat(VI)/cm
.i 'l

i-i-r

l - ; ''
- i-i

.i.-.,1..-.

''

-'r-:- i

:",r".:.:- -i-;-*tj

'i-j-a

.-i:.:-:
i"-i-*':'

l-i-

-i_-r'_ti-'

'j.-;-

j.-:

I
.,.-.1;...

,-i::.
A.

..;-:';;

..i, .i .....;.

.i-i-r ;:taj-;-a-.i-i

4.
-'t '

-:-:

-.;.-.i.-'.n..

.t.-..:

L;"_',;-. i i-;

:.,.-]-i

i- i-i

t'-i*ii 'i - i '

{::

F'='i

l"i^i"i

:.i::

'r':':":-

-i-i--i

/::'"*

3'

'j

?-f'"1 1

_i"

l/,

' -r" "r-i..

,l

:{,,

-i.-i"

":-ij.j

t:l

t- T- r"1'

-i-f

{ ' *i.,

:o,
_1'"f i_-:

-:""i-"i"

.i

;il;

i-j

;--:":i-*,

l-:

i:."i

r.,.-i

- Tj :"""i

g i"":,1
i

r-:jl

_i _i" "1_i

-i-.:....;...j.;..i.-:".i.

' tj

+ -i 'i,--

-"rri:i-"!-

:;-i*

l,

_:

-f-;-

-:-i--r- i"'i-:-i-

-'-l-f"'-:-:-Vorur
neofl
ume
of potassium
)otastitumchromate
i-i-l*

Vl)) solution,
solu,
:ion,KzCrO+
K
/ cm3
Ul
lsipaduIarutankalium
kromat(Vl),KzCrOe
/ cmg

Graph8
Graf'8

[Lihat sebelah
454112@2009HakciptaJabatan
Pelajaran
NegeriIohor

SULIT

SULIT
Basedon Graph8
BerdasarkanGrafI
{i)

Calculate
Hitungkan
Thenumberof molesof lead(ll) ionsused.
Bilanganmolionplumbum(ll) yangdigunakan.
chromate(Vl)thathasreacted
The numberof molesof potassium
with5.00cm3of lead(ll) nitrate.
completely
Bilanganmolkaliumkromat(Vl)yangbeftindakbalasselengkapnya
dengan5.00cm' plumbum(ll) nitrat.
[4 marks]
[4 markah]

fortheformation
(ii) Basedon theanswerin (c)(i),construct
an ionicequation
(Vl).
of lead(ll) chromate
jawapanandadi (c) (il, binapersamaanion untuk
Berdasarkan
plumbum(ll) kromat(Vl).
pembentukan
[2 marks]
[2 markah]
(iii) Explainwhy
Terangkanmengapa
andihen remainconstant
formedincreases
The heightof precipitate
Tinggimendakanbertambahdan kemudianmeniadimalar.
abovethe precipitate.
Thecolourchangein thesolution
warna
larutan
atasmendakan.
di
bahagian
Perubahan
Theeighttesttubesusedareof thesamesize.
tabungujiyangdigunakanadalahbersaizsama.
Kelapan-lapan
[6 marks]
[6 markah]

[Lihat sebelah
45iln
SULIT

Pelaiaran
NegeriJohor
@ 2009HakciptaJabatan

SULIT

29
SectionC
BahagianC
[20mariks]
[20 markah]
Answeranyone question
fromthissection.
Jawabmana-manasatu soalandaipadabahagianini.

X, Y andZ.
Diagram9 showsthe atomicstruhureof threeetements
Rajah9 menunjukkanstrukturatom bagitiga.unsurX, YcianZ.

Diagram
9
RajahI
(a)

Basedon Diagram9, twotypesof compounds


canbe formed.

Exprainthe*ili:*;:i*"sri*xff ormedintermsof
J,lJo"undsf
BerdasarkanRajah9, dua jenissebatianbolehterbentuk.
Terangkanperbezaandi antaradua sebatiantersebutdari segi
jenisikatankimiayangterbeintuk,
o
dan
t
takatleburdan takatdidihnya.
14ma*s)
[4 markah]

(b)

Drawthe electronarrangement
formedbetweenX andY,
of thecompound
andexplainthe formationof the compound.
Lukiskansusunanelektronuntukpembentukan
seba&andi antaraX dan Y,
pembentukan
dan terangkan
sebatiantersebut.
[6 marks]
[6 markatrl
[Lihat sebelah

454Jn @2009HakciptaJabatanPelajaran
NegeriJohor

SULIT

SULIT
(c)

30
p ande.
Youaregiventwosamples
of chemical
substances,
Bothof themarewhitesolids.P is a covalent
compound
ande is an ionic
compound.
Describea laboratory
experiment
to investigate
the electrical
conductivity
of P
andQ. lncludethe observations
in youranswer.
p andsubstance
Suggesta suitableexamplefor eachsubstance
e.
Andadiberidua sampelbahankimia,P dan e.
Kedua'duanyaberwarnaputih.Padalahsebatiankovarendan e adatah
sebatianion.
Huraikansafuekspeimenmakmaluntukmengkajikekanduksianarusetektrik
sebatianP dan Q. sertakanpemerhatian
yangdiperolehidatamjawapan
anda.
cadangkansatucontahyang sesuaibagi setiapbahanp dan bahane.
[10marks]
[10 markah]

pelajaranNegeriJohor
4541/2 @2009HakciptaJabatan

SULIT

[Lihat sebelah

STJLIT

3l

10 (a) Methane,
CHqis commonly
usedas a fuelandis the maincomponent
in
liquified
naturalgas,
:
The heatof combustion
of methaneis -898kJ mol-1
Writethe chemicalequation
for thecompletecombustion
of methane,
Calculate
the amountof heatreleased
when1 g of methaneis completely
burntin air.
atomicmassof C=12,H=1,0=16
[Relative
]
Metana,
CHaadalahbahanapiyang biasadigunakandanianya adalah
komponenutamayang terdapatdalam gas as/l cecair.
Habapembakaranmetanaadalah-898kJ maf1.
Tuliskanpersamaan
kimiabagipembakaran
lengkapmetana.Hitungkan
yang
haba
gram
dibebaskan
apabila
1
metanaterbakardengan
iumlah
lengkapdalamudaraberlebihan,
lJisimatgmrelatif: C=12,H=I,4=16 l
[4marks]
[4 markah]
(b) Diagram10.1anddiagram10.2showtwoenergy,teveldiagrams
of reactions.
:':'

RajahlAi dan 1A.2menunjukkan


duagambarrajah arastenagatindakbals
kimia.

Energy
Tenaga

Diagram
10.1
Rajah14.1

454t12'@2009HakciptaJabatanpelajaranNepri Johor.

SULIT

[Lih*t sebelah

SULIT

32

Energy
Tenaga

R+ S

Diagram
10.2
Rajah1a.2

Compare
andcontrast
Diagram
10.1and10.2in termsof changes
of energy
content,heatchangeandthetemperature
changefor the reactions.
Bandingkandan bezakanRajah10.1dan 10.2dai segiperubahan
kandungantenaga,peirubahan
habadanperubahansuhutindakbalasdalam
tindakbalasini.
[6 marks]
[6 markah]

[Lihat sebelah
454112@2009HakciptaJabatanPelajaran
NegeriJohor

SULIT

SULIT

JJ

(c) Table10 showsthe heatof combustion


of fourtypesof alcohol.
Jadual10di atasmenunjukkan
habapembakaranbagie'mpatjenisalcohot.

Name of alcohol
NamaAlkahal

Molecular
formula
Formula Molekul

Relative
molecular
mass

Heat of
combustion
Haba
Pembakaran

Jisim atom
realtif

I kJ mol-l

Methanol
Metanol

cH3oH

32

-725

Ethanol
Etanol

c2H5oH

46

- 1376

Propanol
Propanol

CsHzOH

60

- 2015

Butan-1-ol
Butan-1-al

c4HsoH

74

- 2676

Table10
Jadual10
UsedatafromTable10,drawthegraphof magnitudeof heatof combustion
againstnumberof carbonatoms.
Basedon the datafromTable10andthegraphplotted,
(i)
statethechangein theheatof combustion
for the givenalcohols.
(ii)
explainyouranswerin (cXi).
Denganmenggunakan
datadariJadual10, lukisgraf magnitudhaba
pembakaranmelawanbilanganatomkarbon.
Berdasarkan
datadari Jaduat10dangrafyangdi plotkan,
(i)
nyatakanperubahan
habapembakaran
bagialcoholyang
diberikan.
jawapanandadalam(c)(i)
(ii)
terangkan
[10marks]
[10markah]
ENDOFQUESTION
PAPER
KERTASSOAIAA'TAMAT

pelajaranNegeriJohor
454112O 2009HakciptaJabatan

SULIT

[Lihat sebelah

34

SULIT

hfio Question 1 0

G
"1"*'r"'i-

t-1.

t-j
iY
fi

i i:; i::|;Jff

'i"i--i- 'r-1"t

"i:t " !.

t -i "i-

i:i::;
ii""r

.,1

':-"t*i

"L;*
- f T"i_l_

+J-i.

,1"

-i

!.:;"

"i"a-

'I

" i" i' "i r

-i"i:-l
r''i"i--i

...i*i

':-i"i__

i:1. ' t - j
.i....t
-i....
.i-1.i-i" f.j

..1..
-i.
_f

- l- l

l-!-r'

fa

r:'i-if
'r-i"i'i

jj.:

-i.*i.

"t*i

"r,.t-

t- t"I -i-

il i ffi

i"!"i-i-+-i-i

1-1"i-t-:',-i
i"
*j
i"i_f"i' !- i_

-iil

"ii-i"r'

-j*i"i

I i"i"i

-f r" i-i'
"t"t1_-r'

;"iii:

:j_:j

i]

-:J;"il

;-i":'i.i

; . : ir

i t-i " i

l.

i l ;i

ljli. ll-r

*.i."i+-l..i..i,i."
i.

:::l;::

ff

iilii

!i- * '"1-i ri'iYI


i! i; ,-1..i
; l:r""i-i"i
i.,-".r+i-f-t

iiil

'ffir*

r'l-j

""1':" i' t-'j'-t^r:"

-1"i-'i'f'

ii1"

^i++-i

*,*-1"

-.!..

-i-i

1-i

":-i-:"1-,
-j"?-i-1" "i-l
*"
l:i;i-"
-r-i-.i-r"

'a'1'
...|.....i

.-i"..":.....i....!;r-i"a.
ii:i
''i-i- rt

-'tT'j-i*
^i-i'i'j-

-i-i- 1-j-

:l*,i

..1..i-;j".,

n-i"l--'r-

-&i*16

l-'1"*#J-

;'iii

l-i.;

'iYY't"

i-il'l-1

T 9-f"f

'u"i :i,:i-::'

"t-,f_r-F

.+
"i-?Y1"

i,.-i..;.,"i

:*:- l

i-l-i".r'
'!-':-i-:.

-i-i'i':'

"*

."r.i"J".i.

|-i.'+

r i :j

.1.

'"l"i"i 'i- ' 1- :' :


'1"-i"i-i
-t a_j

Ii'-i

i._._1....i...
-:r..1._i_,i:

'ir

:"1, i

,i l

....1..
t i

ii:
il"i -i""i'
i"-iri"j
;::::il
i i-i"

.:-..;,.;....j.

l_r
;.,.t..

i r" ;' .

ff
.i -i*: t.t...:.:..i .'i-i-i i"

- :.

ffi

-i'-i -a-i

-t'-f"'i -l'
l''ili
. i " ! . 1 -i -

-:j:i l,

-l

-i'i:-'i

;i::
i
,I ii .-;ir...:".:...:
"i"-i_

i-ii 1":

rr:-.--

i,i

ii ii

i i !!::i
T- i 1 "r - I
t:

i*-i-1i l-;''
;Lj-::l.
:

.;..r-1; i r.i :. i
-r-"r-:^;"i*i*t':-

rii:i

i":-.-

- i "l'-i

-1

i-i i

i:i;

I
;

l.":

i-3

;,+'

r-t' i -i
i'i-:- |

-i"i'1-i'i-i;"i i

i-i':i"l

! r.i j ;.'-r i
-!lr*l;,*;J-f *"i-i'

f"i':-

-r'^i-:*i l i

i::-,i:

ij*

-f
f_

:1

-i

j"

^l*: :'

-l

t -i

j;it

l. i-. -l

I l _ r "i

.t.
i

:,iIii

i; i: I

ji'ti-r-"4-;
i':' -": "f- r-:-i-:'

j::l-*ir-

"i_i"_:-i-

i r-i-il- :. :i ;r-r; .:i.. i iii.. -:i.

-?-:';-j-

.i"-!-i-i-!.
'f":-'1 -f-i

":*'::-i"
_1"_f"

:]_l;;
L*r-

r.
'".

-ii"l'i

-i'l-t -i

'-t:: :i-i'i
i ^1*--ri"i-i-r"
r*
f- :

.i.,.;....i..j

+l..L:

iii-'r

i;;Ji;

.i . .
i -.i .t.-i "..i
-i.
f"l
+-t

-!

i .i :,:-i !'
-; :".j.
-r"i

-.t.

$":;

:iii:i:.li:i,j:1, ;;;.i ;.11;

!-r-1-'-t-t-.

'i".i.

iir'X

,- i-i -i

i-,"-i",
I l::-:-":

*f

l-f-t

; .i. ":..i

"t-t':

't i-r'l'

"i'i"'ri:' :'i.

i-.r- i

t1"rT-f,''-r'*r-i-

ii,

i-i;, rri

:" r-i i'i


i r-r'-i. l

r..j_i;;;

i':lli:

"i i"i"l-r r-:"ii"

1 ''f- i - t'a

-l-i-r
*f*1-:: i

i-ilr

-i i -'l 'I
i "j ."i :

I i"a :
i..r :-i i'i-i:
T'r'i- i :i:.i::-1"

t..-:

't'

.j..i
&i

:i i-i,
i-

" I--i_

I-iil

ii*

-i-:-r-fi

l;:i-:, 1,-:a .i.i...j-.i.


-L.i,

;ii I:,:":"1"
'!-r..i .i
i-i:i1
*rf't
TS?1-

i:i:"ir.i-ii.::i
1-'i-'!-f

L.l

..1..1
"i": i l-'
-r - j"j-i
"i i'T-1-l '-r
.i"t-:"":''i
't'

_ i "i ^ ;- ":_ f

',-*-i

'-r-Yf

^tl-i

i.:...:...i

::"::.;.i;l

fr'i'i"i

i'i

i" :':
i-_i'i

:1l*ll-1

1'1 1-:

i--l
:

,-ii*i"i

:i:ri;l

i..1"i"
'! |-f

-i-i"-l"j
l*:-i:i..

.:,r+ r - .,"i

i -,-i :

'f+

"i4:-r

;'':" 1 1 i .

aa":"

-.*1

- i - i - :- t-

; i i i i :" !
'i - r i i - i i - j
" * i t"-i:i^":i
-i-,;. i.-i''t-'i'i

-i-'i-i'i

j-l-:" i"i i"

Ll::-,; +-+-i-+" *i " r *


--

i"

"t i.:i.:,

]'ii-:_:

li;l-

i a- t:

i ii_i

-+-i-

.:""ii"
r-i

[Lihat sebelah
4541/2 @ 2009 Hakcipta JabatanPelajaranNegeri Johor

SULIT

l.-f

I' j .-i l

_1i .,.

;i i j -

i! "if i

r"i ri'!
:.;...;"^i--:-i
:
ii

j-"j-r-

:-i r i

- j-

T-f f-'
r-:--!-f

^l*

, i ,'

f- i"f-l -i-:- l-i"r


'i -i"-i-: 1'-t-r""i i
i.
;j'-:i1..,-.'.:i

l"

i i ': -l

ii--r'
-i-i.

'i

*"iT{-t:"r

r ::

:i- i

"f-

- ta-l-1-

f t-|"i:

'"i "f "i-i"

,:i i i i 'i :
'i - i * ? _ f

lii:

,1
i:;-;-"i

i^i-"r:i"ii-.i-i."
il:ill

,*i
j "i :

"i,-l!i+

r ":":
i i"r-i4-l
-1-"i-1"i

*i^i"j."!'

;;iJ"

"il

-i -:-1"

i t -:-':' i-r-t-1 *!"t-r-i


i-*.
-i;i ".1"
i j:.r::
_":
l"l

i,1-r-1- t ;
1-!-i.' t_ . . i l '

i"i -i i"
n-:'"1*

' " : -l -1

:-i_ i"i

"t- i .i

".i-!";....i-i
:t:tl

t-i"f-i -i'i"i'i
'1-}."1-":

;-"1".i."

t-:-':--:I i-l-:,,

't- f_ ? - l

'f

;r-j*i"

"{*"r

r-i-i"

i-,'.'i"it *l -i^':

" " I

. : i

j-I'i i i.

:::, i-l
. i.,..1.-.i,-i -if-l-.*i'i*"-:..:.-"1.....i..
i ,i i .

-i-i-i-!'
'1"1-1-i

'- :

. t.,r ..i ,i .- :- .

i ..i i .

i-:-f
.1 ..i;"
l"
. il; : lt ' ii:"i -l-:"1'
t"i"i
"i'

l-r-"i-ti
i"il-f"t:
I

,_ri

.!.. :. .i ..

t.-

i i-i

't*i"ri'

"f i-]"

i -'i"^t" i-;.-;*|.'j'

i
-i"'i'r- t

,.1....i..-i...

i i -i

-,
t"i-li- lr'-i-f i
'i.i..,;-r.j,i - i ' i t-a i"-i t-

"t,.;

.l++.:-r-:i
f:tj '::i i :
-i-rirrl-.
i ':
1" - :"
i*1*i
i"i'i-i"i'*
''i "1 * T "r "l .'t'1 - 't'i
-:--1":--i-i1' : -:
"i-i-:"
l-i-i-ai- i i-i
* :" :'1"i"r-i
: i '' 1-i 1i^j
: , i:-i-i-i
t't'i ':

j:1.j":i

,::il

i-i j.

', t':'i.i^'-l

'l't-!-'a -1"'|:' j"


"i-i4 J"'
-i-f-!.f
rt

..4-..i.
.i...1.. "i' : "
'1-i-i.'r

.t-r-i"

:-i- l'.r'i"iif'
-i-r'i-'i

[:ij_;-1."i "? i'!"'


l-"i-t"r*r.i-i_i-i".

1- l' r

- i' i i

i - :'i -

iil+i; i
,i:i:ii,i il

i rl ,

-i'i

"T-f"i

r-:-i-r

"i !-r_"j

-.,it.i ; -j

i".:1': i:!i

rf-r

t.i .;

J"

*i

i .i .:..i

"i- i

i-:-*

i"r-j

rii

i 't i
i i :'

i :: : ," ""*l-j.*ir "":i' i'

:i-iil-

?"i-i'i

*"t-.1.'i-i-,-:i i i -''",
_

l":i: _*i*t-l'i"

,t-

i *r " r '
r"""-i-i-

-;^-.-1" ;.

*i";

*i"i"ii

.i-":^..i.i_ a".j

;.....i-..i.-!.-1.
.l '!- t.;.j - f* ya '

"r-.-i-j"

:-l.!
"i -1
"i*!

rii

'r"l'i:.!'i"i
"rtJ"'*'?'i'rT" i.'; 4.4"*

r-:+-i -ili:r
ir-'i+-i "1"
'l-"1^":"'"
l-l-f

'i -i":

-i".i;i"

-r!...i;-

:j:-

l-fi if+ i i"j-

$i"l;
ri-il.i

.+-i'^i--

r"l -i -f 1-"-'iT

^i..:..-i.,.,;

i-i"-ir"-i"it"r^r .l- i*r-r"


*"i"i"i"
r- t : - . J " r - 1 i "'i1-ri-l
t,ff!"at't

"fi-3t

.-t_;-i

f-.-:^";

.l..t.r:
-i-.;.-.i".i..

'r""r-j

i-

,fffif1-i":"j
il;:::.,i

li:

"rr
l-| - i

_1_f-1'

*i-?-

.:..t..i.

ijt

i i

ffi:;i
"::*ri:f ...i.-.n.,.t. .il:f;
-"r'*i":'""t,t".t-,i":i
"; -|*i"
-i"j-fi-

f-'i-l

'I t-.f'?-.f-1-?^t

,t..,

";-i"i I,i,t-i:l

:_1-1',
!i

"{

j-

-$*11

lj'l

vf

::"i

i. ..i..-.:....i..

-i"i

. ii

:-i-l

''l- i-i r

"i-i:f-l:I t-t-ii'
r-i..-i.
f i " i - 1- i
:il"i;1"

'?-i""1
'1'-*i

"i i' i "i

't'l - i i " 1" i

j-l'
ii"r"i" i'+
r_i"f-:'j"
-i
f 1-:"-:

l,iit

4-4-

j
-i-l-l-r *""
i"i-i
..i..i. -.i.,--i.

-i-j"i-i"ii-t i ":.i..i.i
''*

.:.,1
":

-i l

'i-l

f-j

iiii

r I

r i ^l :

"i- "I
-.-f-l-l
'
-i-r" j "

| - r - i- l

il"
ji.

;:l

:-ri:i"j-;;+

-'ri"-f-"ii1':'i'i"

i ; l :"

'f

"i- !"i^!.

i "l

-i "r i- .i.

*i-':":-i

t-!*l_i-

j
i : J ; j 'i

."4 i

"i-i"fJ"

r'-i't-i ..t...i
t"'i"i-r
*'i-:

-..i.-..:-.i..;

J..-i | -t"

jjr -','-il'i
":."i:;-j:

1'"I

l-,:f i-.i"i-r"i.
"r-i-t-i-i-1""1
"i -1
"1-r^+-:i-'
f-! 1--i-'
...;...i.....1.....i.
"l-i"l !- i
-i"i-r' .t. .t
;.j;jj
. iJ::_:Li: 1--i"]-t
"::l::"."*"i"i-i j " i .ii " J;.;-i .-i
-r'-i -: -l*f
- 1 '"1 - l "t- i - !

#,i.l-x
i-1

; ;":i'il ii

:...i ...i.-!. -t

..i i.-;".j:'-.i_
i -

I.

-f-r-i
-i- 'i-t

i'i-i i-i
i;; -ii"i:1:

i-i-i''t
i*i"i"i-

1"i

35

STJLIT

! .j=.?*
.*.

Sr..

o o Eo

-2 9 ^

?o

Fo

i't

.c;E

i6

o
E
o

* fi t:
o

P <E N

' Es*
o C PoNfr @

GI

U-l
'l

e c 5p

tU

(t

s E&

n;:
l- =E^ l

o
E
trJ

i:

F
L

* -Alil
E-

{F

E
!-

\J

*N

-' F. o H5:*

. -v5*
5m*x

i -:
3e9
an
v.!

E
Jo

*E

- u.J 5

i. \

FE
J

*-

' < !'

tt

io

e.P

C !r
' a E - *dEH
r

3()
*
c)
o
o
o
,9

:o

ff:P

-d Es

6l

'
@

6E

(l)Fs c
- d Fg r' ,o * -F fY E:
RS
3a
'6

'.

L.3^,
\J

: .'

n:
N.-?@

.-

!t

E
l

NFEO
i:

*sg*
r S?F
o.5-

6 i:

o
- zE z-

^- l-- :;

F.

EN
E;

o =o$R
E

tp

c
3-c

*i$.:-

<F
z()

o 5o
-uo5:

3o-

o fid:ii=

* t"

o 5
- F

oq
00
oc
6A
oo

8ftg5 s ts -3R'3ct
*

?.
F
n

,xFg$ 3 Eft

oy

lr)

6F

c/)

ts*
:) E x
5 ;E
<cE

"S5r'*gi*

o:_ (/)
E=
-

s> e s

.6
5o "
* OE

* Lr^
6 (' F6
a

A
-tl
-lSl

)r 7r

vt

t:l

6 '-'.r

lt >-l. 1 _ s - l
r

* 6 . *c
-- zo;.5
- s:l Es - 0as
c

ix

i. c.r

5d

(o

o-

ie

*
;
c) 9' r # E u * -- .5*

$F$$#

I
o

E;

hff;R

** O E-

o)

:" iE

*'l C
q
n

o F-

-I

*6;i *-.L93;
E'

.-6

nz Eg

gfiFft

- T EB

*E t'* 3 # s* i 5 a

i tn

3fiF
u

*9
T>
6 0"3X

-FEK

O i'
S.E
Eg r:
: > !e
l-F

*o-$n-' <( , gF -* -aFo


' ff) '8. S f f iE R

{r,

ar?

.*c>io
E:

*gsl^oE,
r3

*itg * tEj.* e,fisl

L:

*29:

5 i s,
*- Jg:
E J: '$

-.!6
FOFs
a c0 E6 s - F s{9f;
o

o E.
. o * s e cnEa o-(t#
*

i ro
5-

5F

fi
C

lt

*E $ *r-X09TF: *&$N

6F

6F

:{s <

i. o

!" r+

i. ro

454112@2009HakciptaJabaran
Pelajaran
NegeriJohor
SULIT

E<

.s ro| 5-i* _*

. ( s5x
' m*=

*ff$K

*gi:

q
o

-g
G6

00

E=
-;

.tl+

ll

u.?o

Ir
"4 ;N

g.o

YN

i" r.-

[Lihatsebelah

EH
Pii

SI]LIT

36

FORCANDIDATES
INFORMATION
MAKLUMATUNTUKCALON
$ectionA, $ection B andSectionC.
1. Thisquestionpaperconsistsof threesections:
: BahagianA , BahagianB dan
tigabahagian
Kertassoalaninimengandungi
BahagianC.
2 . Answerall questionsin SectionA. Writeyouranswersfor SectionA in the spaces
providedin the questionpaper.
jawapanbagiBahagianA dalam
JawabsemuasaalandalamBahagianA. Tuliskan
ruangyang disediakandalamkerfassoalan.
3 . AnsweronequestionfromSectionB andonequestionfromSectionC.
Writeyouranswersfor SectionB andSectioinC on the linedpagesat th9 endof the
in $ectionB andSectionG in detail.Youmayuse
questionpaper.Answerquestions
to explainyouranswer.
methods
questions,
tables,graphsandothersuitable
diagrams,
Jawabsalu soalandaripadaBahagianB, dan satusoalandaipada BahagianC.
jawapan bagiBahagianB danBahagianC pada halamanbergais di
Tutiskan
bahagianakhir kertassoalAnini.JawabuntukBahagianB dan BahagianC dengan
gambarraiah,iadual,grafdancara
persamaan,
terpe,inci.Andabalehmenggunakan
lainyangsesuaiuntukmenielaskan
iawapananda.
lt mayhelpyouto getmarks.
4 . Showyourworking.
markah.
Tunjukianke$amengira,inimembantuandamendapatkan
5 . lf youwishto cancelanyanswer,neatlycrossoutthe answer
jawapan,buatgarisandi atasiawapan
andahendakmembatalkansesuatu
Sekiranya
itu.
arenotdrawnto scaleunlessstated'
in thequestion
Thediagrams
mengikutskalakecualidinyatakan.
Rajahyangmengiringisoalantidakdilukiskan
areshownin brackets.
or partquestion
for eachquestion
7 . Marksallocated
dalam
bagi setiapsoalandan ceraiansoa/andituniukkan
Markahyangdiperuntukkan
kurungan.
and
SectionB is 30 minutes
to answer$ectionA is 90 minutes,
L Thetimesuggested
SectionC is 30 minutes.
B ialah
A ialah90 minit,Bahagian
untukmenjawabBahagian
Masayang dicadangkan
30 minitdan BahagianC ialah30 minit.
g. Youmayusea non-programmable
calculator.
scientific
kalkulatorsaintifikyangtidakbolehdiprogramkan.
menggunakan
Andadibe.narkan
10.Handin thisquestionpaprat theendof theexamination.
Serahkansemuakertasiawapanandadi akhirpeperiksaan.

NegeriJohor
Pelajaran
4541/2 @2009HakciptaJabatan

SULIT

You might also like