Kolej Islam Sains Dan Teknologi (KIST),

Cawangan Terengganu, Batu 23, Jalan Kuala Berang/Kuala

Terengganu, 21700 Hulu Terengganu, Terengganu Darul
Iman.
TP 23073
(TP 23073)
PSIKOLOGI PEMBELAJARAN
SEMESTER 3
(Albert Bandura)

AHLI KUMPUAN:

1) NURARDYIANSHAH BIN SELAMAT (P06093056)

2) EDDLIE BIN STANIS (P06093007)
3) MUHD. HAFIZ BIN NAZIR (P06093022)
4) MOHD. SHAHIDAN BIN HASBULLAH (P06093018)
5) MOHD. ZAID BIN MUSTAFFA (P06093023)

NAMA PENSYARAH:
EN. MOHD HAFIZ BIN YAHYA
Pensyarah Psikologi Pembelajaran
Psikologi Jun 2009
 ISI KANDUNGAN

TAJUK MUKA SURAT

1.0 OBJEKTIF TUGASAN 01

1.1 PENGENALAN
1.1.0 Teori Pembelajaran Sosial 01-04
1.1.1 Latar Belakang Tokoh 05-06
1.1.2 Latar Belakang Teori 07-10
1.2 TEORI PENIRUAN (MODELING) 11-13
1.3 UNSUR UTAMA DALAM PENIRUAN 14
1.4 CIRI-CIRI TEORI PEMODELAN BANDURA 15
1.5 EKSPERIMEN ALBERT BANDURA
1.5.0 Eksperimen Permodelan Bandura 16-17
1.6 JENIS-JENIS PENIRUAN 18-19

1.6.0 Faktor-Faktor Penting Dalam Pembelajaran

Melalui Pemerhatian 20-21
1.6.1 Motivasi Pembelajaran Dan Teori Tingkah
Laku (Bandura) 19
1.6.2 Penghargaan (Reward) Dan Penguatan
(Reinforcement) 21
1.6.3 Penentuan Nilai Dari Suatu Insentif 22

1.7 METODOLOGI 23
1.8 KELEMAHAN/KRITIKAN TEORI ALBERT BANDURA 23
1.9 KELEBIHAN TEORI 23-24
2.0 KESIMPULAN 24
RUJUKAN 25-26