KAEDAH DEMONSTRASI

Kaedah utama yang digunakan oleh guru Pendidikan

Jasmani. Demonstarsi boleh digunakan oleh guru. pelajar
atau kumpulan pelajar.

Melibatkan demonstarsi lisan dan penglihatan, dengan itu

ia menambahkan lagi nilai kaedah ini. Biasanya
demonstarsi digunakan untuk menggambarkan penerangan
lisan.

Merupakan kaedah pengajaran yang memberi peluang kepada

pelajar melihat secara langsung sesuatu tugasan dilaksanakan.
kaedah demostrasi juga boleh menggunakan alatan sebagai bahan
bantu mengajar.

Pelajar dapat melihat sendiri bagaimana langkah-langkah yang

perlu dilaksanakan dan pelajar boleh mengikuti contoh yang
diperhatikan selepas di tunjukkan cara.
 CONTOH KAEDAH DEMONSTRASI

PENDAHULUAN

-Susun pelajar supaya mereka boleh dengar dan lihat. Pelajar boleh duduk, melutu dan
berdiri

-Mengenalkan tajuk atau aktiviti dengan menggunakan kaedah kuliah

-Kaitkan kemahiran dengan apa yang dipelajari sebelum ini

DEMONSTRASI

-Melakukan demonstarsi mengikut kadar pergerakan sebenar

-Ikut cara dan prosedur yang piawai

-Gunakan istilah yang piawai untuk mengelakkan kekeliruan

 DEMONSTRASI DAN PENGAJARAN

-Semasa membuat pelakuan , beri butiran yang sepatutnya

-Beri sebab tentang cara sesuatu pergerakan dilakukan

-Terang dengan sepenuhnya mengenai pergerakan yang tidak dapat dilihat jika ia tidak
diberitahu.

-Gunakan kaedah ansur maju dan megajar mengikut turutan yang sebenarnya.

-Kaitkan petalian antara kemahiran yang baru belajar dengan pengalaman lepas.

ULANG DEMONSTARSI DAN BUTIRAN

YANG PENTING

-Ulang pelakuan dengan kadar yang agak perlahan sedikit

-Membuat demontrasi untuk memberi pandangan yang berlainan

-Beri butiran penting

PENUTUP

-Ulang butiran penting

-Menggalakkan perbincangan

-Kukuhkan pengalaman yang terdapat dalam pengajaran

 KAEDAH PENERANGAN

-Digunakan untuk kelas-kelas teori dan

praktikal. Ia lazim digunakan didalam kelas
yang memerlukan kedua-dua bahagian teori
-kuliah boleh memberi manfaat jika ia dan praktikal.
dirancang dengan rapi dan
disampaikan dengan penuh semangat.
Ia lebih berkesan lagi jika bergabung
dengan teknik lain.

PENERANGAN

-Penilaian dan memberi maklum balas

tidak boleh diberikan semasa kuliah.
Dengan itu kuliah perlu digunakan untuk
memberi motivasi kepada pelajar atau
memberi taklimat berkenaan dengan
matlamat guru
 CONTOH KAEDAH PENERANGAN

PENGENALAN

 Menerang dan menjelaskan skop pelajaran

 Memberitahu pelajar apa yang dikehendaki daripada mereka
 Cuba membangkitkan minat
 Sentiasa senyum, menghadap kelas dan bercakap dengan pelajar
termasuk pelajar di barisan belakang.
 Persembahan
 Kuat tetapi nada mesra
 Jelas percakapan dan pilih perkataan yang sesuai
 Huraikan istilah yang digunakan
 Bercakap dengan semua pelajar
 Menggunakan teknik-teknik lain seperti penyoalan, papan tulis,
demonstarsi dan lain-lain
 Ulang butiran penting
 Guna lawak jenaka
 Mengatahui isi kandungan pelajaran dan yakin

PENUTUP

 Mengulangi point-point utama

 Menggalakkan perbincangan
 Meneguhkan point yang lemah