You are on page 1of 2

ICT eb media bevindingen op de OBS Overvecht door Rymke Trommelen.

Vanaf groep 3 is er in iedere klas een computer voor de leerkracht. Hierop zit de beamer en het
Interwrite Workspace bord op aangesloten. Persoonlijk vind ik dit een heerlijk bord. Hij reageert heel
erg snel, in tegenstelling toto de Smart borden op de faculteit. Opstarten gaat net zo snel als de
computer en omdat Interwrite Workspace een programma is dat op de computer zelf draait, je hoeft
dus niet de computer te verlaten om een wit en beschrijfbaar bord te krijgen. Wel merk ik dat de
leerkrachten niet allemaal even handig zijn.

Bij mijn stagebegeleidster begint het nu te komen. Kleurtjes zijn aan het veranderen en PowerPoints
worden nu voor van alles ingezet. Ik heb haar er al een keer op kunnen betrappen dat ze een klok van
http://www.digibordopschool.nl/ heeft gebruikt. Ze heegt het een en ander van mij af gekeken en zag
toch wel dat als je er net een beetje meer energie in steekt, de leerlingen erg enthousiast reageren. En
een PowerPoint zit zo in elkaar. En alles wat ik nu daar heb achtergelaten aan lessen in volgend jaar
zo weer inzetbaar. Je hoeft het naar één keer voor te bereiden.

Ik merk wel dat mijn stagebegeleider nog veel kan leren met betrekking tot haar digitale schoolbord.
Het komt gestaag. Ze leren van elkaar en van de leerlingen. Ik heb al een keer mee mogen maken
dat het scherm ondersteboven stond en niemand wist hoe dit opgelost moest worden. Totdat de
leerkracht van groep 8 riep: ”Dat moet je aan Zackaria vragen, die weet wel hoe dat moet”. Nog erger
was de keer dat het internet het bij één klas het niet deed en dat daar een ICT-er voor kwam. Wat
bleek, hadden leerlingen op de gang de LAN kabel eruit getrokken. Je moet te vaak op een school
met alleen maar vrouwen vragen, en ik haat het dit te zeggen; “Zit de stekker erin?”.

Verder zijn er in iedere klas (vanaf groep 3) vier computers voor de leerlingen. Deze zijn heerlijk
dichtgespijkerd door Mitos System. Er is geen programma op te installeren. Heel erg irritant. Voor een
update van Adobe heb je al toestemming nodig. Ook op de leerkrachten computer is dit vaak erg
moeilijk. Maar gelukkig kon ik gebruik maken van een portable Google Earth.
Bij de kleuters staan er twee computers voor de leerlingen en één voor de leerkracht. De kleuters
doen op de computers al reken en taal spelletjes.

Vanaf groep 4 krijgen de leerlingen ICT les. Er is een vriendelijke meneer in dienst genomen om de
leerlingen computerwijzer te maken. De leerlingen leren voornamelijk hoe ze bestanden goed op het
netwerk op moeten slaan, bestanden weer terug kunnen vinden en kunnen bewerken. Dit is het eerset
jaar dat ze dit doen, dus ik weet niet zo goed wat ze hierna nog gaan leren. Dat is ook nog heel erg
afhankelijk van de vaardigheden van de leerlingen.

De leerlingen doen veel reken en taal spelletjes op de computer. Er is geen Muiswerk, maar ik denk
ook niet dat de leerlingen hier veel behoefte aan hebben. Ze doen thuis niet zoveel op de computer en
moeten toch om leren gaan met het gewone internet. Het hoeft voor mij niet altijd in een afgesloten
omgeving te zijn. Ze moeten ook gewoon gebruik kunnen maken van een zoekmachine.

Wel denk ik dat de leerkrachten een beetje bijgespijkerd kunnen worden. Alleen al een keer met z’n
alle in één lokaal zitten n kijken naar de mogelijkheden van Interwrite Workspace zou al heel leerzaam
zijn.

In een ideale situatie zou ik er graag een computerruimte bij willen hebben. Ik kan nu met vier
kinderen tegelijkertijd een ICT opdracht doen. Dit is zo tijdrovend dat het vaak niet gedaan wordt.

Nog één ding vergeten, er hangt in iedere klas een tv met een videorecorder. Ik heb laatst aan een
leerling uit moeten leggen wat een videorecorder was, dus je zult wel begrijpen dat deze dingen niet
meer ingezet worden.

http://www.obs-prisma.nl/leerkrachten/interwriteboard/index.html

You might also like