You are on page 1of 5

PENGAJARAN TEKNOLOGI DAN PENAKSIRAN 1

JADUAL PENENTU KANDUNGAN PELAJARAN

MATAPELAJARAN : BAHASA MELAYU KELAS : KBP JANNATUL FIRDAUS

TOPIK : HARI LAHIR

Pengetahuan dan Kefahaman Prinsip Analisis Sintesis Aplikasi Penilaian

Unit Konsep Fakta Kaedah


Kemahiran

Pelajar boleh
3.1 Mengenal persamaan 3.1.1 mengecam  Merah Latih tubi Memahami Pelajar boleh Pelajar akan mengaplikasikan Soal-jawab
objek, huruf dan sukukata persamaan dari  Biru bahawa ada mewarnakan mengelaskan Konsep warna Menamakan
segi warna  Hijau Mengklasifikasi persamaan objek mengikut gambar yang seperti gambar yang
 Kuning objek dengan warna bentuk sama dari kamus memahami ditunjukkan
Pandang dan bentuk yang telah bergambar, papan tanda di
3.1.2 mengecam  Bulat sebut dikategorikan gunting dan jalanraya. Pemerhatian
persamaan dari  Segitiga tampalkan di atas Mengkelaskan
segi bentuk  segiempat kertas lukisan. gambar
mengikut
warna dan
bentuk
Pelajar boleh
3.1 Mengenal persamaan 3.1.3 mengecam  besar Latih tubi Memahami Pelajar boleh Pelajar dapat mengaplikasikan Soal-jawab
objek, huruf dan sukukata persamaan dari  kecil bahawa setiap menyusun objek memilih bongkah konsep saiz dan Meneka
segi saiz  panjang Klasifikasikan objek mengikut saiz mengikut saiz dan pengamatan benda
 pendek mempunyai dan klasifikasi mengatakan jenis seperti berdasarkan
3.1.4 mengecam  bentuk persamaan saiz bahan maujud di tekstur seperti menggunakan tekstur
persamaan dari objek dan tekstur sekeliling murid bahan yang licin, kain untuk
segi pengamatan tekstur mengikut tekstur kasar dan lembut mengelap
(licin,
kasar dan
lembut)
Pelajar dapat
3.2 mengenal perbezaan 3.2.1 mengecam  merah Latih tubi Memahami Pelajar boleh Pelajar dapat mengaplikasikan Lembaran
objek huruf dan sukukata perbezaan dari  biru Klasifikasi bahawa ada memadankan mengumpulkan konsep warna kerja
segi warna  hijau perbezaan gambar gambar dan dan bentuk Memadankan
 kuning objek dengan mengikut objek bentuk yang dalam objek dan
bentuk yang berbeza berbeza untuk memahami ditampal di
3.2.2 mengecam  segitiga menghasilkan lampu isyarat dalam buku
perbezaan dari  bulat buku skrap iaitu merah skrap
segi bentuk  segiempat untuk
berhenti,kuning
untuk bersedia
dan hijau untuk
berjalan.
Pelajar boleh
3.2 mengenal perbezaan 3.2.3 mengecam  besar Latih tubi Memahami Pelajar telah Pelajar mengaplikasikan Soal-jawab
objek, huruf dan sukukata perbezaan dari  kecil bahawa setiap mengelaskan menyenaraikan konsep saiz dan Membanding
segi saiz  panjang Klasifikasi objek gambar benda maujud di pengamatan beza antara
 pendek mempunyai mengikut saiz sekeliling seperti objek
perbezaan saiz dan tekstur murid/kelas membeza antara
3.2.4 mengecam  bentuk dan tekstur mengikut saiz dan bangunan Pemerhatian
perbezaan dari objek tekstur sekolah dan Menyebut saiz
segi pengamatan tekstur- rumah bentuk
(licin,
kasar dan
lembut).
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU
TAHUN : KELAS BERMASALAH PEMBELAJARAN JANNATUL FIRDAUS )
UNIT : 1
TEMA/TAJUK : Hari Lahir

Obj/Hasil pembelajaran : 1. Mengenal dan menamakan warna dan bentuk

2. Menyesuaikan bentuk dengan warna yang sesuai .

Isi pelajaran: 1. Pelajar menamakan bentuk

2. Pelajar menyebut warna-warna asas.

3. Pelajar membulatkan gambar yang sama dengan bentuk.

Kaedah: 1. Pengajaran berpusat

2. Simulasi

3. Pandang dan sebut

Pentaksiran: 1. Memadankan bentuk-bentuk yang sama (Latihan di dalam kelas)

2. Membulatkan gambar yang sama dengan bentuk.( Kerja rumah )

You might also like