บรอมส์โกรฟ

BROMSGROVE
INTERNATIONAL SCHOOL THAILAND
เวบไซต์โรงเรียนนานาชาติ บรอมส์โกรฟ
คํากล่าวต้อนรับจากครูใหญ่ ..................................................................................................................................................... 3
เกีย่ วกับโรงเรียน ................................................................................................................................................................... 4
จุดเด่นของโรงเรียน ........................................................................................................................................................... 4
ประวัตขิ องโรงเรียน ........................................................................................................................................................... 5
ปรัชญาและจุดมุง่ หมาย ...................................................................................................................................................... 7
วัฒนธรรมและประเพณี ...................................................................................................................................................... 8
การรับสมัครนักเรียน ............................................................................................................................................................ 12
ขัน้ ตอนการรับสมัคร ........................................................................................................................................................ 12
ตารางเปรียบเทียบชัน้ ปี .................................................................................................................................................... 12
ค่าธรรมเนียมการศึกษา .................................................................................................................................................... 12
การชําระค่าธรรมเนียม ..................................................................................................................................................... 13
ระยะเวลาเรียน ................................................................................................................................................................ 13
ข้อมูลทัวไป
่ .................................................................................................................................................................... 13
การศึกษาระดับปฐมวัย ......................................................................................................................................................... 16
คํากล่าวต้อนรับจากหัวหน้าฝา่ ยปฐมวัย .............................................................................................................................. 16
่ .................................................................................................................................................................... 17
หลักสูตร ........................................................................................................................................................................ 20
ความร่วมมือจากผูป้ กครอง ............................................................................................................................................... 23
กลุม่ กิจกรรม BAMBI .......................................................................................................................................................... 23
กิจกรรมพิเศษ ................................................................................................................................................................. 24
การศึกษาระดับประถมศึกษา ................................................................................................................................................ 24
คํากล่าวต้อนรับจากหัวหน้าฝา่ ยประถมศึกษา ...................................................................................................................... 24
่ .................................................................................................................................................................... 25
หลักสูตร ........................................................................................................................................................................ 25
การศึกษาระดับมัธยมศึกษา .................................................................................................................................................. 26
BROMSGROVE

คํากล่าวต้อนรับจากหัวหน้าฝา่ ยมัธยมศึกษา ........................................................................................................................ 26
่ .................................................................................................................................................................... 26
หลักสูตร ........................................................................................................................................................................ 27
การศึกษาภาคฤดูรอ้ น .......................................................................................................................................................... 30
่ .................................................................................................................................................................... 30
การสมัครและวิธกี ารชําระค่าธรรมเนียม .............................................................................................................................. 30
ข้อคิดเห็นของนักเรียน ..................................................................................................................................................... 31
ดาวน์โหลดแผ่นพับสําหรับโครงการภาคฤดูรอ้ น ................................................................................................................... 32
ใบสมัครออนไลน์ ............................................................................................................................................................. 32
หอพักนักเรียน .................................................................................................................................................................... 32
สิง่ ทีค่ ุณจะได้รบั .............................................................................................................................................................. 32
อาคารหอพัก .................................................................................................................................................................. 33
อาหาร ........................................................................................................................................................................... 33
กิจกรรมหลังเลิกเรียน ....................................................................................................................................................... 33
ตัวอย่างกิจวัตรประจําวัน .................................................................................................................................................. 34
ตัวอย่างกิจวัตรประจําวันหยุดสุดสัปดาห์ ............................................................................................................................. 35

BROMSGROVE INTERNATIONAL SCHOOL Page 2
BROMSGROVE

คํากล่าวต้อนรับจากครูใหญ่
ขอต้อนรับสูโ่ รงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ ประเทศไทย ข้าพเจ้ารูส้ กึ เป็ นเกียรติอย่างยิง่ ทีไ่ ด้เป็ นผูน้ ําในการบริหารโรงเรียนทีม่ ชี ่อื เสียง
และในฐานะครูใหญ่ พันธกิจของข้าพเจ้า คือ ทํางานร่วมกับชุมชนชาวบรอมส์โกรฟ เพือ่ จัดเตรียมการศึกษามาตรฐานระดับสูง กําหนด
ความมุง่ หวังในการประสบความสําเร็จขัน้ สูง และทําให้โรงเรียนเป็ นสถานทีท่ ป่ี ลอดภัยซึง่ เด็กทุกคนได้รบั การปฏิบตั ใิ นฐานะปจั เจกชน
เช่นเดียวกับโรงเรียนแม่ทป่ี ระเทศอังกฤษซึง่ เป็ นโรงเรียนทีม่ ชี ่อื เสียงมากว่า 450 ปี เรามีความภาคภูมใิ จในโรงเรียน ครูและเจ้าหน้าที่ และ
นักเรียนของเรา แม้โรงเรียนจะก่อตัง้ ได้ไม่นานแต่กป็ ระสบความสําเร็จมากมาย รวมทัง้ การเป็ นโรงเรียนเครือข่ายกับโรงเรียนแดวอนใน
ประเทศเกาหลี นอกจากนี้ทางโรงเรียนได้พฒ ั นาอย่างไม่หยุดยัง้ จากอดีตสูอ่ นาคต เพือ่ ก้าวไปสู่ "โรงเรียนนานาชาติในประเทศไทยซึง่
เปิดรับนักเรียนประจําและไป-กลับและเป็ นโรงเรียนทีม่ มี าตรฐานทางการศึกษาในระดับสูง”
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟตัง้ ตระหง่านอยูใ่ นสภาพแวดล้อมเมืองไทย โดยแบ่งเป็ นสองวิทยาเขตอยูก่ รุงเทพฯชัน้ นอกซึง่ อยูใ่ กล้กบั ท่า
อากาศยานสุวรรณภูม ิ
• วิทยาเขตปฐมวัย สําหรับเด็กอายุ 2-7 ปี โรงเรียนตัง้ อยูใ่ นซอยรามคําแหง 164

• วิทยาเขตวินด์เซอร์ปาร์ค สําหรับเด็กอายุ 7-18 ปี ตัง้ อยูใ่ นพืน้ ทีข่ องโรงเรียนติดกับสนามกอล์ฟ 36 หลุม ทําให้โรงเรียน
เปรียบเสมือน “บ้าน” สําหรับนักกอล์ฟเยาวชนระดับโลก นอกจากนี้สงิ่ อํานวยความสะดวกทีห่ อพักของโรงเรียนได้ถกู จัดวางไว้
อย่างเหมาะสมในสภาพแวดล้อมทีส่ ะอาดและร่มรืน่
ตามแบบฉบับการศึกษาในสหราชอาณาจักร โรงเรียนได้จดั การเรียนรูต้ ามแบบระบบอังกฤษซึง่ มีความยืดหยุน่ และตอบรับโลกทีไ่ ม่หยุดนิ่ง
ได้อย่างมีประสิทธิภาพ นักเรียนของเราจะได้สอบ IGCSE ระดับ A และระดับ AS ของมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ ซึง่ การสอบดังกล่าวจะเป็ น
ประตูไปสูม่ หาวิทยาลัยต่างๆทัวโลก
่
โปรแกรมวิชาการทีเ่ ข้มข้นซึง่ สนับสนุ นโดยระบบการให้คาํ ปรึกษานักเรียนทีเ่ ข้มข้น และจะช่วยให้นกั เรียนแต่ละคนประสบความสําเร็จได้
เต็มความสามารถ นอกจากนี้โรงเรียนมีกจิ กรรมหลังเลิกเรียนทีห่ ลากกลายรวมทัง้ ระบบเฮาส์ทส่ี นับสนุ นให้นกั เรียนได้แข่งขันกันในทุก
ระดับ
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟเป็ นสถานทีท่ ม่ี จี ติ วิญญาณและวัฒนธรรมความเป็ นนานาชาติซง่ึ สนับสนุ นให้นกั เรียนได้เรียนรูท้ างด้าน
วิชาการและการพัฒนาตนเอง เพือ่ ให้นกั เรียนมีบทบาทสําคัญในชุมชนโลกทีม่ กี ารเปลีย่ นแปลงตลอดเวลาด้วยความร่วมมือระหว่างเด็ก
ผูป้ กครองและโรงเรียนจะทําให้เกิดความแตกต่างได้
เวบไซต์ของโรงเรียนจะนําท่านเข้าสูโ่ ลกของเราแต่การเยีย่ มชมโรงเรียนจะทําให้ทา่ นเห็นภาพของสิง่ ต่างๆในโรงเรียนชัดเจนยิง่ กว่า
ท่านจะไม่ผดิ หวังกับสิง่ ทีโ่ รงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ ประเทศไทยนําเสนอให้กบั ครอบครัวของท่าน และข้าพเจ้าขอกล่าวปิดท้ายว่า
การมาเยีย่ มชมของท่านจะอบอุ่นและมีคุณค่าซึง่ ได้กลายเป็ นเป็ นสัญลักษณ์ของเรา
แอนดรูว์ เจ. ดัลตัน

BROMSGROVE

เกี่ยวกับโรงเรียน
จุดเด่นของโรงเรียน
ยิ นดีต้อนรับ
ขอต้อนรับสูโ่ รงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ ประเทศไทย เวบไซต์ของเราจะนําท่านเข้าสูโ่ ลกของเราแต่การเยีย่ มชมโรงเรียนจะทําให้ทา่ น

เห็นภาพของสิง่ ต่างๆในโรงเรียนชัดเจนยิง่ กว่า ทางโรงเรียนหวังเป็ นอย่างยิง่ ว่าท่านจะมาเยีย่ มชมทีโ่ รงเรียนของเราแล้วท่านจะไม่ผดิ หวัง
เครือข่ายความสัมพันธ์และการเป็ นสมาชิ ก
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ ประเทศไทย เป็ นสถาบันการศึกษาเอกชนซึง่ ใช้ช่อื บรอมส์โกรฟภายใต้ลขิ สิทธิ ์จากโรงเรียนบรอมส์โกรฟ

ประเทศอังกฤษ โรงเรียนบรอมส์โกรฟ ประเทศอังกฤษ ก่อตัง้ ขึน้ ในปี ค.ศ. 1553 และเป็ นโรงเรียนระบบสหศึกษาในอันดับต้นๆทีเ่ ปิดรับ
นักเรียนประจําและไป-กลับ โรงเรียนของเราเป็ นเพียงโรงเรียนเดียวทีอ่ ยูน่ อกประเทศอังกฤษทีไ่ ด้ใช้ช่อื บรอมส์โกรฟ
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ ประเทศไทยยังมีเครือข่ายความสัมพันธ์กบั โรงเรียนแดวอนในประเทศเกาหลีอกี ด้วย ทัง้ นี้โรงเรียนแดวอน
เป็ นโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายทีต่ ดิ อันดับ 13 ของโลกทีม่ จี าํ นวนนักเรียนสอบเข้ามหาวิทยาลัยต่างๆทีม่ ชี ่อื เสียงในโลกได้
เครือข่ายความสัมพันธ์น้ีสง่ เสริมความสําร็จร่วมกันระหว่างตะวันออกกับตะวันตก
การเป็ นสมาชิกอื่นๆได้แก่ สมาพันธ์โรงเรียนนานาชาติ (CIS), สมาคมโรงเรียนนานาชาติแห่งประเทศไทย (ISAT), สมาคมโรงเรียนประจํา
(BSA), สมาคมกีฬาโรงเรียนนานาชาติ (BISAC), และรางวัลนานาชาติสาํ หรับเยาวชน (International Award) ทัง้ นี้โรงเรียนได้รบั การ
รับรองวิทยฐานะเป็ นศูนย์สอบของมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ (CIE)
วิ ทยาเขต
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟตัง้ ตระหง่านอยูใ่ นสภาพแวดล้อมเมืองไทย โดยแบ่งเป็ นสองวิทยาเขตอยูก่ รุงเทพฯชัน้ นอกซึง่ อยูใ่ กล้กบั ท่า
อากาศยานสุวรรณภูม ิ
• วิทยาเขตปฐมวัย สําหรับเด็กอายุ 2-7 ปี โรงเรียนตัง้ อยูใ่ นซอยรามคําแหง 164

• วิทยาเขตวินด์เซอร์ปาร์ค สําหรับเด็กอายุ 7-18 ปี ตัง้ อยูใ่ นพืน้ ทีข่ องโรงเรียนติดกับสนามกอล์ฟ 36 หลุม ทําให้โรงเรียน
เปรียบเสมือน “บ้าน” สําหรับนักกอล์ฟเยาวชนระดับโลก
หลักสูตร
ตามแบบฉบับการศึกษาในสหราชอาณาจักร โรงเรียนได้จดั การเรียนรูต้ ามแบบระบบอังกฤษซึง่ มีความยืดหยุน่ และตอบรับการโลกทีไ่ ม่

หยุดนิ่งได้อย่างมีประสิทธิภาพ นักเรียนของเราจะได้สอบ IGCSE ระดับ A และระดับ AS ของมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ ซึง่ การสอบดังกล่าว
จะเป็ นประตูไปสูม่ หาวิทยาลัยต่างๆทัวโลก
่

BROMSGROVE

ระบบเฮาส์ กิ จกรรมหลังเกเรียนและระบบการให้คาํ ปรึกษา
โปรแกรมวิชาการทีเ่ ข้มข้นซึง่ สนับสนุ นโดยระบบการให้คาํ ปรึกษานักเรียนทีเ่ ข้มข้น และจะช่วยให้นกั เรียนแต่ละคนประสบความสําเร็จได้

เต็มความสามารถ นอกจากนี้โรงเรียนมีกจิ กรรมหลังเลิกเรียนทีห่ ลากกลายรวมทัง้ ระบบเฮาส์ทส่ี นับสนุนให้นกั เรียนได้แข่งขันกันในทุก
ระดับ
ความร่วมมือระหว่างผูป้ กครองกับโรงเรียน
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟเป็ นสถานทีท่ ม่ี จี ติ วิญญาณและวัฒนธรรมความเป็ นนานาชาติซง่ึ สนับสนุ นให้นกั เรียนได้เรียนรูท้ างด้าน

วิชาการและการพัฒนาตนเอง เพือ่ ให้นกั เรียนมีบทบาทสําคัญในชุมชนโลกทีม่ กี ารเปลีย่ นแปลงตลอดเวลาด้วยความร่วมมือระหว่างเด็ก
ผูป้ กครองและโรงเรียนจะทําให้เกิดความแตกต่างได้
การคัดเลือกครูและคุณวุฒิ
ครูผสู้ อนทีโ่ รงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟมีคุณวุฒทิ างด้านการสอนทุกท่าน โดยส่วนมากเป็ นชาวอังกฤษและบางส่วนเป็ นเจ้าของภาษา

เช่น ออสเตรเลีย อเมริกาและแคนาดา นอกจากนี้ยงั มีครูผเู้ ชีย่ วชาญพิเศษสอนภาษาไทย ภาษาจีนและภาษาเกาหลีเพื่อเป็ นโอกาสทาง
การศึกษาของนักเรียน
นักเรียนนานาชาติ และจํานวนนักเรียนในห้องเรียน
นักเรียนของเราประกอบไปด้วยเชือ้ ชาติแตกต่างกัน 27 เชือ้ ชาติ ซึง่ 50% มาจากประเทศต่างๆทัวโลก

่ ขนดของห้องเรียนคือไม่เกิน 15
คนสําหรับนักเรียนอายุ 2-4 ปี และ 20-25 คนสําหรับนักเรียนอายุ 4 ปี ขึน้ ไป
ประวัติของโรงเรียน
ด้วยวิสยั ทัศน์ของผูก้ ่อตัง้ โรงเรียนคุณริสา ศรีเพชรวรรณดีและมร. เอียน เดวิสนั โรงเรียนได้พฒ ั นาจากโรงเรียนนานาชาติวนิ ด์เซอร์ในปี
ค.ศ. 2005 ซึง่ ตัง้ อยูท่ ซ่ี อยรามคําแหง 164 มีนบุร ี โดยครูผสู้ อนในช่วงบุกเบิกจัดหามาจากประเทศอังกฤษและบริหารงานโดยครูใหญ่ มร.
สตีเฟน โรบินสัน ซึง่ มีปรัชญาของโรงเรียนคือ การให้ความสําคัญกับเด็กเป็ นอันดับแรกและความรูส้ กึ ของการเป็ นครอบครัวเดียวกัน และ
ในเวลา 2 ปีมนี กั เรียนเพิม่ ขึน้ และได้สร้างอาคารเรียนใหม่ขน้ึ ในเดือนกันยายน ค.ศ. 2004 ตามจํานวนของนักเรียนระดับปฐมวัยทีเ่ พิม่ ขึน้
ในเดือนเมษายน ค.ศ. 2004 โรงเรียนได้สร้างเครือข่ายความสัมพันธ์กบั โรงเรียนบรอมส์โกรฟ ประเทศอังกฤษ ซึง่ เป็ นโรงเรียนทีม่ ชี ่อื เสียง
และนับจากนัน้ มาจึงได้เปลีย่ นชื่อเป็ น โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ โรงเรียนบรอมส์โกรฟ ประเทศอังกฤษได้ก่อตัง้ มากว่า 450 ปีและ
เป็ นโรงเรียนระบบสหศึกษาชัน้ นําทีเ่ ปิ ดรับนักเรียนประจําและไป-กลับ ซึง่ ขณะนี้มนี กั เรียนกว่า 1,300 คน ทัง้ นี้โรงเรียนตัง้ อยูต่ อนกลาง
ของประเทศอังกฤษและมีสงิ่ อํานวยความสะดวกอย่างครบครันทัง้ ด้านกีฬา ดนตรีและศิลปะ
การเปลีย่ นชื่อของโรงเรียนสะท้อนวิสยั ทัศน์ของผูบ้ ริหารให้พฒ ั นาโรงเรียนให้เป็ นโรงเรียนนานาชาติชนั ้ นําในประเทศไทยและเป็ นโรงเรียน
นานาชาติระบบอังกฤษในเขตกรุงเทพฯฝงตะวั ั ่ นออกและใช้ช่อื บรอมส์โกรฟอย่างมีคุณค่า การวางแผนขยายผูถ้ อื หุน้ และจัดหาแหล่ง
เงินทุนเพือ่ ซือ้ ทีด่ นิ และสร้างอาคารเรียนสําหรับนักเรียนอายุ 7-18 ปี จากนัน้ ได้ซอ้ื ทีด่ นิ ในสนามกอล์ฟวินด์เซอร์ปาร์คซึง่ ห่างจากโรงเรียน

BROMSGROVE

วิทยาเขตรามคําแหงเพียง 20 นาที การก่อสร้างอาคารเรียนต่างๆเริม่ ขึน้ ในปลายปี ค.ศ. 2004และเสร็จสิน้ ก่อนเปิดเรียนปี การศึกษาใหม่

ในเดือนกันยายน ค.ศ. 2005 และอาคารพลศึกษาเสร็จสมบูรณ์เมือ่ ปลายปี ค.ศ. 2005
โรงเรียนได้แต่งตัง้ ครูใหญ่ทา่ นใหม่ คือ มร. เจฟเฟอรี ทอปป์ ในเดือนสิงหาคม ค.ศ. 2005 เพือ่ บริหารโรงเรียน ทัง้ นี้ มร. ทอปป์ม ี
ประสบการณ์ในการทํางานร่วมกับคณะผูบ้ ริหารในประเทศอังกฤษและประเทศไทยในโรงเรียนประจําและไป-กลับ จากนัน้ ได้จดั หาคณะ
ครูผสู้ อนทีม่ คี ุณวุฒใิ นช่วง 2-3 ปีต่อมา
โรงเรียนวิทยาเขตรามคําแหงได้เปลีย่ นเป็ นวิทยาเขตสําหรับเด็กระดับปฐมวัย อายุ 2-6 ปี โดยมีมสิ แคนดิซ แฮมบริดจ์เป็ นหัวหน้าฝา่ ย
ปฐมวัยในเดือนเมษายน ค.ศ. 2006 โรงเรียนได้ตงั ้ เป้าหมายเพือ่ เป็ นโรงเรียนระบบการศึกษาอังกฤษสําหรับผูป้ กครองทีต่ อ้ งการให้บุตร
หลานเริม่ ต้นการศึกษาตามระบบอังกฤษ
ในช่วงปีค.ศ. 2005-2006 มีนกั เรียนใหม่กว่า 100 คนทีไ่ ด้เข้ามาเรียนทีโ่ รงเรียนซึง่ เป็ นผลจากการสนับสนุ นของผูป้ กครองและกิจกรรม
ทางการตลาดในประเทศไทยและภูมภิ าคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ นอกจากนี้อาคารหอพักสําหรับนักเรียนประจําได้เปิ ดให้บริการนักเรียน
ในเดือนมกราคม ค.ศ. 2006 จากนัน้ โรงเรียนก็ได้กลายเป็ นสถานทีท่ ป่ี ฏิบตั งิ านตลอด 24 ชัวโมงในสภาพแวดล้
่ อมนานาชาติ มีนกั เรียน
ประจําจากหลายชาติ ได้แก่ ไทย ไต้หวัน เกาหลี เวียดนาม ฟิลปิ ปินส์ ฮ่องกงและออสเตรเลีย และมีกจิ กรรมทีน่ ่าจดจําในช่วงปีแรก คือ
การเรียนภาคฤดูรอ้ นทีโ่ รงเรียนบรอมส์โกรฟ ประเทศอังกฤษ การเปิดสอนศูนย์การเรียนรูภ้ าษาอังกฤษแบบเข้มข้นและการได้รบั การ
รับรองวิทยฐานะให้เป็ นศูนย์สอบจากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์
จากนัน้ ในช่วง2-3 ปีต่อมา จํานวนนักเรียนประจําและไป-กลับได้เพิม่ ขึน้ อย่างต่อเนื่อง ทางโรงเรียนได้จดั หาเจ้าหน้าทีเ่ พิม่ เติมรวมทัง้
หลักสูตรและสือ่ การเรียนการสอนทีข่ ยายมากขึน้ และมีความสําเร็จต่างๆมากมาย ได้แก่ นักกอล์ฟเยาวชนซึง่ เป็ นตัวแทนของโรงเรียนที่
ประสบความสําเร็จในการแข่งขันระดับโลก การเข้าร่วมแข่งขันกีฬากับสมาคมกีฬาโรงเรียนนานาชาติในกรุงเทพฯ (BISAC) และการเข้า
ร่วมเป็ นสมาชิกกับสมาคมโรงเรียนประจํา (BSA) รวมทัง้ การสร้างบ้านสําหรับครูใหญ่ซง่ึ อยูใ่ นเขตของโรงเรียน
ในปี ค.ศ. 2007-8 ได้มกี ารก่อสร้างอาคารหอพักหลังใหม่ซง่ึ สามารถรับนักเรียนได้ 100 คน ทัง้ นี้ในชัน้ 3 ของอาคารลอร์ดโจนส์ (พิธเี ปิด
โดยลอร์ด โจนส์) ส่วนหนึ่งเป็ นหอพักสําหรับนักเรียนหญิงและอีกส่วนหนึ่งเป็ นห้องเรียนสําหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา นอกจากนี้
สนามพัตต์และสนามไดรฟ์ขนาดเล็กได้ถกู สร้างขึน้ บริเวณข้างบ้านครูใหญ่ และในปี น้ีนกั เรียนรุน่ แรกได้สอบ IGCSE และประสบผลสําเร็จ
ในการสอบ และในช่วงปลายปีโรงเรียนได้เข้าเป็ นสมาชิกของสมาพันธ์โรงเรียนนานาชาติ โดยมีการเยีย่ มสํารวจโรงเรียนในเดือน
พฤษภาคมและในเดือนตุลาคม ค.ศ. 2008 โรงเรียนได้สถานะผูส้ มัครของสมาพันธ์โรงเรียนนานาชาติ
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟได้สร้างเครือข่ายกับโรงเรียนแดวอน ซึง่ เป็ นโรงเรียนอันดับหนึ่งในประเทศเกาหลี ทัง้ นี้ได้มคี รูผสู้ อนชาว
เกาหลีซง่ึ สอนวิชาภาษาเกาหลี คณิตศาสตร์และประวัตศิ าสตร์เกาหลีสาํ หรับนักเรียนชาวเกาหลี
ในปี ค.ศ. 2008-9 โรงเรียนได้เปิ ดช่วงชัน้ ระดับที่ 6 ซึง่ นักเรียนได้เรียนวิชาอย่างหลากหลาย การวางแผนสําหรับอาคารหอพักหลังใหม่ใน
ปี ค.ศ. 2009 อยูใ่ นขัน้ ตอนการดําเนินการ ทัง้ นี้หอ้ งเรียนทุกห้องจะมีคอมพิวเตอร์และโปรเจคเตอร์ นอกจากนี้ยงั มีหอ้ งปฏิบตั กิ าร
คอมพิวเตอร์เพิม่ เติมอีกด้วย
โรงเรียนยังคงรักษาชื่อเสียงอย่างต่อเนื่องทัง้ ทางด้านวิชาการ ครูผสู้ อน และกีฬาโดยเฉพาะกอล์ฟ หอพักและลักษณะทางพืน้ ฐานในสังคม
โรงเรียน

BROMSGROVE

ปรัชญาและจุดมุ่งหมาย
วิ สยั ทัศน์
เพือ่ เป็ นโรงเรียนนานาชาติสาํ หรับนักเรียนประจําและไป-กลับในประเทศไทยซึง่ มีความเป็ นเลิศทางวิชาการ

พันธกิ จ
เพือ่ เตรียมความพร้อมและพัฒนาความสามารถตามศักยภาพของนักเรียนแต่ละคน ส่งเสริมให้นกั เรียนก้าวสูจ่ ุดมุง่ หมายทางด้าน

การศึกษาและการดําเนินชีวติ อยูใ่ นชุมชน โลก อย่างมีความสุขและประสบความสําเร็จในชีวติ
จุดมุง่ หมายเพือ่ ให้พนั ธกิจสําเร็จลุลว่ ง คือ

สร้างเสริมความสัมพันธ์กบั โรงเรียนบรอมส์โกรฟ ประเทศอังกฤษ โดยให้ความสําคัญด้านประเพณี ความเชีย่ วชาญและประสบการณ์ ใน
การจัดการระบบนานาชาติในประเทศไทย
จัดเตรียมลักษณะพืน้ ฐานทางสังคมในโรงเรียน ให้มคี วามรูส้ กึ บอุ่นและส่งเสริมให้เกิดการเห็นคุณค่าของปจั เจกบุคคล
ให้การศึกษาทีเ่ หมาะสม โดยตัง้ อยูบ่ นพืน้ ฐานของการศึกษาระบบอังกฤษซึง่ มีความยืดหยุน่ เพือ่ ตอบรับความเปลีย่ นแปลงต่างๆในโลก
รายงานพัฒนาการต่างๆให้กบั นักเรียนและผูป้ กครองอย่างสมํ่าเสมอ
จัดหา รักษาและพัฒนาครูผสู้ อนและเจ้าหน้าทีท่ ม่ี คี ุณวุฒแิ ละประสบการณ์
สร้างชุมชนการใช้ภาษาอังกฤษในโรงเรียนและส่งเสริมการเรียนรูร้ ะหว่างวัฒนธรรม
มีการสือ่ สารกับผูป้ กครองและชุมชนในท้องถิน่ เพือ่ ส่งเสริมการพัฒนาโรงเรียน
สร้างความสัมพันธ์กบั โรงเรียนอื่นๆทัง้ โรงเรียนในประเทศและต่างประเทศ
จัดเตรียมสิง่ อํานวยความสะดวกในหอพักของโรงเรียนให้อยูใ่ นมาตรฐานระดับสูง
ค่านิ ยม
เราเชื่อมันในความเป็
่ นเลิศทางวิชาการ ระเบียบวินยั การเคารพนับถือตนเองและผูอ้ ่นื และพรสวรรค์
ความเป็ นเลิ ศทางวิ ชาการ
บ่งชีแ้ ละพัฒนาความสามารถของนักเรียนแต่ละคน รวมทัง้ ส่งเสริมให้นกั เรียนประสบความสําเร็จตามความมุง่ หมายและมีความสุข

ระเบียบวิ นัย
สนับสนุนและส่งเสริมนักเรียนให้เป็ นตัวของตัวเองและมีระเบียบวินยั

BROMSGROVE

การเคารพนับถือตนเองและผูอ้ ื่น
สนับสนุนและส่งเสริมการเคารพนับถือตนเองและผูอ้ ่นื รวมทัง้ การยอมรับฟงั ความคิดเห็นของผูอ้ ่นื ตามปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิ

มนุษยชน
พรสวรรค์
สร้างโอกาสให้นกั เรียนได้คน้ พบและพัฒนาความสามารถของตนเอง เพือ่ ทีน่ กั เรียนจะสามารถแสดงความสามารถทีแ่ ท้จริงของตนเองได้

อย่างสมบูรณ์
วัฒนธรรมและประเพณี
โรงเรียนทุกโรงเรียนย่อมมีความแตกต่างกันทางวัฒนธรรมและประเพณีเพียงเล็กน้อย และสิง่ สําคัญคือจะต้องตระหนัก เข้าใจและเรียนรูถ้ งึ
วัฒนธรรมและประเพณีอย่างแท้จริง โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟมีความภาคภูมใิ จกับวัฒนธรรมและประเพณีของเรา
ดังทีพ่ นั ธกิจของเราได้กล่าวไว้ “เพือ่ เตรียมความพร้อมและพัฒนาความสามารถตามศักยภาพของนักเรียนแต่ละคน ส่งเสริมให้นกั เรียน
ก้าวสูจ่ ุดมุง่ หมายทางด้านการศึกษาและการดําเนินชีวติ อยูใ่ นชุมชน โลก อย่างมีความสุขและประสบความสําเร็จในชีวติ ”
เราเชื่อว่าความเป็ นเลิศทางวิชาการเป็ นสิง่ สําคัญสําหรับการศึกษาของเด็กทุกคน ทัง้ นี้เรายังให้ความสําคัญเกีย่ วกับความสามารถเฉพาะ

ด้านของแต่ละคน รวมทัง้ การพัฒนาทางด้านร่างกาย ศีลธรรม จิตวิญญาณและอารมณ์ความรูส้ กึ ของนักเรียน
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟเป็ นโรงเรียนเครือข่ายของโรงเรียนบรอมส์โกรฟ ประเทศอังกฤษซึง่ เป็ นโรงเรียนเก่าแก่กว่า 450 ปี และ
การศึกษาระบบอังกฤษเป็ นทีน่ ่านับถือในระดับนานาชาติ
ประการแรก คือ มีครูใหญ่ซง่ึ มีความกระตือรือร้นและอุทศิ ตนให้กบั หลักการ อันได้แก่ ศีลธรรม ศาสนา วิชาการและระเบียบวินยั
ประการทีส่ อง คือ โรงเรียนบรอมส์โกรฟ ประเทศอังกฤษมีเสรีภาพในการคิดค้นกลยุทธ์ทเ่ี หมาะสมและสามารถปรับเปลีย่ นในระเบียบ
วิธกี ารสอนได้ ประเพณีดงั ้ เดิมทีไ่ ด้นํามาใช้กว่าร้อยปี กย็ งั คงใช้ได้อยูเ่ สมอ
ประการทีส่ าม คือ การศึกษาเอกชนในประเทศอังกฤษ แตกต่างจากประเทศต่างๆหลายประเทศ โดยจะเน้นการสนับสนุนและให้คาํ แนะนํา
แก่นกั เรียน ครูผสู้ อนไม่เพียงให้ความรูเ้ ท่านัน้ แต่ยงั ชีใ้ ห้เห็นว่าสิง่ ใดถูกหรือผิด การเคารพนับถือ การเข้าสังคม ศีลธรรมและการพัฒนา
อารมณ์ความรูส้ กึ
ประการทีส่ ่ี คือ การศึกษาระบบอังกฤษให้ความสําคัญด้านกีฬาและศิลปะอย่างเท่าเทียมกัน ทัง้ ด้านกรีฑา การแข่งขัน ศิลปะ ดนตรีและ
การแสดง โรงเรียนระบบอังกฤษจะต้องมีสนามกีฬา และการแข่งขันกีฬาระหว่างโรงเรียน การแสดงละคร ดนตรี คณะประสานเสียง
รวมทัง้ การแสดงผลงานศิลปะและผลงานทางด้านดนตรี
ประการทีห่ า้ คือ การศึกษาระบบอังกฤษมีจุดมุง่ หมายเพือ่ พัฒนาความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการของเด็ก โดยผ่าน “การเขียนแนว
สร้างสรรค์” วรรณคดี ศิลปะ ประติมากรรม เทคโนโลยีการออกแบบ ดนตรี คอมพิวเตอร์ อีกทัง้ คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ซึง่ ครูผสู้ อน
จะส่งเสริมให้นกั เรียนถามเมือ่ ไม่เข้าใจ และไม่เพียงตัง้ คําถามว่า “ทําไม” เท่านัน้ แต่ยงั รวมไปถึงการถาม “ทําไมจึงไม่...” อีกด้วย
และท้ายทีส่ ดุ เครือ่ งแบบของนักเรียนเป็ นสิง่ สําคัญซึง่ แสดงถึงขนบธรรมเนียม ระเบียบวินยั ความเคารพนับถือและวัฒนธรรม จากภายใน
สูภ่ ายนอก

BROMSGROVE

แนวความคิดต่างๆ “ตีความ” ในการดําเนินการของโรงเรียน

1. การสอนและการเรียนรู้
ปรัชญาในเรือ่ ง
- จํานวนนักเรียนในแต่ละห้อง (ไม่เกิน 15 คน สําหรับเด็กเล็ก และไม่เกิน 25 คน สําหรับเด็กโต)
- อาคารเรียนทีท่ นั สมัย
- ครูผสู้ อนทีม่ ปี ระสบการณ์และคุณวุฒ ิ
- การทดสอบเพือ่ คัดเลือกนักเรียน (เช่น ข้อสอบวัดเชาวน์ คณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ) รวมทัง้ การสัมภาษณ์
- ความสมํ่าเสมอในการตรวจสอบงานของนักเรียน – การตอบรับทีเ่ หมาะสม
- ความสมํ่าเสมอของการายงานผลการเรียน
2. หลักสูตร
เป็ นหลักสูตรแห่งชาติองั กฤษซึง่ ปรับให้เหมาะสมกับภูมภิ าคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
3. ภาษาอังกฤษเสริม
เน้นการสอนด้วยภาษาอังกฤษทีเ่ หมาะสมในแต่ละวิชา โดยครูผสู้ อนหลายท่านได้อบรมการใช้ภาษาอังกฤาเสริมอย่างเข้มข้นที่
4. กิจกรรมพิเศษ
ครูผสู้ อนทุกท่านได้อุทศิ ตนให้กบั โปรแกรมกิจกรรมพิเศษซึง่ เลือกสอนได้ตามความสามารถและความสนใจของตนเอง และ
นักเรียนได้มโี อกาสลองกิจกรรมและกีฬาทีห่ ลากหลายอีกทัง้ เป็ นโอกาสให้นกั เรียนได้พฒ
ั นาทักษะการเข้าสังคมและทักษะการใช้
ภาษา ทัง้ นี้การเรียนกิจกรรมพิเศษเป็ นส่วนหนึ่งของปรัชญาของเรา คือ การดึงความสามารถเฉพาะด้านของเด็กออกมา
5. ระบบเฮาส์
โรงเรียนแบ่งเป็ น 4 เฮาส์ ได้แก่ วอลเตอร์ เทย์เลอร์ เอ็ดเวิรด์ ส์และเอิรล์ โดยตัง้ ชื่อตามอดีตครูใหญ่โรงเรียนบรอมส์โกรฟ
ประเทศอังกฤษ นักเรียนและครูจะมีเฮาส์ของตนเองซึง่ แบ่งตามสีโดยจะมีการแข่งขันระหว่างเฮาส์ทงั ้ ด้านกีฬา เกม ดนตรีและ
ศิลปะ เป็ นต้น
6. ประชาธิปไตยและภาวะความเป็ นผูน้ ํา
นักเรียนมีโอกาสเลือกผูน้ ํา เช่น ประธานนักเรียน กรรมการนักเรียน ประธานและรองประธานเฮาส์ เพือ่ เป็ นกระบอกเสียงและ
รับผิดชอบในหน้าทีต่ ่างๆ
7. ความสํานึกในสิง่ แวดล้อม
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟตระหนักในเรือ่ งสิง่ แวดล้อมในระดับชุมชนท้องถิน่ ระดับชาติและระดับนานาชาติ เช่นเรือ่ งมลพิษ
ภาวะโลกร้อน การประหยัดพลังงาน ความยากจน และมหันตภัยต่างๆ ป็ นต้น
8. กิจกรรมทัศนศึกษาและการผจญภัย
นักเรียนจะเรียนรูไ้ ด้ดที ส่ี ดุ เมือ่ อยูน่ อก “สภาวะความผาสุกของตนเอง” และเมือ่ “คิดนอกกรอบ” กุญแจสําคัญสําหรับการเรียนรูท้ ่ี
โรงเรียนตระหนักถึงก็คอื การทัศนศึกษาทีเ่ กีย่ วข้องกับหลักสูตรการเรียนและชุมชนใกล้เคียง

BROMSGROVE

9. หอพักนักเรียน
ครอบครัวและชุมชนภายในโรงเรียนได้ถกู หล่อหลอมโดยบุคลากรทีเ่ ป็ นตัวอย่างทีด่ ี ซึง่ รวมไปถึงอาจารย์ทเ่ี ปี่ยมไปด้วย
ประสบการณ์ พยาบาล ผูช้ ว่ ยอาจารย์ นักเรียนสามารถเรียนรูใ้ นเรือ่ งความพอเพียง การรูจ้ กั ความรับผิดชอบ การรูจ้ กั พึง่ ตนเอง
การมีความเชื่อมันในตนเอง
่ และความภาคภูมใิ จในตนเอง โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟเปรียบเสมือนบ้านหลังทีส่ องของ
นักเรียน
10. ชุดนักเรียนและกฏระเบียบ
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟมีนโยบายทีเ่ คร่งครัดเกีย่ วกับชุดนักเรียนและกฏระเบียบต่างๆในโรงเรียน ทางโรงเรียนเชื่อว่า
นักเรียนจะเรียนรูไ้ ด้ดที ส่ี ดุ เมือ่ อยูใ่ นสภาพแวดล้อมทีม่ กี ารสนับสนุน มีการเอาใจใส่และมีการกําหนดขอบเขตอย่างชัดเจน ทาง
โรงเรียนมีระบบการจัดการควบคุมความประพฤติโดยมุง่ เน้น “การจับถูก” มากกว่า “การจับผิด” การมอบเกียรติบตั ร รางวัล และ
การยกย่องถือเป็ นวิธที ไ่ี ด้ประสิทธิผล
11. ภาษาอังกฤษ
สภาพแวดล้อมทีม่ กี ารสือ่ สารโดยใช้ภาษาอังกฤษถือเป็ นค่านิยมหลักของโรงเรียน ทางโรงเรียนให้ความสําคัญอย่างมากกับกล
ยุทธ์การให้การสนับสนุนเพือ่ ส่งเสริมให้นกั เรียนใช้ภาษาอังกฤษทัง้ ในการพูดและการเขียน และมีการให้รางวัลเป็ นการตอบแทน
การมอบรางวัลจะมีขน้ึ ในการประชุมประจําอาทิตย์
12. กีฬาและเกมส์
โรงเรียนมีความมุง่ มันที
่ จ่ ะมอบโอกาสให้นกั เรียนได้คน้ หาพรสวรรค์ทางด้านกีฬา ทางโรงเรียนเชื่อมันในเรื
่ อ่ งการมอบ
ทุนการศึกษาให้กบั เด็กทีม่ คี วามสามารถพร้อมทัง้ จัดหาอาจารย์และโค้ชทีม่ ปี ระสบการณ์มาช่วยยกระดับความสามารถของเด็ก
นักเรียน ทัง้ นี้ทางโรงเรียนยังจัดให้มวี นั สําคัญต่างๆ เช่น วันนานาชาติ วันจมูกแดง วันฮัลโลวีน และวันอื่นๆ
13. ศิลปศาสตร์
ทางโรงเรียนให้ความสําคัญอย่างมากในการจัดหาสถานทีแ่ ละสิง่ อํานวยความสะดวกสําหรับการเรียนวิชาดนตรี ศิลปะ การละคร
และการเต้นรํา เพือ่ เป็ นการเปิ ดโอกาสให้นกั เรียนได้แสวงหาความสามารถพิเศษ ทางโรงเรียนได้จดั ให้มกี ารแสดงคอนเสิรต์ การ
แสดงละคร การเล่นดนตรีเดีย่ ว การแข่งขันต่างๆภายในโรงเรียน เพือ่ ทีจ่ ะส่งเสริมและกระตุน้ ให้มกี ารแข่งขันในเชิงบวก
14. การเข้าแถวและพิธกี ารต่างๆ เช่น พิธกี ารมอบรางวัล วันไหว้ครู และวันลอยกระทง

ทุกๆวันจันทร์นกั เรียนจะเข้าแถวตามชัน้ เรียน พร้อมทัง้ มีการลงบันทึกการเข้าเรียนประจําวัน ซึง่ ถือเป็ นกิจวัตรทีส่ าํ คัญในการ
เริม่ ต้นแต่ละอาทิตย์ การประชุมประจําอาทิตย์จดั ขึน้ เพือ่ เฉลิมฉลองความสําเร็จซึง่ นักเรียนจะต้องแต่งกายสุภาพ ไม่สง่ เสียงดัง
จะมีการจับมือและปรบมือตามโอกาสอันสมควร
ในบางโอกาสทางโรงเรียนได้จดั พิธที ส่ี ะท้อนให้เห็นถึงโอกาสสําคัญต่างๆ เช่น “วันรําลึก” ที่ โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ
ประเทศอังกฤษ ซึง่ เด็กนักเรียนจะสวมหมวกฟาง ใส่สทู ตัวใหม่ และเข้าแถวเพือ่ ทีจ่ ะจับมือกัน จะมีการปราศรัยและการเฉลิม
ฉลองอย่างเป็ นทางการ พิธเี ฉลิมฉลองถือเป็ นความถนัดอย่างหนึ่งของโรงเรียนอังกฤษ ในช่วงเริม่ ปีการศึกษาใหม่แต่ละปี ทาง
โรงเรียนได้จดั พีธกี ารจับมือ ซึง่ อาจารย์จะจับมือกับเด็กนักเรียนทุกคน

BROMSGROVE

15. ภาพลักษณ์ของโรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ
เจ้าหน้าทีแ่ ละนักเรียนเปรียบเสมือน “แสดงอยูบ่ นเวที” เกือบตลอดเวลา เจ้าหน้าทีแ่ ละนักเรียนถือว่า “อยูใ่ นสายตาประชาชน”
ทัง้ ปี การศึกษา ไม่วา่ จะเดินอยูภ่ ายในบริเวณโรงเรียน ออกไปทัศนศึกษา เรียนอยูใ่ นชัน้ เรียน เล่นกีฬา หรือทํากิจกรรมหลังเลิก
เรียน ทางโรงเรียนคาดหวังให้เจ้าหน้าทีแ่ ละนักเรียนต้อนรับผูเ้ ข้าเยีย่ มชมโดย
1) สบสายตา
2) กล่าวคําทักทาย เช่น สวัสดีคะ่ /ครับ
3) ไหว้
สิง่ เลวร้ายทีส่ ดุ ทีจ่ ะเกิดขึน้ คือ การทีไ่ ม่มอี ะไรเกิดขึน้ เลย
นอกจากนี้ ความคาดหวังของโรงเรียนก็คอื นักเรียนใส่ชุดนักเรียนอย่างถูกระเบียบตลอดเวลา ลักษณะภายนอกสือ่ ถึงลักษณะนิสยั ของ
บุคคล ไม่วา่ ทางโรงเรียนจะชอบหรือไม่กต็ าม เราจะถูกตัดสินจาดความประทับใจในครัง้ แรก
การใส่ชุดนักเรียนอย่างถูกระเบียบสะท้อนให้เห็นถึงความเคารพและความภาคภูมใิ จในสิง่ ทีเ่ ราทําและสถานทีท่ เ่ี ราอยู่
วัฒนธรรมและประเพณีของโรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟมีดงั ต่อไปนี้
ชุมชนภายในโรงเรียน – การช่วยเหลือชุมชนใกล้เคียงและชุมชนทีห่ า่ งไกลออกไปจากกลุม่ ทีป่ รึกษานักเรียนและกลุม่ อื่นๆ นักเรียนทุกคน
ควรจะเข้าใจถึงการต้องการความช่วยเหลือของคนทีด่ อ้ ยโอกาสกว่า
ความเป็ นผูน้ ํา – ทางโรงเรียนเชื่อในเรือ่ งการให้นกั เรียนรูจ้ กั ความรับผิดชอบโดยเริม่ ทีต่ วั เองก่อน ต่อไปก็ให้นึกถึงผูอ้ ่นื ความอิสระทําให้
เกิดความรับผิดชอบ “ความชัวร้ ่ ายจะเกิดขึน้ ก็เพียงเพราะคนดีไม่ทาํ อะไรเลย”
ความเข้มงวดทางการศึกษา – สืบสานความเป็ นเลิศในทุกสิง่ ทีเ่ ราทํา อาจารย์จะป็ นผูน้ ําทางเพือ่ ทีน่ กั เรียนจะได้ประสบผลสําเร็จในการ
เสริมศักยภาพ ความเข้าใจจากภายใน และการควบคุมตนเอง
ความนับถือ – ความนับถือตนเอง ผูอ้ ่นื สิง่ แวดล้อม ชนชาติอ่นื ศาสนาอื่น วัฒนธรรมและประเพณีอ่นื
ความเป็ นนานาชาติ – ถึงแม้ภาษาทีใ่ ช้สอ่ื สารจะเป็ นภาษาอังกฤษและลักษณะพืน้ ฐานทางด้านสังคมทีม่ รี ว่ มกันจะเป็ นระบบอังกฤษ ทาง
โรงเรียนก็เฉลิมฉลองในเรือ่ งของความแตกต่างเช่นเดียวกับความคล้ายคลึง
สัจธรรม – ทุกคนมีสทิ ธิเท่าเทียมกันในเรือ่ งการแสดงความคิดเห็นและรับฟงั ผูอ้ ่นื
ทางโรงเรียนหวังว่าท่านจะเข้าใจวัฒนธรรมและประเพณีของโรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟอย่างถ่องแท้

BROMSGROVE

การรับสมัครนักเรียน
ขัน้ ตอนการรับสมัคร
1. การสมัคร
กรุณาดาวน์โหลดใบสมัครหรือกรอกใบสมัครออนไลน์ แล้วแฟกซ์มาที่ 02-9894094 หรืออีเมลล์มาที่
enquiry@bromsgrove.ac.th หรือมาส่งด้วยตัวเองทีส่ าํ นักงานโรงเรียน
2. การสอบเข้า
ข้อสอบประกอบด้วยวิชา Nonverbal Reasoning คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ (การอ่านและความเข้าใจ) พร้อมทัง้ สอบสัมภาษณ์
กับอาจารย์ใหญ่ระดับมัธยมหรืออาจารย์ใหญ่ระดับประถม สามารถนัดวันเวลาสอบกับเจ้าหน้าทีร่ บั สมัครนักเรียนทีส่ าํ นักงาน
โรงเรียน จะมีค่าใช้จา่ ยในการสอบ 5,000 บาท เอกสารทีจ่ ะต้องนํามาในวันสอบได้ระบุไว้ในใบสมัคร ซึง่ รวมไปถึงใบแจ้งผลการ
เรียนล่าสุด
3. ผลการสอบเข้า
เจ้าหน้าทีจ่ ะแจ้งผลสอบภายใน 2 อาทิตย์หลังจากการสอบ โดยทัวไปจะแจ้ ่ งภายใน 1 หรือ 2 วัน สําหรับนักเรียนทีม่ รี ะดับ
ความรูภ้ าษาอังกฤษตํ่ากว่ามาตรฐานทีห่ ลักสูตรภาษาอังกฤษแห่งชาติกาํ หนดไว้ ทางโรงเรียนก็จะแนะนําให้เรียนโปรแกรม
ภาษาอังกฤษเสริม (EAL) ซึง่ ทางโรงเรียนจะแจ้งให้ทราบหลังจากรับนักเรียนเข้าเรียน
4. การยืนยันการรับเข้าเรียนและการจ่ายค่าเล่าเรียน
หลังจากทางโรงเรียนยืนยันการรับนักเรียนเข้าเรียน ผูป้ กครองจะต้องจ่ายค่าสมัครเป็ นจํานวนเงิน 50,000 บาท หลังจากนัน้
เจ้าหน้าทีโ่ รงเรียนจะออกใบแจ้งค่าเล่าเรียนและค่าใช้จา่ ยอื่นๆ การจ่ายเงินจะต้องทําภายในระยะเวลาทีก่ าํ หนดไว้ในใบแจ้งค่าเล่า
เรียน ชุดนักเรียนและอุปกรณ์การเรียนสามารถซือ้ ได้ภายในระยะเวลาเดียวกัน
5. โปรแกรมภาคฤดูรอ้ น
ทางโรงเรียนแนะนําให้นกั เรียนใหม่เข้าร่วมโปรแกรมการเรียนภาคฤดูรอ้ นในเดือนกรกฎาคม ก่อนทีจ่ ะเริม่ เข้าเรียนในปี
การศึกษาใหม่
ตารางเปรียบเทียบชัน้ ปี
http://www.bromsgrove.ac.th/index.php?option=com_content&task=view&id=30&Itemid=47
ค่าธรรมเนี ยมการศึกษา

BROMSGROVE

การชําระค่าธรรมเนี ยม
ระยะเวลาเรียน
่
เวลาทําการ
เวลาทําการของสํานักงานโรงเรียน 8.00-16.00 น. เวลาทําการในช่วงวันหยุดภาคเรียน 9.00-16.00 น.
เวลาเรียน
ในช่วงวันเปิ ดเทอม เวลาเรียนจะมีดงั ต่อไปนี้
เวลาเรียนทัวไป
่
นักเรียนอายุ 2-5 ปี 8.25-14.00 น.
เวลาเรียนกิจกรรมหลังเลิกเรียน 15.00 – 16.00 ทุกวันจันทร์ถงึ ศุกร์
ร้านค้าโรงเรียน
ชุดนักเรียนคุณภาพของนักเรียนอนุบาล นักเรียนประถม และ นักเรียนมัธยมและอุปกรณ์การเรียนสามารถซือ้ ได้ในร้านค้า
ร้านค้าโรงเรียนเปิดทําการวันจันทร์ถงึ ศุกร์เวลา 8.00-16.00 น. เว้นวันหยุดนักขัตฤกษ์
หากท่านต้องการซือ้ ชุดนักเรียนและอุปกรณ์การเรียนจํานวนมาก ทางโรงเรียนแนะนําให้โทรสอบถามทีร่ า้ นค้าโรงเรียนล่วงหน้า
การใส่ชุดนักเรียนเป็ นกฏบังคับของโรงเรียน และจะต้องซือ้ ชุดนักเรียนจากร้านค้าโรงเรียน
รายการสินค้าทีร่ า้ นค้าโรงเรียน
1. ชุดนักเรียน
2. กระเป๋านักเรียนติดโลโก้โรงเรียน
3. กระเป๋ากีฬาติดโลโก้โรงเรียน
4. ถุงห้องสมุดสําหรับนักเรียนอนุ บาล
5. หมวกแก๊ป
6. หมวกฟาง

BROMSGROVE

7. ชุดว่ายนํ้า
8. อุปกรณ์การเรียน เช่น สมุด ดินสอ ฯ
9. หนังสือเรียน
10. ของทีร่ ะลึก
11. ร่ม
12. เครือ่ งคิดเลขไฟฟ้า
13. ผ้าเช็ดตัวติดโลโก้โรงเรียน
14. ผ้าเช็ดมือติดโลโก้โรงเรียน
กรุณาคลิก๊ ทีน่ ่ีเพือ่ ดาวน์โหลดราคาชุดนักเรียนปี การศึกษา 2008-2009 (link to
http://www.bromsgrove.ac.th/images/stories/school_info/2008%20uniform%20price.pdf
อาหาร
ทางโรงเรียนจัดเตรียมอาหารเช้า อาหารเทีย่ ง อาหารว่าง และอาหารเย็นไว้ทโ่ี รงอาหารปรับอากาศในโรงเรียน
อาหารทุกมือ้ ถูกจัดเตรียมโดยเจ้าหน้าทีท่ ม่ี ปี ระสบการณ์ ซึง่ มีหลากหลายประเภททัง้ อาหารตะวันตกและอาหารไทย นักเรียนยังสามารถ
เลือกทานก๋วยเตีย๋ วทีซ่ ุม้ ก๋วยเตีย๋ วหรือเลือกทานสลัดผักและขนมหวานทีซ่ ุม้ สลัดได้อกี
จะมีการเตรียมและปรุงอาหารวันต่อวัน รายการอาหารรายสัปดาห์สามารถดูได้ทบ่ี อร์ดประชาสัมพันธ์ รายการอาหารรายเดือนสามารถดู
ได้จากลิงค์ดา้ นล่าง
Download Menu for Early Years Campus. (link)
Download Menu for Windsor Park (Main) Campus. (link)
การรักษาความปลอดภัย
ทางโรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟให้ความสําคัญกับการรักษาความปลอดภัยเป็ นอย่างมาก ทางโรงเรียนใช้เจ้าหน้าทีร่ กั ษาความ
ปลอดภัยจากบริษทั ทีเ่ ชื่อถือได้เพือ่ ให้มนใจว่
ั ่ าโรงเรียนและเด็กนักเรียนมีความปลอดภัยสูงสุด
ทางโรงเรียนได้ใช้ระบบรักษาความปลอดภัยดังทีร่ ะบุไว้ดา้ นล่าง ท่านใดจะเข้ามาติดต่อภายในโรงเรียนจะต้องปฏิบตั ติ ามขัน้ ตอนอย่าง

เคร่งครัด
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ สาขาเด็กเล็ก
1. โรงเรียนมีทางเข้าออกทางเดียว ทางโรงเรียนมีความประสงค์ให้ผปู้ กครองส่งบุตรหลานทีห่ น้าประตูโรงเรียน นอกจากบุตรหลาน
ของท่านจะเรียนอยูใ่ นระดับเตรียมอนุบาล ตรงประตูทางเข้าจะมีเจ้าหน้าทีร่ กั ษาความปลอดภัย อาจารย์ และผูช้ ว่ ยอาจารย์ 2
คนยืนต้อนรับในตอนเช้าเวลา 7.45-8.30 . และในตอนบ่ายเวลา 14.00-15.15 น. ส่วนในเวลาอื่นๆจะมีเจ้าหน้าทีย่ นื รักษาความ
ปลอดภัยตลอดเวลา
2. ในขณะทีช่ มโรงเรียน กรุณาอย่ารบกวนการเรียนการสอน
3. สําหรับนักเรียนระดับเตรียมอนุ บาล ทางโรงเรียนมีความประสงค์ให้ผปู้ กครองส่งบุตรหลานทีห่ อ้ งเรียนในช่วงเวลา 2 อาทิตย์แรก
ของการเปิดเทอม

BROMSGROVE

4. ไม่อนุญาติให้รถทีไ่ ม่ได้รบั มอบหมายเข้าไปภายในโรงเรียน การเข้าไปในโรงเรียนจะต้องใช้วธิ เี ดินเท้า

5. ทางโรงเรียนจะออกบัตรประจําตัวให้กบั ผูป้ กครองทุกคน ทางโรงเรียนอนุ ญาติให้ผปู้ กครองทีม่ บี ตั รประจําตัวเท่านัน้ เข้าไปใน
โรงเรียนและรับนักเรียน
6. แขกทุกคนจะต้องรายงานตัวกับเจ้าหน้าทีร่ กั ษาความปลอดภัยเพือ่ แลกบัตรประจําตัวกับบัตรเข้าเยีย่ มก่อนทีจ่ ะเข้ามาภายใน
บริเวณโรงเรียน เจ้าหน้าทีร่ กั ษาความปลอดภัยจะทําการเก็บบันทึกข้อมูลของผูเ้ ข้าเยีย่ ม
7. การส่งของจะต้องทําภายในเวลา 10.00-12.00 น. จะไม่อนุญาติให้สง่ ของนอกเหนือเวลานี้ การส่งของในวันเสาร์อาทิตย์จะต้องมี
การนัดหมายไว้เรียบร้อยแล้ว
8. อนุญาติให้ทาํ งานรับเหมาเฉพาะวันเสาร์อาทิตย์เท่านัน้
9. มีการเปิดใช้ระบบกล้องวงจรปิ ดตลอด 24 ชัวโมง ่ ทางโรงเรียนได้ใช้ระบบนี้เพือ่ ตรวจดูความเคลื่อนไหวภายในโรงเรียนและป้อง
การการรุกลํ้าจากบุคคลทีไ่ ม่ได้รบั อนุ ญาติ
10. ในกรณีฉุกเฉิน ทางโรงเรียนใช้ระบบสัญญาณเตือนภัยเพือ่ เตือนทุกคนทีอ่ ยูภ่ ายในบริเวณโรงเรียน
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ สาขาหลัก
1. โรงเรียนมีทางเข้าออกทางเดียว ยานพาหนะทีจ่ ะเข้ามาภายในโรงเรียนจะต้องมีสติก๊ เกอร์โรงเรียนติดทีห่ น้ากระจกมุมบนขวามือ
ยานพาหนะทีไ่ ม่มสี ติก๊ เกอร์จะต้องรับบัตรผ่านทีเ่ จ้าหน้าทีร่ กั ษาความปลอดภัย จะไม่อนุญาติให้รถแท็กซีเ่ ข้ามาภายในโรงเรียน
นอกจากวันทีม่ ฝี นตก
2. โรงเรียนแบ่งเส้นทางสําหรับยานพาหนะโรงเรียน ยานพาหนะเจ้าหน้าที่ ยานพาหนะผูป้ กครอง และยานพาหนะแขก กรุณาใช้
เส้นทางทีก่ าํ หนดไว้
3. ทางโรงเรียนมีความประสงค์ให้ผปู้ กครองขับรถไปทีจ่ ุดรับส่งหลักและให้นกั เรียนลงตรงจุดนัน้ ซึง่ จะมีเจ้าหน้าทีย่ นื คอยต้อนรับใน
ตอนเช้าเวลา 7.45-8.30 น. และในตอนเย็นเวลา 15.15-15.45 น.
4. โรงเรียนไม่อนุ ญาติให้ผปู้ กครองเข้าไปในบริเวณตึกเรียนโดยทีไ่ ม่ได้นดั ล่วงหน้าหรือปราศจากเหตุผลทีส่ มควร การเข้าไปใน
บริเวณตึกเรียนจะต้องมีเจ้าหน้าทีข่ องโรงเรียนไปด้วย
5. ทางโรงเรียนออกบัตรประจําตัวให้กบั ผูป้ กครอง นักเรียนและเจ้าหน้าทีท่ ุกคน เจ้าหน้าทีร่ กั ษาความปลอดภัยจะขอดูบตั ร
ประจําตัวก่อนทีจ่ ะอนุญาติให้เข้ามาภายในโรงเรียนและ ทุกคนจะต้องห้อยบัตรประจําตัวตลอดเวลาทีอ่ ยูภ่ ายในบริเวณโรงเรียน
6. แขกของโรงเรียนทุกคนจะต้องรายงานตัวกับหน้าทีร่ กั ษาความปลอดภัย และจะต้องแลกบัตรประจําตัวกับบัตรเข้าเยีย่ มเพือ่ ทีจ่ ะ
ได้รบั อนุ ญาติให้เข้ามาภายในโรงเรียน เจ้าหน้าทีร่ กั ษาความปลอดภัยจะทําการเก็บบันทึกข้อมูลของผูเ้ ข้าเยีย่ ม
7. รถส่งของทีม่ สี ติก๊ เกอร์โรงเรียนสามารถส่งของในเวลาใดก็ได้ ส่วนรถส่งของทีไ่ ม่มสี ติก๊ เกอร์จะต้องนัดส่งของล่วงหน้าและการส่ง
ของในวันเสาร์อาทิตย์จะต้องมีการนัดหมายไว้เรียบร้อยแล้ว
8. อนุ ญาติให้ทาํ งานรับเหมาก็ต่อเมือ่ มีการนัดไว้ก่อนล่วงหน้าและจะต้องมีเจ้าหน้าทีข่ องโรงเรียนคอยดูแล
9. มีการเปิดใช้ระบบกล้องวงจรปิดตลอด 24 ชัวโมง ่ ทางโรงเรียนได้ใช้ระบบนี้เพือ่ ตรวจดูความเคลื่อนไหวภายในโรงเรียนและป้อง
การการรุกลํ้าจากบุคคลทีไ่ ม่ได้รบั อนุญาติรวมไปถึงบันทึกเหตุการณ์เพือ่ การสอบสวน
10. โรงเรียนใช้ระบบสแกนนิ้วมือและระบบกดรหัสเพือ่ เข้าไปในหอพักพร้อมทัง้ มีเจ้าหน้าทีร่ กั ษาความปลอดภัยดูแลตลอดทัง้ คืน
11. ในกรณีฉุกเฉิน ทางโรงเรียนใช้ระบบสัญญาณเตือนภัยพร้อมทัง้ ติดตัง้ ลําโพงทีจ่ ุดยุทธศาสตร์ 15 ตัวรอบๆโรงเรียน

BROMSGROVE

การศึกษาระดับปฐมวัย
คํากล่าวต้อนรับจากหัวหน้ าฝ่ ายปฐมวัย
ขอต้อนรับสูโ่ รงเรียนอนุ บาลบรอมส์โกรฟ

การทีข่ า้ พเจ้ามีฐานะเป็ นแม่จงึ ทําให้ตระหนักดีวา่ อะไรเป็ นปจั จัยสําคัญในการเลือกโรงเรียน เราจะต้องแน่ใจว่าลูกจะได้รบั การศึกษาใน
สภาพแวดล้อมทีม่ กี ารเอาใจใส่และมีความปลอดภัย ว่าลูกจะได้เรียนรูท้ กั ษะพืน้ ฐานทีจ่ าํ เป็ นในชีวติ และลูกจะได้รบั โอกาสในการเรียนรูใ้ น
ทุกด้านของหลักสูตรการศึกษา และแน่นอนเราจะต้องแน่ใจว่าลูกจะมีความสุข
ทีโ่ รงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ เราสามารถมอบสิง่ เหล่านี้และยิง่ กว่า

ครูและเจ้าหน้าทีท่ าํ งานร่วมกันเพือ่ อบรมบ่มนิสยั เด็กแต่ละคน พร้อมทัง้ สนับสนุนทุกประสบการณ์การเรียนรูท้ ช่ี ว่ ยส่งเสริมให้เด็กเกิดการ
สํารวจ การค้นหาความจริง การค้นพบสิง่ ใหม่ๆ และการประดิษฐ์ สิง่ เหล่านี้เป็ นรากฐานสําคัญของการศึกษา
เด็กคืออนาคต ทีโ่ รงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ สาขาเด็กเล็ก เราพยายามทีจ่ ะทําให้เด็กทุกคนมีความรูส้ กึ ว่าได้รบั โอกาสและ

ประสบการณ์ในการเรียนระบบอังกฤษแบบดัง้ เดิม พร้อมทัง้ ได้เรียนรูว้ ฒ ั นธรรมไทยไปพร้อมๆกัน นักเรียนยังพัฒนาการรับรูใ้ นเรือ่ งความ
เป็ นนานาชาติผา่ นทางงานเทศกาลและงานเฉลิมฉลองต่างๆ อาจารย์ได้วางแผนและจัดเตรียมทุกประสบการณ์การเรียนรูไ้ ว้อย่างละเอียด
ถีถ่ ว้ นเพือ่ ทีจ่ ะกระตุน้ จินตนาการ ทักษะและความคิดของเด็กนักเรียน อาจารย์ใช้ระบบการสอนทีย่ ดื หยุน่ และละเอียดอ่อนเพือ่ ทีจ่ ะมอบ
ประสบการณ์การเรียนรูท้ เ่ี หมาะสมต่อความจําเป็ นและความต้องการของเด็กนักเรียน
ในขณะทีท่ าํ งานและเล่นด้วยกัน อาจารย์จะส่งเสริมให้เด็กร่วมมือและช่วยเหลือกันเพือ่ ให้มกี ารพัฒนาด้านทักษะการอยูร่ ว่ มกันในสังคม

เด็กนักเรียนจะมีโอกาสทํากิจกรรมหลากหลายเพือ่ ทีจ่ ะกระตุน้ ความอยากรูอ้ ยากเห็น โรงเรียนจะคิดค้นการเล่นสนุกโดยมีวตั ถุประสงค์
เพือ่ ให้เด็กได้เรียนรูเ้ กีย่ วกับอิสระภาพและการรูจ้ กั ตนเอง ซึง่ จะทําให้เด็กมีการเจริญเติบโตทางด้านอารมณ์ สังคม ร่างกาย และสติปญั ญา
เด็กนักเรียนจะมีเวลาสําหรับความคิดสร้างสรรค์ ไม่วา่ จะเป็นการทําแบบจําลอง อ่านหนังสือหรือวาดภาพ รวมไปถึงเวลาเงียบๆส่วนตัว
และเวลาสําหรับการหัวเราะ

BROMSGROVE

เด็กนักเรียนจะเรียนรูเ้ กีย่ วกับการฟงั และจะค้นพบว่ามีคนทีพ่ ร้อมจะรับฟงั พวกเขาเสมอ รวมไปถึงการเรียนรูท้ จ่ี ะตอบคําถาม และเรียนรู้
ในเรือ่ งการกระตุน้ และขยายความรูท้ างด้านภาษา เด็กจะเรียนรูเ้ กีย่ วกับการเคารพตนเองและผูอ้ ่นื และ เด็กนักเรียนจะมีเจ้าหน้าทีด่ แู ล
ตลอดเวลา
เด็กนักเรียนจะมีเวลาสนุกสนานและสร้างสัมพันธ์กบั เพื่อน เด็กจะเรียนรูใ้ นการสร้างทัศนคติทด่ี ตี ่อโรงเรียนและชีวติ โดยผ่านทาง

ประสบการณ์เหล่านี้โดยแท้จริงแล้ว โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟเป็ นโรงเรียนสําหรับการเริม่ ต้นการเรียนรูแ้ ละไม่มคี าํ ว่าสิน้ สุด
ซาร่า ชัทเทิลเวิรธ์
หัวหน้าฝา่ ยปฐมวัย
่
วิทยาเขตของเรา
วิทยาเขตของเราปลอดภัยและแวดล้อมด้วยธรรมชาติ ทัง้ ยังให้การต้อนรับทีอ่ บอุ่นแก่นกั เรียนและครอบครัว เมือ่ ท่านก้าวเข้ามา ณ วิทยา

เขต ท่านจะได้สมั ผัสกับบรรยากาศทีเ่ ป็ นมิตรและเอาใจใส่เสมือนครอบครัวเดียวกัน วิทยาเขตของเราตัง้ อยูบ่ นหัวมุมถนน ซ. รามคําแหง
164 ทีซ่ ง่ึ มีทงั ้ ความปลอดภัยและมีบรรยากาศทีก่ ระตุน้ การเรียนรู้
บุคลากรของเรา เป็ นผูบ้ ริหาร ครูผสู้ อน และฝา่ ยสนับสนุนการสอนทีม่ คี ุณวุฒดิ เี ยีย่ ม ทําให้ผปู้ กครองมันใจได้
่ วา่ โรงเรียนนานาชาติบรอมส์
โกรฟ วิทยาเขตรามคําแหงนัน้ เป็ นสถานทีท่ ม่ี คี วามสุขสําหรับการเติบโตและการเรียนรูข้ องนักเรียน
บุคลากรของโรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ วิทยาเขตรามคําแหง มีความยินดียงิ่ ทีจ่ ะพาท่านและนักเรียนชมวิทยาเขตของเรา ท่าน

สามารถติดต่อนัดหมายกับทางโรงเรียนเพือ่ เข้าเยีย่ มชมหรือขอข้อมูลเพิม่ เติม
ครูผสู้ อนและบุคลากร
ครูผสู้ อนและบุคลากรมีคุณวุฒดิ เี ยีย่ มและมีประสบการณ์ ครูสว่ นใหญ่เป็ นชาวอังกฤษและออสเตรเลีย ครูทุกท่านมีคุณสมบัตทิ จ่ี าํ เป็ นต่อ
การเป็ นครูและเป็ นผูฝ้ ึกทีม่ ปี ระสบการณ์ ครูผสู้ อนนัน้ ประกอบด้วยครูทเ่ี พิง่ เดินทางจากประเทศอังกฤษและออสเตรเลีย และครูทม่ี ี
ประสบการณ์ทาํ งานในภูมภิ าคเอเชียมาก่อน
แต่ละชัน้ เรียนจะมีครูผชู้ ว่ ยอย่างน้อย 1 คน โดยทัวไปจะเป็

่ นครูสญ
ั ชาติไทย ครูผชู้ ว่ ยจะช่วยครูประจําชัน้ ในกิจกรรมต่างๆ และใช้
ภาษาอังกฤษในการสือ่ สาร สําหรับระดับเด็กก่อนวัยเรียนและเตรียมอนุบาลนัน้ จะมีพเ่ี ลีย้ งเพือ่ ช่วยเหลือในการดูแลนักเรียนในแต่ละวัน
และในด้านพัฒนาการของนักเรียน
ชัน้ เรียนจะถูกแบ่งให้มขี นาดเล็กทีส่ ดุ เท่าทีจ่ ะเป็ นไปได้ ซึง่ มีอตั ราส่วนครูและนักเรียนทีเ่ หมาะสมเท่าทีจ่ ะเป็ นไปได้ ดังนี้
ระดับเด็กก่อนวัยเรียน 1:4
ระดับเตรียมอนุ บาล 1:5

BROMSGROVE

ระดับอนุบาล, ระดับชัน้ ปีท่ี 1 และระดับชัน้ ปีท่ี 2 1:8
ฝา่ ยสนับสนุนการสอนถือเป็ นส่วนหนึ่งของโรงเรียน และประกอบไปด้วย
บุคลากรในสํานักงานของโรงเรียน ซึง่ สามารถพูดได้ทงั ้ ภาษาอังกฤษและภาษาไทย, แม่บา้ น, คนขับรถ, และฝา่ ยรักษาความปลอดภัย
ปรัชญาและจิตวิญญาณ
สําหรับเด็กทุกคน โรงเรียนแรกในชีวติ เป็ นเรื่องสําคัญ ในการทําให้ชว่ งหัวเลีย้ วหัวต่อจากการอยูบ่ า้ นและมาโรงเรียนให้ราบรืน่ นัน้ เรามี
จุดมุง่ หมายทีจ่ ะสร้างสิง่ แวดล้อมทีเ่ อือ้ ให้เด็กพัฒนาและเติบโตตามศักยภาพอย่างเต็มที่ เราเชื่อว่าการดูแลเด็กในบรรยากาศทีอ่ บอุ่นและ
ปลอดภัย โดยมีผปู้ กครอง บุคลากร และนักเรียนทํางานไปด้วยกัน จะช่วยให้นกั เรียนเข้าใจโลกทีเ่ ขาอยู่ และพัฒนาทัศนคติและค่านิยมที่
เหมาะสมในการเอาใจใส่และเคารพผูอ้ ่นื การทํางานไปด้วยกันเพือ่ สนับสนุ นการเรียนรูข้ องเด็กสามารถส่งผลกระทบทีส่ าํ คัญต่อ
ความสําเร็จ ความสัมพันธ์ระหว่างบ้านและโรงเรียน เป็ นตัวเชื่อมทีส่ าํ คัญต่อประสบการณ์ของเด็ก ดังนัน้ โรงเรียนของเราจึงทํางานอย่าง
หนักในการกระตุน้ และพัฒนาการสือ่ สารทีด่ รี ะหว่างเด็กและผูใ้ หญ่ทด่ี แู ลเด็ก เราเคารพความจริงทีว่ า่ ผูป้ กครองเป็ นผูใ้ ห้การศึกษาคนแรก
ของเด็ก
หลักสูตรของวิทยาเขตรามคําแหงนัน้ ตัง้ อยูบ่ นพืน้ ฐานของความต้องการของเด็กในเรื่องสถานที่ การทดลองการเรียนรูเ้ รื่องเวลาในการ

รวบรวมสมาธิ การเลือกการสนทนาอย่างไม่เป็ นทางการ การเล่นอย่างมีโครงสร้าง เรามุง่ สร้างความต่อเนื่องระหว่างหลักสูตรสําหรับเด็ก
เล็กทีม่ เี ด็กเป็ นศูนย์กลาง และความต้องการทีต่ งั ้ อยูบ่ นพืน้ ฐานวิชาต่างๆของหลักสูตรแห่งชาติของประเทศอังกฤษและเวลส์ ผ่านการ
วางแผนอย่างรอบคอบและการเก็บบันทึก
เราเชื่อว่าการเรียนรูท้ ป่ี ระสบความสําเร็จขึน้ อยูก่ บั การคิดอย่างกระตือรือร้นและทักษะทีด่ ใี นการสือ่ สาร เป็ นเรือ่ งทีส่ าํ คัญทีบ่ ุคลากรจะรับรู้
ถึงจินตนาการของเด็กและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ โดยการเคารพในความต่างของนักเรียนแต่ละคน และตอบสนองความสนใจและ
ความต้องการของนักเรียน การมีมาตรฐานและความคาดหวังสูงต่อการเรียนรูข้ องนักเรียนก็ถอื เป็ นสิง่ สําคัญเช่นกัน
เราหวังว่าเมือ่ นักเรียนได้ใช้เวลาอยู่ ณ วิทยาเขตรามคําแหง จะมีความสุขและรูส้ กึ ปลอดภัย เป็ นทีซ่ ง่ึ ทําให้นกั เรียนมีพน้ื ฐานทีแ่ ข็งแกร่ง
สําหรับการเรียนรูแ้ ละความสําเร็จในอนาคต
สิง่ อํานวยความสะดวก
วิทยาเขตรามคําแหงนัน้ มีการรักษาความปลอดภัยอย่างเข้มงวด โดยมีระบบการควบคุมด้วยโทรทัศน์วงจรปิดทีป่ ระตูทางเข้าและบริเวณ

โรงเรียน เพื่อให้มคี วามมันใจในความปลอดภั
่ ยสูงสุด บุคลากรและผูป้ กครองต้องมีบตั รประจําตัวของโรงเรียนเมือ่ อยูใ่ นวิทยาเขต โรงเรียน
จะไม่อนุญาตให้นกั เรียนออกไปกับผูป้ กครอง หากผูป้ กครองไม่มบี ตั รประจําตัวของโรงเรียนหรือไม่มบี ตั รรับนักเรียน และเพื่อให้มคี วาม
มันใจในเรื
่ อ่ งความปลอดภัย โรงเรียนไม่อนุญาตให้นําพาหนะเข้ามาบริเวณวิทยาเขต นอกจากพาหนะของบุคลากรและพาหนะขนส่ง ทาง
โรงเรียนอนุญาตให้ผปู้ กครองส่งนักเรียนบริเวณทางเข้าด้านหน้า โดยมีบุคลากรให้การต้อนรับนักเรียนและผูป้ กครองเสมอในช่วงเช้าและ
หลังเลิกเรียนเพื่อลานักเรียน
สิง่ อํานวยความสะดวกของโรงเรียน ประกอบไปด้วย

BROMSGROVE

• ห้องเรียนปรับอากาศขนาดใหญ่
• ห้องเรียนเฉพาะด้าน
• ห้องพยาบาล (มีพยาบาลทีม่ คี ุณวุฒ)ิ
• สระว่ายนํ้าทีม่ หี ลังคา
• สนามเด็กเล่นทีม่ หี ลังคา 2 สนาม
• ห้องคอมพิวเตอร์ ทัง้ เครือข่ายไร้สายและต่อสาย
• สวนทีก่ ว้างขวาง
• ห้องสําหรับเล่นบทบาทสมมติ
• ครัว
• ห้องนอนพักผ่อนสําหรับนักเรียน
• ห้องสมุด
• ห้องโถงสําหรับการแสดงพร้อมเวทีทส่ี ร้างขึน้ โดยเฉพาะ
• ห้องกีฬาปรับอากาศ
• ห้องรับประทานอาหารปรับอากาศ
ทางเลือกแผนแบบไม่เต็มเวลาสําหรับนักเรียนอายุ 2 – 3 ขวบ
เด็กทีต่ อ้ งการสมัครเข้าโรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ เมือ่ มีอายุ 2 ขวบ (เด็กก่อนวัยเรียน) สามารถเลือกแผนแบบเต็มเวลาหรือไม่เต็ม

เวลาได้ อาจมาโรงเรียนเพียง 1 – 2 วัน ต่อสัปดาห์ หรือ 3 – 4 ครึง่ วันเช้าต่อสัปดาห์ ซึง่ เป็ นทางเลือกทีด่ สี าํ หรับนักเรียนทีจ่ ะเริม่ ก้าว
สําคัญในการไปโรงเรียน และเป็ นทางทีด่ เี ยีย่ มในการเตรียมพร้อมนักเรียนสําหรับการไปโรงเรียนแบบเต็มเวลา ผูป้ กครองยังสามารถมี
ทางเลือกทีจ่ ะส่งนักเรียนเข้าโรงเรียนแบบเต็มเวลาในเวลาใดก็ได้ในระดับเด็กก่อนวัยเรียน หรือสามารถรอทีจ่ ะส่งเข้าระดับเตรียมอนุบาล
ได้
โครงสร้างชัน้ เรียน
เด็กสามารถสมัครเข้าวิทยาเขตรามคําแหงได้ เมือ่ มีอายุ 2 ขวบ และเมือ่ จบช่วงชัน้ ที่ 1 จะมีอายุ 7 ขวบ
ระดับก่อนวัยเรียน อายุ 2 – 3 ขวบ (อายุได้ 3 ขวบ เมือ่ อยูใ่ นชัน้ เรียน)
ระดับเตรียมอนุ บาล อายุ 3 – 4 ขวบ (อายุได้ 4 ขวบ เมือ่ อยูใ่ นชัน้ เรียน) ช่วงชันพื
้ ้นฐาน
ระดับอนุบาล อายุ 4 – 5 ขวบ (อายุได้ 5 ขวบ เมือ่ อยูใ่ นชัน้ เรียน)
ระดับชัน้ ปีท่ี 1 อายุ 5 – 6 ขวบ (อายุได้ 6 ขวบ เมือ่ อยูใ่ นชัน้ เรียน)
ระดับชัน้ ปีท่ี 2 อายุ 6 – 7 ขวบ (อายุได้ 7 ขวบ เมือ่ อยูใ่ นชัน้ เรียน)

BROMSGROVE

ระดับชัน้ ปีท่ี 2 เป็ นจุดเปลีย่ นของนักเรียนทีจ่ ะเข้าสูข่ นั ้ ตอนการเรียนจริง ณ วิทยาเขตวินด์เซอร์ ปาร์ค เพือ่ เตรียมตัวเข้าสูร่ ะดับชัน้ ปีท่ี 3
และเพือ่ ความต่อเนื่องทางการศึกษาของนักเรียนในโรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ
กิจกรรมหลังเลิกเรียน
นักเรียนระดับเตรียมอนุ บาลเป็ นต้นไป สามารถเข้าร่วมกิจกรรมหลังเลิกเรียนได้เป็ นเวลา 10 สัปดาห์ต่อภาคการศึกษา กิจกรรมมีการ

เปลีย่ นแปลงในแต่ละภาคการศึกษา และทางโรงเรียนพยายามผสมผสานกิจกรรมทางการศึกษา กีฬา และกิจกรรมทีส่ นุกสนานให้ลงตัว
กิจกรรมทีม่ ใี ห้นกั เรียนเลือก คือ คณิตศาสตร์, ฟุตบอล, ภาษาไทย, เทควอนโด, กิจกรรมทางภาษา, การเล่านิทาน, การออกเสียงและ
สะกดคํา, ดนตรีและการเคลื่อนไหว ซึง่ ทําให้นกั เรียนมีสว่ นร่วมในประสบการณ์ทห่ี ลากหลาย
กิจกรรมเดินทางท่องเทีย่ วของโรงเรียน
ทุกระดับชัน้ มีการเดินทางท่องเทีย่ วตลอดปี ซึง่ การท่องเทีย่ วนี้มคี วามเกีย่ วข้องกับหัวข้อและสะท้อนแง่มมุ ของหลักสูตร สถานทีท่ ท่ี าง
โรงเรียนจัดให้มกี ารเดินทางเยีย่ มชม คือ วัด, สวนสาธารณะ, พิพธิ ภัณฑ์, สวนสัตว์, ทีท่ าํ การไปรษณียใ์ นท้องถิน่ , ซุปเปอร์มาร์เก็ต โดยมี
บุคลากรคอยดูแลความปลอดภัยให้นกั เรียนอย่างพอเพียง
บริการรถรับ – ส่งนักเรียน
ทางโรงเรียนมีบริการรถโรงเรียน เพือ่ รับนักเรียนจากบ้านมาโรงเรียนและส่งกลับบ้านทุกวัน โดยมีพเ่ี ลีย้ งดูแลบนรถด้วย
บริการอาหาร
อาหารว่างและอาหารกลางวันของโรงเรียนได้รบั การจัดเตรียมจากบริษทั ภายนอก ซึง่ อาหารมีความหลากหลายผสมผสานระหว่างอาหาร

แบบเอเชียและตะวันตก อาหารว่างและอาหารกลางวันจัดเตรียมโดยคํานึงถึงประโยชน์ต่อสุขภาพ แต่กไ็ ม่ลมื ทีจ่ ะจัดไอศกรีมเป็ นของ
หวานวันศุกร์ สําหรับผลไม้นนั ้ มีบริการเป็ นประจําทุกวัน
นักเรียนได้รบั การสอนให้พง่ึ ตนเองในเวลารับประทานของว่าง จากนักเรียนระดับเล็กทีส่ ดุ เป็ นต้นไป จะบริการตนเองทัง้ ของว่างและ

เครือ่ งดื่ม อาหารกลางวันจะได้รบั การเตรียมไว้เป็ นชุดสําหรับชัน้ ก่อนวัยเรียนและเตรียมอนุ บาล และมีพนักงานด้านอาหารบริการนักเรียน
ครูผสู้ อนรับประทานอาหารพร้อมนักเรียนเพือ่ เป็ นแบบอย่างและให้คาํ แนะนํา
บริษทั ทีจ่ ดั เตรียมอาหารยังจัดอาหารพิเศษ ตามกิจกรรมในหลักสูตรของเรา เช่น อาหารจีนสําหรับวันขึน้ ปีใหม่ของชาวจีน อาหารทีม่ สี ี

เขียวสําหรับวันอนุ รกั ษ์สงิ่ แวดล้อม และอาหารสําหรับการรับประทานกลางแจ้งสําหรับรับประทานกับหมีเท็ดดี้
วิทยาเขตรามคําแหง เป็ นวิทยาเขตสําหรับเด็กอายุ 2 – 7 ขวบ เราจึงมีหลักสูตรสําหรับทัง้ ช่วงชัน้ พืน้ ฐานและช่วงชัน้ ที่ 1 ซึง่ ยึดหลักสูตร
แห่งชาติของประเทศอังกฤษเป็ นหลัก
ช่วงชัน้ พืน้ ฐาน

BROMSGROVE

นักเรียนอายุ 2 – 5 ปี จะเรียนตามหลักสูตรช่วงชัน้ พืน้ ฐานของประเทศอังกฤษ ซึง่ เน้นในเรือ่ งลักษณะเฉพาะของนักเรียน และดูแลให้

นักเรียนเรียนรูแ้ ละพัฒนาในสภาพแวดล้อมทีด่ ซี ง่ึ ส่งเสริมให้นกั เรียนพัฒนาสัมพันธภาพในด้านดี พืน้ ทีแ่ ละห้องสําหรับการเล่นทีไ่ ด้รบั การ
ออกแบบพิเศษของเรานัน้ ได้ตดิ ตัง้ อุปกรณ์ต่างๆไว้ตามความเหมาะสมของอายุและความสามารถของนักเรียน ทรัพยากรทีจ่ าํ เป็ นต่อการ
พัฒนาในส่วนทีส่ าํ คัญในการเรียนรู้ ได้รบั การวางแผนในหลักสูตรช่วงชัน้ พืน้ ฐาน ดังนี้
การสือ่ สาร ภาษา และการอ่านเขียน
การพัฒนาด้านคณิตศาสตร์
การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
การพัฒนาตนเอง สังคม และอารมณ์
การมีความรูแ้ ละความเข้าใจต่อโลก
เรายึดหลักสูตรแห่งชาติของประเทศอังกฤษเป็ นหลัก เพือ่ ส่งเสริมวิธกี ารเข้าถึงทุกวิธใี นด้านการศึกษา ทําให้นกั เรียนมีประสบการณ์

พืน้ ฐานทีจ่ าํ เป็ นต่อการก้าวต่อไปในชีวติ ทัง้ ในและนอกโรงเรียน สือ่ การสอนทีใ่ ช้ คือ ภาษาอังกฤษ โดยทางโรงเรียนมีการสอนความรู้
เกีย่ วกับประเทศไทยสําหรับนักเรียนทุกคน เพือ่ ให้นกั เรียนเรียนรูเ้ กีย่ วกับประเพณีทอ้ งถิน่ และภาษา โดยทัง้ ครูและนักเรียนทําให้เกิดการ
เรียนรู้
การเรียนการสอนในแต่ละวันนัน้ ประกอบไปด้วยการเล่นในร่มและกลางแจ้ง การใช้หอ้ งสําหรับบทบาทสมมติ กองทรายและบ่อนํ้า

กิจกรรมเล่นเลอะเทอะ เล่นนํ้า/ว่ายนํ้า เรียนรูจ้ ากครูและเรียนรูจ้ ากเพือ่ นนักเรียน ดนตรีและการร้องเพลงมีบทบาททีส่ าํ คัญในช่วงชัน้
พืน้ ฐาน ซึง่ ไปด้วยกันกับการพัฒนาเรือ่ งเล่าและภาษา นักเรียนระดับอนุ บาลเป็ นต้นไปจะเรียนว่ายนํ้าในสระว่ายนํ้าของโรงเรียน นักเรียน
ทุกระดับชัน้ มีการเรียนวิชาพลศึกษา เพือ่ พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่ ความพร้อมเพรียง และความสมดุล
นักเรียนระดับเด็กก่อนวัยเรียนและเตรียมอนุ บาล มีทางเลือกสําหรับพักผ่อน/นอน หลังอาหารกลางวัน ทางโรงเรียนได้จดั เตรียมทีน่ อน

และหมอนไว้ให้
ช่วงชัน้ ที่ 1
นักเรียนอายุ 5 – 7 ขวบ จะเข้าสูช่ ว่ งชัน้ ที่ 1 ตามหลักสูตรช่วงชัน้ พืน้ ฐานของประเทศอังกฤษในการพัฒนาและขยายทักษะพืน้ ฐานและ

ความรู้ และการเตรียมตัวนักเรียนเพือ่ เข้าสูโ่ รงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ วิทยาเขตวินด์เซอร์ ปาร์ค หลักสูตรครอบคลุมทุกวิชา ดังนี้
การนับ
การอ่านเขียน
วิทยาศาสตร์

BROMSGROVE

ประวัตศิ าสตร์
ภูมศิ าสตร์
ศิลปะ
การออกแบบและเทคโนโลยี
สารสนเทศ
พลศึกษา
ด้วยพลังงาน แรงกระตุน้ และความชํานาญ ทําให้วทิ ยาเขตรามคําแหงเตรียมพร้อมนักเรียนด้วยประสบการณ์การเรียนรูม้ ากมายสําหรับ

อนาคตของนักเรียน
การประเมินนักเรียนและการรายงานผลการเรียน
นักเรียนจะได้เรียนรู้ เติบโต และเปลีย่ นแปลงอย่างต่อเนื่อง และครูกม็ หี น้าทีบ่ นั ทึกพัฒนาการนี้ เราทําการประเมินนักเรียนอย่างต่อเนื่อง

ในรูปแบบของการสังเกตการณ์โดยครูและรายงานกิจกรรมทางวิชาการประจําวันสัปดาห์ละครัง้
ทัง้ 2 วิทยาเขตนัน้ จัดทํารายงานผลการเรียนอย่างเต็มรูปแบบในภาคการศึกษาที่ 1 และ 3 และเราได้จดั ให้มวี นั ครูพบผูป้ กครอง เพือ่

พูดคุยถึงพัฒนาการของนักเรียนของภาคการศึกษาละครัง้ ในภาคการศึกษาที่ 2 เราจัดสัปดาห์การประเมินอย่างย่อ เพือ่ ประเมินการ
เรียนรูข้ องนักเรียนช่วงกลางปี เมือ่ นักเรียนจบชัน้ ปีท่ี 1 และ 2 เราได้มกี ารทดสอบพัฒนาการซึง่ ช่วยให้ครูทราบถึงพัฒนาการของเด็กแต่
ละคนซึง่ สัมพันธ์กบั ระดับหลักสูตรแห่งชาติของประเทศอังฤษ
นักเรียนทุกคนทีโ่ รงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ วิทยาเขตรามคําแหง จะได้รบั แฟ้มนักเรียน ซึง่ จะรวบรวมผลงานนักเรียนตลอดทัง้ ปีโดย

เนื้อหาจะแตกต่างกันไปตามระดับอายุ แต่โดยทัวไปมั
่ กประกอบด้วยตัวอย่างผลงานนักเรียน รูปถ่าย งานเขียนจากความคิดของนักเรียน
และข้อคิดเห็นของครู
ภาษาอังกฤษเป็ นภาษาเสริม
ภาษาอังกฤษเป็ นสือ่ การสอนทีใ่ ช้ในโรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ นักเรียนทีเ่ ข้ามาอยูใ่ นโรงเรียนช่วงชัน้ พืน้ ฐานโดยปกติจะเรียนรู้

ภาษาอังกฤษอย่างเพียงพอทีจ่ ะเรียนในชัน้ เรียนช่วงชัน้ ที่ 1 ได้ อย่างไรก็ดี นักเรียนบางคนทีไ่ ม่ได้เข้าเรียนทีโ่ รงเรียนตัง้ แต่แรก อาจ
ต้องการความช่วยเหลือเพิม่ เติมด้านภาษาอังกฤษ สําหรับนักเรียนระดับชัน้ ปีท่ี 1 และ 2 ทางโรงเรียนจัดหลักสูตรภาษาอังกฤษเป็ น
ภาษาเสริม สําหรับนักเรียนทีต่ อ้ งการพัฒนาทักษะทางภาษา จุดมุง่ หมายของเรา คือ ทําให้นกั เรียนมันใจได้ ่ วา่ ระดับความสามารถทาง
ภาษาอังกฤษนัน้ เพียงพอทีจ่ ะเรียนในระดับชัน้ ปีท่ี 3 วิทยาเขตวินด์เซอร์ ปาร์คได้

BROMSGROVE

ความร่วมมือจากผูป้ กครอง
ทางโรงเรียนเล็งเห็นบทบาทของผูป้ กครองและชุมชนทีก่ ว้างขึน้ เป็ นสิง่ ทีป่ ระเมินค่ามิได้ต่อความสําเร็จของโรงเรียน เรามีความเชื่อมันที
่ ว่ า่
“ผูป้ กครองเป็ นเสมือนมิตร” และเราส่งเสริมความสัมพันธ์ทม่ี ตี ่อชุมชนทีก่ ว้างขึน้ โดยการเป็ นเจ้าภาพจัดกลุ่มเล่นประจําสัปดาห์อย่างเช่น
กลุม่ เล่นสําหรับแม่เละเด็กนานาชาติ (BAMBI)
นักเรียนทุกคนจะได้รบั สมุดจดการบ้าน (นักเรียนช่วงชัน้ ที่ 1) หรือสมุดสือ่ สาร (นักเรียนช่วงชัน้ พืน้ ฐาน) ซึง่ ทําให้ครูสอ่ื สารกับผูป้ กครอง
ได้ ในระดับก่อนวัยเรียนและเตรียมอนุ บาลนัน้ ครูจะเขียนรายงานเกีย่ วกับนักเรียน เช่น ความประพฤติ, การรับประทานอาหาร, การนอน
และเรือ่ งทีเ่ กีย่ วข้องและสําคัญให้กบั ผูป้ กครองทุกวัน ผูป้ กครองยังสามารถใช้สมุดเล่มนี้สง่ ผ่านข้อมูลเกีย่ วกับนักเรียนให้ครูทราบ
ทางโรงเรียนยังจัดช่วงกาแฟยามเช้าสําหรับผูป้ กครองเพือ่ ให้มโี อกาสได้คุยกับครูเกีย่ วกับหลักสูตรในด้านต่างๆหรือแผนการในอนาคต

การพบปะนี้บางครัง้ อาจรวมผูป้ กครองชัน้ อื่นๆได้ เพือ่ ให้ผปู้ กครองได้พบกับผูป้ กครองท่านอื่นๆ ทัง้ ยังเป็ นโอกาสให้ผปู้ กครองได้ทราบถึง
ความคาดหวัง การพัฒนา และกิจกรรมต่างๆทีจ่ ะมีขน้ึ ในระดับชัน้ ต่อไป
1. สมาคมครู – ผูป้ กครอง (BPTA)
เรามีสมาคมครู – ผูป้ กครอง ทีม่ คี วามกระตือรือร้นและทํางานไปด้วยกันกับโรงเรียน โดยเข้าร่วมกิจกรรม งานระดมทุน และงานสังคม

สมาคมครู – ผูป้ กครองประกอบไปด้วยผูป้ กครองและครู โดยมีการพบปะกันทุกๆครึง่ ภาคการศึกษา และบ่อยครัง้ ขึน้ หากจําเป็ น
กลุ่มกิ จกรรม BAMBI

สําหรับเด็กเล็กทีม่ พี อ่ /แม่อยูใ่ นกรุงเทพฯ ทุกวันพุธ เวลา 9:45 – 11:45 น. ระหว่างเปิดภาคการศึกษา
โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟมีความภูมใิ จทีไ่ ด้มกี ารติดต่อทีก่ ว้างขึน้ กับชุมชนนานาชาติ การทีเ่ รามีพนั ธมิตรทีใ่ กล้ชดิ กับโรงเรียนบ
รอมส์โกรฟ ในประเทศอังกฤษนัน้ ทําให้โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟได้มคี วามสัมพันธ์ทใ่ี กล้ชดิ กับชุมชนทีม่ คี วามคล้ายคลึงกันทีอ่ ยูใ่ น
อีกซีกโลกหนึ่ง อย่างไรก็ดี เรายังได้รจู้ กั ถึงครอบครัวท้องถิน่ ของเราในประเทศไทย และยังแสวงหาหนทางทีจ่ ะขยายชุมชนในสังคม
เดียวกันโดยการสนับสนุนงานด้านการกุศล
่ อ กลุม่ แม่และเด็กนานาชาติ ณ โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ วิทยา

วิธกี ารก็คอื การรวมกลุม่ กับกลุ่มการกุศลทีจ่ ดั ตัง้ มาก่อนแล้ว นันคื
เขตรามคําแหง ซ. รามคําแหง 164 เพือ่ ดูแลเด็กตัง้ แต่แรกเกิด
การเป็ นส่วนหนึ่งของกลุม่ กิจกรรมแบมบี้ คือ การมีกลุม่ เล่นสําหรับผูป้ กครองเและเด็ก อายุ 0 - 5 ขวบ โรงเรียนขอต้อนรับนักเรียนและผูป้
ครองทุกๆวันพุธ ระหว่างเปิดภาคการศึกษา เวลา 09:45 – 11:45 น. ซึง่ มีคา่ ใช้จา่ ย 100 บาท สําหรับสมาชิก BAMBI และ 200 บาท
สําหรับผูท้ ไ่ี ม่ได้เป็ นสมาชิก โดยรายได้เหล่านี้จะนําเข้าสมทบกองทุน BAMBI เพือ่ การกุศล
กลุม่ เล่นนัน้ สามารถทํากิจกรรมได้นอกบริเวณทีจ่ ดั ไว้สาํ หรับเล่น บริเวณกองทรายและบ่อนํ้า และมีหอ้ งปรับอากาศขนาดใหญ่ซง่ึ มีสว่ น

แยกทีเ่ งียบ เราได้จดั เครือ่ งดื่มและของว่างบริการด้วย

BROMSGROVE

เราหวังเป็ นอย่างยิง่ ว่าจะได้พบกับท่านทีก่ ลุม่ เล่น BAMBI โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ วิทยาเขตรามคําแหง ทีซ่ ง่ึ นักเรียนได้พบเพือ่ น
ใหม่
กิ จกรรมพิ เศษ
แต่ละภาคการศึกษา โรงเรียนจัดกิจกรรมเนื่องในโอกาสพิเศษทีเ่ กีย่ วข้องกับการเฉลิมฉลองทางวัฒนธรรม หัวข้อในชัน้ เรียน หรือเรือ่ งที่
นักเรียนสนใจ กิจกรรมเหล่านี้ ได้แก่
วันอนุรกั ษ์สงิ่ เวดล้อม (ภาคการศึกษาละครัง้ เพื่อให้นกั เรียนและผูป้ กครองทราบถึงการรักษาสภาพแวดล้อม)
การรับประทานอาหารกลางแจ้งกับหมีเท็ดดี้
วันคริสต์มาส
วันลอยกระทง
วันพ่อ (รับประทานอาหารเช้ากับพ่อ)
วันขึน้ ปีใหม่ของชาวจีน (และวันขึน้ ปีใหม่ของชาวเกาหลี)
วันกีฬาภายใน
สัปดาห์หนังสือ
วันนานาชาติ
วันอีสเตอร์/วันสงกรานต์
การศึกษาระดับประถมศึกษา
คํากล่าวต้อนรับจากหัวหน้ าฝ่ ายประถมศึกษา

ขอต้อนรับด้วยความอบอุ่นเข้าสูโ่ รงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ ระดับประถมศึกษา เรามีความภูมใิ จทีเ่ ราเป็ นโรงเรียนเล็กๆทีเ่ ป็ นมิตร
ทุกคนทําความรูจ้ กั กันได้อย่างทัวถึ่ ง เราเชื่อว่าโรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟมีสภาพแวดล้อมทีด่ ี ซึง่ ทําให้นกั เรียนเติบโตด้วยความ
มันใจ
่ และได้รบั ทักษะและความรูจ้ ากการประสบความสําเร็จทางวิชาการ คณะครูผสู้ อนระดับประถมเข้าใจในปรัชญาอย่างชัดเจนว่าการ
เรียนรูค้ วรเป็ นเรือ่ งสนุ ก เพราะเราเข้าใจว่านักเรียนทีม่ คี วามสุขเรียนรูไ้ ด้อย่างมีประสิทธิภาพมากกว่าพันธกิจของโรงเรียนนัน้ เน้น
ข้อเท็จจริงทีว่ า่ เรามุง่ พัฒนาศักยภาพของนักเรียนแต่ละคนของเรา ไม่ใช่แค่ในด้านวิชาการแต่ในด้านกีฬาและศิลปะการแสดงด้วย เรา
มาถึงจุดนี้ได้ดว้ ยการจัดการศึกษาทีใ่ ห้เด็กเป็ นจุดศูนย์กลางซึง่ ทําให้นกั เรียนเป็ นจุดศูนย์กลางของการตัดสินใจและวางแผน
Mrs. Bee Deveney
หัวหน้าฝา่ ยประถมศึกษา

BROMSGROVE

่
ระดับประถมศึกษาใช้อาคารร่วมกับระดับมัธยมศึกษา แต่เราก็อยูใ่ นชัน้ สําหรับระดับประถมศึกษาโดยเฉพาะ ถึงแม้วา่ โรงเรียนนานาชาติบ
รอมส์โกรฟจะอยูใ่ นกรุงเทพฯ แต่วทิ ยาเขตวินด์เซอร์ ปาร์คนัน้ ตัง้ อยูบ่ ริเวณชานเมืองทางทิศตะวันออกเฉียงเหนือ ซึง่ แวดล้อมไปด้วยนา
ข้าวและสนามกอล์ฟ โรงเรียนตัง้ อยูบ่ นสนามหญ้าซึง่ ทําให้นกั เรียนประถมมีสนามวิง่ เล่นในช่วงเวลาพักและหลังเลิกเรียน ซึง่ พบได้ยากใน
โรงเรียนทีต่ งั ้ อยูใ่ นเมือง
นักเรียนเข้าเรียน ณ วิทยาเขตวินด์เซอร์ ปาร์คในระดับชัน้ ปีท่ี 3 (อายุ 7/8 ปี) เมือ่ จบช่วงชัน้ พืน้ ฐานและช่วงชัน้ ที่ 1จากวิทยาเขต
รามคําแหง เมือ่ จบช่วงชัน้ ที่ 2 (ระดับชัน้ ปี ท่ี 6 อายุ 11 ปี) นักเรียนก็จะเข้าสูร่ ะดับมัธยมศึกษาซึง่ อยูใ่ นอาคารเดียวกัน ช่วยให้การเปลีย่ น
เข้าสูร่ ะดับชัน้ ปีท่ี 7 เป็ นขัน้ ตอนทีง่ า่ ย
ครูผสู้ อนฝา่ ยประถมนัน้ มีแรงบันดาลใจสูง มีคุณวุฒดิ เี ยีย่ ม และเป็ นเจ้าของภาษา ทัง้ ยังมากด้วยประสบการณ์จากโรงเรียนในประเทศ
อังกฤษและโรงเรียนนานาชาติทวโลก ั่
ระดับประถมศึกษาดําเนินการตามหลักสูตรแห่งชาติของประเทศอังกฤษ ถึงแม้จะมีการปรับเปลีย่ นบ้างเพือ่ ให้ตรงกับความต้องการทีม่ า

จากความหลากหลายทางวัฒนธรรมของนักเรียน ตัวอย่างเช่น เราต้องเปลีย่ นการเน้นเกีย่ วกับประเทศอังกฤษในวิชาประวัตศิ าสตร์และ
ภูมศิ าสตร์ ไปเป็ นการสอนเกีย่ วกับประเทศอื่นๆ ซึง่ ช่วยให้การเรียนรูข้ องนักเรียนมีเนื้อหาทีม่ คี วามหมายมากขึน้ และเป็ นสิง่ ทีน่ กั เรียนมี
ความรูม้ าบ้าง กลยุทธ์การอ่านเขียนและการนับก็ดาํ เนินการตามหลักสูตรแห่งชาติของประเทศอังกฤษ แต่กม็ กี ารเปลีย่ นแปลงเพือ่ ให้ม ี
หลักสูตรทีจ่ ดั ทําขึน้ เฉพาะของโรงเรียน
ระดับประถมนัน้ จัดทําหลักสูตรทีก่ ว้าง สมดุลย์ และน่าสนใจ รวมถึงมีความท้าทายในด้านวิชาการ เรามีความคาดหวังสูงกับนักเรียนทุกคน

และดําเนินการสอนด้วยวิธที ห่ี ลากหลายเพือ่ ให้นกั เรียนของเราบรรลุในสิง่ ทีส่ ามารถเป็ นไปได้
นักเรียนทุกคนในระดับประถมจะได้รบั การส่งเสริมให้เข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรซึง่ มีทงั ้ ช่วงพักกลางวันและหลังเลิกเรียน นักเรียนยังมี

โอกาสทีจ่ ะพัฒนาการพึง่ ตนเองและความรับผิดชอบในกิจกรรมนอกโรงเรียน โดยการร่วมเดินทางท่องเทีย่ วพักแรมทีอ่ ุทยานแห่งชาติเขา
ใหญ่ อุทยานประวัตศิ าสตร์อยุธยา หรือจุดเหนือสุดของประเทศไทย ดอยอินทนนท์ จ. เชียงใหม่ นักเรียนในระดับชัน้ ทีเ่ ล็กทีส่ ดุ คือชัน้ ปีท่ี
3 มีโอกาสได้พกั แรมในบริเวณโรงเรียน เป็ นเวลา 1 คืน เพือ่ ให้นกั เรียนรูจ้ กั ชีวติ ทีห่ า่ งไกลความสะดวกสบายในบ้าน การเดินทาง
ท่องเทีย่ วถือเป็ นส่วนหนึ่งของหลักสูตร และช่วยให้นกั เรียนได้เรียนรูส้ งิ่ ทีอ่ ยูภ่ ายนอกห้องเรียน
การประเมินนักเรียนและการรายงานผลการเรียน
นักเรียนระดับประถมได้รบั การประเมินผลอย่างต่อเนื่องโดยครูประจําชัน้ ในการติดตามพัฒนาการและการแจ้งการวางแผน การประเมิน

โดยส่วนใหญ่จะดําเนินการอย่างไม่เป็ นทางการ ถึงแม้จะมีการทดสอบอย่างละเอียดในวิชาการอ่านเขียน การนับ และวิทยาศาสตร์ในช่วง
ปลายช่วงชัน้ ที่ 2 ควบคูไ่ ปกับการประเมินโดยการสอบ SAT ของประเทศอังกฤษ
รายงานผลการเรียนทีม่ รี ายละเอียดนัน้ จะถูกส่งให้กบั ผูป้ กครองเมือ่ สิน้ สุดภาคการศึกษาที่ 1 และ 3 รายงานผลการเรียนอย่างย่อจะถูกส่ง

ให้กบั ผูป้ กครองเมือ่ สิน้ สุดภาคการศึกษาที่ 2 วันครูพบผูป้ กครองนัน้ จัดขึน้ เมื่อสิน้ สุดแต่ละภาคการศึกษา ถึงแม้ครูผสู้ อนระดับประถมจะ

BROMSGROVE

ทราบดีอยูแ่ ล้วว่า ความสัมพันธ์อนั ดีระหว่างโรงเรียนกับบ้านนัน้ สําคัญต่อการศึกษาทีด่ ขี องนักเรียนและได้ม ี “นโยบายเปิดประตูตอ้ นรับ

ผูป้ กครอง” เพือ่ ช่วยให้ผปู้ กครองสามารถพบครูประจําชัน้ ได้ทุกเวลาตามความสะดวกของทัง้ สองฝา่ ย
รายละเอียดเกีย่ วกับหลักสูตรจะถูกส่งให้ผปู้ กครองในช่วงต้นของทุกภาคการศึกษา เพือ่ ให้นกั เรียนและผูป้ กครองมีความเข้าใจทีช่ ดั เจนต่อ

การเรียนการสอนตลอดปีการศึกษา
การช่วยเหลือด้านภาษาอังกฤษ
นักเรียนบางส่วนของโรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟนัน้ ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษเป็ นภาษาแรก อย่างไรก็ดี ครูผสู้ อนหลายท่านได้รบั การฝึ ก

ให้เข้าใจถึงความต้องการของผูเ้ รียนภาษาอังกฤษเป็ นภาษาที่ 2 ผ่านหลักสูตรทีช่ ่อื ว่า “การใช้ภาษาอังกฤษเป็ นภาษาที่ 2 ในชัน้ เรียนส่วน
ใหญ่” (ESL in the Mainstream) และสามารถช่วยนักเรียนให้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยการใช้กลยุทธ์การสอนเฉพาะทีม่ คี วาม
หลากหลาย นอกจากนี้ยงั มีการช่วยเหลือทีเ่ ป็ นทางการมากขึน้ ในการใช้ภาษาอังกฤษเป็ นภาษาเสริมซึง่ จัดขึน้ เพือ่ นักเรียนทีต่ อ้ งการความ
ช่วยเหลือเพิม่ เติมเพือ่ บรรลุเป้าหมาย การช่วยเหลือเพิม่ เติมนี้จดั ขึน้ โดยครูทม่ี คี ุณวุฒแิ ละจัดในชัน้ เรียนส่วนใหญ่ ถึงแม้วา่ จะมีบางครัง้ ที่
ครูจะแยกนักเรียนกลุม่ เล็กๆออกมาอธิบายในหัวข้อเฉพาะ
การศึกษาระดับมัธยมศึกษา
คํากล่าวต้อนรับจากหัวหน้ าฝ่ ายมัธยมศึกษา

Mr. Chris Sparks
หัวหน้าระดับมัธยมศึกษา
่
นักเรียนระดับมัธยมศึกษา มีอายุระหว่าง 11 ถึง 18 ปี
ระดับมัธยมศึกษามีจุดมุง่ หมายเพือ่ ส่งเสริมความเป็ นเลิศทางวิชาการและเตรียมกรอบทีถ่ กู ต้องให้นกั เรียนแต่ละคนเติมเต็มศักยภาพทาง

วิชาการ นักเรียนจะได้รบั การสนับสนุน กระตุน้ และแนะนํา เพือ่ ให้ได้รบั คุณสมบัตทิ ด่ี ที ส่ี ดุ เท่าทีเ่ ป็ นไปได้ อัตราส่วนทีต่ ่าํ ระหว่างครู –
นักเรียน ช่วยให้ครูเอาใจใส่นกั เรียนได้อย่างใกล้ชดิ เพื่อการพัฒนาทางวิชาการของนักเรียนแต่ละคน นักเรียนได้รบั การคาดหวังให้เป็ นผูน้ ํา
ในสาขาวิชาพืน้ ฐาน และพัฒนาทักษะการเรียนทีด่ แี ละจรรยาบรรณในการประกอบอาชีพทีเ่ หมาะสม บรรยากาศในห้องเรียนมีความเป็ น
บวก นักเรียนมีสว่ นร่วมอย่างกระตือรือร้นในการเรียนรูข้ องตนเองและช่วยเหลือการเรียนรูข้ องผูอ้ ่นื นักเรียนยังได้รบั การกระตุน้ ให้รคู้ ุณค่า
ของความสร้างสรรค์ ความคิดริเริม่ และการมีอสิ ระทางความคิด แต่เหนือสิง่ อื่นใด คือการรักการเรียนรูแ้ ละมีจติ ใจของการแสวงหาอย่าง
แท้จริง
บุคลากร
ครูผสู้ อนมีคุณวุฒทิ ด่ี ี มีความกระตือรือร้นและเสียสละ ครูผสู้ อนประจําวิชารูจ้ กั นักเรียนเป็ นอย่างดีและหาทางทีจ่ ะช่วยให้นกั เรียนได้รบั
ประโยชน์อย่างเต็มทีจ่ ากบทเรียน การเรียนการสอนเป็ นสิง่ ท้าทาย เรียกร้อง และกระตุน้ นักเรียนทุกคน กระบวนการคัดเลือกบุคลากรใหม่
นัน้ มีความเข้มงวดและบุคลากรทุกคนได้รบั การประเมินอย่างสมํ่าเสมอ

BROMSGROVE

การดูแลนักเรียน
พัฒนาการของนักเรียนแต่ละคนได้รบั การดูแลอย่างใกล้ชดิ เป็ นปกติ โดยการติดตามความพยายามและความสําเร็จ ของผลการเรียนจาก

วิชาต่างๆ รายงานผลการเรียนทีส่ ง่ ให้ผปู้ กครองในแต่ละภาคการศึกษาจะระบุพฒ ั นาการทัวไป
่ จุดแข็งของนักเรียน และชีจ้ ุดเด่นในด้านที่
มีพฒ ั นาการ นักเรียนแต่ละคนจะถูกแบ่งตามกลุม่ ติวโดยจะมีเพือ่ นทีม่ าจากกลุม่ บ้านเดียวกัน นักเรียนจะได้รบั การสัมภาษณ์จากครูของ
กลุม่ ติวทุกๆภาคการศึกษา การประชุมผูป้ กครองในช่วงเย็นจะมีขน้ึ ทุกภาคการศึกษาสําหรับแต่ละระดับชัน้ และผูป้ กครองสามารถติดต่อ
ครูทด่ี แู ลนักเรียนประจําได้หากจําเป็ น หัวหน้าระดับมัธยมยินดีทจ่ี ะได้พบผูป้ กครองโดยมีการนัดหมายล่วงหน้า ทางโรงเรียนเชื่อว่าทางที่
ดีทส่ี ดุ ทีจ่ ะเพิม่ พูนศักยภาพของนักเรียน คือ นักเรียน ผูป้ กครอง และโรงเรียนทํางานไปด้วยกันอย่างใกล้ชดิ
ช่วงชัน้ ที่ 3 ระดับชัน้ ปี ที่ 7, 8 และ 9 (อายุ 11 – 14 ปี )
หลักสูตรการศึกษาตัง้ อยูบ่ นหลักสูตรแห่งชาติ แต่ไม่ได้จาํ กัดเพียงแค่นนั ้ ในช่วงชัน้ ที่ 3 นักเรียนจะได้ศกึ ษาวิชาทีห่ ลากหลายประกอบไป
ด้วยวิชาภาษาอังกฤษ, คณิตศาสตร์, สารสนเทศ, วิทยาศาสตร์, ภาษาไทย, ศิลปะและการออกแบบ, ภาษาจีน, การออกแบบเทคโนโลยี,
ภูมศิ าสตร์, ประวัตศิ าสตร์, ดนตรี, พลศึกษา และสร้างเสริมประสบการณ์ชวี ติ
เมือ่ จบระดับชัน้ ปี ท่ี 9 นักเรียนทุกคนมีโอกาสได้เลือกวิชาทีต่ อ้ งการจะเรียนในระดับ IGCSE ซึง่ ขัน้ ตอนการเลือกวิชาเรียนนัน้ จะมีการ
ปรึกษากับนักเรียนและผูป้ กครอง ระบบการเลือกวิชาเรียนนัน้ มีความยืดหยุน่ มาก และพิจารณาความต้องการของนักเรียนเป็ นอันดับแรก
ช่วงชัน้ ที่ 4 - IGCSE ระดับชัน้ ปี ที่ 10 และ 11 (อายุ 14 – 16 ปี )
ระดับ IGCSEs เป็ นหลักสูตร 2 ปี ซึง่ เมือ่ จบการศึกษาจะมีคุณสมบัตเิ ป็ นทีย่ อมรับในระดับนานาชาติ หลักสูตรประกอบด้วยการผสมผสาน
ระหว่าง วิชาแกนและวิชาเลือก วิชาแกน คือ วิชาภาษาอังกฤษ, วรรณคดีภาษาอังกฤษ, คณิตศาสตร์, สารสนเทศ, วิทยาศาสตร์, พล
ศึกษา และสร้างเสริมประสบการณ์ชวี ติ (นักเรียนทีม่ สี ญั ชาติไทยต้องเรียนวิชาภาษาไทยด้วย) นอกจากวิชาแกนแล้ว นักเรียนสามารถ
เลือกวิชาเลือกได้ 3 วิชา จากวิชาเลือกทีห่ ลากหลาย นันคื่ อ วิชาศิลปะและการออกแบบ, วิชาธุรกิจ, ภาษาจีน, การออกแบบเทคโนโลยี,
ภูมศิ าสตร์, ประวัตศิ าสตร์, ดนตรี, พลศึกษา, สังคมศึกษา และภาษาไทย
ช่วงชัน้ ที่ 5 - ระดับ Sixth Form ระดับชัน้ ปี ที่ 12 และ 13 (อายุ 16 - 18 ปี )
ในระดับ Sixth Form นักเรียนส่วนใหญ่จะเลือก 4 วิชาในระดับ AS Level เพือ่ ศึกษาในระดับชัน้ ปีท่ี 12 และลดลงเหลือ 3 วิชา ในระดับ
A2 Level ในระดับชัน้ ปีท่ี 13 การเลือกวิชาจะมีการปรึกษากับผูป้ กครองและครู นักเรียนต้องศึกษาวิชาความรูท้ วไปและสร้
ั่ างเสริม
ประสบการณ์ชวี ติ ซึง่ ทําให้การเรียนระดับ Sixth Form นัน้ มีเนื้อหาไม่แคบจนเกินไป
การช่วยเหลือนักเรียนแต่ละคนนัน้ ช่วยให้ชว่ งหัวเลีย้ วหัวต่อในการเรียนระดับ Sixth Form ราบรืน่ นักเรียนทีจ่ ะประสบความสําเร็จระดับ

A Level ต้องพัฒนาแรงกระตุน้ วินยั ในตนเอง และทักษะการศึกษาด้วยตนเองและการค้นคว้า นักเรียนระดับ Sixth Form ได้รบั การ
คาดหวังให้บม่ นิสยั การทํางานทีด่ แี ละทํางานได้อย่างเป็ นอิสระเพือ่ เตรียมตัวเข้าศึกษาระดับมหาวิทยาลัย ห้องสมุดและศูนย์ Sixth Form มี
สภาพแวดล้อมทีด่ ี เพือ่ ให้นกั เรียนระดับ Sixth Form มีความเป็ นเลิศ นักเรียนจะได้รบั การช่วยเหลือและแนะแนวสูข่ นั ้ ตอนการสมัครเข้าสู่
มหาวิทยาลัยในประเทศใดก็ได้

BROMSGROVE

ระดับชัน้ ปีท่ี 7 - 9 (ช่วงชัน้ ที่ 3)
ช่วงชัน้ ที่ 3 อยูบ่ นพืน้ ฐานความสําเร็จของช่วงชัน้ ที่ 2 และเป็ นการเตรียมตัวสําหรับการสอบอย่างเป็ นทางการครัง้ แรก นันคื
่ อ การสอบ
IGCSEs ในช่วงชัน้ ที่ 4
ในช่วงต้นของช่วงชัน้ ที่ 3 นักเรียนจะพบกับการเปลีย่ นแปลงคือ ครูผสู้ อนจะเป็ นผูท้ ม่ี คี วามเชีย่ วชาญเฉพาะในวิชาทีส่ อน จากการทีเ่ คย
เรียนอยูใ่ นห้องเรียนประถมโดยการใช้หอ้ งเรียนเดียว นักเรียนจะเรียนวิชาต่างๆได้อย่างลึกซึง้ และจะได้รบั การกระตุน้ ให้พยายามอย่าง
เต็มทีแ่ ละท้าทายตนเอง และได้รบั การเพิม่ พูนทักษะการเรียน
ในช่วงปลายของระดับชัน้ ปีท่ี 9 ซึง่ เป็ นปีสดุ ท้ายของช่วงชัน้ ที่ 3 นักเรียนจะได้เลือกวิชาสําหรับระดับ IGCSE ซึง่ จะได้ศกึ ษาต่อในช่วงชัน้ ที่
4 ทางโรงเรียนสนับสนุ นให้นกั เรียนเลือกวิชาทีห่ ลากหลายเท่าทีจ่ ะเป็ นไปได้ นอกจากวิชาเลือกแล้ว นักเรียนยังต้องเรียนวิชาบังคับอีก
หลายวิชา รายละเอียดเพิม่ เติมอยูท่ ห่ี น้าช่วงชัน้ ที่ 4
เนื่องจากเป็ นส่วนหนึ่งของมาตรฐานการศึกษาในเรือ่ งความเป็ นเลิศทางด้านวิชาการของโรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ ครูจะช่วยให้

นักเรียนมีสว่ นสําคัญในการจัดระบบการเรียนรูโ้ ดยใช้ระบบการวางแผนการเรียน นักเรียนเรียนรูจ้ ากหลักสูตรการศึกษาทีส่ มดุลและ
ครอบคลุม พร้อมทัง้ ได้ตระหนักถึงการเชื่อมโยงกันของแต่ละสาขาวิชา ครูจะสนับสนุนให้นกั เรียนเป็ นนักคิด เป็ นผูน้ ํา และเป็ นบุคคลที่
ทํางานเป็ นทีมได้ดี โดยการใช้หลักสูตรทีร่ วมวิธกี ารและการดําเนินการไว้ดว้ ยกัน ซึง่ หลักสูตรนี้จะช่วยพัฒนาการคิดแบบมีวจิ ารณญาณ
และทักษะการเจรจาต่อรอง อีกทัง้ ยังเป็ นพืน้ ฐานทีม่ นคงของทั
ั่ กษะและความรู้
นอกจากการเรียนทางด้านวิชาการ นักเรียนยังได้เรียนวิชาพละศึกษา วิชาสุขศึกษาและวิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชวี ติ (PSHCE) ช่วง

ชัน้ ที่ 3 จะเป็ นช่วงเวลาสําคัญสําหรับพัฒนาการทางด้านสติปญั ญา อารมณ์และสังคมของนักเรียน หลักสูตร PSHCE จะช่วยในเรือ่ งความ
เข้าใจและการจัดการในเรือ่ งความเปลีย่ นแปลงผ่านทางการสํารวจในเรือ่ งต่างๆเช่น พลเมืองโลก ความสัมพันธ์ และการเคารพนับถือ
ตนเอง ส่วนระดับการเรียนรูจ้ ะเหมาะสมกับอายุและระดับชัน้
สําหรับรายละเอียดเพิม่ เติม กรุณาติดต่อ อาจารย์ Simon Hinds อาจารย์หวั หน้าช่วงชัน้ ที3่ shinds@bromsgrove.ac.th
ชัน้ ปี ท่ี 10-11(IGCSE)
เมือ่ จบชัน้ ปีท่ี 9 ซึง่ ก็คอื จบช่วงชัน้ ที่ 3 นักเรียนจะต้องเลือกวิชาเรียนสําหรับ IGCSE ซึง่ นักเรียนจะต้องเรียนในช่วงชัน้ ที่ 4 ทางโรงเรียน
สนับสนุนให้นกั เรียนเลือกวิชาเรียนทีห่ ลากหลาย นอกจากวิชาเลือกนักเรียนจะต้องเรียนวิชาบังคับด้วย (ดูรายละเอียดจากตารางด้านล่าง)
นักเรียนไทยจะต้องเรียน IGCSE ภาษาไทย
ช่วงชัน้ ที่ 4 ถือเป็ นช่วงเวลาทีส่ าํ คัญทีส่ ดุ ของการเรียนเพราะคุณวุฒทิ ไ่ี ด้จะเป็ นตัวเปิดโอกาสในโลกของการทํางาน การเรียน A levels
และการศึกษาระดับ 3 ช่วงชัน้ ที3่ และช่วงชัน้ ที่ 4 มีความแตกต่างกันเป็ นอย่างมาก ในช่วงชัน้ ที่ 4 จะเน้นถึงการแก้ปญั หาและการคิดแบบ
มีวจิ ารณญาณ นักเรียนจะต้องมีความกระตือรือร้นมากขึน้ ในกระบวนการเรียนรูผ้ า่ นทางการแลกเปลีย่ นความคิดเห็น การอภิปรายและ
การถามคําถาม ซึง่ ทักษะเหล่านี้เป็ นทักษะทีม่ คี วามสําคัญในการดําเนินชีวติ
ในภาคเรียนที่ 3 ของชัน้ ปีท่ี 11 นักเรียนจะต้องสอบวัดผลซึง่ จัดขึน้ โดยมหาวิทยาลัยแคมบริดจ์ และคุณวุฒทิ ไ่ี ด้จะเป็ นทีร่ จู้ กั กันในชื่อ
International General Certificate of Education (IGCSE) ซึง่ คุณวุฒเิ หล่านี้จะเป็ นทีย่ อมรับของมหาวิทยาลัยและนายจ้างทัวโลก ่

BROMSGROVE

นักเรียนส่วนใหญ่จะเรียนวิชา IGCSE 8-9 วิชา นักเรียนบางคนจะได้รบั การทดสอบในวิชา IGCSE การใช้ภาษาอังกฤษเป็ นภาษาทีส่ อง

เมือ่ จบชัน้ ปีท่ี 10
นอกจากการสอบวัดผล นักเรียนทุกคนยังได้เรียนวิชาพละศึกษา วิชาสุขศึกษา และวิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชวี ติ นอกจากนี้นกั เรียนยัง
มีโอกาสทีจ่ ะมีสว่ นร่วมในกิจกรรมต่างๆ เช่น
ชุมชน – การสอนภาษาอังกฤษทีโ่ รงเรียนไทยในท้องถิน่
การทําการกุศล- สร้างบ้านให้กบั ครอบครัวทีม่ รี ายได้น้อย (มูลนิธทิ อ่ี ยูอ่ าศัยเพื่อมนุษชาติ)
รางวัลสากล ( การเตรียมพร้อม การพัฒนาทักษะ และกิจกรรมอาสาสมัคร)
ความรับผิดชอบ – สภานักเรียน และหัวหน้านักเรียนชายและหญิง
การศึกษาและสํารวจภาคเหนือของประเทศไทย
ตารางแสดงจํานวนชัวโมงเรี
่ ยนสําหรับนักเรียนช่วงชัน้ ที่ 4
วิชา ชัวโมงเรี
่ ยน ต่อ สองสัปดาห์
ภาษาอังกฤษ 10
วิชาบังคับ IGCSE คริตศาสตร์ 6
วิทยาศาสตร์ (2 IGCSE) 10
เทคโนโลยีสารสนเทศ 5
วิชาบังคับทีไ่ ม่ใช่วชิ าใน พลศึกษา 2

IGCSE
สุขศึกษาและสร้างเสริมประสบการณ์ชวี ติ 2
เลือก 3 วิชา จากรายชื่อวิชาด้านล่าง 5

พลศึกษา, ศิลปศึกษา, ดนตรี, เทคโนโลยีการ
ออกแบบ, ธุรกิจศึกษา, ประวัตศิ าสตร์,
วิชาเลือก IGCSE
ภูมศิ าสตร์, ภาษาจีน, ภาษาเกาหลี
รวม 50 ชัวโมง
่
สําหรับรายละเอียดเพิม่ เติม กรุณาติดต่ออาจารย์หวั หน้าช่วงชัน้ ที่ 4 Mr. G Booth (gbooth@bromsgrove.ac.th)

BROMSGROVE

ฟอร์มที่ 6 (ชัน้ ปี ท่ี 12 – 13)
นักเรียนฟอร์มที่ 6 ทีโ่ รงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ ประเทศไทย ได้พสิ จู น์ความสามารถทางด้านวิชาการและการเริม่ ต้นการเดินทางสูร่ วั ้

มหาวิทยาลัย และสูช่ วี ติ การเป็ นผูใ้ หญ่ ในระหว่างทีน่ กั เรียนใช้เวลาอยูก่ บั ทางโรงเรียน พวกเขาจะได้วชิ าพิเศษซึง่ เชื่อมโยงกับระดับการ
เรียนหลังจากทีด่ าํ เนินตามการทดสอบ หลักสูตรระดับ A ของ Cambridge International Examinations ทีเ่ ข้มงวด และเป็ นทีย่ อมรับทัว่
โลก
หลักสูตรสากล ระดับ A เป็ นหลักสูตรในอุดมคติสาํ หรับเด็กนักเรียนทีต่ อ้ งการเพิม่ พูนความรูแ้ ละทักษะอย่างลึกซึง้ และยังยื

่ น และเป็ นการ
เตรียมความพร้อมสําหรับความสําเร็จทางด้านการศึกษาในระดับทีส่ งู ขึน้ และหน้าทีก่ ารงาน หลักสูตรนี้จดั เตรียมให้นกั เรียนมีคุณภาพ มี
ความสามารถทางวิชาการ เป็ นทีย่ อมรับสําหรับมหาวิทยาลัยทัวโลก
่ และเป็ นทีเ่ จาะจงของนักเรียนในโรงเรียนนานาชาติ
การเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยนัน้ มีการแข่งขันสูง และผูส้ มัครจําเป็ นต้องมีความสามารถทีโ่ ดดเด่นจากผูส้ มัครอื่นๆ มหาวิทยาลัย

ชัน้ นําในโลก ต่างกําลังมองหานักเรียนทีม่ ที งั ้ ความรู,้ ทักษะ และภาวะการเป็ นผูน้ ํา ซึง่ ทางโรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟได้อบรม ให้กบั
นักเรียนในชัน้ มัธยมปลาย นักเรียนของเราสามารถกรอกลงไปในสมัครว่าพวกเขามีสว่ นในการจัดการกิจกรรมและงานของโรงเรียน รวม
ไปถึงการสอนรุน่ น้องเกีย่ วกับประเด็นสําคัญทีม่ ผี ลกระทบกับเด็กในปจั จุบนั พวกเขาสามารถแจกแจงกฎของการเป็ นผูน้ ําและเข้าใจ
เกีย่ วกับแบบฝึ กหัดของการสร้างทีมทีพ่ วกเขาเข้าไปมีสว่ นร่วม นักเรียนทีเ่ รียนอยูใ่ นระดับฟอร์มที่ 6 สามารถกล่าวคําปราศรัยต่อหน้า
สาธารณชนด้วยความมันใจ ่ และสามารถพูดคุยเกีย่ วสิทธิและความรับผิดชอบของพลเมืองได้อย่างเป็ นเรือ่ งเป็ นราว
จุดมุง่ หมายของเราคือการเตรียมความพร้อมให้กบั นักเรียนเพื่อเข้าสู่รวั ้ มหาวิ ทยาลัย และช่วยให้พวกเขากลายเป็ นคนทีม่ คี ุณภาพ

มากทีส่ ดุ ทัง้ ด้านบุคลิกภาพและทางด้านวิชาการ ทางโรงเรียนหวังว่าในอนาคต นักเรียนจะมองย้อนกลับมาถึงช่วงเวลาทีไ่ ด้ใช้ชวี ติ อยูก่ บั
โรงเรียน และตระหนักว่าเป็ นช่วงเวลาทีพ่ วกเขาได้รบั การปูพน้ื ฐานซึง่ นําไปสูค่ วามสําเร็จทีพ่ วกเขาได้รบั
ถ้าคุณกําลังมองหาโรงเรียน เราหวังว่าคุณจะเลือกมาร่วมกับเรา และเราตัง้ หน้าตัง้ ตารอทีจ่ ะช่วยคุณให้เริ่ มต้นสู่ความตื่นเต้นที่สดุ ของ

การเดิ นทางในชีวิตคุณ
สําหรับรายละเอียดเพิม่ เติม กรุณาติดต่ออาจารย์ คริส สปาร์กส์ หัวหน้าของระดับชัน้ ที่ 5 ทีอ่ เี มลล์ csparks@bromsgrove.ac.th
การศึกษาภาคฤดูร้อน
่
การสมัครและวิ ธีการชําระค่าธรรมเนี ยม
1. กรุณากรอกใบสมัครทางเวบไซต์และส่งอีเมลล์ กลับมาที่ enquiry@bromsgrove.ac.th หรือส่งโทรสารมาทีโ่ รงเรียน
นานาชาติบรอมส์โกรฟ +66(0)29894094

BROMSGROVE

2. กรุณาจ่ายค่ามัดจําจํานวน 50% เพือ่ สํารองสิทธิ ์ ผูส้ มัครทีส่ มัครภายในเดือนมีนาคมจะได้รบั ส่วนลด 10% ยกเว้นแคมป์
ทีต่ ่างประเทศ
3. วิธกี ารชําระเงิน
• จ่ายเป็ นเงินสดได้ทส่ี าํ นักงานโรงเรียน
• บัตรเครดิต
• การโอนเงินผ่านธนาคาร ตามรายละเอียดดังนี้
ชื่อบัญชี บริษทั วินด์เซอร์ เอ็ดดูเคชัน่ จํากัด
ธนาคารกรุงไทย สาขาสุขาภิบาล 3
บัญชีกระแสรายวัน เลขบัญชี 195-6-00399-1
ทีอ่ ยูธ่ นาคาร 7/5 หมู1่ รามคําแหง129 ถ.รามคําแหง เขตสะพานสูง กรุงเทพ 10240
รหัสธนาคาร KRTHTHBK
(กรุณาส่งหลักฐานการชําระเงินมาทีโ่ ทรสารหมายเลข +66(0)29894094
4. หากต้องการรายละเอียดเพิม่ เติม กรุณาติดต่อ คุณแอปเปิ้ ล หรือ คุณออม ตาม email นี้ enquiry@bromsgrove.ac.th
ข้อคิ ดเห็นของนักเรียน
ศูนย์กฬี าทีน่ ่ีสดุ ยอด!!
อาจารย์ทน่ี ่ีใจดีมากๆ
พวกเรามีเวลาทีด่ มี ากครับ
ได้เจอเพือ่ นใหม่หลายคนเลย
ภาษาอังกฤษของหนูพฒ
ั นาขึน้ มาก
ผมสนุกกับการเรียนมวยไทยครับ
อาหารไทยเยีย่ มมาก
เหมือนเรียนอยูใ่ นรีสอร์ทเลยค่ะ เป็ นสถานทีท่ เ่ี หมาะสําหรับโครงการภาคฤดูรอ้ นทีส่ ดุ เลยค่ะ
ผมได้ประสบการณ์ใหม่ๆ จากการเข้าแคมป์เยอะเลยครับ
ประเทศอังกฤษก็รอ้ น แต่วา่ ไม่มเี ครือ่ งปรับอากาศ

BROMSGROVE

เป็ นครัง้ แรกทีห่ นูได้อยูห่ อพัก มันสนุกมากเลยค่ะ
ผมชอบเรียนกอล์ฟมากครับ
ดาวน์ โหลดแผ่นพับสําหรับโครงการภาคฤดูร้อน
ใบสมัครออนไลน์
หอพักนักเรียน
“บ้านหลังทีส่ อง” คือความรูส้ กึ ของนักเรียนทีม่ ตี ่อหอพักทีบ่ รอมส์โกรฟ หอพักไม่ใช่แค่สถานที่ ทีเ่ ราจะต้องอยูเ่ มือ่ สิน้ สุดวันในแต่ละวัน แต่
เป็ นสถานทีท่ ผ่ี ่อนคลายและสะดวกสบาย ทีซ่ ง่ึ เป็ นครอบครัวทีม่ ที งั ้ เพื่อนๆ พีๆ่ อยูร่ ว่ มกันและมีผใู้ หญ่คอยดูแล
สิ่ งที่คณ
ุ จะได้รบั
• ระบบหอพักแบบดัง้ เดิมแต่แฝงไว้ดว้ ยความทันสมัย,สะดวกสบายด้วยทีพ่ กั ระดับชัน้ นํา พร้อมเครือ่ งอํานวยความสะดวก และสันทนา
การ
• เป็ นหอพักทีม่ คี วามยืดหยุน่ สามารถเปิ ดรับนักเรียนอายุระหว่าง 9-18ปี
- หอพักรายวัน ระหว่างเวลา 7.00น. – 19.00น.
- หอพักรายสัปดาห์ วันจันทร์ – ศุกร์
- หอพักประจําตลอดภาคเรียน – 24 ชัวโมง/7วั
่ นต่อสัปดาห์
• ทีพ่ กั แยก ชาย / หญิง
• มีเจ้าหน้าทีด่ แู ลตลอด 24 ชัวโมง/7วั
่ นต่อสัปดาห์
• มีอาจารย์และเจ้าหน้าทีค่ อยดูแลและสอนการบ้าน
• มีพยาบาลพักอยูท่ ห่ี อพักและสามารถดูแลได้ตลอด 24 ชัวโมง ่
• นักเรียนหอพักสามารถใช้สงิ่ อํานวยความสะดวกต่างๆ ในโรงเรียนได้ เช่น ห้องสมุด, ห้องคอมพิวเตอร์, ห้องพยาบาล, ศูนย์กฬี า และ
สันทนาการอื่นๆ
• อยูใ่ นสภาพแวดล้อมทีป่ ลอดภัย
- ระบบการเข้า – ออก โดยการแสกนนิ้วมือ
- กล้องโทรทัศน์วงจรปิด
- สัญญาณเตือนภัย
• มีการจัดกิจกรรม, กีฬา ช่วงเย็นหลังเลิกเรียน
• มีการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาช่วงวันหยุด เสาร์ – อาทิตย์
• อาหารบุฟเฟต่ ์ – เช้า, กลางวัน,เย็น และอาหารว่าง
• บริการซัก – รีด
• ทางเลือกสําหรับผูป้ กครองทีไ่ ม่มเี วลา และ
- - - - - - - เป็ นมากกว่าบ้าน!

BROMSGROVE

หอพักของเรามีความรูส้ กึ ต้อนรับและอบอุ่นให้แก่นกั เรียน อีกทัง้ ความทันสมัยและสภาพแวดล้อมสะอาดไร้มลพิษพร้อมกับสิง่ อํานวยความ

สะดวกต่างๆ เหมาะสําหรับการพักผ่อน อ่านหนังสือทบทวนบทเรียน เล่นเกม ดูทวี ี หรือทานอาหารว่างช่วงเย็น และมีชว่ งเวลาสําหรับ
พูดคุย แบ่งปนั เรือ่ งราวในชีวติ ประจําวันกับเพื่อนๆในหอพักหรือเจ้าหน้าที่
อาคารหอพัก
อาคารหอพักแต่ละหลังมีเอกลักษณ์โดดเด่นเช่นเดียวกับนักเรียนของเรา กิจวัตรประจําวันนัน้ เรียบง่าย มีคาํ แนะนําทีป่ ลอดภัยซึง่ ทําให้ทุก

คนรูส้ กึ ปลอดภัย เคารพซึง่ กันและกัน และ มีความสุข เราเชื่อมันในการมี
่ ผใู้ หญ่อาศัยอยูท่ ห่ี อพักในจํานวนทีเ่ หมาะสม บางท่านอาศัยอยู่
กับครอบครัว เพือ่ ทําให้นกั เรียนรูส้ กึ ปลอดภัย อาจารย์ทุกคนในโรงเรียนจะเวรหมุนเวียนคอยช่วยเหลือนักเรียนประจําทัง้ ทางด้านของ
เวลาการเตรียมตัว(เวลาทําการบ้าน)และกิจกรรมต่างๆ ตอนเย็น
อาหาร
นักเรียนจะรับประทานอาหารทุกมือ้ ทีจ่ ดั เตรียมไว้ทห่ี อ้ งอาหารของโรงเรียนโดยพ่อครัวผูช้ าํ นาญจากบริษทั จัดทําอาหาร โดยผสมผสาน
อาหารนานาชาติทต่ี รงกับความต้องการทีห่ ลากหลาย อาหารว่างจะถูกจัดเตรียมไว้ให้ทุกๆเย็น และภายในหอพักเรามีหอ้ งครัวเล็กๆ ที่
ปลอดภัยสําหรับนักเรียนทีส่ ามารถทําอาหารว่างเองได้ โดยจะต้องอยูภ่ ายใต้การดูแลของเจ้าหน้าที่
กิ จกรรมหลังเลิ กเรียน
ทุกๆวันหลังเลิกเรียนจะมีกจิ กรรมต่างๆมากมายให้กบั นักเรียน สําหรับสุดสัปดาห์จะมีการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาเทีย่ วชมสถานทีท่ ่ี
น่าสนใจใน หเช่นไปโยนโบว์ลงิ่ , ชมภาพยนตร์ หรือเทีย่ วชมสวนสัตว์ ไปห้างสรรพสินค้าเพื่อซือ้ ของใช้ทจ่ี าํ เป็ น การเรียนดนตรี ว่ายนํ้า
,เล่นบาสเกตบอล หรือ กอล์ฟ นักเรียนหอพักจะได้ประโยชน์จากการใช้สงิ่ อํานวยความสะดวกต่างๆของโรงเรียน และได้อาศัยอยูใ่ นพืน้ ที่
ซึง่ มีทศั นียภาพทีส่ วยงามนอกเมือง จุดมุง่ หมายของเราคือการให้การศึกษา ความสนุกสนาน และ ความตื่นเต้นในบางครัง้ แก่นกั เรียน
ประจํา

BROMSGROVE

ตัวอย่างกิ จวัตรประจําวัน
6.30น. ตื่นนอน, เก็บทีน่ อน, อาบนํ้า แต่งตัว
7.15น. ทําความสะอาด, ตรวจตรา นักเรียนออกจากหอพัก
7.25น. รับประทานอาหารเช้า
7.55น. นักเรียนไปโรงเรียน
8.00-15.00น. กิจวัตรในโรงเรียน
15.00น. อนุญาตให้นกั เรียนเข้าหอพัก, กิจกรรมหลังเลิกเรียน
16.00น. เช็คชื่อตอนบ่าย
16.15-17.00น. กิจกรรม
17.00น. อาบนํ้า, เวลาว่าง
18.00น. รับประทานอาหารเย็น
18.30น. เตรียมความพร้อม/ทําการบ้าน
19.30น. หมดเวลาการบ้านสําหรับเด็กประถม
20.00น. หมดเวลาการบ้านสําหรับเด็กมัธยม
20.00-20.15น. อาหารว่างตอนคํ่า
20.30น. เตรียมตัวเข้านอน (แปรงฟนั , เข้าห้องนํ้า ฯลฯ)
21.00น. ปิดไฟ นักเรียนระดับประถมเข้านอน
22.00น. ปิดไฟ นักเรียนระดับมัธยมเข้านอน

BROMSGROVE

ตัวอย่างกิ จวัตรประจําวันหยุดสุดสัปดาห์

วันเสาร์ วันอาทิ ตย์
8.00 น. อาหารเช้า 9.00 น. อาหารเช้า
10.00 น. กิจกรรมทัศนศึกษา 10.00 น. กิจกรรม
12.00 น. อาหารกลางวัน (ในโรงเรียน/ 12.30 น. อาหารกลางวัน

นอกโรงเรียน)
13.00น. กิจกรรม / ทัศนศึกษา 14.00 น. กิจกรรม / ห้องสมุด / ห้อง

คอมพิวเตอร์
17.00 น. อาบนํ้า 17.00 น. อาบนํ้า
17.30 น. อาหารเย็น 17.00 น. อาหารเย็น
18.30 น. สันทนาการ (ดูหนัง/เล่นเกมส์) 18.30 น. เวลาเตรียมตัว
20.30 น. นักเรียนอยูใ่ นหอพักของ 19.30 น. เวลาพักผ่อน / ดูทวี ี

ตนเอง
22.30 น. ปิดไฟ นักเรียนเข้านอน 21.00 น. นักเรียนอยูใ่ นห้องของตนเอง
22.00 น. ปิดไฟ นักเรียนเข้านอน


บรอมส์โกรฟ

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

บรอมส์โกรฟ

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

BROMSGROVE

INTERNATIONAL SCHOOL THAILAND

• วิทยาเขตปฐมวัย สําหรับเด็กอายุ 2-7 ปี โรงเรียนตัง้ อยูใ่ นซอยรามคําแหง 164

แอนดรูว์ เจ. ดัลตัน

• วิทยาเขตปฐมวัย สําหรับเด็กอายุ 2-7 ปี โรงเรียนตัง้ อยูใ่ นซอยรามคําแหง 164

ระบบเฮาส์ กิ จกรรมหลังเกเรียนและระบบการให้คาํ ปรึกษา

นักเรียนของเราประกอบไปด้วยเชือ้ ชาติแตกต่างกัน 27 เชือ้ ชาติ ซึง่ 50% มาจากประเทศต่างๆทัวโลก

เพือ่ เป็ นโรงเรียนนานาชาติสาํ หรับนักเรียนประจําและไป-กลับในประเทศไทยซึง่ มีความเป็ นเลิศทางวิชาการ

จุดมุง่ หมายเพือ่ ให้พนั ธกิจสําเร็จลุลว่ ง คือ

แนวความคิดต่างๆ “ตีความ” ในการดําเนินการของโรงเรียน

14. การเข้าแถวและพิธกี ารต่างๆ เช่น พิธกี ารมอบรางวัล วันไหว้ครู และวันลอยกระทง

4. ไม่อนุญาติให้รถทีไ่ ม่ได้รบั มอบหมายเข้าไปภายในโรงเรียน การเข้าไปในโรงเรียนจะต้องใช้วธิ เี ดินเท้า

คํากล่าวต้อนรับจากหัวหน้ าฝ่ ายปฐมวัย

ขอต้อนรับสูโ่ รงเรียนอนุ บาลบรอมส์โกรฟ

ทีโ่ รงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ เราสามารถมอบสิง่ เหล่านี้และยิง่ กว่า

แต่ละชัน้ เรียนจะมีครูผชู้ ว่ ยอย่างน้อย 1 คน โดยทัวไปจะเป็

ระดับเตรียมอนุ บาล 1:5

ระดับอนุบาล, ระดับชัน้ ปีท่ี 1 และระดับชัน้ ปีท่ี 2 1:8

ฝา่ ยสนับสนุนการสอนถือเป็ นส่วนหนึ่งของโรงเรียน และประกอบไปด้วย

สิง่ อํานวยความสะดวกของโรงเรียน ประกอบไปด้วย

เด็กสามารถสมัครเข้าวิทยาเขตรามคําแหงได้ เมือ่ มีอายุ 2 ขวบ และเมือ่ จบช่วงชัน้ ที่ 1 จะมีอายุ 7 ขวบ

ระดับก่อนวัยเรียน อายุ 2 – 3 ขวบ (อายุได้ 3 ขวบ เมือ่ อยูใ่ นชัน้ เรียน)

ระดับอนุบาล อายุ 4 – 5 ขวบ (อายุได้ 5 ขวบ เมือ่ อยูใ่ นชัน้ เรียน)

ช่วงชัน้ พืน้ ฐาน

การสือ่ สาร ภาษา และการอ่านเขียน

การพัฒนาตนเอง สังคม และอารมณ์

1. สมาคมครู – ผูป้ กครอง (BPTA)

กลุ่มกิ จกรรม BAMBI

่ อ กลุม่ แม่และเด็กนานาชาติ ณ โรงเรียนนานาชาติบรอมส์โกรฟ วิทยา

วันอนุรกั ษ์สงิ่ เวดล้อม (ภาคการศึกษาละครัง้ เพื่อให้นกั เรียนและผูป้ กครองทราบถึงการรักษาสภาพแวดล้อม)

วันขึน้ ปีใหม่ของชาวจีน (และวันขึน้ ปีใหม่ของชาวเกาหลี)

คํากล่าวต้อนรับจากหัวหน้ าฝ่ ายประถมศึกษา

Mrs. Bee Deveney

คํากล่าวต้อนรับจากหัวหน้ าฝ่ ายมัธยมศึกษา

ช่วงชัน้ ที่ 4 - IGCSE ระดับชัน้ ปี ที่ 10 และ 11 (อายุ 14 – 16 ปี )

ช่วงชัน้ ที่ 5 - ระดับ Sixth Form ระดับชัน้ ปี ที่ 12 และ 13 (อายุ 16 - 18 ปี )

ระดับชัน้ ปีท่ี 7 - 9 (ช่วงชัน้ ที่ 3)

ชัน้ ปี ท่ี 10-11(IGCSE)

วิชาบังคับ IGCSE คริตศาสตร์ 6

วิชาบังคับทีไ่ ม่ใช่วชิ าใน พลศึกษา 2

เลือก 3 วิชา จากรายชื่อวิชาด้านล่าง 5

สําหรับรายละเอียดเพิม่ เติม กรุณาติดต่ออาจารย์หวั หน้าช่วงชัน้ ที่ 4 Mr. G Booth (gbooth@bromsgrove.ac.th)

ฟอร์มที่ 6 (ชัน้ ปี ท่ี 12 – 13)

บัญชีกระแสรายวัน เลขบัญชี 195-6-00399-1

(กรุณาส่งหลักฐานการชําระเงินมาทีโ่ ทรสารหมายเลข +66(0)29894094

ศูนย์กฬี าทีน่ ่ีสดุ ยอด!!

เหมือนเรียนอยูใ่ นรีสอร์ทเลยค่ะ เป็ นสถานทีท่ เ่ี หมาะสําหรับโครงการภาคฤดูรอ้ นทีส่ ดุ เลยค่ะ

ประเทศอังกฤษก็รอ้ น แต่วา่ ไม่มเี ครือ่ งปรับอากาศ

เป็ นครัง้ แรกทีห่ นูได้อยูห่ อพัก มันสนุกมากเลยค่ะ

6.30น. ตื่นนอน, เก็บทีน่ อน, อาบนํ้า แต่งตัว

7.15น. ทําความสะอาด, ตรวจตรา นักเรียนออกจากหอพัก

15.00น. อนุญาตให้นกั เรียนเข้าหอพัก, กิจกรรมหลังเลิกเรียน

17.00น. อาบนํ้า, เวลาว่าง

20.30น. เตรียมตัวเข้านอน (แปรงฟนั , เข้าห้องนํ้า ฯลฯ)

21.00น. ปิดไฟ นักเรียนระดับประถมเข้านอน

22.00น. ปิดไฟ นักเรียนระดับมัธยมเข้านอน

วันเสาร์ วันอาทิ ตย์

8.00 น. อาหารเช้า 9.00 น. อาหารเช้า

10.00 น. กิจกรรมทัศนศึกษา 10.00 น. กิจกรรม

12.00 น. อาหารกลางวัน (ในโรงเรียน/ 12.30 น. อาหารกลางวัน

13.00น. กิจกรรม / ทัศนศึกษา 14.00 น. กิจกรรม / ห้องสมุด / ห้อง

17.00 น. อาบนํ้า 17.00 น. อาบนํ้า

17.30 น. อาหารเย็น 17.00 น. อาหารเย็น

18.30 น. สันทนาการ (ดูหนัง/เล่นเกมส์) 18.30 น. เวลาเตรียมตัว