You are on page 1of 4

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA TUGASAN KOKURIKULUM WAJ 3109 SUKAN

DAN PERMAINAN SEMESTER 2

Berdasarkan Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK), matlamat pendidikan negara dapat dinyatakan sebagai suatu usaha untuk melahirkan insan yang mempunyai sahsiah yang seimbang dan harmonis daripada segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. Melalui pemerhatian dan interaksi anda semasa di sekolah, sediakan satu esei reflektif dan kritis yang menunjukkan sejauh manakah sekolah telah berjaya merealisasikan hasrat FPK berpandukan aspek-aspek berikut !. Peranan pihak pengurusan sekolah Peranan "uru Besar Peranan "uru Penolong Kanan Kokurikulum Peranan #rganisasi Kokurikulum

$. Prasarana Kemudahan permainan gelanggang dan padang. Keselamatan alatan Ke%eriaan setor alatan memupuk nilai estetika.

&. Program dan akti'iti (kti'iti sukan dan permainan membantu dalam membina perkembangan intelek, jasmani, emosi, rohani dan sosial murid berdasarkan kebolehan indi'idu )uraikan proses bagaimana tak*im dan program sukan dan permainan diran%ang.

ARAHAN !. +ugasan dinilai berdasarkan keupayaan anda mengemukakan bukti-bukti dan bahan-bahan yang dapat menyokong hujah-hujah anda. $. "unakan senarai semak yang disertakan sebagai panduan membuat pemerhatian dan pengumpulan data &. Format penulisan tugasan adalah seperti berikut i. (rial ii. sai, huruf ialah !$ iii. langkau satu setengah baris i'. rujukan mengikut format (.P.(. '. lampiran -. +ugasan anda perlu merangkumi perkara berikut i. Peranan pengurusan sekolah dalam melaksanankan kokurikulum. ii. Pasarana, kemudahan, peralatan dan kesesuaian serta keselamatan. iii. Kesesuian program kokurikulum i'. .umusan/%adangan 0. +ugasan ini memba*a markah !11 2. 3. Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian, kematangan hujah dan ilmiah. (malan plagiat tidak dibenarkan. 4. Panjang tugasan tidak kurang daripada !1 muka surat (tidak termasuk lampiran). 5. +arikh Penghantaran 6ua minggu selepas tarikh tamat PB7

Nota: Tugasan esei ini hendaklah diserahkan kepada pensyarah mata pelajaran Pengajian Profesional untuk tujuan penilaian

BIL.
!

SENARAI SEMAK TUGASAN PENGAJIAN PROFESIONAL SUKAN DAN PERMAINAN ada Tiada PERKARA a!a!a" 8
Pengurusan dan #rganisasi sekolah !.! 9arta organisasi kokurikulum !.$ 9arta organisasi unit 7ukan dan permainan :akarkan :akarkan

$.

Prasarana sekolah $.! Kemudahan sekolah ruang pembelajaran luar kelas de*an kantin padang pusat sumber setor alatan sukan alatan sesuai papan maklumat $.$ Mural sekolah Mural yang berkaitan $.& Kata-kata keselamatan dan Peraturan penggunaan alatan $.- ;ilai-nilai murni (malan dalam kalangan murid <a*atankuasa peralatan Buat %atatan Buat %atatan berdasarkan interaksi dengan murid yang dikenalpasti

&

Program kokurikulum &.! +ak*im kokurikulum &.$ 7ukatan pelajaran &.& Buku %atatan guru penasihat &.- Penilaian murid dalam akti'iti sukan dan permainan. &.0 7umber pengajaranpembelajaran 7enaraikan jenis buku dan bahan bantu mengajar

You might also like