‫ﻧﻤﺮه ﺑﺎ ﻋﺪد ‪:‬‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن ﻧﻮﺑﺖ اول‬ ‫ﺳﻮاﻟﻬﺎي درس ﺷﻴﻤﻲ ﻳﻚ‬ ‫ﺑﺎﺳﻤﻪ ﺗﻌﺎﻟﻲ‬

‫ﻧﻤﺮه ﺑﺎ ﺣﺮوف ‪:‬‬ ‫ﻣﺪت اﻣﺘﺤﺎن ‪ 70‬دﻗﻴﻘﻪ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻣﺘﺤﺎن ‪86/10/12‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﻓﺮﻳﺪن‬

‫ﻧﺎم دﺑﻴﺮ ‪ :‬ﺑﻬﺰاد ﻣﻴﺮزاﺋﻲ‬ ‫ﭘﻴﺶ داﻧﺸﮕﺎﻫﻲ‪ -‬دﺑﻴﺮﺳﺘﺎن‬

‫‪http://bmirzaie.blogfa.com‬‬ ‫وﺑﻼگ آﻣﻮزﺷﻲ ‪:‬‬ ‫ﭘﺴﺮاﻧﻪ ﻫﺪاﻳﺖ داران‬

‫رﺷﺘﻪ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﻛﻼس ‪:‬‬ ‫ﻧﺎم و ﻧﺎم ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ ‪:‬‬

‫ﻧﻤﺮه‬ ‫ﺳﻮاﻟﻬﺎ‬ ‫ردﻳﻒ‬

‫‪10‬‬ ‫ﺳﻮاﻟﻬﺎي ﭼﻬﺎر ﮔﺰﻳﻨﻪ اي‪ :‬در ﻫﺮ ﺳﻮال زﻳﺮ ﮔﺰﻳﻨﻪ درﺳﺖ ﻋﻼﻣﺖ ﺑﺰﻧﻴﺪ‬ ‫‪1‬‬

‫‪ (4‬ﺳﺮب ‪Pb‬‬ ‫‪ (3‬ﺳﺪﻳﻢ ‪S‬‬ ‫‪ (2‬ﻛﺮﺑﻦ ‪C‬‬ ‫‪ (1‬ﻣﻨﻴﺰﻳﻢ ‪Mg‬‬ ‫‪ -1‬ﻋﻼﻣﺖ ﻛﺪام ﻋﻨﺼﺮ درﺳﺖ ﻧﻴﺴﺖ؟‬

‫‪ -2‬ﺣﺪ اﻛﺜﺮ ﭼﻨﺪ درﺻﺪ از آﺑﻬﺎي ﻣﻮﺟﻮد ﺑﺮاي اﻧﺴﺎن و دﻳﮕﺮ ﻣﻮﺟﻮدات زﻧﺪه ﻏﻴﺮ در ﻳﺎﺋﻲ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﻣﻲ‬
‫‪10 (4‬‬ ‫‪5 (3‬‬ ‫‪0/5 (2‬‬ ‫‪50 (1‬‬ ‫ﮔﻴﺮد؟‬

‫‪ -3‬ﻣﻘﺪار ﻣﺼﺮف ﻧﻬﺎن آب در ﻛﺪام ﺑﺨﺶ ﺑﻴﺸﺘﺮ اﺳﺖ؟‬

‫‪ (4‬اﻣﻮر ﺑﺎزرﮔﺎﻧﻲ و ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫‪ (3‬ﺻﻨﺎﻳﻊ و ﻣﻌﺎدن‬ ‫‪ (2‬ﻛﺸﺎورزي‬ ‫‪ (1‬ﺗﺎﻣﻴﻦ اﻧﺮژي‬

‫‪ (4‬آب‬ ‫‪ (3‬اﻟﻜﻞ‬ ‫‪ (2‬ﻣﺲ‬ ‫‪ (1‬آﻫﻦ‬ ‫‪ -4‬ﻇﺮﻓﻴﺖ ﮔﺮﻣﺎﺋﻲ وﻳﮋه ﻛﺪاﻣﻴﻚ از ﻫﻤﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ اﺳﺖ؟‬

‫‪1) PH = 1‬‬ ‫‪2) PH = 4‬‬ ‫‪3) PH = 9‬‬ ‫‪4) PH = 13‬‬ ‫‪ -5‬ﻛﺪاﻣﻴﻚ اﺳﻴﺪ ﻗﻮﻳﺘﺮي اﺳﺖ؟‬

‫‪ -6‬ﻛﺪاﻣﻴﻚ از ﻳﻮﻧﻬﺎي ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺳﻨﮕﻴﻦ آﻟﻮده ﻛﻨﻨﺪه آب ﻧﻴﺴﺖ؟‬

‫‪1) Hg‬‬ ‫‪2) Cd‬‬ ‫‪3) Pb‬‬ ‫‪4) Mg‬‬

‫‪ -7‬ﻛﺪام ﻣﺎده زﻳﺮ را ﺑﻪ آب آﺷﺎﻣﻴﺪﻧﻲ اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﺪ ﺗﺎ ﻣﺎﻧﻊ از رش ﺟﻠﺒﻜﻬﺎ ﺷﻮد؟‬

‫‪ (4‬ﻛﺎت ﻛﺒﻮد‬ ‫‪Fe (3‬‬ ‫‪AL (2‬‬ ‫‪CL (1‬‬

‫‪ 8‬ﺳﺎده ﺗﺮﻳﻦ واﺣﺪ ﺳﺎزﻧﺪه ﻳﻚ ﻣﺎده ﻛﻪ ﺑﺮﺧﻲ وﻳﮋﮔﻲ ﻫﺎي آن را ﺣﻔﻆ ﻛﻨﺪ؟‬

‫‪ (4‬ﺗﺮﻛﻴﺐ‬ ‫‪ (3‬ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫‪ (2‬اﺗﻢ‬ ‫‪ (1‬ﻣﻮﻟﻜﻮل‬

‫‪ -9‬اﮔﺮ اﺗﻤﻲ ﻳﻚ ﻳﺎ ﭼﻨﺪ اﻟﻜﺘﺮون از دﺳﺖ ﺑﺪﻫﺪ ﺑﻪ ﻳﻮن ‪ ..........‬ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻲ ﺷﻮد ﻛﻪ ﺑﻪ آن ‪ .........‬ﻣﻲ ﮔﻮﻳﻨﺪ‪.‬‬

‫‪ (4‬ﻣﻨﻔﻲ – آﻧﻴﻮن‬ ‫‪ (3‬ﻣﻨﻔﻲ – ﻛﺎﺗﻴﻮن‬ ‫‪ (2‬ﻣﺜﺒﺖ – ﻛﺎﺗﻴﻮن‬ ‫‪ (1‬ﻣﺜﺒﺖ – آﻧﻴﻮن‬

‫‪ -10‬در روزﻫﺎي ﮔﺮم ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ﻣﻘﺪار ‪ ......‬اﻛﺴﻴﮋن در آب ﺣﻞ ﻣﻲ ﺷﻮد و ﻣﻴﺰان ‪ ...... Do‬ﻣﻲ ﻳﺎﺑﺪ‪.‬‬

‫‪ (4‬ﻛﻤﺘﺮي ‪-‬اﻓﺰاﻳﺶ‬ ‫‪ (3‬ﺑﻴﺸﺘﺮي‪ -‬اﻓﺰاﻳﺶ‬ ‫‪ (2‬ﺑﻴﺸﺘﺮي‪ -‬ﻛﺎﻫﺶ‬ ‫‪ (1‬ﻛﻤﺘﺮي –ﻛﺎﻫﺶ‬

 ‫ﺳﻮاﻟﻬﺎي ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ ‪:‬‬
‫‪1/5‬‬ ‫آ( آب ﻣﺎﻳﻌﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ از ﺳﻄﺢ ﺷﺮوع ﺑﻪ اﻧﺠﻤﺎد ﻣﻲ ﻛﻨﺪ‪ .‬ﻋﻠﺖ اﻳﻦ ﭘﺪﻳﺪه ﭼﻴﺴﺖ‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫ب( ﮔﺮﻣﺎي ﺗﺒﺨﻴﺮ آب ﺑﺴﻴﺎر ﺑﺎﻻ اﺳﺖ‪ ( 2260 J ).‬ﻫﻨﮕﺎم ﺗﺒﺨﻴﺮ آب اﻳﻦ ﮔﺮﻣﺎ ﺑﺮاي اﻧﺠﺎم دو ﻛﺎر ﻣﺼﺮف ﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬آن دو را‬
‫ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ‬
‫‪2‬‬ ‫‪CO2 ,‬‬ ‫‪CO‬‬ ‫‪, P4‬‬ ‫آ( ﻋﻨﺼﺮ را ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻛﻨﻴﺪ و ﺑﺎ دﻟﻴﻞ ﺑﮕﻮﻳﻴﺪ ﻛﺪام ﻳﻚ از ذرات زﻳﺮ ﻋﻨﺼﺮ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪SO2 ,‬‬ ‫‪S8‬‬ ‫‪, O3‬‬ ‫ب( ﺗﺮﻛﻴﺐ را ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻛﻨﻴﺪ و ﺑﮕﻮﻳﻴﺪ ﻛﺪاﻣﻴﻚ از ذرات زﻳﺮ ﺗﺮﻛﻴﺐ اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫در ﻫﺮ ﻣﻮرد ﮔﺰﻳﻨﻪ درﺳﺖ را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫آ( ﻫﺮ ﻳﻚ از اﻳﻦ ذرات اﺗﻢ ﺧﺎص و وﻳﮋﮔﻴﻬﺎي ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﻓﺮد ﺧﻮد را دارﻧﺪ‪ ) .‬ﺗﺮﻛﻴﺐ – ﻋﻨﺼﺮ (‬
‫ب( ﺳﺎده ﺗﺮﻳﻦ واﺣﺪ ﺳﺎزﻧﺪه ﻳﻚ ﻣﺎده اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺮﺧﻲ وﻳﮋﮔﻲ ﻫﺎي آن را ﺣﻔﻆ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ‪ ) .‬اﺗﻢ – ﻣﻮﻟﻜﻮل (‬
‫پ( ﻧﻤﺎﻳﺎﻧﮕﺮ ﻳﻚ ﺗﺮﻛﻴﺐ ﺷﻴﻤﻴﺎﺋﻲ اﺳﺖ‪ ) .‬ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﺷﻴﻤﻴﺎﺋﻲ – ﻓﺮﻣﻮل ﺷﻴﻤﻴﺎﺋﻲ (‬
‫ت( آﻧﭽﻪ را در ﻳﻚ واﻛﻨﺶ ﺷﻴﻤﻴﺎﺋﻲ روي ﻣﻲ دﻫﺪ ﺑﻪ ﻃﻮر ﺧﻼﺻﻪ ﺑﻴﺎن ﻣﻲ ﻛﻨﺪ‪ ) .‬ﻣﻌﺎدﻟﻪ ﺷﻴﻤﻴﺎﺋﻲ – ﻓﺮﻣﻮل ﺷﻴﻤﻴﺎﺋﻲ (‬

‫‪2‬‬ ‫آ( ﺷﻜﻞ ﻳﻚ ﻣﻮﻟﻜﻮل آب را ﺑﺎ ﻧﻤﺎﻳﺶ اﺗﻤﻬﺎي ﺳﺎزﻧﺪه آن و ﭘﻴﻮﻧﺪ ﻛﻮاﻻﻧﺴﻲ ﺑﻴﻦ اﺗﻤﻬﺎ رﺳﻢ ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫‪5‬‬
‫ب( در ﺷﻜﻞ ﺳﺮ ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﻨﻔﻲ ﻣﻮﻟﻜﻮل آب را ﻧﺸﺎن دﻫﻴﺪ‪.‬‬

‫پ( ﻳﻚ دﻟﻴﻞ ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ ﻛﻪ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﻓﺮﺿﻴﻪ دوﻗﻄﺒﻲ ﺑﻮدن ﻣﻮﻟﻜﻮل آب را اﺛﺒﺎت ﻛﻨﺪ‪.‬‬

‫ت( ﺑﻪ ﭼﻪ دﻟﻴﻞ‪ ،‬ﺑﺎ وﺟﻮد ﻗﻄﺒﻲ ﺑﻮدن ﻣﻮﻟﻜﻮل آب‪ ،‬اﻳﻦ ﻣﻮﻟﻜﻮل در ﻣﺠﻤﻮع از ﻧﻈﺮ اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ ﺧﻨﺜﻲ اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫آ( ﻓﺮﻣﻮل ﺷﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﻫﻴﺪروﻛﻠﺮﻳﻚ اﺳﻴﺪ را ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ‪.‬‬ ‫‪6‬‬

‫ب( ﻧﺎم ‪ Mg(OH)2‬را ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻳﻚ ﻛﺎرﺑﺮد ﺑﺮاي ﻧﻴﺘﺮﻳﻚ اﺳﻴﺪ و ﻳﻚ ﻛﺎرﺑﺮد ﺑﺮاي ‪ NaOH‬ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫اﻳﻦ ﻛﺎﺗﻴﻮﻧﻬﺎ )ﺳﻪ ﻛﺎﺗﻴﻮن ( ﺑﻪ ﭘﺮوﺗﻴﻴﻨﻬﺎي ﺑﺪن ﻣﻲ ﭘﻴﻮﻧﺪﻧﺪ و ﻣﺎﻧﻊ از اﻧﺠﺎم اﻋﻤﺎل زﻳﺴﺘﻲ آﻧﻬﺎ ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫آ( ﻧﺎم ﻳﺎ ﻧﻤﺎد ﺷﻴﻤﻴﺎﺋﻲ اﻳﻦ ﺳﻪ ﻛﺎﺗﻴﻮن را ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ‪.‬‬
‫ب( ﭼﺴﺒﻴﺪن اﻳﻦ ﻛﺎﺗﻴﻮﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﭘﺮوﺗﻴﻴﻨﻬﺎي ﺑﺪن ﭼﻪ ﻋﻮاﻗﺒﻲ ﺑﺮاي ﺑﺪن دارد‪.‬‬

‫پ( اﻳﻦ ﻛﺎﺗﻴﻮﻧﻬﺎ از ﭼﻪ ﻃﺮﻳﻘﻲ وارد ﻣﻨﺎﺑﻊ آب ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫@ آﺑﻲ را ﻛﻪ داراي ﻧﺴﺒﺖ ﻗﺎﺑﻞ ﻣﻼﺣﻈﻪ اي از ﻳﻮﻧﻬﺎي ﻳﺎد ﺷﺪه ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬آب ﺳﺨﺖ ﻣﻲ ﻧﺎﻣﻨﺪ‪.‬‬ ‫‪8‬‬
‫آ( ﻧﺎم ﻳﺎ ﻧﻤﺎد ﺷﻴﻤﻴﺎﺋﻲ اﻳﻦ ﻳﻮﻧﻬﺎ را ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ‪.‬‬
‫@ اﮔﺮ آب ﻃﺒﻴﻌﻲ داراي ﻣﻘﺪار ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻬﻲ ﻳﻮﻧﻬﺎي ﺳﺨﺘﻲ زا ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻧﻮﻋﻲ ﺳﺨﺘﻲ ﺑﻪ آب ﻣﻲ دﻫﺪ‪.‬‬
‫ب( اﻳﻦ ﻧﻮع ﺳﺨﺘﻲ را ﭼﻪ ﻣﻲ ﻧﺎﻣﻨﺪ‪.‬‬
‫پ( ﺑﺮاي از ﺑﻴﻦ ﺑﺮدن اﻳﻦ ﻧﻮع ﺳﺨﺘﻲ ﺑﻪ آب ﭼﻪ ﻣﺎده اي اﺿﺎﻓﻪ ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬
‫@ وﺟﻮد ﻛﻠﺴﻴﻢ ﻫﻴﺪروژن ﻛﺮﺑﻨﺎت ﻣﺤﻠﻮل در آب ﻧﻮﻋﻲ دﻳﮕﺮي ﺳﺨﺘﻲ ﺑﻪ آب ﻣﻲ دﻫﺪ‪.‬‬
‫ث( ﺳﺨﺘﻲ ﺣﺎﺻﻞ از ﻛﻠﺴﻴﻢ ﻫﻴﺪروژن ﻛﺮﺑﻨﺎت را ﭼﻪ ﻣﻲ ﻧﺎﻣﻨﺪ‪.‬‬
‫ج( ﻛﻠﺴﻴﻢ ﻫﻴﺪروژن ﻛﺮﺑﻨﺎت ﭼﮕﻮﻧﻪ وارد آب ﻣﻲ ﺷﻮد‪.‬‬
 ‫‪1‬‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﻤﻮدار ﺑﻪ ﺳﻮاﻟﻬﺎي داده ﺷﺪه ﭘﺎﺳﺦ دﻫﻴﺪ‪.‬‬ ‫‪9‬‬
‫ال‬
‫
‬ ‫آ( ﺑﺮاي ﻣﺎده ‪ M‬ﻛﺪام ﻧﻘﻄﻪ در دﻣﺎي ‪ 60 C‬ﻳﻚ‬
‫‪M‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻮل ﻓﺮا ﺳﻴﺮ ﺷﺪه را ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ؟‬
‫‪١٠‬‬
‫‪١٢٠‬‬ ‫ب( در ﭼﻪ دﻣﺎﺋﻲ اﻧﺤﻼل ﭘﺬﻳﺮي دو ﻣﺎده ‪ M‬و ‪N‬‬
‫‪b‬‬
‫‪١٠٠‬‬ ‫ﺑﺎ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﺑﺮاﺑﺮ ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ؟‬
‫‪٨٠‬‬ ‫‪c‬‬
‫‪٠‬‬ ‫پ( ﺑﻪ ﻃﻮر ﻛﻠﻲ در ﻣﺤﺪوده دﻣﺎﺋﻲ ) ‪ 40‬ﺗﺎ ‪( 60‬‬
‫‪٠‬‬ ‫‪N‬‬ ‫ﻛﺪام ﻳﻚ از ﺗﺮﻛﻴﺒﺎت ‪ M‬و ‪ N‬ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺗﺤﺖ ﺗﺎﺛﻴﺮ‬
‫‪٢٠‬‬ ‫‪f‬‬
‫‪e‬‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات دﻣﺎﺋﻲ واﻗﻊ ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ؟‬
‫‪٠‬‬
‫ت( اﻧﺤﻼل ﭘﺬﻳﺮي ﻛﺪام ﻣﺎده ﺑﺎ اﻓﺰاﻳﺶ دﻣﺎ ﻛﺎﻫﺶ‬
‫‪10 20‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪40 50 60‬‬
‫ﻣﻲ ﻳﺎﺑﺪ؟‬
‫‪1/5‬‬ ‫ﺷﻜﻞ ﻣﺮاﺣﻞ ‪ 1‬ﺗﺎ ‪ 6‬ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺼﻔﻴﻪ آب آﺷﺎﻣﻴﺪﻧﻲ را ﻧﺸﺎن ﻣﻲ دﻫﺪ ‪ .‬ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ آن ﺳﻮاﻟﻬﺎي داده ﺷﺪه را ﭘﺎﺳﺦ دﻫﻴﺪ‪.‬‬ ‫‪10‬‬

‫آ( ﻛﻠﺮ زﻧﻲ ﭘﺎﻳﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﭼﻪ ﻣﻨﻈﻮر اﻧﺠﺎم ﻣﻲ ﮔﻴﺮد؟‬

‫ب( ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻟﺨﺘﻪ ﺳﺎزي ﺑﻪ ﭼﻪ دﻟﻴﻞ اﻧﺠﺎم ﻣﻲ ﮔﻴﺮد‪.‬‬

‫پ( ﭼﻪ ﻣﺎده اي را ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ آب آﺷﺎﻣﻴﺪﻧﻲ اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮد ﺗﺎ ﻣﺎﻧﻊ از رﺷﺪ ﺟﻠﺒﻜﻬﺎ ﺷﻮد؟‬

‫‪2‬‬ ‫در ﻫﺮ ﻣﻮرد ﺑﻪ ﭘﺮﺳﺸﻬﺎي داده ﺷﺪه ﭘﺎﺳﺦ دﻫﻴﺪ و ﭘﺎﺳﺦ ﺧﻮد را ﺑﺮ اﺳﺎس ﻧﻈﺮﻳﻪ ﺟﻨﺒﺸﻲ ﻣﻮﻟﻜﻮﻟﻲ ﮔﺎزﻫﺎ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻛﻨﻴﺪ ‪.‬‬ ‫‪11‬‬
‫آ( راﻧﻨﺪﮔﺎن در ﻫﻮاي ﺳﺮد ﺑﺮ ﻣﻘﺪار ﺑﺎد ﺗﺎﻳﺮﻫﺎي ﻛﺎﻣﻴﻮن ﺧﻮد ﻣﻲ اﻓﺰاﻳﻨﺪ‪.‬‬

‫ب( اﮔﺮ ﺑﺎدﻛﻨﻚ ﭘﺮ ﺑﺎدي را درون ﻳﺨﭽﺎل ﻗﺮار دﻫﻴﻢ ﭘﺲ از ﻣﺪﺗﻲ ﻛﻢ ﺑﺎد ﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬ﭼﺮا ؟‬

‫اﻟﻒ( ﻋﻄﺮ ﭼﺎي داغ از ﻓﺎﺻﻠﻪ ﭼﻨﺪ ﻣﺘﺮي ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺘﺸﻤﺎم ﻣﻲ ﺷﻮد ﻳﺎ ﭼﺎي ﺳﺮد ‪.‬‬

‫ب( ﻳﻚ ﺗﻮپ ﻓﻮﺗﺒﺎل را در ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺎد ﻛﻨﻴﻢ ﻳﺎ در زﻣﺴﺘﺎن ﺗﺎ ﺑﺘﻮان ﺑﻪ آن ﺿﺮﺑﻪ زد ‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫آ( ﻫﺪف از اراﺋﻪ اﻳﻦ ﺷﻜﻞ در ﻛﺘﺎب درﺳﻲ ﭼﻴﺴﺖ ؟‬ ‫‪12‬‬
‫ب( ﭼﺮا ﭼﻨﻴﻦ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻲ رﺳﺪ ﻛﻪ اﺗﻤﻬﺎي ﻫﻴﺪروژن ﻣﻮﻟﻜﻮﻟﻬﺎي آب را ﻛﻨﺎر ﻫﻢ ﻧﮕﺎه داﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫ﺷﻜﻞ داده ﺷﺪه ﻛﺪام ﻗﺎﻧﻮن در ﻣﻮرد ﮔﺎزﻫﺎ را ﺑﻴﺎن ﻣﻲ ﻛﻨﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﻗﺎﻧﻮن را در ﻳﻚ ﺳﻄﺮ ﺗﻮﺿﻴﺢ دﻫﻴﺪ‪.‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪1‬‬ ‫ﺑﮕﻮﻳﻴﺪ اﻛﺴﻴﮋن در ﻫﺮ ﻳﻚ از ﺑﺨﺸﻬﺎي ﺳﻪ ﮔﺎﻧﻪ ﻛﺮه زﻣﻴﻦ ﺷﺎﻣﻞ ﻫﻮا ﻛﺮه‪ ،‬آب ﻛﺮه و ﺳﻨﮓ ﻛﺮه ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﻪ ﭼﻪ ﺻﻮرت وﺟﻮد‬ ‫‪14‬‬
‫دارد‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﻧﻤﻮدار ﺣﺠﻢ ﮔﺎز ﺑﺮ ﺣﺴﺐ دﻣﺎ داده ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ آن ﺑﻪ ﺳﻮاﻟﻬﺎي زﻳﺮ ﭘﺎﺳﺦ دﻫﻴﺪ‪.‬‬ ‫‪15‬‬

‫آ( در ﻓﺸﺎر ﺛﺎﺑﺖ ﺑﺎ ﻛﺎﻫﺶ دﻣﺎ ﺣﺠﻢ ﻳﻚ ﮔﺎز ﭼﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮي ﻣﻲ ﻛﻨﺪ‪.‬‬

‫ب( دﻣﺎي ﺻﻔﺮ ﻣﻄﻠﻖ ) ﺻﻔﺮ ﻛﻠﻮﻳﻦ ( را در ﻧﻤﻮدار ﭘﻴﺪا ﻛﻨﻴﺪ و ﻣﻘﺪار آن را ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ‪.‬‬
‫ج( ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﻛﻨﻴﺪ دﻣﺎي ﺑﺪن ‪ 37‬درﺟﻪ ﺳﻠﺴﻴﻮس ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻛﻠﻮﻳﻦ ﭼﻨﺪ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫ﺟﻤﻊ ﺑﺎرم ﺳﻮاﻟﻬﺎ ‪ 30‬ﻧﻤﺮه اﺳﺖ‬