23、你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能

力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强 ，
学习成绩优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理
自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀！老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，
争 取 更 好 的 成 绩 ！
　
24、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒
漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象！看你平时不多言多语，课堂上
你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高
高 的 ， 让 同 学 听 听 你 那 独 到 的 见 解 ， 那 就 更 好 了 ！ 老 师 期 待 着 ！
　
25、你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对
很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学
习成绩优秀，上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好。你总是默默
无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏
实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成
功 的 ， 我 始 终 对 你 充 满 信 心 。
　
26、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的
形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有
礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。学习
上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助
手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望寒假里能多看
些 课 外 书 ， 过 得 充 实 而 有 意 义 ， 相 信 你 在 2004 年 将 赢 得 更 多 的 掌 声 ！
　
27、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格
都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生，更似
我的朋友，对你有别样的关怀！只是由于你精神压力大，遇到数学考试就紧张，所以未能
语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前！相信在你的努
力之下，历史的昨天终将与你挥手告别，你灿烂的笑脸会明媚如春！
　
28、老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，
流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学
们羡慕。在你的带领下，我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅！希望今后你在学习中大
胆 施 展 自 己 的 才 干 ， 这 将 使 你 更 加 出 色 ！ 老 师 期 待 着 ！
　
29、你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。
讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行朗读；你还是位小指挥官，分配同学们
值日工作时，那样子，可真神气！谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，
橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂
亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努
力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，在在知识海洋中的自由地驰骋！
　
30、你活泼、开朗；你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想
告诉你的是??滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是
学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事
吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成
了 一 名 伟 大 的 发 明 家 。 老 师 相 信 ， 你 只 要 努 力 ， 一 定 会 成 功 ！
　
31、撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，
因此，大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你在英语节上上
表演的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力也会提高得更快，愿意试试吗？希望
2004 年 的 你 更 出 色 ！
　
32、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，
成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽
不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。另外，交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩，你说对吗？老师与父母期待着你的进步！
　
33 一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作
作出了自己的贡献，在同学们的心中树立起了自己的影响。但是，古人云：书山有路勤为径，
学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资
不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，如果能勤奋学习，作业按时上交，
早 晨 早 点 到 校 ， 老 师 相 信 你 的 明 天 会 更 美 好 ！
　
34、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，你画的科幻画连老师
都自叹画得不如你。这次绘画比赛，，你又摘得桂冠！同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品
后，都在夸你都在暗暗羡慕你！如果你在学习上更讲究方式方法，相信你是最出色的！因
为勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识
海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你
敞 开 。
　
35 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是
个聪明、漂亮而又活泼的女孩，你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总
是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想，你
为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表，我在此感谢你，你是我的骄傲。
愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，做一个全面发展的好孩子！
　
36 老师从你美丽的大眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的
发言赢得同学们的阵阵掌声；英语节小品比赛中上你那出色的表现，为班级赢得了荣誉；
教师眼里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以
你为榜样。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真
负 责 ， 尽 心 尽 职 ， 真 不 愧 是 班 上 的 生 活 委 员 呀 ！
　
37、你是一个性格独立坚强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬老师，
热爱学校生活，积极参加课外活动，爱劳动，讲究个人卫生，学习认真，上课积极举手，
回答问题声音响亮，学习成绩优良。你的古诗朗诵让大家都沉浸在古韵中！你像沙地上温暖
的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的
印 象 。 老 师 愿 你 敞 开 心 扉 ， 创 造 出 自 己 明 日 的 辉 煌 。
　
38、真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，
腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责。你时时都在思考问题，渴望得到更
多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，
受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺
竿头，更进一步。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！
　
39 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极，待人诚恳，身为“财产保管员”认真负
责，作业速度大大提高。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师
看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮捣蛋，作业马虎，纪律松懈，也让老师失
望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期
待 着 你 更 大 的 进 步 ！
　
40、虽然本学期你又因为体弱多病，缺席好多天，但是你总是笑呵呵的，好象从未经
历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏；你制作的电脑小报别出心裁。当
你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，老师与同学们也在为你高兴呀！愿你在渴求知识的
同时，不断的提高自己的工作能力，努力完善自我。下学期能增强体质，努力学习！老师祝
福 你 ， 也 期 待 着 你 的 迎 头 赶 上 ！
　
41、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发
言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是一个人见人爱的好孩
子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖孩子”；同学喜
欢你，因为你是“小雷锋”。热心班集体并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，
和同学讲话。希望你改正缺点，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命
之 树 一 定 会 开 花 结 果 。
　
42 见到你的第一眼，就被你那双小机灵而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满
了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，很难做到安静的做在那里听讲，不时地做一些可爱
的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活
泼、突出，“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的，你的朗诵、小品表
演、作文都是高人一头的！。而且在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成
绩优秀。你看，自己的功劳有多大！看来，老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理
能力。知道吗？如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色！
我相信，学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的！
　
43 中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”
的魅力。班会课上，你讲的鬼故事让所有的同学都记忆犹新；数学课上，你经常提出与众不
同的假设和见解，虽一次次被否定，仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是憨憨地一笑，
但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“
初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。　随着岁月的流逝，你将
成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，希望下学
期 中 优 秀 的 学 习 成 绩 为 你 锦 上 添 花 ！
 　
44、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说
话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！你是个尽责的纪律委员，
课前五分钟，你俨然是个小老师，带领同学们作好课前准备工作；课堂上你聚精会神地听
讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继
续 努 力 ， 让 自 己 真 正 在 班 中 保 持 永 远 的 领 先 地 位 ！
　
45、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听
讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快
中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。你还是一个敢讲真话、能做实
事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清
新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。
愿 你 扬 长 避 短 ， 勤 奋 学 习 ， 争 做 全 面 发 展 的 好 学 生 ！
　
46、你是一个开朗聪明的孩子，尊敬老师，能协助老师管理班级，责任心强，工作认
真，关心集体，团结同学，积极参加体育锻炼，爱劳动，不挑食，环保意识强，爱护公共
财物，聪明机灵，思维开阔，语言表达能力强，有强烈的好奇心，对问题有追根就底的毅
力，诚实勇敢，学习自觉，上课积极举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成绩优良 ，
老师希望以后继续努力，争取更大的进步！
1 、
　　“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，
一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有时候
你 在 想 什 么 呢 ？ 真 希 望 你 能 严 格 要 求 自 己 ， 做 一 个 更 出 色 的 你 。
2 、
　　你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你
高兴。假如你继续努力一点 --多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相
信 你 绝 对 是 个 好 孩 子 。 在 新 的 学 期 里 。 老 师 期 待 着 你 的 进 步 ！
3 、
　　你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，
无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉
上 课 开 小 差 ， 做 小 动 作 这 些 坏 毛 病 ， 你 将 是 我 们 班 最 棒 的 ！
4 、
　　每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。
这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最
近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力
吧 ！ 老 师 永 远 支 持 着 你 ！
5 、
　　本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举
的小手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，
但 是 贪 玩 ， 就 不 对 了 。 好 好 表 现 ， 老 师 期 待 你 更 好 的 成 绩 ！
6 、
　　老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师
担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧＋漂亮
的 字 ＋ 关 心 集 体 ， 你 将 是 个 受 每 一 个 小 朋 友 欢 迎 的 小 朋 友 。
7 、
　　你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能
力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。
加 把 油 ， 努 力 干 吧 ！
8 、
　　你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，
你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更
叫 人 欢 喜 ！ 老 师 期 待 你 更 大 的 进 步 。
9 、
　　你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果
你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同
情 的 心 灵 ， 我 想 ， 你 的 周 围 将 聚 拢 更 多 的 好 朋 友 。
10 、
　　父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师
眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老
师 相 信 ， 你 将 是 一 位 更 优 秀 的 学 生 。
11 、
　　老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课
堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优
点 。 你 怎 么 可 以 埋 没 了 你 的 这 些 才 气 呢 ？ 大 胆 表 现 吧 ， 你 将 是 优 秀 的 。
12 、
　　你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如
果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜 ！

13 、
　　你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在
优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢？你遇到什么麻烦了吗？可以来告诉老师，老师帮你
一 起 去 解 决 它 ， 试 试 吧 ！
14 、
　　老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马
虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成
大 毛病 该会 怎么 样呢 ？“ 小病 不 治 ， 变 成 大 病 那 就 危 险 啦 ！ ” 你 明 白 吗 ？
15 、
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多
语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒
地 站 起 来 ， 勇 敢 地 表 现 自 己 ， 老 师 期 待 着 ...
16 、
　　你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成 ，
成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学
的 喜 爱 。
17 、
　　每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么
你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字
迹 和 正 确 无 误 的 作 业 。
　 　 不 要 让 老 师 失 望 ， 努 力 吧 ！
18 、
　　你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你
渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希
望 再 看 到 你 那 端 正 的 字 迹 并 和 “ 细 心 ” 交 上 朋 友 。 你 会 做 到 的 ， 是 吗 ？
19 、
　　你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好
成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定
会和好成绩交上朋友的。

1、 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你

总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一

个更出色的班干部。

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，

再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声

地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

3、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有

一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们

刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！

4、 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是

使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时

完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！

5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高

兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那

就更棒了。

6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默

地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默

默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，

更加完美！

7、 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为

一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你

上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

8、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹
让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼！但，xx，我们还有好多同学需要

你帮助，你知道吗？

9、 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，

思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很

多分数，你说呢？

　　聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！

10、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定

要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

11、xx，老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，

优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中

大胆施展自己的才干，使你更加出色。

12、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的

心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成

绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

13、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，

老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，

别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。

14、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的

好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高 。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！

15、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；

做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。

如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！

16、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，

这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩

会一直跟你交朋友的。

17、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精

会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努

力，让自己的目标更高些，更远些！
18、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；

你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。

如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

19、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂

上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你！如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你

更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！

20、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业

本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

21、你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的

稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛

病的。希望你再接再励，更上一层楼！

22、聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学

佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，

与众同乐，好吗？我相信，你不会使我失望。

23、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多

言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得

高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着...

24、你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时

关心集体，团结同学，在这次校艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚

心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的小平会是很优秀的学生。

25、你一直是个很棒的班干部，课堂上你思维敏捷，发言精彩，环境识字本做得美观也挺精致，更令大家

羡慕的是，你做得几样精美的手工，实在了不起！只是让老师奇怪的是：为什么做事你总是慢吞吞的？这

使你与好成绩总是失之交臂，真可惜呀！你那么聪明，肯定知道该怎么做，对吗？

26、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看

图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一

些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的！

27、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；

你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手。
平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！

28、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业

本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

29、你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。当你在努力

的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼？愿你在渴求知识的同时，不

断的提高自己的工作能力，努力完善自我。

30、你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是

位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读；你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真

神气！谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，

怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

　　你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得

棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰！

31、每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇

迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一

天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，

老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

32、上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，

不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩！作为班上的领头雁，老师的好助手，老

师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，

老师会更信任你！

33、真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的

字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得

更多的掌声！试试看！

34、知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为

你是“乖乖女”；同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。 XX，如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，

就能使文静的增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗！

35、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王

霸道；处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加文体活动，那你将赢得
更多的掌声与荣誉。

36、你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要

往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字，

看到你拿着自己得了 100 分的卷子时的高兴劲儿，老师为你喝彩，好样的！

　　如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀！

37、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上

赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩

也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。

　　如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子！

38、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，

你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。

39、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩；

你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是

对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！

40、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同

学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的

模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见

解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来

打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。

1、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不

对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相

当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！

2、

　　你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。

专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，

那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
3、

　　老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有

意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺

点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老

师相信、支持你。

4、

　　你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一

样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完

成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！

5、

　　你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不

做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

6、

　　你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知

道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的

进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

7、

　　知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有

你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越

变越好！继续加油，你将会时最出色的！

8、

　　你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏

自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

9、

　　你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。

你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？

试试吧！老师期待着你的进步！
10、

　　你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动

着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小

动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧!

11、

　　虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。

你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱

的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？

老师期待着你的进步。

12、

　　你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你

上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。

13、

　　你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能

随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。

14、

　　知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有

你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在

越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！

15、

　　你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老

师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得优异的成绩。

16、

　　你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努

力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都

会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
17、

　　活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪

玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

18、

　　一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，

关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望

你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗？

19、

　　你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有

学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好

成绩，老师期待着你有更大的进步。

01 小 杰
　　你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科
基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上
更 加 大 胆 ， 想 更 多 的 办 法 ， 带 动 班 级 中 其 他 的 同 学 ， 共 同 进 步 。
　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 02 龙
　　你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，
自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点
就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，
锻 炼 和 提 高 自 己 的 工 作 能 力 。
　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 03 梅 芳
　　你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注
的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦
踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本
上 解 决 问 题 。 如 果 平 时 你 能 多 思 、 多 问 、 多 说 ， 那 你 的 进 步 会 很 大 的 ！
　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 04 楚
　　你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵
守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方
法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成
绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 05 春 燕
　　你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老
师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能
想办法控制自己吗？一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，
需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢
于 请 教 。
　 　 　 　 　 　 　
　 　 06 烨 瑜
　　你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严
格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够
积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有
待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人
高 兴 ； 但 也 很 少 获 得 老 师 夸 奖 ， 这 可 令 人 遗 憾 ！
　
　 　 　 　 　 　 　
　 　 07 海 军
　　你平时能积极参加体育 锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的
分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖
拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的
学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
　 　
　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 08 铭 铨
　　你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规
章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提
高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好
学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 09 敬 芳
　　你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，
自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。学习方法
有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。
虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩
小 差 距 的 。
　 　 　 　 　 　 　
　 　 10 玉 婷
　　我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因
为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能
歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听
讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习
上 ， 终 有 一 天 会 到 达 成 功 的 彼 岸 ！
　 　 　 　 　 　 　
　 　 11 胜 文
　　你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热
爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自
己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但
由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习 ，
取 长 补 短 ， 争 取 在 学 习 上 跃 上 一 个 新 台 阶 。
　 　 　 　 　 　 　
　 　 12 法 立
　　你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学
校的各项规章制度，平时能积极参加体育 锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗
心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打
球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗？如果你能处理好学习与爱