MASALAH DISIPLIN & TINGKAH LAKU BERMASALAH DALAM BILIK DARJAH

DISTRUPTIF

DIRI MURID

GURU
SEKOLAH

DISTRUKTIF

JENIS-JENIS TINGKAH LAKU

SEBAB BERLAKU MASALAH DISIPLIN & TINGKAH LAKU

LATAR BELAKANG MURID TINGKAH LAKU BERMASALAH DALAM BILIK DARJAH

KONSEP

DISIPLIN & TINGKAH LAKU

MASALAH DISIPLIN & TINGKAH LAKU BERMASALAH BILIK DARJAH

HIPERAKTIF SENSITIF

PENDIAM MENIPU

KURANG BERI PERHATIAN

 Kindsvatter (Levin & Nolan, 2004) - tingkah laku bermasalah@salah laku Feldhusen (Levin & Nolan, 2004)-gangguan terhadap perlaksanaan proses pengajaran yg lancar Emmer dan rakan-rakan (Levin & Nolan, 2004) mengganggu pengajaran guru serta pembelajaran beberapa org murid utk jangka masa tertentu. Shrigley (Levin & Nolan, 2004) apa jua tingkah laku yg mengganggu pengajaran guru@bersifat tidak selamat dr segi psikologi mahupun fizikal ditakrifkan sbg tingkah laku distruptif

DISTRUPTIF

JENIS-JENIS TINGKAH LAKU

Tingkah laku mmbahayakan org lain Hiperaktif Kelakuan nakal Bising Bergerak sesuka hati Ketawa kuat Agresif scara lisan/ fizikal

DISTRUKTIF

Tingkah laku mmbahayakan diri, skolah, masyarakat Permusuhan nyata Vandalisme Kumpulan liar Klik Geng

Faktor-faktor
MURID GURU

Kebosanan dgn aktiviti kelas Masalah emosi Kekurangan keperluan fisiologi Percubaan gaya baru

Penyampaian kandungan guru tidak jelas Penyediaan bahan yg tidak relevan

SEKOLAH

LATAR BELAKANG MURID

Penceraian ibu bapa Penyakit kronik yg serius Kematian ahli keluarga Sosioekonomi keluarga

Peraturan yg ketat Ruang pembelajaran yg tidak relevan dan tidak bermakna Terpaksa mematuhi autoriti guruguru

KURANG MEMBERI PERHATIAN

Murid tidak mendengar apabila guru mengajar dan tidak fokus semasa P & P dijalankan Kanak-kanak bersifat impulsif dan sering mengganggu perbualan, aktiviti@menyatakan sesuatu tanpa berfikir Murid mudah mengalih perhatiannya dan sukar menyiapkan tugasan Murid ini tidak melibatkan diri dlm aktiviti perbincangan kelas, tidak menyumbangkan dan bertukar idea Murid ini sukar ditegur dan mudah merajuk Sentiasa memerlukan peneguhan dan sokongan

HIPERAKTIF

PENDIAM

SENSITIF

MENIPU

Murid ini mempunyai kecenderungan utk tidak bercakap benar