Professional Documents
Culture Documents
Innhold
Urnordisk fram til ca 700)................................................................................ .......1
Runeskrift............................................................................................ ................2
Norrønt mål 700- 1350...........................................................................................2
Eldre Edda............................................................................................. ..............2
Gudekvad................................................................................................. ........2
Heltekvad................................................................................................. ........2
Sagaer.......................................................................................................... ....2
Ættesagaer....................................................................................................... 2
Håvamål................................................................................................... ........2
Fra Norrønt til dansk (ca 1350- 1814).....................................................................3
Eventyr, stev og folkeviser..................................................................................3
Eventyr............................................................................................................ .3
Folkeviser:......................................................................................... ...............3
Stev:........................................................................................................ .........3
De første norske forfatterne:...............................................................................3
Dorothe Engelbretsdatter (1634- 1716)...........................................................3
Peter Dass (1677- 1707)..................................................................................3
Ludvig Holberg.(1684- 1754)...........................................................................4
Etter 1814................................................................................... ...........................4
Fornorskning av dansk språk..............................................................................4
Henrik Wergeland (1808- 1845).......................................................................4
Knud Knudsen (1812- 1895)...........................................................................4
Abjørnsen og Moe, PC Asbjørnsen (1812- 1885) Jørgen Moe (1813- 1882).....4
Et nytt og eget norsk skriftspråk: Nynorsk..........................................................4
Ivar Aasen (1813- 1896)..................................................................................4
Eldre Edda.
Gudekvad
Skinnbok (med blader av pergament), ble skrevet ned på Island.
Historiene er om de gamle gudene. Tor, Odin, Loke, Jotnene, osv. Skrevet som
”Kvad” en slags dikt.
Ikke enderim, men ny bokstavrim. Dessuten heltekvad og sagaer.
Heltekvad.
Kvad om helter og deres kamp. Bygger ofte på sagn som vi også finner andre
steder i Europa.
Sagaer
Sagaene hadde levd på folkemunne og blitt fortalt før de ble skrevet ned. Handlet
om konger eller rike høvdingeslekter der det å være stolt og sterk var viktig. Og
aller viktigst var slekten.
Sagastilen er ordknapp, men navn på personer og slekter er veldig viktig. Det
ramses ofte opp lange slektskapsforhold.
Ellers er det handlingen i sagene som teller. Vi finner ikke mye følelser eller
skildringer. Mord, drap og død blir fortalt svært kort og saklig. Eksempel: ”spydet
gjekk tvert gjennom hjartet, og så var Olav ute av soga.”
Ættesagaer
Ukjente forfattere på Island.
Om høvdinger og bønder på Island. Kamper, konflikter, kjærlighet, blodhevn og
drap.
Eksempel: Njåls saga, historia om Njål, Gunnar på Lidarende og den onde kona
til Gunnar, Hallgjerd . Denne ættesagen ender med at Gunnar blir drept i
blodhevn fordi Hallgjerd vil hevne en ørefik hun fikk av Gunnar.
Håvamål
( ”Gudenes tale.”) Leveregler og råd for hvorledes man skal oppføre seg.
(Eksempel: Bedre bør du bærer ikkje i bakken enn mannavit mykje.
Låkare bør du bærer ikkje i bakken enn ovdrikke av øl).
Eventyr
Overlevert ved fortelling. Har ofte bestemte kjennetegn, eventyrtrekk. Begynner
ofte med ”Det var en gang,” Slutter ofte med ”snipp snapp snute…”,”så levde de
lykkelig..”
Magiske tall: 3, 7, 12.
De gode vinner, men må ofte først kjempe mot det onde.
Lønn: Vinner ofte prinsessa og halve kongeriket.
Folkeviser:
Gamle sanger som forteller en historie. Om troll, helter, merkelige hendeler, og
oftemed en romantisk handling eller moral. Akkurat som i eventyrene går det
godt med de gode og dårlig med de onde.
Stev:
Korte dikt på bare noen få verselinjer. Forteller ikke en historie, men formidler
livsvisdom.
• Den sterke og raske industrialiseringen førte til store ulikheter og sosiale problemer.
Særlig i byene.
Disse forholdene skulle komme til å prege litteraturen og forfatterne fra 1850 og
framover. Pendelen svingte fra romantikk til realisme. (se realisme).
Et nytt og eget norsk skriftspråk: Nynorsk
Ivar Aasen (1813- 1896)
Født i Ørsta på Sunnmøre. Ingen utdanning. Beskjeden. Snudde opp ned på
måten folk tenkte språk på.
Ivar Aasen ville bygge på det norske talemålet. Han mente at dersom folk fikk
skrive slik de snakket, ville folk lettere være med på å styre landet.
3 hovedgrunner: De pedagogiske, de demokratiske og de nasjonale
grunnene:
• Det pedagogiske: Barn bør lære å skrive på det språket det snakker. De
må få skrive og lære talemålet. Ikke dansk, slik det var på 1850- tallet.
• Det demokratiske: Bønder , fisker og arbeidere må får respekt for og få
være stolte av sitt eget språk. Det vil si dialekten og talemålet sitt.
• Det nasjonale: Å frigjøre seg kulturelt fra Danmark. En selvstendig nasjon
må ha sitt eget språk.
• Aasen samlet språkprøver fra bygdenorge og laget en ny grammatikk og
en ny ordliste (1850). Det nye språket ble kalt landsmål.
• Ivar Aasen samlet dialektprøver og gjennomførte sitt ”umulige og
overmenneskelige prosjekt,”
å lage et nytt språk.
Nynorsk ordbok og grammatikk ble gitt ut i 1850.
Aasens arbeid fikk stor virkning:
• 1878: Stortinget vedtok at undervisningen skal foregå på barnas talemål
(Ikke dansk).
• 1885 Jamstillingsvedtaket: Venstreregjering får vedtatt at: Riksmål og
Landsmål (nynorsk) skal være sidestilte. (Derfor lærer du nynorsk nå).
Skrev mange vakre dikt. Blant annet: Ved Rondane (No ser eg atter slike fjell og
dalar..)
En av de første norsk essayistene (skrev essay).
Kjent for ”tvisynet” sitt. Det vil si at han som oftest prøvde å se en sak fra flere
sider og prøvde være nyansert. (Ikke som visse israelerer eller hamastilhengere,
som bare ser saken fra sin egen side).
Bjørnson var også en kjent taler. Talte til støtte for polakkenes lidelser, kvinners
rett til skilsmisse, streikende fyrstikkarbeidersker, for partiet Venstre,
Parlamentarismen. Mot unionsflagget, ”fri kjærlighet,” mer makt til bønder og
arbeidere, for at Danmark skulle være vennligere mot Tyskland (og fikk så mange
fiender for dette at han ikke våget gå til barbereren..) ?
Talte etter hvert også mot nynorsk og for riksmål.