EPPAL EPPAL

Lilian Flores Beltran, Ph.D., LSLS Cert. AVT

Ejercicios para la Percepcin Auditiva del Lenguaje

CD of computer-based games with environmental sounds, words, phrases, and songs (all in Spanish) to be used by parents to promote language learning at home. Games can be used with or without sound. A second CD provides pictures that can be printed out.
Deaf and hard of hearing children who use technology
that is appropriate for their hearing loss have the potential to develop age appropriate spoken language skills. Auditory learning must be incorporated into the childs daily life and parents are critical to the language learning process.

The Six Sound Ling Test

A fun method of determining if a child is able to detect the Ling sounds.

Detection
Three games (Clown, Aquarium, Tree) that can be utilized to encourage the child to listen and note sounds (s)he hears.

Auditory development in deaf children is similar to

that of children with normal hearing. Learning follows an auditory hierarchy that includes: Detection Discrimination Identification Comprehension

Discrimination
Three games around a theme (Clothes Line, Bakery, Candy Store) that can be used flexibly with or without the sound on to promote listening and discussion about objects that are the same or different.

EPPAL uses progressively more difficult language

allowing parents to promote the auditory hierarchy with their children in a natural and enjoyable way.

Product includes more than 300 child-friendly pictures

that can be printed out and used to create other imaginative activities.

Identification
Four games with different themes (Supermarket, Toy Store, Songs, Farm) that prompt a child to identify the object that corresponds to the articulated word or to sing along with as the objects move.

Comprehension
Games that prompt the child to identify which objects go together and then encourage discussion about the five scenarios (Lunch, School, Park, City, Home).

For more information on HOPE products and services, please visit www.cochlear.com/HOPE

www.cochlear.com
Cochlear Americas
13059 E. Peakview Avenue Centennial, CO 80111 USA 1 800 523 5798

EPPAL EPPAL
Lilian Flores Beltran, Ph.D., LSLS Cert. AVT

Ejercicios para la Percepcin Auditiva del Lenguaje

CD de juegos basados en un programa informtico con sonidos ambientales, palabras, frases y canciones (todo en espaol) para ser usado por padres con objeto de promover el aprendizaje del lenguaje en el hogar. Los juegos pueden usarse con o sin sonido. Un segundo CD contiene figuras que pueden imprimirse.
El nio sordo o hipoacsico que usa la tecnologa
apropiada para su prdida auditiva tiene el potencial para desarrollar una edad apropiada en cuanto a sus habilidades para el lenguaje hablado. El aprendizaje auditivo debe ser incorporado en la vida diaria del nio y el papel de los padres es muy relevante en el proceso de aprendizaje del lenguaje.

La prueba de los seis sonidos de Ling

Un mtodo divertido para determinar si el nio es capaz de detectar los sonidos de Ling.

El desarrollo auditivo del nio sordo es similar al de

los nios con audicin normal. El aprendizaje sigue jerarquas auditivas que incluyen: Detection Discrimination Identification Comprehension

Deteccin
Tres juegos (Payaso, Acuario y rbol) que pueden ser utilizados para estimular al nio a escuchar anotando los sonidos que oye.

Discriminacin
Tres juegos alrededor de un tema (Ropa, Panadera y Tienda de dulces) que puede ser flexiblemente utilizado con o sin sonido para promover la atencin y la discusin sobre los objetos que son iguales o diferentes.

El EPPAL usa progresivamente un lenguaje cada vez

ms difcil, permitiendo a los padres promover la jerarquizacin auditiva en sus hijos, de una manera natural y amigable.

El producto incluye ms de 300 dibujos agradables

para el nio, que pueden imprimirse o que pueden usarse para crear otras actividades imaginativas.

Identificacin
Cuatro juegos con diferentes temas (Supermercado, Tienda de juguetes, Canciones, Granja) que inducen al nio a identificar el objeto que corresponde a la palabra articulada o al canto que se oye conforme el objeto se mueve.

Para obtener ms informacin sobre los servicios de HOPE, visite www.cochlear.com/HOPE

Comprensin
Juegos que propician que el nio identifique cules objetos deben ir juntos y que anima la discusin relacionada con cinco escenarios (Almuerzo, Escuela, Parque, Ciudad y Hogar).

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