Professional Documents
Culture Documents
TINGKATAN : .
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LUBOK CHINA MELAKA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU No. Soalan Markah Penuh Markah diperolehi
1. 2. 3. 4. 5.
Kertas soalan ini mengandungi 3 Bahagian, iaitu; BAHAGIAN A : 6 soalan (Jawab semua soalan) BAHAGIAN B : 2 soalan BAHAGIAN C : 1 soalan Bagi semua soalan dalam BAHAGIAN A, BAHAGIAN B dan BAHAGIAN C jawapan anda perlu ditulis di dalam ruang yang disediakan bagi setiap soalan berkenaan.
6. Kertas soalan ini mengandungi 13 muka surat bercetak termasuk Muka hadapan.
Disediakan oleh,
Disemak oleh,
Disahkan oleh,
. (Pn. Syarifah bt Kahar) BAHAGIAN A cipta Ketua Panatia Reka SMK Lubok China
.. (Pn. Sepiah bt Ibrahim) GKMP Teknik & Vokasional SMK Lubok China
BAHAGIAN A 1. Rajah 1 menunjukkan alatan tangan yang biasa digunakan dalam proses mereka cipta. Padankan setiap alat berikut dengan kegunaan yang sesuai.
[8 markah] 2. Lengkapkan carta Reka cipta di bawah mengikut turutan yang betul. [4 markah]
Mula
a.
b.
Rumusan
Kritik ya
tidak
3. Padankan sifat mekanikal bahan berikut dengan taksiran dan kegunaannya. ( 10 markah) SIFAT MEKANIKAL Keteguhan TAKSIRAN/DEFINASI Boleh dibentuk tanpa retak atau terkoyak bila ditarik. Boleh menahan beban secara mengejut tanpa putus atau patah. Boleh mengalirkan haba dengan mudah. Membolehkan sesuatu logam itu kembali ke bentuk asalnya setelah ditarik atau dimampatkan. Boleh dibentuk dengan ketukan tanpa retak atau koyak. CONTOH PENGGUNAAN Periuk
ketempaan
Wayar
Mulur
Barang kemas
Pengalir haba
Topi keledar
Keanjalan
4. Berikut adalah merupakan jenis-jenis kayu buatan dan keterangan bagi setiap jenis kayu buatan. Padankan jenis kayu buatan masing-masing dengan keterangannya Diruang kosong yang disediakan. Jenis kayu buatan Papan lapis Papan lamin Venier Papan Cip Papan Gentian
Keterangan Dihasilkan dengan melekatkan tiga atau lebih kepingan vernier. Ia disusun bersilang antara satu sama lain. Dihasilkan dengan mencampurkan kayu pulp dengan risen perekat sintetik dan dimampat dan digelek menjadi kepingan di bawah tekanan dan haba. Kepingan kayu yang mempunyai ketebalan kurang daripada 0.5mm Dihasilkan dengan menyusun beberapa batang kayu lembut dan dilekatkan bersama dengan kepingan kayu di atas dan di bawahnya.
(8 Markah)
5. Jadual dibawah menunjukkan empat objek yang diletakkan di hadapan dinding. Tuliskan jawapan betul/salah pada ruangan jawapan. (4 Markah)
Objek
Betul / Salah
.
cahaya
cahaya
.....
cahaya
cahaya
6. Berdasarkan kepada objek dibawah ini, lakarkan lukisan isometrik dan lukisan oblik bagi objek tersebut. ( 10 + 10 Markah)
Lukisan Isometrik
Lukisan Oblik
BAHAGIAN B
7. Petikan di bawah ini menunjukkan satu pernyataan masalah yang dihadapi seorang pelajar.
Saya seorang pelajar yang gemar menyertai aktiviti perkhemahan. Setiap kali perkhemahan, saya dan rakan-rakan akan membina gajet untuk kegunaan kami seperti untuk meletakkan peralatan, menyidai pakaian dan sebagainya. Gajet-gajet tersebut kami bina dengan menggunakan potongan-potongan kayu atau buluh yang kami perolehi daripada kawasan berhampiran. Walau bagaimanapun, saya sering tercedera ketika melakukan kerja-kerja pemotongan, mahupun membina gajet tersebut kerana potongan-potongan kayu atau buluh tersebut tajam dan berbahaya. Saya juga mengalami gatal-gatal kerana terkena miang buluh tersebut. Pakaian yang disidai pada gajet tersebut juga sering terkoyak kerana bucu tajam pada gajet. Masalah ini sering saya dan rakan saya alami setiap kali perkhemahan.
Berdasarkan pernyataan di atas, jawab soalan-soalan berikut: a) Berikan satu contoh ayat daripada petikan di atas yang menunjukkan perkaraperkara berikut; i. Kesan atau akibat [2 markah] ii. Orang (subjek) yang menghadapi masalah [2 markah] b) Hasil dapatan soal selidik yang dilakukan oleh pelajar ini terhadap 50 orang responden telah diringkaskan di dalam jadual di bawah. Kategori responden Pelajar sekolah menengah Pelajar sekolah rendah Masalah Ada 20 23 Tiada 5 2
Berdasarkan jadual di atas, jawab soalan-soalan berikut: i. Berapa peratuskah pelajar yang menghadapi masalah?
[2 markah]
ii. Binakan sebuah carta bar yang menunjukkan pecahan mengikut peratus pelajar sekolah menengah dan sekolah rendah yang mengalami masalah dengan yang tidak mengalami masalah.
[9 markah]
a.
b. Terangkan tiga kelebihan menggunakan alat ini i. ii. iii. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ [3 markah] c. Lakarkan satu reka bentuk lain yang lebih baik mengikut keperluan anda . lakaran hendaklah berlabel.
[5 markah] d. Terangkan 2 sebab mengapa pengubahsuaian di (c) perlu dilakukan. i. ii. ______________________________________________________ ______________________________________________________ [ 2 markah ]
Lampu Suluh Y RM 15.00 Perak, Hitam, Emas 3.0 Volt 250 gram Aluminium
SPESIFIKASI RM 35.00 Harga Merah, Kuning, Warna Biru 9.0 Volt Kuasa Bateri 800 gram Berat Plastik Bahan termoplastik Pembuatan
a) i. Sekiranya anda ingin mengikuti satu aktiviti perkhemahan bersama sekumpulan pelajar di dalam hutan, pilih satu lampu suluh yang sesuai untuk dibawa semasa mengikuti aktiviti tersebut. .......................... [1
markah]
ii. Senaraikan empat faktor untuk pemilihan objek di (a)(i) 1. ...................................... 2. ................................................................................................................. 3. ................................................................................................................. 4. ................................................................................................................. [4 markah] b) Huraikan empat faktor yang anda nyatakan untuk menyokong pemilihan di (a) (i) i. ii. iii. iv. [8 markah]
c)
Cadangkan dua penambahbaikan / pengubahsuaian yang boleh dilakukan pada lampu suluh yang anda pilih pada (a) (i) i.
i.
SOALAN TAMAT