Panitia Geografi Daerah Hulu Langat

KEMAHIRAN GEOGRAFI
BAB 1 BAB 2 BAB 3 JARAK BAB 4 BAB 5 BAB 6 :KEDUDUKAN :ARAH :SKALA DAN :GRAF :RAJAH :PETA

Panitia Geografi Daerah Hulu Langat

BAB 1 : KEDUDUKAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Di akhir bab ini, anda dapat : Menyatakan kedudukan sesuatu tempat berasaskan latitud dan longitud Mengenal zon waktu di atas peta dunia Mentakrifkan waktu tempatan dan waktu piawai Menentukan kedudukan sesuatu tempat dengan menggunakan latitud dan longitud Mengira waktu tempatan berasaskan kedudukan longitud

BAB 1 : KEDUDUKAN

Panitia Geografi Daerah Hulu Langat

1. Lengkapkan rajah di bawah dengan latitud yang betul. (Rujuk buku teks m/s 3)
*utub +tara ,-./ +$ 11 4 /+ 0emisfera +tara 2" 4 / + ./ 0emisfera )elatan 2" 4 /) 11 4 /) b$ '$ d$ e$ a$

*utub )elatan ,-./ )$

2. entukan kedudukan tempat!tempat yang ditandakan berasaskan latitud dan longitud. (Rujuk buku teks m/s 5)
*utub +tara

Tempat a$ b$ '$ d$ e$ % & ( )

Kedudukan

% 12/# &

./

"2/+

) 32/

./

2./)

*utub )elatan

". #erdasarkan peta di bawah, tentukan kedudukan bandar!bandar yang berikut .

Panitia Geografi Daerah Hulu Langat

1/+ 1/+ 6/+ 6/+

Nama Bandar a$ )ri 5man b$ *apit '$ Miri d$ *udat e$ Lahad Datu
11./ 112/ 11./

Latitud

Lon itud

Kedudukan 2/+
2/+

112/

116/ 116/

111/ 111/

11;/ 11;/

6. #erdasarkan pernyataan di bawah, kirakan waktu tempatan bagi bandar!bandar berikut. (Rujuk buku teks m/s 9 dan 10).

8reenwi'h ,./$ -... pagi

1.2/ % 9

-./#

8reenwi'h ,./$

& 9

2... petang

a$

5pakah waktu tempatan di % ,1.27 $, jika waktu di 8reenwi'h ialah -... pagi9

b$

:aktu di 8reenwi'h ialah 2... petang. 5pakah waktu tempatan di & ,-.7#$ 9

12/

-./

6./

1"2/

( 3... pagi

) 9

( 9

) 11... malam

'$

*irakan waktu tempatan di ) ,-.7 $, jika ketika itu waktu tempatan di ( ,127 $ ialah 3... pagi.

d$

*irakan waktu tempatan di ( ,6.7 $, jika ketika itu waktu tempatan di ) ,1"27 $ ialah 11... malam.

Panitia Geografi Daerah Hulu Langat

-./#

62/# 112/# 32/#

< 9

D "... petang

a$

:aktu tempatan di D ,627#$ ialah "... petang. *irakan waktu tempatan di < ,-.7#$9 b$

< 12... tengah malam

D 9

5pakah waktu tempatan di D ,327#$, jika waktu tempatan di < ,1127#$ ialah 12... tengah malam9

"./#

./

32/

> 1.... pagi

= 9

-./#

62/

'$

*irakan waktu tempatan di = ,327 $, jika ketika itu waktu tempatan di > ,".7#$ ialah 1.... pagi. d$

> 9

= ;... malam

*irakan waktu tempatan di > ,-.7#$, jika ketika itu waktu tempatan di = ,627 $ ialah ;... malam.

Panitia Geografi Daerah Hulu Langat

LATI!AN OBJEKTIF D 1. %ernyataan yang manakah benar tentang garisan latitud9 5 Dilukis se'ara menegak pada glob # Latitud terpanjang ialah garisan )artan < Latitud ./ membahagi bumi kepada dua hemisfera D Latitud ./ juga dikenali sebagai 8arisan Meridian %angkal ./ 62/#

6.

5pakah kedudukan > dalam rajah di bawah9

1./+ 2./+ >

"oa#an $ berdasarkan rajah di bawah.

> % & 8arisan *hatulistiwa ( ) =

6./+ "./+ 2./+ 3./ ;./ -./ 1../ 11./

2.

Latitud yang bertanda & ialah 5 8arisan 5ntartik # 8arisan )artan < 8arisan ?adi D 8arisan 5rtik #erdasarkan rajah di bawah, nyatakan kedudukan %9

5 # < D 2.

6./+ 12./ 2./+ ;./ 1"./ 1./+ ;./ 2./+

".

?arak longitud 1/ bersamaan dengan 5 6 minit # ; minit < 1. minit D 12 minit *irakan waktu tempatan di > ,62/ $, jika waktu tempatan di = ,1./#$ ialah 2.". petang9 5 ".2. petang # 1.62 petang < -.1. malam D 11.6. malam ?ika waktu di Meridian 8reenwi'h ialah pukul 12... tengah hari, apakah waktu tempatan di okyo, ?epun ,16./ $9 5 2.2. pagi # "... pagi < -... malam

1.

3. 5 # < 1;/+ 62/# 62/ 1;/+ 1;/+ 62/

Panitia Geografi Daerah Hulu Langat

-.2. malam

"oa#an % berdasarkan rajah di bawah.

"./# 8reenwi'h ,./$ >

1..

#erdasarkan rajah di bawah, jika waktu tempatan di % ialah 11... malam, apakah waktu di &9

1.... pagi

;.

#erdasarkan rajah di atas, kirakan waktu tempatan di >. 5 12... tengah hari # ;... pagi < 2... petang D 12... tengah malam ?ika @n'ik ?ames bertolak merentasi 8arisan arikh 5ntarabangsa pada hari )elasa dan menuju ke timur, @n'ik ?ames mungkin akan mengalami hari 5 )abtu # 5had < Asnin D (abu

-.

5 # < D

1.6. petang 1..2. malam ".6. pagi 2.2. pagi

BAB 2 : ARAH

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Di akhir bab ini, anda dapat : Menyatakan bearing sudutan Mengukur bearing sudutan

BAB $ : ARA!

1. +kur bearing sudutan berikut dari titik rujukan %. (Rujuk buku teks m/s 17) a$
&

b$

% (

& '$
+

( d$
V +

% %

2. Lukiskan bearing sudutan berikut dengan menggunakan jangka lukis. a$ 62/

+

b$ 11;/

'$ 2"./

d$ "12/

". Lengkapkan jadual di bawah berdasarkan peta lakar yang berikut.

Ara& a$ #earing sudutan *g. (embau dari jambatan. b$ #earing sudutan kilang dari *g. *etam. '$ #earing sudutan simpang empat %ekan Mawar dari *g )awah. d$ #earing sudutan balai polis dari *g. (embau. e$ #earing sudutan jambatan dari sekolah. f$ #earing sudutan sekolah dari kilang. g$ #earing sudutan *g. )iput dari simpang empat %ekan Mawar. h$ #earing sudutan *g. )awah dari *g. (embau. i$ #earing sudutan *g. (embau dari balai polis. j$ #earing sudutan *g. )iput dari jambatan.

Bearin "udutan

LATI!AN OBJEKTIF 1. #earing merujuk kepada 5 arah mata angin utama

# < D 2.

ukuran jarak antara dua titik kedudukan mutlak sesuatu objek arah sesuatu titik dari titik rujukan

#earing sudutan sesuatu tempat di ukur dari arah CCCC.., mengikut pusingan jam. 5 utara # timur < selatan D barat #earing sesuatu tempat boleh diukur dengan 5 jangka suhu # jangka lukis < jangka sudut D jangka tolok

".

6.

*ombinasi yang manakah benar dalam jadual di bawah9 Ara& "udut '() A imur -./ AA #arat Daya 222/ AAA enggara 162/ AB #arat Laut "12/ 5 # < D A dan AA A dan AB AA dan AAA AAA dan AB

2.

#earing sudutan yang terletak di antara selatan dan barat ialah 5 -./ # 132/ < 222/ D 2-./

)urau

1.. #earing sudutan kedai buku dari sekolah ialah 5 262/ # 2.2/ < 12./ D 12/

"oa#an * dan "oa#an + berdasarkan rajah di bawah.

+

Dewan

1.
#alai %olis

#earing sudutan surau dari dewan ialah 5 12/ # 62/ < 1.2/ D 1"./ 5pakah bearing sudutan balai polis dari dewan9 5 32/ # 11./ < 222/ D "../

3.

"oa#an % hingga "oa#an 1, berdasarkan peta di bawah

;.

5rah rumah <arol dari sekolah ialah 5 #arat Daya # #arat Laut < imur D #arat

-.

#earing kedai run'it dari klinik ialah 5 62/ # 126/ < 21./ D ""6/

BAB 3 : SKALA DAN JARAK

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Di akhir bab ini, anda dapat : Mengukur jarak di antara dua tempat pada peta dengan menggunakan skala lurus Menukarkan jarak pada peta kepada jarak sebenar dengan menggunakan skala lurus Menukarkan jarak di lapangan kepada jarak pada peta dengan menggunakan skala lurus

BAB - : "KALA DAN JARAK 1. Lengkapkan jadual di bawah dengan skala lurus yang betul.

"ka#a a$ 1 'm bersamaan 1 km b$ 1 'm bersamaan ..2 km '$ 1 'm bersamaan 2 km d$ 1 'm bersamaan 22. meter e$ 1 'm bersamaan 1.. meter

"ka#a Luru.

; km

2. #erdasarkan rajah di atas, lengkapkan jadual di bawah. (Rujuk buku teks m/s 25) Jarak Ata. Peta Jarak "e/enar 11 km 62 km - 'm 12 'm a$ b$ '$ d$ Jarak Ata. Peta 2 'm 12 'm "1 km 22 km Jarak "e/enar e$ f$ g$ h$

". *ira jarak sebenar berdasarkan skala berikut. 1 'm mewakili 2.2 km

6. ?awab soalan berikut berdasarkan peta di bawah.

a$ ?arak sebenar dari jambatan hingga ke tokong <ina melalui jalan raya ialah DDDDDDDDDDDDDDD km. b$ ?arak sebenar dari kilang ke masjid ialah DDDDDDDDDDDDDDDD km. '$ ?arak sebenar )ungai uba ialah DDDDDDDDDDDDDDDD km. d$ ?arak dari simpang empat *ampung %arit hingga ke simpang tiga *ampung Muara ialah DDDDDDDDDDDDDDDD km. e$ ?arak lurus antara #ukit *epong dengan #ukit 8antang ialah DDDDDDDDDDDDDDDD km. f$ ?arak lurus antara kuari dengan jambatan ialah DDDDDDDDDDDDDDDD km. g$ ?arak lurus antara tokong <ina dengan masjid ialah DDDDDDDDDDDDDDDD km. h$ ?arak sebenar dari *ampung )ala ke kuari ialah DDDDDDDDDDDDDDDD km. Jarak Ata. Peta a$ %anjang ?alan Mawar ialah 2 'm. b$ %anjang jalan raya dari *ampung (iau ke *ampung Merlimau ialah ".2 'm. '$ %anjang )ungai #esar ialah 3 'm. d$ ?arak antara sekolah ke masjid ialah 1. 'm. Jarak "e/enar

LATI!AN OBJEKTIF "KALA 1. )kala adalah nisbah di antara 5 jarak di atas peta dengan jarak sebenar # jarak sebenar dengan keluasan sebenar < jarak di atas peta dengan jarak atas atlas D jarak sebenar dengan jarak di atas bumi )kala digunakan untuk 5 menunjukkan arah sesuatu tempat # mengira jarak sebenar di atas bumi < menentukan kedudukan sesuatu tempat D membezakan saiz sesuatu kawasan

2.

"oa#an - berdasarkan rajah di bawah. ?arak atas peta : 2 'm ?arak atas permukaan bumi : 22 km ". )kala lurus yang digunakan ialah 5 # < D . . . . 1 2 2 1. 2 6 1. 2. " 1 12 ". 6 km ; km 2. km 6. km

6.

)kala lurus berikut yang manakah menunjukkan skala 1 'm mewakili 2.. m.

5 # < D

. . . .

1 2 ..2 "

2 km 6 km 1 km 1 km

"oa#an 0 berdasarkan rajah di bawah.

. 2 1. 12 2. km

2.

)kala di atas menunjukkan 5 1 'm mewakili 1 km # 1 'm mewakili 2 km < 1 'm mewakili 2 km D 1 'm mewakili 1. km JARAK

"oa#an * dan "oa#an+ berdasarkan rajah di bawah.

. 2.2 2.. 3.2 1... km

1.

?ika jarak di antara dua tempat di atas peta ialah 2 'm. #erapakah jarak sebenarnya9 5 2.2 km # 1... km < 12.2 km D 22.. km ?arak sebenar sebatang sungai yang berukuran " 'm adalah 5 3.2 km # 12.2 km < 12.. km D 22.. km

3.

"oa#an % hingga "oa#an 1, berdasarkan peta di bawah.

;.

?arak sebenar dari dewan hingga ke rumah an melalui jalan raya ialah 5 2.2 km # 1.2 km < 3.6 km D ;.. km

1.. %anjang )ungai (ampin ialah 5 ".2 km # 6.3 km < 2.2 km D 1.1 km

-.

+kuran jarak dari rumah )iEa hingga ke klinik melalui jalan raya ialah 5 6.2 km # 1.- km < ;.2 km D -.1 km

BAB 4 : GRAF

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Di akhir bab ini, anda dapat : Mengumpulkan dan merekodkan maklumat dan data Menyusun maklumat dan data dalam bentuk jadual Melukis graf bar berganda dan graf garisan berganda berdasarkan jadual dengan label dan petunjuk yang betul Mentafsirkan jadual, graf bar berganda, dan graf garisan berganda

BAB 1 : 2RAF "oa#an 1 berdasarkan jadual di bawah. (Rujuk buku teks m/s 32) Keluasan Kawasan Tanaman Kelapa Sawit (2002 2004) Ta&un 2..2 2.." 2..6 Ladan '&ektar) 2.. 22. 6.. Ke/un ke3i# '&ektar) 1.. 12. "..

1. #erdasarkan jadual di atas, lukiskan sebuah graf bar berganda yang sesuai.

"oa#an $ berdasarkan jadual di bawah. (Rujuk buku teks m/s 36) Eksport Utama Negara X Antara Tahun 200 !ingga 200" Ta&un Ek.port 'tan metrik) #ijih timah %etroleum *elapa )awit 8etah

$,,0 2. 22. 12. 1;2

$,,* 1. 2.. 162 16.

$,,+ 1. 22. 11. 12.

$,,% 22 2". 1;2 1;.

$,,4 1. 2;. 2.. 11.

2. #erdasarkan jadual di atas, lukiskan sebuah graf garisan berganda yang sesuai.

"oa#an - berdasarkan graf bar berganda di bawah. (Rujuk buku teks m/s 35)

Tahun Jum#a& murid .kor A da#am .u/5ek 2eo ra6i ". afsirkan graf tersebut dengan teliti dan jawab soalan!soalan yang berikut. a$ ?umlah murid lelaki dan perempuan yang mendapat 5 dalam subjek 8eografi pada tahun 2..6 ialah DDDDDDDDDDDDDDDDorang. b$ ?umlah murid perempuan yang mendapat skor 5 tertinggi pada tahun DDDDDDDDDDDDDDDD manakala jumlah murid lelaki yang mendapat skor 5 tertinggi pada tahun DDDDDDDDDDDDDDDD. '$ ?umlah murid perempuan yang mendapat skor 5 dalam subjek 8eografi sekata pada tahun DDDDDDDDDDDDDDDD dan tahun DDDDDDDDDDDDDDDD. d$ %erbezaan antara jumlah murid perempuan yang mendapat skor 5 pada tahun 2.." dengan 2..2 ialah seramai DDDDDDDDDDDDDDDD orang. e$ %erbezaan antara jumlah murid lelaki tertinggi dengan jumlah murid lelaki terendah yang mendapat skor 5 ialah seramai DDDDDDDDDDDDDDDD orang. f$ ?umlah murid yang mendapat skor 5 dari tahun 2... hingga tahun 2..6 ialah seramai DDDDDDDDDDDDDDDD orang.

"oa#an 1 berdasarkan graf garisan berganda di bawah. (Rujuk buku teks m/s 37)

Pen e#uaran ke#apa .a7it daera& 8 6. afsirkan graf tersebut dengan teliti dan jawab soalan!soalan yang berikut. a$ %engeluaran kelapa sawit Ladang #ukit 8oh meningkat paling tinggi pada tahun DDDDDDDDDDDDDDD. b$ %engeluaran kelapa sawit Ladang riang meningkat dari tahun DDDDDDDDDDDDDDDDhingga tahun DDDDDDDDDDDDDDDDdan menurun pada tahun DDDDDDDDDDDDDDDD. '$ ?umlah pengeluaran kelapa sawit Ladang riang dari tahun 2... hingga tahun 2..6 ialah sebanyak DDDDDDDDDDDDDDDD tan metrik. d$ 0asil kelapa sawit dari DDDDDDDDDDDDDDDDDDD lebih rendah daripada DDDDDDDDDDDDDDDDDDDD. e$ %engeluaran kelapa sawit dari DDDDDDDDDDDDDDDDDDD meningkat setiap tahun. f$ %erbezaan antara pengeluaran kelapa sawit antara Ladang #ukit 8oh dengan Ladang riang pada tahun 2..6 ialah sebanyak DDDDDDDDDDDDDDDD tan metrik. g$ %erbezaan jumlah pengeluaran kelapa sawit antara Ladang #ukit 8oh dengan Ladang riang dari tahun 2... hingga tahun 2..6 ialah sebanyak DDDDDDDDDDDDDDDD tan metrik.

LATI!AN OBJEKTIF 1. )esebuah graf yang lengkap mestilah mempunyai A tajuk AA label AAA petunjuk AB warna 5 A, AA dan AAA # A, AA dan AB < A, AAA dan AB D AA, AAA dan AB 5ntara berikut, maklumat yang manakah tidak sesuai digambarkan dalam graf bar berganda9 5 %erubahan suhu # %engeluaran import kereta < ?umlah eksport kayu balak D %erbandingan kepadatan penduduk

2.

"oa#an - hingga "oa#an 0 berdasarkan graf di bawah.

".

?umlah kedua!dua hasil tanaman paling tinggi adalah pada tahun 5 2..1 # 2..2 < 2.." D 2..6

6.

0asil pengeluaran jambu batu paling rendah adalah pada tahun 5 2... # 2..1 < 2.." D 2..6 ?umlah pengeluaran tanaman betik paling tinggi adalah sebanyak 5 62. ribu tan # 6.. ribu tan < 2.. ribu tan D "2. ribu tan

2.

"oa#an * dan "oa#an + berdasarkan graf di bawah.

1.

#erdasarkan graf di atas, pilih pernyataan yang /enar. 5 %engeluaran kedua!dua hasil pertanian adalah tinggi sekali pada tahun 2..2. # %engeluaran gandum adalah lebih tinggi daripada pengeluaran jagung setiap tahun. < %engeluaran jagung adalah dua kali ganda pengeluaran gandum pada tahun 2.... D ?umlah pengeluaran hasil pertanian pada tahun 2... dan 2..2 adalah sama.

-.

3.

?umlah pengeluaran jagung di Fegara > ialah sebanyak 5 "2 ribu tan # 6. ribu tan < 62 ribu tan D 2. ribu tan

%ada tahun manakah jumlah eksport melebihi jumlah keluaran9 5 1--3 # 1--< 2..1 D 2..2

"oa#an % hingga "oa#an 1, berdasarkan graf di bawah. 1.. %ilih pernyataan yang /enar tentang graf di atas. 5 *eluaran minyak sawit sentiasa meningkat. # @ksport minyak sawit menurun pada tahun 1---. < ?umlah eksport minyak sawit ialah sebanyak 1 2.. ... tan metrik. D %erbezaan antara keluaran minyak sawit dengan eksport minyak sawit pada tahun 2... dan 2..1 ialah " ... ... tan metrik.

;.

8raf di atas menunjukkan 5 graf bar mudah # graf garisan mudah < graf bar berganda D graf garisan berganda

BAB 5 : RAJAH

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Di akhir bab ini, anda dapat : Mengumpulkan maklumat Melukis dan melabel rajah berdasarkan maklumat Mentafsirkan rajah

BAB 0 : RAJA! "oa#an 1 berdasarkan rajah di bawah. (Rujuk buku teks m/s 43)

1. a$ #erdasarkan rajah, lokasi yang sesuai untuk tanaman tersebut di Malaysia ialah : ,i$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD ,ii$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD ,iii$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD b$ ?enis tanih yang sesuai untuk tanaman tersebut ialah tanih DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD. '$ %roses 1 menggunakan alat seperti DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD dan DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD. d$ %roses 2 menggunakan DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD untuk memindahkan anak benih. e$ 5ntara kesan utama yang disebabkan oleh proses 2 ialah DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD dan DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD.

"oa#an $ berdasarkan rajah di bawah. (Rujuk buku teks m/s 47)

%en'egah hakisan tanah )umber perubatan *awasan tadahan air

*epentingan umbuhan )emula ?adi

0abitat flora dan fauna

@ko! pelan'ongan

2. a$ empat eko!pelan'ongan yang terkenal di negara Malaysia ialah: ,i$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD ,ii$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD ,iii$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD b$ 5ntara tumbuhan semula jadi yang mempunyai nilai perubatan tradisional adalah seperti DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD, DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD dan DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD. '$ <ontoh flora yang terdapat di Fegara Malaysia ialah DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD, DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD dan DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDmanakala 'ontoh fauna pula seperti DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD, DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD dan DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD. d$ 0asil hutan seperti buluh dan rotan digunakan untuk membuat DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD dan DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD. e$ Langkah!langkah pemeliharaan tumbuhan semula jadi ialah : ,i$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD ,ii$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD ,iii$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

LATI!AN OBJEKTIF "oa#an 1 hingga "oa#an - berdasarkan rajah di bawah.

1.

?enis rajah yang ditunjukkan di atas ialah 5 rajah kitaran # rajah bergambar < rajah peta minda D rajah proses kejadian (ajah di atas perlu dilengkapkan dengan 5 skala # label < tajuk D petunjuk 5pakah tajuk yang sesuai bagi rajah di atas9 5 *itaran pengutipan hasil pokok bunga matahari # *itaran proses pengeluaran bunga matahari < *itaran tumbesaran pokok bunga matahari D *itaran perjagaan anak pokok bunga matahari

2.

".

"oa#an 1 dan "oa#an 0 berdasarkan rajah berikut.

%emeluwapan

5wan *erpasan 5ir

6.

ajuk yang sesuai untuk rajah ialah 5 *itaran awan # *itaran hidrologi < %embentukan hujan D )ejatan dan sejat peluhan : adalah 5 angin # wap air < sejat peluhan D 'ahaya matahari

2.

"oa#an * hingga "oa#an % berdasarkan jawapan di bawah.

+dara tekanan rendah Matahari G Laut Darat +dara panas

1.

(ajah menunjukkan kejadian 5 angin monsun # bayu darat < hujan bukit D bayu laut G mungkin sekali 5 awan # sejatan < kawasan pemeluwapan D kawasan udara tekanan tinggi

3.

;.

%ilih pernyataan yang /enar tentang rajah di atas. 5 Daratan panas lebih 'epat daripada laut. # Daratan sejuk lebih 'epat daripada laut. < )uhu di daratan lebih rendah daripada laut. D ekanan udara lebih tinggi di daratan. *epentingan menghanyutkan kayu balak sesuai dikaitkan dengan 5 )ungai #ernam # )ungai %adas < )ungai Muda D )ungai *inabatangan

"oa#an 4 dan "oa#an 1, berdasarkan rajah di bawah.

-.

Menghanyutkan kayu balak %erikanan *epentingan )ungai di Malaysia *egunaan domestik

1.. )ungai di )arawak penting sebagai jaringan pengangkutan kerana 5 aliran sungainya sangat deras # kekurangan jaringan pengangkutan darat < dataran sungainya panjang D kawasan pedalamannya bergunung! ganang

?aringan pengangkutan

*uasa hidroelektrik

BAB 6 : PETA

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Di akhir bab ini, anda dapat : Mengenal pasti 'iri fizikal dan 'iri budaya berdasarkan peta bergambar ,peta pelan'ongan$ Menyatakan kedudukan dan taburan 'iri geografi yang diperhatikan dalam peta bergambar Mengelaskan simbol!simbol yang mewakili 'iri fizikal dan 'iri budaya dalam peta bergambar Mentafsirkan peta bergambar

BAB * : PETA "oa#an 1 berdasarkan peta di bawah. (Rujuk buku teks m/s 53)

1.

Lengkapkan jadual di bawah.

9iri Fi:ika# a$ b$ '$ d$ e$

9iri Buda;a

"oa#an $ berdasarkan peta di bawah. (Rujuk buku teks m/s 57)

Peta pe#an3on an ne eri "e#an or

Peta pe#an3on an ne eri "e#an or

2. a$ *awasan perikanan yang utama terletak di DDDDDDDDDDDDDDDDDDD dan DDDDDDDDDDDDDDDDDDDD. b$ %ulau *etam terkenal sebagai pusat DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD dan DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD. '$ ?alan raya sangat padat dalam peta disebabkan oleh : ,i$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD ,ii$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD ,iii$ DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD d$ ?aringan pengangkutan yang penting dalam peta ialah DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD, DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD dan DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD. e$ %elan'ong yang ingin berkelah boleh menuju ke DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD dan DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD.

LATI!AN OBJEKTIF

"oa#an 1 hingga "oa#an 0 berdasarkan peta di bawah.

+

1.

<iri budaya yang terdapat dalam peta ialah A AA AAA AB 5 # < D aman #unga (os 5ir erjun %arit 8unung %erdah Ladang )trawberi *ea A dan AA A dan AB AA dan AAA AAA dan AB

".

?arak lurus antara Ladang eh #harat dan Ladang eh )ungai %alas ialah 5 1..; km # 11.. km < 16.6 km D 2... km Mereka yang ingin ke 8unung ?asar dari (inglet perlu melalui 5 denai # sungai < jalan raya D jalan utama

6.

"oa#an $ berdasarkan rajah di bawah. Ladang eh #oh Ladang eh #harat

2.

#earing sudutan 5ir erjun %arit dari anah (ata ialah 5 62/ # 12./ < 222/ D 2;./

2.

Lokasi di atas ditunjukkan menggunakan simbol 5 huruf # angka < kawasan D bergambar

"oa#an * hingga "oa#an 1, berdasarkan peta di bawah.

1.

5pakah simbol huruf yang terdapat di kawasan dalam peta di atas9 5 Ladang Fanas # Lebuh raya < %ulau #esar D 5ir erjun *ota inggi

-.

5rah 0utan Lipur 8unung %ulai dari ?ohor #ahru di dalam peta ialah 5 imur Laut # enggara < #arat Daya D #arat Laut

3.

5pakah keistimewaan yang terdapat di *ukup9 5 aman hidupan liar # 0otel bertaraf 2 bintang < Medan ikan bakar D empat bersejarah

1..

%usat pelan'ongan yang terletak di utara peta ialah 5 0utan Lipur 8unung Ledang # 5ir erjun *ota inggi < anjung %iai D %antai Desaru

;.

?ika pelan'ong dari ?ohor #ahru ingin ke Mersing, mereka perlu melalui 5 jalan kereta api # jalan raya < lebuh raya D sungai

SOALAN SEBENAR PMR (2005 2009)

KEMA!IRAN 2EO2RAFI PMR $,,0

1.

*ira jarak jalan raya dari simpang *g. #alau ,(8 ".62""$ ke jambatan )g. *eruing ,(8 ".1222$. 5 6.2 km # 1.. km < -.. km D 1..2 km "oa#an $ berdasarkan rajah di bawah.
./ 62/

12... tengah hari

>

2.

#erdasarkan rajah di atas, kirakan waktu tempatan di >. 5 "... pagi # -... pagi < "... petang D -... malam

PMR $,,+

22/#

./

2./

".

#earing sudutan jambatan ,(8 611131$ dari #alai %olis ,(8 66"122$ ialah 5 1./ # 12./ < 26./ D "../
% & 11... pagi

6.

#erdasarkan rajah di atas, apakah waktu tempatan di %9 5 ;... pagi # -.2. pagi < 12.6. pagi D 2... petang

PMR $,,%

2.

#erapakah bearing sudutan stesen trigonometri ,(8 2-;22;$ dari jambatan ,(8 2262.6$9 5 "./ # 1./ < 12./ D 26./

3.

5pakah waktu tempatan di % ,1./ $ jika waktu di & ,12/ $ ialah jam 12 tengah hari9 5 "... pagi # "... petang < 1... petang D -... pagi

1.

#erapakah jarak jalan raya simpang tiga %ekan Murni ,(8 22"1;-$ ke Ladang 5h 0o'k ,(8 2;3223$9 5 1.3 km # 3.1 km < 1... km D 16.2 km

PMR $,,4

;.

Fyatakan bearing sudutan %ejabat Daerah ,(8 2"2623$ dari stesen trigonometri ,(8 21;661$. 5 2./ # 3./ < 11./ D 2-./