You are on page 1of 8

Mate 2000 Consolidare

Clasa a VIII-a, semestrul I


TESTE DE AUTOEVALUARE
SOLUII
Test de autoevaluare p. 23
I. 1.
2.
3.
4.
5.
6.

{12; 21; 42; 84}.


1.
36.
{21; 44; 69; 96}.
F.
20.

II. 1. B. 2. D.
III. 1.
2.
3.
4.

3. A.

4. B.

a = 23, b = 8, de unde b < a.


x = 2.
A = {0, 1, 4, 1, 2, 5}, B = {13, 3, 1, 0, 2, 12}; A B = {1, 0, 2}.
x {4, 1, 0, 1, 2, 5}.

Test de autoevaluare p. 31
I. 1.
2.
3.
4.
5.
6.

7,1.
3.
8.
x {4, 5, 6}.
0,55(21).
1.

II. 1. B. 2. C.

3. A.

4. A.

III. 1. a = 5 .
2. x = 1, y = 3 x < y.
3. x {1; 2}.
4. ab {25; 56; 89}; 10 | (25 + 56 + 89).

Matematic. Clasa a VIII-a

Test de autoevaluare p. 41
I. 1.
2.
3.
4.
5.
6.

4.
[1; 5].
[2; 3].
{0; 1; 2; 3}.
(6; 8].
2.

II. 1. C. 2. C.

3. B. 4. A.

III. 1. A = [1; 7]; B = [2; 3); A B = {2; 1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7}.


2. x [1; 3] i y [5; 3] y < x.
3. Dac x [2; 5] |x + 2| = x + 2 i |x 5| = x + 5 a = 7 .
4. A = {2; 4}; B = [1; 4); A B = {2}.

Test de autoevaluare p. 55
I. 1. 1.
2. 2.
3. 12.
4. 3 +
5. 8.

7.

6. 4 3.
II. 1. C. 2. D.

3. D.

4. B.

III. 1. a = 1 .
2. min E = 8.
3. a = 5 1; b = 5 + 1; mg = 2.
4. a = 2; b = 4; a < b.

Test de autoevaluare p. 67
I. 1.
2.
3.
4.
5.
6.

5x.
4x2 + 2.
2x + 4.
x2 + 5x.
30x2.
0.
Matematic. Clasa a VIII-a

II. 1. D.
III. 1.
2.
3.
4.

2. D.

3. B. 4. C.

P = 2(2x + xy + 4y2).
x2 + x 20.
7.
0.

Test de autoevaluare p. 85
I. 1.
2.
3.
4.
5.
6.

4x2 9.
(5x 4y)2.
5x2 3.
57.
(x + 1)(x 7).
2.

II. 1. B. 2. D.

3. B. 4. B.

( x 3) + ( y + 2 )
2

III. 1.

= 0, de unde x =

3 i y = 2 .

2. (2x + 5)(2x + 3)(2x + 7).


3. (x2 + x + 2)(x2 + x + 6).
4. a = 1; b = 4.

Test de autoevaluare p. 93
I. 1. x {3}.
2. x \ {3}.
3.
4.
5.
6.

2 x 2 14 x
.
6 x 2 x2
x2 4
.
( x + 2) 2
1
.
x+3
2x + 1
.
x+5

II. 1. A.
III. 1.

2. C.

3. A.

4. D.

x2 + x 2
.
x2 + x + 1
Matematic. Clasa a VIII-a

2. 1.
3. (x + 1)2 > 0, x \ {1}.
4. a)

x2
; b) x {8; 4; 2; 2}.
x+3

Test de autoevaluare p. 105


I. 1.
2.
3.
4.
5.
6.

1
.
3
x.
x
.
x 1
25 x 2
.
3x
1.
2
.
x

II. 1. C. 2. A.

3. C. 4. B.

III. 1. E(x) = x(x 1) + 1; cum k(k 1) 2 E(x) 2 + 1, pentru orice k .

x
; E(x) = 2x 1; A = {0; 1; 2; ; 1007}.
1 x
n concluzie, A are 2008 elemente.
2
3. E(x) =
.
x+2

2. F(x) =

1 3

4. (x + 1) > x x + x + 1 > 0 x + + > 0, inegalitate adevrat pentru


2 4

orice x R.

Test de autoevaluare p. 119


I. 1.
2.
3.
4.
5.
6.

coliniare.
necoplanare.
5.
7.
15.
18.
Matematic. Clasa a VIII-a

II. 1. B. 2. A.

3. C. 4. A.

III. 1. 36 cm.

2. AC = 10; AB = 2 34 ; BC' = 2 41 ; AC + AB' + BC' = 2 5 + 34 + 41 .


3. m = 10 cm. Suma muchiilor este 60 cm.
4. SA = 12 cm.

Test de autoevaluare p. 127


I. 1.
2.
3.
4.
5.
6.

concurente.
identice (confundate).
zero.
90.
necoplanare.
paralel.

II. 1. B. 2. A.

3. D.

4. A.

III. 1. AMN dreptunghic, m(A) = 90. Obinem AN = 3. Rezult c AA = 6 cm.


2. Cum O1O2 este linie mijlocie n ADC, de unde O1O2 || AD, rezult c O1O2 ||
|| (ABD).
3. Vom rezolva problema folosind reciproca teoremei lui Pitagora n AMD. Avem
AD = 6 3. Pentru calculul lui DM folosim DMB i obinem DM = 6 3, iar
pentru calculul lui AM folosim AMB i gsim AM = 6 6. Folosind reciproca cu
datele de mai sus, deducem c DM DA.
4. a) Avem n VAM, m('AMV) = 90. Cu teorema lui Pitagora n VAM, m('M) =
6 3
= 90, gsim VM = 8, de unde tg('VM, VA) = tg('AVN) = = .
8 4
b) Construim VO (ABC), unde O este centrul (ABCD). Imediat '(VM, DC) =
= '(VM, AB). Din VO (ABC), folosind teorema celor trei perpendiculare gsim
VM AB, deci unghiul cutat ??? de 90.

Test de autoevaluare p. 133


I. 1.
2.
3.
4.
5.
6.

paralele.
nlimea piramidei.
o infinitate.
una.
una.
unu.
Matematic. Clasa a VIII-a

II. 1. C. 2. B.

3. A.

4. B.

III. 1. DO = 6 6 cm.
2. d(M, (ABC)) = 20 cm.
3. d(O, (VBC)) = 4,8 cm.
4. d(O, (ACD)) = 4 6 cm.

Test de autoevaluare p. 143


I. 1.
2.
3.
4.
5.
6.

nlimea prismei.
congruente.
dou.
9.
infinit.
0.

II. 1. C. 2. A.

3. D.

4. A.

III. 1. d(V, (ABC)) = 8 cm.


2. d(C'; (DDB)) = C'O' = 5 2 cm.
3. AE = 10 cm.
4. d(D, (EFC)) =

3 10
cm.
10

Test de autoevaluare p. 153


I. 1.
2.
3.
4.
5.
6.

punct.
punct.
paralel i congruent.
triunghi sau segment de dreapt.
0 i 90.
proiecie.

II. 1. B. 2. A.

3. C. 4. A.

III. 1. 6 2.
2. Unghiul este ACA. n AAC, m(A) = 90, avem tg(ACA) =

8 3
= 3, de
8

unde m(ACA) = 60.


3. 3.
Matematic. Clasa a VIII-a

4. Pentru a arta c ABC este dreptunghic, folosim reciproca teoremei lui Pitagora.
Vom calcula AB = AC din ABB, m(B) = 90. Gsim AB = 32 = AC (1). Cum
ABB ACC, gsim BB CC, de unde BC = BC = 32 2 (2). Din (1) i (2)
avem respectat reciproca teoremei lui Pitagora, ceea ce arat c ABC este
dreptunghic.

Test de autoevaluare p. 159


I. 1.
2.
3.
4.
5.

12 2 cm.
25 cm.
60
24 cm.
45.

6. 5 6 cm.
II. 1. B. 2. B.

3. B. 4. C.

III. 1. '(B'D, (ABC)) = 'BDB'; tg('BDB') =


2. d(C, (VAB)) =

2.

18 21
cm.
7

3. d(A, BD) = 4 10 cm.


4. Fie O centrul lui ABCD, Q A'O astfel nct AQ A'Q, AQ = d(A, (A'BD)).
Dac MN || AQ, n A'AO, N (A'O), atunci MN = d(M, (A'BD));

MN =

AQ
5 6
; MN =
.
2
3

Test de autoevaluare p. 167


I. 1.
2.
3.
4.
5.
6.

unghi diedru.
feele diedrului.
0 i 180.
90.
0.
plane perpendiculare.

II. 1. C. 2. C.

3. C. 4. C.

Matematic. Clasa a VIII-a

III. 1. Construim AE BD, EF BC. Din teorema celor trei perpendiculare, d(A, BC) =
= AF. n AEF, calculm AF i gsim d(A, BC) = 3 13.
2. Fie O centrul hexagonului. BM AO conduce la BM (ADE). Imediat d(B, EF) =
= BF. Cum BM = MF = 12 3 cm, avem n final BF = 12 6 cm.
3. Construim EF AB, FG DC. '((EDC), (ABC)) = 'EGF. n EGF, m('F) =

EF
3
. Imediat tg(' EGF ) =
.
FG
2
4. Construim BD BC. Atunci d(B, BC) = BD, conform teoremei celor trei perpendiculare. Unghiul diedru al planelor (BAC) i (ABC) este unghiul 'BDB. n
= 90, avem tg(' EGF ) =

BBD, m('B) = 90, avem BD = 8 3. Urmeaz m('BDB) = 60.

Matematic. Clasa a VIII-a

You might also like