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Santiago.
English Exam
Name:
grade:4th H.S.
Date:
Direction:
Answer each question using 50 words mnimum.
Use a correct spelling and hand writing.
You can use your paper and dictionary.
Cohesion and coherence are important.
ANSWER
1. Write a short paragraph describing the feelings that you
could feel in the same situation.
2. Talking about the new character(peeta), What is the main
differences with the other boy?
3. Paraphrase or rewrite the best paragraps(in your opinion)of
this chaper, and explain why do you think is the best.
Name:
Teacher: Karen Pesenti
/june/2014
Instrucciones:
Use el diccionario que descargo
facilitara.
Escriba con letra clara y lpiz de
Administre su tiempo en forma
menos posible y concntrese.
Responda las preguntas en el
contrario hgalo al reverso de la
1. Dibuje un rbol familiar
grade:1th H.S.
Date:
o el que la profesora le
pasta.
inteligente, converse lo
espacio dado y de lo
hoja.
names Dora, his sons names john and his sons girlfriend
s Loretto.
5.- Complete el cuadro conjugando el verbo tobe en
presente
I
YOU
HE
SHE
IT
WE
THEY
Name:
Teacher: Karen Pesenti
/june/2014
IS
grade:2th H.S.
Date:
IS
HAS
5.-
e-mail,
escriba
las
(
(
(
(
(
Name:
Teacher: Karen Pesenti
/june/2014
grade:3th H.S.
Date:
Instrucciones:
Use el diccionario que descargo en su celular o el que la
profesora le facilitara.
Escriba con letra clara y lpiz de pasta.
Administre su tiempo en forma inteligente, converse lo
menos posible y concntrese.
Responda las preguntas en el espacio dado, de lo
contrario hgalo al reverso de la hoja.
I
YOU
HE
SHE
IT
WE
THEY
IS
(
(
(
Thanks
)
Danitza Palt
)
Student of Japanese translation
(
(
6.- responda:
1.- cuales son las terceras personas singular en ingles?
2.-cuando usamos el caso genitivo?
3.- cual es el significado del verbo TO BE?
Name:
Teacher: Karen Pesenti
/june/2014
grade:4th H.S.
Date:
Instrucciones:
Use el diccionario que descargo en su celular o el que la
profesora le facilitara.
Escriba con letra clara y lpiz de pasta.
Administre su tiempo en forma inteligente, converse lo
menos posible y concntrese.
Responda las preguntas en el espacio dado, de lo
contrario hgalo al reverso de la hoja.
interesting book that tells the story of a good girl and her
incredible dreams.
2.- Complete el cuadro conjugando el verbo TO BE en
presente
I
YOU
HE
SHE
IT
WE
THEY
IS
3.-Conjuge y tradusca
persona( He, She or it)
Write
Study
Eat
Pass
Concentrate
los
verbos
dados
en
He
She
It
He
She
HAS