ABATERI FRECVENTE N EXPRIMAREA ACTUAL.

SOLECISMUL
Lector univ. dr. Valerica SPORI
Universitatea Lucian Blaga, Sibiu
Abstract
The literary version of each language is defined by its normed character, which ensures, in fact, the
phonetic-phonological, orthographic, orthoepic, lexical, semantic, etymological, morphological, and syntactical
correctness. The knowledge and application of the linguistic and literary norms sets conditions on the correct,
careful, unitary oral and written communication. Correctness is the general quality of the style which
presupposes the strict compliance with the norms of the current literary version of a language within
communication. Lack of compliance with the linguistic norms results in deviation/ mistake. A form of deviation
from correctness is represented by the solecism. In a larger sense, solecism is defined as any type of mistake,
deviation from norms, including the breaking of etiquette, of decency. This latter sense is preserved by the
English language (incongruence, absurdity, mistake, grammatical error, breaking of usage), whereas French
provides a specialized meaning to the term: syntactical mistake, erroneous construction of an utterance.
Romanian retains its specialized meaning, i.e. of grammatical and/or usage error. The solecism occurs due to
the speakers lack of culture or to insufficient language knowledge. The category of speakers most likely to
pertain to the phenomenon of solecism is made up of the ignorant people as regards the language field, as well as
those learning a foreign language. The solecism can be manifested as: deviation from the rules of grammatical
agreement; deviation as a consequence of improper use of some connectors etc.
Keywords: the linguistic and literary norms, correctness, deviation/mistake, the solecism, grammatical
and/or usage error.

Varianta literar a oricrei limbi este definit prin caracterul ei normat, care asigur,
de fapt, corectitudinea de natur: fonetic-fonologic, ortografic, ortoepic, lexical,
semantic, etimologic, morfologic, sintactic, stilistic. Varianta literar (cult,
supradialectal) oral i scris este aspectul cel mai ngrijit al limbii naionale. Are
caracter normat, elaborat, relativ unitar i stabil.
Gramatica normativ este disciplina care impune normele variantei literare a limbii,
semnaleaz un model de limb, avnd finaliti didactice. Obiectivele principale ale acestui
tip de gramatic sincronic sunt:
promovarea, recomandarea normei gramaticale, deci a formelor i a structurilor
impuse de varianta literar (corect) a limbii;
inventarierea, explicarea i condamnarea oricrei deviaii de la norm, avnduse n vedere toate nivelurile lingvistice.
Gramatica normativ i corectiv se bazeaz pe conceptele de corectitudine i norm.
Corect corectitudine norm (lingvistic): ceea ce este acceptat sau impus de
regulile variantei literare a limbii actuale; n conformitate cu anumite reguli, principii,
dispoziii, norme lingvistice i literare n vigoare.
Norma lingvistic reprezint un sistem de reguli, restricii sau constrngeri
generalizate, fixate n timp, pe parcursul evoluiei i perfecionrii limbii (are caracter
prohibitiv i coercitiv); se constituie ntr-un model de limb, avnd dinamic i
funcionalitate proprii. Normele lingvistice sunt reglementate de gramatici, dicionare,
ndreptare ortografice, ortoepice i de punctuaie.
Norma literar fixeaz regulile de exprimare oral sau scris corect, cultivat, ntr-o
anumit etap din evoluia unei limbi, fiind promovat, n prezent, de Academia Romn

350

(Hotrrea Adunrii generale a Academiei Romne, din 17 februarie 1993, privind revenirea
la i sunt n grafia limbii romne; DOOM2 1.
E. Coeriu situeaz norma ntre limb i vorbire (uzaj), la primul nivel de
abstractizare. Norma lingvistic arat cum se spune, avnd caracter natural i abstract, iar
norma literar, cum trebuie s se spun, fiind concret i convenional 2.
Modul n care aceste norme sunt aplicate sau nu n exprimare ine de stilul individual
i/sau de un anume stil funcional, astfel c se impune s se aib n vedere i norme de natur
stilistic. Stilul, dei a fost definit ca abatere, deviere de la norm, include i se contureaz
din toate caracteristicile unui mesaj, att din cele conforme normelor variantei literare, ct i
din cele care se constituie n inovaii sau abateri (intenionate sau neintenionate) de la aceste
rigori, acceptate doar n stilurile neliterare i n stilul beletristic (unde devin resurse ale
expresivitii artistice).
Incorect incorectitudine abatere/greeal: nclcare, nerespectare a regulilor
impuse. Abaterile de la norm prezint ns importan n procesul evolutiv al limbii
(abaterea poate deveni, n timp, norm), norma fiind deseori rezultatul generalizrii unor
greeli: () normele trebuie din cnd n cnd modificate pentru a le adapta la realitate. 3.
Exemple: ferstru > fierstru (termeni aflai n variaie liber, DOOM2); (fem., pl.)
cpune > cpuni (termeni aflai n variaie liber, DOOM2); (eu) continuu > continui
(form unic, DOOM2) etc.
Abaterea de natur lingvistic nseamn, deci, ndeprtare de la norma limbii. Ea se
poate constitui n greeal (neintenionat) sau licen poetic (intenionat, justificat
stilistic). Principalele cauze ale incorectitudinii sunt: necunoaterea sau cunoaterea
insuficient a limbii respective, ignorana, neglijena, comoditatea/legea minimului efort,
analogia 4, confuzia lingvistic.
Deci, problema abaterilor se pune ntr-un fel n cazul stilului individual i n alt fel n
cazul stilurilor funcionale ale variantei literare. Diferenierile continu i n sistemul stilurilor
funcionale (colective), ntruct ceea ce este acceptat i necesar estetic n stilul beletristic, de
exemplu, nu este admis n stilul tiinific i nici n cel juridic-administrativ (oficial). Situaiile
contextuale sunt foarte variate i impun evitarea absolutizrilor.
Din aceast perspectiv i cu asemenea nuanri trebuie apreciate calitile generale
ale stilului (claritatea, corectitudinea, proprietatea, precizia, puritatea), de la respectarea
crora se pot identifica abateri reale i abateri impuse de specificul mesajului, justificate
estetic sau expresiv.
Corectitudinea presupune respectarea n timpul comunicrii, cu strictee, a normelor
variantei literare a limbii n vigoare (ex. Problema este un cadru mental tensional n care un
mnunchi de date, fapte i idei literare, structurate ntr-un anumit fel n jurul unei ntrebri
Dicionarul ortografic, ortoepic i morfologic al limbii romne, Bucureti, Editura Univers Enciclopedic,
2005/2010.
2
Eugenio Coeriu, Introducere n lingvistic, Cluj [-Napoca], Editura Echinox, 1995; Lingvistica integral.
Interviu cu Eugeniu Coeriu, realizat de Nicolae Saramandu, Bucureti, Editura Fundaiei Culturale Romne,
1996.
3
Al. Graur, Gramatica azi, Bucureti, Editura Academiei, 1973, p.24.
4
Iorgu Iordan, Valeria Guu Romalo, Alexandru Niculescu, Structura morfologic a limbii romne
contemporane, Bucureti, Editura tiinific, 1967; Valeria Guu Romalo, Corectitudine i greeal, Bucureti,
Editura Humanitas, 2000, p.20-21.
1

351

euristice, declaneaz i susin activitatea de cunoatere a gndirii (). (Vistian Goia,

Ipostazele nvrii, Cluj[-Napoca], Editura Napoca Star, 1999, p.95).
Una dintre abaterile de la corectitudine o constituie solecismul. Termenul provine din
limba greac: (< a vorbi incorect) < denumirea oraului Soloi, colonie atenian,
unde se vorbea o greac incorect.
n limba romn, termenul a ajuns prin filier francez: solcisme (<lat. soloecismus):
emploi fautif, relativement la syntaxe, de formes par ailleurs existantes (ex. Je veux quil
vient. / Je veux quil vienne.) 5.
n sens larg, solecismul este definit drept orice tip de greeal, abatere de la norm n
orice domeniu, inclusiv nclcare a etichetei, a bunului-sim. Aceast din urm accepie este
conservat de limba englez: incongruen, absurditate, greeal, eroare gramatical,
nclcare a uzului, n timp ce limba francez specializeaz sensul: greeal de sintax, viciu
de construcie a enunului. De aceea, indicat ar fi s folosim sintagma solecism lingvistic.
Limba romn pstreaz sensul specializat, de eroare gramatical (sintactic) sau/i
de uzaj ntr-o anumit perioad: greeal de sintax n vorbirea literar; abatere
neintenionat de la forma normal, folosit mai ales de scriitorii latini. Rezult din
nerespectarea regulilor sintactice de ctre vorbitori, ca o consecin a lipsei de cultur sau a
necunoaterii limbii de ctre acetia 6.
Deci, solecismul este abaterea care se definete drept greeal de sintax, cauzat
ndeosebi de incultura vorbitorilor sau de cunoaterea defectuoas a limbii. De aceea, sensul
acestui termen este de eroare n utilizarea limbii. Categoriile de vorbitori cele mai expuse
solecismului sunt persoanele ignorante n ceea ce privete domeniul limbii i cei care nva o
limb strin.
Solecismul se poate manifesta ca:
abatere de la regulile acordului gramatical
Exemple:
Fiecare (dintre noi) avem rostul nostru.
Fiecare dintre noi facem ceea ce trebuie. (deputatul D. L., n emisiunea Se
ntmpl acum, OTV, 18 nov. 2010)
Vorbitorul mai puin instruit din punct de vedere lingvistic tinde s acorde att verbulpredicat, ct i forma de posesiv cu un pronume (implicit sau explicit), cu funcie de atribut:
dintre noi. Ceea ce nu contientizeaz vorbitorul este faptul c pronumele nehotrte, de
genul: fiecare, oricare solicit acordul la persoana a III-a, singular: Fiecare (dintre noi) are
rostul su.; Fiecare dintre noi face ceea ce trebuie..
Care eti acolo?
Acelai gen de greeal exist i n enunul de mai sus, n care acordul se face greit la
persoana a II-a, singular, n locul persoanei a III-a, singular: Care este acolo?

5
6

Le Robert. Dictionnaire daujourdhui, Paris, Dictionnaires Le Robert, 1991, p.952.

Gheorghe Constantinescu Dobridor, Dicionar de termeni lingvistici, Bucureti, Editura Teora, 1998, p.296.

352

Suntem o echip care avem finalul (). (M. I. preedinte club sportiv, n
emisiunea Special, Sport.roTV, 3 octombrie 2010)
n enunul de mai sus, acordul se face greit la persoana I, plural, n locul persoanei a
III-a, singular: Suntem o echip care are finalul ()..

n cteva minute la Naul v vom prezenta dovezile ipocriziei maxime

practicat n trustul mogulului Voiculescu (enun afiat sub form de crawl,
n emisiunea Naul, B1TV, 2 iunie 2010)
Constatm aici lipsa mrcilor de acord al adjectivului cu cuvntul determinat, la
genitiv: dovezile ipocriziei maxime practicate.
Exemplul de mai sus este un model de dezacord cazual 7, eroare gramatical ce
necesit explicaii n dou situaii:
- cnd atributul este neizolat: regula gramatical reclam acordul total al formei
participiale cu termenul pe care l determin.
Participiul este perceput greit doar ca regent n sintagma practicat n trustul
mogulului Voiculescu, nu i ca subordonat al substantivului ipocriziei.
- cnd atributul este izolat: norma accept, n variaie liber, acordul/dezacordul.
Caracterul parantetic slbete legtura dintre regent i subordonat: () ipocriziei
maxime, practicat n trustul mogulului Voiculescu.
Virgula (n exprimarea scris) sau intonaia (n exprimarea oral) sunt mrci relevante
n stabilirea corectitudinii structurilor de acest gen.

Cel mai mare program voluntar de curenie al rii ().

Acordul greit al articolului posesiv cu termenul la distan este o greeal frecvent
de exprimare. Indiferent de statutul gramatical al articolului posesiv (substitut, dublant,
morfem cazual), situaia complicat apare cnd substantivele (regentul i determinantul) nu au
acelai gen i numr. Vorbitorul tinde s acorde articolul cu elementul-centru al enunului, nu
cu regentul su, aa cum este corect: 3000 de sibieni au participat n 25 septembrie la cel mai
mare program voluntar de curenie a rii (titlu de articol, n Sibiu 100%, nr.113, 2-8 oct.
2010, p.1).
Similare sunt situaiile n care articolul posesiv este precedat de structura: substantiv +
de + substantiv: Finalizarea lucrrilor de construcie a Centrului ASTRA pentru
Patrimoniu (titlu de articol, n Sibiu 100%, nr.118, 6-12 nov. 2010, p.6) acord corect.
Aceeai greeal apare n cazul unei structuri coordonate: cu sprijinul familiei i a
colii, cnd se uit sau se neglijeaz reperul prepoziiei: Acest proiect nu ar fi fost posibil
fr sprijinul Reelei Electronice a Comunitii Locale din fiecare comun i al programului
Economia Bazat pe Cunoatere. (n Sibiu 100%, nr.119, 13-19 nov. 2010, p.10) acord
corect.

() s acioneze n instan societatea a crei bun (). (un avocat,

Antena1TV, emisiunea Observator, 17 nov. 2010)

G. Grui, Vrf de lance n dezacordul cazual, n Moda lingvistic 2007. Norma, uzul i abuzul, Piteti, Editura
Paralela 45, 2006, p.171-174.
7

353

Frecvent este acordul greit, prin atracie, al articolului posesiv cu substantivul care l
preced 8. Aici acordul este dublu, ncruciat: substantiv + al + care + substantiv 9: () s
acioneze n instan societatea al crei bun ().
Expoziia al crui vernisaj ().
Situaia similar o constituie acordul greit, prin atracie, al pronumelui care, n
genitiv, cu substantivul pe care l preced 10: expoziia al crei vernisaj ().
I-am oferit profesoarei nsi buchetul.
Acordul adjectivului de ntrire la genitiv-dativ 11, n special, la feminin, singular,
ridic mari probleme de exprimare: I-am oferit profesoarei nsei buchetul.
I-am rspuns prompt biatului cel mare.
Acordul articolului demonstrativ cu regentul nominal, la genitiv-dativ, este, de
asemenea, neglijat: I-am rspuns prompt biatului celui mare.
Mama biatului acesta a sosit acum.
Adjectivul demonstrativ este supus aceluiai regim: Mama biatului acestuia a sosit
acum.
abatere ca urmare a folosirii improprii a unor relatori
Exemple:
Vreau ca s plec.
Aici se ncalc regula utilizrii conjunciei. Completiva direct nu se introduce
niciodat prin ca s (acesta fiind un conector specializat pentru introducerea circumstanialei
de scop): Vreau s plec.
Am venit pentru ca s te meditez.
Deseori, vorbitorul ignorant confund cauza cu scopul: Am venit ca s te meditez
(scop). Ba mai mult, utilizeaz un conectiv subordonator semicontaminat, ca n exemplul de
mai sus: pentru ca s.
() lucru care-l tie i el.; () promptitudinea care a avut-o (). (M. R.,
GSPTV, emisiunea, Meciul zilei, 18 nov. 2010)
O greeal excesiv de frecvent n exprimarea actual o reprezint omiterea, n cadrul
acuzativului, a prepoziiei pe naintea conectorului care, introducnd o atributiv 12: ()
lucru pe care-l tie i el.; () promptitudinea pe care a avut-o ().

Ilie tefan Rdulescu, S vorbim i s scriem corect. Erori frecvente n limbajul cotidian, Bucureti, Editura
Niculescu, 2002, p.118-119.
9
G. Grui, Al i fraii si (a, ai, ale, alor), n op. cit., p.201-205.
10
Ilie tefan Rdulescu, op. cit., p.126-127.
11
G. Grui, n curtea adjectivului, n op. cit., p.187-196.
12
Ilie tefan Rdulescu, op. cit., p.123-125.
8

354

 Am pierdut datorit lui.

Am ctigat din cauza lui.
Aici, problema care se pune are n atenie semul [Favorabil]. De regul, prepoziia
datorit se folosete n contexte favorabile: Am ctigat datorit lui., iar locuiunea
prepoziional din cauza, n contexte nefavorabile: Am pierdut din cauza lui.
Ori, din acest punct de vedere, alegerea nu a fost prea uoar. () Ori, se
pare c, n ceea ce privete scriitura Eului, Confesiunile au fost foarte
contestate pe ambele maluri ale Rinului. (Introducere la Experiena Eului n
literatura european contemporan din Est i Vest, Sibiu, 2010, p.13, 15)
Confuzia ntre or (conectiv adversativ) i ori (conectiv disjunctiv) este de notorietate:
Or, din acest punct de vedere, alegerea nu a fost prea uoar. () Or, se pare c, n ceea ce
privete scriitura Eului, Confesiunile au fost foarte contestate pe ambele maluri ale Rinului.

abatere ca urmare a folosirii semiadverbului restrictiv dect n absena

negaiei verbale
Este o manifestare a vorbirii nengrijite, foarte rspndit n ultima vreme: Are dect 2
ani.
Constatm aici lipsa mrcii negaiei: nu i confuzia lui dect cu adverbul numai: Nu
are dect 2 ani. / Are numai 2 ani.
Cunoaterea i aplicarea normelor lingvistice i literare condiioneaz realizarea unei
comunicri orale i scrise corecte, ngrijite, unitare.
ns, ca majoritatea abaterilor, solecismul poate deveni figur de stil: Catindatul: ()
dar tii, oriict poi zice, trebuie pentru ca s-i faci o carier ca tnr (I. L. Caragiale, Dale carnavalului).
***
Consiliul Naional al Audiovizualului a nceput s monitorizeze posturile de radio i
de televiziune n privina corectitudinii limbii romne, ncepnd cu toamna anului 2007,
deoarece s-a constatat persistena ngrijortoare a unor erori elementare. S-au desfurat
aproximativ trei secvene de monitorizare n fiecare an.
Consiliul Naional al Audiovizualului a atras atenia, n dese rnduri, asupra creterii
erorilor de limba romn n cadrul emisiunilor posturilor de televiziune public. Astfel, s-a
constatat c greelile privind sintaxa sunt cele mai frecvente erori ce apar n emisiunile radio
i TV, conform studiului realizat de Institutul de Lingvistic Iorgu Iordan - Al. Rosetti din
Bucureti.
(Proiectul Consiliului Naional al Audiovizualului de
a monitoriza greelile de limb romn
(www.cna.ro)

355