You are on page 1of 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)

SEKOLAH

SMK CHUNG CHENG

TARIKH

17/10/2016

TINGKATAN/KELAS

4A

SAIZ KELAS

16 ORANG

WAKTU

11.20 11.55 AM

TEMPOH

40 minit

MATAPELAJARAN

SAINS

TOPIK

BIDANG
PEMBELAJARAN
BAHAN KIMIA DALAM PERINDUSTRIAN

BAB 8: Bahan kimia dalam perindustrian

Perkembangan
Kandungan
/ Konsep
Proses Pengajaran dan Pembelajaran
Catatan
TEMA
Sifat-sifat
Aloi
Pengajaran
(Tindakan Guru dan Aktiviti Murid)
KONSEP UTAMA
Mengetahui sifat-sifat aloi dan kegunaannya.
Fasa 1
Pengenalan kepada
Pelajar menonton video yang disediakan
Kaedah
SET INDUKSI /
logamDapat
tulen dan
sifatPelajar menjawab
soalankegunaannya
yang diajukandalam
oleh guru
Soalharian.
jawab, perbincangan di
RASIONAL
menghubungkaitkan
sifat aloi dengan
kehidupan
PENGENALAN
sifatnya.
Apakah yang anda dapat dari tontonan video?
dalam kelas
(5 min)
Apakah
yang
akan anda pelajari
pada hari ini?
OBJEKTIF
Memahami sifat-sifat
Aloi dan
kegunaannya
dalam Industri.
BBM
PEMBELAJARAN
Video animasi
HASIL PEMBELAJARAN Murid boleh:
Menyatakan maksud aloi dan memberikan contoh aloi.
Fasa 2
Menerangkan bagaimana pengaloian boleh mengubah sifat logam.
PERKEMBANGAN Menjelaskan
ciri-ciri kepentingan
Pelajar menonton
jenis-jenis aloi.
Kaedah
Memerihalkan
aloi dalamvideo
industri.
(PENEROKAAN)
setiap jenis aloi.
Soal jawab, pemerhatian dan
(10 min)
PENGETAHUAN
LEPAS
Maklumat mengenaiPelajar
aloi diminta memerhatikan logam utama yang perbincangan di dalam kelas
1.Duralumin
membentuk
jenis
MURID
Pelajar mempunyai pengetahuansetiap
tentang
aloialoi.
melalui pembacaan awal buku teks atau buku rujukan dan
2.Keluli/
nirkarat
BBM
melalui laman web.
3.Gangsa
Video animasi
4.Loyang
Slide PP
KEMAHIRAN
Mengenali jenis-jenis aloi
5.Kupronikel
SAINTIFIK DAN
Mengenalpasti dan membanding beza jenis-jenis aloi
6.Piuter
KEMAHIRAN BERFIKIR
Fasa 3 SAINTIFIK/NILAI Minat dan bersikap ingin tahu tentang kegunaan aloi dalam kehidupan harian.
SIKAP
PERKEMBANGAN Melukis
peta titi untuk
Pelajar
melukis
melabel
Kaedah
MURNI/NILAI
Menghargai
kepentingan
aloi
dalam dan
industri
dan peta
juga titi.
kegunaannya dalam
kehidupan harian.
(PENERANGAN)
membina
faktor
Penerangan oleh guru,
PATRIOTISME
(10 min) PENGAJARAN
penghubung
antara
Pelajar menyatakan
dan persamaan
perbincangan,
SUMBER
RUJUKAN
Buku teks,perbezaan
internet, buku
rujukan
DAN PEMBELAJARAN
ALAT
Multimedia (laptop dan lcd)
BAHAN
Handouts
PENDEKATAN
Konstruktivisme
PENGAJARAN

logam utama dengan


aloi.

jenis-jenis aloi.

BBM
Slide MS Power Point
Gambarajah
Video

Membanding beza
jenis-jenis aloi.
Fasa 4
PERKEMBANGAN
(APLIKASI/
PENELITIAN)
(10 min)

Membuat latihan
pengukuhan

Fasa 5
PENUTUPAN
(PENTAKSIRAN)
(5 min)

Rumusan dan
kesimpulan

pemerhatian

Pelajar membuat latihan pengukuhan untuk lebih


pemahaman tentang topik

BBM
Lembaran kerja

Pelajar membuat rumusan apa yang telah


dipelajari

Kaedah
Penerangan oleh guru,
perbincangan

You might also like