TARIKH 1-3 BAB 1 - MENGENAL MAKMAL 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta bulatan 1/1/19 SAINS SEKOLAH konteks. *Peta buih - 2. Menyatakan peraturan di makmal sains sekolah. 18/1/19 3. Mengenal dan menyebut alat yang terdapat di makmal sains sekolah. 4. Menerangkan kegunaan dan cara menggunakan alat sains. 4-5 BAB 2 – SEHARI DI ZOO NEGARA 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta pokok konteks. 21/1/2019 2. Menerangkan sifat fizikal haiwan. - 3. Menerangkan ciri-ciri haiwan. 01/2/2019 4. Menerangkan ciri-ciri khas haiwan untuk melindungi diri. 5. Menyatakan kepentingan haiwan. 6 CUTI TAHUN BARU CINA 4/2/2019 - 8/2/2019 7–8 BAB 3 – SIRATAN MAKANAN 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta alir 11/2/2019 konteks. - 2. Menyatakan dan mengelaskan haiwan 22/2/2019 berdasarkan jenis makanannya. 3. Menerangkan rantai makanan. 4. Menjelaskan siratan makanan daripada rantai makanan. 5. Menyatakan siratan makanan sebagai satu kitaran dalam kehidupan. MINGGU / TAJUK SUKATAN SAINS OBJEKTIF PEMBELAJARAN CATATAN/ PAK-21 TARIKH 9-10 BAB 4 – HAIWAN KESAYANGANKU 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta buih 25/2/2019 konteks. - 2. Menyebut dan menyenaraikan haiwan 01/3/2019 kesayangan. 3. Menerangkan ciri-ciri haiwan kesayangan. 4. Memerihalkan haiwan kesayangan. 11 11/3/2019 MINGGU ULANG KAJI - 15/3/2019 12 18/3/2019 MINGGU PEPERIKSAAN 1 - 22/3/2019 13 25/3/2019 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA - 29/3/2019 MINGGU / TAJUK SUKATAN SAINS OBJEKTIF PEMBELAJARAN CATATAN/ PAK-21 TARIKH 14-15 BAB 5 – KEISTIMEWAAN MANUSIA 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta dakap 01/4/2019 konteks. - 2. Menyatakan anggota manusia. 12/4/2019 3. Menerangkan fungsi deria manusia. 4. Menerangkan proses hidup manusia. 5. Menerangkan keistimewaan manusia. 16-17 BAB 6 – TUMBUH-TUMBUHAN DAN 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta buih 15/4/2019 KEINDAHAN ALAM konteks. - 2. Menyatakan pertumbuhan tumbuhan. 26/4/2019 3. Menerangkan cara pembiakan tumbuhan. 4. Menyatakan gerak balas tumbuhan terhadap rangsangan. 5. Memerihalkan sumbangan tumbuhan terhadap alam. MINGGU / TAJUK SUKATAN SAINS OBJEKTIF PEMBELAJARAN CATATAN/ PAK-21 TARIKH 18-19 BAB 7 – SUMBER SEMULA JADI 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta buih 29/4/2019 konteks. - 2. Menerangkan bahan asli dan bahan sintetik. 10/5/2019 3. Menerangkan sumber semula jadi bagi bahan asli dan bahan sintetik. 4. Memerihalkan objek berdasarkan bahan dan sumber semula jadi. 20 13/5/2019 MINGGU ULANGKAJI - 17/5/2019 21 20/5/2019 MINGGU PEPERIKSAAN 2 - 24/5/2019 22-23 27/5/2019 CUTI PENGGAL PERTAMA - 7/6/2019 24-25 BAB 8 – KEUNIKAN HABA DAN 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta buih 10/6/2019 CAHAYA konteks. - 2. Mengenal pasti sifat haba dan cahaya. 21/6/2019 3. Menyatakan warna dalam spektrum cahaya. 4. Menerangkan dan mengklasifikasikan bahan berdasarkan kebolehan cahaya menembusi bahan. 5. Memerihalkan kepentingan cahaya dalam kehidupan. 26-27 BAB 9 – PERUBAHAN BENTUK AIR 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta alir 24/6/2019 konteks. - 2. Menerangkan perubahan keadaan air apabila 5/7/2019 dipanaskan atau disejukkan. 3. Memerihalkan kegunaan air dan ais dalam kehidupan. 28-29 BAB 10 – MAKANAN DAN 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta buih 8/7/2019 RASANYA konteks. - 2. Mengelaskan pelbagai rasa makanan. 19/7/2019 3. Menerangkan sifat kimia makanan yang neutral, yang mengandungi asid dan alkali. 4. Menjelaskan kesan sampingan makanan yang mengandungi asid berlebihan. 30 22/7/2019 MINGGU ULANG KAJI (BAB 1-5) - 26/7/2019 31 29/7/2019 MINGGU ULANG KAJI (BAB 6-10) - 02/8/2019 32 05/8/2019 MINGGU PEPERIKSAAN 3 - 09/8/2019 33 12/8/2019 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL - 16/8/2019 MINGGU / TAJUK SUKATAN SAINS OBJEKTIF PEMBELAJARAN CATATAN/ PAK-21 TARIKH 34-35 BAB 11 – PENGAWETAN BAHAN 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta titi 19/8/2019 MAKANAN konteks. - 2. Menyatakan kaedah mengawet bahan makanan. 30/8/2019 3. Menerangkan cara mengawet makanan. 4. Menyatakan kepentingan pengawetan makanan. 36-37 BAB 12 – BAHAN DAN MANUSIA 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta buih 02/9/2019 konteks. *Peta buih berganda - 2. Menyatakan sifat fizikal bahan. 13/9/2019 3. Menyatakan hubung kait sifat fizikal bahan dengan kegunaannya. 4. Memerihalkan kepentingan bahan asli dan bahan sintetik kepada manusia. 38-39 BAB 13 – SISTEM SURIA 1. Menyebut dan menggunakan istilah dalam *Peta buih 16/9/2019 konteks. - 2. Menyatakan planet dalam sistem suria. 27/9/2019 3. Menyatakan ahli sistem suria. 4. Mengagumi keindahan alam semesta ciptaan Tuhan. 40 BAB 14 – SEL SEBAGAI UNIT ASAS 1. Memahami sel. *Peta buih 30/9/2019 KEHIDUPAN 2. Memahami organisma unisel dan multisel. *Peta buih berganda - 3. Memahami sel membentuk tisu, organ, dan 04/10/2019 sistem di dalam badan manusia. 4. Menyedari manusia merupakan organisma yang kompleks. 41 BAB 15 – JIRIM 1. Memahami jirim mempunyai jisim dan *Peta buih 07/10/2019 memenuhi ruang. - 2. Memahami tiga keadaan jirim. 11/10/2019 3. Memahami konsep ketumpatan. 4. Menghargai penggunaan sifat-sifat jirim dalam kehidupan harian. MINGGU / TAJUK SUKATAN SAINS OBJEKTIF PEMBELAJARAN CATATAN/ PAK-21 TARIKH 42 BAB 16 – KEPELBAGAIAN SUMBER 1. Mengetahui kepelbagaian sumber di bumi. *Peta buih 14/10/2019 DI BUMI 2. Memahami unsur, sebatian, dan campuran. - 3. Menghargai kepentingan kepelbagaian sumber 18/10/2019 bumi kepada manusia. 43 BAB 17 – SUMBER TENAGA 1. Memahami pelbagai bentuk dan sumber tenaga. *Peta buih 21/10/2019 2. Memahami tenaga yang boleh diperbaharui dan - yang tidak boleh diperbaharui. 25/10/2019 3. Menyedari kepentingan memulihara sumber tenaga. 44 28/10/2019 MINGGU ULANG KAJI - 01/11/2019 45 04/11/2019 MINGGU PEPERIKSAAN 4 - 08/11/2019 46-47 11/11/2019 PENGENALAN SAINS T1 KSSM / CUTI AKHIR TAHUN - 22/11/2019
Disediakan oleh:-
__________________ (Chiong Chung Wuan) Guru Panitia Sains