GJENDJA E PRGJITHSHME N EDUKIM

PARASHKOLLOR 0-6 VJE, N INSTITUCIONET

PARASHKOLLORE PUBLIKE N KOSOV
Raport hulumtimi
Mevlude Aliu-Gashi

Prishtin, 2014

Mevlude Aliu-Gashi

GJENDJA E PRGJITHSHME N EDUKIM

PARASHKOLLOR 0-6 VJE, N INSTITUCIONET
PARASHKOLLORE PUBLIKE N KOSOV
Raport hulumtimi

Prishtin, 2014

Botues:
Instituti Pedagogjik i Kosovs

Autore:
Mevlude Aliu-Gashi

Redaktor prgjegjs:
Ismet Potera

Lektor:
Bekim Morina

Prgatitja teknike:
Skender Mekolli

PRMBAJTJA

Shkurtesat ...................................................................................... 5
Prkufizimi i termave kryesor: .................................................... 6
Lista e tabelave: ............................................................................ 7
Lista e figurave: ............................................................................ 8
Parathnie ...................................................................................... 9
1.

Hyrje .................................................................................... 10

2.

Qllimi ................................................................................. 12
2.1.

3.

Objektivat e hulumtimit ............................................... 12

METODOLOGJIA .............................................................. 13
3.1. Korniza konceptuale dhe teorike ..................................... 13

4.

3.2.

Ecuria e hulumtimit ...................................................... 13

3.3.

Metodat e hulumtimit ................................................... 14

3.4.

Mostra e prfshir n hulumtim ................................... 14

3.5.

Respondentt ................................................................ 15

3.6

Instrumentet .................................................................. 16

MNYRA E ZBATIMIT T HULUMTIMIT .................... 16

4.1.

Rezultatet dhe interpretimi ........................................... 16

4.1.1. Gjendja n institucionet parashkollore publike, pr

moshn e fmijve 0-3 vje ............................................... 16
4.1.2. Gjendja n institucionet parashkollore publike pr
moshn e fmijve 3-6 vje ................................................ 22
4.1.3.

Prgatitja profesionale e edukatoreve ................... 28

4.1.4. Krkesat pr regjistrim dhe pranimi i fmijve n

institucione parashkollore ................................................... 31
3

4.1.5. Mundsia pr themelimin e klasave shtes n

kuadr t objekteve ekzistuese. ........................................... 33
5.

Prfundim ............................................................................ 36

6.

Rekomandime ..................................................................... 37
3.1.

Rekomandimet pr MASHT-in .................................... 37

5.2. Rekomandimet pr Komunat ........................................... 38

5.3. Rekomandimet pr institucionet parashkollore ............... 38
5.4.

Rekomandimet pr Institutin Pedagogjik ..................... 39

7.

Bibliografi ........................................................................... 40

8.

Shtojca................................................................................. 41

9. PYETSOR PR DREJTOR/DREJTORESHA T
INSTITUCIONEVE PARASHKOLLORE ................................ 41

Shkurtesat
DKA

Drejtoria Komunale e Arsimit

FNV

Fmijt me Nevoja t Veanta

IP

Institucione Parashkollore

HpH

Metodologjia Hap pas Hapi

MASHT

Ministria e Arsimit, e Shkencs dhe e Teknologjis

PSAK

Plani Strategjik i Arsimit t Kosovs (2011-2016)

QBK

Qendra me Baz n Komunitet

SZHMFH Standardet e Zhvillimit dhe t Msuarit n Fmijrin

e Hershme (0-6 vje)

Prkufizimi i termave kryesor:

Edukim parashkollor - i referohet nivelit t edukimit t fmijve
t moshs 0-5 vje.
Edukim parafillor - i referohet nivelit t edukimit t fmijve t
moshs 5-6 vje, n t gjitha format e organizimit (n shkoll, n
institucion parashkollor, n qendra me baz n komunitet), q
sht prgatitje e fmijs pr klas t par.
Grupe/klas parashkollore klas ku organizohet edukimi pr
fmijt e moshs 0-6 vje, n kuadr t institucioneve
parashkollore.
Institucione parashkollore publike - kopshtet dhe erdhet ku
organizohet edukimi pr fmijt e moshs 0-6 vje, me qndrim
trditor t fmijve.
Qendra me baz n komunitet QBK - objekte n t cilat
organizohet edukimi parashkollor/parafillor, por q financohen
nga komuniteti (prindrit, OJQ-t etj.), me qndrim gjysmditor.
Edukator/e - i/e punsuar me prgatitje profesionale pr t
realizuar edukimin parashkollor 3-6 vje.
Motr-edukatore - i/e punsuar me prgatitje profesionale pr t
realizuar edukimin parashkollor pr moshat e fmijve 0-3 vje.

Lista e tabelave:
Tabela 1. Numri i grupeve t fmijve 0-3 vje, numri i fmijve
0-3 vje, t prfshir n edukim parashkollor dhe numri i
fmijve me nevoja t veanta t prfshir n kt nivel t
edukimit;
Tabela 2. Numri i motr-edukatoreve q punojn me fmijt 0-3
vje, numri i motr-edukatoreve q punojn me nj grup t
fmijve dhe motr-edukatoret ndihmse q punojn me fmij
me nevoja t veanta, n kt nivel t edukimit;
Tabela 3. Prgatitja profesionale e motr-edukatoreve;
Tabela 4. Numri i grupeve t fmijve 3-6 vje, t prfshir n
edukimin parashkollor publik;
Tabela 5. Numri i fmijve t prfshir n edukimin parashkollor
nga mosha 3-6 vje;
Tabela 6. Numri i fmijve me nevoja t veanta dhe numri i
edukatoreve ndihmse q punojn me kta fmij;
Tabela 7. Numri i fmijve t prfshir n edukimin parashkollor
publik;
Tabela 8. Prgatitja profesionale e edukatoreve q punojn me
fmij t moshs 3-6 vje;
Tabela 9. Mundsit e pranimit t fmijve n institucione
parashkollore;
Tabela 10. Mundsit e krijimit t hapsirave m t mdha pr
prfshirje m t madhe t fmijve n edukim parashkollor
publik;
Tabela 11. Nevojat pr bashkpuntor profesional n
institucione parashkollore publike.
7

Lista e figurave:
Fig. 1. Me cilat metodologji punojn institucionet parashkollore
publike n Kosov;
Fig. 2. Krkesat pr regjistrim t fmijve n institucione
parashkollore;
Fig. 3. Mundsit e institucioneve pr t pranuar fmij n
institucione parashkollore
.

Parathnie
Fmijria e hershme paraqet fazn m t ndjeshme n zhvillimin
psikik, fizik dhe emocional t tij. Duke par rndsin q ka kjo
faz e zhvillimit t fmijs, i hym puns hulumtuese pr ta
pasqyruar n mnyr m reale gjendjen n kt hallk edukimi.
Kto t dhna, t prmbledhura n kt raport hulumtimi, do t
jen nj baz e mir pr t vazhduar me hulumtimin e aspekteve
m t veanta t puns n institucionin parashkollor.
Krahas niveleve t tjera, edhe nivelit t edukimit parashkollor
sht duke iu kushtuar rndsi e veant, si sht zhvillimi i
prgjithshm i tij, duke planifikuar prfshirje m t madhe t
fmijve n edukim parashkollor, e sidomos n edukim parafillor,
dhe prfshirjen e fmijve t moshs 5-6 vje - prgatitjen e
fmijve pr klas t par.
N funksion t zhvillimit t prgjithshm t edukimit
parashkollor, i rndsis s veant sht ky hulumtim n terren,
ku jan prfshir drejtuesit e institucioneve parashkollore, pr t
mbledhur t dhnat pr gjendjen e prgjithshme n edukimin
parashkollor publik.
N kt hulumtim nuk jan prfshir institucionet parashkollore
private, sepse sht duke u br licencimi i tyre dhe nuk kemi
pasur mundsi ti prfshijm edhe kto institucione.
Duke prfshir m shum fmij n edukimin parashkollor dhe
duke ngritur kt nivel t edukimit, do t ndikohet n ngritjen e
cilsis n etapat e tjera t shkollimit. Fmijt do t jen t
9

prgatitur pr klas t par dhe msimdhnsit e klass s par do

ta ken m leht t punojn me fmijt q kan prgatitje
paraprake edukative-arsimore.
Investimet n edukimin parashkollor/parafillor do t jen
investime n t ardhmen e ndritur t shoqris.
T dhnat, rezultatet nga hulumtimi, tregojn se ka shum nevoj
pr t ndihmuar dhe ndryshuar n edukimin parashkollor. Gjetja e
nevojave dhe sfidave me t cilat prballet ky nivel i edukimit n
Kosov ishte synimi qendror i ktij hulumtimi. Besojm se kto
t dhna do ta ndihmojn prmirsimin dhe avancimin e ksaj
hallke t sistemit arsimor. Gjithashtu, rekomandimet e dhna do
t ndihmojn edhe politikbrsit pr t marr hapa dhe vendime
konkrete n prmirsimin e gjendjes s prgjithshme t edukimit
parashkollor.

1. Hyrje
Edukimi parashkollor n Kosov prfshin moshn e fmijve 0-6
vje. Ky nivel i edukimit realizohet n erdhe, mosha 0-3 vje,
kopshte 3-6 vje, dhe n shkolla mosha 5-6 vje. Edukimi
realizohet n institucione parashkollore publike, private, publikoprivate dhe qendra me baz n komunitet QBK.
Edukimi parashkollor sht hallka a par e edukimit institucional,
i cili sht br pjes e t gjitha politikave edukativo-arsimore.
Pr kt, politikat arsimore kan hartuar strategji, ligje, plane
strategjike, Kornizn e Kurrikuls, Standardet e Prgjithshme t
Edukimit Parashkollor 3-6 vje, Kurrikuln pr Edukim
Parashkollor 3-6 vje, Standardet e Zhvillimit dhe t Msuarit n
Fmijrin e Hershme 0-6 vje, udhzime administrative dhe
10

dokumente t tjera zyrtare, q ndikojn n zhvillimin e edukimit

t fmijve n fmijrin e hershme.
Ministria e Arsimit, e Shkencs dhe Teknologjis, e ka hartuar
Planin Strategjik t Arsimit n Kosov 2011-2016 PSAK, n t
cilin rndsi e madhe i sht kushtuar ngritjes s cilsis n
edukimin parashkollor dhe prfshirjes s fmijve n edukim
parashkollor/parafillor. Krahas ktij plani, MASHT-i sht duke i
prmbushur mangsit e s kaluars, duke realizuar shum nga
ato q i ka planifikuar dhe duke e rregulluar Kornizn ligjore pr
edukimin parashkollor.
Lidhur me prfshirjen e fmijve n edukimin parafillor, mosha
5-6 vje, n institucione parashkollore publike, klasa parafillore
dhe qendra me baz n komunitet, sht realizuar nj hulumtim i
veant, i cili sht publikuar. Ndrsa, ky hulumtim sht
realizuar pr gjendjen e prgjithshme n edukimin parashkollor,
mosha 0-6 vje, n institucione parashkollore publike.
Pr kt nuk sht br ndonj hulumtim, prve t dhnave
statistikore q i publikon MASHT-i, do vit. Pra, nuk kemi t
dhna t tjera, prve shifrave t prfshirjes s fmijve n
edukimin parashkollor dhe numrin e stafit q punon n kt nivel
t edukimit.
Gjat vitit 2013, sht realizuar ky hulumtim, n t cilin jan
prfshir 36 institucione parashkollore publike. Jan mbledhur t
dhna pr prfshirjen e fmijve t moshs 9 muaj deri n 6 vjet,
n institucione parashkollore publike, nevojn pr prfshirje m
t madhe, prgatitjen profesionale t kuadrit edukativ q punojn
me fmij n kto institucione, prfshirjen e fmijve me nevoja
t veanta n institucione parashkollore, mundsit q kan
institucionet pr t zgjeruar objektet dhe pr t mundsuar
11

prfshirje m t madhe t fmijve n edukim parashkollor,

nevojn pr pedagog/psikolog n institucione parashkollore etj.
Rezultatet dhe rekomandimet e dala nga ky hulumtim do t
shrbejn pr politikat e Ministris s Arsimit, Shkencs dhe
Teknologjis dhe pr t gjith ata q merren me kt nivel t
edukimit.

2. Qllimi
Hulumtimi ka pr qllim pasqyrimin i gjendjes reale n edukimin
parashkollor publik n Kosov, si dhe dhnien e kaheve pr
prmirsimin dhe avancimin e ksaj gjendjeje.

2.1. Objektivat e hulumtimit

T identifikohet gjendja e prgjithshme n edukimin

parashkollor: shkalla e prfshirjes s fmijve n edukim
parashkollor publik, prgatitja profesionale e motredukatoreve dhe edukatoreve, prfshirja e fmijve me
nevoja t veanta n edukim parashkollor, nevojat dhe
mundsit pr prfshirje m t madhe t fmijve n
edukimin parashkollor dhe nevoja pr bashkpuntor
profesional n institucione parashkollore;

T prpunohen t dhnat dhe t analizohen rezultatet e

hulumtimit;

Adresimi i rekomandimeve pr politikat dhe vendimmarrsit

q kan t bjn me edukimin parashkollor 0-6 vje;

12

Prgatitja dhe botimi i raportit pr prezantimin e rezultateve

e ktij hulumtimi.

3. METODOLOGJIA
Hulumtimi sht kuantitativ dhe vlersues.
3.1. Korniza konceptuale dhe teorike
Edukimi parafillor dhe edukimi parashkollor, n prgjithsi n
Kosov, kan prfshirje jo t knaqshme. MASHT-i sht duke i
kushtuar m shum rndsi ktij niveli t edukimit, pr arsye se
kjo e kushtzon ngritjen e cilsis s edukimit dhe arsimit edhe n
nivele m t larta. Edukimi parashkollor rregullohet me Kornizn
Ligjore t Arsimit Parauniversitar, me Ligjin pr Arsimin n
Komuna me Ligjin pr Edukimin Parashkollor, me Standardet e
Prgjithshme t Edukimit Parashkollor 3-6 vje dhe me
Udhzimet Administrative q i plotsojn ligjet n fuqi.
T gjith faktort q ndikojn n edukimin parashkollor jan duke
br prpjekje q kjo korniz ligjore t zbatohet dhe t arrihen
synimet e parapara pr cilsin n arsim. Ky hulumtim sht nj
mbshtetje q u jepet faktorve relevant, q procesi t shkoj
prpara.
3.2. Ecuria e hulumtimit
Bazuar n nevojat pr statistikat n edukimin parashkollor, pr
prfshirjen dhe mosprfshirjen e fmijve n edukim
parashkollor, si dhe t dhna t tjera lidhur me edukimin
parashkollor, Instituti Pedagogjik i Kosovs e ka realizuar kt
13

hulumtim, duke prfshir 22 komuna - 36 institucione

parashkollore.
U hartua plani i veprimit n detaje pr grumbullimin e t
dhnave, kalendarin e realizimit, prbrjen e ekipit etj. sht
hartuar instrumenti pr hulumtim, pr drejtues t institucioneve
parashkollore.
N t gjitha institucionet parashkollore jan kontaktuar me
telefon drejtuesit e IP-ve, u jan drguar pyetsort n mnyr
elektronike pr prgatitjen e t dhnave, pastaj ekipi ka shkuar n
secilin IP pr t realizuar grumbullimin e t dhnave. Prpunimi i
tyre sht br me teknikat e prpunimit statistikor, sht br
analiza/krahasimi i t dhnave dhe sht prgatitur raporti.

3.3. Metodat e hulumtimit

Pr realizimin e hulumtimit jan zbatuar kto metoda:
Metoda e analizs teorike - Jan analizuar dokumentet: Ligjet,
Udhzimet Administrative, Standardet, Kurrikulat, Plani
Strategjik i Arsimit t Kosovs PSAK etj.
Metoda statistikore - Pr prpunimin e t dhnave nga terreni
sht prdorur programi Excel, ndrsa raporti sht prgatitur n
programin Word.

3.4. Mostra e prfshir n hulumtim

Jan gjithsej 34 institucione parashkollore publike dhe 2
institucione parashkollore publiko-private n 22 komuna t
Kosovs, t cilat kan ofruar informacione pr gjendjen e
14

edukimit parashkollor. Komunat e prfshira n hulumtim

paraqiten n figurn e mposhtme:
Harta me vendet e prfshira

3.5. Respondentt
N mostr pr hulumtim jan prfshir 36 drejtor/drejtoresha t
institucioneve parashkollore, q e kan plotsuar pyetsorin
prkats, n 22 komuna t Kosovs.

15

3.6 Instrumentet
Pr t mbledhur t dhnat e nevojshme pr hulumtim, u prgatit
pyetsori, i cili u plotsua nga drejtort/drejtoreshat e t gjitha
institucioneve parashkollore publike dhe dy institucione
parashkollore publiko-private.

4. MNYRA E ZBATIMIT T HULUMTIMIT

Shfrytzimi i literaturs lidhur me hulumtimin, grumbullimi i t
dhnave nga zyra e statistikave n MASHT (pr numrin e
grupeve t fmijve npr grupmosha, pr numrin e fmijve,
etj.), hartimi i projektit hulumtues, hartimi i pyetsorit, realizimi i
pyetsorit n terren, analiza e t dhnave, prezantimi i rezultateve
dhe rekomandimeve, adresimi i tyre n institucionet prkatse.
4.1. Rezultatet dhe interpretimi
Rezultatet e hulumtimit jan t paraqitura n form t tabelave
dhe figurave, duke u br interpretimi i prgjigjeve t secils
pyetje, si dhe analiza dhe krahasimi i rezultateve.
Gjetjet jan t paraqitura dhe t sistemuara duke u bazuar n
pyetjet hulumtuese dhe jan t ndrlidhura ndrmjet vete, duke
paraqitur nj pasqyr t prgjithshme t gjendjes n kt nivel t
edukimit.
4.1.1. Gjendja n institucionet parashkollore publike, pr
moshn e fmijve 0-3 vje
N tabeln e mposhtme jan paraqitur 22 komunat e prfshira n
16

hulumtim, t dhnat pr fmijt e moshs 0-3 vje, n 36

institucione parashkollore. Pra, jan gjithsej 105 grupe me fmij
0-3 vje dhe gjithsej 1549 fmij 0-3 vje t prfshir n kto
institucione. Npr kto grupe jan t prfshir gjithsej 21 fmij
me nevoja t veanta.

Institucione
parashkollore

Fmij t moshs
0-3 vje
FNV, t moshs
0-3 vje, t
prfshir n
edukim
parashkollor

Komuna

Grupe t fmijve
0-3 vje

Tabela 1. Numri i grupeve t fmijve 0-3 vje, numri i fmijve

0-3 vje t prfshir n edukim parashkollor dhe numri i fmijve
me nevoja t veanta t prfshir n kt nivel t edukimit.

Prishtin

Gzimi Yn

116

Prishtin

Xixllonjat

45

Prishtin

Fatosat

95

Prishtin

Yllkat PR

80

Prishtin

Dielli

89

Prishtin

Buzqeshja

40

Prishtin

Ardhmnia

48

Prishtin

SOS Kopshti

Podujev

Drita

30

10 Drenas

Ardhmria

27

11 F. Kosov

Gzimi Yn

66

12 Obiliq

Rrita jon

24

13 Mitrovic

Gzimi Yn

126

14 Skenderaj

Drita

32

15 Vushtrri

Foleja

65

16 Pej

Pllumbat e paqes

105

17

17 Istog

Ardhmria Jon

11

18 Istog

Pllumbat e ardhmris

19 Istog

Gzimi Yn

27

20 Istog-Banj

Shpresa Jon

15

21 Istog- Vrell

Lulet e jets

10

22 Klin

Xhev Lladrovci

19

23 Klin-Shtupel Margarita kids

24 Gjakov

Ganimete Terbeshi

106

25 Rahovec

Tulipant

16

26 Prizren

Yllka

54

27 Suharek

Fluturat

15

28 Ferizaj

Ardhmria Jon

100

29 Lipjan

QEAP

30

30 Shtime

Albiona Asllani

11

31 Kaanik

Agimi

10

32 Gjilan

Integj

45

33 Gjilan

Ardhmria 2

16

34 Gjilan

Ardhmria 1

16

35 Kamenic
36 Viti

Filizat
Gzimi Yn

1
2
105

9
42
1549

0
2
21

Gjithsej

1570

N tabeln e dyt paraqitet numri i motr-edukatoreve q punojn

me kt nivel t edukimit, pra jan 223 motr-edukatore. sht
vetm nj institucion q ka nj motr-edukatore ndihmse pr
fmijt me nevoja t veanta, ndrsa n institucionet e tjera nuk
ka motr-edukatore ndihmse pr kta fmij. N 22 institucione
parashkollore punojn nga dy motr-edukatore me nj grup t
fmijve. N 7 institucione parashkollore punon nj motredukatore me nj grup t fmijve. Ndrsa, n tri institucione t
18

tjera ka numr t ndryshm t motr-edukatoreve n nj grup t

fmijve (diku nj, diku dy dhe diku tri edukatore n nj grup,
por ky numr ndryshon).
Dy institucione parashkollore nuk kan fare grupe t fmijve t
moshs 0-3 vje, pra n institucionet e tyre pranohen vetm
fmijt nga mosha 3-6 vje.

Motr-edukatore
q punojn me
fmij 0-3 vje

Motr-edukatore
q punojn me nj
grup

Motr-edukatore
ndihmse

Tabela 2. Numri i motr-edukatoreve q punojn me fmijt 0-3

vje, numri i motr-edukatoreve q punojn me nj grup t
fmijve dhe motr-edukatoret ndihmse q punojn me fmij
me nevoja t veanta, n kt nivel t edukimit.

1 Prishtin

Gzimi Yn

18

2 Prishtin

Xixllonjat

3 Prishtin

Fatosat

12

4 Prishtin

Yllkat-PR

11

5 Prishtin

Dielli

11

6 Prishtin

Buzqeshja

7 Prishtin

Ardhmnia

8 Prishtin

SOS Kopshti

9 Podujev

Drita

10 Drenas

Ardhmria

11 F. Kosov

Gzimi Yn

12 Obiliq

Rrita jon

13 Mitrovic

Gzimi Yn

15

2 dhe 3

Komuna

Institucione
parashkollore

19

14 Skenderaj

Drita

2 dhe 3

15 Vushtrri

Foleja

16 Pej

Pllumbat e paqes

19

17 Istog

Ardhmria Jon

18 Istog

Pllumbat e ardhmris

19 Istog

Gzimi Yn

20 Istog-Banj

Shpresa Jon

21 Istog-Vrell

Lulet e jets

22 Klin

Xhev Lladrovci

23 Klin-Shtupel Margarita kids

24 Gjakov

Ganimete Terbeshi

28

1 dhe 2

25 Rahovec

Tulipant

26 Prizren

Yllka

27 Suharek

Fluturat

28 Ferizaj

Ardhmria Jon

14

29 Lipjan

QEAP

30 Shtime

Albiona Asllani

31 Kaanik

Agimi

32 Gjilan

Integj

33 Gjilan

Ardhmria 2

34 Gjilan

Ardhmria 1

35 Kamenic

Filizat

36 Viti

Gzimi Yn
Gjithsej

223

N tabeln e tret paraqitet prgatitja profesionale e motredukatoreve. Pra, n institucione parashkollore jan 16 motredukatore q e kan t mbaruar shkollimin superior dhe jan 207
motr-edukatore me shkoll t mesme.

20

Tabela 3. Prgatitja profesionale e motr-edukatoreve

Komuna

Prgatitja profesionale e
motr-edukatoreve
Shkoll t
Fakultet
mesme
1
17

Institucionet
parashkollore

Prishtin

Gzimi Yn

Prishtin

Xixllonjat

Prishtin

Fatosat

12

Prishtin

Yllkat-PR

11

5
6
7
8
9

Prishtin
Prishtin
Prishtin
Prishtin
Podujev

Dielli
Buzqeshja
Ardhmnia
SOS Kopshti
Drita

11
6
6
0
4

10

Drenas

Ardhmria

11

F. Kosov

Gzimi Yn

12

Obiliq

Rrita jon

13

Mitrovic

Gzimi Yn

15

14

Skenderaj

Drita

15

Vushtrri

Foleja

16
17
18
19
20
21
22
23

Pej
Istog
Istog
Istog
Istog-Banj
Istog-Vrell
Klin
Klin-Shtupel

Pllumbat e paqes
Ardhmria Jon
Pllumbat e ardhmris
Gzimi Yn
Shpresa Jon
Lulet e jets
Xhev Lladrovci
Margarita kids

19
0
0
3
1
1
1
1

24

Gjakov

Ganimete Terbeshi

28

25
26

Rahovec
Prizren

Tulipant
Yllka

2
9

21

1
1

4
6

27

Suharek

Fluturat

28

Ferizaj

Ardhmria Jon

14

29

Lipjan

QEAP

30

Shtime

Albiona Asllani

31
32
33

Kaanik
Gjilan
Gjilan

Agimi
Integj
Ardhmria 2

34

Gjilan

Ardhmria 1

35

Kamenic

Filizat

36

Viti

Gzimi Yn

2
1

1
3
1

1
1
2
2

Gjithsej

16

207

Deri m tani sht paraqitur gjendja n institucionet parashkollore

pr moshn e fmijve 0-3 vje, ndrsa m posht do t paraqitet
gjendja n institucionet parashkollore pr moshn 3-6 vje.

4.1.2. Gjendja n institucionet parashkollore publike pr

moshn e fmijve 3-6 vje
N kt tabel sht paraqitur numri i grupeve t fmijve t
moshs 3-6 vje, n institucione parashkollore. Pra, jan 42 grupe
me fmij t moshs 3-4 vje, 40 grupe t fmijve 4-5 vje dhe
51 grupe t fmijve 5-6 vje, si dhe 22 grupe mikse (mosha t
kombinuara).

22

Grupe t fmijve
3-4 vje

Grupe t fmijve
4-5 vje

Grupe t fmijve
5-6 vje.

Grupe mikse (t
kombinuara) 3-6
vje

Tabela 4. Numri i grupeve t fmijve 3-6 vje, t prfshir n

edukimin parashkollor publik.

1 Prishtin

Gzimi Yn

2 Prishtin

Xixllonjat

3 Prishtin

Fatosat

4 Prishtin

Yllkat-PR

5 Prishtin

Dielli

6 Prishtin

Buzqeshja

7 Prishtin

Ardhmnia

8 Prishtin

SOS Kopshti

9 Podujev

Drita

10 Drenas

Ardhmria

11 F. Kosov

Gzimi Yn

12 Obiliq

Rrita jon

13 Mitrovic

Gzimi Yn

14 Skenderaj

Drita

15 Vushtrri

Foleja

16 Pej

Pllumbat e paqes

17 Istog

Ardhmria Jon

18 Istog

Pllumbat e ardhmris

19 Istog

Gzimi Yn

20 Istog-Banj

Shpresa Jon

21 Istog-Vrell

Lulet e jets

22 Klin

Xhev Lladrovci

Komuna

Institucioni parashkollor

23

23 Klin-Shtupel Margarita kids

24 Gjakov

Ganimete Terbeshi

25 Rahovec

Tulipant

26 Prizren

Yllka

27 Suharek

Fluturat

28 Ferizaj

Ardhmria Jon

29 Lipjan

QEAP

30 Shtime

Albiona Asllani

31 Kaanik

Agimi

32 Gjilan

Integj

33 Gjilan

Ardhmria 2

34 Gjilan

Ardhmria 1

35 Kamenic

Filizat

36 Viti

Gzimi Yn

42

40

51

22

N tabeln e pest sht paraqitur numri i fmijve npr grupe.

Numri i fmijve t moshs 3-4 vje sht 1002 fmij, numri i
fmijve t moshs 4-5 vje sht 922, numri i fmijve t
moshs 5-6 vje sht 1691 dhe numri i fmijve n grupet mikse
(t kombinuara) sht 464 fmij. Gjithsej jan 3077 fmij t
moshs 3-6 vje t prfshir n institucione parashkollore
publike. Jan gjithsej 283 edukatore q punojn me kta fmij.

24

Fmij 3-4 vje

Fmij 4-5
vje

Fmij 5-6 vje

Fmij n
grupe t
kombinuara

Edukatore 3-6

Tabela 5. Numri i fmijve t prfshir n edukimin parashkollor

nga mosha 3-6 vje.

1 Prishtin
2 Prishtin
3 Prishtin

Gzimi Yn
Xixllonjat
Fatosat

94
23
80

93
23
57

99
26
50

18
23
0

36
2
14

4 Prishtin

Yllkat-PR

46

47

56

38

15

5 Prishtin

Dielli

54

46

49

12

6 Prishtin

Buzqeshja

26

48

43

10

7 Prishtin

Ardhmnia

29

30

50

15

8
9
10
11
12

SOS Kopshti
Drita
Ardhmria
Gzimi Yn
Rrita jon

50
20
16
36
27

52
20
22
33
29

26
0
72
46
0

0
0
0
0
0

10
4
7
12
5

13 Mitrovic Gzimi Yn

74

69

65

12

14 Skenderaj Drita

16

16

16

15
16
17
18
19
20
21
22
23

23
47
0
0
21
20
16
18
0

25
60
0
0
24
0
0
19
0

42
179
0
0
24
22
0
0
6

0
18
15
12
0
0
21
0
23

8
25
1
1
3
3
2
2
2

Komuna

Prishtin
Podujev
Drenas
F. Kosov
Obiliq

Vushtrri
Pej
Istog
Istog
Istog

Institucione
parashkollore

Foleja
Pllumbat e paqes
Ardhmria Jon
Pllumbat e ardhmris

Gzimi Yn
Istog-Banj Shpresa Jon
Istog-Vrell Lulet e jets
Klin
Xhev Lladrovci
Klin-Shtupel Margarita kids

25

24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

Gjakov
Rahovec
Prizren
Suharek
Ferizaj
Lipjan
Shtime
Kaanik
Gjilan
Gjilan
Gjilan
Kamenic
Viti

Ganimete Terbeshi
Tulipant
Yllka
Fluturat
Ardhmria Jon
QEAP
Albiona Asllani
Agimi
Integj
Ardhmria 2
Ardhmria 1
Filizat
Gzimi Yn

38
0
57
12
59
28
0
0
22
25
25
0
0
1002

45
0
20
15
33
25
0
0
24
27
20
0
0
922

380
0
21
27
63
0
0
224
28
28
25
0
24
1691

87
24
19
0
0
0
11
53
0
25
0
39
23
464

20
1
11
2
10
4
1
8
8
7
6
3
4
283

Gjithsej 3077 fmij 3-6 vje

Tabela e mposhtme paraqet prfshirjen e fmijve me nevoja t

veanta n edukimin 3-6 vje. Pra, jan gjithsej 86 fmij me
nevoja t veanta q jan t prfshir n edukim 3-6 vje dhe 14
asistente (edukatore ndihmse), q punojn me kta fmij.
Tabela 6. Numri i fmijve me nevoja t veanta dhe numri i
edukatoreve ndihmse q punojn me kta fmij.
Komuna

Institucioni
parashkollor

FNV 3-6
vje

Edukatore pr
FNV

1 Prishtin

Gzimi Yn

13

2
3
4
5
6

Xixllonjat
Fatosat
Yllkat-PR
Dielli
Buzqeshja

0
1
2
2
3

0
0
0
0
1

Prishtin
Prishtin
Prishtin
Prishtin
Prishtin

26

7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

Prishtin
Prishtin
Podujev
Drenas
F. Kosov
Obiliq
Mitrovic
Skenderaj
Vushtrri
Pej
Istog
Istog
Istog
Istog-Banj
Istog-Vrell
Klin
Klin-Shtupel
Gjakov
Rahovec
Prizren
Suharek
Ferizaj
Lipjan
Shtime
Kaanik
Gjilan
Gjilan
Gjilan
Kamenic
Viti

Ardhmnia
SOS Kopshti
Drita
Ardhmria
Gzimi Yn
Rrita jon
Gzimi Yn
Drita
Foleja
Pllumbat e paqes
Ardhmria Jon
Pllumbat e ardhmris
Gzimi Yn
Shpresa Jon
Lulet e jets
Xhev Lladrovci
Margarita kids
Ganimete Terbeshi
Tulipant
Yllka
Fluturat
Ardhmria Jon
QEAP
Albiona Asllani
Agimi
Integj
Ardhmria 2
Ardhmria 1
Filizat
Gzimi Yn

27

5
7
0
0
0
1
7
1
2
9
0
1
0
0
0
0
2
6
0
1
1
2
0
2
0
5
3
9
0
1
86

1
Asistente personale
0
0
0
0
1
0
1
1
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
0
1
0
0
0
2
1
2
0
0
14

Tabela 7. Numri i fmijve t prfshir n edukimin parashkollor

publik.
Fmij t prfshir Fmij t prfshir n Gjithsej fmij t
n edukimin
edukimin parashkollor
prfshir n IP
parashkollor 0-3 vje.
3-6 vje.
publike n Kosov.

Nr.

1570

3163

4733

Kto shifra paraqesin prfshirjen e fmijve n edukimin

parashkollor publik, por nuk prfshihet edukimi parashkollor
privat dhe qendrat me baz n komunitet - QBK, ngase prfshirja
e tyre n kto shifra do t rriste numrin e prfshirjes s fmijve
n edukimin parashkollor.
4.1.3. Prgatitja profesionale e edukatoreve
Nj ndr prioritetet e t gjitha institucioneve q merren me
edukim dhe arsim n Kosov sht cilsia n arsim. Pr t arritur
kt, i sht dhn rndsi e madhe ngritjes dhe prgatitjes
profesionale t drejtorve/eve pr udhheqje arsimore dhe t
ngritjes profesionale t edukatoreve. Prandaj, prgatitja
profesionale dhe zhvillimi profesional i edukatoreve dhe motredukatoreve sht i domosdoshm pr ngritjen e cilsis n
nivelin e edukimit parashkollor.
N tabeln e mposhtme jan prezantuar t dhnat pr prgatitjen
profesionale t edukatoreve q punojn me fmijt parashkollor
0-6 vje, e q sht kshtu: 56 edukatore e kan t prfunduar
Fakultetin e edukimit, drejtimi parashkollor, 4 edukatore e kan
Fakultetin e edukimit drejtimi fillor; jan 30 edukatore me
Fakultet t pedagogjis; 166 edukatore me shkoll t lart
pedagogjike dhe 25 edukatore kan prgatitje tjetr (nga ato q u
28

cekn m lart).
Tabela 8 paraqet prgatitjen profesionale t edukatoreve q
punojn me fmij t moshs 3-6 vje.

Parashkollor

Fillor

Pedagogji

SHLP

Tjetr

Prgatitja profesionale
e edukatoreve

Prishtin

Gzimi Yn

10

10

Prishtin

Xixllonjat

Prishtin

Fatosat

Prishtin

Yllkat-PR

13

Prishtin

Dielli

10

Prishtin

Buzqeshja

Prishtin

Ardhmnia

Prishtin

SOS Kopshti

Podujev

Drita

10 Drenas

Ardhmria

11 F. Kosov

Gzimi Yn

11

12 Obiliq

Rrita jon

13 Mitrovic

Gzimi Yn

10

14 Skenderaj

Drita

15 Vushtrri

Foleja

16 Pej
17 Istog

Pllumbat e paqes
Ardhmria Jon

1
4
0

0
0
0

1
4
1

6
17
0

0
0
0

18 Istog

Pllumbat e ardhmris

19 Istog
20 Istog-Banj

Gzimi Yn
Shpresa Jon

0
0
1

0
0
0

0
0
1

0
3
0

1
0
1

Komuna

Institucionet
parashkollore

29

21 Istog-Vrell

Lulet e jets

22 Klin
Xhev Lladrovci
23 Klin-Shtupel Margarita kids
24 Gjakov

Ganimete Terbeshi

25 Rahovec
26 Prizren
27 Suharek

Tulipant
Yllka
Fluturat

28 Ferizaj

Ardhmria Jon

29 Lipjan

QEAP

30 Shtime

Albiona Asllani

31 Kaanik
32 Gjilan
33 Gjilan

Agimi
Integj
Ardhmria 2

34 Gjilan

Ardhmria 1

35 Kamenic

Filizat

36 Viti

Gzimi Yn

Gjithsej

2
0
0

0
0
1

0
0
0

0
0
0

0
2
1

0
0
0
0

0
0
2
0

0
0
0
0

20
1
8
2

0
0
1
0

8
0

0
0

0
0

2
4

0
0

0
2
1
5

0
0
0
0

0
0
1
0

1
6
6
3

0
0
0
0

1
0

0
0

0
0

5
3

0
0

1
56

1
4

0
2
0
30 166 25

Sa i prket pyetjes se me cilat metodologji t puns edukative

punojn institucionet parashkollore, kemi kto prgjigje: 14
institucione parashkollore punojn me metodologjin HAP PAS
HAPI; 11 institucione me metodologjit HAP PAS HAPI dhe
MAJEUTIKA;
7
institucione
me
metodologjit
TRADICIONALE dhe HAP PAS HAPI; 3 institucione me
metodologjit REGJIO EMILIA dhe HAP PAS HAPI dhe vetm
1 institucion me metodologjin MAJEUTIKA. Kt e paraqesim
n figurn m posht:
HpH

HpH dhe
Majeutika

HpH dhe
Tradicionale

HpH dhe
Regjio Emilia

Majeutika

14

11

30

Fig. 1. Me cilat metodologji punojn institucionet parashkollore

publike n Kosov

15
10

14
11
7

3
1

Prve t dhnave statistikore, q kan t bjn me prfshirjen e

fmijve parashkollor n edukim, prgatitja profesionale e
edukatoreve dhe metodologjit, me t cilat punohet n kto
institucione q paraqiten n kt raport, jan edhe disa t dhna
q do t paraqesin gjendjen pr mundsin
sin e pranimit t m
shum fmijve n institucion, krkesat e prindrve pr regjistrim
t fmijve n raport me mundsit e pranimit nga ana e
institucionit parashkollor, nevojat pr pedagog etj.
4.1.4. Krkesat pr regjistrim dhe pranimi i fmijve n
institucione parashkollore
Krkesat pr regjistrim t fmijve n institucione parashkollore
jan shum t madha, n krahasim me mundsit e pranimit
pranimi t
31

tyre n.. Prandaj, si pjes e ktij hulumtimi ishin edhe t dhnat

pr krkesat e prindrve pr regjistrim
rim t fmijve n institucione
institucion
parashkollore dhe mundsit pr tu
u pranuar. N pyetsor
pyet
u sht
dhn mundsia t tregojn
gojn drejtuesit e institucioneve
parashkollore se sa aplikacione i kan plotsuar prindrit dhe sa
fmij jan pranuar n institucione. 4301
301 aplikacione jan br
nga prindrit pr pranimin e fmijve t tyre n institucione
inst
parashkollore, por jan pranuar vetm 2888, ndrsa 1413 nuk jan
pranuar.
Fig. 2. Krkesat pr regjistrim t fmijve n institucione
parashkollore

Shum t
mdha

T mdha

32

T vogla

Fig. 3. Mundsit e institucioneve

itucioneve pr t pranuar fmij n
institucione parashkollore.

1430

Aplikacione t
plotsuara nga
prindrit
prindrit-viti
2013
Fmij t pranuarpranuar
viti 2013

2888

Fmij t pa
pranuar n vitin
2013
4301

Si shihet n kt paraqitje, 34 institucione e kan pasur

mundsin t prfshijn pjesrisht aplikacionet
onet e plotsuara nga
prindrit dhe vetm dy institucione e kan pasuarr mundsin t
prfshijn plotsisht aplikacionet e plotsuara nga prindrit.
Tabela 9. Mundsit e pranimit t fmijve n institucione
parashkollore.
Mundsit pr pranim/regjistrim
t fmijve n institucion
Pjesrisht
Plotsisht

Numri i institucioneve
34 institucione
2 institucione

4.1.5. Mundsia pr themelimin e klasave shtes n kuadr t

objekteve ekzistuese.
N pyetjen a ka hapsir
sir n institucion pr klas shtes,
33

respondentt i kan dhn kto prgjigje:

24 institucione nuk kan hapsir pr klas shtes; 5 institucione
kan hapsir, por nuk kan krkesa m t mdha sesa ato q jan
aktualisht; 6 institucione kan hapsir, por nuk kan buxhet pr
t ndrtuar ose rregulluar klas shtes.

Klas shtes

Tabela 10. Mundsit e krijimit t hapsirave m t mdha pr

prfshirje m t madhe t fmijve n edukimin parashkollor
publik.
Nuk ka
Ka hapsir,
Ka hapsir,
Nuk kan dhn
hapsir nuk ka krkesa nuk ka buxhet
prgjigje
24
5 institucione 6 institucione
1 institucion
institucione
Gjithsej 36 institucione parashkollore

A ka pedagog/psikolog n institucionin parashkollor dhe a

sht i nevojshm pedagogu/psikologu?
Tabela m posht paraqet prgjigjet e dy pyetjeve m lart. sht
vetm nj pedagoge pr t gjitha institucionet parashkollore
publike t Prishtins dhe nuk ka n asnj institucion parashkollor
t komunave t tjera. Ndrsa, n pyetjen a sht i nevojshm i
kan dhn kto prgjigje: 32 kan thn se jan shum t
nevojshm pedagogu dhe psikologu n institucione dhe vetm 4
kan thn se sht pak i nevojshm ky kuadr profesional.

34

Tabela 11. Nevojat pr bashkpuntor profesional n

institucionet parashkollore publike.

Komuna

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

Prishtin
Prishtin
Prishtin
Prishtin
Prishtin
Prishtin
Prishtin
Prishtin
Podujev
Drenas
F. Kosov
Obiliq
Mitrovic
Skenderaj
Vushtrri
Pej
Istog
Istog
Istog
Istog-Banj
Istog-Vrell
Klin
Klin-Shtupel
Gjakov
Rahovec
Prizren
Suharek
Ferizaj
Lipjan

A sht i
A ka pedagog/ nevojshm
pedagogu/
psikolog
psikologu n
IP
Shum
Gzimi Yn
Shum
Xixllonjat
Shum
Fatosat
1 pedagoge pr
Shum
t gjitha IP n
Yllkat-PR
Prishtin
Shum
Dielli
Shum
Buzqeshja
Shum
Ardhmnia
Shum
SOS Kopshti
po
Drita
jo
pak
Ardhmria
jo
shum
Gzimi Yn
jo
Shum
Rrita jon
jo
Shum
Gzimi Yn
po
Shum
Drita
jo
Shum
Foleja
jo
Shum
Pllumbat e paqes
jo
Shum
Ardhmria Jon
jo
Shum
jo
Shum
Pllumbat e ardhmris
Gzimi Yn
jo
Shum
Shpresa Jon
po
Shum
Lulet e jets
jo
Shum
Xhev Lladrovci
jo
pak
Margarita kids
po
pak
Ganimete Terbeshi
Psikolog
Shum
Tulipant
jo
Shum
Yllka
jo
Shum
Fluturat
jo
pak
Ardhmria Jon
jo
Shum
QEAP
jo
Shum
Institucione
parashkollore

35

30
31
32
33
34
35
36

Shtime
Kaanik
Gjilan
Gjilan
Gjilan
Kamenic
Viti

Albiona Asllani
Agimi
Integj
Ardhmria 2
Ardhmria 1
Filizat
Gzimi Yn

jo
jo
jo
jo
jo
jo
jo

Shum
Shum
Shum
Shum
Shum
Shum
Shum

5. Prfundim
Gjetjet nga hulumtimi rezultojn se prfshirja e fmijve n
edukimin parashkollor publik n Kosov sht e ult. Duke marr
parasysh rndsin q ka ky nivel i edukimit pr fazat e tjera t
edukimit/arsimit, duhet ti kushtohet m shum rndsi
prfshirjes s fmijve n kt nivel t edukimit. Pas licencimit t
numrit m t madh t institucioneve parashkollore private, do t
mblidhen t dhna dhe do t rritet prqindja e prfshirjes s
fmijve n edukimin parashkollor n Kosov.
Rezultatet e hulumtimit paraqesin prfshirje t ult t fmijve
me nevoja t veanta n edukimin parashkollor publik dhe po
ashtu sht i ult edhe numri i motredukatoreve dhe
edukatoreve ndihmse pr pun me fmij me nevoja t veanta.
Prgatitja profesionale e motr-edukatoreve q punojn me
moshat 0-3 vje, n t shumtn e rasteve, ishte shkolla e mesme, e
po ashtu edhe prgatitja profesionale e edukatoreve q punojn
me moshat 3-6 vje sht e drejtimeve t ndryshme. Kto
rezultate mund tu shrbejn faktorve lokal dhe qendror q
kan ndikim n edukimin parashkollor, pr zhvillimin profesional
t ktij kuadri, q n t ardhmen t mbshtetet zhvillimi
profesional adekuat i tyre, krahas puns q e bjn.
36

Krkesat pr regjistrimin e fmijve n institucione

parashkollore, n shum raste, ishte i madh, n krahasim me
mundsit e institucionit parashkollor, pr t prfshir m shum
fmij.
Sa i prket mundsis pr zgjerimin e hapsirave edukative n
institucionet parashkollore, pr prfshirje m t madhe t
fmijve n kt nivel t edukimit, rezultatet tregojn se nse
niveli lokal i kushton m shum rndsi edukimit parashkollor
publik, ather n t shumtn e rasteve mund t prmirsohet
gjendja, duke pranuar edukatore sipas nevojs s institucionit,
duke zgjeruar hapsirat edukative pr t prfshir m shum
grupe t fmijve etj.
sht theksuar nevoja pr bashkpuntor profesional n secilin
institucion t prfshir n hulumtim dhe n t shumtn e rasteve
sht paraqitur nevoja q institucionet parashkollore t ken
pedagog dhe psikolog n kto institucione.

6. Rekomandime
3.1. Rekomandimet pr MASHT-in
-

T ndrmarr t gjitha masat q niveli i prfshirjes s

fmijve n edukimin parashkollor t rritet dhe t
realizohet ajo q sht parapar n Planin Strategjik t
Arsimit 2011-2016 PSAK, q deri n vitin 2015/2016
t prfshihen 70 % t fmijve n edukimin
parashkollor;

Edukatort/et t ken prgatitje adekuate pr fmij t

moshs parashkollore;
37

T ket m shum motr-edukatore dhe edukatore

mbshtetse pr fmijt me nevoja t veanta, q jan t
prfshir n edukimin parashkollor;

T hartoj politika afatgjata pr prfshirjen e fmijve n

edukimin parashkollor, duke marr parasysh numrin n
rnie t fmijve t lindur brenda nj viti n Kosov.

5.2. Rekomandimet pr Komunat

-

Ti japin mbshtetjen e duhur nivelit t edukimit

parashkollor/parafillor, me kompetencat q i ka Komuna
me Ligjin e Arsimit pr Komunat;

T zgjerohen objektet e institucioneve parashkollore aty

ku ka mundsi dhe t ndrtohen t reja, sipas nevojs;

T ken bashkpunim me MASHT-in dhe ministrit e

tjera pr t ndihmuar s bashku n prfshirjen e fmijve
n edukimin parashkollor;

T ken bashkpunim me Institutin Pedagogjik pr t

paraqitur pengesat dhe sfidat q ndikojn n edukimin
parashkollor n prgjithsi, n mnyr q t ken
mbshtetje institucionale pr tejkalimin e sfidave;

T angazhoj bashkpuntor profesional (pedagog

dhe psikolog) n institucione parashkollore.

5.3. Rekomandimet pr institucionet parashkollore

-

T ken bashkpunim me DKAt, n mnyr q t

krijohen kushtet dhe mundsit e prfshirjes m t
madhe t fmijve n edukim parashkollor, me
38

rregullimin e ndonj aneksi apo klase, apo edhe me

ndrtimin e institucioneve t reja pr edukimin
parashkollor, q t prfshihej numr m i madh i
fmijve n kt nivel t edukimit;
-

T ken bashkpunim me MASHT-in dhe IPK-n, pr

mbshtetje n realizimin cilsor t edukimit
parashkollor;

T krkojn nga DKA-t bashkpuntor profesional

pr institucionet e tyre.

5.4. Rekomandimet pr Institutin Pedagogjik

- T krijoj mundsit q t prfshij n hulumtim edhe
institucionet private t licencuara;
-

Brenda hulumtimeve t tjera, q do t realizohen n t

ardhmen, t ket specifika pr etnit e ndryshme t
prfshira n edukimin parashkollor (si serb, turq,
boshnjak, rom, ashkalinj, egjiptian etj.).

Falnderim
Falnderohen t gjith drejtort/drejtoreshat e institucioneve
parashkollore n Kosov q ndihmuan realizimin e ktij
hulumtimi dhe ofruan t dhnat nga institucionet e tyre.

39

7. Bibliografi
Ligji mbi edukimin parashkollor Nr. 2/L-52, Kuvendi i Kosovs
(2006).
Plani Strategjik i Arsimit n Kosov, 2011-2016 MASHT.
Standardet e Zhvillimit dhe t Msuarit n Fmijrin e Hershme,
0-6 vje - MASHT 2011.
Statistikat e Arsimit n Kosov, 2012/2013, MASHT.
Udhzimi administrativ 19/2009; Normativ mbi
profesional t arsimit t prgjithshm - MASHT, 2009.
http://www.femijet.al/content.asp?idjadok=345

40

kuadrin

8. Shtojca
Pyetsori i realizuar me drejtor/drejtoresha t institucioneve
parashkollore

9. PYETSOR PR DREJTOR/DREJTORESHA
T INSTITUCIONEVE PARASHKOLLORE
Instituti Pedagogjik i Kosovs do t realizoj projektin Gjendja
e prgjithshme n edukimin parashkollor publik n Kosov.
T dhnat do t shfrytzohen pr qllime statistikore dhe cilsore,
lidhur me projektin.
Komuna __________________
Institucioni parashkollor _______________________________
Drejtori/esha ________________________________________

Pjesa e par e pyetsorit

1. Sa grupe me fmij t moshs 0 -3 vjet ka n institucionin
tuaj?_____
2. Sa sht numri i fmijve t moshs 0-3 vjet? __________
3. A ka fmij me nevoja t veanta n grup-moshat 0-3 vjet?
PO

JO
41

Nse Po, sa fmij me nevoja t veanta i keni n institucionin

tuaj, mosha 0-3 vjet? ______
4. A ka motr-edukatore ndihmse pr kta fmij?
PO
JO
4. Sa motr-edukatore i keni n institucionin tuaj?________
6. far prgatitje profesionale kan motr-edukatoret?
Sa me fakultet _______
Sa me shkoll e lart __________
Sa me shkoll e mesme __________
7. A jan trajnuar motr-edukatoret pr punn q e realizojn?
Nse po, cilat trajnime?
a)_________________________
b)_________________________
8. Sa motr-edukatore punojn me nj grup t fmijve?______

Pjesa e dyt e pyetsorit

9. Sa grupe t fmijve t moshs 3-4 vje ka n institucionin
tuaj? ________
10. Sa grupe t fmijve t moshs 4-5 vje ka n institucionin
tuaj? ________
11. Sa grupe t fmijve t moshs 5-6 vje ka n institucionin
tuaj? ________
42

12. Sa sht numri i fmijve t moshs 3-4 vje n institucionin

tuaj? _________
13. Sa sht numri i fmijve t moshs 4-5 vje n institucionin
tuaj? __________
14. Sa sht numri i fmijve t moshs 5-6 vje n institucionin
tuaj? __________
15. A keni grupe t prziera n institucionin tuaj?
Nse PO,
a) Sa grupe? ________ b) Sa fmij? _________
16. A ka fmij me nevoja t veanta n grupmoshat 3 - 6 vje?
PO
JO
Nse Po, sa fmij me nevoja t veanta keni n institucionin
tuaj? _________
17. A ka edukatore ndihmse q punojn me fmij me nevoja t
veanta?
PO
JO
Nse PO, sa edukatore ndihmse?_________
18. Sa sht numri i edukatoreve q punojn me fmijt 3 6
vje? _______
19. Cila sht prgatitja profesionale e edukatoreve, sa jan me?
a. Fakultet t Edukimit Drejtimi Parashkollor _________

43

b. Fakultet t Edukimit - Drejtimi Fillor _____________

c. Fakultet Filozofik - Drejtimi Pedagogji ____________
d. Shkoll t Lart Pedagogjike ____________
e. Tjetr ________________
20. A jan trajnuar edukatoret pr punn q e realizojn?
PO

JO

Nse Po, cilat trajnime?

1.______________________________________________
2.______________________________________________
3.______________________________________________
4.______________________________________________
5.______________________________________________
21. A keni edukatore n institucion q nuk e kan ndjekur asnj
trajnim?
PO
JO
Nse Po, sa sht numri i tyre? _____
22. Me ciln metodologji e realizojn punn edukatoret n
institucionin tuaj?
a)____________________________________________
b)____________________________________________
c)____________________________________________
d)____________________________________________
23. Sa edukatore punojn me nj grup t fmijve? _______

44

24. A ka n institucionin tuaj hapsir pr formimin e ndonj

klase (dhome) tjetr pr fmij?
PO

JO

Nse Po, arsyeto pse nuk formohen ato klas?

____________________________________________________

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
25. Krkesat e prindrve pr regjistrimin e fmijve n institucion
jan:
a) t vogla
b) t mdha
c) shum t mdha
26. Sa ka mundsi institucioni juaj ti plotsoj krkesat e
prindrve?
a) pjesrisht

b) plotsisht

27. Sa sht numri i fmijve q kan aplikuar pr pranim n

institucionin tuaj, n vitin 2013? __________
28. Sa sht numri i fmijve t pranuar n institucionin tuaj, n
vitin 2013?___________
29. A ka pedagog n institucionin tuaj?
PO
JO
45

Nse Jo, far mendoni, a sht e nevojshme t ket pedagog

institucioni parashkollor?
a) Shum
b) pak
c) aspak
30. Ndonj koment lidhur me sfidat me t cilat ballafaqohet
institucioni juaj?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

46

Botues
Instituti Pedagogjik i Kosovs

Shtypi
Shtypshkronja Blendi, Prishtin
Tirazhi:500 cop
Katalogimi n botim (CIP)
Biblioteka Kombtare e Kosovs Pjetr Bogdani
373.2(496.51)(047)
Aliu-Gashi, Mevlude
Gjendja e prgjithshme n edukim parashkollor
0-6 vje, n institucionet parashkollore publike n
Kosov : raport hulumtimi / Mevlude Aliu-Gashi. Prishtin: Instituti Pedagogjik i Kosovs. - 47 f.:
ilustr. me ngjyra; 21 cm.
Shkurtesat : f. 5. Bibliografi : f. 40
ISBN 978-9951-591-19-5

47