RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT)

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)

SEJARAH
SEKOLAH KEBANGSAAN (SK)
TAHUN 5
2016
Page | 1

MINGGU 1
(04/01 - 08/01)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : DUNIA KOMPUTER

MINGGU &
TARIKH
1.0

STANDARD
KANDUNGAN
Memperihal komputer
dan fungsinya

STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Menyatakan maksud
komputer.
1.2 Mengenal dan menyenarai
jenis komputer.
1.3 Mengenal bahagianbahagian penting
komputer.

MINGGU 2
(11/01 - 15/01)

MINGGU 3
(18/01 - 22/01)

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Menyatakan jenis komputer dan bahagian-bahagian

1
penting komputer.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi

KREATIVITI:
Mengenal pasti port input dan output, Pemacu Cakera - Maklumat baru
2
Liut/ Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang
alik (AC) pada unit sistem.
NILAI MURNI:
- Disiplin
Menerangkan maksud komputer dan kegunaan
3
bahagian-bahagian penting komputer dan komponen - Bertanggungjawab
pada unit sistem.
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Literasi maklumat
Menghubungkait perkakasan dengan konsep antara
4
input, proses, output dan storan.
BBB
- Contoh jenis komputer
Meramal kesan dan akibat jika mana-mana bahagian
- Bahagian-bahagian computer
5
penting komputer tidak berfungsi.
PENILAIAN
Mencipta model komputer masa hadapan berpandukan - Soalan (lisan atau bertulis)
6
konsep komputer yang dipelajari secara kreatif dan
inovatif

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 2

MODUL : DUNIA KOMPUTER

MINGGU &
TARIKH
1.0

MINGGU 4
(25/01 - 29/01)

MINGGU 5
(01/02 - 05/02)

STANDARD
KANDUNGAN
Memperihal komputer
dan fungsinya

STANDARD PEMBELAJARAN
1.4 Menunjukkan komponen
pada unit sistem seperti
port input dan output,
Pemacu Cakera Liut,
Pemacu Cakera Optik
dan soket input arus
ulang alik (AC).
1.5 Menerangkan maksud
input, proses, output dan
storan dengan
menggunakan analogi
mudah.

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Menyatakan jenis komputer dan bahagian-bahagian

1
penting komputer.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi

KREATIVITI:
Mengenal pasti port input dan output, Pemacu Cakera - Maklumat baru
2
Liut/ Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang
alik (AC) pada unit sistem.
NILAI MURNI:
- Disiplin
Menerangkan maksud komputer dan kegunaan
3
bahagian-bahagian penting komputer dan komponen - Hormat-menghormati
pada unit sistem.
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Literasi maklumat
Menghubungkait perkakasan dengan konsep antara
4
input, proses, output dan storan.
BBB
- Unit system
Meramal kesan dan akibat jika mana-mana bahagian
- Carta
5
penting komputer tidak berfungsi.
PENILAIAN
Mencipta model komputer masa hadapan berpandukan
6
konsep komputer yang dipelajari secara kreatif dan
inovatif

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 3

MODUL : DUNIA KOMPUTER

MINGGU &
TARIKH
2.0

STANDARD
KANDUNGAN
Mengenal perisian
komputer

STANDARD PEMBELAJARAN
2.1
2.2

Menyatakan maksud dan

jenis perisian.
Menyatakan fungsi dan
contoh sistem
pengendalian.

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

1 Menyatakan maksud dan jenis perisian.

EMK:
- Kreativiti dan Inovasi

KREATIVITI:
- Maklumat baru
- Menjana idea

Mengelaskan perisian mengikut fungsinya.

3 Menggunakan perisian yang sesuai mengikut tugasan

yang diberikan.

MINGGU 6
(08/02 - 12/02)

CATATAN

4 Membuat perbandingan antara jenis perisian dari

pelbagai aspek.

NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bekerjasama
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Literasi maklumat

BBB
5 Memberi justifikasi terhadap keperluan sesuatu perisian - Jenis Perisian
- Contoh Sistem Pengendalian
berdasarkan situasi yang diberi.
Menghasilkan folio mengenai idea satu perisian yang
6
mempunyai fungsi baru selain daripada perisian yang
dipelajari beserta ciri-cirinya.
MINGGU 7
(15/02 - 19/02)

MINGGU &
TARIKH

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : DUNIA KOMPUTER

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

CATATAN
Page | 4

2.0

Mengenal perisian
komputer

2.3
2.4

Menyatakan fungsi dan

contoh perisian aplikasi.
Menyatakan fungsi dan
contoh program utiliti.

1 Menyatakan maksud dan jenis perisian.

EMK:
- Kreativiti dan Inovasi

KREATIVITI:
- Maklumat baru
- Menjana idea

Mengelaskan perisian mengikut fungsinya.

3 Menggunakan perisian yang sesuai mengikut tugasan

yang diberikan.

MINGGU 8
(22/02 - 26/02)

4 Membuat perbandingan antara jenis perisian dari

pelbagai aspek.

NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bekerjasama
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan masalah

BBB
5 Memberi justifikasi terhadap keperluan sesuatu perisian - Contoh Perisian Komputer
- Contoh Program Utiliti
berdasarkan situasi yang diberi.
Menghasilkan folio mengenai idea satu perisian yang
6
mempunyai fungsi baru selain daripada perisian yang
dipelajari beserta ciri-cirinya.
MINGGU 9
(29/02 04/03)
MINGGU 10
(07/03 - 11/03)
(12/03 - 20/03)

MINGGU &
TARIKH

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

UJIAN PENILAIAN 1
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

MODUL : DUNIA KOMPUTER

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

CATATAN

Page | 5

3.0

Memahami peranti
komputer

3.1

Menerangkan maksud
dan memberi contoh
peranti input.

3.2

Menerangkan maksud
dan memberi contoh
peranti output.

Menyenaraikan sekurang-kurangnya 2 peranti input,

1
peranti output dan peranti storan.

Menjelaskan mengapa perlu ada peranti input, peranti

output dan peranti storan dalam sesebuah set
komputer.

3 Membentuk sebuah set komputer lengkap dengan

gabungan peranti.
MINGGU 11
(21/03 - 25/03)

Memberi justifikasi mana-mana peranti yang boleh

ditambah untuk meningkatkan lagi keupayaan
komputer.

Membuat keputusan untuk memilih perkakasan dan

5
perisian bagi set komputer mengikut keperluan
menggunakan perisian hamparan elektronik daripada
pelbagai broshur jualan.

EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Maklumat baru
- Menjana idea
NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bekerjasama
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Literasi Maklumat
BBB
- Contoh peranti input
- Contoh peranti output
PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)

6 Mencipta peranti baru yang menggabungkan beberapa

peranti lain secara kreatif dan inovatif melalui lukisan.
MINGGU 12
(28/03 01/04)

MINGGU &

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : DUNIA KOMPUTER

Page | 6

TARIKH
3.0

MINGGU 13
(04/04 - 08/04)

STANDARD
KANDUNGAN
Memahami peranti
komputer

STANDARD PEMBELAJARAN
3.3

Menerangkan maksud
dan memberi contoh
peranti storan.

3.4

Menyenaraikan
perkakasan dan perisian
komputer dengan
menggunakan aplikasi
hamparan elektronik bagi
membeli satu set
komputer berdasarkan
risalah senarai harga.

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Menyenaraikan sekurang-kurangnya 2 peranti input,

1
peranti output dan peranti storan.

Menjelaskan mengapa perlu ada peranti input, peranti

output dan peranti storan dalam sesebuah set
komputer.

3 Membentuk sebuah set komputer lengkap dengan

gabungan peranti.
4

Memberi justifikasi mana-mana peranti yang boleh

ditambah untuk meningkatkan lagi keupayaan
komputer.

Membuat keputusan untuk memilih perkakasan dan

5
perisian bagi set komputer mengikut keperluan
menggunakan perisian hamparan elektronik daripada
pelbagai broshur jualan.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Maklumat baru
- Menjana idea
NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bekerjasama
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan masalah
BBB
- Contoh peranti storan
- PC
PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

6 Mencipta peranti baru yang menggabungkan beberapa

peranti lain secara kreatif dan inovatif melalui lukisan.
MINGGU 14
(11/04 - 15/04)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 7

MINGGU &
TARIKH

MODUL : DUNIA KOMPUTER

STANDARD
KANDUNGAN
4.0 Memahami ukuran
data

STANDARD PEMBELAJARAN
4.1
4.2

Menerangkan maksud
data.
Menyatakan unit piawai
ukuran data bit, bait,
kilobait, megabait dan
gigabait.

MINGGU 15
(18/04 - 22/04)

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

1 Menyatakan maksud data dan unit piawai ukuran data.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi

KREATIVITI:
- Maklumat baru
Menjelaskan saiz ukuran data bagi setiap unit piawai bit, - Menjana idea
2
bait, kilobait, megabait dan gigabait dalam urutan
menaik dan menurun.
NILAI MURNI:
- Disiplin
Membuat pengiraan dengan menukar unit ukuran data - Bertanggungjawab
3
GB, MB dan KB kepada unit yang lebih kecil dan
KEMAHIRAN ABAD 21:
seterusnya kepada yang lebih besar.
- Literasi Maklumat
- Menyelesaikan masalah
Menentukan saiz fail dalam komputer dan membezakan
4
antara fail yang besar dan yang kecil mengikut B, KB, BBB
MB dan GB.
- Carta unit ukuran data
5

Membina dan menyemak pelbagai saiz fail

menggunakan aplikasi yang berbeza bersaiz B, KB
dan MB.

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)

6 Membina satu folder bersaiz tertentu yang boleh

memuatkan campuran fail bersaiz B, KB dan MB.
MINGGU 16
(25/04 - 29/04)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 8

MINGGU &
TARIKH

MODUL : DUNIA KOMPUTER

STANDARD
KANDUNGAN
4.0 Memahami ukuran
data

STANDARD PEMBELAJARAN
4.3

Menukarkan ukuran data

Kilobait (KB) ke Bait.

4.4

Menukar ukuran data

Megabait (MB) ke Kilobait
(KB).

4.5

Menukar ukuran data

Gigabait (GB) ke
Megabait (MB).

MINGGU 17
(02/05 - 06/05)

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

1 Menyatakan maksud data dan unit piawai ukuran data.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi

KREATIVITI:
- Maklumat baru
Menjelaskan saiz ukuran data bagi setiap unit piawai bit, - Menjana idea
2
bait, kilobait, megabait dan gigabait dalam urutan
menaik dan menurun.
NILAI MURNI:
- Disiplin
Membuat pengiraan dengan menukar unit ukuran data - Bekerjasama
3
GB, MB dan KB kepada unit yang lebih kecil dan
KEMAHIRAN ABAD 21:
seterusnya kepada yang lebih besar.
- Menyelesaikan masalah
Menentukan saiz fail dalam komputer dan membezakan
BBB
antara fail yang besar dan yang kecil mengikut B, KB, - Carta unit ukuran data
MB dan GB.
PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
Membina dan menyemak pelbagai saiz fail
5
- Hasil kerja murid
menggunakan aplikasi yang berbeza bersaiz B, KB
dan MB.
4

6 Membina satu folder bersaiz tertentu yang boleh

memuatkan campuran fail bersaiz B, KB dan MB.
MINGGU 18
(09/05 - 13/05)
MINGGU 19
(16/05 - 20/05)

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 9

MINGGU &
TARIKH

MODUL : DUNIA KOMPUTER

STANDARD
KANDUNGAN
4.0 Memahami ukuran
data

STANDARD PEMBELAJARAN
4.6

Menghubungkait fail data

dan bait.

4.7

Menyatakan dan
membandingkan saiz fail.

4.8

Menggunakan aplikasi
Notepad untuk
membandingkan saiz fail
satu perkataan dan satu
ayat.

MINGGU 20
(23/05 - 27/05)

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

1 Menyatakan maksud data dan unit piawai ukuran data.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi

KREATIVITI:
- Maklumat baru
Menjelaskan saiz ukuran data bagi setiap unit piawai bit, - Menjana idea
2
bait, kilobait, megabait dan gigabait dalam urutan
menaik dan menurun.
NILAI MURNI:
- Disiplin
Membuat pengiraan dengan menukar unit ukuran data - Bekerjasama
3
GB, MB dan KB kepada unit yang lebih kecil dan
KEMAHIRAN ABAD 21:
seterusnya kepada yang lebih besar.
- Menyelesaikan masalah
4

Menentukan saiz fail dalam komputer dan membezakan

BBB
antara fail yang besar dan yang kecil mengikut B, KB, - PC
MB dan GB.
- Carta unit ukuran data
Membina dan menyemak pelbagai saiz fail
menggunakan aplikasi yang berbeza bersaiz B, KB
dan MB.

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

6 Membina satu folder bersaiz tertentu yang boleh

memuatkan campuran fail bersaiz B, KB dan MB.
(28/05 12/06)

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

Page | 10

MINGGU 21
(13/06 - 17/06)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : DUNIA KOMPUTER

MINGGU &
TARIKH
5.0

STANDARD
KANDUNGAN
Menjaga keselamatan
data dan komputer.

STANDARD PEMBELAJARAN
5.1

Menggunakan perisian
anti virus untuk
mengimbas komputer.

5.2

Menggunakan kata laluan

untuk keselamatan data.

5.3

Melakukan defragmentasi
terhadap storan luaran.

MINGGU 22
(20/06 - 24/06)

TP

Menyatakan langkah-langkah mengimbas virus,

1
defragmentasi dan membuat kata laluan.
2 Menerangkan kepentingan mengimbas komputer,
defragmentasi dan penggunaan kata laluan.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Maklumat baru
- Menjana idea

3 Melakukan imbasan, defragmentasi dan mencipta kata

laluan terhadap data dan komputer.

NILAI MURNI:
- Menjaga keselamatan
- Bertanggungjawab

4 Membezakan antara keperluan imbasan virus,

defragmentasi dan membuat kata laluan.

KEMAHIRAN ABAD 21:

- Literasi Maklumat
- Menyelesaikan masalah

6
MINGGU 23
(27/06 - 01/07)

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Mengenalpasti punca masalah dan mengambil tindakan BBB

- PC
terhadap data dan komputer melalui senario yang
- Perisian AntiVirus
diberi.
- Perisian Defragment
Mengguna perisian atau kaedah lain untuk imbasan
virus, defragmentasi atau membuat kata laluan bagi
menjaga keselamatan data dan komputer.

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)
- Hasil kerja murid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 11

MODUL : EKSPLORASI MULTIMEDIA

MINGGU &
TARIKH
MINGGU 24
(04/07 - 08/07)

1.0

STANDARD
KANDUNGAN
Mengkaji multimedia

STANDARD PEMBELAJARAN
1.1

1.2

Menyenaraikan elemen
multimedia (teks, imej,
audio, video dan
animasi).
Membuat perbandingan
saiz format fail bagi
setiap elemen multimedia
seperti untuk teks, imej
(jpeg, bmp, tiff), audio
(mid, wav, mp3) dan
video (avi, mpeg).

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Menamakan semua elemen multimedia dan contoh

1
format fail serta dapat mengenalpasti persembahan
linear dan tak linear.
2

Menerangkan pelbagai format bagi setiap elemen

multimedia dan perbezaan persembahan linear dan
tak linear.
Mencari elemen imej, audio, video dan animasi untuk
membuat persembahan dalam bentuk persembahan
linear dan tak linear yang mudah.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Maklumat baru
- Menjana idea
NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bekerjasama
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Literasi Maklumat

BBB
Membuat perbandingan saiz bagi imej, audio, dan video
- PC
4
yang sama bagi format yang berlainan dan
- Jenis multimedia
dipersembahkan dalam bentuk persembahan linear
PENILAIAN
dan tak linear.
- Soalan (lisan atau bertulis)
5
- Hasil kerja murid
Memberi komen dan justifikasi terhadap elemen dan
format fail yang digunakan dalam multimedia yang
dipersembahkan.

Page | 12

6
MINGGU 25
(11/07 - 15/07)

Menghasilkan idea dan menceritakan kandungan

persembahan serta penggunaan elemen multimedia
berdasarkan konsep linear dan tak linear.

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : EKSPLORASI MULTIMEDIA

MINGGU &
TARIKH
1.0

STANDARD
KANDUNGAN
Mengkaji multimedia

STANDARD PEMBELAJARAN
1.3

Membezakan
persembahan linear dan
tak linear.

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Menamakan semua elemen multimedia dan contoh

1
format fail serta dapat mengenalpasti persembahan
linear dan tak linear.
2

MINGGU 26
(18/07 - 22/07)
3

Menerangkan pelbagai format bagi setiap elemen

multimedia dan perbezaan persembahan linear dan
tak linear.
Mencari elemen imej, audio, video dan animasi untuk
membuat persembahan dalam bentuk persembahan
linear dan tak linear yang mudah.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Maklumat baru
- Menjana idea
NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bertanggungjawab
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan masalah

BBB
Membuat perbandingan saiz bagi imej, audio, dan video
- PC
4
yang sama bagi format yang berlainan dan
- Contoh multimedia
dipersembahkan dalam bentuk persembahan linear
PENILAIAN
dan tak linear.
Page | 13

6
MINGGU 27
(25/07 - 29/07)

Menghasilkan idea dan menceritakan kandungan

persembahan serta penggunaan elemen multimedia
berdasarkan konsep linear dan tak linear.

- Soalan (lisan atau bertulis)

- Hasil kerja murid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : EKSPLORASI MULTIMEDIA

MINGGU &
TARIKH
MINGGU 28
(01/08 - 05/08)

Memberi komen dan justifikasi terhadap elemen dan

format fail yang digunakan dalam multimedia yang
dipersembahkan.

2.0

STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
TP
TAFSIRAN
Menggunakan aplikasi 2.1 Menggunakan aplikasi
khusus untuk
penyunting grafik untuk
1 Mengenalpasti aplikasi yang sesuai untuk menyunting
membina bahan
menghasil dan
imej, audio dan video.
multimedia
menyunting imej dalam
format *.jpeg.
2 Menerangkan fungsi fitur-fitur asas dalam aplikasi
penyunting grafik, audio dan video.
3
Menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi penyunting
grafik, audio dan video untuk menghasilkan
perubahan kepada imej, audio dan video.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Maklumat baru
- Menjana idea
NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bertanggungjawab

Page | 14

6
MINGGU 29
(08/08 - 12/08)
MINGGU 30
(15/08 - 19/08)

Menilai dan menambahbaik kualiti imej, audio dan video

KEMAHIRAN ABAD 21:
menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi
- Menyelesaikan masalah
penyunting.
BBB
Menghasilkan imej, audio dan video yang kreatif dan
- PC
inovatif melalui suntingan menggunakan fitur-fitur lain
- Perisian Grafik
dengan kaedah eksplorasi sendiri.

UJIAN PENILAIAN 3
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : EKSPLORASI MULTIMEDIA

MINGGU &
TARIKH
MINGGU 31
(22/08 - 26/08)

Menyunting imej, audio dan video menggunakan fiturfitur asas dalam aplikasi penyunting mengikut kriteria
output yang ditetapkan.

2.0

STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
TP
TAFSIRAN
Menggunakan aplikasi 2.2 Menggunakan aplikasi
khusus untuk
penyunting audio untuk
1 Mengenalpasti aplikasi yang sesuai untuk menyunting
membina bahan
menghasil dan
imej, audio dan video.
multimedia
menyunting audio dalam
2
format *.wav, *.wma,
Menerangkan fungsi fitur-fitur asas dalam aplikasi
*.midi atau *.mp3.
penyunting grafik, audio dan video.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Maklumat baru
- Menjana idea

Page | 15

MINGGU 32
(29/08 02/09)

Menyunting imej, audio dan video menggunakan fiturfitur asas dalam aplikasi penyunting mengikut kriteria
output yang ditetapkan.
Menilai dan menambahbaik kualiti imej, audio dan video NILAI MURNI:
- Disiplin
menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi
- Bertanggungjawab
penyunting.

KEMAHIRAN ABAD 21:

Menghasilkan imej, audio dan video yang kreatif dan
- Menyelesaikan masalah
6
inovatif melalui suntingan menggunakan fitur-fitur lain
dengan kaedah eksplorasi sendiri.
BBB
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

MODUL : EKSPLORASI MULTIMEDIA

MINGGU &
TARIKH
MINGGU 33
(05/09 - 09/09)

Menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi penyunting

grafik, audio dan video untuk menghasilkan
perubahan kepada imej, audio dan video.

2.0

STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
TP
TAFSIRAN
Menggunakan aplikasi 2.3 Menggunakan aplikasi
1
khusus untuk
penyunting video untuk
Mengenalpasti aplikasi yang sesuai untuk menyunting
membina bahan
menghasil dan
imej, audio dan video.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi

Page | 16

multimedia

menyunting video dalam

format *.avi, *.wmv atau
*.mpeg.

2 Menerangkan fungsi fitur-fitur asas dalam aplikasi

penyunting grafik, audio dan video.

KREATIVITI:
- Maklumat baru
- Menjana idea

NILAI MURNI:
Menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi penyunting - Disiplin
3
grafik, audio dan video untuk menghasilkan
- Bertanggungjawab
perubahan kepada imej, audio dan video.
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan masalah
Menyunting imej, audio dan video menggunakan fitur4
fitur asas dalam aplikasi penyunting mengikut kriteria
BBB
output yang ditetapkan.
- PC
- Perisian Grafik
Menilai dan menambahbaik kualiti imej, audio dan video
5
menggunakan fitur-fitur asas dalam aplikasi
PENILAIAN
penyunting.
- Hasil kerja murid
6

(10/09 - 18/09)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

MINGGU 34
(19/09 - 23/09)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

MINGGU &
TARIKH

Menghasilkan imej, audio dan video yang kreatif dan

inovatif melalui suntingan menggunakan fitur-fitur lain
dengan kaedah eksplorasi sendiri.

MODUL : EKSPLORASI MULTIMEDIA

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

CATATAN

Page | 17

3.0 Membangunkan
3.1
persembahan
multimedia interaktif tak
linear

Melakar papan cerita

bagi menyediakan
persembahan multimedia
interaktif tak linear.

3.2

Membangunkan
persembahan multimedia
yang mengandungi
sekurang- kurangnya tiga
elemen multimedia.

MINGGU 35
(26/09 - 30/09)

1 Menyatakan langkah-langkah pembangunan

persembahan multimedia interaktif tak linear.
2 Menerangkan setiap langkah-langkah pembangunan
persembahan multimedia interaktif tak linear.
Membangun persembahan multimedia interaktif tak
3
linear mengikut langkah-langkah pembangunan
persembahan.
Membangunkan satu persembahan multimedia
4
interaktif tak linear yang mempunyai elemen
multimedia dengan tidak melebihi had saiz fail
persembahan yang ditentukan.
5

Menilai dan memberi komen persembahan multimedia

interaktif tak linear yang dibangunkan oleh rakan dan
mencadangkan penambaikan.

EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Maklumat baru
- Menjana idea
NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bekerjasama
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan masalah
BBB
- Papan cerita
- PC
PENILAIAN
- Hasil kerja murid

6 Membangunkan persembahan multimedia interaktif tak

linear yang menarik dan kreatif.
MINGGU 36
(03/10 - 07/10)

MINGGU &

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

MODUL : EKSPLORASI MULTIMEDIA

Page | 18

TARIKH

STANDARD PRESTASI
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
TP
TAFSIRAN
3.0 Membangunkan
3.3 Mempakejkan
persembahan
persembahan multimedia 1 Menyatakan langkah-langkah pembangunan
multimedia interaktif tak
dengan nama yang
persembahan multimedia interaktif tak linear.
linear
sesuai.
2 Menerangkan setiap langkah-langkah pembangunan
persembahan multimedia interaktif tak linear.
3

MINGGU 37
(10/10 - 14/10)

Membangun persembahan multimedia interaktif tak

linear mengikut langkah-langkah pembangunan
persembahan.

Membangunkan satu persembahan multimedia

4
interaktif tak linear yang mempunyai elemen
multimedia dengan tidak melebihi had saiz fail
persembahan yang ditentukan.
5

Menilai dan memberi komen persembahan multimedia

interaktif tak linear yang dibangunkan oleh rakan dan
mencadangkan penambaikan.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Maklumat baru
- Menjana idea
NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bekerjasama
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan masalah
BBB
- PC
- Persembahan Multimedia
PENILAIAN
- Hasil kerja murid

6 Membangunkan persembahan multimedia interaktif tak

linear yang menarik dan kreatif.
MINGGU 38
(17/10 - 21/10)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

Page | 19

MINGGU 39
(24/10 - 28/10)
MINGGU 40
(31/10 - 04/11)
MINGGU 41
(07/11 - 11/11)
MINGGU 42
(14/11 - 18/11)
MINGGU 43
(21/11 - 25/11)
(26/11 - 31/12)

ULANGKAJI
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
AKTIVITI AKHIR TAHUN
AKTIVITI AKHIR TAHUN
AKTIVITI AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR TAHUN

Page | 20