Bijlage 4 Waardering op lesuitvoering werkplekbegeleider- (stap 7)

Naam van student: Evy Steijntjes

Naam van werkplekbegeleider: Marlieke Wouters
Les / vakgebied : Levensbeschouwing
Datum uitvoering van activiteit: 11-04-2017
- /+- / Eventuele opmerkingen
+
of
n.v.t.
De student heeft in de +/-
lesvoorbereiding actief aandacht
voor de lesdoelen en voor de
formulering van die doelen.

De student zet hulpmiddelen en +

materialen klaar voor de eigen
lessen.

De student richt de leeromgeving +

zodanig in dat hij kan werken
met zowel kleine als grote
groepen

De student houdt zicht op +/-

groepjes leerlingen: geeft
(bege-)leiding aan individuele
leerlingen, kleine groep(en) en
grote groep.

De student hanteert doelgericht +/-

verschillende werkvormen en
groeperingsvormen.

De student stimuleert +
samenwerking, zelfredzaamheid
en assertiviteit bij leerlingen.
De student heeft oog voor het +
realiseren van een fysiek en
sociaal emotioneel veilige
leeromgeving en handelt ten
behoeve daarvan. Het gaat dan
onder meer om de dagelijkse
omgang met leerlingen en om de
omgang van leerlingen
onderling.

De student vangt incidenten met/ +/-

tussen leerlingen op, zorgt
ervoor dat groepjes die hij
begeleidt naar behoren
functioneren er rapporteert
hierover aan de
werkplekbegeleider.

De student bewaakt de tijd +

tijdens een uitvoering van de
activiteit.

De student speelt flexibel in op +

onverwachte situaties.

De student evalueert +/-

onderwijsactiviteiten met
kinderen en geeft feedback aan
leerlingen op het niveau van het
product en op het niveau van het
proces.

De student levert een actieve +

bijdrage in de samenwerking met
collegas (medestudenten,
leerkrachten, docenten): neemt
initiatieven, denkt actief mee en
verwoordt zijn eigen mening.