Tajuk : 1 Nombor Bulat Hingga 100 000 Refleksi:

3/1/2016
Standard kandungan:
Ahad __/__ orang murid yang hadir
1.1 Nilai Nombor
menguasai objektif yang
Matematik Objektif Pembelajaran: diajar.
(Kelas 4 Bijak) (i) Membaca, menyebut dan menulis sebarang
nombor hingga 100 000 yang diberi dalam
9.15- 10.15 am perkataan dan angka. Pengayaan:
(ii) Menamakan nilai tempat dan nilai digit bagi Buku Kerja, m/s:_______
Jumlah sebarang nombor. Lembaran Kerja
Murid: Lain-lain:_____________
Hasil Pembelajaran :
Murid dapat menjawab 8 daripada 10 soalan yang Pemulihan:
melibatkan nombor Buku Kerja, m/s:_______
Kehadiran Aktiviti : Lembaran Kerja
Murid: I. Bijak Sifir (5 minit) Lain-lain:_____________
II. Guru membimbing murid memahami
konsep nombor
III. Guru menerangkan cara menyebut Catatan:
BBB: nombor dengan panduan
IV. Perbincangan dalam kerja berkumpulan
PdP ditangguhkan kerana:
Lembaran kerja V. Guru membimbing murid membaca
nombor dan mengenal nilai tempat serta
Kursus/Bengkel
Kad imbasan
nilai digit bagi sesuatu nombor Cuti Sakit
VI Semua murid diberi latihan yang sama Lain-
lain:_____________

Tajuk : 1. Nombor dan Operasi Refleksi:

3/1/2016
Bidang Pembelajaran :
Ahad __/__ orang murid yang hadir
1.1 Aplikasikan sebarang nombor. menguasai objektif yang
Matematik Objektif Pembelajaran: diajar.
(Kelas 6Bijak) (iii) Mewakilkan penggunaan kalkulator bagi
menyelesaikan pengiraan termasuk
11.15 pembundaran dan pola nombor. Pengayaan:
12.15p.m. Hasil Pembelajaran : Buku Kerja, m/s:_______
(i) Murid dapat menunjukkan penggunaan Lembaran Kerja
Jumlah kalkulator Lain-lain:_____________
Murid: Aktiviti :
I. Bijak Sifir (3 minit) Pemulihan:
ii. Guru membimbing murid Buku Kerja, m/s:_______
menggunakan kalkulator Lembaran Kerja
Kehadiran Iii Guru memberikan tugasan dan Lain-lain:_____________
Murid: meminta murid
Menyelesaikan dengan kalkulator
Iv Murid menyiapkan tugasan yang Catatan:
diberi
BBB: PdP ditangguhkan kerana:
Kursus/Bengkel
Lembaran kerja Cuti Sakit
Kad imbasan Lain-lain:_____________

MataPelajaran : Pendidikan Seni

Kelas : 4 Bestari
Tarikh : 3/1/2016
Hari : Ahad
Masa : 12.15 1.15 pm
Bidang : Alam semulajadi

Tajuk : Tumbuh-tumbuhan
Hasil Pembelajaran : 1.1 Persepsi Estetik

Membuat persepsi dan menggunakan bahasa seni visual yang ada pada karya lukisan

Objektif : Di akhirpembelajaran, murid dapat ;

Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan bahasa seni visual yang ada pada
lukisan

AktivitiPdP : 1. Murid diberi contoh lukisan

2. Guru meminta murid menyiapkan hiasan dinding berdasarkan motif
flora
3. Murid menghasilkan tugasan
Refleksi :